第一篇：縣招商局學法用法模范機關創建活動實施方案

為努力創造有利于全縣招商工作各項事業發展的法治環境，促進招商局工作又好又快發展，結合當前開展深入學習實踐科學發展觀活動，制定本活動實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，進一步增強干部職工學法用法的積極性，不斷提高干部職工依法行政和服務社會的能力，為創建法治綠春營造良好的學法用法氛圍。

二、創建范圍

縣招商局機關全體工作人員。

三、創建標準

（一）學法用法模范分務員標準

1.認真學習憲法和國家基本法律，自覺維護憲法和法律的權威，模范遵守憲法和法律。

2.牢固樹立社會主義法治理念，認真學習與本職工作相關的法律法規和管理經濟、政治、文化、社會事務相關的法律法規，具有較高運用法律手段管理和服務社會的能力和水平。

3.科級領導干部每年學法筆記不少于4000字，科級以下干部每年學法筆記不少于3000字。法律知識考核成績達到優秀。

4.認真學習《公務員法》和廉政法律法規，堅持嚴于律已，廉潔勤政。

5.積極開展有影響的法制宣傳，工作成果突出。

6.熱心法律知識傳播和依法治理工作的創新與改革，具有較突出成果

（二）學法用法示范機關標準

1.建立機關理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度。每年法律知識講座3次以上。

2.每年組織法制教育學習時間不少于40小時。

3.堅持把法律知識的學習納入機關日常學習計劃。統一印制學習筆記本，科級領導干部不少于4000字，其他工作人員不少于3000字。

4.組織開展與本單位相關的法律法規宣傳和依法治理活動。每年向基層和社會群眾贈送1次法律書籍或法制宣傳資料。

5.注重機關法治文化建設，注重創新網絡教育形式，為公務員學法提供便利條件，積極開展法制音像、書刊、宣傳畫等資料的創作，推動法律知識的普及和法治文化的創新。

6.建立法律知識年度考核制度，積極推動領導干部任職前法律知識考試制度。把學習和掌握法律知識的情況作為公務員職級普升、年度考核和任用考察時的重要依據。法律知識考核成績總評優良。

7.申報機關三年內沒有發生領導干部和公務人員刑事犯罪案件和他重大違法法事件。

四、實施步驟

（一）創建階段（2011年7月至2011年6月）

1.制定方案。要按照創建活動的具體要求，結合本單位實際制定具體實施方案，明確目標任務和實施措施，建立健全工作責任制。

2.成立機構。要成立領導機構，落實責任。確保創建活動的全面開展。

3.廣泛宣傳。要把創建活動作為宣傳黨政機關展示公務員形象的重要契機，充分運用報刊、廣播、電視、互聯網、簡報、宣傳欄等媒體大力宣傳創建活動的成效，進一步擴大“學法用法模范公務員和示范機關”創建活動的社會影響。

4.督促檢查。縣社普法依法治理辦公室對活動全過程實施動態管理，開展定期或不定期檢查，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

（二）總結階段（2011年7月至9月）

各股室對開展創建活動進行總結，形成書面材料報縣社依法治理領導小組辦公室。

（三）表彰階段（2011年10月）

1.表彰獎勵?？h社普法依法治理辦根據考核推薦“學法用法模范公務員”名單到縣委普法依法治縣領導小組進行表彰。

2.獲得表彰的“學法用法模范公務員”作為推薦評選“五五”普法先進個人的優先資格。

五、組織領導

為加強對招商局學法用法模范公務員和示范機關創建活動工作的領導，成立學法用法模范公務員和示范機關創建活動工作領導小組：

組長：××

成員：××*、××、六、具體要求

（一）干部職工要充分認識開展“學法用法模范公務員和示范機關”創建活動的重性與必要性，把創建活動擺上重要日程，發揮各自主觀能動性，認真學習，積極做好各項工作。

（二）明確責任，分工負責。根據我社的實際情況，各股室負責本股室的工作落實，縣社普法依法治理辦公室負責全機關的工作落實。

（三）及時總結經驗，反饋信息。各股室對開展“學法用法模范公務員和示范機關”創建活動期間的典型經驗和工作進展情況，要及時上報，然后由縣招普法依法治理領導小組辦公室整理上報縣委普法依法治縣領導小組辦公室。

