第一篇：可鎮小學2012年度學校安全工作計劃

可鎮小學2012年度春季學校安全工作計劃

學校安全工作關系到廣大師生家長的切身利益，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，關系到社會的穩定，其責任重于泰山，必須警鐘長鳴、長抓不懈。

一、指導思想：

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持面向基層、夯實基礎，堅持突出常規管理、強化規章制度落實，深入研究和探索做好學校安全穩定工作的內在規律，深化最安全學校創建。

二、工作目標

以校舍安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、校內外活動安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進“一崗雙責”，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法治化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展。

三、工作要點：

1．抓好組織建設，明確責任體系。

學校成立安全工作領導小組，定期研究決策學校安全工作。進一步強化學校領導班子全員安全工作責任制，明確主要負責人是安全工作的第一責任人，分管領導是主要責任人，其他負責人對各自職責范圍內的工作負直接責任，即“一崗雙責”，實行“責任追究制”，切實

把安全責任落實到每位領導、落實到每項工作、每個環節，形成安全

責任傳遞機制，全力構建黨政統一領導，相關部門具體負責，全體師

生共同參與的安全工作格局。

2．抓好制度建設，杜絕安全事故。

按照《中小學幼兒園安全管理辦法》，建立健全學校安全管理工

作規章制度，健全落實安全工作常規管理制度，切實做好各類安全制

度的修訂完善工作，并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全

檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告

制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全

工作規范有序。通過強化制度的落實，消除各類安全隱患特別是季節

性、特定時期存在的安全隱患，堅決防止重特大安全責任事故和非正

常死亡事故的發生。

3．抓好工作落實，完善工作機制。

（1）抓好常規教育，確保教學安全。學校將安全穩定工作納入

學校目標考核管理范疇，學校與部門、班級簽訂安全責任狀，制定《班

主任工作考核辦法》、《班級常規檢查評比辦法》、《后勤人員考核辦法》

等目標管理細則，將安全工作考核與月考核、年終考核、績效考核獎

懲結合起來。通過考核，強化崗位職責的落實，強化安全意識的提高，強化安全常識的普及。

1、各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教

育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰

和變相體罰學生。

2、由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責

任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

履行安全信息上報制度。

3、加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。

4、體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動，安全使

用體育器械。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

5、加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁

在樓道、走廊里奔跑追逐。

6、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規范操作。

（2）抓好常規檢查，排查安全隱患。加強學校重點要害部位的檢查

防范，建立健全學校重點要害部位的檔案信息，為常規檢查提供全面

有效信息。學校常規安全檢查每月及寒暑假前、后各進行一次，校舍

安全檢查每學期至少兩次，食堂安全檢查隨時進行，體育器械、監控

系統、周邊安全檢查定期舉行，對查出的安全隱患要及時進行整改，對隱患整改情況要復查，確保整改到位。對每次檢查活動的參加人員、檢查部位、查出的隱患、隱患整改、隱患整改復查等情況都要有詳實的記錄，學校主要負責人要簽字，將安全檢查責任落到實處。加強學

校基建、維修工程質量與安全管理，防止施工安全事故和工程質量隱

患。

（3）抓好知識宣傳，引導安全行為。在德育課程、學科教學、綜

合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。重視加強學生的生命教

育。結合開學、散學典禮、“安全月”、“消防日”及重大節日等活動日，在期初、期中、期末邀請法制副校長和校外輔導員開展法制、交通、消防、游泳、食品、健康等方面的主題安全教育活動，特別是暑期的游泳安全、冬季的消防安全等教育。“自防”到位。

