第一篇：教師管理制度

*******職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

教師管理制度

*******職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

教師管理制度

一、班主任工作職責(zé)

1、班主任辦理學(xué)員報(bào)到手續(xù)，向?qū)W員介紹學(xué)校概況。

2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作，組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。

3、發(fā)放教材，排好座位，編制花名冊(cè)并安排好每天值日。

4、每天檢查學(xué)員出勤情況，如有缺席，及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系，搞清原因，同時(shí)檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。

5、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電，經(jīng)常檢查班級(jí)公務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查和處理。

7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度，妥善處理突發(fā)事件。對(duì)影響較大的突發(fā)事件及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)制止。

8、善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的先進(jìn)事跡，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。

9、放學(xué)后，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。

10、及時(shí)反映學(xué)員隊(duì)學(xué)校工作的意見和要求，并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。

11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作，安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。

12、整理培訓(xùn)檔案，交檔案管理人員存檔。

二、教師職責(zé)

1、按指定的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，規(guī)范教學(xué)行為，組織好課堂紀(jì)律。

2、按章行事，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

3、任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課，不得隨意停課。

4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，尊重學(xué)員人格。

5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際，更新觀念，注重培訓(xùn)效果，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重，板書整齊，使學(xué)員能做好筆記。

7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題。

8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。

三、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、熱愛本職工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，編寫好學(xué)期授課計(jì)劃，努力完成教學(xué)任務(wù)。

2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅(jiān)持上下課制度、不無故提前下課。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，做好課前的一切準(zhǔn)備工作。

4、上好實(shí)訓(xùn)課，按時(shí)達(dá)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，填好教學(xué)日志。

5、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理，嚴(yán)禁學(xué)生在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，并認(rèn)真記載及時(shí)報(bào)送教學(xué)科。

7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法，提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。

8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約材料。對(duì)違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

9、加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)心學(xué)生，注意言傳身教，為人師表。

10、積極參加學(xué)校及本科室開展的教學(xué)教研活動(dòng)，完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。

四、備課制度

1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行備課。

2、認(rèn)真鉆研教材，掌握系統(tǒng)知識(shí)，針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象做到備課有明確的教學(xué)目的，有步驟，有重點(diǎn)。

3、備課盡量做到結(jié)合實(shí)際情況，通過典型案例分析增強(qiáng)學(xué)員操作能力。

4、在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地組織必要的集體備課，以完成各知識(shí)的銜接，堅(jiān)決杜絕無教案授課。

6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材，掌握多媒體課件的制作方法，做好電子教案制作工作。

五、上課制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按規(guī)定進(jìn)度授課，不缺課，不隨意按課。

2、上課要講清基本概念，注意知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便于學(xué)員理解和記憶。

3、貫徹精講多練的原則，重視案例分析，使學(xué)員通過分析案例的辦法，提高實(shí)際操作能力。

4、上課必須有教案，不上無準(zhǔn)備之課。

5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏，當(dāng)堂鞏固，注重板書，讓學(xué)員做好記錄，便復(fù)習(xí)與考試。

6、做好學(xué)員的上課考勤工作。

7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備，愛護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。

以

第二篇：教師管理制度

教師管理制度

一、德育工作制度

（一）、堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，從我鎮(zhèn)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，逐步確定正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺悟。

（二）、建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和政治教師組成的德育隊(duì)伍。

（三）、組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》以及《教育改革和發(fā)展》的有關(guān)內(nèi)容，使全體教師具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。

（四）、抓學(xué)校常規(guī)教育，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》抓學(xué)生的品德教育，建立健全升降旗制度，結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

（五）、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為。

（六）、加強(qiáng)法制教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為遵紀(jì)守法的合格公民。

（七）、搞好學(xué)生的品德評(píng)定，激勵(lì)學(xué)生克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使評(píng)定的過程成為師生心理勾通和交流的過程。

（八）、建立例會(huì)制度及掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，制定教育工作目標(biāo)、總結(jié)成績(jī)、聽取意見、解決問題。

二、教學(xué)工作制度

（一）、教師備課制度

1、認(rèn)真鉆研“教學(xué)大綱”領(lǐng)會(huì)大綱意圖。

2、認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，弄懂弄通每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3、認(rèn)真鉆研教學(xué)內(nèi)容，使用好教參。但不能照搬照抄更不能使用老教案或者抄襲他人教案。

4、全面了解學(xué)生，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

5、每學(xué)期開學(xué)前一周，制定教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度，以表格的形式一式三份，一份交教務(wù)處，一份交組長(zhǎng)，一份由教師自留。

6、撰寫教案，包括以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、教學(xué)時(shí)數(shù)、課時(shí)教案、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記、備課、上課日期。