第二篇：學法用法實施方案

學法用法工作實施方案

為著力推進學法用法工作制度化、規范化，切實提高我局干部職工運用法治思維和法治方式推動改革發展、維護社會和諧穩定的能力水平，根據通知精神，結合本單位實際，特定本方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，認真貫徹全面依法治國和全面從嚴治黨的新要求，全面落實中央、省委、市委、區委關于加強國家工作人員學法用法工作的決策部署，堅持圍繞中心、服務大局，堅持學用結合。為實現“兩個一百年”奮斗目標、譜寫中華民族偉大復興中國夢的古城篇章營造良好法治環境。

二、工作目標

按照“誰主管，誰普法”、“誰執法，誰普法”的雙普法原則，適應全面依法治區、全面從嚴治黨要求的學法用法工作制度化、常態化、規范化。

三、學習內容

（一）深入學習憲法。堅持把學習憲法放在首位，深入學習憲法確定的基本原則、國家根本制度和根本任務，公民的基本權利和義務，憲法宣誓制度等內容，樹立憲法至上理念，提高依憲治國、依憲執政意識，教育引導我局干部職工主動運用憲法，自覺維護憲法權威，保障憲法實施。

（二）深入學習國家基本法。深入學習憲法及相關法、民法、商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟法與非訴訟程序法、國防法及國際法等方面的法律，認真學習黨的十八大以來制定修改的法律，努力掌握基本法律知識，不斷提高法律素養。

（三）深入學習黨紀黨規。堅持紀法在前、紀嚴于法，把紀律和規矩挺在前面，廣大黨員要認真學習以黨章為根本遵循的黨內法規體系，做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、自覺運用者和堅定捍衛者。

（四）深入學習與民生密切相關的法律法規。深入學習維護社會治安、維護市場經濟秩序、防范金融風險、推進文化建設、促進環境資源保護等法律法規，學習教育、就業、醫療衛生、食品安全、扶貧、社會保障等方面與人民群眾生產生活密切相關的法律法規，不斷提高運用法律手段管理經濟社會事務的水平。

（五）深入學習地方性法規規章。深入學習民族區域自治和地方性法規、規章，學習維護社會穩定、民族團結以及禁毒防艾、反恐反邪教等法律法規，依法依規維護和促進社會穩定、民族團結。

（六）深入學習與履行職責密切相關的法律法規和黨紀黨規。深入學習氣象法、氣象災害防御條例等法律法規，堅持干什么學什么、缺什么補什么，加強學習與履職密切相關的法律法規、黨紀黨規，切實提高依法辦事能力。

三、學法制度

結合本單位實際，堅持和完善學法用法制度，采取中心組集中學習、法制講座、組織自學、學法考試等多種形式進行，提高學習的針對性和實效性。

（一）堅持和完善黨支部集體學法制度。要把法制學習的重要內容，作為班子建設和思想政治建設的重要方面，制定學法計劃，認真組織實施。黨支部每年專題學習法律知識不少于2次，時間不得少于5小時。

（二）堅持和完善法制講座制度。每年辦法制講座不少于1次，講座內容要結合社會形勢和實際工作。要采取措施確保到課率，提高講座效果。

（三）堅持和完善會前學法制度。要充分利用召開各種會議的時機在會前根據形勢和會議議題，組織學習相關法律法規，增強學法效果。

（四）堅持和完善自學法律制度。要結合自身的工作性質與特點，聯系工作實際，確定學習內容，堅持自學持之以恒，學以致用。要堅持撰寫學法筆記，并主動接受各種形式的輔導。要結合相關法治課題積極撰寫報告或論文，努力增強學習效果。

（五）堅持和完善重大事項決策法律咨詢制度。要增強依法決策、依法辦事的自覺性，在重大事項決策之前要進行法律咨詢和論證，建立政府法律顧問制度，充分發揮法律在政府決策中的參謀作用。

四、保障措施

（一）統一思想，提高認識。新形勢下加強學法用法工作，是構建社會主義和諧社會的內在要求，是實施依法治國基本方略的重要保證，是提高工作人員法律素質和依法執政能力的重要途徑，對帶動職工群眾學法用法，推動全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚具有重要作用。

