第一篇：教育局上半年教育工作總結

今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在上級主管部門的精心指導下，我們按照科學發展要求，堅持以全面提升教育教學質量為中心不動搖，以服務學生、促進學生健康成長為宗旨，進一步完善和落實有效工作措施，更加重視教干和教師隊伍建設，注重內涵發展，教學質量進一步提高，隊伍素質進一步優化，學校特色進一步彰顯，教育形象進一步提升，全區教育繼續保持和諧、健康、快速發展的良好勢頭。

一、主要工作及措施

㈠以服務學生健康成長為目的，全面提升教育教學質量

⒈堅持把立德樹人作為根本任務。針對我區實際，一抓常規，提高德育工作的實效性。通過慶祝新中國成立60周年這一主題，開展以愛國主義教育為核心的“五愛”教育；通過法制教育宣傳月和宣傳周活動，實現了全區學生違法率為零的教育目標；通過心理咨詢團服務送到學?；顒樱ㄆ谟嗅槍π缘亟鉀Q了師生心理健康問題。二抓活動，提高德育工作的針對性?！拔拿餍袨榱晳T養成教育”系列活動，有重點地對文明禮儀、衛生健體、自護節儉、學習誠信等方面進行專門訓練，從一點一滴的小事做起，培養學生文明的行為習慣；“教育咨詢進社區”、“家庭教育大講堂”系列活動，走進社區、走進學校，就政策法規、家教指導、學習方法等專題，現場咨詢、專家講座，讓數以萬計的師生群眾得到教育幫助；三抓創建，提高德育工作的特色性。通過市級德育先進學校創建，樹立了一批德育工作示范學校；通過周恩來班創建，涌現出很多優秀班集體。

⒉深入開展有效教學過關活動。圍繞有效教學過關活動，指導教師在教學工作中準確定位學科教學目標，采取適合學科特點的有效課堂教學模式，提高訓練實效，逐步做到備課有效、課堂高效、訓練實效。我們印發了《關于進一步扎實開展“有效教學過關活動”的意見》，為有效教學活動的開展進一步指明方向，組織了全區小學階段有效教學優課競賽活動，全區所有中青年小學老師全部參加預賽，155名小學各學科教師參加了區決賽。在初中階段組織了有效教學優課巡展暨專項視導活動，活動已到15所初中校，有105名教師參加了優課展示，有700余名教師參加了聽課評課活動，有500余名教師接受了檢查指導。

⒊加強學校體衛藝工作。把加強學校體衛藝工作作為學生健康成長的突破口來抓。堅持“健康第一”，積極開展“陽光體育運動”，先后在朱橋和范集召開研討會，觀摩大課間體育活動和師生跑操，組織了全區小學第三套廣播體操比賽、中小學生三棋比賽，認真實施《學生體質健康標準》，積極開展體育藝術“2+1”項目工程，實現了四個“百分之百”，即：百分之百的學校開好體育課程，百分之百的學生參加體育鍛煉，百分之百的設施能夠充分利用，百分之百的學生體質得到增強；在抓好藝術教育課堂教學的同時，在席橋中心小學、朱橋中心小學組織了兩次藝術教學送教下鄉活動，結合市第三屆藝術節，在新安小學組織了全區小學生才藝大賽，組織參加了市中學生才藝展示活動；邀請省級專家舉辦了全區學校食品安全管理人員培訓班，會同工商局在博里鎮召開了“全區校園食品衛生監管工作現場觀摩會”，針對h1n1及ev71疫情，召開了傳染病預防培訓會，并從5月7日開始實行傳染病疫情日報制度。上半年組織衛生專項檢查一次，抽查兩次，與衛生、工商聯合檢查一次，下發整改通知書21份，并進行跟蹤督查。

⒋高度重視高中，特別是高三工作。為確保今年高考質量穩中有升，我們先后召開了6次各高中校長、分管校長和教務主任、級部主任等專題會議，及時分析形勢，交流經驗，研究提高質量的措施。堅持把工作重點放在淮安中學、楚州中學，教研室高中教研員繼續駐點楚州中學，幫扶到教師，幫扶到班級。組織了一輪高

一、高二教學工作專項視導，兩輪高三工作專項視導。同時組織教研員參加蘇北四市和市高三復習研討會，了解他們的工作動態，及時組織學科中心備課組活動、組織召開學科復習研討會，及時印發學科教學指導意見，學習、分析先進并為我所用。

⒌完善質量監控與評估體系。一是加大對學生綜合素質測試力度，對全區小學、初中生音、體、美、科學、信息技術、英語口語等學科知識為主要內容的綜合素質進行了抽測，組織了初

三、高三英語口語測試，初三理化生實驗考查，初三信息技術考試。二是擴大小學、初中主要學科教學質量抽測的面，組織了全區小學、初中教學質量抽測，小學階段期中調研測試、初一初二期中統測。三是發揮監控的導向作用，認真組織了高三統測統閱工作，組織了高

一、高二期中統測統閱工作，組織了初三模擬測試網上閱卷工作，并及時召開了相關的分析會、研討會，認真做好統計、分析工作，為準確把握教學動態、考核各單位工作實績和教師教學業績提供可靠依據。

㈡以打造一流教師隊伍為抓手，努力實現教育持續發展

1.提高師德教育水平。年初我們下發了《關于在全區教育系統深入開展師德教育活動的通知》，明確了活動目標，深化了活動內容，細化了活動安排。為使教育活動得到有效開展，我們組織各學校學習教育法規，觀看優秀教師事跡專題片，要求全體教師對照《中小學教師職業道德規范》，自查反思，作出書面師德承諾并公示等，著力提高教師執法守法意識和道德修養。我們還開展了“優秀班主任評選”活動，評選樹立了30名優秀班主任先進典型，推薦了3名“五一勞動獎章”候選人并獲得區評審委員會評審通過，推薦了12名市“優秀青年教師”候選人也被市教育工會發榜表彰，通過他們的經驗事跡，提高了全區廣大教育工作者的工作積極性和工作能力。

⒉加大教師培訓力度。制訂了《楚州區中小學教師隊伍建設十項方案》，招聘了100名教師充實到缺編單位，開展了全區教師讀書活動，進一步加大了培訓力度。積極貫徹落實上級有關部門的培訓計劃，先后組織安排出國培訓12人，省級中小學校長培訓30人，省級網管人員培訓、優秀班主任和少先隊輔導員培訓各1人，市級小學校長提高培訓15人，選派了4名女校長參加全省首屆女校長成功與發展論壇；繼續實施免費菜單式培訓制度，舉辦各類教師培訓22 期，讓1500多名老師受益；舉辦了第一期論壇，共有40名中小學總校、中心初中和中心小學校長圍繞事先擬定的專題展開交流與研討，我們還遴選了30名中小學校長赴海門掛職學習兩周。

⒊創新人才管理機制。出臺了《校長任期目標責任制方案》，并選擇10所學校進行試點，制定校長任期目標和每年達成目標，學校副校級和中層干部由校長提出聘任意見，實行捆綁管理，按學年度考核。校長任期目標達成率差的，或年度考核中學校副校級和中層干部履職不力的，予以撤換；發揮了特級教師和骨干教師作用，要求特級教師和享受市政府津貼的學科帶頭人必須帶好一門學科、聯系一所學校、結對幫扶5名教師，其中校內2名，校外3名。每學期要到幫扶學校參加一次集體備課，上一堂示范課，作一次專題講座；實施了名校長名師工程，我們成立中小學名校長工作室3個、名師工作室2個。每個工作室遴選3—5名青年校長或教師組成。通過工作室的運作，充分發揮名校長名師優質資源的優勢，努力培養一批德才兼備，富有創新精神的骨干校長和教師。