7、超周備課。

8、教案要整潔、清楚、合理、規(guī)范。

9、教案檢查每學(xué)期進(jìn)行三次。

（二）、教師上課制度

1、教師上課前準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品，不準(zhǔn)中途出教室。

2、教師上課前1分鐘到教室門口。

3、上課要精講多練，要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接和知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性。

4、要目標(biāo)明確、講授正確、教法得當(dāng)、層次清楚、語言規(guī)范，要用普通話講課。

5、使用電化教學(xué)、重視實(shí)驗(yàn)和演示。

6、板書清楚、字跡工整。

7、課堂氣氛熱烈，充分體現(xiàn)教師為指導(dǎo)，學(xué)生為主體，不挖苦諷刺學(xué)生。

8、教師上課不能坐在椅子上講課，不與外人交談，準(zhǔn)時(shí)上、下課，不遲到、不拖堂。

9、教師上課注意衣表端莊。

10、每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師課堂教學(xué)評(píng)估一次。

（三）、對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置和批改制度

1、作業(yè)分課上和課下作業(yè)，課下作業(yè)量每天不超一小時(shí)。

2、教師要有針對(duì)性的布置作業(yè)，對(duì)作業(yè)題應(yīng)事先進(jìn)行解答，起到鞏固、消化、培養(yǎng)能力的作用。

3、作業(yè)題要精煉、典型、難度適宜，避免重復(fù)，對(duì)尖子生可增綜合性題。

4、學(xué)生要獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)格式規(guī)范、清楚、工整、干凈。

5、作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，作文精批細(xì)改三分之一。

6、作業(yè)批改要做到五點(diǎn)：（1）判斷正誤必須給以標(biāo)記。（2）指出錯(cuò)誤并注明錯(cuò)誤原因。

（3）批語中肯，批出希望與要求，學(xué)生要改正錯(cuò)誤。

（4）對(duì)作業(yè)中普遍存在的問題要及時(shí)講評(píng)。（5）要有作業(yè)批改記錄，把好的解題方法、優(yōu)秀作業(yè)、典型的錯(cuò)誤記錄下來，給予分析。

7、作業(yè)檢查每學(xué)期進(jìn)行三次。

（四）、培優(yōu)輔差制度

1、培優(yōu)輔差有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有考核、有時(shí)間。

2、培優(yōu)每科不少于10人。

3、差生轉(zhuǎn)化率達(dá)到50%。

4、參加學(xué)科競(jìng)賽每學(xué)科不少于3人。

（五）、成績(jī)測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)制度

1、每學(xué)期只進(jìn)行一次（期末）全校統(tǒng)一的學(xué)科考試。

2、各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，每單元（章）考查一次。

3、考查次數(shù)一定要做到少而精。

4、測(cè)驗(yàn)只是教學(xué)的反饋，堅(jiān)決反對(duì)搞排隊(duì)和對(duì)學(xué)生施壓的做法。

5、每次測(cè)試完成要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出試卷分析。

（六）、教師聽課制度

1、每學(xué)期教師聽課不能少于20節(jié)（不含學(xué)校組織的聽課）。

2、教師聽課要有聽課記錄。

3、聽課記錄要有日期，要記教學(xué)的全過程和板書。

4、要有中肯的評(píng)語和建議。

（七）、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，任何教師不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，違者追究有關(guān)教師的責(zé)任。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量，各學(xué)科搞好協(xié)調(diào)，每天課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只組織一次期末考試，不排名、不公布成績(jī)。

4、嚴(yán)格控制復(fù)習(xí)資料的征訂，任課教師不準(zhǔn)自行征訂復(fù)習(xí)資料，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。

學(xué) 校 管 理 團(tuán)泊中學(xué) 2005.2

制 度

第三篇：教師管理制度

教師管理制度

1、教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。

3、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈扣每次10元，教室打掃不干凈每次扣5元

4、學(xué)校安排上交的資料不按時(shí)間完成的扣20元

5、按照課表，班級(jí)無老師上課的扣10元

6、上課期間學(xué)生擅自在外面玩耍的扣5元

7、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現(xiàn)此類事件，批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理）：

第四篇：教師管理制度范文

教師管理制度

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

教育教學(xué)制度

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

衛(wèi) 生 制 度

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。

安 全 制 度

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

家長(zhǎng)聯(lián)系制度

一、受新生的教師，入園前應(yīng)進(jìn)行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。

二、教師平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。

三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

四、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

六、開辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)、伙委會(huì)等。

幼兒園安全制度

一、預(yù)防燙傷

1．暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3．冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷 1．清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

2．教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子。活動(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。

3．幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4．剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。

5．通過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

1．給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚

子或含在口中。

2．戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3．如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如保健老師解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

4．每天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。

5．幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進(jìn)入氣管。

6．幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

7．建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2．培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3．食堂每日進(jìn)的食品,必須按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,防止不新鮮食品入園。