1、各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

2、配合交警大隊做好對學生上下學接送車的管理工作，要求離

校500米范圍內的學生步行上學，確需乘車的學生要加強等車及坐車

時的安全教育。、3、值班導護教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。

4、各班要進一步規范排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

5、嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

6、加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進

入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

(4)抓好法制教育，提高法律意識。充分發揮法制副校長或輔導員

與社區教育陣地的作用，把法制教育（遵守交通法規，遠離黃、賭、毒）送進課堂。學校要加強反邪教警示教育。將反邪防邪教育納入未

成年人思想道德教育課程體系。確保“學生不吸毒、校園無毒品”。

(5)抓好心理輔導，關注學生成長。由教導處負責，切實落實健

康教育工作，開展心理咨詢活動，要密切關注貧困學生、單親家庭學

生、留守家庭學生及特殊家庭學生生活、學習、心理健康情況，要密

切關注學校特殊群體學生的心理健康情況，防止由于心理負擔、心理

不健康等因素導致發生學生傷害事故，“心防”到位。學校要積極創造

良好的教書育人文化環境。

（6）抓好食品管理，落實各項措施。食堂工作由行政組派專人負

責，重點加強對食堂工作和人員的教育、指導、監管、考核工作。嚴

格執行食品管理規定，嚴把食堂工作人員體檢關；嚴把食品采購關，選購具有質量安全標志的食品原料；把好食品加工關，生熟食品分類

存放；把好餐具清洗關，餐具消毒設施配備到位，保持食堂操作間和

學生餐廳環境衛生。要全力做好學校食堂的消防工作，確保用火、用

電、用氣安全，確保消防通道的暢通。實行“日查制”。

（7）抓好器械保養，工作做實做細。假期必須徹底檢查、維修器

械，對體育課、活動課等使用的器械必須做到課前有檢查、課中使用

有安全措施、課后有維護保養，發現有安全隱患的器械必須堅決撤除、更換、維修，確保不發生傷害事故。

（8）抓好矛盾排查，確保社會穩定。工會要積極主動開展工作，認真分析和研究在教育改革發展過程中群眾關心的難點和熱點問題，密切關注社會大環境下各種矛盾和不穩定因素對教育的負面影響，關

愛貧、傷、殘、困、老。

（9）抓好信息工作，增強預警意識。貫徹執行《教育系統突發性

事件信息報告規定》、《學校重大集體活動安全管理規定》，按照要求，加強安全情報信息工作。對發生的安全事故、突發事件、群體性政治

事件等重要安全信息要有高度的政治責任感和強烈的安全意識，做到

及時上報或邊處置邊報告、事后匯總上報，不得隱瞞不報或遲報、漏

報。做好“輿情“控制工作。

（10）抓好預案落實，進行安全演練。在2011年已經制定的預案

基礎上，根據學校實際，進一步修訂完善各項突發事件應急預案，特

別是消防安全預案、突發公共衛生預案、重大活動安全預案。開展一

次消防演練和一次應急疏散演練。

（11）抓好長效管理，建設和諧校園。全面提高技防、物防、人

防、心防、自防“五防”水平，以此推動“最安全學校”創建工作，營造和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園風

氣，建設平安、健康、文明、和諧的校園。

(四)、貫徹落實《學生外出活動管理規定》，加強交通安全教育，提高行車安全意識

1、加強交通安全教育和管理。邀請校外輔導員等通過舉辦專題

講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板畫

等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等場所，使學生提

高交通安全法規的意識和認識。

2、加強對乘車人的安全管理。學校對學生上下學的交通情況做

到底數清楚，要教育學生并告家長不能乘坐拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機和非法營運客車等不安全車輛上下學，注意乘坐摩托車、電瓶

車后座安全；對有學生上下學乘坐不安全車輛的，要通過公安部門堅

決給予打擊。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講求安全，個個關心安全，時時確保安全，為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力。

可可托海鎮小學

2012年2月28

第二篇：可打印年小學學校安全工作計劃

2018年小學學校安全工作計劃

摘要：以平安和諧的創建為核心，牢固樹立“以人為本，預防為主，安全第一”的原則，堅持依法治校，努力創建平安和諧校園，進一步加強責任意識，全面落實“一崗雙責”制度，明確工作責任，完善管理制度，樹立使命意識和責任觀念，注重教育，嚴密組織，規范管理，提高實效，采取有效措施切實加強和維護學校的安全穩定。

