第一篇：青石鎮小學2014年安全工作計劃 歐陽

青石鎮小學2014年安全工作計劃

一、指導思想

2014年學校安全工作要認真執行國家法律法規，貫徹落實上級有關會議和文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，切實加強學校安全工作，努力保障師生生命和學校財產安全。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全教育與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力。學校與各科室、班主任簽訂安全管理責任書達100%。

2、嚴防學校安全責任事故的發生，杜絕群死群傷及惡性事故發生，在校學生犯罪率為“0”。

3、中心校食堂實行等級管理和食品原料統一配送工作。

4、繼續鞏固“平安校園”創建工作。

5、校內食堂進貨索票、索證率達100%；確保校內食堂衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

三、工作措施

1、進一步加強學校德育工作，培養學生良好的行為習慣。德育工作是做好學校安全工作的基礎，學校要高度重視學校德育工作，加強班主任隊伍建設，扎實開展好系列班隊活動。

2、加強學校法制建設。學校要充分利用法制副校長或學校自身的法制教育力量，認真部署學校法制教育工作，切實增強學生的法制觀念和意識。

3、進一步落實學校安全工作職責，完善安全制度建設。健全以校長負總責、分管領導或安全員全面抓、各處室或班主任具體抓、學生和家長參與抓的學校安全管理網絡。建立安全首接（問、遇）制，明確學校的交通、飲食、校舍、消防、安全保衛等方面的責任人員。不斷增強執行制度的主動性，發揮制度管理的效益。堅持“四不放過”原則，嚴格執行安全責任追究制度。

4、繼續開展校園及周邊環境整治，確保良好的教育教學秩序。積極開展警校共建活動。

5、重視學校安全應急管理建設，積極開展學校安全警示教育。要重視安全應急預案演練、突發事件實時性安全演練和流行性疾病防控工作。健全傳染病防控工作領導組織，扎實開展晨午檢制度，做好傳染性疾病的防控工作。開展緊急

疏散和緊急集合等即時行動演練，提高防范意識和能力。

6、切實加強校園內部的安全管理。做到：（1）加強門衛關；（2）加強特殊時間段和特殊環節的管理；（3）加強對問題學生的管理；（4）加強學生安全信息的收集與處置工作；（5）嚴格學生作息時間管理，規范學生進出校園刷卡制度。

7、加強交通安全管理，教育學生不搭乘“三無”車輛、超載車輛。

8、加強學校衛生工作，重點抓好食堂管理，嚴防食物中毒。食堂實行等級管理和食品原料統一配送工作，實現常規化監督管理。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓后上崗。

9、加強學生上下樓梯的管理，預防樓道踩踏等事件發生。

10、繼續把遏制溺水事故和交通事故作為今年安全工作的重點工作來抓。開展防溺預警、相關安全知識的教育和交通安全教育。組織全體學生參加安全知識競賽，開展征文比賽。繼續開展森林消防“五個一”宣傳教育活動。

11、重視學校安全硬件建設。根據校安工程要求，進一步加大安全生產的物質投入，在做好人防的基礎上，努力做好物防和技防工作。

12、繼續抓好安全培訓。通過專題講座、案例分析等多種形式的培訓，促使學校安全管理人員、廣大教職工、班級安全副班長能掌握安全教育與管理的基本知識去管理學校、班級的安全工作；促使食堂從業人員不斷增強安全意識，提高工作水平；促使學生家長不斷提高監護水平。繼續開展教師安全論文評選活動。

13、完善學校安全預警機制。根據季節變化和學校實際，及時發布學校安全預警，提醒學校師生及早做好安全防范工作。

14、嚴格安全信息報送制度。遇有突發事件或發現重大安全隱患，應迅速啟動應急預案妥善處置，同時要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。在事件得到妥善處置后應做好事件的后續報告。

15、做好學生的心理健康教育，培養學生良好的心理品質。

青石小學2014年安全工作行事歷

時間工作內容

二月份：

1、制定2014年安全工作計劃。三月份：

四月份：

五月份：

六月份：

七月份：

八月份：

九月份：

十月份：

十一月份：

十二月份

2、安全常規教育。發放《青石小學學生開學安全—告家長書》。

3、交通安全、預防傳染病、防溺水、防火、防食物中毒、防拐騙、反邪教等安全教育。

4、開學安全工作檢查。

1、安全常規教育。

2、開展“全國安全教育周”活動，防雷擊安全主題黑板報比賽。

3、開展掃墓、春游踏青和防溺安全警示教育。

1、傳染病、流行病專題教育，怎么預防傳染病的發生、蔓延知識黑板報比賽等。

2、防溺水安全主題教育。

3、“五一”假期安全教育。

1、校園樓道緊急疏散逃生的演練。

2、食品衛生安全教育。

1、開展“安全生產月”教育活動(以交通、防溺和食品安全宣傳教育為重點)。

2、預防中暑、防雷擊主題教育。

3、校舍安全和特種設備檢查。

1、暑期安全教育。教師安全論文和學生安全征文比賽。

2、學校校舍修繕工作。

1、暑期安全檢查。

2、學校食堂從業人員培訓。

1、開學安全工作檢查。

2、安全常規檢查。秋游安全教育。

3、簽訂各項安全責任書；各班級學生討論擬訂安全承諾書。

4、“文明安全行”交通安全主題教育；“十一”假期安全教育。

1、食品安全主題教育；學校食堂食品衛生制度和食品配送質量等安全督查。

2、預防季節性傳染病、流行病知識黑板報比賽。秋季傳染病防控工作。

3、安全副班長工作培訓。

1、消防安全主題教育，開展森林消防“五個一”宣傳教育活動。

2、安全主題板報設計。

1、開展假期交通、消防等安全教育。應急預案演練活動。

2、組織2014年度安全工作考核。2014年2月

第二篇：青石鎮衛生院實施方案

蘄春縣青石衛生院

開展“湖北省中醫藥服務能力提升工程”活動

實 施 方 案

為做好基層中醫藥服務能力提升工程（以下簡稱“提升工程”）督查評估工作，根據《關于印發基層中醫藥服務能力提升工程實施方案的通知》（鄂衛發〔2013〕15號，以下簡稱《湖北省實施方案》）的要求，結合縣衛生和計生局的安排和部署，充分發揮中醫藥在維護人民群眾生命健康過程中的重要作用，提升中醫藥服務能力，經院委會討論，結合我院實際，特制定如下方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，加強中醫藥服務體系建設，不斷改善中醫藥服務功能，提高中醫藥服務能力，通過提升工程活動的開展，達到樹立典型、規范建設、突出中醫藥特色、推進中醫藥服務進基層、進家庭，為廣大轄區居民提供便捷的中醫藥服務。

二、目標任務

通過實施基層中醫藥服務能力提升工程，全轄區中醫藥服務網絡進一步完善、衛生院、衛生室中醫藥服務設施設備基本齊全，中醫藥人員配置達到標準，中醫藥服務手段更加豐富，中醫藥服務能力顯著提升基本満足人民群眾對中醫藥醫療保健服務的需求。圓滿完成湖北省、市中醫藥服務能力提升工程的目標。