㈢以推進教育現代化為挈機，全力追求教育高位均衡

⒈努力改善辦學條件。上半年，新建校舍施工面積32127㎡，竣工面積3153㎡，維修改造校舍18891㎡，拆除危險校舍7992㎡。新增校園綠化14263㎡，新建圍墻2832米，新硬化校園道路13818㎡，新建校園排水管道3492米，改善辦學條件總投入2813.07萬元，其中省級補助797萬元。

⒉積極實施“兩項工程”。到五月底，18所省合格幼兒園建設工程已全部開工，目前已投入經費188.5萬元，預計6月底前將基本完成創建任務；總建筑面積23644m2，總投入2251萬元的17個農村初中留守兒童食宿條件改善工程項目，已竣工1個、三層主體施工1個、一層主體施工8個、基礎施工7個，預計7月底前基本竣工，開學將全部交付使用。

⒊加快職教中心“四星”和車橋中學“三星”創建。根據區委、區政府提出的“淮安一流、蘇北領先”的建設要求，我們邀請專家對職教中心發展規劃進行了修訂，向省教育廳申報計算機應用、電子技術兩個示范專業和計算機及應用課改實驗點等工作，使學校軟件建設不斷加強；車橋中學投資300萬元的綜合樓本月將竣工驗收，女生公寓建設招標工作已經完成，投資20萬元的藝術中心正在建設中，操作間、風雨操場正在設計中,各種軟件資料也在緊鑼密鼓準備之中。

⒋大力支持特校發展。我們先后對學生宿舍區進行徹底的改造翻新，新建了多功能餐廳180 m2，改造增設了律動教室、語訓教室、圖書室、美術教室、手工制作室等功能性教室，5月26日，教育系統舉行“扶殘助學助教”活動，全區師生又為特校送去近35萬元的捐款，進一步鞏固“省合格特殊教育學校”創建工程成果。

⒌啟動新區實驗學校。通過教育局不懈的努力，5月19日，吳國飛副區長召集規劃、城建等部門召開了新區實驗學校建設會辦會，一個占地86畝的新區實驗學校建設方案已經初步確定，一個能容納3000名學生的現代化學校將在2010年8月在新汽車站后面建成，屆時城區公辦學校的布局和辦學條件將得到優化，全區優質教育資源將得到進一步擴充。

㈣以規范學校管理為平臺，不斷增強教育自身活力

⒈繼續開展一周一校綜合督導工作。我們認真修訂了《楚州區中小學綜合督導方案實施細則》，本學期從開學第一周開始，每周對一所學校進行綜合督導檢查，形成制度、雷打不動。上半年，我們已對15所初中和20所小學進行了綜合督導，對在督導中存在的問題給予及時地指導，對一些疑難問題，會同有關學校教干、地方干群協商解決，并通過對每一所被督查學校進行回訪，逐一落實檢查中發現的問題。

⒉切實規范學校管理。認真貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》，將規范的每一條要求細化落實。制定了《楚州區中小學貫徹執行<江蘇省中小學管理規范>情況專項督導方案》，經常組織對中小學校貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》情況的專項督導，促進了中小學校管理工作的規范化和精細化；同時，采用不打招呼的督查方法，對學校開齊開足課程情況、學生課業負擔情況、違規補課情況、體罰或變相體罰學生、學生在?；顒訒r間、每天保證學生有1小時體育活動時間等情況進行隨機督查，通過對這些熱點難點問題的督查，規范了學校的辦學行為。

⒊進一步完善綜合考評辦法。進一步加強對鄉鎮、學校的目標管理，修訂和完善了綜合考評辦法。對初中學校實行分類管理，重點看進步，看發展；加重了平均分的考核比例，有力地控制了流生；突出了德育評價，注重學生學習習慣養成，真正將學生成長列入目標考評；獎懲力度進一步加大,強化考核的激勵性。

㈤以人民滿意教育為歸宿，全面關注熱點難點問題

⒈積極開展“育才助困”活動。義務教育階段，計劃向4999名寄宿困難的生發放生活補助348萬元，目前已發補助金174萬元 ；普通高中階段，已向2201名普通高中學生發放全年助學金220.10萬元（人均1000元）；職業高中階段，計劃向職業高中學生發放助學金1710萬元，5月底前已向5199名職業高中學生發放助學金779.8萬元。

⒉全面關注教職工生活。通過各方面不懈努力，今年為鄉鎮在職在編教職工辦理了住房公積金，5月份完成了上半年交繳工作，全區鄉鎮教職工共交住房公積金611萬元，其中，區財政安排305.50萬元，個人上繳305.50萬元；通過舉辦職工羽毛球比賽、元旦拔河比賽、“五一”撲克比賽、“下基層送健康”等活動，豐富教職工業余生活；通過春節慰問，向131戶特困教職工、離退休干部、教職工遺屬及患病住院治療的教職工送去了黨的溫暖，凝聚民心，為構建和諧社會作出了積極貢獻。

⒊全力做好社會關注的焦點。出臺了《2009年楚州區初中招生工作意見》，規范學校招生行為，扼殺擇校之風。下發了《楚州區教育局關于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》，規范老師行為，從源頭上杜絕有償家教行為。舉辦了全區各級各類學校財務人員培訓班，就財經紀律、財政法規等作了專門指導，并對鄉鎮教育總校和中心初中、區直各學校2009年教育經費收支進行了互審。形成了定期對全區各學校進行全面的安全衛生工作檢查工作制度，確保不發生一起安全事故。暢通了信訪渠道，上半年，共接待來電、來信、來訪79批（次），調查處理信訪件26件。

二、主要體會及存在問題

回顧上半年的工作，取得的成績來之不易。我們的體會是：

第一、以實施素質教育為重點，全面提高教育質量，是楚州教育當前發展的根本保證；

第二、以優化教育資源配置為重點，大力促進教育均衡發展，是實現楚州教育整體發展的主要要求；

第三、是以完善教師培養機制為重點，著力加強教干、教師隊伍建設，是楚州教育發展的關鍵因素；

第四、以創建教育現代化為重點，提升辦學層次，是楚州教育當前發展的奮斗目標；

第五、以進一步優化中小學管理為重點，努力構建和諧教育，是楚州教育當前發展的基本前提。

回顧過去，成績昭然，令人欣慰。但全區教育發展的道路上也面臨許多困難和問題：

一是教育資源總量不足，無法滿足廣大人民群眾對教育的需求；

二是隊伍素質不優，個別教師師德水平不高，教學技能較差，特別技能科教師異常緊缺；

三是部分學校管理水平不高，方法滯后，發展緩慢；

四是受經濟利益驅使，少數學校違規收費現象還時有發生，有償家教還時有部分教師偷偷在搞，這些雖是個別現象，但嚴重損害了我區教育的整體形象。

三、下半年主要工作打算

下半年，我們將認真對照全年工作目標，按照年初教育工作會議部署，在做好正常教育教學工作的同時，確保完成全年目標任務的基礎上，突出做好以下幾項工作：

㈠采取堅決措施，切實規范中小學辦學行為

全面貫徹教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》和全省規范中小學辦學行為深入實施素質教育工作推進會精神，切實規范中小學辦學行為，切實減輕中小學課業負擔，著力健全和完善深入實施素質教育的長效機制。

1.嚴控學生在校時間與家庭作業總量。嚴格按照《江蘇省中小學管理規范》要求控制學生在校集中教學時間和家庭作業總量。不得組織非住校學生上晚自習，住校生晚自習控制在每天2課時，嚴禁利用晚自修時間組織文化補習或考試。確保中小學生每天在校體育活動時間不少于1小時，保證學生每天睡眠時間小學、初中和高中分別不少于10小時、9小時和8小時。嚴格禁止組織中小學節假日補課。學嚴禁組織任何年級學生在節假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優等形式變相組織集體上課。

2.嚴格執行國家課程計劃，加強體育音樂美術等課程實施。各中小學要按照國家課程計劃，開齊開足全部課程，特別是要加強體育、音樂、美術、綜合實踐活動和技術類課程的實施。不得隨意增減課程和課時，不得隨意調整課程難度和教學進度。高一年級必修課結束前，不得提前分科分班。所有學校課表要上墻、并通過學校網頁上網或利用家長會向學生家長公布。