2018年小學學校安全工作計劃一

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期學校的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，制定安全制度，組織安全教育活動等方面入手，以避免各類事

故的發生為目標。

以“三個代表”和“科學發展觀”、十八大重要思想為指導，以平安和諧的創建為核心，牢固樹立“以人為本，預防為主，安全第一”的原則，堅持依法治校，努力創建平安和諧校園，進一步加強責任意識，全面落實“一崗雙責”制度，明確工作責任，完善管理制度，樹立使命意識和責任觀念，注重教育，嚴密組織，規范管理，提高實效，采取有效措施切實加強和維護學校的安全穩定。

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好內部資料

學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發多人事件，減少各類事故的發

生。

(一)健全安全管理制度

1.加強工作責任制度。與班主任、任科老師、各功能室負責人層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校學生勸導隊，配合當日護導師做好校園安全管理工作，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3.健全資料檔案制度。將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查及時歸類建檔，使安全工作更具預見

性、規范性和針對性。

4.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

(二)廣泛宣傳，強化教育。

1.加強校園安全知識宣傳活動。充分發揮主題班會、告內部資料

家長書、安全教育系列手冊、安全教育宣傳欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開展學校的安全教育工作。

2.學校將與學生家長充分合作，通過開家長會，分發節假日學生安全管理告家長書，與家長簽訂安全管理責任書等形式，共同為學生創造安全、健康的學習生活環境，確保學

生人身安全。

3.利用安全教育日(周)、安全生產月、晉江市“學校交通和防溺水安全教育周”等契機，開展主題突出、形式多樣的安全宣傳教育活動。

4.組織全體師生舉行防震、防火、應急事件疏散演練，對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5.抓好法制教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知

法、守法、用法。

6.上足心理健康教育課程，加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平。

7.加強車輛接送學生及道路交通安全管理。配合交通部門對接送學生車輛進行安全管理專項督查，重點對無牌無證、報廢車、拼裝車、三輪車、騎摩托車沒帶安全帽、超速超載內部資料

等接送學生的違法行為進行大力整治。大力宣傳交通安全知識，并通過觀看交通安全事故警示片讓學生深刻體會不遵守交通規則而引發悲慘事故的教訓。

8.加強游泳安全管理。為防止學生發生溺水死亡事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始，開展防溺水專題教育活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造

成溺水死亡。

9.加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，定期更換、充置過期的滅火器，確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

(三)加強防范，狠抓落實。

1.學校將繼續配合相關部門(綜治辦、派出所、衛生院等)分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題，確保學生身心健康不受傷害。

2.細化安全監護，監護學生活動行為。實行護導值日制，切實做好教師的護導值日值班工作，負責督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜內部資料

絕追逐、打鬧等現象的發生。

2.各班級向學生公布學校、班主任電話號碼，學校要求每一位教師、每一位學生均有責任和義務對學生不安全行為

進行電話舉報。

3.規范保安員執勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。要經常觀看校園監控系統，發現異常要及時匯報。凡是外來人員進入校門，需經保安與學校聯絡確認后并做好辦理登記手續，方可進入校園，杜絕

可疑人物進入校園。

4.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守并做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

時間

內容

三月份

1.制定2018年春學校安全工作計劃;

2.開學第一課為學生安全教育課;

3.校園常規安全隱患排查(3幢教學樓、運動場、各專用

室);內部資料

4.召開期初安全工作小組會議;

5.對接送學生車輛安全管理專項督查(聯合鎮政府、派

出所行動);

6.交通安全主題班會;

7.與學生及家長簽訂交通安全承諾書。

8.消防應急事件疏散演練;

9.組織教學點交通安全知識競賽

四月份

1.期中學生安全管理家長會;