三、組織領導 為了確保創建工作順利開展、高效實施，特成立創建工作領導小組。組成人員如下：

組 長：嚴占明

副組長：王志斌 胡榮生

成 員：朱國生 胡豪生 柯浩林 胡智 陳超

創建領導小組下設辦公室，由朱國生同志兼任辦公室主任，負責日常創建工作。

四、實施計劃和步驟

第一階段：宣傳發動階段（2013年7月1日至7月3日）組織全院干部職工及全體鄉村醫生集中學習省衛生廳《關于開展 “湖北省基層中醫藥服務能力提升工程督查評估工作的通知》和蘄春縣衛生和計生局《關于開展湖北省基層中醫藥服務能力提升工程》的活動實施方案。針對《湖北省基層中醫藥服務能力提升工程督查評估細則》的要求，制定我院實施方案，部署安排創建工作。

第二階段：實施創建階段（2013年7月4日至2013年8月5日）對照標準，針對存在的問題和不足，按照整改意見及各自責任、任務，正式進入創建攻堅階段；一方面要鞏固已有的成果，衛生院、衛生室要迅速行動，營造中醫藥氛圍、完善基礎設施、采購相關設備、配齊中成藥品種；擬定培訓計劃、分批派遣醫務人員到上級醫院培訓和組織本院集中培訓；與農合辦對接、確定報銷范疇、提倡中醫適宜技術應用、督促全部醫務人員在診療過程中的中醫適宜技術的占比、實行獎懲制度、每月、每季度匯總；確保按時完成各項任務。第三階段：自查及迎檢階段（2013年8月6日至8月20日）院組織相關人員，到各衛生室就創建成果對照標準進行自查評估，督促實施；院聘請有關專家，對院內中醫藥提升工程進行評估、提出整改意見、力爭做到盡善盡美。同時向局創建辦提交自查報告及建議，隨時準備接受上級評審。

第四階段：總結鞏固階段（2013年8月21日--）創建是一個漫長的進程，但創建并不是我們最終的目的。我們要通過創建來整體提高我們的服務能力和服務水平，樹立醫務人員中醫藥服務工作意識，長期堅持中醫藥適宜技術的推廣和應用。同時認真總結創建工作中的經驗和教訓，獎優罰劣，不斷完善和鞏固成果，更好地服務于廣大人民群眾。

蘄春縣青石鎮衛生院 2013年6月15日

第三篇：2018年青石中心小學工作計劃

青石中心小學2018年工作計劃

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主我思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，全面推行素質教育，切實提高教育質量，著力維護教育公平，推動教育事業優質均衡發展，努力辦好人民落意教育。

二、工作思路

牢固樹立“全心抓教學、全力強隊伍、全面樹形象”的的教育理念，緊緊圍繞中心學校突出“一個中心”，加強“兩個調整”，深化“三項改革”，把握“四個重點”，實現“五個提高”的的工作思路，努力辦人民滿意教育，具體聚焦以下工作: 一是安全。堅持學校安全隱患排查和整改制，橫向到邊、縱向到底，不漏一點，不落一處，無縫對接，確保學校師生與財產安全。

二是均衡。堅持以教育教學為中心，深化教學改革，提升教學質量。要在學籍管理、師資配置、教育投入、教育教學質量等方面要協調、均衡發展。

三是落實。堅持依法治教、依法治校，深化改革，規范學校管理和辦學行為，扎實推進教育精準扶貧。要深入學校、深入寢教室、深入師生中間去發現問題，快速反應、解決問題。所有工作的關鍵在于落實，再落實。

四是創新。開展崗位設置改革、教學評價機制改革、教育管理改革，加強教育科研，鼓勵課堂教學創新、教育教學管理創新、后勤保障服務創新和學校制度創新，激發學校活力、形成發展動力。

五是廉潔。進一步加強行風建設，提升教育形象，真正把師生放在心上，把責任扛在肩上，把廉潔頂在頭上，堅決把紀律和規矩挺在前面。

三、任務目標

1、各年級學科在全鎮質量檢測中穩中有進，抽考質量首尾不過10，徹底消除薄弱年級。

2、家長對學校及教師的滿意度不低于95%。

3、積極參與縣“三名工程”和“2751”計劃，確保我校教師多人入選。

4、師生無違規、違紀現象，校園無安全傷害事故。

5、堅持立德樹人，推進有效德育，推進中醫藥文化進校園活動。

6、加強學區建設，實現學區內人、財、物“三統六同”要求。

7、學校食堂建設工程春季學期全部完工，確保秋季學期投入使用。

8、進一步規范學校管理，在檔案建設上有新突破。

9、加強校園環境建設，在綠化和文化上作長遠規劃，逐步形成辦學特色。

四、具體措施

(一)健全管理制度，規范教學行為。

1、加強黨員干部管理，樹立黨建工作就是最大的政績的觀念。建立健全黨內民主生活會制度和“黨員活動日”制度，“兩學一做”活動常態化，增強黨建吸引力。強化黨建主體責任，開展黨支部書記履行黨建責任述職評議。加強黨組織和黨員“雙目標”管理，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。大力實施年輕干部培養成長工程，加強學校領導班子建設，不斷提高思想政治素質和辦學治校能力。

2、加強教師隊伍建設。認真貫徹落實《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神，大力加強教師隊伍建設，啟動教師培育提升行動計劃，開展“卓越教師”培養工作，“三優”教師(優秀干部、優秀班主任、優秀教師)培育，建強班主任隊伍。積極參與縣“三名工程”和“2531”計劃(即重點培養500名市縣骨干教師師、50名有發展潛質、有國際交往能力的中青年教師、1000名縣級后備骨干教師100名黃岡名師后備人選、100名學科學術帶頭人)，打造一批“領頭雁”人物。全面落實“國培計劃”，促進網絡研修、校本研修與學科教學的深度融合。扎實開展送教下鄉活動，有效整合資源。深入開展“一師一優課，一課一名師”活動，著力改善中小學課堂生態。健全教職工績效考評體系，探索教職工工資分配自主權。

3、落實績效考核制度，完善量化評價機制，促進教師的主體發展。認真 總結工作實踐經驗，及時總結、交流、反饋，以充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發揚自身的優點，促進自身的發展，不斷提升職業道德和專業水平，提高教育教學質量。

4、強化教學常規管理。深入貫徹、執行《青石中心小學教學工作量化管理規定》。本學期，突出教學管理中的“精細化管理“:我們從計劃、備課、上課、批改、考試、質量分析、聽課、反思共九個方面，共同約定自主管理制度。加強對教師教學常規的管理與監控，開展經常性的教學常規工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。(二)營造教研氛圍，深化課程改革

1、推動教改教研活動開展。深入開展“一師一優課，一課一名師”活動，以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看培訓光碟、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質量。

2、促進學科教研活動，向四十分鐘要效益。積極開展課堂交流研討活動動加強對教師教學的指導與監控，持體備課、深度備課，聽課，評課結合。大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質量，加強培優補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任越，以促進教有教學的發。

