第一篇：08永昌縣第五中學(xué)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動實施方案

永昌縣第五中學(xué)

“學(xué)校管理規(guī)范年”活動實施方案 為進(jìn)一步加快我校教育改革與發(fā)展，規(guī)范學(xué)校管理與辦學(xué)行為，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，努力辦好讓人民滿意的教育，我校決定在全校開展“學(xué)校規(guī)范管理年”活動，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》《永昌五中以德治校方案》為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范制度建設(shè)為主要內(nèi)容，以創(chuàng)建安全、文明、和諧學(xué)校為主要目標(biāo)，依法治校，依法治教，規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育事業(yè)不斷持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

全面加強(qiáng)學(xué)校管理，提升學(xué)校管理水平，在校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理、招生管理、教育收費(fèi)管理等方面達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化的要求。堅持依法治校、依法治教，把社會主義核心價值體系融入基礎(chǔ)教育的全過程，努力辦人民滿意的教育。

（1）校務(wù)管理

辦學(xué)思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵守教育法律法規(guī)，不亂辦班，不亂收費(fèi)，不舉辦“校中校”，不辦重點(diǎn)班。建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。實行校長負(fù)責(zé)制，完善全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅持民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開。

（2）教師管理

執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗。組織教師積極參加進(jìn)修，開展校本培訓(xùn)和教研活動，建立集體備課制度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育教師遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，布置、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動；尊重學(xué)生人格，不歧視、不侮辱、不體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。

（3）學(xué)生管理

堅持以德育為首。開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生行為。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

堅持全員育人。建立健全各職能部門。有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系制度。

（4）教科研管理

嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程、開足課時（每天6節(jié)課，每周30課時），不隨意增減課程和課時。保證學(xué)生在校時間。合理安排校本培訓(xùn)課程。有秩序地安排教育教學(xué)工作，不隨意停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。上好體育課、音樂、美術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動。大力開展“陽光體育活動”

改進(jìn)教學(xué)方式。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

遵守學(xué)年教學(xué)時間：中學(xué)每學(xué)年教學(xué)時間為40周，其中上課時間36周，學(xué)校機(jī)動時間2周，復(fù)習(xí)考試時間2周。寒暑假、國家法定節(jié)假日共12周。其中暑假6周，“五一”假期1周，國慶假期1周，元旦假期1天，寒假42天。

建立科學(xué)的學(xué)校評價制度。評價學(xué)生，立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)

展。不為班級學(xué)生排名次，不把考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

健全校本教研制度。研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。規(guī)范七年級招生，對學(xué)生不留級、不開除，逐步消化大班額，不接收九年級復(fù)讀生，不舉辦復(fù)讀班。

（5）安全管理

建立健全安全管理制度。及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生責(zé)任事故。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實各項應(yīng)急措施。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。

定期對校舍、校園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全檢查：防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動要有安全保護(hù)措施。

（6）校園管理

建設(shè)平安、文明、和諧的校園。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化。時刻保持校園衛(wèi)生，做到地面無雜物，墻面無污損。教室內(nèi)外布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能。嚴(yán)格防止擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

（7）后勤管理

堅持服務(wù)育人、管理育人。建立夜間值班、巡查制度；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應(yīng)急制度，及時采取隔離、治療措施。

建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度。及時消除危房對圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機(jī)設(shè)備等要分類登記造冊。定期清查、檢修、維護(hù)。要做到民主理財，財務(wù)公開。堅持勤儉辦學(xué)，不鋪張浪費(fèi)。

（8）建有檔案資料室，健全檔案管理制度。建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、學(xué)校人事、財務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽(yù)實物等各類檔案。要指定專人負(fù)責(zé)，保管好、使用好檔案資料。

（9）招生管理

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校劃片招生、免試入學(xué)的政策。招生時，不進(jìn)行不實宣傳、不詆毀其他學(xué)校、不違規(guī)拉生源、不超計劃招生，不開辦任何形式的重點(diǎn)班、實驗班、快慢班。

（10）教育收費(fèi)管理

學(xué)校不收取任何費(fèi)用。教師不準(zhǔn)在星期天和節(jié)假日集中補(bǔ)課，不把學(xué)校的教學(xué)場所、設(shè)施租借用于各種面向各類學(xué)生的奧賽班、培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、興趣班。嚴(yán)格要求各班主任不得以任何理由收取學(xué)生的費(fèi)用。

三、工作職責(zé)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各職能部門既要各司其職，又要相互協(xié)調(diào)，形成合力，共同把學(xué)校規(guī)范管理年的各項工作認(rèn)真抓緊、抓實、抓好，做到：

1．全面貫徹《永昌縣第五中學(xué)學(xué)校管理規(guī)范年活動實施方案》。

2．創(chuàng)造性地開展規(guī)范管理年活動。

3．扎實搞好規(guī)范管理年每個階段的工作。

4．加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步完善和創(chuàng)新學(xué)校管理體系和評價考核體系，形成規(guī)范管理的長效機(jī)制。

5．學(xué)校規(guī)范管理年領(lǐng)導(dǎo)小組要及時、定期督查學(xué)校各職能部門的工作情況和成效。

6．表彰活動中的先進(jìn)典型，嚴(yán)格查處活動中的違紀(jì)違規(guī)事件。

7．及時總結(jié)學(xué)校規(guī)范管理年活動的經(jīng)驗和不足，接受上級部門的督查、考核。

（二）學(xué)校要成立規(guī)范管理年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的規(guī)范管理年活動各項工作負(fù)全責(zé)。由甘為彪同志任組長，副組長由王克亞同志擔(dān)任，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員，學(xué)校還設(shè)立了規(guī)范管理年活動辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