3.嚴格制止義務教育學校違法辦學行為。嚴格執行《義務教育法》的規定，義務教育階段學校堅持免試就近入學原則，不得違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不得以學科競賽成績、特長評級等作為錄取依據。嚴禁在義務教育階段以各種名義設重點班、分快慢班。

4.嚴格規范考試和招生管理。嚴格規范考試科目和考試次數。嚴格執行省有關規定，小學、初中不組織區統一文化考試。教育局不組織高中學生參加各種形式的統考、聯考和月考。普通高中學校一律不得在中考前招收、錄取學生。教育局不統計、公布學校、班級和考生個人的高考成績、名次、上線率等信息。教育行政部門不得以任何形式給地區、學校及個人下達高（中）考升學指標。教育局不再向各完中下達高考升學指標。

5.落實責任，強化督查。要把規范中小學辦學行為列入下半年工作的重要議事日程，督導室要制定出具體的專項督查方案，暑假期間，要重點督查各學校的違規補課情況，開學后要重點督查各學校對江蘇省提出的“五嚴”戒律的執行情況；教育科、教研室、德育科、體育科要根據省“五嚴”戒律的要求認真制定下半年的工作計劃。要堅持依法治校，科學規范學校內部管理。中小學校要嚴格遵守國家法律法規，形成依法辦學、自我約束的發展機制。要依法落實校長負責制，健全校內各項規章制度，完善教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監督。各學校要加強統籌力度，確保政令暢通，主動廢除不科學、不規范的制度和規定要求，不折不扣地執行省“五嚴”戒律。實施行政問責制，對嚴重違規的學校，要督促整改，并對相關責任人誡勉談話，情節嚴重的按照干部管理權限嚴肅處理。通過標本兼治，全面規范我區中小學辦學行為，進一步推動中小學全面深入實施素質教育，使中小學生的的課業負擔能夠在較短時間內降下來，為學生健康成長營造良好的教育生態環境。

㈡加強教師隊伍建設，推行校長任期目標責任制

暑假期間，對全區義務教育階段教師進行教學業務理論知識“考學”活動；對目前緊缺的農村小學英語教師進行全面地考核，組織考核后50名的人員進行集中培訓；繼續做好其他學科教師的假期培訓工作，使3000名教師受益。下半年，要對幼兒教師進行全員培訓；繼續組織各級段優課評比和優課巡展活動；組織工作8年以內的高中教師參加第三屆高中青年教師素質大賽；組織高三教師學“課標”、學考綱專項考試；針對目前我區青年教師隊伍迅速擴大的現狀，創新青年教師培養模式，實施區級學科帶頭人或區級骨干教師與脫穎而出的優秀青年教師結對，強強聯合，快速打造出一批高素質的青年教師隊伍。

暑假期間，選擇10所學校進行校長任期目標責任制試點。各試點學校校長以三年為任期，從總目標、具體（學年）目標、對策與措施、實施步驟、保障條件和檢測調控等六個方面認真制訂《校長任期目標責任制方案》。對試點學校的干部任用方式進行改革，學校副校長由校長提名，經民主測評和教育局考核任用；中層干部由校長聘用。

㈢建立工作例會制度，集中精力抓好教學工作

1.建立局領導班子研究教學工作月例會制度。局領導班子每月到結合鄉鎮、學校檢查了解教學工作；領導班子每月定期聽取教研室、教育科、督導室等部門負責人匯報全區面上教育教學工作情況，總結經驗，查找問題，研究部署下階段工作。

2.高度重視高中工作，特別是高三工作。抓住淮安中學和楚州中學兩個重點，同時密切關注其它高中校，高中教研員繼續駐點楚州中學。針對新的高考變化，重視高考信息采集、分析和使用工作，多到外地參觀學習，充分利用好如東教研室提供的優質資源，并及時將有關信息進行加工，及早制訂2010年高三工作方案，迅速傳遞給有關學校。高度重視對高考應試策略的研究，強調重視語數外，注重抓學業水平測試的過關率，重視抓選修學科，進一步促進藝體類的發展。大力重視邊緣生轉化工作，責任落實到人，措施落實到位。

重視對高中教師學科教學情況的考評。高中各年級全部實施網上閱卷。高

一、高二期中考試由區內命題，統一組織考試。及時、深入做好統測的統計分析工作，分析到班，分析到人。形成學科教學建議和意見，指導面上教學工作。

建立高中聽評課制度。開學后，對全區高三所有任課教師的課堂教學進行一次拉網式的聽課，對每一個人的課堂教學水平進行評級。對高中其他年級進行一次全面的視導，查找問題，尋找對策。

3.繼續深入扎實地開展“有效教學過關活動”。

⑴有效地做好規范工作。教研室每周對兩所學校實行上門服務，走進年級，扎進課堂，深入教師，進行面對面、手把手的指導，對照有效教學的相關要求，幫助學校做好教育教學的各項規范工作。

⑵有序地做好驗收工作。下半年，將依據有關要求，組織開展驗收，堅持質量為先，實效為本，不走過場，杜絕形式。

⑶有重點地做好示范工作。召開“有效教學活動現場推進會”，組織觀摩“有效教學過關”活動成績突出的單位，充分發揮骨干帶頭、示范引領作用。

⑷有力地做好幫扶工作。所有結對幫扶單位，都要圍繞有效教學地過關工作進行雙邊活動，幫助薄弱學校教師提高課堂教學效益，幫助被幫扶學校教師盡早過關。

㈣全面完成“兩項工程”任務，認真做好特困學生救助工作

8月底，完成農村初中留守兒童食宿條件改善工程全部17個項目，總建筑面積23644㎡，總投入2251萬元。新學期接受省驗收。8 月底完成18所鄉鎮中心幼兒園的園舍建設工作，并做好資料的準備工作，待省裝備的幼兒教玩具到位后，接受省級驗收。

8月底，向今年考取公辦本科學生300人、?？茖W生200人發放助學金，資助金額160萬元。為符合條件的楚州籍在校大學生辦理生源地助學貸款。

㈤組織專門力量，加快新區學校建設

下半年，教育局和楚州實驗小學將組建專門的工作班子，加快推進新區學校建設。完成學校項目立項、建筑設計、住房拆遷等開工前的各項準備工作，爭取9月份開工建設；積極著手研究新區學校的教師隊伍組建工作。

㈥按序時進度完成重點工程建設工作，做好招商引資項目幫辦工作

完成古城墻遺址一期建設工程，完成投資1600萬元；完成古城墻遺址遺址公園會所建設工程。協助完成輕工物流項目的拆遷工程，并協助投資方進行工程建設。開工建設新區實驗學校。

㈦認真搞好第25個教師節慶?；顒?/p>

今年9月10日是第25個教師節，為慶祝第25個教師節，營造良好的教育發展環境，此次慶?；顒訉⒈局奥≈亍崃摇⒑啒?、務實”的原則，突出師德教育，大力表彰教育系統先進集體和個人，大力宣傳我區廣大教師愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻的感人事跡。在做好國家、省、市表彰對象的推薦工作的同時，我區擬表彰優秀教師80名，優秀教育工作者40名。同時開展慰問教師、宣傳優秀教師事跡、在教師中開展師德教育等其他活動，把整個慶?；顒痈愫谩?/p>

㈧認真做好信訪及安全穩定工作

繼續加強對師生的法制教育，九月份的最后一周，在全區萬名中小學生中，開展“法制宣傳教育月”活動；扎實開展綜治和平安校園創建工作。認真做好國慶期間的信訪穩定工作，搞好規范收費示范區創建工作，努力減少信訪量；強化安全管理，明確安全責任，確保不發生重大安全事故。

第二篇：XX年工作總結（教育局）[模版]