2.清明假期安全教育，印發假期《告家長書》。

3.安全教育日、教育周系列活動。(安全教育主題班會、出刊安全知識黑板報、觀看交通安全宣傳圖片展、LED播放

標語等)

五月份

1.五一假期安全教育，印發假期《告家長書》;

2.“”防震減災疏散演練;

3.“學校交通和防溺水安全教育周”系列活動。(交通、溺水主題班會、印發《游泳安全管理告家長書》、觀看交通、防溺水宣傳片、出刊黑板報、更新宣傳欄等)

六月份

1.安全生產月系列活動;(安全知識競賽、主題班會、出刊安全知識手抄報、繪畫作品，并展覽等)內部資料

2.端午節假期安全教育，印發假期《告家長書》‘

3.學校期末安全工作總結;

4.印發暑假《告家長書》;

5.閉校式暑假學生安全教育;

6.期末學生安全管理家長會

7.假期前校園安全工作檢查。

2018年小學學校安全工作計劃二

為深化學校安全管理，切實保障我校師生的人身安全，嚴防各類涉校安全事故的發生，確保教育教學的安全穩定，結合我校實際，制定

本工作計劃。

以科學發展觀為指導，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、以人為本、科學發展”的方針，突出落實學校安全工作主體責任，積極推進學校安全管理工作規范化建設，努力建構學校安全管理長效機制，全面提高師生安全意識，有效防止校園安全事故發生，打造“平安和諧校園”。

(一)、明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導，明確各層面、各崗位職責。本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則，嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。

(二)、健全安防機制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業化，把好校園入口關。健全值內部資料

班、巡查、報告等制度，實行學校領導帶班制，教職工值日制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早

化解”。

(三)、強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，把安全教育納入正常教育教學中，做到師資、課時、計劃、教材“四落實”，上好開學安全教育第一課，組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產月”等活動，全面增強學生的安全意識;扎實推進校園安全文化建設，形成學校、家庭、社會合力。

(四)、加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育，完善接送學生車輛和乘車學生管理臺帳，配合有關部門完善校門口道路交通安全設施，繼續打擊黑車非駕、超載拚車等現象，堅決取締非法接送學生車輛。

(五)、加強學校食品衛生工作。著重抓好季節性傳染病防控工作，加強學生體質健康檢測，有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統一配送或定點采購，嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度，嚴禁“三無”食品、過期變質等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛生防疫部門組織的健康檢查，持證上崗。

(六)、加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度，定期檢查維護用電設施和用電線路，按規定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施，并定期檢修，確內部資料

保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓，電工等特殊工種人員必須持證上崗。

(七)、加強學生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作，建立隱患臺帳。積極向學生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識，防艾滋病、H7N9等疾病或者傳染病、反毒品、防霧霾等安全知識教育，提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛生室和醫療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作，建好學生健康檔案，建立特殊病學生疾病登記和防控工作，嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查，及時消除各類事故隱患。

(八)、加強防擁擠踩踏安全管理。規范學生上下樓梯秩序，樓梯要劃定中心線，完善樓道疏散通道示意圖，應急燈，安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段，要安排人

員在樓梯口定點疏導。

(九)、加強對校園周邊秩序的排查整治。與綜治、公安、工商、行政執法、文化等部門密切配合，加強學校周邊環境治理，依法清理取締校園周邊違法經營的網吧、游戲廳、圖書報刊音像制品和電子出版物經營點、小賣部、飲食店等，清除校園周邊違章建筑，創建良好辦學環境。

內部資料

(十)、完善學校宿舍管理和安全工作，明確宿舍管理員職責，簽訂安全責任書，實行學校執勤組、班主任每天三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動，配齊視頻監控、消防、衛生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作，杜絕安全隱患，確保萬無一失。

(十一)、實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協同公安、交通、衛生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓，各部門各級部要加強教職工安全教育培訓，確保所有人員掌握安全知識，學習領導具備科學管理的常識和技