（三）規(guī)范管理年四項重點(diǎn)工作

1．建立健全學(xué)校管理的規(guī)章制度并予以實施。

2．按照上級部署，組織師生員工積極參與學(xué)校規(guī)范管理年系列活動。

3．大力營造學(xué)校規(guī)范管理年活動的氛圍，組織家長、社會各界人士積極參與學(xué)校的管理工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的育人網(wǎng)絡(luò)，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力。

4．對違規(guī)違紀(jì)的教師進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的報上級主管部門處理。

四、實施步驟

2008年的學(xué)校規(guī)范管理年活動，分五個階段實施。

（一）組織動員階段（2007年9月——10月）

成立組織，廣泛宣傳，制定學(xué)校規(guī)范管理年實施方案；用報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報、班會、校會等形式大力宣傳“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的意義，形成宣傳聲勢，營造輿論氛圍，提高教職工的思想認(rèn)識，廣泛動員師生員工積極參與。共同推動活動的順利開展。

（二）實施落實階段（2007年11月——2008年4月）

對照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)和政策，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面清理學(xué)校管理方面的現(xiàn)有規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；按照上級有關(guān)法律、法規(guī)、政策的要求，結(jié)合實際，建立健全學(xué)校管理的各項規(guī)章制度，并狠抓

落實。

1．結(jié)合實際，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律法規(guī)政策，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校管理理論，學(xué)以致用。

2．在清理、糾正和規(guī)范現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)章制度時，要廣泛征求學(xué)生、家長、社會各界人士的意見。

3．制定的各項制度要切實可行，并要落到實處。

（三）督查考評階段（2008年5月——2008年6月）

學(xué)校根據(jù)規(guī)范管理年的各項活動要求，完善各種規(guī)章制度，扎實做好資料的歸檔工作；進(jìn)行自查、自糾。

要求：一是自我加壓，強(qiáng)化對規(guī)范管理年的督查考評力度；二是采取定期、不定期走訪、社會問卷調(diào)查相結(jié)合等方式進(jìn)行督查，及時檢查、發(fā)現(xiàn)和糾正活動中的問題；三是對違紀(jì)事件加大查處力度，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)者。

（四）總結(jié)表彰階段（2008年7月——2008年8）

對本年度活動進(jìn)行總結(jié)，對督查考核活動進(jìn)行通報，表彰先進(jìn)個人和班級、年級組、教研組。

要求：（1）注意收集存入各階段活動的圖片資料，建立系統(tǒng)完善的檔案，作為督查、考核、表彰的依據(jù)；（2）對本年度活動進(jìn)行認(rèn)真梳理，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，形成總結(jié)材料；（3）召開總結(jié)會，通報活動開展情況，表彰先進(jìn)，懲戒落后，激勵全體教職工。

2007年9月1日

第二篇：規(guī)范管理年活動實施方案

港口初中關(guān)于開展“規(guī)范管理年”活動的實施方案

為了貫徹省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“規(guī)范管理年”活動的實施意見》的文件精神，增強(qiáng)我校辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，努力實現(xiàn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意教育，特制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以健全制度規(guī)范政策落實為主要內(nèi)容，深入探討新形勢下民主管理、科學(xué)管理、依法管理的新途徑、新方法，著力解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

通過開展“規(guī)范管理年”活動，使科學(xué)發(fā)展觀在我校得到進(jìn)一步落實、現(xiàn)代教育管理意識進(jìn)一步增強(qiáng)、教育管理進(jìn)一步規(guī)范、規(guī)章制度進(jìn)一步完善。努力形成管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作格局，在提高辦學(xué)治校方面取得成效；在改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平方面取得成效；在解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)方面取得成效；在提升人民滿意度方面取得成效。

三、主要內(nèi)容

本次活動的主要內(nèi)容有：

1、規(guī)范學(xué)校決策行為；

2、規(guī)范校務(wù)公

開；

3、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理；

4、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為；

5、規(guī)范學(xué)校招生行為；

6、規(guī)范教師管理；

7、規(guī)范教學(xué)管理；

8、規(guī)范學(xué)生管理；

9、規(guī)范后勤管理；

10、規(guī)范學(xué)校安全穩(wěn)定管理、11、規(guī)范校園文化建設(shè)。

四、實施步驟

“規(guī)范管理年”活動時間從2008年4月到2008年9月結(jié)束，歷時半年。活動實施步驟共分五個階段：

（一）動員部署階段（2008年4月）

1、宣傳動員。召開“規(guī)范管理年”活動動員大會，部署活動開展。大力宣傳本次活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，形成宣傳聲勢、營造輿論氛圍。

2、學(xué)習(xí)討論。組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，開展“規(guī)范教育管理”為主題的大討論，明確活動的目的、意義、內(nèi)容和要求。引導(dǎo)人人自覺參與活動。

3、制定方案。成立以校長為首的“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)；召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究“規(guī)范管理年”活動的實施，制定《關(guān)于開展“規(guī)范管理年”活動的實施方案》并上報縣教育局。

（二）查找問題階段（2008年5月）

1、查擺問題。認(rèn)真對照規(guī)范管理的目標(biāo)要求和主要內(nèi)容，全面、客觀地分析本校管理理念、管理思路、管理水平等方面的現(xiàn)狀，摸清底子，找準(zhǔn)問題、差距與不足。形成自查報告并上報縣教育局。