一、農村義務教育管理體制逐步完善

認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統一發放，基本實現了鄉鎮統籌、縣區發放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉鎮政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。

二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果

中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除D級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉鎮全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%。“全中小學危房改造和布局調整現場會議”在我市召開，我市的工作經驗在全推廣。

三、大力推進素質教育

把培養學生的創新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經驗在全國課程改革實驗區會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區組織了創新教育活動節。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發揮中考的杠桿作用，規范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。

四、學校內部管理體制改革步入規范化

以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區領導重視，措施得力，操作規范。整個工作始終保持了穩妥、扎實的良好運行狀態。通過改革，學科結構進一步優化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發了教育的內部活力，促進了學校管理工作的民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯合召開的全國中小學人事制度改革工作經驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經驗交流，受到了與會者的好評。

五、師資隊伍建設成效顯著

在全率先建成了教師教育網絡，為全市教師和校長繼續教育構筑了現代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、專科學員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優惠政策，吸引外地優秀人才，**名外地優秀本科畢業生到我市工作，占今年接受本科畢業生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。

六、職業教育與成人教育步入健康發展軌道

堅持以質量促就業，以就業促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數職業學校招生難、就業難、生存難的情況下，我市今年高等職業教育招生**人，超出計劃**人；中等職業教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數的*.*%，超過了全平均水平。專業設置達到*個，畢業生就業率在*%以上。努力發展“訂單培養培訓”模式，同內外十幾家大中型企業建立了長期協作關系或長期管理協議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉活動，參訊人數達*萬人次，為民辦教育發展提供了良好的政策環境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。

七、普通高中建設與發展呈現良好態勢

今年普通高中招生***人，比去年增長*.*%，萬人比達到**.*。全市*處國辦高中，有*處達到級規范化學校標準。加大政府統籌力度，我市的高中教育出現了歷史以來快速發展的新局面。鄒平縣投資*億元、占地**畝新建鄒平一中，無棣縣征地**畝,投資**萬元,新建無棣二中；北鎮中學、博興二中的新校建設在規劃建設中。為**年全市基本普及高中階段教育奠定了基礎。

八、教育信息化工作整體推進

通過抓教育技術信息化，促進了我市的教育現代化。全市已投資*.*億元用于現代化教育手段的裝備。在魯西北第一個全第二個開通了市教育城域網。共建成校園網**個，新建多媒體教室**個、語音室*個、電子音像備課室*個，新增計算機**臺、教學閉路電視系統*處。博興、鄒平、濱城區三縣區基本實現“校校通”。全市高中和初中全部開設了信息技術教育課程，小學開課率達到了*%。積極開展現代教育技術與學科教學整合的研究，運用現代化教學手段有效提高教育教學質量，全面培養學生適應未來社會的素質。我市的教育信息化工作多次受到教育廳的表揚，先后有日照、德州、東營、濰坊等兄弟市前來參觀學習。

九、高等教育實現跨越式發展

市委、市政府在濱州農業學校、濱州工業學校、濱州衛生學校、濱州經濟學校和濱州農業科學研究所“四校一所”合并的基礎上投資*.*億元，創建了濱州職業學院。學院占地總面積**畝，在校生***余人。濱州師專在原濱州師專、濱州教育學院、濱州廣播電視大學三校合并的基礎上籌建濱州學院，學

院占地**畝，一期工程投資*.*億元，建筑面積*萬平方米，目前*座單體樓正在建設之中，明年投入使用，招收本科新生。濱州學院的建設，標志著我市沒有本科院校的歷史即將結束，是我市教育發展史上的一個里程碑。

十、學校管理水平和教育質量有了新的提高

全市積極開展教育創新，實施學校教學管理創新工程，狠抓教學常規落實，學校的管理水平和教育質量有了新的提高。今年我市高考成績在連續四年大幅度提高的基礎上，又取得了歷史性突破。本科過線**人，錄取**人，錄取人數比去上增加**人；錄取率為*.*%，比均錄取率高出*.*個百分點；考試成績文科線列全第三、理科線列第七；音、體、美本科錄取**人，其中體育列全第二、音樂列全第三、美術列全第六；一批上線**人，比去年增長**.*%，高于增長率。

在全市教育工作快速發展的同時，教育系統行風建設得到加強，黨風廉政責任制得到有效落實，干部隊伍思想政治素質明顯提高，工作作風進一步改進，糾行風、樹形象工作取得明顯效果。政府提速工程取得明顯效益，行政效率進一步提高，發展環境進一步優化，廣大干部職工的服務意識、服務水平有了很大提高，精神面貌有了很大的改進。

第三篇：2011教育局招生辦年工作總結

XXX招生考試委員會辦公室2011年工作總結

一年來，我縣招考工作在省市主管部門和縣委、縣政府及教育局的領導下，認真貫徹落實上級招考文件和有關會議精神，始終堅持以“三個代表”重要思想總攬招考工作全局，以辦人民滿意招考為宗旨，并立足于科學發展觀，嚴格考試紀律，規范考場管理，加強考風監督，強化保密工作，提高服務意識，精心組織安排，認真履行職責，扎實勤奮工作，通過全體參與單位和人員的共同努力，2011年我縣招考工作已圓滿完成了全年各項工作任務，達到了讓縣委、政府放心，讓領導認可，讓人民滿意的工作目的，取得了較為顯著的工作成績。

一、2011年招生考試工作的基本情況。

1、高考情況

在省市主管部門和縣委、縣政府及教育局的領導下，精心組織，嚴格施考，圓滿完成了2011年的高考相關工作。全縣今年報考的有1405人，其中縣內報考1193人，設XXX一中一個考點，41個考場，安排177名各類考務人員。高考成績斐然，一本上線人數103人，二本上線人數423人，三本上線人數308人，一專上線人數378人，在報考人數比去年少271人的情況下，上線人數達到1395人，上線率為99.29%，比去年上線率95.58%提高了3.71個百分點。

2、普通高中、中職、五年制大專招考情況。

全縣今年中考報考人數為2330人，實考人數為2319人。600分以上的有536人，650分以上的有102人，670分以上的有26人。其中，玉龍中學的考生劉昊以694分的高分取得全縣第一的好成績，其次有玉龍五中684分的和曉鑫，白沙中學680分的元建洋，父母一方在XXX工作的楊易684分，XXX戶籍縣外報考的和吉蘭690分。今年中考高分段人數比去年明顯增多，重點高中錄取分數線又有提升（重點高中錄取線去年595分，今年615分），普高比去年擴招120

名，普高錄取線比去年下調5分（普高錄取線去年535分，今年530分）。絕大多數學校中考成績從整體上看比去年有較大提高。2011年我縣普通高中錄取分數線為530分。在我縣初級中學就讀的考生總數2099人，530分以上考生數1232人，普高上線率58.69%。

普通高中、中職（中專、技校、職高、簡稱“三校生”）招生。今年，全縣共錄取普通高中生1437人（不含縣外高中錄取學生），其中XXX職業高級中學招生391人，今年高中階段學校錄取1893人（含縣外學校錄取人數），高中階段錄取率達90.19%。

3、圓滿完成初一民族生入學安排工作。按“地域、民族、優質、比例”原則進行分配，其中，玉龍中學安排16個鄉（鎮）101個村委會的第一名，共安排入學101名，玉龍二中安排中部學生入學50名，白沙中學安排以東部片區為主的100名優秀民族生；縣五中安排以西部片區為主的50名優秀民族生。

4、圓滿完成其它各類考試。認真組織實施好每一次高中會考，圓滿完成兩次英語口語測試及高考英語聽力測試工作的同時完成了市教育局委托的2011云南省教師資格認定課程考試麗江市考區的考務及安排，取得了上級領導及社會各界的好評。

