第一篇：主題班會教案一

內容提要】

開場.(《我相信》音樂響起);二,汶川地震視頻.三,個人朗誦(Classicriver響起);四,個人讀關于王先兵同學故事的感受.(《再見,警察》響起);五,看學姐的視頻.六,班主任發言.七,圖片對比.(主持人評論);八,集體朗誦(《卡農》響起);九,討論(四位同學和外班同學);十,話劇(感人背景音樂);十一,宣誓,送許愿瓶.(《感恩的心》響起);十二,陳校長發言.【活動背景】

在我們的身邊,不僅有細膩如絲般的母愛需要感恩,也不只有深沉如海的父愛需要感恩.在漫長的求學生涯中,學校扮演了一個至關重要的角色.上了高中的我們,思想應該更成熟.當我們回首著十幾年在校園里的一點一滴的往事時,肯定有許多心里的話要說.同時,可以看到,二高中,這個給予我們知識的搖籃,正在不斷成長,也正以她獨特的方式智化著我們,使我們愈發堅強,愈發勇敢.我們要學會感恩.因此,設計本次班會活動.【活動準備】

選拔班會主持人.(三人)

搜集與主題相關的音樂,如《感恩的心》等.(五組)

拍攝學校的優美環境和部分學生的不良行為.(便于形成對比)

向上屆的學姐尋求《感恩母校》的視頻.編排話劇,學生自導自演.(六人)

把相關材料制成幻燈片.主持人寫好各環節串詞.布置會場.準備許愿瓶.【活動地點】 學校報告廳

【參加人員】

本班全體同學,校領導,全年級班主任,學生處領導,其他各班學生代表.【活動實錄】

(班會正式開始之前用投影投出《感恩學校》的標題,同時播放背景音樂《我相信》.4:30左右十班學生穿著校服入場,觀摩教師和領導也陸續到場.4:40班會正式開始)

主持人:親愛的各位領導,各位老師,各位同學,大家下午好.歡迎參加由高二《10》班舉辦的主題班會--感恩學校.主持人:如果說,你想擁抱一片綠色的海洋,我們的學校能伸出溫柔的臂膀;

主持人:如果說,你想放飛一縷美麗的夢想,我們的學校能提供最好的平臺;

主持人:如果說,你要回收一段如歌的歲月,那我們的學校一定藏在了你記憶的最深處.主持人:擁抱海洋盛開的綠意,享受這片樂土帶來的芬芳,懷揣一份殷殷的祝福;

主持人:我們小心翼翼地推開那沉淀著歷史滄桑的希望之門.主持人:大家都還知道上周二是5.12汶川地震紀念日.雖然已時過一年,但地震是發生的感人事跡仍歷歷在目.首先,請先看一段視頻.(視頻展示了汶川地震中幾位老師為救自己的學生而獻身的感人事跡,全場的氣氛被調動起來)

主持人:也許大家看完視頻后心里會有一點震動,有一份感動.那些老師將生的火炬傳遞給他的學生這是一首生命的絕唱.在這里我謹代表在座的所有師生對這位老師偉大的舉動表示崇高的敬意.主持人:雖然災難的苦痛我們不能完全地體會,但是老師對我們的關心與愛護,我們應該是深有體會的.下面,有請呂歡歡同學朗誦一首詩歌來表達對老師辛勤付出的感謝.(伴奏《classicrver》響起)

猶如晴天霹靂

在驚魂未定的那一刻

逃竄,張望,等待

然而,有些生命永遠定格…...老師,我永遠都記得

您那堅定地最后一次張望

您說:孩子快走,活著就有希望!

您把充滿希望的眼神留給了我們

自己卻被掩埋在了厚重的廢墟之中……

如今,陽光竄出了地平線

在陽光里,我們看到您正握住粉筆

欲用它揮灑出您所有的激情

咫尺天涯外的我們齊聲吶喊

老師,如果人間注定沒有重逢

那么,天堂有我們寄去的懷念訴說著情濃

———獻給老師

主持人:如果說老師是我們未來的引路人,那么,學校就是孕育我們夢想的搖籃,暴風雨來臨時,學校為我們提供最好的屏障;困難來臨時,學校為我們提供最多的關心和幫助.主持人:王先兵同學的事跡,大家應該有所了解,在他與病魔斗爭的同時,全校師生竭盡全力,給予他莫大的幫助,接下來,有請王先兵的好朋友施超談談他對于這件事的感受.(《再見,警察》響起)