3、促進學術交流，提高教改教研水平。加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。用”走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，“小學習作教學研究與實線”課題向縱深推進，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優質課評選活動，在競賽中積累經驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質量管理。質量是學校的生命，是學校發展之本。要強化全員的質量意識，科學發展，爭創一流教育。

(三)深化素質教育，提升教育質量

1、全面規范辦學行為。全面開齊開足課程課時，嚴格執行教育部關于義務教育學校“嚴禁入學考試、嚴禁辦重點學校、嚴禁編重點班、嚴禁違規補課、嚴禁違規收費、嚴禁下達升學指標”等六項規定，嚴格控制學生在校學習時間，切實減輕學生過重課業負擔。

2、開展本土項目，創建特色學校。以我校的少年宮“5+2”活動為契機，以我校的“語文主題學習”活動為平臺，開展好經典誦讀，早讀午寫，班級讀書角等活動，促進師生好讀書，讀好書，大力開展中華優秀傳統文化教育，全面提升學校軟實力。

3、加強學校體衛藝活動的開展。開展“大家唱大家跳”藝術教育和書畫教育活動，全面實施“陽光體藝”活動工程，以“兩操、一活動”為活動載體組建校園足球隊，扎實推進“足球進校園”工作。加強健康教育和疾病防控，落實《國家學生健康標準》，建立學生體質健康狀況公示和學校體育工作報告制度。

4、立德樹人，讓學生在實踐中踐行社會主義核心價值觀。重視行為養成，提升學生綜合素質。抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規范等，促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設，引導學生生養成良好的文明生生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規范》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

4、豐富學校文化建設。以“構建和諧文明校園”為主題，深入開展放心食堂、文明寢室、放心超市、録色生態校園“四個創建”活動，促進校風、教風和學風文明；開展藝術節和“書香校園”創建活動，建設各具特色的校園文化；開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明學生”創建活動，教育引導學生弘揚和傳承民族優秀文化傳統，提升校園文化品位。

(四)提高辦學水平，維護安全穩定

1、全面推進依法治教。開展“七五”普法教育宣傳，深入開展“依法治校示范校”創建活動。健全完善依法治校、民主治校等議事決策制度，大力推進“一校一章程”建設，切實做好校務公開工作。

2、均衡發展義務教育。爭取上級支持，提高學校教育技術裝備水平。抓住“全面薄改”機遇，用好國家義務教育薄弱學校項目投入，做好學校食堂建設工程。

3、扎實推進教育精準扶貧工作。加強扶貧工作統籌，全面完成貧困村改薄任務，全面落實國家資助政策，全面加強貧困村學校教師培訓，全面完成貧困家庭就業前培訓計劃。開展學生資助項目績效評價，建立教育扶貧考核督查機制。做好住點扶貧工作。

4、加強學校后勤保障服務。完善學校后勤各項管理，全面實行完全小學以上學校糧油蔬菜集中統一配送，全系統實行物資集中采購。大力開展“四個創建”活動，突出抓好學校食品衛生安全監管，規范學校營養改善工作。健全學校風險防范和轉移體系，全面開展學校保險工作。

5、維護校園安全穩定。加強國家安全教育、公共安全教育、安全防范知識教育，健全完善學校安全應急預案并定期演練。突出抓好食品、消防、校舍、踩踏等易發群體性重大事故的安全防控。對校園內外進行經常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與排查，一旦發現不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發生。

第四篇：青石鎮教授名人錄[最終版]

青石鎮教授名人錄

2010年03月12日 17:21:36來源:湖北省實驗初中蘄春縣青石中學

青石鎮教授名人錄

黃侃(1886--1935)，字季剛，晚號量守居士，男，蘄春縣青石鎮大樟樹村人。辛亥革命先驅，國學大師，與章太炎并稱為“章黃學派”。1905年留日，入日本早稻田大學；1914年應教育部長蔡元培先生邀請，任北京大學國文系教授；先后在武昌高師、山西大學、武昌中華大學、國立武昌大學(武漢大學前身)、北京師范大學、民國大學、沈陽東北大學、南京金陵大學、東南大學、南京中央大學等十余所當時全國一流的大學任教授。其間于1926年擔任國立武昌大學校務維持會負責人(即校長)，在今天的武漢大學校長像位中排列第七位。他先后培養了曾緘、鄭奠、孫世揚、潘重規、賀昌群、高仲華、范文瀾、劉頤、黃焯、陸宗達、殷孟倫、洪誠、程千帆、駱鴻凱、金毓黻、張汝舟、楊伯峻、徐復、馮友蘭等等一大批知名專家學者及其數以千計的高級人才，桃李滿天下，影響深遠，功昭千秋。

黃侃壽雖不永，而著述甚富。著有《黃侃論學雜著》、《音略》、《文心雕龍札記》、《聲韻通例》、《集韻聲類表四卷》、《說文略說》、《爾雅略說》、《爾雅郝疏補訂》、《文字聲韻訓詁筆記》、《爾雅音訓三卷》、《詩經序傳箋略例》、《日知錄校記》、《讀漢書、后漢書札記》、《黃侃手批十三經》、《阮籍詠懷詩補注》、《李義山詩偶評》。在臺灣還出版了《黃季剛先生遺書十四冊》等等。他在繼承研究祖國的傳統文化上，于文字學、聲韻學、訓詁學、雅學、經學、史學、文藝批評學、文選學、哲學、目錄版本學、詩詞文學創作等諸多領域，承傳創造，先后寫出了多種著作，1000余首古近體詩，300余首詞。還有雜錄、日記等等。

中華書局己出版《黃侃文集》前10卷，計劃出齊22卷。

黃侃一生以振興民族為己任，學而不厭，誨人不倦的精神令人欽佩，其得意門生，繼一代國學大師章太炎、黃侃之后，享有盛名的語言文字學家和杰出的教育家徐復先生，在給葉賢恩先生所著《黃侃傳》“序”中，作了恰如其分的評價：“黃先生的一生是革命的一生，愛國的一生，追求光明的一生，也是鍥而不舍、以樂育為懷的一生。他為了祖國，為了人民，像許多辛亥革命先驅一樣，把個人的生死安危置之度外，走出家門，奔走呼號，宣傳群眾，組織群眾，為推翻反動腐朽的清王朝統治作出了卓越的貢獻。辛亥革命后，先生才高氣盛，自度不能與世俗諧；又見革命之成，實由民氣；民氣發揚實賴數千年姬漢學術柯典不絕，歷代圣哲賢豪精神流注，便以繼絕學，明舊章、存國故、植邦本、固種性為己任，以畢生之精力研究傳播中華民族的優秀傳統文化。雖然他的一生是短暫的，但他成功地銜接了兩個時代的中國文化，在逆境中堅守著民族文化的立場，向當代和后代呈現出了一顆滾燙的、誠摯的、堅貞不屈的愛國之心。為一個世紀的學者們作出了不媚俗、不媚權、不阿貴、不阿眾、是所是、非所非、愛所愛、憎所憎的典型中國文人的崇高榜樣。先生其人，其文其行，是我們中華民族的一筆巨大的精神財富”。