（二）加強領導，落實責任。高度重視學法用法工作，加強組織領導，健全工作機制，落實相關責任，確保學法用法工作取得實效。

（三）加大力度，精心實施。切實將學法用法工作列入工作議程，緊密結合實際，制定切實可行的階段性工作計劃，精心組織實施。

第三篇：學法用法實施方案

興仁縣第六中學領導干部和教職工學法用法

實施方案

為深入貫徹依法治校戰略，使領導干部和教職工學法用法工作扎實有效地開展下去，切實提高我校領導干部和教職工的法律素質和依法規范辦學能力，充分發揮領導干部和教職工和教職工在學法用法中的模范帶頭作用，推進學校"六五”普法建設進程，現就2011-2015年我校領導干部和教職工和教職工學法用法工作制訂如下實施方案：

一、工作目標

按照“研究問題先學法、制定決策遵循法、解決問題依照法”的要求，以提升領導干部和教職工的法律素質和依法執政、依法決策、依法行政、依法管理的能力為目標，和學校教職工認真守法，學法，知法。通過學習、研究交流等形式，努力使“言必合法，行必守法”成為領導干部和教職工和教職工的自覺行動，帶動全社會人民的法律素質、營造良好的法治環境。

1、不斷增強領導干部和教職工的憲政意識，牢固樹立社會主義法治理念，樹立憲法和法律的權威。

2、不斷提高領導干部和教職工的依法執政能力和構建社會主義和諧社會的能力，進一步加強黨風廉政建設。

3、不斷增強領導干部和教職工依法決策、依法行政、依法管理的能力與水平和社會主義榮辱觀意識，逐步營造學校的法治文化氛圍。

4、不斷推進領導干部和教職工學法規范化、制度化建設，使領導干部和教職工學法用法工作深入健康發展。

二、主要內容

1、強調學習宣傳以憲法為核心的國家基本法律法規，全面掌握憲法原則，不斷增強憲法觀念。

2、強調學習宣傳依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略和依法治縣、建設社會主義法治城市理論，增強社會主義法治理念。

3、強調學習宣傳以促進經濟社會和諧發展的相關法律法規。

4、強調學習宣傳維護社會穩定方面的法律法規知識。

5、強調學習宣傳有關學校本職工作的法律法規和國家新頒布的重要法律法規知識；學習和掌握領導干部和教職工履行工作職責所必需的專業法律知識。基本教材為全國干部學習培訓教材《憲法學習讀本》、中宣部、司法部編寫的“五五”普法統編教材《干部法律知識讀本》和其他教材根據學校實際重點學習內容選擇。

三、主要措施

領導干部和教職工學法要結合各自的特點和實際，講求針對性和實效性，采用支部開展的專題學習會和讀書會、專題講座、專題報告會、網絡學習、自學、研討交流與參觀考察等多種方式方法進行，確保全年學法時間不少于40學時。具體采取以下措施：

1、完善支部學習制度，繼續把法制學習列為中心組學習的重要 內容。全年集中學法安排4次，每季組織一次，由支部書記根據學習安排和要求，主持學習活動，并作學法中心發言。

2、結合學校工作實際，制定領導干部和教職工學法用法實施方案。明確學法的目標要求、學習內容、參考書目、具體安排、實施辦法等。

3、依托上級業務部門的要求，安排領導干部和教職工參加統一組織的各類培訓，參與重大問題、法制專題的研討。

4、繼續完善領導干部和教職工自學法律制度。領導干部和教職工要結合自身的工作性質和特點聯系教學工作實際，處理好工學矛盾，自覺加強社會主義法治理念和與財稅工作密切相關的法律法規的學習，做到持之以恒，注重實效。積極按照區委組織部和區依普辦的要求，開展分階段學法重點的學習和網上在線學法系統法律知識課件的學習。領導干部和教職工自學學法應做好學習記錄。全年學法記錄不少于12次。

5、繼續完善重大事項決策法律咨詢制度。繼續堅持重大決策的法律論證和合法性審查制度、重大決策集體討論制度和決策依法公開制度，完善公眾參與、專家論證和政府機關決定相結合的決策機制，發揮法律顧問和法制部門在決策中的參謀作用，確保決策的科學性和合法性。

四、工作要求

1、思想上要重視。領導干部和教職工學法用法工作既是區委組織部黨委理論中心組目標考核的內容，又是普法教育依法治區工作考核的重要內容，學校將從戰略和全局的高度，充分認識這項工作的重要性和迫切性，將其擺上重要議事日程，抓緊抓好，并認真做好科學以展觀的學習。

2、制度上要落實。領導干部和教職工要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率。黨委理論中心組要科學安排，豐富內容，切實做到計劃、制度、資料、臺帳“四個有”，時間、內容、人員、組織“四落實”。中心組組長負責指導和檢查中心組成員的學習情況。