4．所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對(duì),防止誤服、錯(cuò)服。

5．做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥

反應(yīng)要有明確記載,及時(shí)采取措施。

五、防止走失

1．建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2．門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3．戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、防止觸電

1．錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。2．電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。3．經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

園 長(zhǎng) 職 責(zé)

1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任，是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長(zhǎng)意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

副園長(zhǎng)工作職責(zé)

1.在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助園長(zhǎng)做好全園工作。

2.根據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

3.對(duì)教師的工作進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、評(píng)估、考核并調(diào)配安排他們的工作。

4.定期深入各班，看活動(dòng)、看教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平，抓好全園的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。

5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育的研究活動(dòng)。

6、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

門 衛(wèi) 職 責(zé)

（一）學(xué)習(xí)貫徹教育法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和詳細(xì)了解兒園安全管理的法規(guī)和文件，提高對(duì)門衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，把保護(hù)幼兒生命和廣大教職工的安全、幼兒園財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的神圣職責(zé)，放在工作的首位。

（二）執(zhí)行幼兒園工作計(jì)劃，制定本部門工作計(jì)劃，接受園長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)，定期匯報(bào)工作，對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（三）按照幼兒園的規(guī)定時(shí)間開放大門，嚴(yán)格作息時(shí)間，同時(shí)也熱情對(duì)待幼兒家長(zhǎng)，為他們提供各種方便。

（四）陌生人入園必須出示證件進(jìn)行登記，對(duì)來訪者要問明來由，及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系。拾荒者和一切閑雜人員不得進(jìn)入園內(nèi)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)問明情況并勸其離園。

（五）機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入園內(nèi)，尤其在幼兒放學(xué)時(shí)及雨雪天更注意避免發(fā)生任何交通事故。

（六）幼兒放學(xué)及園工離園后要及時(shí)關(guān)門鎖門

（七）夜間及節(jié)假日要堅(jiān)持園內(nèi)巡邏制度，要確保各方財(cái)產(chǎn)的安全。

（八）堅(jiān)持崗位，工作時(shí)間不做和工作無關(guān)的私事，不得擅離職守，徹底杜絕幼兒走失現(xiàn)象。

（九）除做好門衛(wèi)工作外，并要保證做好門衛(wèi)包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

（十）完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

幼兒園一日常規(guī)要求

晨間接待及晨檢工作

1、擦凈桌椅、窗臺(tái)，掃凈走廊，開窗通風(fēng)。

2、按規(guī)定時(shí)間在活動(dòng)室門口熱情接待家長(zhǎng)。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長(zhǎng)要熱情。如在室活動(dòng)，教師要在活動(dòng)室門口迎接孩子，不做與晨間接待無關(guān)的事情。

3、做好入園幼兒的晨檢工作，做好（咳嗽、感冒、用藥等）異常情況記錄。

4、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語。如問：“老師早上好，爸爸或媽媽再見”等。

5、做好缺勤幼兒的跟蹤記錄。早操

1、按時(shí)出操。

2、教師精神飽滿地帶操，不穿裙子，不穿高跟鞋。

3、幼兒有良好的做操秩序，動(dòng)作整齊、規(guī)范。進(jìn)餐

一、開飯要求：

1、教師提前5分鐘打飯。

2、餐前

1）負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。

2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。

3）教師取拿飯菜前要用流水肥皂洗手。

3、所有餐具不能放在地上。

二、進(jìn)餐要求：

1、飯菜進(jìn)班后，當(dāng)班教師講解主副食物的名稱和營(yíng)養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；進(jìn)餐時(shí)間不過長(zhǎng)或過短。

3、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師不能坐著，應(yīng)隨時(shí)幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護(hù)班級(jí)的進(jìn)餐常規(guī)。給予進(jìn)餐困難（慢、體弱、患病）的幼兒幫助。隨時(shí)糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢(shì)。

4、進(jìn)餐不批評(píng)或不處理問題，讓幼兒愉快進(jìn)餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險(xiǎn)。

5、每次飯菜不要盛的太滿，饅頭包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。

6、幼兒撒了飯及時(shí)擦干凈，對(duì)食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時(shí)處理。

7、餐后教會(huì)幼兒用溫開水漱口。

三、餐后要求：

1、餐后，當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)（如散步等），活動(dòng)確保15分鐘左右。

2、教師擦干凈桌子；地面先掃后拖，幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡。

洗手

一、幼兒集中洗手時(shí)，盥洗室一定要有教師，職責(zé)如下：

1、防止幼兒意外事故發(fā)生。

2、幫助幼兒提褲、卷袖。

3、督促幼兒正確洗手、擦手。

4、在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開。

二、幼兒洗手時(shí)間：

1、飯前便后。

2、戶外活動(dòng)。

3、傳染病期間，應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。

三、洗手步驟如下：

1、卷起袖子，難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

2、流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

3、洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。

4、擦手時(shí)，用毛巾將手心手背擦干。

5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

四、保育教師隨時(shí)清洗整理肥皂袋、盒。教育活動(dòng)

