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趙坡小學--校園安全穩定工作實施細則

時間:2019-05-13 18:44:59下載本文作者:會員上傳
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第一篇:趙坡小學--校園安全穩定工作實施細則

趙坡小學

校園安全穩定工作細則(試行)

為加強學校安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中、小學幼兒園安全管理辦法》、濰坊市《全市校園安全穩定工作細則》安全管理的相關法規,結合我校實際制定本工作細則。

學校安全管理工作主要包括:

(一)構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規范、有序進行;

(二)健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平;

(三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;

(四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;

(五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。成立趙坡小學校園安全穩定工作領導小組

組長:李兆義(校長)

副組長:王希剛趙世文趙振南

成員:尹科武張學寶董玉才王奉波程鳳香趙世山

尹文學王玉芹張全增楊新昌劉煥勝王奉云

辦公室(校長室):尹科武

一、安全管理職責

(一)校長負責學校的全面工作,是學校安全工作的第一責任人,主要履行以下職責:

1、主持學校安全工作領導小組工作,研究制定學校安全工作計劃和重大制度措施,貫徹落實上級部門布置的各項任務和要求。

2、掌握學校安全工作總體情況及存在的主要問題,督促完善相應措施,及時解決工作中的重大問題。

3、落實學校安全工作管理機構和人員,解決工作經費和必要工作條件。

4、與學校職能部門簽訂安全工作責任書,明確其職責和要求.保證安全工作責任落實到具體部門和責任人。

5、學校發生安全事故時,迅速到達現場組織搶救工作,積極協助有關部門進行事故善后處理。

(二)教導處安全職責

1、負責學校的課堂、實驗、教學的安全工作,教育教師樹立教學工作中的安全意識。

2、定期對實驗設備、儀器、試劑等進行安全檢查,確保實驗教學的安全。

3、負責對體育器材進行定期檢查,確保體育和課余活動學生的人身安全。

4、學生在上實驗、勞動等課時,必須進行安全教育,增強學生的安全意識,教育學生遵章守紀,加強對老師的檢查考核。

5、負責做好試卷的打印、保管、保密工作。

(三)總務處安全職責

1、做好校產的維修管理工作,加強對校內小型基建項目安全施工的檢查、監督。

2、負責全校會計核算和財務管理方面的安全工作;提高安全意識,加強財務賬目、單據和現金管理,防火、防盜。

(五)安全干部安全職責

1、在校長領導下負責全校安全保衛、后勤服務、綠化衛生方面的安全工作。

2、健全安全保衛制度,制定年度安全工作計劃,加強對師生員工的安全教育,增強安全意識。

3、定期召開安全工作分析會,掌握安全現狀,經常組織安全工作檢查,對存在的安全問題提出整改意見。督促各部門做好安全工作。

4、積極做好“三防”工作,配好消防器材,訓練業余消防人員,安排落實干部值班,做好安全工作的總結。

5、加強對門衛領導,堅持校園巡視制度,充分發揮門衛人員在維護學校治安中的作用。

(六)班主任安全工作職責

1、加強對學生的安全教育,提高安全意識,尤其是班主任要把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環節。

2、正確、及時處理突發事件,課堂內發現問題及時處理解決,遇有特大事故,在實施救護工作的同時,及時向有關領導匯報,為解決問題贏得時間和主動。

3、班主任在班集體活動及學校組織的集會、活動中,必須全程參與管理,嚴禁擅自離開崗位。

4、對有安全隱患的人、事、物,要采取積極行動,把問題解決在萌芽狀態,若不能當場解決,應及時向學校有關領導匯報。

(七)科任教師崗位安全職責

科任教師是學校教學工作的直接實施者.也是安全管理工作的直接責任人.其主要職責是:

1、加強對學生的安全教育.提高五全意識.把保證學生安全放在一切工作首位,2、認真執行學校規章制度.切實履行自己的安全工作職責,上課不遲到早退和曠工.不離開學生;及時清點學生到堂情況,掌握學生動態(包括思想動態),及時發現各種隱患,采取相應方式處置或者報告,3、積極學習安全知識,提高安全意識,掌握相應知識和技能,主動把安全內容融入日常的教育教學管理工作中。