蘄春籍葉賢恩著有40萬字的《黃侃傳》，湖北省新聞出版局翁耀明著有20余萬字的《黃侃的故事》皆已行世，黃侃事跡詳于其中。

黃紹蘭(1892—1947)，亦名學梅，字梅生，女，青石鎮黃洼垮人，黃侃先生夫人。幼從父讀，潑辣，爽朗，深受鐘愛。1905年隨父在江漢教會學校讀書，每當學校強迫學生讀《圣經》，她便默誦《木蘭辭》，以花木蘭自勵。因此更名為“紹蘭”。1907年考入京師女子師范學堂。次年，慈禧太后和光緒皇帝相繼死去，學校舉行“哭臨”儀式。黃背向靈位，席地而坐，學校當局視為大逆不道，擬開除學籍，經教習高潛等力保始免。1910年畢業，任河南開封女子師范學堂國文教員。1911年武昌辛亥革命爆發，離豫赴武昌，隨即受黃興派遣，去上海與陳其美等聯系策動上海反正。后在上海都督府支持下，組建上海女子軍事團，被推為團長。上海各界有志女士，紛紛入伍。她曾賦詩：“掃盡胡氛安社稷，由來男女要平權。”袁世凱竊踞臨時大總統，女子軍事團被解散，隨黃興赴南京參加留守府工作。倡設辛亥革命烈士忠裔院，任院長。“二次革命”失敗，仍返回上海。于1916年春，得黃炎培等教育界知名人士支持，在上海法租界貝勒路創辦博文女子學校，自任校長。后因經費拮據，于1920年秋停辦。經黃炎培介

紹去江蘇，任南通女子師范學校國文教員。1921年春，由實業家張謇之兄張髻資助回滬，重辦博文女校；并擴大規模。同年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行，時值學校放暑假，曾為“一大”代表提供住處。13名代表，除了3人(李達、李漢俊、陳公博)外住，毛澤東、董必武等10人均住在博文女校。“一大”預備會、開幕式亦在黃住宅舉行；黃還為之放哨。自后，時有革命者往來“博文”，毛澤東就曾多次造訪，有時還帶些糖果給黃紹蘭的女兒玨玨。1933年博文女校停辦，黃更名為“樸”更字為“君素”，潛心學術。先后任章太炎國學講習會講師，廣州中山大學國文系教授、上海震旦女子文理學院教授兼國文系主任。1947年11月13日在上海去世。遺著有《易經注疏》及詩文等。書法骨力道勁，風格超逸。1984年上海《書法》曾影印發表“黃樸遺作”一幅。

孫新華，男，1963年生，青石鎮桔子林村人；1985年畢業于湖北大學數學系；現任上海江鎮中學高級教師，從事中學數學教學工作。

陳金玲，男，1964年生，青石鎮白雞尖村人；1983年(19歲)畢業于武漢大學信息工程系，現任天津工業大學教授。

夏康開，又名夏思齊，男，1935年生，青石鎮蓋天村人；1955年應征入伍，1965年以調干生畢業于西南師范學院；曾任中學副校長，1979年調入重慶教育學院任副教授。近10年參加了三個學會：四川省和重慶市兩級教育學會會員；四川省教育史研究會會員、理事；

鄂湘黔桂五省部分高校組織的《教育藝術》叢書編寫組，任編委。主要成果有：

1、《試論教育對商品經濟的滯后適應與現實的促進》(《重慶社會科學》1991年第三期；中國人民大學復刊資料《教育學》(1990年第一期全文轉載)；

2、《所有制改革必須立足于中國的現實 ——兼評“國有財產私有化”》黑龍江社會科學院主辦的刊物《學習與探索》，1992年第三期。

張雄，男，1964年生，青石鎮芭茅街村人；1987年7月畢業于大連工業學院機械系，獲工學學士學位；現任沈陽機床集團技術委員會執行委員兼中捷大型數控銑鏜事業部副總經理，總工程師，教授級高級工程師。全國金屬切削機床標準化委員會委員，全國金屬切削機床標準化委員會鉆鏜分會主任委員，中國機床工具工業協會鉆鏜分會秘書長，曾先后赴日本、德國、意大利、美國等接受技術培訓和技術交流。為國家“十五”攻關項目課題負責人，國家“863”攻關項目課題負責人，國家“十一五”數控重大專項專家組成員，對機床尤其是加工中心設計與制造具備一定經驗，有32項開發產品先后獲國家及省市級獎勵，被評為沈陽市優秀技術專家。

黃念寧(1933一)，男，青石鎮大樟樹村人：1953年畢業于北京大學物理系，1956年北京大學物理系研究生畢業，同年赴前蘇聯杜布納“國際原子能研究所”工作；1959年回國后任內蒙古大學、暨南大學、華南師院、武漢大學物理系教授；并受聘為上海交通大學、南

京大學、中國科學技術大學、廈門大學客座教授。

吳柏枝(1933一)，男，青石鎮筆架山村人；1956年從武漢鋼鐵公司培訓班畢業后，離開家鄉參加山西電力建設。他在1991年11月18日一11月24日的《湖北廣播電視報》的“寄語家鄉”欄目中，以《祝愿家鄉繁榮昌盛》為題寫道：“數十年的風風雨雨、坎坷不平中，我在黨的關懷、領導下，由一個文弱書生鍛煉成一條硬漢，由一名普通電力建設工人成長為一名國家干部、共產黨員。我自豪，因為在山西的不毛之地，留下了我的腳印；在晉陽貧瘠的山崗上，灑下了我們湖北人民智慧的汗水。”吳柏枝曾任山西電建職工中等專業學校 副教授。

陳育物(1926一)，男，青石鎮葉鋪村人；1951年畢業于武漢大學機械系，1956年晉升為工程師；1982年晉升為高級工程師；1990年授予教授級高級工程師。歷任山西省大同市第一熱電廠技術員、工程師、副總工程師；大同發電總廠總工程師兼大同第二發電廠總工程師。退居二線后，任大同發電總廠和第二電廠科協主席。是大同市政協常委、大同市科協常委、大同市電機工程學會副理事長、山西省電機工程學會理事。他在大同市第一、二電廠40年的工作中，完成了80t／h、120t／h煤粉爐的技術改造；200兆瓦汽機低壓加熱器空氣系統、670t／h鍋爐排粉機等多項設備的改進，提高了熱效率和經濟效益。研制成功大型煤粉爐不結焦預燃室，節油率達90％以上，獲省電力工業局科技進步二等獎。主持節水攻關，完成節水工程，節約的水使兩個電廠每年多發電10多億千瓦時。近年來撰寫的主要論文有：《談水電廠節水》，獲大同市一等獎；《簡化煤粉預燃室系統的設想》，獲大同市二等獎；其《670噸／時鍋爐不結焦預燃室的研制》論文，在《山西電力技術》、《華北電力技術》雜志上作為專題研究刊載。近年來受到的主要獎勵和榮譽稱號有：大同市1986年節約能源工作模范；1986年山西省電力先進科技工作者及科技三等獎；大同市1987年用水先進工作者：1987年山西省社會主義勞動競賽立特等功，獲五一勛章；1987年山西省電力先進科技工作者科技二等獎：1988年全國、山西省及大同市“講理想、比貢獻”競賽先進個人；1988年被中國電機工程學會評為電機工程優秀科技工作者。