1、按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行。

2、做好課前準(zhǔn)備，備好課，準(zhǔn)備好教具。

3、幼兒有良好的課堂常規(guī)。

4、課堂氣氛活躍。戶外活動(dòng)

1、所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動(dòng)中，不能坐著或與別班教師閑聊。

2、戶外活動(dòng)，有組織，由內(nèi)容，保障安全。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須進(jìn)行戶外活動(dòng) 午睡

1、幼兒午睡時(shí)，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。

2、值班教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡的護(hù)理。巡視觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上，更不允許用孩子的寢具。

3、對(duì)于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。

4、午睡室睡前睡后開窗通風(fēng)。

5、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床，不拖拉。學(xué)習(xí)整理床鋪。（中、大班）飲水

1、幼兒新陳代謝旺盛，保育教師應(yīng)提供幼兒隨時(shí)飲水的條件。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開水。

2、隨時(shí)關(guān)注班級(jí)飲水桶內(nèi)水量和水溫，保證幼兒隨時(shí)飲用水，每次消毒前，應(yīng)將機(jī)動(dòng)的杯子取出供幼兒隨時(shí)飲用水。

離園

1、飯后組織幼兒離園活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有內(nèi)容。

2、高度負(fù)責(zé)，把每一位幼兒安全交給家長(zhǎng)，不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象，有陌生人接幼兒時(shí)，首先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確實(shí)得到家長(zhǎng)同意，并請(qǐng)陌生人在交接記錄上簽字后，方可把幼兒交給陌生人，慎重對(duì)待有特殊家庭背景的幼兒離園。

3、離園前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電閥門開關(guān)、做好消毒工作。

第五篇：教師管理制度

從化黃岡學(xué)校管理制度

一、小學(xué)教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，教師是學(xué)校教學(xué)工作的組織者和實(shí)施者。

我校認(rèn)真貫徹“教育為社會(huì)主義建設(shè)”的總方針，貫徹國(guó)家教委關(guān)于《民辦學(xué)校暫行管理辦法》及對(duì)普通中小學(xué)教育教學(xué)的一切規(guī)定，遵循國(guó)家教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱，開足所有課程，在統(tǒng)籌安排下突出自己的特色。必須把提高民族素質(zhì)和培養(yǎng)四有新人作為教學(xué)工作的根本任務(wù)，必須面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在德育體美勞諸方面得到健全的發(fā)展。根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和省、市教委的具體規(guī)定，制定我校《教學(xué)常規(guī)》如下：

制定教學(xué)計(jì)劃

1、每期開學(xué)前與開學(xué)初，教師要通覽教材，學(xué)好教學(xué)大綱，吃透大綱精神和單元知識(shí)要點(diǎn)。

2、根據(jù)教學(xué)大綱要求和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想、管理目標(biāo)，在認(rèn)真分析學(xué)生狀況的基礎(chǔ)上，擬定本期本科教學(xué)工作計(jì)劃。

3、教學(xué)計(jì)劃一式兩份，用稿紙謄清，經(jīng)教務(wù)主任審核批準(zhǔn)后，一份留作參考，一份交教務(wù)處備查。

4、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋如下內(nèi)容： ①對(duì)本期教材內(nèi)容的簡(jiǎn)要分析； ②對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)狀況的簡(jiǎn)要分析；

③本期教育教學(xué)目標(biāo)要求（包括思想品德教育；知識(shí)、智力、能 力的培養(yǎng)；成績(jī)要求）；

④教研教改活動(dòng)及教學(xué)進(jìn)度安排（包括教學(xué)論文的取向、定題）； ⑤實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的具體措施。

5、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具先進(jìn)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性和穩(wěn)定性，不得擅自更改。

備 課

（1）、教師假期中應(yīng)在統(tǒng)覽教材的基礎(chǔ)上做到提前備課，平時(shí)要有一周的儲(chǔ)備課，在上課前要進(jìn)行預(yù)習(xí)和默講。嚴(yán)禁教師無教案上課。

（2）、個(gè)人備課要做到五備：備大綱，備教材，備學(xué)生，備教法，備作業(yè)。

（3）、動(dòng)手寫教案前，要閱讀與教材有關(guān)的參考書，明確教學(xué)目的和雙基要求，在去粗取精的基礎(chǔ)上書寫教案，做到思想教育和知識(shí)教育并重；做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，訓(xùn)練設(shè)計(jì)得法，教法運(yùn)用恰當(dāng)，反饋矯正及時(shí)。

6、對(duì)每節(jié)課的教案要求是：（1）書寫工整，格式規(guī)范。

（2）教學(xué)目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出；

（3）重視素質(zhì)教育，把基本知識(shí)、基本技能和學(xué)生智力開發(fā)作為重點(diǎn)；

（4）課題明確，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，層次清楚，符合認(rèn)知規(guī)律；