(八)體育教師安全職責

1、嚴格體育規則,做好學生有關運動項目的安全教育、動作保護、事故防范。

2、加強對體育運動器材的保管,正確操作和使用。

3、加強對學生課外活動的組織指導,確保安全。

(九)圖書室安全職責

1、負責圖書管理的安全工作。

2、加強對圖書、資料的歸類、登記、借閱、管理、防火、防盜。

二、日常安全管理

1、學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,積極防范可能發生的風險。學校組織學生參加的社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。

2、學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:成立臨時的安全管理組織機構;有針對性地對學生進行安全教育;安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;制定安全應急預案,配備相應設施。

3、學生在教學樓進行教學活動時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。學生沒有離校之前,學校應當有教師值班、巡查。

4、學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生監護人溝通。

5、學生在校學習期間,應當遵守學校紀律和規章制度,服從學校的安全教育和管理,不得從事危及自身或者他人安全的活動。

6、學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。

三、安全教育

1、學校應當在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

2、學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

3、學校應當對學生進行用水、用電的安全教育。

4、學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。

5、學校應當每學期至少開展一次針對消防緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

5、學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

四、安全事故處理

在發生地震、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時,應當立即啟動應急預案,及時轉移、疏散學生,或者采取其他必要防護措施,保障學校安全和師生人身財產安全。

校園內發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時,學校應當啟動應急預案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學生身體健康和人身、財產安全。

發生學生傷亡事故時,學校應當按照上級主管部門規定的原則和程序,及時實施救助,并進行妥善處理。

發生教職工和學生傷亡等安全事故的,學校應當及時報告上級主管教育行政部門和政府有關部門。

五、獎勵與責任

對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

不依法履行學校安全監督與管理職責的,由上級部門給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,給予批評教育或者行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,有關主管部門應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,應當對直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

(一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;

(二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;(三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;(四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;(五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

學生人身傷害事故的賠償,依據有關法律法規、國家有關規定處理。

青州市譚坊鎮趙坡小學

2010.5

第二篇:趙坡小學安全工作崗位職責

趙坡小學安全工作崗位職責

為進一步加強學校安全工作,增強學校各處室對學校安全工作的責任感,維護學校正常教育教學秩序,打造平安校園,為廣大學生創設健康成長的良好環境,嚴防危及學生安全的事件發生,經研究決定,制訂《安全工作崗位職責》。現就有關事項如下:

一、崗位職責

學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,分管領導為領導小組副組長,處室人員為領導小組成員;,領導小組成員和各處室崗位職責具體為:

(一)組長、副組長崗位職責

組長:李兆義:全面負責全校安全教育管理工作。

副組長:王希剛、趙振南、趙世文:負責統籌協調學校安全教育管理工作,具體負責學校安全教育管理、學校及周邊治安綜合治理、創建“平安校園”工作。

(二)處室崗位職責

辦公室:負責學校信息安全,及時做好安全工作宣傳報道工作。抓好學校內部的安全工作。負責向上級及有關部門及時報告重大安全事故和突發安全事件,協調各處室對安全突發事件的處置,負責學校組織教職工集體外出活動的審批工作。

教導處:牽頭負責學校安全管理日常工作,指導督查和考核評估學校安全工作,及時組織召開學校安全教育工作會議。負責協調學校及周邊治安綜合治理工作和創建“平安校園”工作。

總務處:負責抓好學校校舍、消防、教育教學及生活設備設施、鍋爐、食 1

堂等方面的安全管理工作,負責指導、協調校舍設施安全突發事件的處置。

三、突發事件的處置

當突發事件發生后,安全工作領導小組即為應急救援領導小組,相關處室要切實承擔起應急救援工作。

處置突發事件的要求:

(一)接到報告后,及時根據事故性質報請110、119、120或疾病預防控制中心、教育局等部門救援,并在第一時間趕到事故地點。

(二)根據需要,組織人員成立搶救組、管理組和現場組等工作小組,務必減少損失,防止事態擴大。

搶救組重點協助醫院做好受傷人員救治工作。

管理組主要做好在校學生的穩定工作,維護正常的教育教學秩序。

現場組主要協助有關部門處理事故,調查事故原因,負責協調其它各組的工作。

(三)做好事故善后處理工作。

(四)根據情況需要及時向上級部門報告。

全校同志要牢固樹立“學校安全,人人有責”的思想意識,時刻關注學校安全,不斷加強學校安全的督查工作,形成人人參與抓安全的良好局面。

青州市譚坊鎮趙坡小學

第三篇:趙坡小學衛生室安全管理制度

趙坡小學衛生室安全管理制度

1、學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。

2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調查追究經辦人。

3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。

4、醫生不開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。

5、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。

6、經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。

7、衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。

8、醫務人員要堅持使用一次性注射器和輸管,嚴防醫源性交叉感染。各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。