2、征求意見。學(xué)校召開不同層面的各種類型的座談會廣泛聽取人民群眾、學(xué)生家長的意見和建議；發(fā)放征求意見表，向社會各界和人民群眾廣泛征求意見和建議，接受群眾監(jiān)督。

（三）邊查邊改階段（2008年6月）

針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題，按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則，查找差距、分析原因，制定整改方案、完善改進(jìn)措施、落實整改責(zé)任，切實解決實際問題。

（四）建章立制階段（2008年7月—8月）

學(xué)校圍繞“規(guī)范管理年”活動的主要內(nèi)容，結(jié)合自身管理存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作程序以及各項管理措施。通過建章立制，建立規(guī)范管理的長效機(jī)制。

（五）評估總結(jié)階段（2008年9月）

1、建立以群眾滿意度為核心的活動評價體系。

2、認(rèn)真總結(jié)活動開展的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效，并以書面報告的形式上報縣教育局。

港口初級中學(xué)

2008年4月

第三篇：焦家莊中學(xué)規(guī)范學(xué)校管理年活動總結(jié)

“學(xué)校管理規(guī)范年”活動總結(jié)

焦家莊中學(xué)

一、素質(zhì)教育實施情況

1、規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實課程方案，開全課程，開足課時。嚴(yán)格控制班額，不舉辦“校中校”,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不舉辦任何形式的實驗班、特色班。

堅決糾正各種錯誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度和國家收費(fèi)政策，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策。

學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定，無違規(guī)接受任何單位和個人推銷的教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)象。

嚴(yán)格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定；不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。學(xué)校作息時間向社會公示，接受社會監(jiān)督。

嚴(yán)格執(zhí)行《永昌縣普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，認(rèn)真建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，學(xué)籍變更管理規(guī)范。

2、德育工作

學(xué)校德育工作目標(biāo)明確，建立了德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全，符合實際；建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，重視與家長的溝通，充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

積極開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，并注重活動的針對性和實效性；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極進(jìn)行德育滲透；學(xué)校各類活動和課堂教學(xué)，以及各類考核測評均體現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀等基本要素的培養(yǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個性。

重視開展公民道德、民族精神、理想信念、法制教育、心理健康教育、學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮貌教育，通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健全的人格，重視預(yù)防未成年人犯罪工作，近3年沒有因心理因素引發(fā)的惡性事件及學(xué)生犯罪現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校針對下學(xué)期教師隊伍建設(shè)召開全校教職工師德作風(fēng)建設(shè)會議，制定以“愛崗敬業(yè)”“創(chuàng)造性快樂工作”為切入點(diǎn)，以激勵機(jī)制為動力，充分調(diào)動教師的積極性和主動性的新思路。逐步建立健全方案，完善師德師風(fēng)評價、獎懲機(jī)制。開展“獻(xiàn)身教育，樂在其中”教師演講比賽、法律進(jìn)學(xué)校學(xué)法體會交流等形式活動。倡導(dǎo)教師與學(xué)生之間的情感與互惠，熱愛學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的自尊心，努力成為深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。為教師崗位成才創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，鼓勵教師成為科研型教師。提高教師的主人翁意識，鼓勵教師為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共建美好和諧校園。

3、教育思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有清晰的教育理念。學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，全面落實全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議精神，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校稟承“為學(xué)生的終身發(fā)展著想，為民族的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)”的理念，以德立校、依法治校、科研興校，按學(xué)校章程辦學(xué)，制定實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。有科學(xué)的質(zhì)量觀，堅持以人為本，不斷深化教育改革。辦學(xué)有特色，按質(zhì)按量舉行校長論壇活動。遵循教師專業(yè)發(fā)展是教師體驗學(xué)習(xí)、體驗生命的過程，倡導(dǎo)從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，在反思中成長，落實專業(yè)的發(fā)展扎根于教師的日常工作實踐，以人為本，促進(jìn)教師個性發(fā)展。

根據(jù)素質(zhì)教育要求，積極改革評價制度；立足學(xué)生、教師及教育的發(fā)展，形成比較科學(xué)的課程評價、學(xué)生評價、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系；重視社會人員、家長對學(xué)校教育評價工作的參與，建立相應(yīng)保障措施并定期向社會、家長通報學(xué)校課程與教學(xué)規(guī)劃、實施方案以及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

評價方案以促進(jìn)學(xué)生、教師發(fā)展為目的，比較科學(xué)、合理、全面。根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展（包括基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)）全面評價學(xué)生，建立學(xué)生成長檔案，不以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次；從職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、工作實績（如：學(xué)生合格率）等方面全面評價教師，不以考試成績和升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)評價教師。

4、辦學(xué)特色

學(xué)校藝術(shù)氛圍濃厚，各種興趣小組活動開展正常。推行大課間，藝體活動開展正常。學(xué)校辦學(xué)成果顯著，特色鮮明。學(xué)校檔案管理逐步規(guī)范，努力做到隨時搜集，定期整理。學(xué)校受到市級以上政府和教育行政部門的表彰，社會和家長好評。

教師普遍具有科研意識，結(jié)合教學(xué)實際參與各種不同級別的課題研究。學(xué)校建立了教科研室，成立教科研研究會，以課題研究帶動深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，打造規(guī)范、創(chuàng)新、高效型課堂教學(xué)模式。