能。

(十二)、加強應急管理工作。以防范食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發事件、地質災害、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點，建立和完善應急管理機制，做到預案齊備、演習熟練，增強學校應對突發

事件的能力。

(一)、加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組，全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構，在落實“一把手”負總責的基礎上，安排一名副校長具體抓，在經費、人員和物資上給

予保障。

(二)、推行學校安全專業化監管。成立學校安全工作專內部資料

業委員會，組建五個學校安全專業工作小組(名單見附件)，明確監管領域和責任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監管領域防范重大事故的措施，依法加強學校安全監督管

理。

(三)、及時開展隱患排查治理工作。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，定期開展學校安全檢查，敦促指導各部門各級部完善安全工作規章制度，制定安全事故應急預案，落實防范措施，健全安全基礎設施，有效開展安全教育，排查治理安全隱患等。實行安全工作日抓常規、月檢查、季總結，每學期進行一次全面檢查，縱向到底、橫向到邊，建立完善安全隱患臺賬，堅持“四不放過”的原則，強化安全隱患整改。

(四)、嚴格考核與責任追究。將學校安全工作納入對部門和個人目標管理，實行專項考核。對學校安全管理工作突出的部門和個人進行表彰：對未履行職責，造成安全責任事故的，在評先樹優、干部任用、職稱評定等工作中，對有關部門和相關責任人實行“一票否決”，并視情節輕重。按照有關規定追究相關責任人的責任。一、二月

1、制定XX年學校安全工作計劃，籌備學校安全工作會

議;

2、印發寒假安全教育材料

內部資料

3、開展新學期安全教育宣傳活動(第一周)，上好開學

第一課;簽訂安全責任書

4、部署檢查接送學生車輛安全管理臺賬建立工作，督促學校、學生、家長簽訂交通安全責任書

5、“日常行為規范”教育

6、簽訂班主任安全目標責任書以及任課教師安全目標

責任書三、四月

1、開展“全國中小學生安全教育日”活動;

2、“安全是我們的責任”手抄報、漫畫比賽

3、開展“ 全國中小學安全宣傳教育日”活動

4、開展“全國交通安全反思日”教育活動 五、六月

1、開展“”防震減災安全教育演練活動

2、開展學生防溺水、防食物中毒安全教育活動

3、制定安全預案，確保高考、中考安全

4、加強汛期安全教育

5、“拒絕毒品關愛生命” 七、八月

1、結合“萬名教師訪萬家”活動，做好暑假期間學生、家長防溺水宣傳教育活動

2、開展以校舍安全(含新建、在建工程)為重點的汛期內部資料

安全隱患排查整治活動

3、印發暑假安全教育材料

九月

1、開展新學期安全教育宣傳活動，重點對新生集中進行一次安全教育，上好開學第一課;開學第一周，學校與學生家長簽訂交通安全責任書，建立新學期接送學生安全管理

臺賬

2、布置并落實校方責任保險投保工作

3、開展校園安全隱患大排查、大整治活動

4、簽訂班主任安全目標責任書以及任課教師安全目標

責任書

十月

1、開展學校周邊環境專項整治活動

2、簽訂《汶城學子安全公約》

3、加強《汶城學子一日常規》教育

十一月

1、組織開展消防日安全教育活動，組織一次火災緊急

逃生疏散安全演練

2、開展冬季校園安全工作大檢查(以食堂食品安全、用點安全、防火、防煤氣中毒等為重點)

十二月

1、做好安全工作總結上報工作

內部資料

2、開展法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動

小學數學：13種必考題型及解題方法

小學學習數學，對于學生而言是一個打基礎的階段，不僅僅是為了獲得優異的數學成績，也是為了今后的學習更加輕松，奠定良好的基礎。當然，在學習數學的過程中，一定要重視孩子學習數學的基礎，注重孩子的學習方法，能夠有效的將基本的數學知識鞏固到位，這樣才能夠從根本上提高數學成績，在學習生涯中取得理想的數學成績。因此，家長一定要重視孩子的學習情況，為今后的學習提供更堅實的基礎。