3、學風上要端正。要努力把學習掌握的法律法規知識轉化為觀察和解決問題的科學方法，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，努力做到認識上有新提高，運用上有新收獲，在真學、真懂、真信、真用上下功夫、求實效。

4、組織上要到位。領導干部和教職工學法既要注重常規制度的落實，又要不斷創新學習的方式方法，保證學習活動深入開展。

興仁縣第六中學2011年3月

第四篇：創建學法用法機關

曲委（2008）54號

關于創建“學法用法示范機關”和

“學法用法模范公務員”的實施方案

為認真貫徹落實“五五”普法規劃，全面貫徹落實我鎮“五五”普法規劃、努力增強我鎮領導和干部法律素養，提高依法執政能力，根據縣普法辦《關于創建“學法用法示范機關”和“學法用法模范公務員”的意見》結合我鎮實際，就全面開展爭創“學法用法示范機關”、“依法辦事示范單位”和“學法用法模范公務員”活動制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照“五五”普法規劃中關于開展“法律進機關”和“法律進單位”活動的任務要求及“學法用法示范機關”、“依法辦事示范單位”和“學法用法模范公務員”爭創標準，圍繞加強法制宣傳教育、提高依法執政能力、促進公正司法、強化法律

監督和法律服務工作，廣泛開展“學法用法示范機關”、“依法辦事示范單位”和“學法用法模范公務員”爭創活動，努力提高機關、單位的法治化管理水平，為促進遼源和諧穩定、實現富民強鎮目標營造良好法治環境。

二、活動時間

2008年6月上旬10月底。分三個階段：第一階段（6月上旬至6月中旬）為宣傳發動階段。鎮機關、鎮屬單位要根據爭創“標準”，結合實際制定活動實施方案，全面做好宣傳發動工作。

第二階段（6月下旬至7月末）為組織實施階段。要按照全鎮總體活動安排，結合實際，采取有效措施認真完成爭創活動規定的各項目標任務。第三階段（8月上旬至10月末）為總結驗收階段。鎮依法治鎮領導小組辦公室將專門組成檢查驗收組，嚴格按照爭創“標準”進行全面檢查驗收并做好評選推薦表彰工作。

三、活動內容

活動主要突出三項內容：一是“學法用法示范機關”爭創活動；二是“依法辦事示范單位”爭創活動；三是“學法用法模范公務員”爭創活動。

四、活動要求

（一）提高認識，加強領導。開展爭創“學法用法示范機關”、“依法辦事示范單位”和“學法用法模范公務員”活動，對于推進“法律八進”工作，全面完成“五五”普法各項目標任務將起到良好的促進作用。鎮機關和各單位一定要加強組織領

導，要將此項工作納入重要議事日程抓好、抓實、抓出成效。

（二）明確任務，落實責任。要認真學習研究相關的爭創活動“標準”，普法依法治理辦事機構要認真履行好組織、溝通、協調等工作職責，切實開展好爭創工作。

（三）抓好典型，全面推進。鎮機關與各單位要注意培養總結樹立 “學法用法示范機關”、“依法辦事示范單位” 和“學法用法模范公務員”的先進典型，普法依法治理領導小組將適時召開爭創工作經驗交流會，推進我鎮普法依法治理工作扎實深入全面開展。