二、教學(xué)管理

1、重視管理

重視教學(xué)常規(guī)管理，制度完善，責(zé)任明確，各項制度落實好。課堂教學(xué)符合素質(zhì)要求，體現(xiàn)課改理念，以學(xué)生為主體，面向全體，注重培養(yǎng)學(xué)生能力，課堂教學(xué)逐步規(guī)范。進(jìn)一步提高管理隊伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚，形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。

建立教學(xué)聽課評課制度。領(lǐng)導(dǎo)帶頭兼課，堅持聽、評課，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于4節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)不少于2節(jié)，聽課后及時與講課教師溝通反饋。校長每周進(jìn)行統(tǒng)計。

2、落實常規(guī)

為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，有效評價教師，促進(jìn)教師專業(yè)成長，新學(xué)期開學(xué)以來，積極采取常規(guī)抽查制度措施，對教師教案、布置和批改作業(yè)、單元測試進(jìn)行定期和不定期抽查，取得了良好效果。

進(jìn)一步規(guī)范集體備課制度，教案（教學(xué)設(shè)計）中每一課時（含講評課、作文課）都須體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)、教學(xué)過程、教學(xué)方法選擇、作業(yè)和練習(xí)設(shè)計。明確了備課環(huán)節(jié)，即：以備課組確定并報學(xué)校教研處認(rèn)可的學(xué)期集體備課計劃——周集體備課內(nèi)容——各教師初備——集體討論——主備人員形成公用的集體教案——個人增補(bǔ)教案——執(zhí)行教案——反思修訂。

對布置作業(yè)和單元測試有明確要求：教師要根據(jù)學(xué)生實際布置適量作業(yè)，不得使用現(xiàn)成的練習(xí)冊或習(xí)題集不加選擇地布置作業(yè)。批改作業(yè)要及時認(rèn)真規(guī)范，并適當(dāng)點(diǎn)評，要賞識學(xué)生的進(jìn)步，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，指出中肯的意見，督促學(xué)生及時糾正存在問題。教師要教會學(xué)生規(guī)范地完成作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)書寫工整、格式統(tǒng)一，批改后及時訂正并收存。作業(yè)批改做到“四批”：批改符號、批改（書寫）等級、批改評語（正確率）、批改日期必不可少。作文要求原則上每周一篇，而且全批全改，評語要有針對性（有批改有講評）。單元測試記錄，根據(jù)上級教學(xué)業(yè)務(wù)部門提供的素質(zhì)教育單元質(zhì)量檢測題進(jìn)行單元檢測。每次檢測成績評定實行A、B、C、D四級等級制。教師要規(guī)范批改，不允許學(xué)生代批；對題目的批改要做到準(zhǔn)確無誤，記錄清楚。

三、學(xué)生管理

1、班級工作有班級工作計劃總結(jié)，計劃操作性強(qiáng)，計劃執(zhí)行過程中有記錄，效果好。定期組織班級各項活動，有記錄、效果好。建立科學(xué)合理的班級考評制度，有檢查有記錄。積極開展班級規(guī)范化創(chuàng)建活動有記錄有檢查。按時召開主題班會，有記錄、效果好。

2、學(xué)生工作管理制度健全，職責(zé)明確，考核措施有力，制度落實、效果明顯。注重加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，作息時間符合上級要求。學(xué)生明確《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容和要求。通過各種形式增強(qiáng)學(xué)生守法守紀(jì)守規(guī)的意識，形成良好的行為習(xí)慣。

3、宿舍食堂管理 食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，規(guī)范管理，堅決杜絕“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)學(xué)校。宿舍有專人負(fù)責(zé)，規(guī)章制度齊全，室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊。

四、學(xué)校文化建設(shè)

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)

建設(shè)了特色鮮明，理念先進(jìn)，內(nèi)涵豐富，開拓創(chuàng)新的校風(fēng)，熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人的優(yōu)良教風(fēng)，勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。

2、制度文化建設(shè)

學(xué)校重視管理在教育教學(xué)中的重要作用，形成穩(wěn)定的、實用的體現(xiàn)人本與科學(xué)相融合的學(xué)校管理模式。經(jīng)過全校師生長期地探索、實踐，學(xué)校形成了完善的、為師生認(rèn)同的、服務(wù)于辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)章制度體系，做到有章可循。建立學(xué)校規(guī)章制度的認(rèn)定、修改機(jī)制，及時完善規(guī)章制度，保證每一項規(guī)章制度的科學(xué)性、可行性和執(zhí)行效力。學(xué)校師生熟知和認(rèn)同各項相關(guān)規(guī)章制度，形成自覺遵守規(guī)章制度的局面。學(xué)校重視規(guī)章制度的宣傳解讀及執(zhí)行的監(jiān)督檢查，學(xué)校規(guī)章制度體系得到比較全面落實。

3、師生文化建設(shè)

學(xué)校重視學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)和社團(tuán)作用發(fā)揮，突出學(xué)生主體性，形成穩(wěn)定的社團(tuán)組織體系，社團(tuán)活動正常、水平高，學(xué)生參與率高。具有學(xué)生自主管理的文學(xué)社、校園廣播站、網(wǎng)站、電視臺等學(xué)生活動陣地，作用發(fā)揮良好。

學(xué)校形成利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和入學(xué)、入團(tuán)、畢業(yè)等開展主題教育的工作機(jī)制，教育效果好。學(xué)生初步形成具有學(xué)校文化特征的興趣愛好和意志品格，得到了家長和社會各界好評。