要想孩子數學成績有所提高，需要從孩子的學習方法上找原因，不少家長在輔導孩子過程中，也會發現孩子的一些問題，最近普遍反映，孩子的應用題做不好，考試常常應用題丟分，根據多年教學經驗，我認為應用題不僅是小學數學的知識重點，也是培養學生思維能力的一項工具，在解答應用題的過程中，孩子們可以通過抽象的思維，從而提高邏輯思維能力和解題能力。孩子之所以解題困難，主要還是在于沒有掌握好的學習方法，沒有將基本的應用過程理解到位，對基礎知識的掌握不夠牢固。

任何學科的學習都有技巧和方法，如果一味的“讀死書”，不僅收獲不到知識，連基本的學習興趣也會喪失。在數學的考試中，萬變不離其宗，最難的也就是那幾種題型，只要把最難的題型解決了，其他的問題也就簡單了。很多家長看到孩子的成績差，要么是給孩子報一個有一個的補習班，要么是讓孩子一遍又一遍的看書，其實，找到孩子成績不好的原因才是最關鍵的。

內部資料

今天老師就給大家整理了一份小學數學常考的13種題型，并且還有詳細的解題思路和解題方法，家長們可以收藏下來，希望能夠幫助到孩子的數學學習，有效的提高數學成績。此外，家長還有任何關于孩子學習方面的問題，或者教育方面的問題，都可在下方評論留言，我會免費為你解答。同時，我會定期更新關于學習方法和技巧的總結，有興趣的家長可以關注我們，幫助孩子找到適合的學習方法，取得理想的數學成績。

考試快速提分技巧

一、不要著急作答

很多考生在考場上拿到試卷的第一時間段就開始按照考題的順序開始作答。一般建議大家在拿到題目的時候先不要著急作答，大致的瀏覽一下試卷的構成，了解一下試卷的難易程度。這樣更有利于對整體的答題時間進行分配。

二、合理分配答題時間

經過初期的大致瀏覽之后，我們對考試的題型和試卷的構成就有了一定的了解，比如客觀題和主觀題的分數分配。整體的答題時間，我們可以根據分數的配比進行分配。遇到不會的題目應該懂得“取舍”，優先保障能夠拿到手的分數。

三、懂得舍得

答題過程中，有的考生覺得大題占的分值比較高，所以一開始就“死摳”大題，遲遲不見客觀題有動靜。另一部分考生覺得大題雖然分值高，但不容易拿分，所以內部資料

直接選擇放棄。這兩種考生都沒有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。

四、學會細致檢查

考試的最末尾，最為重要的就是進行檢查。檢查的目的是為了彌補不足，更改之前由于馬虎導致的失分。但對于一些不太確定的題目，一定注意不要輕易的更改。細致的檢查能夠幫助考生了解自己答題的整體水平，同時可以更好的提升分數。

五、學會“平常心”

學會用“平常心”對待每一場考試，拒絕負面情緒。相信自己，已經經過了充分的準備，一定可以充分發揮應有的水平。保持一份良好的心態參加考試。

內部資料

第三篇：可鎮小學2012年上半年學校安全工作總結

可鎮小學2012年上半年學校安全工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保全校師生人生財產安全為宗旨，做了以下工作。

一、加強領導，明確責任

學校從學期開始便調整了學校安全工作領導小組，統一領導學校安全工作。以制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。

二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識

學校充分利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。在本學期中。針對防溺水等工作中，統一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學

科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。聘請公安部門為師生進行交通安全教育以及法律法規知識教育。通過《告家長通知書》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、完善制度，強化管理，健全管理網絡

為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通安全、突發事件應急預安等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

四、立足防范，變“堵”為“疏”

本學期來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

可可托海鎮小學 2012年6月28日

第四篇：鎮學校安全工作計劃

以加強學校安全教育培訓為基礎，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構建安全和諧校園為目標，鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預案的培訓與演練，切實提高師生的自救自護能力，為高川教育的改革、發展營造平安和諧的環境。下面就是小編給大家帶來的鎮學校安全工作計劃，希望能幫助到大家!