（5）教法恰當(dāng)，力爭(zhēng)采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，盡量實(shí)行多媒體教學(xué)；（6）課內(nèi)外作業(yè)設(shè)計(jì)得體，難易適度，數(shù)量適中；（7）設(shè)計(jì)好板書提綱。

7、教務(wù)處對(duì)教案每期檢查四次，不準(zhǔn)使用舊教案上課。

課堂教學(xué)

1、教學(xué)目標(biāo)明確，把思想教育與雙基訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處，課堂有一定知識(shí)容量，重視智力開發(fā)和思想轉(zhuǎn)化。

2、一切從實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，分層教學(xué)。

3、教法靈活，富于啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，課堂緊張而又活潑，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課堂原則。

4、教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，安排緊湊，程序清楚，過渡自然，符合科目特點(diǎn)。

5、教學(xué)語言精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)，授課清楚明白，密度、速度和難度適當(dāng)。

6、重視德育滲透，把學(xué)生情感、性格、品質(zhì)、意志、毅力的培養(yǎng)有機(jī)地寓于教學(xué)之中。

7、按時(shí)上課下課，不拖堂或提前結(jié)束教學(xué)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成。

8、用普通話教學(xué)，正確使用語言文字，不寫錯(cuò)別字和不規(guī)則的漢字。

9、樹立教改意識(shí)，提高課堂應(yīng)變能力，創(chuàng)造自己的教學(xué)特色。

10、提倡教師寫《教學(xué)后記》，隨時(shí)檢查自己的教學(xué)情況，供改進(jìn)教學(xué)參考。

11、教學(xué)過程及注意事項(xiàng)

①組織教學(xué)：有較強(qiáng)的組織教學(xué)意識(shí)，用正面富于激勵(lì)性的語言，適時(shí)而藝術(shù)地吸引學(xué)生的注意力，使教學(xué)順利進(jìn)行。

②復(fù)習(xí)舊課：檢查上節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和運(yùn)用，并為“溫故知新”創(chuàng)造條件。

③導(dǎo)入新課：用已有知識(shí)作鋪墊，用舊知識(shí)去融化新知識(shí)，聯(lián)系緊密，銜接自然，導(dǎo)入新課有新意。

④新課教學(xué)：重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，引導(dǎo)思維，有創(chuàng)新，程序、結(jié)構(gòu)要科學(xué)，講練分配合理，容量密度恰當(dāng)，師生默契，生動(dòng)活潑。⑤歸納小結(jié)：概括知識(shí)要點(diǎn)，點(diǎn)撥知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，接通知識(shí)鏈條，形成知識(shí)板塊，培養(yǎng)概括能力。

⑥作業(yè)布置：根據(jù)教學(xué)要求和教材特點(diǎn)，布置適度、適量課外作業(yè)，課內(nèi)講與練之比一般應(yīng)在2:1。

12、課堂教學(xué)質(zhì)量要求

①教學(xué)目的明確，理論聯(lián)系實(shí)際，既教書，又育人。

②知識(shí)講授正確，對(duì)概念、原理、定理、定義及過程闡述簡(jiǎn)明正確，無知識(shí)性錯(cuò)誤。

③教學(xué)方法靈活，注意學(xué)生主體作用，啟發(fā)誘導(dǎo)恰當(dāng)，保證學(xué)生思考時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)解決問題的能力。

④板書字跡工整，設(shè)計(jì)科學(xué)，能顯示教學(xué)完整過程及知識(shí)要點(diǎn)； ⑤充分利用多媒體電教手段，實(shí)施操作熟練無誤；專業(yè)術(shù)語運(yùn)用恰當(dāng)，語言生動(dòng)準(zhǔn)確，普通話流利。

13、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育主渠道。必須充分利用課堂教學(xué)，在學(xué)生知識(shí)、能力、情感、修養(yǎng)、行為方面下功夫，深入持久地實(shí)施素質(zhì)教育。

作業(yè)布置與批改

1、圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心布置作業(yè)。作業(yè)分課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩種，課堂作業(yè)的訓(xùn)練檢查應(yīng)在課堂上完成，課外作業(yè)布置要符合“四性”。

（1）、目的性：符合大綱要求，有利于幫助記憶，有利于知識(shí)的鞏固與遷移，有利于培養(yǎng)智力和發(fā)展能力。

（2）針對(duì)性：突出重點(diǎn)訓(xùn)練，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練，針對(duì)不同程度分類訓(xùn)練。

（3）科學(xué)性：注意知識(shí)能力訓(xùn)練的前后銜接，選題做到難易適度，應(yīng)以課后練習(xí)和大多數(shù)學(xué)生水平為準(zhǔn)，兼顧優(yōu)差生。（4）多樣性：訓(xùn)練形式靈活多樣。

