第一篇：學(xué)習(xí)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

進(jìn)入四維夢(mèng)工場(chǎng)學(xué)習(xí)的很多同學(xué)都有著這樣的迷茫：我學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)好找工作嗎？青年人往往在看不清未來(lái)的時(shí)候會(huì)感到迷惑，內(nèi)心渴求一個(gè)具有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的前輩幫忙自己分析未來(lái)局勢(shì)。作為一個(gè)對(duì)動(dòng)漫行業(yè)頗有了解的資深人士，今天，小編就和大家談?wù)勊木S夢(mèng)工場(chǎng)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

隨著我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不斷繁榮，動(dòng)漫市場(chǎng)多元化發(fā)展步伐急劇加速，而我國(guó)動(dòng)漫人才實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，且一些高端人才沒(méi)有形成合力，導(dǎo)致動(dòng)漫人才的匱乏和人才培養(yǎng)機(jī)制的滯后已成為制約我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大瓶頸。雖然，目前國(guó)內(nèi)有很多高校開(kāi)設(shè)了動(dòng)漫及相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但大多著眼于理論層面，實(shí)戰(zhàn)能力有限，加上培養(yǎng)周期長(zhǎng)，軟件的更新速度跟不上發(fā)展，教學(xué)方式、理念僵化，游戲產(chǎn)業(yè)在人才需求與職業(yè)教育之間的脫節(jié)問(wèn)題依然突出，等等諸多原因，綜合來(lái)看，進(jìn)入高校學(xué)習(xí)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)知識(shí)所耗費(fèi)的時(shí)間、財(cái)力巨大，收效甚微。

因此，花些時(shí)間精力選擇一家動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教學(xué)培訓(xùn)具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就十分必要了。

作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)翹楚，武漢夢(mèng)工場(chǎng)是不少初學(xué)者作為人生起步的一個(gè)平臺(tái)。武漢四維夢(mèng)工場(chǎng)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)遵循由淺入深，由簡(jiǎn)到難的授課順序。從培養(yǎng)學(xué)員的審美觀點(diǎn)、藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)能力入手，運(yùn)用項(xiàng)目實(shí)習(xí)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)感悟一步步在教學(xué)中滲透給學(xué)生。

武漢四維夢(mèng)工場(chǎng)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式非常清晰：六位一體全天候跟蹤式教學(xué)。下面就由小編為大家詳細(xì)介紹一下四維夢(mèng)工場(chǎng)六位一體全天候跟蹤式教學(xué)模式。在四維夢(mèng)工場(chǎng)學(xué)習(xí)期間，主要由“班主任”，“企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理”、“教學(xué)經(jīng)理”、“就業(yè)經(jīng)理”、“企業(yè)HRM”與“學(xué)員”共同協(xié)作。學(xué)員在在入學(xué)前，會(huì)有專(zhuān)職課程顧問(wèn)老師為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的具體情況推薦適合學(xué)習(xí)的課程和時(shí)間，是學(xué)生以最舒適的方式學(xué)習(xí)所有課程。入學(xué)后每個(gè)班配有一名班主任，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生考勤，學(xué)習(xí)監(jiān)督，以及生活管理。積極聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，并且聽(tīng)從學(xué)生及家長(zhǎng)的反饋，以便及時(shí)的做出相應(yīng)調(diào)整。學(xué)員在學(xué)習(xí)期間，不同模塊配有不同的專(zhuān)業(yè)老師以及項(xiàng)目經(jīng)理。做到小班教學(xué)，單獨(dú)輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)員聽(tīng)不懂的可以免費(fèi)補(bǔ)課。學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中直接參與項(xiàng)目制作，獲取工作經(jīng)驗(yàn)。如果所有動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)完成，面臨就業(yè)，每個(gè)班配有專(zhuān)職的就業(yè)老師，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)及工作推薦。指導(dǎo)學(xué)員制作簡(jiǎn)歷，監(jiān)督完成作品，給學(xué)員做好崗前匹配。就業(yè)后，如果學(xué)員在畢業(yè)就業(yè)半年之內(nèi)，提供跟蹤服務(wù)。如果因?yàn)榧夹g(shù)原因被公司辭退或者跟不上工作需要可以繼續(xù)回校免費(fèi)重修。

