第一篇：新學(xué)期新希望

新學(xué)期，新希望

——乘勢而上，干好開局之年

當(dāng)2011年的陽光照進(jìn)深冬，激流勇進(jìn)的“十一五”已成過去，揖別舊歲，帶著對趕超跨越的堅定信心，駐足在“十二五”開局之年的起點，我們呼喚破除沉疴的智慧和開拓創(chuàng)新的勇氣，我們期待續(xù)寫昨日的輝煌和繪就更美的畫卷，我們也在思考：2011年，安海教育該以怎樣的姿態(tài)開啟新的一年？在剛剛過去的一年，安海教育大事不斷,熱點頻現(xiàn),亮點頻現(xiàn), “陽光、專注、堅持、突破、提升”等字眼讓我們心中充滿暖意，“尊重、責(zé)任、協(xié)作、特色、共贏”等同樣承載著我們今后工作的使命。

實踐沒有止境，創(chuàng)新也永無止境。教育只有先制定切實可行又行之有效的計劃，我們的行動才不會盲動，才不會徒勞無益。在這個前提下，各單位都要及早對新學(xué)期的工作做出詳細(xì)而具體可行的謀劃顯得尤為重要，在開學(xué)前把開學(xué)工作的每一件事抓好，奏出新學(xué)期交響樂的第一強音勢在必行。

安全防范——開學(xué)第一課。開學(xué)工作再忙，安全工作萬萬不能忘。學(xué)校可充分利用師生集會、開學(xué)典禮、疏散演練、黑板報、文化長廊、宣傳標(biāo)語等形式，加大安全教育宣傳力度，通過多劑“良方”打好安全“預(yù)防針”。

落實“四個一” ——開學(xué)第一天之內(nèi)容。即升好第一次國旗，聽好第一節(jié)課，做好第一個課間操，開好第一個班會。升好第一次國旗，從根本上改變學(xué)生懶、散、晚的狀態(tài)。聽好第一節(jié)課，校領(lǐng)導(dǎo)要下到班級去聽課，促進(jìn)一開學(xué)課堂順利進(jìn)行。做好第一次課間操，從第一個課間操開始，把學(xué)生的思想集中起來，讓學(xué)生在新學(xué)期都有一個好的狀態(tài)，開好第一個班會，目的是讓學(xué)生收心，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)習(xí)做好導(dǎo)向，要以更新的姿態(tài)、更高的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對待以后的每一堂課中，使每一堂課都有亮點、每一堂課都讓學(xué)生有新的感悟。

“爭先創(chuàng)優(yōu)”工程是辦學(xué)之抓手。各單位要將爭先創(chuàng)優(yōu)(“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、德育工作先進(jìn)校、綠色學(xué)校”等)的評估指標(biāo)好好解讀，把各項指標(biāo)的各種要求納入學(xué) 1

校每周的工作計劃，將活動的開展及材料的歸檔等進(jìn)行統(tǒng)籌安排，務(wù)必形成氛圍，以創(chuàng)建促規(guī)范。

校園文化建設(shè)是辦學(xué)之靈魂。“文化”是一所學(xué)校的靈魂、核心。打造學(xué)校品牌，創(chuàng)建學(xué)校特色，學(xué)校就必須要有自己的文化為支撐。要將“校園文化建設(shè)”納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃并作為重點予以特別重視。

評價改革迫不及待。開局之年，我們期待著學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，教師評價更趨科學(xué)合理，期待著“評價”魔力棒把教育引入更加科學(xué)的發(fā)展方向，各單位應(yīng)制定出切實有效的評價制度來引領(lǐng)學(xué)校跨越發(fā)展。

校安工程，校園改造，設(shè)施配備，設(shè)備更新，科研興教，提高質(zhì)量，教師專業(yè)成長，學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，學(xué)前教育的規(guī)范提升，教育資源的整合優(yōu)化……我們都期待著，這些預(yù)想中的突破都能實現(xiàn)。