王先兵,我的同桌一個活潑開朗的男孩.學習上勤奮踏實,一步一個腳印.生活中充滿著朝氣,樂于助人.然而就是這樣一個讓人喜愛的人卻被查出患了白血病.白血病,一個讓人感到恐懼的詞.所有知道的老師和同學都剛到痛心,他的家庭原本就不寬裕,父母的身體原本就不好.種著幾畝薄田,還要靠政府的補貼.王先兵在校也節衣縮食,不亂花一分錢.學校領導知道了王先兵的情況,為了幫助他治療,在國旗下講話時,報告了王先兵的情況,并積極地組織老師和同學捐款,所有的老師都慷慨解囊,為王先兵送去一份關心和幫助,每次聯系王先兵時,他都讓我謝謝所有的老師和同學,謝謝老師和同學為他帶來生的希望.我想確實應該謝謝老師和同學.謝謝大家的關心,正是有了大家的關心和支持,王先兵不再孤單.因為有廣大老師和同學與他并肩作戰,有我們這個充滿溫暖的大家庭做他的堅強后盾.主持人:相信有朋友的關心,同學的幫助,學校的支持,王先兵同學一定會很快康復,重返校園的.主持人:的確,學校在我們遇到困難時,總會給予我們最大的幫助,也許當我們邁出校門以后,仍會記得學校里的一切.有許多從二高畢業的學生,仍然心系母校,因為在這里,有他們永遠抹不去的記憶,下面請看我們的學姐發來的一段視頻.(學姐通過視頻表達了對母校的懷念與感激.)主持人:我想,學校應該已經被學姐深深地刻入了心中.同樣,在我們身邊也有很多從二高中畢業的,我們的班主任就是其中一位.下面,有請王老師,大家歡迎.首先,我先簡單介紹一下.我2003年畢業于溧水縣第二高級中學.可以說與在做的每位同學都是校友.今天,我作為學長,和同學們談談.我能站在這個會臺上,我要感謝我的母校,正是母校給了我學習的機會,培養我成人.在我07年畢業時有給予我回母校任教的機會,讓我感受到重返母校的溫暖.如今,又讓我有幸成為高二《10》班的班主任,我再一次感受到母校的關懷.在這里,我只想用一句話來表達我的心情:謝謝!

作為二中的一員,我們應該用行動來回報學校.如今,學校迎來了創四星的大好時機,我們每一個人都應該為學校的建設添磚加瓦.從身邊的每一個小事做起,實實在在地為學校創四星而努力.作為一名教師,我將積極地完成學校布置的各項工作,把課上好!把班級帶好!

主持人:學校有我們班主任抹不去的記憶,讓他在離開母校之后對母校仍深壞牽掛,這份牽掛讓他選擇再次回到母校任教.我想我們也會被母校感動,或許時因為身邊的一草一木.下面,我們一起來欣賞一下美麗和諧的校園.(一組組有著強烈對比的圖片讓大家都感受到自己的責任和義務.)

主持人:這樣的場景生活中并不罕見,同學們注意到了嗎 我想大多數人只會搖頭吧!面對我們的幼稚行為,學校對我們一次又一次的包容和諒解,我們何以為報 此刻,我們也只能用一首詩歌來表達對學校的感謝.下面有請丁荻,金磊等同學上臺.(該詩為學生自己所做,為了表達自己對學校深厚關懷的感激.真摯之情,溢于言表.)(《卡農》,響起)

微風拂過,輕輕地,我來到這校園,鳥鳴清脆,花兒也朝我微笑

我飽含深情的雙眸,看見了,看見了你映著朝霞包裹著萬千溫潤的臉龐

悄悄地,我走進,看見了, 看見了你的飛柳飄然清水河畔冉冉升起的清幽

我醉了,醉在風里,醉于花下,醉在校園清新的氣息里.感恩學校,感恩您用美麗裝飾我們的心 柳絲婆娑,悠悠地,我走遍這校園,陽光透過葉的縫隙,零星斑駁

我記得,一直都記得,響徹校園的書聲,凝聚著每一位學子渴望的溫馨,飄飄蕩蕩,飛揚 ,飛揚 我記得,一直都記得,校門前老師們的身影,那守護著每一位學生的眼神,點點滴滴,沉淀,沉淀 斜陽瀟灑,緩緩地,我走出這校園,黃昏的最后一絲霞,是我傾慕的你的眼神

駐足,回首,回望夕陽中的校園,莊嚴,寧靜,點綴著我們的期盼和夢想

還是那條熟悉又陌生的路,靜靜地,我走著,我笑了.感恩學校,感恩您給了我們下一秒的憧憬!誰說熟悉的天空沒有風景

依偎在你的懷里,幸福的風景一直延續

那一年年四季如歌悠揚,你變幻著美麗的容顏

不變的是你求真求實上進的信念

再多的呢喃也吐不盡我的深深祝愿

只有一如既往的感恩

主持人:一天一天的相處,一點一滴的感動.在這美麗和諧的地方,每個人都有自己深刻的記憶,也許早已收藏在內心深處,也許有人早已將那份感動化成了動力,去感動更多的人.現在,給大家2分鐘的時間,討論一下自己身旁的感動事跡.(在坐的學生進行激烈的討論.)