附件：

1、“學法用法示范機關”爭創暫行標準

2、“學法用法模范公務員”爭創暫行標準

茫曲鎮依法治鎮領導小組

二00八年六月十五日

學法用法示范機關評選標準

1、本機關“五五”法制宣傳教育工作的領導組織和辦事機構健全，有具

體部門和專人負責，文檔資料齊全。

2、強化機關工作人員社會主義法治理念教育，使他們能夠帶頭學習法

律、自覺遵守法律、忠實執行法律，具備與工作職能任務基本相適應的法律素質。

3、法律知識培訓、學法考核考試等制度完善，措施保障有力。在全鎮

統一組織的公務員依法行政知識考試中，本機關參考率達80%以上，人均成績達85分以上。

4、黨委（黨組）中心組每年有針對性的集體學法活動不少于2次；機

關工作人員每年學法時間不少于40學時，學法活動有案可查。

5、建有固定的法制宣傳教育陣地，定期開展形式多樣的法制宣傳教育

活動。

6、積極履行本機關承擔的面向社會的法制宣傳教育義務，適時開展送

法下基層活動，做好同級法制宣傳教育主管部門部署的各項工作。

7、推進本機關工作制度化、規范化、法治化。依照相關的法律法規，建立健全本機關管理社會事務的各項制度，做到依法決策、依法管理、依法行政，公正司法、嚴格執法。

8、認真組織實施國家法律法規，制定相應的規劃、方案和措施，確保

國家法律法規特別是本機關適用的法律法規全面實施。

9、領導班子成員嚴格依法辦事，無違法違紀現象；機關工作人員依法

履行職責，辦事便民、高效、服務對象滿意。

10、機關內部管理嚴格規范，考勤考績和效能建設各項制度得到落實。

11、切實加強黨內監督；自覺接受人大、政協機關的監督；主動接受群眾監督和輿論監督；積極配合相關部門履行紀檢、監察、審計職能。

12、積極開展廉政建設和反腐敗工作，建立健全本機關反腐倡廉制度和有效的工作機制。近兩年內本機關未發生違紀違法案件和重大責任事

故。

學法用法模范公務員評選標準

1、帶頭學習法律，掌握豐富的法律知識，具有較強的法律運用水平；模范遵守和執行黨的路線、方針、政策及國家的法律法規；牢固樹立社會主義法治理念，堅持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事、公正司法，努力維護法律權威。

2、注重圍繞黨委、政府的中心工作和群眾關注的法治熱點、難點問題，參與組織開展有針對性的普法和依法治理工作，積極發揮法制宣傳教育工作在本地區、本部門、本行業改革發展穩定中的職能作用。

3、在全省統一組織的公務員依法行政知識考試中，成績達90分以上。

4、認真履行職責，積極參與組織、協調、檢查、督促法制宣傳教育和依法治理工作，為提高公民法律素質和社會法治化管理水平作出突出貢獻。

5、工作扎實，勇于改革創新，善于開展法治建設調查研究，運用理論指導法制實踐，工作成績顯著，能發揮典型示范作用。

第五篇：學法用法模范公務員事跡材料

學法用法模范公務員

——xx鄉紀委書記xx同志學法用法先進事跡材料

xx，現任xx鄉紀委書記、監察室主任，分管司法、文化工作，依法治鄉領導小組副組長。開展“六五”普法工作以來，她帶領依法治鄉領導小組緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，以“依法治鄉、執政為民”為主題，牢牢抓住領導干部學法用法這個關鍵環節，有力地推動了xx鄉依法治鄉工作的開展。

一、堅持學法懂法，做依法治鄉的表率

在市場經濟、政治民主、文化多元并駕齊驅的時代，xx同志認識到，政府的行政手段、政策推動以及“紅頭文件”指導這些老辦法的效力已經日漸削弱，政府要變為有限政府、服務政府和責任政府，靠的不是“人治”，而是“法治”。認識到了這一點，她就絲毫不敢放松自己對學法懂法的要求。她常說的一句話就是，“現在是法制社會，我們開展任何工作都必須按照法制程序辦事，尤其是領導干部。我是分管司法工作的，我要帶好這個頭，就首先得自己學法懂法?！睘榱四苷嬲龑︻I導依法治鄉工作負起責任來，為了給全鄉領導干部做出表率，她首先為自己和全鄉機關干部確定了學習內容：鄧小平民主法制理論；江澤民同志關于依法治國、建設社會主義法治國家及加強民主法制建設等重要論述；憲法和法學基礎理論；社會主義市場經濟方面的法律法規知識；維護社會穩定相關的法律法規知識；與領導干部本職工作相關的法律法規知識等等。然后，她就利用一切空閑時間、尋找多種方法進行學習。工作忙、會議多，她就經常把書和筆記帶在身邊，放在車里，開會途中、會議休息期間把書拿出來看一會兒、做上點筆記。雖然只是一點兒時間，但她相信只要堅持不懈，就一定能夠積少成多。一到工作之余或休息日，她總是孜孜不倦地瀏覽著網上的講座。黨建網頁上的論壇也成了她經常去的地方，成了她討論工作、交流思想、學習經驗一個互動平臺。學習就難免遇到問題，工作中也會遇到一些涉及法律上難以解決的問題，當在書本和網上找不到答案時，她就會把它記下來，屬于工作范疇的在領導辦公會上交流討論，屬于學習問題的就隨時向司法機關、專業律師人員咨詢。她自己說，這叫帶著問題學，既有針對性，又解決了實際問題，而且還記得扎實，以后再碰到這種事情就可以自己解決了，一舉三得。就是憑著一點點的擠時間，幾年來，她陸續學習了鄧小平關于社會主義民主法制建設理論和江澤民關于依法治國的思想等多種法律知識和書籍，多次參加全市的法制理論學習活動，組織并帶頭參加領導干部學法律知識考試。