二、主要工作做法及措施

近幾年來，我縣高中畢業生持續增長（今年略有下降），而招生考試工作的要求越來越高，越來越嚴，工作程序每年也在變化，因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發生什么樣的變化，招生考試工作是一項涉及面廣，責任重大，社會關注程度高的工作。不僅關系到千家萬戶的根本利益，而且是影響到整個地區安定團結的大事，因此我們在工作中重點抓好以下工作，使廣大人民群眾滿意，考生放心。

1、強化領導，明確職責，密切配合：縣委、縣政府高度重視2011年招考工作，縣委、縣政府有關領導在考前多次認真聽取招生考試工作的情況匯報，并親自進行工作部署，親自檢查落實。今年高考期間

縣委政府領導和局領導親臨我縣保密室，看望工作人員時強調要認真抓好考試安全保密工作，要嚴防試卷泄密，嚴防考試群體作弊，嚴防各種違規行為發生。在考前和考試期間，縣委、人大、政府、政協領導親臨考點，督促檢查，相關考委成員單位領導協調解決招考有關問題。

2、以考生為本做好招生考試工作：作為縣級招辦，身處招生考試的第一線，事事關系到考生的利益，為在政策允許的范圍內給考生在報名、體檢、政策性照顧加分、備考、參考和志愿填報、錄取等工作創造一個公平環境，我們克服自身的人力、物力、財力不足的困難，在社會方方面面的大力支持下，做到了讓考生最大限度的發揮自己的水平。譬如，2011年高考報名工作2010年底就開始了，我們按時召開招生會議，制定工作方案，宣傳、布置報名工作，在兩所普高設立報名點，督促學生完成身份證辦理工作，審查戶籍，解決遺留問題。為減少學生經濟負擔，節約時間，我們帶上眾多設備赴各校完成了高考考生電子信息采集工作。高考體檢工作同樣如此，我們同縣醫院精心配合，抽調眾多醫務及學校工作人員在縣一中和縣醫院高質量完成了1193名高考考生的體檢工作。

3、嚴肅考紀考風，做到常抓不懈：我縣的考紀考風每年都得到上級的肯定和社會的信賴，這些成績的取得都是長期努力的結果，因為我們能清醒地認識到，考生每年都在變化，過去的成績不能代替現在的工作，考試的規模不斷擴大，考生的情況也較以往復雜，社會上不正之風也滲透到教育考試中，作弊手段也越來越現代化，雖然抓考紀考風每年要做的事幾乎是雷同，要講的話幾乎是重復，我們恰恰是對這些重復的東西一絲不茍、不厭其煩，反復強調考紀考風是考試管理中的關鍵，不僅關系著考試工作能否順利進行，而且影響著考試結果的科學性和公正性。依法治考是我們的一項長期任務，“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標。今年我縣注重抓好考試管理工作隊伍建設，提高考試工作人員素質，努力建設一支廉潔公正、嚴格執考、業務熟悉和相對穩定的考試工作隊伍。一是下發了《關于選聘

2011年高、中考工作人員有關工作的通知》，一方面要求嚴格要求考試回避制度，另一方面選拔那些師德好、責任心強、敢于堅持原則、廉潔自律、作風正派、業務熟悉的教師擔任考場的主監考和監考員。二是把好培訓關。今年我縣的監考培訓工作采取分級管理，層層負責的培訓模式。首先縣招辦組織培訓考點的主考、副主考、考務組長及考務員，同時招辦到考點對監考教師及考務人員作全員培訓，各考務組長再分組培訓監考教師及考試工作人員，做到一級抓一級，層層負責。在培訓中，認真組織學習縣招生辦公室印發的《考務工作手冊》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀舞弊處理辦法》等文件，使其充分認識考試工作的嚴密性、嚴肅性、明確工作紀律、強化工作責任。其次，明確考務工作要求，明確工作程序，進一步強化紀律意識、責任意識，特別是杜絕工作人員和監考員帶無線通訊工具進考場。譬如，今年高考由年級組、班主任牽頭，對考生進行考前誠信考試教育，并與考生簽訂《誠信考試承諾書》，將工作做到每一位考生，提高全體考生的覺悟，我們繼續從民中抽調教師，擔任每個考場的副監考，保證了考試的公正、公平。

4、爭取社會力量，齊心協力辦考：招生工作服務于社會，服務于考生，同樣也離不開全社會的理解、支持和協助。公安、監察、環保、衛生、電力、通信、宣傳、無線電等部門大力支持，通力合作，這些均為2011年招生考試工作的順利進行提供了有力的保障。公安部門（交警）為確保良好的考試環境，考試期間抽調大批警力在考場周圍執勤，禁止機動車輛鳴笛，營造了安靜的考試氛圍。衛生防疫部門檢查每一個飯店、賓館，確保飲食衛生安全，有線電視臺免費做宣傳，縣紀委（第四紀工委）監察局領導參與考試全過程，從監考教師、工作人員的培訓，到考試期間的紀檢工作全程參與。

5、建章立制，規范招生考試秩序。2008年始，我縣的招生考試工作納入《玉龍納西族自治縣普通中學（中心校）教育發展目標管理責任書》，單列“招生考試工作” 指標，中學A4B32，中心校A3B33

指標，權重分各20分。從招生宣傳、招生報名、招生考試、招生錄取、招生體檢、招生實效等方面進行目標量化考評。

三、存在的問題和努力方向

1、少數參加招生考試的工作人員對培訓中的要求不能認真學習、領會、落實到行動中，考場上精力不能集中。少數學校對中招工作重視不夠，對報考五年制高職、中專這一塊的學生不聞不問，校長推給班主任，班主任推給老師，老師推給家長，結果是學生志愿填寫無人指導，檔案無人送交，耽誤了考生的正常錄取，在社會上卻造成了一定的不良影響。

2、加強招生隊伍建設，切實提高招生人員素質。各完中、中心學校負責招生的人員變動大，不能保持一定的穩定性，給招生工作造成一定的影響。有的學校材料不能按時上交，學生錯誤信息不能及時更正。在今后的工作中，要建立崗位責任制，明確職責和分工。要樹立全心全意為人民服務的宗旨，強化服務意識，努力做到優質、高效、熱情、周到地為考生服務。

二○一二年三月八四日

第四篇：**市教育局**年工作總結

***教育局

****年是**教育在改革中前進、在創新中發展的重要一年，一年來，我們堅持按照年初制定的工作目標，堅持“創新工作機制，保持協調發展，建立多元統籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統籌”，“農科教結合”的發展路子，以全面推進素質教育和服務**社會經濟建設為目標，以實施新課程改革為契機，以校園文化建設為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，提高教育教學質量，努力實現基礎教育、職業教育、成人教育、民辦教育的健康協調發展，為**市提前十年實現全面小康社會做出積極貢獻。

一、****年我市教育工作所取得的成績：

——以安全穩定工作為切入點，創建了穩定和諧的教育發展環境。一年來，我們把學校安全管理當作工作的重中之重，堅持大小會議必講安全，干部下鄉必查安全，目標考核必究安全。做到了學校安全穩定工作組織到位，工作到位，督查到位，經費到位。一是從上至下層層建立了學校安全工作領導小組，簽訂了學校安全工作責任狀，對學校安全工作實行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊活動日等活動開展安全知識自我教育活動，不斷強化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學生養成教育的一項重要內容，收到了顯著效果。三是各學區學校針對本校實際制定了相應的安全工作防范預案，堅持每周一次的安全自糾自查，嚴格排查安全隱患。全市教育系統建立健全了安全值班制度、安全匯報制度和安全責任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學區學校實行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學校安全保障的經費投入。在教育經費極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金417萬元，改造D級危房12100平方米。還采取以獎代投的方式對全市17所學校食堂進行了全面改造，杜絕了食品衛生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛生局等單位集中整治了學校周邊的違規網吧和小攤點，對學校周邊的治安環境進行了綜合治理。市交警大隊和各鄉鎮街道在學生上下學時上路維護交通秩序，特別是庫區鄉鎮中小學校還建立了專人專船接送學生的長效管理機制，并為每位庫區學生配備了救生衣。六是加強了政治穩定工作。教育局設立了專門的信訪接待室，設立了專門的安全穩定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件43件，回復率達到了100%，群眾滿意率100%。由于重視和加強了安全穩定工作，****年，我市教育系統杜絕了重大安全事故和上訪事件的發生，****年4月，我市學校安全工作在全市教育工作會上作了經驗發言，在今年11月全省綜合治理基層基礎工作會上，我市教育局被作為參觀現場向全省推介，我市學校綜合治理工作受到省級表彰。