鎮學校安全工作計劃(1)

我鎮小學安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想。

主要工作是：

一、抓好安全和法制教育，增強安全責任意識

1、對全鎮小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應急處置能力，培訓結束后進行測試，合格率要達100%。

2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全教育，要確保每學期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關科目中，擬定期中前后全鎮統一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的各項內容落到實處，努力提高安全教育的時效性。

3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節的責任，聘請有關專業人員開展師生心理健康教育，嚴防安全事故的發生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發展。

二、落實安全崗位責任，強化常規安全管理

1、堅持安全告知制度，按不同季節特點及時向學生及家長發布安全告知書，結合學校安全特點制定預警信息，做好防患于未然。繼續做好甲型流感防控工作，堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。

2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全崗位責任監督，繼續實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。

3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結在行政例會上公布，在校園內公示，月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作，發現隱患，現場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。

4、抓好校園周邊環境治理。各校要密切關注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛停靠點、游戲廳等，發現問題要及時與工商、公安、交通、衛生防疫部門聯系，及時處理，確保安全穩定的教育環境。

5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，強化食品衛生管理，落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學，要進一步加大學生食堂衛生管理力度，繼續完善行之有效的飲食衛生管理措施，嚴防集體中毒事件發生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發現不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮中心醫院取得聯系，按時令做好學生群體衛生防疫和體檢工作，并督促各村衛生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預防，治理不健康兒童進入學校和幼兒園。

6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定期檢查消防設備，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據季節特點，教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發山林火災。加強周末學生乘車管理，杜絕小學生騎自行車上學，繼續搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學校”的榮譽稱號，并把這一活動推向全鎮各小學。加強校園治安巡邏隊建設，堅持學校領導帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發生，確保師生平安，學校財產不受損失。

7、強化對學生的安全管理，落實好各監管時段的責任。繼續執行各校行之有效的時段監管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監管，堅決不能因監管不到位而出現住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴追相關人員的一切責任。要強化值周領導，值周教師，班主任的安全工作責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監管的安全責任事故發生。

三、加強安全應急演練，提高應對突發事故(件)的能力

1、各校要依據本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發事故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前，著眼長遠，有內容、有措施、有責任人，有過程記錄，立戒假大空。

2、各校對應急處置預案要進行全員培訓，每學期有重點演練應急預案。本，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀念汶川大地震發生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。

3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《西鄉縣教育局關于重申信息報送有關規定和要求的通知》文件執行，一旦發生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報中心學校，中心學校務于2小時內上報當地政府和上級主管部門，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關人員的法律責任。

四、完善安全管理制度，構建安全工作長效機制

1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作要求。

2、各校要依據實際制定安全工作考核辦法，并依照常規安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核，其結果納入教職工的綜合考核之中。

3、實行安全工作督導評估制度，中心學校每學期對轄區各小學安全工作進行專項檢查、督導評估，并根據安全工作責任書內容對各校安全工作進行全面考核，年末兌現獎懲。

4、大力開展“平安校園”創建活動，積極構建平安和諧的教育環境。在去年高川鎮中心校本部創建成平安校園的基礎上，鞏固提高發揚光大，本爭取上高川小學也能實現創建成平安校園的目標。

鎮學校安全工作計劃(2)

根據縣教育局法制股文件精神，結合我鎮實際，現擬定20工作要點如下：

一：指導思想

以屆三中全會精神為指導，以維護校園治安穩定和師生生命財產安全、辦人民滿意教育為目標，全面增強師生安全法制意識，完善學校安全設施，加強安全教育管理，強化校園及周邊環境綜合治理，化解各種矛盾糾紛，促進全鎮教育系統大局穩定，促進全鎮教育事業和諧發展。