主持人:經過一番激烈的討論,相信大家一定回想起許多感動過自己的事情,那現在,我們就請幾位同學來說說自己身旁的感人事跡,跟大家一起分享.(任興偉,尹燕子,王健等同學和大家一起分享了他們的感動事跡.現場氣氛活躍,外班同學也積極參與.)

主持人:太多太多的感動,我們很難言語去說盡.相信很多同學都有話要說.我們就不一一列舉了.下面,請看樊亞平,張冬梅,劉才華,陳慧(旁白)等人表演的話劇.(話劇的內容是一位校長循循善誘,不放棄對一位品行較差學生的教誨.使該學生開始轉變,最終取得成功.)

主持人:相信這些同學以及其他沒有發言的同學,都已經被學校感動了.我和你們一樣,被這個美麗和諧的校園打動了.主持人:如果我是畫家,我會用最美的線條為母校添彩;

主持人:如果我是作曲家,我會用最美的音符,譜寫一首贊歌;

主持人:如果我是詩人,我會用最美的詩句來贊美學校.主持人:下面,有請唐蕾帶領我們大家一起把祝福送給學校.(唐蕾把載有全班53個同學心愿的許愿瓶交給陳校長之后,陳校長發表重要講話.)(《感恩的心》響起)

溧二高,我們的家

你是我們成功的階梯

我們會為爭創四星而努力

讓我們的階梯更牢固

更會以我們優異的成績為二高閃出耀眼的光環

今天我們因你而驕傲

明天你為我們而自豪

主持人:學校是一個大家庭,我們在她的哺育下,茁壯成長.愛護校園,就是愛護我們美麗的家園.我們要兌現我們的諾言,將它作為努力的目標.主持人:愛校,護校,這是多么簡單的一句話!只要大家能夠從身邊做起,從小事做起.只要在學校一天做好一天的工作,遵守一天的紀律,那么我敢說,今天,我們以學校為自豪,明天學校一定以我們為驕傲.主持人:最后,我們代表高二《10》班,(合)感謝學校,感謝老師,感謝所有的同學.主持人:本次班會到此結束,謝謝大家.【活動反思】

在我看來,此次班會時成功的.成功就成功在從始至終都是我的學生一步步策劃完成的.他們做得很好.他們讓到場所有學生重新認識到了我們的學校為大家提供的一切,并且認真審視了一下自己的行為是否為母校增光還是一味地在抹黑.并且在工作之后,我也是這樣想的.“感恩學校”,我想大多數同學時沒有這個意識的.因為在上學的時候,我也是這么認為的.我交了錢進來的,學校為我提供的所有都是天經地義的.老師應當對每位學生負責,這是一個老師應有的責任感.沒錯,但不應成為同學口中的“理所當然”.同學們應該認識到,沒有理所當然也沒有天經地義!所以我們應該學會感恩,感恩親人,感恩同窗,感恩社會.當然,不能忘了教我育我的母校!

之所以放手讓學生去做,是想讓學生通過自己動手去發現,通過觀察校園去發現,去發現學校“以人為本”的信念.只有讓他們自己去發現,他們才會發自內心去感恩,才會帶動更多的人感恩.當然,他們是成功的,他們讓到場的學生沉默了,讓到場的老師震撼了.但是也有不足之處,學生在操作過程中有些失誤,部分學生怯場等小插曲,使得本次班會缺乏完美性,但又不失真實性,很好的鍛煉了學生的自我展現的能力,積累經驗.

第二篇：防汛主題班會教案一

防汛主題班會教案一

夏邱中學 八六班

一、活動目的：

為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。

二、活動過程：

(一)教師要求學生做到：

1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。

2、雨季來臨，要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。

5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

7、災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

8、熟記學校應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉移。

9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。

(二)學生反饋居住情況：

(三)學生討論防汛注意事項

(四)教師總結

2017-7-3

第三篇：禁毒主題班會教案(一)

禁毒主題班會教案

（一）：

一、班會目標

透過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。

二、班會資料設計

1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些

毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。

(3)吸毒導致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會，成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據不同狀況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反推薦。