——以思想道德建設為重點，營造了蓬勃向上的改革發展氛圍。黨中央、xx出臺《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》后，我市教育局隨即調整了工作重點，切實把未成年思想道德建設引向深入。一是抓師德標準建設為未成年人道德思想建設提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學教師致信提出了師德規范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風，創一流業績”的師德師風學教活動，由四名優秀教師代表組成的“**市中小學教師師德師風先進事跡報告會”巡回宣讀活動受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學校的3300多名教職工聽取了先進事跡報告。在活動中涌現出了全國優秀教師***、省優秀教師***等一大批師德師風建設的先進典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個教師節“東江放歌”優秀教師頒獎晚會，會上市委、市政府對全市138名先進教育工作者、師德標兵、優秀教師、優秀班主任進行了表彰，在全市上下引起了強烈反響。二是在日常教育教學活動中，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一起來，逐步構建符合時代要求的德育課程體系。全市各中小學校設立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關工委講師團和法制專題講課達200多節，聽課人數達3.5萬人次。對全市八年級以上學生開設了禁毒教育課，印發了《**市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學和市一中開設了禁毒展覽室。在“弘揚和培養民族精神活動月”中，市教育局組織全市中小學生開展了“跨越時空的文明”讀書活動和全市中小學生故事會，組織少先隊員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中學在革命老區龍溪鄉和團結瑤族鄉開展了城鄉學生手拉手聯誼活動。三是創建了三都、團結、湯市等學生素質教育示范基地，養成教育取得了可喜進步。四是加大了教育宣傳力度。****年市教育局主辦的《**教育》雜志共發行6期，向郴州市和市內各兄弟單位推介好人好事典型200多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報道任務（其中省級以上6篇，**級31篇）。

——以“普九”鞏固提高為基點，強化了學校教育教學管理。一年來，我市堅持以鞏固“普九”成果，確保教育可持續發展優先戰備地位，推動**教育全面發展，強化學校基礎管理，促進新課程改革，做到了督政與督學并舉。一是確保教育投入。****年市財政安排預算內資金6714萬元用于發展教育事業，保證了全市教職工工資按時足額發放位，用于學校建設和危房和改造資金達417萬元。市財政還分別按高中、初中、小學每生5、4、3元的標準安排了預算公用經費，保證了學校的正常運轉。同時，我市還設立了農村獨生子女和純二女戶學雜費補貼專項經費。二是控輟保學工作成效顯著。制定出臺了**市鄉級教育工作考核督導評估（試行）方案》，“雙線控輟保學”目標管理責任進一步落實，控輟保學管理“網絡”得到了進一步鞏固與拓展，學生流失現象得到了有效控制。本學全市初中輟學率為1.78%，小學為0.12%，比上年同期有所下降，保持了全郴州市的先進水平。三是強化了

教育督導工作?！?*市鄉鎮學區、學校****-****學教育教學目標管理考評方案》。教育局還專門聘請了5名教育教學管理經驗豐富的老領導組建了**市教育督導組，定期和不定期地對鄉鎮、學區和學校開展督導檢查工作，有力地促進了學校教育教學管理工作創水平上臺階。四是“普九”工作向高中和學前教育兩端延伸，辦學規模進一步擴大。年初我市就**市提前十年全面實現小康社會的總體目標，提出了提前十年普及高中教育的工作目標，加快了高中教育發展步伐。今年全市高中招生人數達到了2273人。其中普高注冊人數為1998人，職高入學人數為275人，比上年凈增139人，我市每萬人在校高中生在校人數達到了165人。高中輟學率為4.4%。學前幼兒教育走“民辦公辦結合，民辦為主”的路子，實現了城鄉幼兒教育的跨越式發展。我市城市3-5歲幼兒入園率已達到了100%，農村5-6歲幼兒入園率達到了98%。五是加大了貧困學生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施，扶助貧困生2756名，還專門建立了貧困學生個人資料庫。我市政協委員捐助8.6萬元捐助了172名貧困學生。六是規范辦學行為，扼制了教育亂收費行為。今年秋季開學我市實行了“一費制”教育收費，在制止學校亂收費過程中，我們做到了“七個統一”和“二個不準”?！捌呓y一”是：統一使用市物價局監制和配發的收費公示牌進行公示，設立了舉報電話；統一按文件規定的標準收費；統一使用市財政局配發的中小學校收費收據收費；收費資金統一歸口到市財政核算中心管理；自愿部分收費統一按照文件規定辦理自愿繳費手續；義務教育階段收費統一填制和發放收費明白卡；高中階段收費統一嚴格執行“三限政策”?！岸€不準”是：一是不準學校擅自提高收費標準，二是不準其他部門搭車收費。由于加大了對“一費制”的宣傳和監督力度，有效地遏制了亂收費行為，確保了“一費制”的順利實施。與此同時，我市還對學?！叭齺y”現象進行了重點整治，維護了教育的自身形象，受到了社會各屆的一致好評。

****年，我市1-6年級應入學22340人，已入學22340人，入學率為100%；小學畢業生4763人，初中入學4462人（不含在外就學學生），六年級升七年級達97.87%。義務教育階段學生在校生鞏固率達到了98.54%?！叭龤垺边m齡兒童入學率達到了97.20%。

——以新課程改革為著力點，搭建了素質教育發展的嶄新平臺。一年來，我市教育局以“五抓”為重點，切實推進新課程改革。一是抓經費落實。教育局爭取市財政安排不少于20萬元的專項資金用于新課程改革，各學校也設立了課改專項經費，從而保障了新課程改革的各項經費。二是抓培訓落實。根據市教育局制定的《**市基礎教育課改師資培訓方案》和《**市****年暑假中小學教師新課程培訓方案》，利用暑假對全市中小學校教師進行了集中培訓，培訓率達到了100%。建立了“集中培訓——校本實踐——集中實踐（上課說課）——交流反辣的培訓機制，共培訓專任教師945人（其中初中841人，小學104人）。三是抓督查落實。重點加強了對學區學校校本培訓的監督檢查力度，對檢查情況進行了及時通報。四是抓課改調研。今年，我局共開展了課改調研5次，由市教研室牽頭組建了“課改流動指導站”，及時掌握了來自課改一線的問題，提出了解決問題的措施和方案。對各學校的校本教研給予了有益的指導。五是抓評價改革。按照教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，開展了新課程改革評價機制改革的一系列研究和探討。圍繞新課程改革當中遇到的實際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進了全市教育教學工作的全面發展，****年，全市教師共撰寫論文760篇，其中有32篇論文獲得**市優秀論文獎，10篇獲得省級獎勵。市教研究室主任***有六篇論文在國際上發表。

****年，我市初中會考一次性合格率達到了99.5%，高二會考一次性合格率為78.94%，高一會考合格率為80.48%。****年高考，我市1779名學生參加高考，本科一、二批上線人數達到367人，本科上線總人數達946人。在第十屆**市中小～會上，我市共獲得32枚獎牌，獲團體總分第六名，我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各4枚，舉重獲全省金牌2枚，銀牌4枚、銅牌2枚。藝術教育碩果累累，美術獲**市一等獎15項，音樂跳舞獲得**市一等獎2項。