9、條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品,對危重病人要立即送醫院處理。

10、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。

青州市譚坊鎮趙坡小學

附:趙坡小學衛生室安全管理領導小組

組長:李兆義

副組長:王希剛

成員:王奉云李鳳亭趙世文

第四篇:關于進一步加強校園安全穩定工作的實施意見

關于進一步加強校園安全穩定工作的實施意見

各黨總支、各部門:

為了進一步推動平安校園建設,不斷深化學校安全穩定工作,主動適應學校安全穩定工作的新任務、新要求,積極改革創新,著力把握規律,完善體制機制,確保學校安全穩定,經學校黨委研究,就進一步加強校園安全穩定工作制定如下實施意見。

一、安全穩定工作的意義、目標及要求

1.充分認識安全穩定工作的重要意義。安全穩定是國家繁榮富強的基本前提,是學校開展各項工作的基本保證。各單位要從戰略和全局的高度充分認識安全穩定工作的重要性,準確把握現階段安全穩定工作特征,樹立底線思維,進一步出實招、出狠招、出新招,確保安全穩定工作取得實效。

2.安全穩定工作目標。以建立和完善安全穩定工作長效機制為總體目標。全面推進三項教育:即全面推進面向全體師生員工的安全防范意識教育、法制教育和自救互救常識教育,確保廣大師生從思想上筑牢安全防線。突出做好三個維穩:即突出做好群體性突發事件維穩、網絡事件維穩和突

發公共事件維穩,采取有效措施,預防和防范影響穩定的重大突發事件發生。著力做好六大安全領域的事故防范:即著力做好政治安全、消防安全、食品安全、交通安全、實驗室生化安全和師生人身安全事故防范,切實消除各類安全隱患。提升六個能力:即提升安全教育培訓成果轉化能力、應急事件處置能力、重點領域安全防范控制能力、安全管理標準化建設能力、安全風險預測與安全隱患治理能力和安全管理部門綜合協調能力。

3.安全穩定工作基本要求。學校安全穩定工作嚴格遵守國家的法律法規,落實省委高校工委、教育廳的相關工作部署,實行安全穩定工作責任人制度,并嚴格執行“一票否決制”、“安全事故責任追究制”,深入推進校園安全文化建設,努力構建符合學校特色的安全管理體系,形成全員參與、群策群力、同心協力、綜合治理做好安全穩定工作的良好氛圍,進一步提升學校安全穩定工作水平。

二、安全穩定工作的主要任務

(一)建立和完善安全管理制度

1.完善突發事件應急處置預案。分類制定群體性事件、重大安全事故、集體性食物中毒、非法傳教、政治性問題、實驗室安全事故等應急處置預案。根據新形勢的需要,在全校范圍內完善指揮體系,健全組織機構,明確部門職責,整合各類資源,加強協調依法處置,大力開展演練,不斷完善

方案預案,切實提高處置突發事件能力。學校保衛處負責制定反恐防暴、消防事故、重大安全事件的應急預案;宣傳部負責制定突發事件輿論宣傳控制預案、宗教事件應急預案;教務處負責制定考試、教學類突發事件的應急預案;實訓中心負責制定實驗室突發事件處置預案,有毒、有害化學品,易燃易爆物品應急處置預案;學生處負責制定學生群體性事件應急預案;信息中心負責制定網絡管控工作預案;后勤處負責制定突發公共衛生安全、集體性食物中毒應急預案。

2.健全安全管理網格體系。堅持“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的安全工作思路,構建“分級管理、權責明確、流程規范、任務清晰、網格到底”的安全管理體系。建立以校黨委書記、校長對學校安全負總責的“大網格”,以各學院、部門為主體“中網格”,以班級為主體的“小網格”的多級安全監管網絡,實現安全工作全覆蓋。