第二篇：動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)（二維影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】：主要根據(jù)社會(huì)對(duì)動(dòng)漫人才的實(shí)際需求，培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基本原理、熟練掌握二維影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、影視廣告與制作的高級(jí)技能型人才。

【主要課程】：《動(dòng)漫概論》、《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律》、《攝影攝像》、《photoshop圖像處理》、《動(dòng)漫速寫(xiě)》、《動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)》、《FLASH 動(dòng)畫(huà)》、《影視廣告》等課程。

【就業(yè)方向】：畢業(yè)后可在動(dòng)漫制作公司從事二維動(dòng)畫(huà)制作；在游戲企業(yè)從事二維游戲美術(shù)開(kāi)發(fā)；在電視臺(tái)從事二維影視廣告和欄目包裝制作；在網(wǎng)絡(luò)科技公司從事二維網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)和廣告制作；在影視廣告公司從事二維影視廣告制作；在教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)、多媒體技術(shù)公司從事互動(dòng)二維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；在企事業(yè)單位從事宣傳工作等，也可以自己開(kāi)設(shè)工作室從事動(dòng)漫游戲創(chuàng)作。

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)（三維動(dòng)漫游戲美術(shù)設(shè)計(jì)與制作方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】：主要根據(jù)市場(chǎng)對(duì)動(dòng)漫人才的實(shí)際需求，培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基本原理、熟練掌握三維游戲美術(shù)與制作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

【主要課程】：《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律》、《動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)》、《攝影攝像》、《FLASH動(dòng)畫(huà)》、《圖形創(chuàng)意》、《動(dòng)漫速寫(xiě)》、《游戲美術(shù)設(shè)計(jì)》、《3D max動(dòng)畫(huà)制作》、《After Effects和Prmiere ho后期合成》等課程。

【就業(yè)方向】：畢業(yè)后可在動(dòng)漫游戲企業(yè)從事三維美術(shù)的開(kāi)發(fā)；在電視臺(tái)從事三維廣告和欄目包裝制作；在網(wǎng)絡(luò)科技公司從事三維網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)和廣告制作；在影視廣告公司從事三維影視廣告制作；在教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)、多媒體技術(shù)公司從事互動(dòng)三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；在企事業(yè)單位從事宣傳工作等，也可以自己開(kāi)設(shè)工作室從事動(dòng)漫游戲創(chuàng)作。

王小東

2011.11.08

第三篇：動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景錢(qián)程似錦

時(shí)間：2010-10-22 10:56:23來(lái)源：作者：編輯/璇璣

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)是通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力；能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編輯、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能人才。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)，調(diào)查顯示，中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)具有1000億元的潛在價(jià)值空間。國(guó)家文化部已經(jīng)確定：力爭(zhēng)在未來(lái)5至10年內(nèi)，躋身世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)行列。全國(guó)各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地。在此背景下，游戲動(dòng)漫人才水漲船高，成為人才市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。業(yè)內(nèi)人士表示，中國(guó)的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人才時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)特色

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和漫畫(huà)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫(huà)設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1）具有較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺(jué)感受功能里和視覺(jué)表現(xiàn)能力；

2）掌握動(dòng)漫畫(huà)的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在實(shí)踐中融會(huì)貫通；

3）掌握動(dòng)漫畫(huà)的各種表現(xiàn)語(yǔ)言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力；

4）能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。[1]

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

1．從人才需求上看，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，影響著動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬(wàn)人。其中包括了大量的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬(wàn)人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類(lèi)：故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷(xiāo)人才。[2]而我國(guó)動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生大都是從事動(dòng)畫(huà)制作的人才，這樣看來(lái)，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬(wàn)人左右。因此，動(dòng)漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。

2．就職位類(lèi)別來(lái)看，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度，引發(fā)了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)人才需求的缺口。

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫(huà)、原畫(huà)、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等，其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起，中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教育的指向標(biāo)，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度，就會(huì)產(chǎn)生這類(lèi)人才需求的缺口。