——以教育人事制度改革為焦點，優化了了教師隊伍結構。一是進一步完善和落實了教師全員聘用制和教職工結構工資制。教師聘用工作注重了教師結構調整與教師隊伍優化相結合，全年轉崗培訓了農村小學英語教師和信息課教師54名，對城鎮布點擴容學校新增教師實行了面向全市的公開招考，以公開公平公正的形式共招考了27名中小學教師，杜絕了暗箱操作和徇私舞弊行為。同時鼓勵教師進修第二、第三學歷，培訓和打造“多功能”教師，從而在一定程度上緩解了我市中小學教師學科結構不合理的狀況。二是進一步重視和加強了教育行政干部隊伍建設。從今年7月起，市教育局機關開展了對機關干部職工的作風整頓工作，50余名機關干部以民主生活會的形式，對自己的工作實際進行了認真剖析。教育局根據對干部職工的實績考核按股室與股室交流，機關與學校交流的方式調整了各股室干部。教育局還先后選派出17名中小學校長參加國家級和省市級校長培訓班，進一步優化了教育行政干部隊伍，提高了教育行政管理水平。

——以學校布局調整為出發點，優化整合教育教學資源。在調整過程中，我們始終遵循“注重規模，相對集中，因地制宜，方便入學”的基本原則，突出“兩個重點”，實現“四個結合”。即重點抓好鄉鎮中學和高（完）小的布局調整，重點抓好城鎮學校的擴容提質；努力實現調整學校布局與危房改造相結合、與創建校園文化樣板校相結合、與改善辦學條件提高教學質量相結合、與精減優化教師隊伍相結合。一是按照“嚴格論證，深入調研，分步實施”的工作原則，實施撤點并校，一年來，共撤并學校34所，使我市學?？倲涤赡昵暗?80所減少到246所。****年6月，市教育局協同市人大對全市撤點并校工作進行了廣泛調研，制定出了《**市****-2007年中小學布局調整實施方案》。二是學校辦學條件進一步優化，教育資源得到有效利用。投資157萬元建成了6間標準

化實驗室，4間計算機網絡教室。學生豆奶工程項目增加了10個，學生奶質量保持了安全優質，做到了家長放心，學生滿意。三是城區和布點學校提質擴容工程全面啟動。市三中、市一完孝市二完小教學樓相繼竣工，并投入使用。州門司中學改擴建工程和市青少年活動中心已接近完工。

——以教育服務“三農”為亮點，加快了職業技術教育培訓力度。一是根據全國、全省和郴州市三級教育工作會議精神，我市在教育局設立了勞動力職業技術培訓領導小組，把教育服務“三農”納入了教育教學工作的議事日程。市教育局抽調專門人員組建了勞動力培訓辦公室，以市職業中專為龍頭成立了由職中、農機、畜牧等多家單位技術骨干組成的農民培訓工作講師團。以市職業中專為總農校，各鄉鎮成立了分農校。二是制定了方案，明確了任務。培訓辦下發了《關于加強勞動力職業技術培訓和勞動力轉移勞務輸出工作的意見》和《****—2006年**市勞動力職業技術培訓工作規劃》。****年7月，我市召開了全市勞動力職業技術培訓和勞動力轉移工作動員大會，在全市上下形成了良好的工作氛圍。三是抓好試點，摸索實踐。我局結合有關部門的“跨培工程”、“星火工程”、“陽光工程”組織鄉鎮開展大規模的培訓，在**、**、**、**、**、**等鄉鎮，圍繞畜牧、水產、茶葉、雜交制種、竹木加工、無公害蔬菜等農業主導產業抓勞動力培訓，建立了農民培訓示范基地。在全市教育系統開展“教師綠色證書”的雙師型教師培訓，農村中小學校逐步向農民開放。四是健全了制度，完善了管理。勞動力職業技術培訓工作建立健全了長效管理機制，制定了工作目標管理考核方案，把各部門、鄉鎮的工作計劃、職責、績效等方面的內容納入考核范圍，實行了檔案管理，量化考核。今年我市已培訓農民2.28萬人，其中鄉鎮培訓1.22萬人，部門培訓1.06萬人。《**日報》、《**日報》等報刊對我市“抓培訓，興產業”工作的經驗做法進行了相關報道。

二、****年我市教育工作存在的主要問題：

一是教育投入渠道單一，學校規模效益差，辦學條件滯后，制約了**教育的快速發展。二是思想觀念陳舊跟不上時代發展的要求。部分教師對新課程改革和教育人事制度改革存在認真上的偏差，教育教學改革意識不強，責任感不強。三是教師隊伍結構性矛盾依然突出。教師總量嚴重過剩，優秀師資不足，英語和信息課等學科教師嚴重不足；教師年齡老化，部分農村中小學教師業務素質低下。四是學校管理粗放，部分學校的養成教育有待加強。五是高中階段學校負債嚴重，優質師資流失現象嚴重。

三、****年我市教育工作的基本思路

****年，我市教育工作的總體思路是：鞏固一項成果，突出兩大重點，爭創二大特色，抓好四項工作。即，鞏固提高“普九”成果；突出新課程改革和中小學生思想道德建設兩大重點；爭創職業技術培訓、校園文化建設兩大特色；抓好新課程改革、學校布局調整、教師隊伍建設、優化發展環境四項工作；促進基礎教育、職業教育、幼兒教育、特殊教育全面健康協調發展。

主要工作任務是：

（一）切實加強中小學生道德思想教育，用高尚的情操培養人，以完美的人格塑造人。

（二）強力推進新課改，推進素質教育，提升教育品位。

（三）鞏固“普九”成果，增加教育投入，明確教育權益與職責。

（四）規劃布局，合理調配資源，努力改善辦學條件。

（五）深化教育人事制度改革，優化教師結構，規范教師行為。

（六）優化教育內外環境，保障合法權益，促進教育健康協調發展。

（七）培養“雙師型”教師，拉動產業培訓，積極服務“三農”。

****年11月18日

第五篇：**市教育局****年工作總結

*** 教 育 局

****年是**教育在改革中前進、在創新中發展的重要一年，一年來，我們堅持按照年初制定的工作目標，堅持“創新工作機制，保持協調發展，建立多元統籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統籌”，“農科教結合”的發展路子，以全面推進素質教育和服務**社會經濟建設為目標，以實施新課程改革為契機，以校園文化建設為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，提高教育教學質量，努力實現基礎教育、職業教育、成人教育、民辦教育的健康協調發展，為**市提前十年實現全面小康社會做出積極貢獻。

一、****年我市教育工作所取得的成績：

——以安全穩定工作為切入點，創建了穩定和諧的教育發展環境。一年來，我們把學校安全管理當作工作的重中之重，堅持大小會議必講安全，干部下鄉必查安全，目標考核必究安全。做到了學校安全穩定工作組織到位，工作到位，督查到位，經費到位。一是從上至下層層建立了學校安全工作領導小組，簽訂了學校安全工作責任狀，對學校安全工作實行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊活動日等活動開展安全知識自我教育活動，不斷強化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學生養成教育的一項重要內容，收到了顯著效果。三是各學區學校針對本校實際制定了相應的安全工作防范預案，堅持每周一次的安全自糾自查，嚴格排查安全隱患。全市教育系統建立健全了安全值班制度、安全匯報制度和安全責任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學區學校實行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學校安全保障的經費投入。在教育經費極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金417萬元，改造D 級危房12100平方米。還采取以獎代投的方式對全市17所學校食堂進行了全面改造，杜絕了食品衛生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛生局等單位集中整治了學校周邊的違規網吧和小攤點，對學校周邊的治安環境進行了綜合治理。市交警大隊和各鄉鎮街道在學生上下學時上路維護交通秩序，特別是庫區鄉鎮中小學校還建立了專人專船接送學生的長效管理機制，并為每位庫區學生配備了救生衣。六是加強了政治穩定工作。教育局設立了專門的信訪接待室，設立了專門的安全穩定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件43件，回復率達到了100%，群眾滿意率100%。由于重視和加強了安全穩定工作，****年，我市教育系統杜絕了重大安全事故和上訪事件的發生，****年4月，我市學校安全工作在全市教育工作會上作了經驗發言，在今年11月全省綜合治理基層基礎工作會上，我市教育局被作為參觀現場向全省推介，我市學校綜合治理工作受到省級表彰。