3.嚴格執行安全信息報告制度。為進一步加強安全工作動態管理,各單位要嚴格執行安全信息報送制度,確定安全綜治聯絡員、信息員,及時向學校保衛處報送校園及周邊環境和安全隱患信息,保證安全信息渠道暢通。信息報告實行零報告、月報告制度,對安全事故拖報、不報、漏報、錯報而延誤事故處理,要嚴肅追究有關人員和領導的責任。

4.建立校園穩定研判和預警機制。建立校園安全穩定工作研判例會制度,定期召開會議研判校園安全形勢;注重

安全預警評估,在組織重大活動、決定重大事項和出臺重大決策之前,對可能發生的事故類別、危害等進行分析與評估。

5.完善安全工作督查機制。堅持開展學校安全巡查、督查制度,實行領導常態督查、職能部門每月巡查、專家專項檢查排查、學院全面自查、安全機構定點檢查相結合的辦法,采取定期與不定期、專項與綜合、重點與普遍、明查與暗訪等多種方式相結合,進一步強化安全事故易發、多發環節的管理,及時預防、發現和處置校園安全問題和隱患,形成長效機制。

6.健全安全管理責任體系。堅持“誰主管,誰負責”原則,嚴格執行安全工作“一把手”負責制。各單位黨政“一把手”是安全工作的第一責任人,對本單位的安全工作負總責;分管領導負安全監管責任,是直接責任人;其他領導按照“一崗雙責”的要求,對各自分管范圍內的安全工作負領導責任。健全安全工作領導機構,逐級簽訂責任書,將目標和任務層層分解,杜絕安全監管和安全責任缺失現象。完善“事故問責”和“隱患問責”,對因管理不到位造成安全責任事故的,按照“四不放過”原則(事故原因未查清不放過;事故責任人未受到處理不放過;事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過;事故制訂切實可行的整改措施沒有落實不放過),對相關責任人予以追究并嚴肅處理。安全工作作為考核各單位工作的重要內容,實行“一票否決制”,把履行

安全工作職責情況列入個人工作考核內容。

7.建立科學有效的思想政治工作機制,加強大學生思想教育工作。以培育新時期合格大學生為中心,加強和改進大學生思想政治教育,充分發揮黨團組織和學生社團在思想政治教育中的作用。學生黨建、宣傳、團委等職能部門制定思想政治教育計劃,組織開展教育實踐活動,突出加強愛國主義、“中國夢”教育和公民法制教育,弘揚和培育社會主義核心價值觀。發揮學生社團作用,注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會。要把思想政治教育與解決實際問題相結合,主動發現和化解學生中的不穩定因素,認真做好貧困家庭學生資助工作、畢業生就業服務指導工作、后勤管理和服務工作、大學生心理健康咨詢和教育工作,為大學生健康成長創造良好條件。

(二)創新載體,加強教育,進一步增強安全教育實效

1.全面加強學生安全知識教育。本著“預防為主、教育為先”的要求,各學院每月開展一次安全主題教育,組織師生學習安全常識,全面做好防觸電、防火災、防詐騙、防地震、防盜竊、食品安全及交通安全等專項教育活動,引導師生牢固樹立安全第一的思想。保衛處要突出三個重點時期和日常安全教育,即加強新學期入學教育、畢業生離校前教育、重要節假日與敏感日教育、在校學習期間的日常安全教育。

2.積極推進大學生法制教育。黨委宣傳部結合學校實際加強法制宣傳教育。各學院切實提高學生的法制意識,每年開展2次反邪教警示教育活動,深刻揭批邪教組織的反動本質,不斷提高全體師生防邪拒邪能力。

3.科學普及心理健康教育。充分發揮學校心理健康中心作用,加強案例培訓,提高專業人員和學工干部開展心理健康工作的業務能力,積極開展有效的心理健康教育和心理危機干預活動。心理健康中心要不斷創新心理健康教育方法,開展“關注安全、關愛生命”的心理健康輔導和教育,保障學生健康成長。