2、作業(yè)訓(xùn)練要嚴(yán)格，教育學(xué)生認(rèn)真完成。對(duì)作業(yè)書寫格式要有明確要求，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)，教師要指導(dǎo)其訂正。

3、對(duì)學(xué)有余力、學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生要正確引導(dǎo)，發(fā)揮潛在能力，擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)自學(xué)能力。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：

（1）、、對(duì)作業(yè)要全批全改。要尊重學(xué)生勞動(dòng)。做到認(rèn)真細(xì)致，不漏改，不錯(cuò)改。批語應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，有指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性，每次作業(yè)批改應(yīng)注明日期。要有作業(yè)批改記錄，要有成績(jī)與問題摘記，事后要進(jìn)行分析，做好評(píng)講。對(duì)學(xué)生存在的共性問題應(yīng)引起重視。

（2）教育學(xué)生珍惜作業(yè)，認(rèn)真保存，適時(shí)舉辦作業(yè)展覽，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。

5、課堂教學(xué)管理

①、課堂教學(xué)要按照規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、高效益的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。

②、要經(jīng)常開展公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)。搞好教研教學(xué)。③、要把課堂教學(xué)效果作為對(duì)教師業(yè)務(wù)能力考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。

考試管理：

1、每次考試前要?jiǎng)訂T學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

2、嚴(yán)密組織，把好試卷保密關(guān)，防止一切泄密行為。

3、精心安排監(jiān)考教師，領(lǐng)導(dǎo)要巡視檢查，對(duì)作弊的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。

4、閱卷采取流水作業(yè)，豋分、評(píng)分要公平公正。

5、認(rèn)真做好質(zhì)量分析總結(jié)。

6、每次考試成績(jī)要通報(bào)給家長(zhǎng)、學(xué)校，開好期中期末總結(jié)表彰會(huì)；對(duì)考試成績(jī)要及時(shí)進(jìn)行歸檔。

教學(xué)管理規(guī)定：

1、課堂教學(xué)堅(jiān)持“三為主原則（教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練位主線），努力提高教學(xué)效果，一定要廢止注入式、滿堂灌現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。

2、不準(zhǔn)學(xué)生曠課、遲到，不準(zhǔn)課堂打瞌睡，不準(zhǔn)隨便講話哄鬧課堂，不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的事。

3、教師不準(zhǔn)私自調(diào)課、停課，不準(zhǔn)占用課堂時(shí)間做與教學(xué)無關(guān)的事，不準(zhǔn)挖苦、諷刺、侮辱學(xué)生，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，要保持課堂 嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氣氛。

4、不準(zhǔn)上課期間接聽電話，上課時(shí)手機(jī)一律開靜音；不準(zhǔn)坐著講課。

教師管理制度

為了加強(qiáng)對(duì)教師的管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)作，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造黃岡教育品牌，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

1、教師應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德，為人師表。

2、教師要認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施新課改方案，按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、愛國(guó)主義教育、思想品德教育、文明禮貌教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

4、教師要認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作，教書育人、愛崗敬業(yè)，不斷提高思想政治覺悟，自我加大在職進(jìn)修力度，博覽群書，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教研能力。

5、教師要愛生如子，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。教育學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面疏導(dǎo)，講究教育方法，不得斥責(zé)、諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生。禁止體罰或變相體罰學(xué)生，如違反，變相體罰學(xué)生一次罰款10元；體罰學(xué)生一次罰款50元。因體罰學(xué)生而引起家長(zhǎng)投訴的，一次扣該老師100元；因體罰學(xué)生家長(zhǎng)要求賠款的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

6、教師應(yīng)努力做好家長(zhǎng)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，要常電訪，力求得到家長(zhǎng)的支持，共同配合教育學(xué)生。凡學(xué)校規(guī)定的電訪未能完成，每缺一次扣款2元。

7、男教師不準(zhǔn)在房間或隱蔽地方單獨(dú)給女學(xué)生補(bǔ)課或談話，禁止一切侵犯女學(xué)生的行為發(fā)生，否則由公安、司法部門追究刑事責(zé)任。

8、教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校管理制度，發(fā)現(xiàn)如違反，上班衣冠要整潔，莊重得體，不得穿拖鞋、背心、超短裙、短褲（西裝短褲除外），否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。女教師上班不化濃妝（提倡化點(diǎn)淡妝），不穿奇裝異服，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。上班時(shí)間教師不準(zhǔn)備隨便會(huì)客，否則每次扣10元。

9、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和考勤制度，按時(shí)上下班。教室開會(huì)、上課、教研活動(dòng)應(yīng)將手機(jī)鈴聲調(diào)為振動(dòng)，開會(huì)時(shí)手機(jī)鳴響，每次扣款5元；手機(jī)響后接電話，每次扣款10元。上課期間用手機(jī)接電話，發(fā)現(xiàn)一次扣款10元。