復(fù)合技術(shù)與設(shè)計(jì)人才少

與龐大的需求市場(chǎng)相比，國(guó)內(nèi)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人員數(shù)量明顯不足。保守估計(jì)，我國(guó)動(dòng)畫(huà)片存在20萬(wàn)分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬(wàn)名卡通原創(chuàng)人才，而輔助性人才的缺口更是高達(dá)8-10萬(wàn)人，僅在上海動(dòng)畫(huà)人才的缺口就達(dá)到3000-8000人。盡管上海地區(qū)的動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有200多個(gè)，但存在著良莠不齊、培訓(xùn)目的不明的問(wèn)題。采訪中記者了解到，截至去年底，全國(guó)已有200多家高校設(shè)立動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)。而這些院系，大多在動(dòng)漫技術(shù)方面著力較多，培養(yǎng)方向多為單一技術(shù)型人才。

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人才“錢(qián)程”似錦

網(wǎng)絡(luò)游戲的興起及國(guó)家對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的大力支持，動(dòng)畫(huà)及游戲產(chǎn)業(yè)的遠(yuǎn)大前景，動(dòng)漫創(chuàng)作工作的時(shí)尚和高薪，吸引了越來(lái)越多人的眼球，北京、上海、深圳三地?cái)?shù)碼動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)逐漸顯現(xiàn)出火爆趨勢(shì)。

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)是一個(gè)有創(chuàng)意和新技術(shù)結(jié)合的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)需求是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)的指向標(biāo)。只有了解動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)，充分掌握動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)規(guī)律，才能不斷調(diào)整動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向，從而使得動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的人才得到充分就業(yè)。也唯有如此，才能促進(jìn)這個(gè)年輕而又充滿(mǎn)新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

第四篇：動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景、方向

1.服務(wù)行業(yè)

（1）影視動(dòng)漫制作及電視傳媒行業(yè)

（2）廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司

（3）游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂(lè)領(lǐng)域

（4）手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫等無(wú)線娛樂(lè)領(lǐng)域

2、服務(wù)崗位

（1）動(dòng)漫設(shè)計(jì)師

（2）動(dòng)畫(huà)繪制員

（3）三維動(dòng)畫(huà)人才

（4）平面設(shè)計(jì)師

3、本專(zhuān)業(yè)行業(yè)選擇

選擇之一：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)娛樂(lè)領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)游戲從2003年開(kāi)始，到目前網(wǎng)絡(luò)第二春的到來(lái)，迎來(lái)了其大力發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)。網(wǎng)易、盛大、金山、騰訊等領(lǐng)軍企業(yè)都無(wú)不在網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域快馬加鞭、大舉攬才。國(guó)內(nèi)各地，大大小小的網(wǎng)絡(luò)游戲公司更是數(shù)以百計(jì)。該行業(yè)對(duì)動(dòng)漫人才需求量大，薪酬待遇也較理想。在發(fā)展穩(wěn)定的公司，職場(chǎng)新人也會(huì)有2000元左右的薪水，而對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲有充分理解并對(duì)數(shù)字技術(shù)與游戲制作一專(zhuān)多能的復(fù)合型動(dòng)漫人才，3000到5000元乃是正常薪資水平，不低于6000元已成主流網(wǎng)絡(luò)游戲公司給予優(yōu)秀創(chuàng)造型人才的常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)。

選擇之二：手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫等無(wú)線娛樂(lè)領(lǐng)域。從長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)來(lái)看，以手機(jī)游戲、手機(jī)動(dòng)漫為代表的無(wú)線娛樂(lè)，將成為3G時(shí)代的重量級(jí)應(yīng)用。該領(lǐng)域目前對(duì)動(dòng)漫人才的需求量不及網(wǎng)絡(luò)游戲，但從手機(jī)終端的便攜性、手機(jī)的普及率和3G時(shí)代即將到來(lái)等綜合考慮，無(wú)線娛樂(lè)未來(lái)幾年的發(fā)展將越來(lái)越快，人才需求將升溫。