黃士博，男，1968年生，青石鎮蓋天村5組人；畢業于鄭州信息工程學院，博士，留校任教。現任鄭州信息工程學院教授。

鄭廣淵(1930--)，男，青石鎮蓋天廟村人；曾任中國科學技術大學地質物理系教授。

黃念依(1914一)，又名允中，女，青石鎮大樟樹村人；黃侃先生之次女；1935年畢業于上海復旦大學；1939年以優異的成績通過國民政府“考試院”會考，任“司法院”高等法院法官，成為中國近代史上第一位高等女法官；解放后任合肥工業大學俄語教授。

孫銀開，男，1974年生，青石鎮芭橋村槐樹灣人；畢業于湖北大學；現任福建省泉州市少林武術學院中學部中學高級教師。

黃碧云(1934一)，女，青石鎮大樟樹村人；1960年畢業于南昌醫學院，曾任南昌醫學院副教授。

馬飛雄，男，1969年生，青石鎮大葉山村人，廣州外語外貿大學教授。

梅全喜，男，1962年生，青石鎮大屋村人：1982年畢業于湖北中醫學院中藥系中藥專業，獲中藥學學士學；現任廣州中醫藥大學附屬中山中醫院教授，碩士研究生導師；1992年30歲晉升為副主任中藥師；1993年成為享受國務院政府特殊津貼的專家；1998年晉升為主任中藥師。

他先后研制出了“紫甘軟膏”、“蘄文精”、“時珍保健茶”、“李時珍中藥保健腰帶”、“跌打鎮痛液”等一批獨具特色的科研新產品。其中，李時珍中藥保健腰帶以及由廣東中山地道中草藥三角草研制而成的跌打鎮痛液，獲得了國家發明專利。從1991年編寫出版第一部專著《中成藥的引申應用》一書起，至今已獨著或主編出版了《蘄州藥志志》、《醫院中藥管理學》、《抱樸子內篇·肘后備急方今譯》、《現代中藥藥理手冊》等10部專著，共計630萬字；還參與編審了《中國國道地藥材原色圖說》、《中西醫臨床用藥正誤大全》、《現代中藥材商品手冊》、《中國常用中草藥》、《中華民族藥食大全》等12部專著，逾千萬字；發表的各種學術論文和科普文章200余篇。

梅全喜還積極開展對李時珍及其代表作《本草綱目》中部分植物藥的研究，并發起和組織了全國范圍的《本草綱目》的學術研究，校正了《本草綱目》的補正工作，主編出版了《本草綱目補正》一書，作為紀念李時珍逝世400周年學術活動的獻禮。此書獲得了國內外有關專家的高度評價，并認為它填補了對《本草綱目》研究的空白。

中國中醫古籍出版社出版的《中華當代名醫》系列叢書，梅全喜作為入選的100位當代名醫之一，單獨成冊，該書收載了梅全喜20多年來在科研和學術研究方面的重要成果，是其前半生光輝歷程之總結。

黃曾宜(1938一)，男，青石鎮大樟樹村人；1960年畢業于成都電訊工程學院無線電設備與制造系；畢業后，即到武漢大學工作，1985年評為副教授；1987年9月為支援邊區調廣西工學院任教務處長兼計算機中心主任、院學術委員會委員、學位委員會委員、院務委員會委員、職改領導小組成員等行政和學術職務。先后發表學術論文10多篇，教育科學論文5篇，其中，專著《微型計算機原理及其在近代物理實驗中的應用》、論文《工業控制計算機的容錯設計》、《新建院校師資培訓的目標及評價》等在學術界引起重大反響。系中國計算機學會會員、中國計算機物理學會會員、廣西計算機用戶協會理事、廣西師資管理研究會理事。

黃念田(1912-1976)，男，青石鎮大樟樹村人；南京金陵大學化學系畢業；歷任四川大學中文系教授。湖北省人民政府參事室參事。

舒世英(1933--)，男，青石鎮龍溪村人；1953年畢業于西南革命大學政治教育系；先后在四川成都市新津等中學任教51年，教過的學生約一萬五千人；其中有正副教授、高級工程師等職稱的約一千余人，有近千人在全球88個國家工作。是成都市第一個全國中學政治課特級教師，出任過市特級教師評委，省創造學會常務理事，中華成功者學會理事，成都市中學政治課學會副會長，教育學會中學政治課專業組顧問，哲學學會理事，新津中學政治課教研組長。編著《樹立科學人生觀》、《政治常識學習指南》等專著十余部(本)；發表《中學政治課如何進行創造性教學》，獲《時事政治報》編委會特等獎；《中學政治課如何進行結構型教學》，獲國家一等獎，國際論文獎；還有《在新的歷史時代如何抓好班主任工作》、《以創造思想指導自己的行為》等30余篇論文發表。

黃念勤(1931一)，男，青石鎮大樟樹村人；1954年畢業于北京大學經濟系；曾任新疆烏魯木齊外貿學院副院長、教授。新疆維吾爾自治區對外經濟貿易辦公室顧問。

黃曾迅，男，1961年生，青石鎮大樟樹村人，黃念勤之子；1985年畢業于西安醫學院，獲新疆中醫學院碩士、現任新疆中醫學院副教授。

黃焯(1902—1984)，字耀先，別號迪之，男，青石鎮大樟樹村人；我國著名的音韻訓詁學家、經史學家；7歲喪父，10歲從其外祖父、優貢生蕭葆新讀書，14歲考入啟黃中學。

1927年，黃焯畢業于武昌中山大學中文系。1928年隨叔父黃季剛赴南京中央大學任助教，跟從八載，教學之余，在黃侃指導下治經學和語言文字學。抗日軍興，隨中央大學遷重慶。1939年赴四川樂山，任教遷校于此的武漢大學，抗戰勝利后校址仍遷回武昌，直至1984年6月去世，在武大任教達四十五年。計在中央大學、武漢大學兩所大學中任助教、講師、教授共五十六年。1941年秋任副教授，兩年后任教授。所教課程有詩經、文選、文學概論、國學概論等。

黃焯在五十六年教學生涯中治學嚴謹，每提出一個問題，都以周密的論證為基礎，推敲字義，力求精密，為給每一個字作出正確的解釋，常把它的形、音、義三者聯系起來研究，從不出空泛和妄說之詞。他先后經歷近五十年時間，收集歷代各種版本的《經典釋義》及各名家校語。他還曾到北京圖書館抄錄宋代木刻版本的《經典釋義》，進行周密的校勘，剔除前人的錯誤，加上自己的獨特見解，使它成為一部研究古代文獻、文字音韻和詞義變遷的重要工具書。1981年，他的《經典釋義匯校》三十卷在中華書局出版后，受到學術界和海內外書家的好評和贊賞。對于《詩經》的研究，黃焯造詣很高。他撰寫的《毛詩鄭箋平議》、《詩疏平議》，收集了宋、元、明、清各家詩說一二百種，選取其中對于《詩經》的述評，旁征博引，提出許多獨到見解，成一家之言。黃焯從事詩經研究數十年，《詩說》是其研究成果之一，曾作高等學校中文系講義。全書六卷，包括九十多篇短論，每一篇論述一個問題，內容廣泛。