新畫卷在鋪展，新格局已開啟。我們感到了新的壓力，我們正尋求新的動力，我們在克服新的阻力，我們正形成新的合力。我們要做到困難面前不畏懼、任務(wù)面前不松勁、發(fā)展面前不分心，立足現(xiàn)有崗位，在做強、做優(yōu)、做好、做快上下功夫、出思路，快節(jié)奏，高效率，大干“十二五”干局之年。

第二篇：新學(xué)期,新希望

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好

我是來自六（6）班的王濤濤,今天我很榮幸能成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《新學(xué)期，新希望》

時光流逝，在這秋高氣爽的季節(jié)，我們告別了暑假，走進(jìn)了既熟悉又陌生的校園，迎來了新的學(xué)期。

秋天已經(jīng)來臨，豐收的季節(jié)隨著秋天的腳步也已開始，農(nóng)民伯伯們又要開始了新一輪的勞動。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花”，請問同學(xué)們經(jīng)過上學(xué)期的努力收獲到了哪些碩果？如果沒有，不要氣餒，雖然有些遺憾，但是讓我們抓住這寶貴的時間，開始新一輪的播種，彌補過去的不足。

老師常教導(dǎo)我們說:“沒有努力就沒有成功”仔細(xì)想想，世界上哪有真正的天才，真正的天才都是用有限的生命創(chuàng)造出無限的財富。就像人稱天才的愛迪生都說過：天才那就是1%的靈感加上99%的汗水。所以我們要好好學(xué)習(xí)，把暑假那快樂的時光收回到心里，讓大家一起努力。

為了讓大家的種子有好的豐收，在這里，我代表少先隊大隊部給同學(xué)們提一些建議： 首先.調(diào)整心態(tài)，因為暑假兩個月的休息，很多同學(xué)都慢慢變得懶散，而開學(xué)了，很難適應(yīng)緊張的氣氛，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒動力，成績下降。所以調(diào)整好心態(tài)也很重要，它關(guān)系到我們這學(xué)期成績的好壞。

其次.制定目標(biāo)，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就像一盤散沙，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而制定目標(biāo)就像給我們的學(xué)習(xí)找到了一個坐標(biāo)。如果沒有良好的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就像在玩游戲，不知道哪里要努力，使得自己手忙腳亂，既沒學(xué)好，又浪費很多時間。

而如何制定目標(biāo)呢？首先所定的目標(biāo)不能好高騖遠(yuǎn)，要求自己去做達(dá)不到的事情，要根據(jù)自己的實際情況而定。然后要分析上學(xué)期自己的不足和這學(xué)期自己的期望，制定目標(biāo)的大體，最后可以跟老師一起討論一下哪些還需補充，作出更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)，這樣平時學(xué)習(xí)就不會太累，還可為自己擠出時間做自己想做的事。

最后.除了學(xué)習(xí)上的建議外，從本學(xué)期開始，我們學(xué)校已經(jīng)成為全國養(yǎng)成教育的實驗學(xué)校，希望同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，在自己的努力下，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為多一個好習(xí)慣，就多一份自信；多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機會；多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常讓人受益終身，壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。同學(xué)們，新的學(xué)期孕育著新的開始，我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)一定比以前更上一層樓，西麗小學(xué)的明天一定會更加美好！

我的演講完畢。謝謝大家！

2009年9月1日

第三篇：新學(xué)期 新希望

新學(xué)期 新希望

我愛笑，愛對著孩子們笑，也愛看孩子們笑。在我眼里，一個不愿笑的老師是不稱職的，一個不會笑的孩子是不健康的。我不想對孩子們很兇，也許這樣能換來孩子們好的紀(jì)律和對老師的“尊重”。我想用我熱情的笑臉引導(dǎo)孩子們開心地學(xué)習(xí)，自信地發(fā)言，自在地游戲，教會他們愛身邊的每個人也愛他們自己。