(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。

第四篇：一禁毒主題班會教案

禁毒主題班會教案

蒙自市水田鄉中心學校

劉智偉

活動主題：珍愛生命，拒絕毒品

活動目的：

1、讓學生了解常見毒品的種類；

2、毒品對身心的危害；

3、吸毒對社會的危害

4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性；

5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑。活動方式：由班主任發言，聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。實施過程：

一、班主任發言

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關愛未來”，應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。

二、毒品的種類：

1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。

2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。

4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。

5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經系統，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。等

三、毒品的危害（學生自己討論，主持人歸納小結）

1、毒品毀人毀健康（1）摧毀人的消化功能（2）摧毀人的神經系統（3）摧毀人的呼吸及循環系統（4）傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡

（1）喪失工作能力（2）傾家蕩產（3）給家庭帶來無盡的折磨 3：吸毒導致墮落、犯罪

4：吸毒危害社會，成為世界公害

四、毒品的成癮性（班長先介紹兩篇案例）

五、吸毒者為什么以青少年為多：

1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激。

3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚

4：自我防衛能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

5：輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病

六、小結：

“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”

一年級（1）班

2014年3月31日

第五篇：主題班會計劃一

穴坊中學2104-205學 第一學期主題班會計劃

一、主題班會目的

著名教育家馬卡連柯說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體的本身就能成為很大的教育力量。”一堂好的班會課，能觸及學生的靈魂，為他們的成長注入營養，在他們饑渴的時候得到甘露。因而會給學生留下深刻的記憶，終生難忘。

主題班會是一項重要的集體活動，是班主任通過班集體教育影響學生的一種教育形式，它可以有效地調動學生們的高度熱情和智慧對自己進行自我教育。主題班會也是班集體建設的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學生談認識、交流思想、介紹經驗，開展表揚與批評。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的健康成長和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀都起著積極、重要的作用。

二、主題班會設計

1、要有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。主題的確定與設計，必須具有鮮明的目的性，不能搞形式，走過場。

2、要結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。根據學生的特點，思想發展的脈絡，結合學校實際情況，針對學生在思想、學習、生活方面出現的問題，選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學生進行教育。

3、要有計劃性，有嚴密的序列步驟。首先，要有計劃、有步驟地設計出一個總體方案。其次，要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內容和形式，達到什么教育目的等等。有了計劃，主題班會就會目標明確，進行順利，能夠較好地達到預期目的。

班會的形式要符合本班學生的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好準備工作，調動學生的積極性。把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統一起來，融為一體。

4、充分發揮學生的主體作用，主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導，但更重要的是發動學生，使學生成為班會的主人，充分發揮學生的主體作用。

三、設計要求

1、選好主題。

2、準備、整理班會材料。

3、制作PPT課件。

4、指導組織主題班會場

5、拍攝班會活動的視頻、圖片。（可與團委聯系）

四、活動主題

（一）供參考的月活動主題

1、學習習慣養成教育活動月

2、行為習慣養成教育活動月

3、安全教育活動月

4、心理健康教育活動月

5、信心教育活動月

6、感恩教育活動月

7、“自主、專注、目標、激情”活動月

8、“激發動力、挖掘潛力、規范行為、奠基人生”活動月

（二）供參考的班會主題

1、積極的心態，成功的一半

2、自信自強，無怨無悔

3、換位思考，律己寬人

4、做有責任感的人

5、心存感激，與愛同行

6、做情緒的主人

7、在競爭中成長

8、團結、拼搏、奮進

9、學會寬容，快樂生活

10、掌握學習策略 提高學習效率

11、綠色上網，健康生活

12、平安與我同行

13、讓意外傷害遠離

14、文明禮儀從我做起

15、揮灑青春 擁抱理想

16、志存高遠，與夢想一起飛

17、我努力，我能行

18、環保連著你我他

19、理解是相互的，尊重是彼此的 20、自信是生命的動力

21、笑對中考

22、理想若在，奇跡亦在

23、向懶惰說“再見”

24、調整心態,把握成功

25、從小事做起，以德律已

26、尊重他人，傳遞溫暖

27、感恩—成功的第一步

28、積極的心態，成功的一半

29、換位思考，律己寬人 30、細節決定成敗

31、誠實守信起步，立足小事前行

32、平安交通，幸福生活

33、逆風飛揚，直面挫折

34、贊美的快樂

35、賞識自己，增強自信 注：

1、月活動主題由各年級結合豐城本年級特點，參考政教處提供月活動主題確定。班會主題圍繞月活動主題，參考政教處的班會主題由各年級確定。

2、為減輕班主任負擔。由政教處和年級組共同協商確定提供參考材料的班級和班主任。政教處將組織評比并給與獎勵。