選擇之三：影視動(dòng)漫制作及電視傳媒行業(yè)。據(jù)專(zhuān)家預(yù)計(jì)，到今年底為止僅少兒類(lèi)頻道和卡通衛(wèi)視類(lèi)頻道，全國(guó)就有50個(gè)省市將開(kāi)播。到時(shí)候，動(dòng)畫(huà)節(jié)目的需求量一年將達(dá)到100萬(wàn)分鐘，而目前我國(guó)全年的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的產(chǎn)量?jī)H三萬(wàn)多分鐘。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展和動(dòng)漫人才的巨大缺口正形成明顯的反差，該領(lǐng)域前景看好，尤其是隨著數(shù)字電視時(shí)代的即將到來(lái)，影視動(dòng)漫無(wú)論從質(zhì)量還是數(shù)量上都將再上一個(gè)臺(tái)階。所以，選擇影視動(dòng)漫制作公司或電視傳媒機(jī)構(gòu)，也是一條理想的職業(yè)道路。

選擇之四：廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司。2005年年底，廣告業(yè)業(yè)已向外資全面開(kāi)放。隨著外資巨頭的進(jìn)入，廣告業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)從資源爭(zhēng)奪最終上升到創(chuàng)作能力與制作水準(zhǔn)的層面。其中，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)也必在電視廣告、樓宇視頻廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告及至未來(lái)的無(wú)線廣告中擔(dān)任重要角色。廣告業(yè)對(duì)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的需求量和薪資水平，多年來(lái)表現(xiàn)穩(wěn)定。業(yè)界預(yù)測(cè)，今年底至明年上半年，國(guó)內(nèi)廣告?zhèn)髅綐I(yè)將有上萬(wàn)個(gè)職位虛席以待。

4、本專(zhuān)業(yè)需求人才類(lèi)型

三維動(dòng)畫(huà)人才：這類(lèi)人才主要工作內(nèi)容包括做3D動(dòng)畫(huà)和建筑方面的三維效果圖等，像中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目常用的地球旋轉(zhuǎn)的片頭，以及一些影視作品的片頭等就要用3D來(lái)做。三維效果圖就是我們常見(jiàn)的樓盤(pán)的效果圖、家庭室內(nèi)裝修的效果圖等。就業(yè)重點(diǎn)主要是被傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關(guān)行業(yè)所急需。

動(dòng)畫(huà)繪制員：這類(lèi)人才主要是指運(yùn)用動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)技巧和方法，獨(dú)立進(jìn)行動(dòng)態(tài)中間圖繪制工作的人員。其主要工作就是領(lǐng)會(huì)和貫徹動(dòng)作設(shè)計(jì)意圖和技術(shù)要求，進(jìn)行動(dòng)畫(huà)角色造型的繪制、動(dòng)態(tài)中間圖的繪制以及不同場(chǎng)景的繪制，并將關(guān)鍵動(dòng)作過(guò)程連續(xù)繪制完成。隨著電腦動(dòng)畫(huà)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)的不斷滲透，F(xiàn)lash動(dòng)畫(huà)也由業(yè)余引入電視制作，加上游戲產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，動(dòng)畫(huà)繪制是已經(jīng)成為一個(gè)成熟的新職業(yè)。目前我國(guó)有制作加工動(dòng)畫(huà)片的公司、工作室上千家，動(dòng)畫(huà)從業(yè)人員上萬(wàn)人，而動(dòng)畫(huà)繪制員則是其中人數(shù)最多、最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)人員。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)師：動(dòng)漫設(shè)計(jì)師就是在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品或漫畫(huà)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程中，憑借豐富的想像力、堅(jiān)實(shí)的美術(shù)功底和相應(yīng)的設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用能力，對(duì)所要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品市場(chǎng)能夠全面了解，進(jìn)而設(shè)計(jì)出比較符合受眾口味的高質(zhì)量的產(chǎn)品的人員。動(dòng)漫設(shè)計(jì)本身包含了不同角色的工種，比如前期策劃、導(dǎo)演、編劇、設(shè)計(jì)、制作等。

二、前景

隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展，培養(yǎng)一批熟練掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，具有動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能，能從事電腦美術(shù)教學(xué)、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意及廣告制作、動(dòng)畫(huà)特技制作的應(yīng)用技術(shù)型復(fù)合人才，已經(jīng)成為動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展的迫切需要。但從目前情況看，我國(guó)動(dòng)漫人才的培養(yǎng)步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于人才需求，而且缺口比例較大。