建國后，黃焯先后擔任中國語言學會理事、中國訓詁學研究會顧問、湖北省語言學會顧問，他與廣濟劉博平為章(太炎)黃(侃)學派的主要繼承人。他在保留和傳播黃季剛的學術成果上，做了大量的工作。經黃焯整理出版的黃季剛遺著有《爾雅音訓》3卷，《文字聲韻訓詁筆記》6卷，《說文箋識四種》4卷，《說文同文》2卷，《字通》1卷，《廣韻校錄》10卷等。黃焯的主要著作有《經典釋文匯校》30卷。《文選評點》6卷，《詩疏平議》15卷，《說文新附考原》4卷，《詩說》6卷，《毛詩鄭箋平議》10卷，《古今聲類通轉表》12卷，及《訓詁叢說》、蘄春黃氏文存》等。其中《經典釋文匯校》是國內研究古代文獻、古文字韻和詞義變遷的重要工具書；《詩說》著重對鄭玄和孔穎達在《詩經》注解中的問題詳加考證，解決了一些干余年懸而未決的論爭，曾作為高校中文系講義。此外，他的《古今聲類通轉表》、《說文新附考源》等都是研究我國漢學的重要著作。黃焯為繼承前人的珍貴遺產和發展祖國的漢學，畢生鉆研古代漢語，發奮著述不止。在八十高齡之時，還在不逞余力地培養研究生，扶病撰寫《鄭注四經例》。

黃焯十分關心鄉梓。蘄春修志，有關同志屢屢求教，所問皆作答，并提供珍貴資料，《蘄春先正遺書目錄》，乃黃焯珍藏多年孤本，也以私資復制一份獻于縣。蘄春新建圖書館，他竭力相助，贈書八十余冊，多為珍本。蘄州建李時珍陵園，他得訊后夜不能寐，深夜起床提筆書聯以賀：“巨著仰先賢，綱舉目張傳本草；大名馳四極，西歐東亞拜崇丘。”將崇敬先賢，熱愛家鄉之深情，傾注于一聯。

附：

祭 辭

一一悼黃焯教授(李格非執筆)

維公元1984年6月7日武漢大學全體受業學生，不具醪醴之 奠，謹奉丹誠之心，敬祭于嚴師黃公耀先先生之靈：

靈山施教，五十春秋。桃李芳菲，榮發九州。峨峨松崩，遽奪天壽。承風多士，哀思凝愁。懷憶音容，往昔悠悠。先生教讀，瑯瑯書聲。傳我知識，啟我心靈。發悱啟憤，諄諄不停。不倦不厭，師道典型。先生之學，莫邃于經。毛傳箋疏，故訓通明。書廁經解，無遜有清。并精小學，以御群編。考徽文字，追本溯源。釋文讎校，十載增刪。總贅音切，蔚為大觀。經典枝條，文學炳煥。醉心歸姚，鏗鏘謹嚴。辭章考證，二難并兼。維公之先，詩書學文。季剛先生，英華大振。文章冠冕，小學殿軍。迨公之興，纘業精勤。綜理遺著，編摩恬憎。黃氏素臣，遺惠后生。先生晚世，舜日堯天。’ 心許馬列，衡量群言。存斯意念，可逾先賢。臨絕之音，一何湛然。禮貴適時，喪從清儉。言以勵俗，性喻芝蘭。送翁歸窆，風和日暄。群賢濟濟，與茲盛典。蘄州士女，韋仰嵩山。弟子哀臨，裴感交篆。留連松柏，悵望風煙。與翁訣矣，夫復何言。吾黨興革，包舉萬端。微觀邃密，囊括宏觀。人文群科，古今汗漫。共振華夏，文理翩翩。智也無涯，育才艱難。先生之書，不藏名山。傳諸其人。其人萬千。古之絕學，化為通言。留芳奕世，宏教不刊。先生之靈，可以安焉。庶羞未設，素心可薦。默哀敬奠，拜呈斯篇。嗚呼哀哉，伏維尚饗。

武漢大學全體受業學生敬奠

黃景熙，女，1937年生，青石鎮大樟樹村人；民盟武漢大學理稿支部主任委員；1960年在西北工業大學畢業后，長期在武漢大學空間物理系從事“電磁理論及其工程應用”方面的教學和科研工作；1958年晉升為副教授，1991年晉升為教授。主持和參加的科研課題共6項，先后完成5項，有些研究工作和國際上同行的工作是同步的，因此和研究生一起寫出了具有國際水平的論文10余篇，其中7篇被刊登在國際一級雜志上，10余篇刊登在國內一級雜志上，有代表性的兩篇分別獲得湖北省優秀學術論文二等獎和三等獎。在教學方面，對本科生和研究生主講過多門課程，編過多種教材，帶過多名研究生，所主編的90余萬字教材曾獲武漢大學1990年優秀教材二等獎。系中國電子學會會員。是黃焯先生的幼女。

陳軼佳，男，1964年生，青石鎮太湖村人；武漢大學政治與行政學院，黨委副書記，副教授。主要從事毛澤東思想，鄧小平理論研究。論文：①愛國主義與近代中國的憂患意識。②論鄧小平的量化思想。③著作：我的校園我作主；大學生活十大現狀破解。

陳占慧，男，1938年生，男，青石鎮黃土堰陳灣人；歷任原武漢醫學院、后更名同濟醫科大學(現已并入華中科技大學)附屬協和醫院放射科主任，教授、主任醫師。

吳衛國，男，1960年生，青石鎮大葉山村3組人；現任武漢理工大學水運學院院長，教授。

陳懷新(1940一)，又名陳懷興，別名陳中茂，男，青石鎮黃土堰村人。1965年畢業于武漢師范學院(現湖北大學的前身)化學系。留校任教；其間，1969年至1972年在湖北省文教局教材編寫組工作3年。曾任系副主任，教研室主任，教授。湖北大學生命科學學院教授，生物化學與分子生物學碩士研究生導師。在資源開發應用方面獲得蠶蛹綜合開發應用等幾項研究成果。發表在省級以上刊物上的論文50余篇；曾編寫有供本校學生使用的《生物化學》、《有機化學》等教材。承擔過省科委重點研究課題。系全國和湖北省生化學會會員。退休后應聘為武漢中奇生物公司技術總工程師。

何菊明，男，1961年生，青石鎮桔子村上垮人；1983年畢業于黃石師范學院物理系；現任武漢工程大學副教授。

蔡傳德，男，1964年10月生，青石鎮花橋村蔡家灣人；1984年畢業于四川大學；現任中國人民解放軍軍事經濟學院(武漢)研究生處處長，副教授。主編著作、教材有《軍隊領導科學概論》、《現代管理理論與實務》、《軍事學基礎》等3部；完成課題《走群聚之路，建高水平后方專業勤務學科》，獲國家教學成果二等獎。課題《軍隊院校教育轉型期研究生培養模式研究》，獲總后勤部院校教育轉型理論研究成果一等獎；論文《構建研究生學位論文質量保證體系的實踐與探索》，獲學院教學成果一等獎。