4.加強宗教知識普及教育。要充分利用《大學生宗教知識手冊》、“崇尚科學健康成長”圖片展等形式向學生廣泛宣傳宗教知識和我國的宗教政策,積極主動教育引導大學生正確認識宗教問題,從根本上提高學生是非辨別能力和抵御防范宗教滲透的意識。各學院要在全體新生中開展宗教信仰情況調查,并建立大學生宗教信仰情況數據庫;團委負責籌備開展校園大學生宗教知識競賽,并選拔優秀學生組織代表隊,參加全省高校大學生宗教知識競賽。

(三)狠抓落實,鞏固提高,進一步夯實安全工作基礎

1.認真執行黨的民族宗教政策,依法妥善處置好宗教問題。各學院在學校黨委指導下,大力宣傳黨的宗教政策,積極教育和引導學生正確認識宗教信仰,杜絕在校園內組織

參與宗教活動。建立學生信息員制度,選拔、培養政治素質較高的學生骨干,積極從事參與信息報送工作。

2.嚴防邪教滲透活動。黨委宣傳部負責指導各學院加強對學生開展科普宣傳教育,開展“相信科學、遠離迷信”主題教育,揭露邪教組織反人類、反社會的本質。各黨總支要按照學校黨委部署,扎實做好本單位的防范邪教滲透的管控措施,密切監控宗教滲透活動。各單位發現非法邪教組織活動,要在10分鐘內上報學校黨委,并及時收繳非法傳單、印刷品,盡量控制知情范圍,防止事態擴大。

3.加強安全隱患排查,確保校園安全。保衛處按照學校部署,開展安全隱患大排查。突出重點把學生宿舍、食堂、實驗室、消防疏散通道等重點部位和人員密集場所作為檢查重點,對查找出的問題,實行“臺賬化”跟蹤管理,各單位做好自查自糾,對自身無法解決的安全隱患及時上報學校保衛處,積極協調予以解決。

4.加強治安防范體系建設,構建校園安全環境。堅持“打防并舉、預防為主”的管理方針,進一步完善和落實安全防范體系建設。在政治敏感期、新生入學、學生畢業時期定期召開會議通報情況,開展治安防范提示。加強保衛干部、門衛、公寓管理員的培訓,提高防范能力。

5.認真落實消防安全“四個能力”建設。各二級學院是學校消防安全的直接責任單位,進一步完善消防安全責任

制度,明確各崗位消防安全責任人。保衛處每學期組織開展一次消防應急演練。積極協調消防專業機構,組織師生代表觀摩學習消防應急處置和逃生疏散方法,增強消防安全意識,掌握消防基本技能。保衛處定期進行一次消防安全檢查,每學期至少進行一次消防安全隱患專項排查整治活動,確保消防安全。

6.加強網絡管理,確保校園網安全可靠。各單位要教育師生正確使用網絡,明辨是非,做到不信謠、不傳謠,防止有害信息在校園網傳播。宣傳部規范網絡宣傳報道制度,加強正面宣傳,正確引導網上輿論,有效化解和轉移網絡的熱點炒作,嚴格審核重大事件、活動的報道;信息中心建立和完善網絡事件應急預案,實行網絡管理24小時值班報警制度,落實網絡實名制,及時跟蹤校園網,密切掌握師生關注的熱點及網上輿情,對于涉及學校內部事務、非法有害信息傳播、外部網絡攻擊等應及時上報校領導和主管部門。

7.完善師生伙食管理機制,確保飲食安全。膳食服務中心要繼續堅持原材料集中采購制度,加強對飲食加工、衛生防疫、伙食定價、伙食質量等環節監督檢查,確保飲食安全。開展餐廳滿意度調查,廣泛聽取師生意見,定期舉辦“文明、衛生、優質伙食窗口”評比活動。

8.建立規范的責任體系,加強實驗室安全管理。實訓中心要分類制定相應的實訓室安全管理制度,明確安全管理

主體責任,規范實驗操作程序。有毒、有害、易燃易爆、危險用品的實驗室,建立出入庫登記手續,嚴防危險品外流。實驗室管理人員須每日進行安全檢查,確保實驗室安全。

三、建立切實有效的保障機制

1.校黨委進一步加強對安全穩定工作的領導,全面負責安全穩定工作。進一步強化安全穩定工作“一把手”負責制,充分發揮學校安全穩定工作領導小組的作用,全面負責安全穩定工作的組織與實施,應對突發事件時的統一領導、統一指揮、統一部署,協調工作,下達應急處置任務。校黨委每年召開一次安全穩定工作會議,每學期聽取一次安全穩定工作匯報,研究部署安全穩定工作,破解困擾學校安全發展的體制機制、基礎性的矛盾和問題,提高學校安全穩定工作水平。