10、教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、熱誠(chéng)相待，不能因小事而爭(zhēng)吵，相互侮辱，甚至打架。如發(fā)現(xiàn)吵架或打架，雙方各罰款30元；如有一方能忍讓，而另一方還糾纏不清，則單獨(dú)對(duì)不能忍讓者罰款30元。

11、要愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和各種設(shè)施、設(shè)備，要節(jié)約水電。損壞財(cái)產(chǎn)，照價(jià)賠償。

12、教師必須服從領(lǐng)導(dǎo)、聽指揮，積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。如對(duì)工作討價(jià)，不服從分配，每出現(xiàn)一次扣款10元。

13、教師應(yīng)以身作則，講文明、講衛(wèi)生、自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，不得在校園、課室、辦公室、宿舍等地亂扔垃圾，每發(fā)現(xiàn)一次通報(bào)批評(píng)。

14、教師因工作問題與校領(lǐng)導(dǎo)有意見，應(yīng)平心氣和向校領(lǐng)導(dǎo)反映，如 經(jīng)過討論仍不能統(tǒng)一意見，教師可向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。不允許教師和校領(lǐng)導(dǎo)吵架，否則每次扣款30元。如教師動(dòng)手打領(lǐng)導(dǎo)，罰款100元，并承擔(dān)由此引發(fā)的一切責(zé)任，作解聘處理。

15、教室上班期間，不得在辦公室談笑、打鬧、拉家常，除午休外不得在辦公室睡覺；不得到其它辦公室串門、聊天，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。

16、全體教師應(yīng)時(shí)刻牢記“安全重于泰山”，樹立“安全第一”的意識(shí)。認(rèn)真貫徹《消防法》和《道路交通安全法》，做好防火和交通安全等工作。

17、教師故意破壞學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)生、家長(zhǎng)中造成不良影響的，校方有權(quán)給予解聘，并追究責(zé)任。

18、教師應(yīng)熱愛學(xué)校，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象，凡事以學(xué)校的大局為重。不因小惠小利而透漏學(xué)校文檔或有出賣學(xué)校利益的行為，否則做解聘處理。

19、教師在職期間應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)管理》、《教師考勤制度》等制度。

考勤制度

為規(guī)范學(xué)校管理，避免個(gè)別教師擅離職守，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度。

1、全校教職工都應(yīng)自覺堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，不隨意請(qǐng)假，包括學(xué)校例會(huì)、及值日等要準(zhǔn)時(shí)出勤。

2、早上按時(shí)到校長(zhǎng)室簽到，找人代簽一次雙方各罰款10元。

3、上課、開會(huì)遲到、早退在5分鐘以內(nèi)罰款5元，超過15分鐘作曠課一節(jié)處理。

4、曠課一節(jié)罰款30元。（含早讀、晚自習(xí)）

5、課間操、升旗儀式全體教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，缺席一次扣款10元。

6、請(qǐng)假老師必須本人聯(lián)系好代課人，寫好代課單交給教務(wù)主任。公假課的代課則由教務(wù)處指派代課的老師，被指派的老師無特殊情況不得拒絕，必須接受任務(wù)，認(rèn)真代好課，否則一次扣款10元，代課每節(jié)統(tǒng)一補(bǔ)10元，代班主任費(fèi)一天10元。

7、教師上班一律實(shí)行坐班制，沒課的也要在辦公室備課，批改作業(yè)。不準(zhǔn)到寢室休息，更不能外出辦事，如有違反作曠課或早退處理。

8、請(qǐng)事假每節(jié)扣款10元，病假（必須有醫(yī)院的手續(xù)）、婚假、喪假每節(jié)扣款5元，一天按八節(jié)課計(jì)算。

9、請(qǐng)假手續(xù)：

第一步：請(qǐng)假人先到教務(wù)處領(lǐng)取“請(qǐng)假申請(qǐng)條”；按要求填寫后送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，電話請(qǐng)假的應(yīng)補(bǔ)請(qǐng)假條，不得找人代請(qǐng)假。第二步：一天內(nèi)請(qǐng)假由教務(wù)主任批準(zhǔn)，一天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。第三步：如請(qǐng)假理由不充分，領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)不批準(zhǔn)，未批準(zhǔn)請(qǐng)假而離崗者，作曠工處理。

教學(xué)常規(guī)管理制度

（一）、學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)要求

1、學(xué)校的工作計(jì)劃有校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校實(shí)際而定。

2、教務(wù)處工作計(jì)劃由教務(wù)主任根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校工作實(shí)際制 定適用、可行的計(jì)劃。