中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)巨大的市場(chǎng)被外國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)品所占領(lǐng)，原因是國(guó)內(nèi)動(dòng)漫人才的奇缺。據(jù)央視統(tǒng)計(jì)，2004年上半年我國(guó)有151家電視臺(tái)播出動(dòng)畫(huà)片，保守估計(jì)每家電視臺(tái)平均每天播出20分鐘，以20%首播來(lái)計(jì)算，那么中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的需求量將在13萬(wàn)分鐘左右。按中小制作標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)動(dòng)畫(huà)制作人才需求量近4萬(wàn)人；如果以實(shí)際需求量25萬(wàn)分鐘來(lái)計(jì)算，人才需求則將近9萬(wàn)人。中央電視臺(tái)青少年節(jié)目制作中心副主任趙文江稱(chēng)：“中國(guó)動(dòng)畫(huà)人才的需求量在5—10萬(wàn)人之間，但現(xiàn)有人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)字。”實(shí)際上，目前我國(guó)動(dòng)漫從業(yè)人員僅有8千多人，平均學(xué)歷為大專(zhuān)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于影視動(dòng)畫(huà)人才需求15萬(wàn)人、游戲動(dòng)畫(huà)人才需求10萬(wàn)人左右的總量。人才數(shù)量和素質(zhì)不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，甚至比周邊的韓國(guó)少1萬(wàn)2千人。我國(guó)設(shè)置動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的院校近200所，日本僅東京地區(qū)就有動(dòng)畫(huà)學(xué)校20多所，韓國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)校在首爾有160所之多.

第五篇：林業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)就業(yè)專(zhuān)業(yè)

教改專(zhuān)業(yè)都有哪些專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向

專(zhuān)業(yè)主要有：

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師方向）：

2.嵌入式技術(shù)與應(yīng)用（3G/4G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)方向）：

3.電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向）

主要課程和就業(yè)方向：

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師方向）：

主干課程：C語(yǔ)言、Java Base、Java Web、JSP、Servlet、Web Servicxe、UML、Sqlserver、Oracle、企業(yè)級(jí)主流開(kāi)發(fā)框架Struts+Spring+Hibernate+iBatis+AJAX等。

技能證書(shū)：清華大學(xué)結(jié)業(yè)證書(shū)、清華大學(xué)認(rèn)證軟件工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)、國(guó)家工信部軟件開(kāi)發(fā)工程師證書(shū)

就業(yè)方向：歐美軟件外包、J2EE企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)工程師、前端軟件工程師、OPACLE數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。可以勝任大型IT公司的高級(jí)軟件開(kāi)發(fā)工程師、高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、高級(jí)游戲開(kāi)發(fā)工程師、高級(jí)實(shí)施工程師、高級(jí)系統(tǒng)培訓(xùn)工程師、企業(yè)高級(jí)ERP、ERM、BRP等項(xiàng)目管理人員。

嵌入式技術(shù)與應(yīng)用（3G/4G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)方向）：

主干課程：3G/4G互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、3G/4G前端軟件開(kāi)發(fā)、3G/4G增值業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)、J2ME移動(dòng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、Android移動(dòng)設(shè)備3G/4G平臺(tái)開(kāi)發(fā)

技能證書(shū)：清華大學(xué)結(jié)業(yè)證書(shū)、清華大學(xué)認(rèn)證軟件工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)、國(guó)家工信部軟件開(kāi)發(fā)工程師證書(shū)

就業(yè)方向：主要從事3G/4G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)，3G/4G游戲開(kāi)發(fā)工作，可勝任java軟件工程師、J2EE企業(yè)級(jí)B/S互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)等。

電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向）

主干課程：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)搭建、網(wǎng)站SEO優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)廣告投放技巧和篩選、搜索引擎競(jìng)價(jià)平臺(tái)操作（SEM）、網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)、淘寶平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)技巧等

技能證書(shū)：清華大學(xué)結(jié)業(yè)證書(shū)、清華大學(xué)認(rèn)證軟件工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)、國(guó)家工信部軟件開(kāi)發(fā)工程師證書(shū)

就業(yè)方向：主要從事網(wǎng)站策劃，網(wǎng)絡(luò)編輯，媒介公關(guān)，廣告管理，網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)，商業(yè)情報(bào)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，SEO等工作中商務(wù)運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，客戶(hù)維護(hù)，渠道銷(xiāo)售，企業(yè)廣告，商務(wù)研究研發(fā)，服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等職位工作。