第一篇：家長評學校調查問卷情況總結

教師評價學校調查問卷情況總結

新發中學于2012年10月，對全體教師進行了一次教師評學校問卷調查，實發出調查問卷20張，收回20張，調查項目20項。通過調查問卷我們發現學校在各項工作中有一定的成績，但也存在一些問題，現將情況反饋如下：

1、教師對學校領導班子成員的教育理論水平管理能力----這一項調查中，有19名教師選優秀，1名教師選一般。

2、領導班子在聽評課及深入課堂方面有18人同意“能按要求聽課、評課，有1人認為有時聽。

3、關于學校圖書和儀器設備管理方面，有17人同意有專人管理并能充分利用，有2人認為有人管理但不能充分利用，有一人認為沒能利用而且管理差。

4、學校經費使用方面有19人認為能滿足教學需求，有1人認為經費投入的太少不能滿足教學需求。

5、在學校的圖書資料、刊物等能滿足新課程實施的需求上有15名教師認為能滿足，有5名教師認為不能滿足。

6、學校有沒有促進教師專業水平、理論水平、教學能力不斷提高的計劃、措施目標有19人選“有，且內容具體，措施得力，有1人認為有，但內容不具體。

7、在學校是否有計劃地進行聽課評課活動有17人認為學校在此方

面有制度，而且能保證教研時間，有3人認為學校不能保證時間。

8、在學校能否開足開全國家課程有19人認為能夠開全開齊，有1人認為雖然開了但效果不好。

其他方面教師一致認為很滿意。

通過調查問卷教師對學校的總體工作是非常滿意的，比如教育管理，學校各室的配備，遠教及多媒體設施的使用等。存在的問題集中在學校的經費使用還不足滿足不了教學需求，學校的教研活動還不夠扎實有效。希望這次調查問卷把優點繼續發揚，不足之處立即改正，促進學校工作全面發展。

新發中學

2012年10月

第二篇：家長評學校調查問卷情況總結

家長評學校調查問卷情況總結

龍泉鎮東豪希望小學于2011年10月，抽取部分家長進行了一次家長評學校問卷調查，實發出調查問卷88張，收回82張，調查項目13項。通過調查問卷我們發現學校有很多可取之處，同時還存在一些問題，先將情況反饋如下：

第一項您對學校教育管理總體上76位家長填滿意，4位家長填基本滿意。

第二項您認為學校教師工作的責任心和工作作風74位填好，8位填一般。

第三項教師有沒有對學生進行體罰和變相體罰82位家長全部填無。第四項您認為學校教師是否重視文明禮貌等行為習慣教育有80位填重視，2位填不太重視。

第五項你子女每天做老師布置的作業所花，時間這個統計局限低中高年級不同，多數家長反映作業過多。

第六項你子女的老師對待學生的作業批改每次都批的20位，偶爾沒有批得52位，每次都沒有批得30位。

第七項你認為教師教育教學能力和水平75位家長填滿意，6位填較滿意，1位填一般。

第八項學校收費有依據嗎？82位家長全有。

第九項你認為教師關愛學生的態度和藹嗎？71位家長填滿意，7位填較滿意，4位填一般。

第十項您檢查學生作業情況25位家長填經常，12位填有空就檢查，45位家長填沒時間檢查。

第十一項您最關注孩子哪個方面的教育65位家長關注學習成績、行為習慣、心里品質；64位只關注學習成績，10位關注學生心里品質，7位家長關注行為習慣、心理品質。

第十二項您對進一步搞好學校工作有什么建議？您對我們學校目前的教學工作有什么建議？這一項家長們的提的建議比較廣，其中比較多得是“加強家校間的聯系”

第十三項為了使家庭教育和學校教育保持一致性，您認為采用哪一種家校聯系方式更為合適？

（1）全班性的家長會每學期安排1-2次，盡可能的多安排一些小型的、有針對性的、互動式的家長會。

（2）還是教師下去家訪。

（3）進行電話聯系和溝通。

（4）經常高一些家長問卷就很適合家校溝通。

（5）建立一個家長咨詢委員會，定期為家長們解答一些實際問題。家長們幾乎采用了多選的方式，1.3.5條有45位家長，2.3條13位，5條有48位，1.5條的有51位，1條的有49位等情況。

通過調查問卷家長們的對學校的總體工作是非常滿意的，比如教育管理，教師無體罰和變相體罰學生現象，學校收費都有依據等。存在的問題集中在教師留作業有點多，作業批閱方面做的不夠。希望這次調查問卷把優點繼續發揚，不足之處立即改正，促進學校工作全面發展。

龍泉鎮東豪希望小學

2011年10月

第三篇：家長評學校調查問卷情況總結

家長評學校調查問卷情況總結

我校于2017年5月，抽取部分家長進行了一次家長評學校問卷調查，實發出調查問卷88張，收回82張，調查項目18項。通過調查問卷我們發現學校有很多可取之處，同時還存在一些問題，先將情況反饋如下：