4、校園文化建設(shè) 重視營造校內(nèi)場所的文化氛圍，發(fā)揮師生的能動性，開展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動；每年定期舉辦啟明星藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，學(xué)校有固定的展室、宣傳欄等宣傳教育設(shè)施，定期舉辦德育、文化、藝術(shù)等各類教育展覽。開展了法律進(jìn)學(xué)校活動，定期開展音樂、書法、美術(shù)興趣小組活動，以校園廣播站、校報、校園網(wǎng)站、文學(xué)社、書畫作品等構(gòu)建校園文化體系。

注重推廣普通話和規(guī)范用字，定期開展讀書節(jié)、經(jīng)典詩文朗誦等活動，普通話成為教學(xué)語言和校園語言，在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中使用規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢。

學(xué)校重視做好校園綠化美化工作，四季常青，三季有花，整潔、美觀、錯落有致，校園文化環(huán)境注重了教育性、科學(xué)性、特色性，適合初中不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)。設(shè)置了體現(xiàn)學(xué)校文化特征的文化長廊、文化墻、宣傳欄、宣傳牌等人文景觀和文化設(shè)施，做到“面面墻壁會說話、一草一木能育人”。學(xué)校擁有具有鮮明學(xué)校文化特征的校徽、校樹、校花等，師生能夠熟知其含義。

五、功能室管理

管理制度落實，有關(guān)制度上墻，管理規(guī)范。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備教學(xué)儀器、器材，并及時補(bǔ)充。學(xué)校建有閱覽屋，圖書資料比較充足。功能室使用比較正常，各種使用記錄比較齊全。

第四篇：學(xué)校“教育管理年”活動實施方案

學(xué)校“教育管理年”活動實施方案

單位：

我校地處*********，是*****最西端也是最偏遠(yuǎn)的一所中學(xué)，由于周圍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平有限，對教育重視不夠，學(xué)生素質(zhì)水平和家長教育水平不高，再加上生活條件較低，交通閉塞，不能留住教師長期安心工作，所以，學(xué)校的教育教學(xué)水平在全區(qū)中有待提高，借此教育局開展的“教育管理年”活動，我們結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定如下活動方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和有關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真查找我校在教育管理中存在的不足和漏洞，制定切實可行的措施，亡羊補(bǔ)牢，達(dá)到強(qiáng)化和提高我校的行政、教師、學(xué)生、教育教學(xué)、校園、財務(wù)后勤和安全七大管理工作，從而實現(xiàn)我校教育綜合水平的提高和“四個全面提升”。

二、主要內(nèi)容

（一）、行政管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員素質(zhì)。作為學(xué)校各項工作的管理者和指揮者，校委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身必須要有較高的素質(zhì)。為此，我校班子成員定期召開學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)和上級有關(guān)精神指示，做到知法守法、科學(xué)工作。另外，還通過民主生活會上的批評與自我批評，互相監(jiān)督，查找不足，共促發(fā)展，落實科學(xué)發(fā)展觀。

2、溝通交流，保持工作的有效性。班子成員各管一塊工作，但學(xué)校的工作需要大家目標(biāo)一致，齊心協(xié)力才能取得成效。每周我校班子成員召開工作會議，周一對本周工作做出計劃、分配，周四再作總結(jié)，做到各項工作分配正確，有計劃，有總結(jié)，保證班子成員相互協(xié)作，合力聯(lián)動，工作取得突破。

3、制定計劃，有效開展工作，我校班子成員自我嚴(yán)格要求，不僅

要求學(xué)期工作計劃安排，還要由平時的一日、周、月、季度工作計劃，將整體目標(biāo)具體到一個個實際的目標(biāo)來實現(xiàn)，提高工作效率。

4、針對學(xué)校地處宋寨村，教學(xué)社會環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)狀，我們還要把排查解決各種矛盾的范圍擴(kuò)大到校外，加強(qiáng)與村委會和學(xué)生家長的聯(lián)系，保證教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定性。

（二）教師管理

1、多主體參評，保證教師考核公開、公正，我校按照上級有關(guān)教師聘用的規(guī)定，認(rèn)真開展教師的各項考核工作，即有效委會班子與教師、教師與教師間的互評，又有學(xué)生對教師的評價，考核結(jié)果綜合以上評價，公平、公正、公開，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，并與評先晉級也掛鉤，大力調(diào)動教師在職工作的積極性。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，每學(xué)期組織教師不少于十次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，首先從思想上提高認(rèn)識，并在實際工作中嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生、家長樹立教師的良好形象，視生如子，將一片愛心獻(xiàn)給學(xué)生。教師的人格品質(zhì)、與學(xué)生的關(guān)系，將作為學(xué)生對教師的評價體現(xiàn)出來，與教師學(xué)期工作考核掛鉤，學(xué)生對教師的語言評價也會在內(nèi)部教師會議上公開，以提高教師的自律性。另外，教師的出勤情況，實行周統(tǒng)計、學(xué)期匯總，并與績效工資、量化考核掛鉤。

3、加強(qiáng)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，我校在這方面的管理主要從以下抓起：一要提高教育教學(xué)工作在老師考評中的分?jǐn)?shù)比重，鼓勵老師自覺提高業(yè)務(wù)能力；二要抓好“三課評比”工作，有計劃、有總結(jié)、有獎勵，樹立教學(xué)先進(jìn)，互相促進(jìn)提高；三要落實陪優(yōu)轉(zhuǎn)差，減負(fù)和興趣小組活動開展，鍛煉提高教師的課外輔導(dǎo)能力，又以補(bǔ)充課堂教學(xué)；四要多走出去學(xué)習(xí)，加大教師外出學(xué)習(xí)、聽課的費(fèi)用補(bǔ)助，有重點(diǎn)培養(yǎng)個別教師，并最終以點(diǎn)帶面、實現(xiàn)教學(xué)水平全面提高；五要從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格教案、課堂教學(xué)、教具使