在我們班有一個不會笑的孩子和一個很愛哭的孩子，他們的家庭環(huán)境有些相似之處。兩個孩子都很怕老師，都很聽話，也都聰明好學(xué)，只是在心理層面他們和其他孩子不太一樣，看起來不是特別愛交朋友，平時寡言少語，膽子很小。也許這些都和他們的成長環(huán)境有關(guān)，但是我做為他們的老師，我有義務(wù)幫助他們，讓他們的心理更健康，性格更陽光。雖然父愛母愛，做老師的無法替代，但至少可以彌補。希望通過我們的努力能讓這兩個孩子更健康，更自信，更開朗。對他們兩個我很少批評，更不會當(dāng)眾批評，而更多的是把表揚送給他們，幫助他們建立自信，收獲做事情努力就能成功的信心。平時也讓他們經(jīng)常微笑，要有禮貌，見到老師主動問好，爭取得到更多老師的關(guān)照。

兩個孩子也真的很爭氣，上個學(xué)期期末的成績都非常不錯，性格方面也有所改觀，欣慰的時候也讓我看到了希望。新學(xué)期開始了，期待他們能取得更大的進(jìn)步。加油！

第四篇：新學(xué)期新希望

新學(xué)期我希望??

四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)我順利地完成了。在新學(xué)期即將來臨之際，我有很多希望??

我希望在新學(xué)期里，美術(shù)老師對我們和藹一些，能夠笑瞇瞇地走進(jìn)教室上課，樂呵呵地下課。不要因為一些小事就揪同學(xué)們的耳朵，罰同學(xué)們站到門后，讓同學(xué)們十分難堪。說句肺腑之言，這樣對學(xué)生們有什么好處呢？

我希望老師們不要拖堂，讓我們這一只只快樂的小鳥在課間出去呼吸呼吸新鮮空氣，讓腦子也休息一下。說實話，這十分鐘對我們來說太寶貴了。

我希望新的學(xué)期家長不要給我報太多的補習(xí)班，我會覺得很厭煩的。我知道，他們這番苦心是對我好，可是，這種關(guān)心就會變成對我的壓力。我想：爸爸媽媽也不希望一個本來快快樂樂的兒童，變成一個整天在一望無際的“題海”中“游泳”，游得頭昏腦脹，險些丟了小命的一個孩子吧。

我希望下學(xué)期一些愛搗亂的同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)給我打電話時，家長不要嘮叨來嘮叨去，沒完沒了，對我和同學(xué)都沒好處。

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如果我的愿望能在下學(xué)期實現(xiàn)，那么，我的童年將會十分愉快。

第五篇：新學(xué)期,新希望

新學(xué)期，新希望

尊敬的老師，親愛的同學(xué): 大家好！

今天我演講的題目是《新學(xué)期，新希望》。我們度過了愉快的寒假，迎來了嶄新的學(xué)期。首先，送給大家一份新學(xué)期禮物——一個小故事，名字叫《雞窩里的鷹》。

一只小鷹不慎掉到了雞窩里，從此便和一群小雞一起生活。隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，天天像雞一樣往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。

當(dāng)小鷹與鷹媽媽重逢時，他已不認(rèn)識鷹媽媽，也不承認(rèn)自己是小鷹，更不會高飛。在鷹媽媽的關(guān)愛和教導(dǎo)下，小鷹很快就學(xué)會了飛翔……

其實，人人都是鷹，我們都具備鷹的潛能。只不過，我們對自己低要求了，便埋沒了自己的潛力。只要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我們可以更優(yōu)秀。

新學(xué)期，新希望。站在新的起點上，我鄭重地邀請大家和我一起思考以下幾個問題，并給出自己的答案：

第一，這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么?

第二，這學(xué)期，我想獲得的進(jìn)步是什么?

第三，這學(xué)期，我想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？

第四，這學(xué)期，我準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

同學(xué)們，一年之計在于春。在這大好的春光里，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實走好腳下的每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如春日的陽光般燦爛、輝煌！在此預(yù)祝大家，2018，遇見最好的自己！謝謝！

洛陽洛龍區(qū)安樂逸夫小學(xué)

田雪梅

2018.3.5