二、依法建章立制，積極推進普法、學法進程

普法工作，制度建設是基礎，領導干部是關鍵。xx同志多次在司法工作會議上強調，各級領導干部都是依法治鄉工作的帶頭人，要通過學法用法，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平，提高駕馭全局工作的能力。在她的積極參與和領導下，鄉依法治鄉領導小組建立健全了多項規章制度，推動了工作的全面開展。親力親為，加強組織領導。為落實好“六五”普法，推進依法治理工作的順利進行，xx同志組織依法治鄉領導小組研究并制定了《xx鄉“六五”普法依法治理工作考核細則》，研究期間她親自參與，提出具體意見，與同志們一起熬夜、一起推敲考核標準、一起琢磨方法措施，對機關、各村、學校、企業等明確了工作內容，要求把“六五”普法依法治理工作納入黨政工作日程，成立以黨政一把手任組長的依法治理領導小組，機構成立、骨干隊伍、工作制度健全，活動開展有序，成效顯著。這些措施的實施，確保了普法活動不走過場，在依法治鄉、“誠信守法”企業、依法治校、創建民主法治示范村等方面起到了積極的促進作用。健全制度，強化依法管理。為規范執法部門行為，切實發揮依法治鄉工作的效能，營造出一個優良的軟環境氛圍，在xx同志的指導下，逐步建立健全了公務員法律知識培訓、考試考核制度，公務員法律知識考試每年不少于一次，建立健全了機關干部及工作人員經常性法制法規學習制度。這一系列制度的建立，提高了領導干部法律意識，使xx鄉各方面工作面貌、精神狀態為之一新。

三、堅持深入基層，面向群眾開展普法宣傳

要創建民主、法治、和諧社會，首先要提高廣大人民群眾的法律意識，讓群眾知道法律、了解法律，群眾是“六五”普法的重要對象之一，但龐大的群體、無組織的松散狀態增加了普法的難度。為此，xx同志提出普法宣傳一定要重實效，一定要下基層，一定要為群眾。高度重視，靈活開展普法宣傳。為搞好面向群眾的普法宣傳，她要求司法所干部，對全社會廣大青少年進行了集中時間、集中人力、集中地點的法制授課，從而全面提高了全鄉廣大青少年的法制意識。同時對法制意識較差的興旺村實行了專項普法教育，重點學習《低保條例》、《土地法》，進一步推動普法工作進一步深入。每年的“12.4”法制宣傳日都定期召開工作會議，研究部署開展普法宣傳工作，在群眾中廣泛開展了《中華人民共和國土地管理法》、《城市居民最低生活保障條例》、《安全生產法》、《農產品質量安全法》的學習。樹立典型，創建民主法治示范村。xx同志主抓司法工作，她不但關心農民的收入問題，也關注農民精神文化素質的提高。在她的指導下，制定了《創建民主法治示范村評比方案》，明確了民主法治村的創建標準。通過創建活動，檢查評比、發掘典型、總結經驗，促進了農村普法依法治理工作，落實了“四民主兩公開”，使村干部的領導方式發生了改變，村里的民主議事、民主管理、民主決策、民主監督等有了極大提高。突破死角，法律服務進村組。長期以來，農村開展法制宣傳工作只注重在集中街道設點，這種方法往往只是面向部分群眾，忽視了絕大多數群眾。按照玉門市依法治市辦的要求，xx同志就法律進村組提出了四項具體要求，即法制宣傳進社區、依法行政進社區、法律服務進社區、依法自治進村組，并深入各村講法制課20余場。通過四項活動和不斷的探索嘗試，拓展了普法教育陣地，為全面提高社區居民法律素質奠定了基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx鄉普法依法治理工作任重而道遠，xx同志正以自律、求實、嚴謹、扎實的工作作風，為實現xx鄉依法治鄉目標而不斷努力，為xx鄉的普法和依法治理工作貢獻著自己的力量。