用、課件制作等教學(xué)常規(guī)，先讓教師在具有堅實的教學(xué)基本功后，再有所提高。

4、建立培訓(xùn)制度。按照區(qū)教育局“教師培訓(xùn)年”活動安排，督促相關(guān)教師積極參加。

5、注重班主任管理工作，打好學(xué)校管理基礎(chǔ)，一個優(yōu)秀的班主任，必能帶出一個優(yōu)秀的班吉，每個優(yōu)秀的班主任，就構(gòu)成了一個優(yōu)秀的學(xué)校。我校將以班主任管理工作為重點(diǎn)，督促班主任參加培訓(xùn)，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作能力和責(zé)任感，完善班主任考核制定，每周都對班級考評、月底匯總；按名次發(fā)放津貼，期底在綜合評出優(yōu)秀班級。

6、設(shè)立校長意見箱，發(fā)揮民主精神。校長辦公室設(shè)有意見箱，對學(xué)校工作有意見不便當(dāng)面提的，可匿名寫信反映，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識和民主精神。

（三）學(xué)生管理

1、以班級為單位，加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作，團(tuán)委具體組織，通過“優(yōu)秀團(tuán)員評選”、“小文明學(xué)生評選”、“尊師孝敬父母之星”評選等活動開展，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和行為規(guī)范，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。

2、多角度評價學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，期末評定學(xué)生時三好學(xué)生的評定要將考試分?jǐn)?shù)與綜合素質(zhì)評定并重，綜合考慮。同時增設(shè)“文明守紀(jì)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等多個獎項，堅持正面教育、全面促進(jìn)發(fā)展的教育原則。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求，規(guī)范學(xué)生休、留、轉(zhuǎn)程序，如實上報教育局。

4、加強(qiáng)住宿生管理。針對我校的住宿班學(xué)生，制定了《寢室管理制度》和食堂就餐，早晚自習(xí)上課制度等，每天安排一組值班，校委會成員任組長，加強(qiáng)學(xué)生在校管理。

5、班級設(shè)立意見箱，加強(qiáng)師生交流。各班設(shè)立“老師，我想對你

說”意見箱，由班主任負(fù)責(zé)，將學(xué)生對任課老師的意見收集并轉(zhuǎn)發(fā)，加強(qiáng)師生間的交流溝通，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

（四）教育教學(xué)管理

1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實教育工作基礎(chǔ)。我校按照九年義務(wù)教育大綱要求，開齊課程，有計劃、有秩序地開展教學(xué)，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，并以隨機(jī)抽查教案、近班聽課、課后評課等方式，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》，領(lǐng)悟落實。同時，加強(qiáng)我校的理、化、生器材及實驗室和多媒體教師、電腦室、圖書室、體育器材室的管理，做到有管理制度、負(fù)責(zé)人、“三帳”及日常檢查，力爭物盡其用，服務(wù)教學(xué)。

2、積極引導(dǎo)課堂教學(xué)改革。我校將以“教學(xué)改革年”活動為契機(jī)，加強(qiáng)教師新課程改革學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高現(xiàn)代電教能力，改進(jìn)教學(xué)方法，嘗試教研課題研究，鼓勵撰寫教學(xué)論文，積極推行課堂教學(xué)改革，教師的教育科研成果突出者，在獲得物質(zhì)獎勵同時，期末評先考核可優(yōu)先考慮。

3、抽查與全面考查相結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量檢測經(jīng)常化。各科特別是學(xué)生文化成績較薄弱的數(shù)學(xué)、英語科目，教導(dǎo)處要平時多抽查，期中認(rèn)真考查，做好質(zhì)量分析，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足。

（五）校園管理

1、硬件基礎(chǔ)建設(shè)。我校有教學(xué)樓和實驗樓，配備有符合要求的儀器室、實驗室、多媒體教室、電腦室、圖書室等，校園在去年完成了地面硬化、籃球場硬化、跑道鋪設(shè)、深井開鑿、天塔供水等建設(shè)工作，現(xiàn)結(jié)合上級的“四園”要求，正積極規(guī)劃下一步建設(shè)目標(biāo)。

2、精神文明建設(shè)。校園內(nèi)的墻壁上有“一訓(xùn)三風(fēng)”、“加強(qiáng)鍛煉”、“名人名言”、“教育法規(guī)”等宣傳語，并定時檢查完善，保證積極向上的良好校園精神氛圍。

３、衛(wèi)生檢查。團(tuán)隊活動為校園保潔增彩，政教處每天對各班衛(wèi)生區(qū)不定時組織檢查，評出名次，作為班級考核內(nèi)容。團(tuán)隊發(fā)動學(xué)生獻(xiàn)花、栽花、美化校園，培養(yǎng)學(xué)生的以校為家的感情。

（六）財務(wù)后勤管理

１、加強(qiáng)財務(wù)和后勤管理工作。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理財務(wù)手續(xù)，有計劃開支，3000元以上實行先匯報審批，杜絕資金浪費(fèi)。

２、財務(wù)公開透明化。我校在醒目位置設(shè)有財務(wù)公開欄，對每月財務(wù)支出進(jìn)行公示，并在教師會議上公布，增強(qiáng)透明度，接受全體師生的監(jiān)督。