孫從寬，男，青石鎮花橋村人；武漢市武鋼職工大學副教授。

梅金煥，男，1949年生，青石鎮溫泉村人；1982年1月畢業于武漢水利電力學院碩士研究生班；現任湖北省防汛抗旱指揮部辦公室(湖北省水利廳抽派)教授級高級工程師。在省部級以上刊物發表學術論文17篇；有兩項科研項目獲省科技進步獎二等獎、三等獎各一項；200 1年被授予湖北水利十大科技英才稱號。

陳志超，男，青石鎮望天畈村人；曾任湖北省幼兒師范學校教導處主任，副教授。

吳晚生，男，青石鎮草鋪村蔡灣人；任十堰市第三中學高級教師，副校長。

梅金鵬，男，青石鎮人；現為丹江口市紅旗中學高級教師。

肖旭明，男，1955年生，青石鎮楊灣村人，1974年12月參加工作，1975年6月加入中國共產黨；恢復高考后，1982年畢業于中南財經學院，獲政治經濟學專業學士學位；先后任青石人民公社、蘄春縣委組織部、縣委辦公室、黃岡地區勞動局、黃岡地委組織部、地委辦公室辦事員，秘書科科長；黃岡縣委副書記、兼任黃州鎮黨委書記；湖北錦城實業發展公司副總理，黨支部書記；湖北省建設廳副廳長，黨組成員；黃石市委副書記，市長。現任恩施州委書記，州人大常委會主任。已獲華中理工大學(現華中科技大)經濟法學專業碩士學位；高級經濟師職稱。

陳來緒，男，青石鎮青石嶺村陳上垮人；現任長江大學(原江漢石油學院)辦公室主任，副教授。

梅金城，男，青石鎮大屋村人；現任中國石化江漢油田分公司周磯一中校長，中學高級教師。

孫續恩(1925一)，號澤孚，男，青石鎮芭橋村人；1954一年畢業于武漢大學中文系，留校任教；從事中國現代文學和中國民間文學的教學和研究；曾任武漢大學中文系美國戰俘和朝鮮留學生的輔導教師、孝感師專(現改名孝感學院)中文系副主任，教授；湖北省魯迅研究學會理事，湖北省中國民間文藝家協會理事，孝感市人民代表大會第l、2屆代表、政協委員。主要著作有：《抗戰時期粱實秋的“與抗戰無關”論再認識》(《中國現代文學研究叢刊》1988·2期)、《試論(傷逝)悲劇成因及其意義》、《新文化巨人魯迅五十周年祭》(武漢大學出版社)，《“牛郎織女”神話故事三題》(《民間文學論壇》)等。

陳占平(1933～)，男，青石鎮黃土堰村人；1958年畢業于同濟醫科大學醫療系本科：曾先后在同濟及天津胸科醫院進修普外胸外科各一年，一直從事外科臨床工作；1972年晉升主治醫師，1987年晉升為副主任醫師，1990年受聘為外科副教授，曾任黃石市三醫院大外科副主任；中華醫學會會員，曾任中華醫學會黃石分會外科學部副主任普外組組長。長于普外、胸外。成功的開展了矢狀空竇、橫竇破裂的開顱修)b(1967)，半腎截除、脾腎靜脈分流(1968)，胰島素瘤切除(1978)，胰十二指腸切除(1979)，肺葉切除(1980)，食道中段癌切除(1982)，肝葉切除(1983)。曾在國家及省級醫學刊物上發表學術論文：《胃后壁高位巨大穿透性潰瘍的改良手術》(1981年實用外科雜志)；《誤診為外科急腹癥的流行性出血熱》(1982年《實用外科雜志》)；((Peut)卜——-Jegher癥候群》(~1982年《武漢醫學》》等7篇。另與其妻胡竟君(主治醫師)共同編譯了英漢對照《西方著名外科學家生平》一書(1991年湖北科學技術出版社出版)。

陳龍飛，男，青石鎮人；黃岡師范學院總務處處長。

蔡新職，男，1969年生，青石鎮草鋪村人；1992年畢業于蘭州大學世界歷史學專業，獲史學學士學位；2003年武漢大學碩士研究生課程班結業；現任黃岡職業技術學院人文科學系辦公室主任，副教授。主編和獨撰著作共14部。

孫景蕓(1936一)，女，蘄春縣青石鎮人；1962年畢業于華中師范學院數學系，歷任黃岡實驗學校中學高級教師，從事小學數學教學工作。

孫寶琦(1934一)男，青石鎮桐梓堰上垮人；自學成才，曾任黃岡地區財貿學校副校長，省農行電大黃岡分校校長，黨委副書記，高級講師。

陳海波，男，青石鎮馬河村人；畢業于武漢大學外語系；歷任黃岡市第二技工學校中學高級教師，副局級調研員。

黃念容(1904—1979)，女，青石鎮大樟樹村人，黃侃先生之長女；畢業于南京金陵大學文學院；曾任香港中文大學教授。其丈夫潘重規先生為著名教授、曾任臺灣中央文學研究所所長等職。

何謹，男，1961年生，青石鎮桔子林村獅子山垮人；1981年冬畢業于武漢大學數學系；后獲中國科學院云南天文臺研究所理學博士學位；留學美國，又獲美國阿拉巴馬州大學天體物理學博士學位；現任美國阿拉巴馬州立大學教授。

何諄，男，1972年生，青石鎮桔子林村獅子山垮人；1993年畢業于西安交通大學金屬材料專業，獲工學學士學位：后獲浙江大學半導體材料專業碩士學位；留學美國，獲美國得克薩斯州大學機械工程專業碩士學位；又獲該校計算機專業碩士學位；在該校攻讀金屬材料專業博士研究生；現在得克薩斯州某建筑單位工作。

蔡禮兵，男，1971年生，青石鎮水車河村養麥林垮人；1994年畢業于青島海洋大學電子計算機專業，留學加拿大，獲碩士和博士學位。

馬道遠，1979年出生，青石中學92屆畢業，2002年于武漢理工大學取得工學碩士學位。現為中國運載火箭技術研究院高級工程師，主要從事火箭與導彈研制。曾參與神舟五號、神舟六號、探月工程與潛射洲際導彈等重要項目。因在神舟七號科研工作中作出了突出貢獻，2008年出席在人民大會堂舉行的神舟七號載人飛行任務表彰大會，受到胡錦濤主席與溫家寶總理的接見，并作為杰出青年被團中央和中央企業團工委聯合授予：國家重點工程建設青年貢獻獎。