第一項您對學校教育管理總體上76位家長填滿意，4位家長填基本滿意。

第二項您認為學校教師工作的責任心和工作作風74位填好，8位填一般。

第三項教師有沒有對學生進行體罰和變相體罰82位家長全部填無。第四項您認為學校教師是否重視文明禮貌等行為習慣教育有80位填重視，2位填不太重視。

第五項你子女每天做老師布置的作業所花，時間這個統計局限低中高年級不同，多數家長反映作業過多。

第六項你子女的老師對待學生的作業批改每次都批的20位，偶爾沒有批得52位，每次都沒有批得30位。

第七項你認為教師教育教學能力和水平75位家長填滿意，6位填較滿意，1位填一般。

第八項學校收費有依據嗎？82位家長全有。

第九項你認為教師關愛學生的態度和藹嗎？71位家長填滿意，7位填較滿意，4位填一般。

第十項您檢查學生作業情況25位家長填經常，12位填有空就檢查，45位家長填沒時間檢查。第十一項您最關注孩子哪個方面的教育65位家長關注學習成績、行為習慣、心里品質；64位只關注學習成績，10位關注學生心里品質，7位家長關注行為習慣、心理品質。

第十二項您對進一步搞好學校工作有什么建議？您對我們學校目前的教學工作有什么建議？這一項家長們的提的建議比較廣，其中比較多得是“加強家校間的聯系”

第十三項為了使家庭教育和學校教育保持一致性，您認為采用哪一種家校聯系方式更為合適？

（1）全班性的家長會每學期安排1-2次，盡可能的多安排一些小型的、有針對性的、互動式的家長會。

（2）還是教師下去家訪。（3）進行電話聯系和溝通。

（4）經常高一些家長問卷就很適合家校溝通。

（5）建立一個家長咨詢委員會，定期為家長們解答一些實際問題。家長們幾乎采用了多選的方式，1.3.5條有45位家長，2.3條13位，5條有48位，1.5條的有51位，1條的有49位等情況。

通過調查問卷家長們的對學校的總體工作是非常滿意的，比如教育管理，教師無體罰和變相體罰學生現象，學校收費都有依據等。存在的問題集中在教師留作業有點多，作業批閱方面做的不夠。希望這次調查問卷把優點繼續發揚，不足之處立即改正，促進學校工作全面發展。

龍泉鎮東豪希望小學

2011年10月

第四篇：學校家長調查問卷

…………學校家長調查問卷

尊敬的家長：

為深入了解各位家長對學校管理、師資等方面的意見和建議，進一步提高學校辦學品位，本校決定對學生家長進行調研，請您對學校工作給予客觀的評價，并提出寶貴意見和建議。謝謝！

1．您對學校教育教學管理，比較滿意的是什么？不滿意的有哪些？ 對教育教學管理有什么意見建議？

2.學校是否存在亂收費現象？請舉例說明：

3.您對孩子所在學校的作息時間安排是否滿意？有何意見建議？

4.您感覺孩子所在學校的各項活動是否充足?孩子對學校組織的哪些社團活動感興趣？您認為學校活動是否存在擠占孩子學習時間的現象？

5.您對孩子所在學校的校園環境及周邊治安環境感覺如何？有無更好建議？

6.您了解和認識的教師是否有亂辦班、亂收費、強行有償家教的？是否存在對學生侮辱、體罰或變相體罰的？對此您有何看法？

7.您孩子所在學校教師與您大多采用哪種聯系方式（家長會、家訪、問卷、家長學校、接待日）？您對家校聯系工作是否滿意？有何建議？

8.您希望孩子怎樣安排周末的時間？

9.您覺得孩子上學后，是否更懂事、有禮貌？思想品德及養成教育得到提高？您對孩子所在學校今后的工作有何意見和建議？

第五篇：家長評教調查問卷

家長會評教反饋表

（2010.11.26）

尊敬的家長：

為進一步深化教育教學改革，特傾聽您的意見和建議，請如實填寫，謝謝合作!

您孩子所在學校班級

一、單項選擇：

1、您對學校綜合情況的評價（）

A、很滿意B、滿意C、較滿意D、不滿意

2、您是否了解學校的各項收費項目（）

A、了解B、不了解

3、您對孩子所在班級班主任工作的評價（）

A、很滿意B、滿意C、較滿意D、不滿意

4、學校教師是否存在對學生侮辱，體罰或變象體罰的現象（）

A、有B、沒有C、不知道

5、您認為您孩子現在的學習狀態（注：不僅僅指成績）是（）

A、好B、較好C、一般D、差

6、您對家校聯系方面評價如何（）

A、很滿意B、滿意C、較滿意D、不滿意

二、您對學校工作的意見和建議？

為保持家庭教育與學校教育一致性，您認為哪些家校聯系方式更為適宜。

（請在其后面的括號里打上“√”）

1、全校性的家長會每學期安排1-2次，盡可能的多安排以班級為單位的、有

針對性，互動式家長會。（）

2、教師家訪。（）

3、電話聯系溝通。（）

4、經常搞一些家長問卷就很適合家校溝通。（）

5、建立家長接待日、學校開放日制度，讓家長走進學校，走進課堂。（）

6、密切家校聯系，幫助家長解決教育子女過程中遇到的問題。（）

其它方面建議_______________________________________________________