３、建立食堂衛(wèi)生管理制度。依照國家有關(guān)規(guī)定，在上級的檢查指導(dǎo)下，學(xué)校的食堂操作間、消毒間、原料儲備室、從業(yè)人員素質(zhì)、管理制度等都符合要求。

４、建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。學(xué)校在開學(xué)初都與班主任簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書，登記班內(nèi)財產(chǎn)，期末對照檢查，并對學(xué)生宣傳教育，做好班級財產(chǎn)管理。各儀器、實驗室及其它器材室的財產(chǎn)，都要分類選冊，定期清潔保養(yǎng)，嚴(yán)格遵守管理制度，更好地服務(wù)于教學(xué)。

（七）安全管理

１、簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化安全意識。每學(xué)期的開始和結(jié)束，班主任給學(xué)校、學(xué)生給班主任都要簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任、強(qiáng)化意識，將安全工作滲透到學(xué)生騎車的路上和課外活動、校外活動時間內(nèi)，落到實處。

２、定時排查學(xué)校安全隱患。校委會、班主任定時排查上報校園特別是學(xué)生寢室內(nèi)的安全隱患，校長督促，限時整改，并進(jìn)行記錄，形成安全管理臺帳制度。

３、建立健全安全教育制度。安全教育，使全體教育工作者義不容辭的責(zé)任，各任課老師，要結(jié)合教學(xué)滲透安全教育，交給學(xué)生自救

自護(hù)方法，同時，學(xué)校結(jié)合消防日等對學(xué)生進(jìn)行專項教育，并利用校園醒目提示，如樓道內(nèi)、電燈開關(guān)處等的標(biāo)語，把安全教育滲透到日常生活中。

三、監(jiān)督落實

以上各方面的工作，由校長親自檢查落實，成立檢查小組，校長為組長，選出三名老師代表為組員，不斷檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)調(diào)整，保證此項工作順利開展。

附：學(xué)校教育年活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***

副組長：***

成員：****

第五篇：北京礦區(qū)“規(guī)范管理年”活動實施方案

北京礦區(qū)服務(wù)管理中心“規(guī)范管理年”

活動實施方案

北京輸油氣分公司礦區(qū)服務(wù)管理中心按照管道公司礦區(qū)事業(yè)部印發(fā)的《中國石油管道公司礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動指導(dǎo)意見》要求，為規(guī)范礦區(qū)業(yè)務(wù)，提高工作水平，增強(qiáng)服務(wù)能力，結(jié)合北京礦區(qū)實際情況，制定如下活動實施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹管道公司和礦區(qū)事業(yè)部工作會議精神，全面學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面履行“保障生產(chǎn)、服務(wù)生活、維護(hù)穩(wěn)定”三大職責(zé)為核心，以構(gòu)建和諧礦區(qū)建設(shè)為主線，結(jié)合北京礦區(qū)實際，進(jìn)一步規(guī)范管理體制、管理制度、工作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、計量工作、考核體系，全面提高礦區(qū)業(yè)務(wù)運(yùn)行質(zhì)量和工作水平，不斷提升礦區(qū)服務(wù)能力，為建設(shè)安全高效和諧的新北輸提供強(qiáng)有力的服務(wù)保障。

二、活動目標(biāo)

1、北京礦區(qū)的管理體制更加順暢、運(yùn)行機(jī)制更加高效、工作流程更加科學(xué)。

2、北京礦區(qū)的管理制度更加完備、管理手段更加完善、管理行為更加規(guī)范。

3、廣大員工的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)、服務(wù)程序明顯優(yōu)化。

4、北京礦區(qū)保障企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)職工生活、維護(hù)礦區(qū)穩(wěn)定和諧的能力和水平顯著提高。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了使各項工作正常有序的開展，特成立“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

組長: 楊寶玲礦區(qū)主任

副組長: 屈靜礦區(qū)副主任

章智偉礦區(qū)副主任

成員：劉芳芳礦區(qū)房山管理站站長

羅琦智礦區(qū)高碑店管理站站長

楊繼民礦區(qū)綜合辦公室主任

姚新鳳礦區(qū)計劃財務(wù)科科長

劉煥平礦區(qū)運(yùn)行管理科科長

高英礦區(qū)離退休管理科科長

“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在礦區(qū)辦公室。

四、活動內(nèi)容

1、規(guī)范管理體制。礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部，按照事業(yè)部機(jī)關(guān)是管理層、各管理中心是操作層的原則，整合礦區(qū)業(yè)務(wù)管理職能，理清事權(quán)關(guān)系，強(qiáng)化礦區(qū)綜合協(xié)調(diào)和管理能力，實現(xiàn)礦區(qū)業(yè)務(wù)管理職能和業(yè)務(wù)服務(wù)職能的分離。

2、規(guī)范管理制度。根據(jù)管理體制及礦區(qū)服務(wù)特點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善大慶礦區(qū)服務(wù)規(guī)章制度，形成有章可循、有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究的管理格局，按照“規(guī)范管理年”活動的具體要求，出臺大慶礦區(qū)管理中心規(guī)章制度手冊。

3、規(guī)范工作流程。按照扁平化管理、高效率運(yùn)行的要求，進(jìn)一步規(guī)范礦區(qū)崗位分工，明確各崗位的職責(zé)權(quán)限和業(yè)務(wù)流程。