2.建立和完善安全穩定工作責任制度。學校各部門負責人,各學院黨政負責人為本單位安全穩定工作第一責任人,要加強對本單位的安全工作組織領導。各學院要結合各自工作任務,制定維護穩定的制度措施,建立維穩體制、完善應急機制。切實提高認識,健全管理體系,完善管理制度,完善各類預案,加強安全檢查排查。特殊時期,敏感時段,根據安全穩定工作要求實行零報告制度。遇有突發事件,隨時報告,重大事件要第一時間向學校黨政主要領導報告,堅決杜絕瞞報、誤報、緩報現象。嚴格制度落實,強化責任追究,對因不落實制度、不履行職責、失職瀆職造成的安全事故,實行問責制,追究單位領導及責任人的責任。

3.加強后勤服務安全保障能力。后勤部門要重點對學生住宿安全、食堂生產安全、用電用水安全、學生公寓消防安全等基礎設施方面進行經常性的安全檢查,及時發現安全隱患,主動解決問題,消除隱患。學生工作部門和后勤服務部門組織醫護人員對新生進行身體、心理健康情況復查,建立學生健康檔案。對存在心理、精神疾病又不符合退學條件的學生,各學院要合理調配住宿,密切關注日常行為,做好心理疏導和經常性的思想轉化教育工作,并指定專人負責日常看護,重點監控。

4.建立和完善與地方職能部門的聯動機制。加強與地方黨委、政府,國家安全、公安、教育行政等職能部門的溝通協調,建立和完善信息通報渠道。黨辦、院辦、保衛處要與地方職能部門及時通報信息,形成同頻共振的聯合執法機制,有效提升學校安全穩定聯動處置能力。

第五篇:安全監理實施細

重慶市園博園巴渝園工程

安 全 監 理 實 施 細 則

重慶聯盛建設項目管理有限公司

園博園項目監理部

一、安全監理的依據:

1.《建筑工程安全生產管理條例》; 2.已批準的《監理規劃》; 3.施工組織設計。

二、安全監理的具體工作:

1.嚴格執行《建筑工程安全生產管理條例》,貫徹執行國家現行的安全生產的法律、法規,建設行政主管部門的安全生產的規章制度和建設工程強制性標準;

2.督促施工單位落實安全生產的組織保證體系,建立健全安全生產責任制; 3.督促施工單位對工人進行安全生產教育及分部分項工程的安全技術交底;

4.審核施工方案及安全技術措施;

5.檢查并督促施工單位,按照建筑施工安全技術標準和規范要求,落實分部、分項工程或各工序的安全防護措施;

6.監督檢查施工現場的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛生防疫等各項工作;

7.進行質量安全綜合檢查。發現違章冒險作業的要責令其停止作業,發現安全隱患的應要求施工單位整改,情況嚴重的,應責令停工整改并及時報告建設單位;

8.施工單位拒不整改或者不停止施工的,監理人員應及時向建設行政主管部門報告。

三、施工階段安全監理的程序

1.審查施工單位的有關安全生產的文件: ⑴《營業執照》; ⑵《施工許可證》; ⑶《安全資質證書》; ⑷《建筑施工安全監督書》;

⑸ 安全生產管理機構的設置及安全專業人員的配備等; ⑹ 安全生產責任制及管理體系; ⑺ 安全生產規章制度;

⑻ 特種作業人員的上崗證及管理情況; ⑼ 各工種的安全生產操作規程;

⑽ 主要施工機械、設備的技術性能及安全條件。

2.審核施工單位的安全資質和證明文件(總包單位要統一管理分包單位的安全生產工作);

3.審查施工單位的施工組織設計中的安全技術措施或者專項施工方案: ⑴ 審核施工組織設計中安全技術措施的編寫、審批: ① 安全技術措施應由施工企業工程技術人員編寫;

② 安全技術措施應由施工企業技術、質量、安全、工會、設備等有關部門進行聯合會審;