——以思想道德建設為重點，營造了蓬勃向上的改革發展氛圍。黨中央、國務院出臺《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》后，我市教育局隨即調整了工作重點，切實把未成年思想道德建設引向深入。一是抓師德標準建設為未成年人道德思想建設提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學教師致信提出了師德規范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風，創一流業績”的師德師風學教活動，由四名優秀教師代表組成的“**市中小學教師師德師風先進事跡報告會”巡回宣讀活動受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學校的3300多名教職工聽取了先進事跡報告。在活動中涌現出了全國優秀教師***、省優秀教師***等一大批師德師風建設的先進典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個教師節“東江放歌”優秀教師頒獎晚會，會上市委、市政府對全市138名先進教育工作者、師德標兵、優秀教師、優秀班主任進行了表彰，在全市上下引起了強烈反響。二是在日常教育教學活動中，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一起來，逐步構建符合時代要求的德育課程體系。全市各中小學校設立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關工委講師團和法制專題講課達200多節，聽課人數達3.5萬人次。對全市八年級以上學生開設了禁毒教育課，印發了《**市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學和市一中開設了禁毒展覽室。在“弘揚和培養民族精神活動月”中，市教育局組織全市中小學生開展了“跨越時空的文明”讀書活動和全市中小學生故事會，組織少先隊員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中學在革命老區龍溪鄉和團結瑤族鄉開展了城鄉學生手拉手聯誼活動。三是創建了三都、團結、湯市等學生素質教育示范基地，養成教育取得了可喜進步。四是加大了教育宣傳力度。****年市教育局主辦的《**教育》雜志共發行6期，向郴州市和市內各兄弟單位推介好人好事典型200多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報道任務（其中省級以上6篇，**級31篇）。

——以“普九”鞏固提高為基點，強化了學校教育教學管理。一年來，我市堅持以鞏固“普九”成果，確保教育可持續發展優先戰備地位，推動**教育全面發展，強化學?；A管理，促進新課程改革，做到了督政與督學并舉。一是確保教育投入。****年市財政安排預算內資金6714萬元用于發展教育事業，保證了全市教職工工資按時足額發放位，用于學校建設和危房和改造資金達417萬元。市財政還分別按高中、初中、小學每生5、4、3元的標準安排了預算公用經費，保證了學校的正常運轉。同時，我市還設立了農村獨生子女和純二女戶學雜費補貼專項經費。二是控輟保學工作成效顯著。制定出臺了**市鄉級教育工作考核督導評估（試行）方案》，“雙線控輟保學”目標管理責任進一步落實，控輟保學管理“網絡”得到了進一步鞏固與拓展，學生流失現象得到了有效控制。本學全市初中輟學率為1.78%，小學為0.12%，比上年同期有所下降，保持了全郴州市的先進水平。三是強化了教育督導工作?！?*市鄉鎮學區、學校****-****學教育教學目標管理考評方案》。教育局還專門聘請了5名教育教學管理經驗豐富的老領導組建了**市教育督導組，

定期和不定期地對鄉鎮、學區和學校開展督導檢查工作，有力地促進了學校教育教學管理工作創水平上臺階。四是“普九”工作向高中和學前教育兩端延伸，辦學規模進一步擴大。年初我市就**市提前十年全面實現小康社會的總體目標，提出了提前十年普及高中教育的工作目標，加快了高中教育發展步伐。今年全市高中招生人數達到了2273人。其中普高注冊人數為1998人，職高入學人數為275人，比上年凈增139人，我市每萬人在校高中生在校人數達到了165人。高中輟學率為4.4%。學前幼兒教育走“民辦公辦結合，民辦為主”的路子，實現了城鄉幼兒教育的跨越式發展。我市城市3-5歲幼兒入園率已達到了100%，農村5-6歲幼兒入園率達到了98%。五是加大了貧困學生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施，扶助貧困生2756名，還專門建立了貧困學生個人資料庫。我市政協委員捐助8.6萬元捐助了172名貧困學生。六是規范辦學行為，扼制了教育亂收費行為。今年秋季開學我市實行了“一費制”教育收費，在制止學校亂收費過程中，我們做到了“七個統一”和“二個不準”?！捌呓y一”是：統一使用市物價局監制和配發的收費公示牌進行公示，設立了舉報電話；統一按文件規定的標準收費；統一使用市財政局配發的中小學校收費收據收費；收費資金統一歸口到市財政核算中心管理；自愿部分收費統一按照文件規定辦理自愿繳費手續；義務教育階段收費統一填制和發放收費明白卡；高中階段收費統一嚴格執行“三限政策”?！岸€不準”是：一是不準學校擅自提高收費標準，二是不準其他部門搭車收費。由于加大了對“一費制”的宣傳和監督力度，有效地遏制了亂收費行為，確保了“一費制”的順利實施。與此同時，我市還對學?！叭齺y”現象進行了重點整治，維護了教育的自身形象，受到了社會各屆的一致好評。

****年，我市1-6年級應入學22340人，已入學22340人，入學率為100%；小學畢業生4763人，初中入學4462人（不含在外就學學生），六年級升七年級達97.87%。義務教育階段學生在校生鞏固率達到了98.54%?！叭龤垺边m齡兒童入學率達到了97.20%。

——以新課程改革為著力點，搭建了素質教育發展的嶄新平臺。一年來，我市教育局以“五抓”為重點，切實推進新課程改革。一是抓經費落實。教育局爭取市財政安排不少于20萬元的專項資金用于新課程改革，各學校也設立了課改專項經費，從而保障了新課程改革的各項經費。二是抓培訓落實。根據市教育局制定的《**市基礎教育課改師資培訓方案》和《**市****年暑假中小學教師新課程培訓方案》，利用暑假對全市中小學校教師進行了集中培訓，培訓率達到了100%。建立了“集中培訓——校本實踐——集中實踐（上課說課）——交流反饋”的培訓機制，共培訓專任教師945人（其中初中841人，小學104人）。三是抓督查落實。重點加強了對學區學校校本培訓的監督檢查力度，對檢查情況進行了及時通報。四是抓課改調研。今年，我局共開展了課改調研5次，由市教研室牽頭組建了“課改流動指導站”，及時掌握了來自課改一線的問題，提出了解決問題的措施和方案。對各學校的校本教研給予了有益的指導。五是抓評價改革。按照教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，開展了新課程改革評價機制改革的一系列研究和探討。圍繞新課程改革當中遇到的實際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進了全市教育教學工作的全面發展，****年，全市教師共撰寫論文760篇，其中有32篇論文獲得**市優秀論文獎，10篇獲得省級獎勵。市教研究室主任***有六篇論文在國際上發表。

****年，我市初中會考一次性合格率達到了99.5%，高二會考一次性合格率為78.94%，高一會考合格率為80.48%。****年高考，我市1779名學生參加高考，本科一、二批上線人數達到367人，本科上線總人數達946人。在第十屆**市中小學生運動會上，我市共獲得32枚獎牌，獲團體總分第六名，我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各4枚，舉重獲全省金牌2枚，銀牌4枚、銅牌2枚。藝術教育碩果累累，美術獲**市一等獎15項，音樂跳舞獲得**市一等獎2項。

（一）切實加強中小學生道德思想教育，用高尚的情操培養人，以完美的人格塑造人。

（二）強力推進新課改，推進素質教育，提升教育品位。

（三）鞏固“普九”成果，增加教育投入，明確教育權益與職責。

（四）規劃布局，合理調配資源，努力改善辦學條件。

（五）深化教育人事制度改革，優化教師結構，規范教師行為。

（六）優化教育內外環境，保障合法權益，促進教育健康協調發展。

（七）培養“雙師型”教師，拉動產業培訓，積極服務“三農”。

****年11月18日