3、班主任學(xué)科在期中、期末上交工作總結(jié)。

4、以上計(jì)劃、總結(jié)必須按時(shí)上交，如遲交、缺交扣10元，并限時(shí)補(bǔ)交。

（二）、備課要求

1、教案面頁(yè)上要寫明班級(jí)、科目、姓名及學(xué)期。

2、教案前面部分要有課程表、座位表，教案本后面應(yīng)有記分冊(cè)。

3、每學(xué)期開學(xué)初教師必須根據(jù)教學(xué)大綱和教科書，制定出全學(xué)期的工作計(jì)劃。教學(xué)進(jìn)度必須與教學(xué)計(jì)劃一致，所有教師必須在深鉆教材，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并寫好教案，備課節(jié)數(shù)應(yīng)與上課節(jié)數(shù)相等。要求一節(jié)課一個(gè)教案，反對(duì)多節(jié)課連備。要求：備課節(jié)次編寫順序號(hào)，一節(jié)課對(duì)應(yīng)一個(gè)教案，少備一課時(shí)扣5元，無教案上課扣10元。

4、教案要規(guī)范，分單元備課和課時(shí)備課，課時(shí)備課應(yīng)有課題名稱、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過程，、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等內(nèi)容。教案不按要求寫的，每課時(shí)扣5元。

5、各科任教師學(xué)期內(nèi)聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄（分析評(píng)估等）每缺一節(jié)課，扣款5元。

6、校長(zhǎng)、主任不定期隨堂聽課，一學(xué)期校長(zhǎng)、主任聽課不少于20節(jié)。并隨時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度。

7、加強(qiáng)教案檢查：教務(wù)主任每月檢查一次本組教師的教案并簽名及注明日期：教務(wù)處每月抽查日期及部分教師的教案并注明簽名。

8、檢查內(nèi)容：教案質(zhì)量是否規(guī)范、是否足量，檢查情況應(yīng)詳細(xì)填寫在記錄表上并向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)不定期抽查教案，校長(zhǎng)和教務(wù)處主任聽課后要查看教案。

課堂教學(xué)

課堂教學(xué)要注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教學(xué)過程，真正做到大容量、快節(jié)奏、高效率，向40分鐘要質(zhì)量。

1、教師應(yīng)在預(yù)備鈴響后迅速站到教室門口，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課前檢查好自己的儀表儀容，力求整潔莊重。

2、應(yīng)精神飽滿的上好每一堂課，做到：目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，要點(diǎn)突出，板書工整，儀表端莊，教態(tài)親切，師生關(guān)系融洽，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得罰學(xué)生站到講臺(tái)或逐出教室，否則按教師管理制度處理。

3、注重組織教學(xué)，嚴(yán)格管理課堂記錄，要隨時(shí)關(guān)注并督促每一個(gè)學(xué)生上好課，對(duì)不聽講的現(xiàn)象(如睡覺、做小動(dòng)作、思想開小差等）不能視而不見，聽之任之，要特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與意識(shí)，如果課堂紀(jì)律混亂，扣授課教師5元。電腦，體育課，學(xué)生不上課，無特殊原因留在課室的，每發(fā)現(xiàn)一人扣授課教師5元。

4、上課不遲到，不早退，不拖堂，不提前下課，不隨便進(jìn)出教室會(huì)客，不準(zhǔn)坐著講課，不準(zhǔn)把手插在口袋上課，不能誤課、曠課，否則按教師管理制度處理。

5、不得在上課時(shí)，開放通訊工具或接聽電話，否則按有關(guān)制度處理。

作業(yè)布置和批改

1、作業(yè)的布置按照大綱和教材要求，堅(jiān)持輕負(fù)荷、高質(zhì)量的教學(xué)思路，認(rèn)真選擇具有典范性，代表性和針對(duì)性的題目，使學(xué)生舉一反三，觸類旁通。

2、作業(yè)本要統(tǒng)一格式，作業(yè)本的封面要寫明科目、校名、班級(jí)、批閱老師。

3、作業(yè)量應(yīng)適中，深淺適度。

①語文一篇課文一次，日記一天一次作文全期8篇；數(shù)學(xué)每周5次，英語每周5次；語、數(shù)、英的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，作為家庭作業(yè)使用，需按進(jìn)度全面批改。家庭作業(yè)必須有家長(zhǎng)簽字。

②教師批改要仔細(xì)，字跡工整，批語規(guī)范、具體明確，富有教育和指導(dǎo)意義，評(píng)分統(tǒng)一采用百分制，并注上日期，不準(zhǔn)打連體鉤。打×的要更正，并寫出更正內(nèi)容。學(xué)生更正后教師要批改。每缺一次扣5元。

4、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查并作好記載。

5、教學(xué)輔導(dǎo)

A.輔導(dǎo)要堅(jiān)持因材施教，注意端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

B.做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，重在分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。C.教務(wù)處要隨時(shí)檢查輔導(dǎo)情況。

教學(xué)考務(wù)工作

教學(xué)檢測(cè)和期中、期末見考務(wù)流程。（待定）

黃岡學(xué)校 2014.02.20