③ 安全技術措施應由具有法人資格的施工企業技術負責人批準; ④ 安全技術措施應由施工企業報建設單位審批認可;

⑤ 安全技術措施變更或修改時,應按原程序由原編制審批人員批準。⑵ 審核施工組織設計中安全技術措施或專項施工方案是否符合工程建設強制性標準: ① 土方工程:

A 地上障礙物的防護措施是否齊全完整; B 地下隱蔽物的保護措施是否齊全完整; C 相臨建筑物的保護措施是否齊全完整; D 場區的排水防洪措施是否齊全完整;

E 土方開挖時的施工組織及施工機械的安全生產措施是否齊全完整; F 基坑的邊坡的穩定支護措施和計算書是否齊全完整; G 基坑四周的安全防護措施是否齊全完整。② 腳手架:

A 腳手架設計方案(圖)是否齊全完整可行; B 腳手架設計驗算書是否正確齊全完整; C 腳手架施工方案及驗收方案是否齊全完整; D 腳手架使用安全措施是否齊全完整; E 腳手架拆除方案是否齊全完整。③ 模板施工;

A 模板結構設計計算書的荷載取值是否符合工程實際,計算方法是否正確; B 模板設計應包過支撐系統自身及支撐模板的樓、地面承受能力的強度等; C 模板設計圖包過結構構件大樣及支撐系統體系,連接件等的設計是否安全合理,圖紙是否齊全; D 模板設計中安全措施是否周全。④高處作業:

A 臨邊作業的防護措施是否齊全完整; B 洞口作業的防護措施是否齊全完整; C 懸空作業的安全防護措施是否齊全完整。⑤ 交叉作業:

A 交叉作業時的安全防護措施是否齊全完整; B 安全防護棚的設置是否滿足安全要求; C 安全防護棚的搭設方案是否完整齊全。⑥ 臨時用電:

A 電源的進線、總配電箱的裝設位置和線路走向是否合理; B 負荷計算是否正確完整;

C 選擇的導線截面和電氣設備的類型規格是否正確; D 電氣平面圖、接線系統圖是否正確完整; E 施工用電是否采用TN-S接零保護系統;

F 是否實行“一機一閘”制,是否滿足分級分段漏電保護; G 照明用電措施是否滿足安全要求。⑦安全文明管理:

檢查現場掛牌制度、封閉管理制度、現場圍擋措施、總平面布置、現場宿舍、生活設施、保健急救、垃圾污水、放火、宣傳等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。

4.審核安全管理體系和安全專業管理人員資格;

5.審核新工藝、新技術、新材料、新結構的使用安全技術方案及安全措施; 6.審核安全設施和施工機械、設備的安全控制措施; 施工單位應提供安全設施的產地、廠址以及出廠合格證書 7.嚴格依照法律、法規和工程建設強制性標準實施監理;

8.現場監督與檢查,發現安全事故隱患時及時下達監理通知,要求施工單位整改或暫停施工:

① 日常現場跟蹤監理,根據工程進展情況,監理人員對各工序安全情況進行跟蹤監督、現場檢查、驗證施工人員是否按照安全技術防范措施和操作規程操作施工,發現安全隱患,及時下達監理通知,責令施工企業整改; ② 對主要結構、關鍵部位的安全狀況,除日常跟蹤檢查外,視施工情況,必要時可做抽檢和檢測工作;

③ 每日將安全檢查情況記錄在《監理日記》;

④ 及時與建設行政主管部門進行溝通,匯報施工現場安全情況,必要時,以書面形式匯報,并作好匯報記錄。

9.施工單位拒不整改或者不停止施工,及時向建設單位和建設行政主管部門報告。

四、如遇到下列情況,監理人員要直接下達暫停施工令,并及時向項目總監和建設單位匯報:

1.施工中出現安全異常,經提出后,施工單位未采取改進措施或改進措施不符合要求時;

2.對已發生的工程事故未進行有效處理而繼續作業時; 3.安全措施未經自檢而擅自使用時; 4.擅自變更設計圖紙進行施工時; 5.使用沒有合格證明的材料或擅自替換、變更工程材料時; 6.未經安全資質審查的分包單位的施工人員進入施工現場施工時; 7.出現安全事故時。

2010年12月1日

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