陳來岳(1888—1916)，別號孝篤，男，青石蓋天廟人，1914年畢業于日本早稻田大學，獲經濟碩士學位。回國后，在湖北省長官司公署會計處任職，1916年病故。

孫濟良(1915一)，男，青石鎮桐梓鄉人，1944年畢業于西南聯大，留學美國，入科羅拉多大學教育心理系。

梅少華(1962一)，男，青石鎮桐梓人，1982年畢業于華中工學院，留學美國。

蔡毅之，男，1961年生，青石鎮水車河村人，湖北師范學院進修畢業；蘄春縣教育局，中學高級教師。

蔡學文，男，青石鎮水車河村人；青石中學，中學高級教師。

田祥明，男，1948年生，青石鎮草鋪村人，湖北師范學院畢業；蘄春一中，中學高級教師。

田紅英，女，1969年生，青石鎮草鋪村人，黃岡師專畢業；蘄春一中，中學高級教師。

陳曉蘭，女，1962年生，青石鎮草鋪村人，湖北師范學院畢業；蘄春縣實驗中學，中學高級教師。發表論文多篇，并獲獎。

何劍華，男，1957年生，青石鎮草鋪村人，中文專科畢業；青石中學，中學高級教師。

蔡亞生，男，1962年生，青石鎮裴沖村人，大學本科畢業；蘄春一中，中學高級教師。

郭盛銀，男，1947年生，青石鎮合盤沖村人，黃岡師專物理科畢業；蘄春四中，中學高級教師。

郭醒亞，男，1955年生，青石鎮芭茅街村人，黃岡地委黨校大專進修班畢業；蘄春一中副校長，中學高級教師。

陳正雄，男，1947年生，青石鎮芭茅街村人，黃岡師范專科學校畢業；蘄春四中，中學高級教師。

王干生，男，1941年生，青石鎮芭茅街村人，黃岡師范學校畢業；原青石教育組長，中學高級教師。

張立軍，男，1963年生，青石鎮芭茅街村人：黃岡師院畢業；縣教育局辦公室主任，中學高級教師。

黃德良，男，1968年生，青石鎮大樟樹村人，湖北師范學院進修畢業，漕河鎮中心學校，中學高級教師。

黃彩云，女，青石鎮大樟樹村人，漕河鎮中，中學高級教師。

李國望，男，1962年生，青石鎮葉鋪村人，武漢師范學院畢業；蘄春一中，中學高級教師。

吳濟能，男，1951年生，青石鎮花橋村人，華師函授中文本科畢業；縣城關高中，中學高級教師。

黃應林，男，1952年生，青石鎮邊街村人，華師函授中文系漢語言文學專業畢業；蘄春李時珍中學，中學高級教師。

吳支明，男，1967年生，青石鎮太湖村人，黃岡師范專科學校畢業，1996年獲本科文憑；蘄春一中，中學高級教師。

梅寶軍，男，1972年生，青石鎮界嶺村人；湖北師院畢業；縣一中高級教師。

徐前進，男，1970年生，青石鎮龍溪村人；湖北師院畢業；蘄春縣三中，中學高級教師。

孫海堂，男，1962年生，青石鎮桐梓村人，湖北師范學院英語本科畢業；蘄春縣李時珍中學，中學高級教師。

孫緒旺，男，1949年生，青石鎮桐梓村人，黃岡師范專科學校函授畢業；蘄春一中，中學高級教師。

梅雪華，女，1962年生，青石鎮大屋村人；湖北師院進修畢業；縣實驗中學，中學高級教師。

吳美安，男，青石鎮閣老村人；桐梓中學，中學高級教師。

馬士融，男，1936年生，青石鎮馬河村人，陜西師范大學歷史系畢業；蘄春三中，中學高級教師。

陳天慶，男，1962年生，青石鎮望天畈村人，華中師范大學化學系畢業；蘄春一中，中學高級教師。

陳麗泉，男，1957年生，青石鎮望天畈村人，黃岡師專中文科中文專業進修畢業；青石中學，中學高級教師。

陳煥新，男，1961年生，青石鎮望天畈村人，黃岡教育學院漢語言文學專業函授畢業；青石鎮中心學校，中學高級教師。在省級以上報刊發表論文12篇。

陳樹楷，男，1941年生，青石鎮望天畈村人，湖北大學本科函授畢業；青石中學，中學高級教師。

陳普瑞，男，1962年生，青石鎮望天畈村人；湖北師院畢業；青石中學，中學高級教師。

吳智勇，男，青石鎮人；蘄春一中，中學高級教師。

第五篇：工作---青石鎮科技工作總結

工作---青石鎮科技工作總結

青石鎮××科技工作總結我鎮下轄個村，個村民小組，農業人口人，現有耕地面積畝。世紀秘書網,互聯網秘書第一品牌一年來，在縣委縣政府的英明領導下，在縣科協、縣科技局的正確指導下，認真落實了“經濟建設必經依靠科學技術，科學技術必須面向經濟建設，努力攀登科學高峰”，深刻認識到“科學技術是第一生產力”，沒有科學的進步，就沒有社會的進步。今年在全鎮上下的共同努力下，使國民經濟增長％，人均純收入增加％。

一、加強領導，健全機構為了實施“科教興鎮”戰略，推進我鎮可持續發展規劃，鎮成立了以黨委書記陳謙同志為組長，鎮長魯登福同志為副組長，黨委副書記、人大主任陳小青同志為常務副組長的科技工作領導小組，各村各單位也相應成立了專抓機構，配備了主管、分管人員；鎮委還多次召開專題會議，研究和部署科技工作，制訂了工作計劃和措施，下發了三個專題文件，把科技工作安排得井井有條。

二、狠抓科普，強化培訓因為科學技術的重要性，所以我們狠抓了科普工作。一是通過鎮有線電視（覆蓋率％，戶）講座進行科普室傳，我們全年共講課，共天，余次，收看達萬人次；二是印制光碟套，每套４張共張，發給科技大戶和示范戶分戶播放；三是分題、段、塊進行專門培訓。如稻鴨共養、優質稻板塊建設、油菜輕簡化栽培等技術，我們在鎮大會議室，聘請縣農業局高級農藝李江蘇等專家授課，進行過細的技術講解；在每一個季節及每個季節中的各個時間階段，各項生產技術和要素如防蟲防病等進行專門的現場講座；在全鎮范圍內的大垅大畈、坡地、林地上、我們分塊塊進行專業培訓，讓全鎮各地、各個農戶、各階段時間都能聽到和看到適合自己的、怎么操作的有關實用技術。一年中，我們專門的技術培訓開展了四次，以會代訓達次，共培訓多人，多戶，其中科技示范戶戶；組平戶；四是印發《青石科技指南》期、《病蟲警報》期、《種子信息》期，共計多份。

三、實行科教興鎮，推廣應用實用技術一年來全鎮通過普及科學技術的大力宣傳和實用技術的培訓，使全鎮人民學科學、用科學蔚然成風，并收到較好的效果。在稻谷種植上配合縣農業局的“優質稻板塊建設”，早中晚稻復種萬畝，全部實行了優質雜交稻，油菜主推中雙號、號，良種覆蓋率達％。今年應用稻鴨共養技術戶，只，余畝，稻谷旱育保姆技術戶，畝；大棚、地膜洋芋、香芋戶、畝；高淀粉紅苕戶，畝；新引進南江黃羊戶，余頭，桂林馬蹄荸薺戶畝，臺灣……