4、規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。圍繞服務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)，按照服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范服務(wù)流程、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費(fèi)程序，規(guī)范服務(wù)人員資格、服務(wù)基本用語和服務(wù)場所安全防護(hù)等基本要求，使各項服務(wù)程序化、條理化、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

5、規(guī)范計量工作。活動期間，對本部門的計量設(shè)施進(jìn)行檢查，對不符合要求的制定更新改造計劃，確保量值準(zhǔn)確和統(tǒng)一。加強(qiáng)水、電、暖計量數(shù)據(jù)的采集匯總和統(tǒng)計分析，達(dá)到降本增效的目的。

6、規(guī)范考核體系。按照事業(yè)部業(yè)績考核辦法，建立和完善服務(wù)考核、激勵和約束機(jī)制，把服務(wù)態(tài)度、工作效率、工作作風(fēng)、工作質(zhì)量以及成本費(fèi)用控制、節(jié)能降耗、安全環(huán)保等作為考核的重要內(nèi)容。

五、活動安排

（一）宣傳動員及基礎(chǔ)建設(shè)階段（2009年4月至12月底）

宣傳動員階段：2009年4月至5月

1、召開北京礦區(qū)“規(guī)范管理年”活動動員大會，向礦區(qū)全體職工傳達(dá)管礦服辦?2009?8號文件，并組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神。要求各部門、管理站及代管業(yè)務(wù)員工，統(tǒng)一思想認(rèn)識。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使廣大員工掌握活動目的，了解活動任務(wù)，知曉活動內(nèi)容，增強(qiáng)參與活動的積極性和主動性，為活動順利開展奠定思想基礎(chǔ)。

2、開展多種形式的宣傳活動。通過在居民小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅、在櫥窗內(nèi)張貼宣傳資料、在基地小區(qū)進(jìn)行義務(wù)宣傳并發(fā)放相關(guān)材料，廣泛宣傳管道公司礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動。

基礎(chǔ)建設(shè)階段：2009年5月至9月

1、落實機(jī)構(gòu)人員編制，明確各崗位工作職責(zé)。各單位要結(jié)合各自的工作性質(zhì)和特點(diǎn)明確崗位職責(zé)，把具體的工作范圍、任務(wù)、權(quán)限、責(zé)任和義務(wù)切實落實到每個干部職工。崗位職責(zé)必須全面、準(zhǔn)確、明了，以便于履行職責(zé)和進(jìn)行考核。

2、建立和完善規(guī)章制度。要對規(guī)章制度進(jìn)行清理，對不符合管理實際的規(guī)章制度進(jìn)行修改完善和廢止，對應(yīng)有而未建立的規(guī)章制度要盡快建立。

3、規(guī)范管理流程。根據(jù)規(guī)章制度的要求，規(guī)范管理流程，按照事業(yè)部制定的工作標(biāo)準(zhǔn)及考核標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項基礎(chǔ)資料臺帳及各項記錄。

4、明確投資重點(diǎn)和投資方向。組織人員對石樓、房山、高碑店三基地共18棟住宅樓，811戶居民的住房住宅小區(qū)進(jìn)行摸底，建立健全住房各項基礎(chǔ)資料，根據(jù)實際制定并上報小區(qū)更新改造

及大修理總體規(guī)劃。完成水、電、暖等環(huán)節(jié)計量器具和計量設(shè)施的摸底工作，并提出整改計劃，初步建立水、電、氣、暖計量數(shù)據(jù)的采集匯總、上報、統(tǒng)計分析制度。

2009年10月至12月底，為基礎(chǔ)建設(shè)驗收階段。結(jié)合業(yè)績考核，對基礎(chǔ)建設(shè)工作進(jìn)行驗收，其結(jié)果與業(yè)績考核結(jié)果掛鉤。

（二）組織實施階段（2010年1月至12月底）

根據(jù)本單位的具體工作，結(jié)合實際，針對上一運(yùn)行管理中發(fā)現(xiàn)的問題，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，逐步完成各項基礎(chǔ)設(shè)施改造，完善各項規(guī)章制度、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)以及各項基礎(chǔ)臺帳等，抓好各項規(guī)章制度的落實。

2010年6月30 日前，按照內(nèi)控體系建設(shè)要求，完成業(yè)務(wù)流程和權(quán)限編寫工作；2010年6月30日前，完善水電轉(zhuǎn)供、自供暖以及原材料消耗、污染物排放等各環(huán)節(jié)的計量器具和計量設(shè)施，建立規(guī)范的水、電、氣、暖計量數(shù)據(jù)的采集匯總、上報、統(tǒng)計分析制度。各管理中心要根據(jù)實際情況，有針對性抓好集團(tuán)公司物業(yè)服務(wù)等12項標(biāo)準(zhǔn)的宣傳、貫徹、落實，要通過宣貫集團(tuán)公司物業(yè)服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)的有利時機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，使礦區(qū)業(yè)務(wù)管理水平得到進(jìn)一步提升。

及時總結(jié)本單位在開展“規(guī)范管理年”活動中的一些新舉措、好做法、好經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳本單位的先進(jìn)人物及其事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)和激勵帶動作用。

（三）總結(jié)評比階段（2011年1月初至12月底）

2011年1月-6月份，根據(jù)六方面的要求，對各方面工作進(jìn)行自檢自查，對質(zhì)量管理年的工作進(jìn)行總結(jié)。對自檢自查發(fā)現(xiàn)的問題，要逐步完善，加以解決。

7月-12月，迎接礦區(qū)事業(yè)部的檢查、評比。

北京礦區(qū)服務(wù)管理中心

2009年6月29日