二、工作目標

我鎮學校安全工作機構健全，安全工作責任全面落實，安全管理制度更加完善，師生安全意識和自救自護能力明顯增強，突發事件應急處理能力顯著提高，無重大安全責任事故發生，全鎮學校平安、穩定、和諧。

三、主要工作內容

1、結合上級文件精神和各校實際，深入開展形式多樣的安全教育與演練活動，落實師生道路交通、消防、食品衛生、法制、心理健康等安全教育內容。

2、加大對學校安全管理崗位工作人員的培訓，組織學習《中小學校崗位安全工作指南》，組織全鎮學校幼兒園安全管理人員業務培訓。

3、加強校園“三防”建設，督促各學校幼兒園落實內部安全管理，落實安全隱患排查整改，落實校園巡防，按要求配備消防器材、校園監控系統，逐步配備專職門衛。

4、開展學校依法行政和“六五”普法教育工作，推進法制教育進學校、進課堂。

5、加強校園及周邊治安綜合治理，凈化校園周邊環境。

6、做好信訪維穩工作。

四、工作安排

一至二月份：

1、各校調整20信訪、安全、校園及周邊治理、應急等工作領導小組，層層簽訂20年各種責任狀。

2、“兩節”、“兩會”期間維穩值班。

3、進行期末學校安全工作檢查。

4、各學校及時上報安全隱患排查整改情況。

5、組織召開春季學校安全工作會議。

三月份：

1、加強校園飲食衛生和春季傳染疾病防控安全管理。

2、開展校園內管制刀具、危爆物品集中收繳行動。

3、開展第十九個“全國中小學安全教育日”暨安全教育周主題教育。

四月份：

1、開展放溺水安全教育活動。

2、各學校組織開展法制教育活動。

3、各校組織教師普法學習，進一步推進“六五”普法教育。

4、舉辦食品衛生安全知識講座。

5、開展清明節期間森林防火安全教育活動。

五月份：

1、“五一”節維穩、安全值班。

2、開展全國防災減災日活動，組織學校開展疏散逃生演練活動。

3、集中開展矛盾糾紛排查調處行動。

4、開展初中畢業會考考點校園周邊環境專項整治行動。

5、組織開展學校安全專項督查。

六月份：

1、組織好“安全生產月”宣傳活動。重點是教師教育教學活動安全、帶壓生活設施安全、考試安全、交通安全。

2、開展國際禁毒日(6月26日)宣傳教育活動。

3、開展放假前學校安全隱患大排查和暑假安全教育活動，重點是游泳、交通、旅游、人身安全等內容。

4、期末學校安全工作檢查。

七月份：

1、組織進行期末校園安全隱患排查整改。

2、加強學校視頻監控系統的維護。

八月份：

1、各學校搞好安全隱患排查。

2、召開秋季開學安全工作會議。

九月份：

1、進行秋季開學安全工作檢查。

2、開展“安全教育宣傳周”活動，精心組織安全應急演練活動。

3、開展學校安全隱患排查，繼續開展校園周邊環境綜合治理工作。

十月份：

1、國慶安全保衛工作及值班安排，做好特護期間維穩工作。

2、開展校園內管制刀具、危爆物品集中收繳行動。

3、開展“青少年法制宣傳周”教育活動。

4、集中開展道路交通安全專項整治行動。

5、開展學校安全工作隨訪督查。

十一月份：

1、開展全國消防日活動(11月9日)，開展消防疏散逃生演習。

2、舉辦交通安全知識講座。

3、迎接各職能部門年終檢查。

4、開展學校安全工作年終績效考核。

5、組織學校教工參加20無紙化普法學法考試。

十二月份：

1、開展“交通安全日”(12月2日)和“法制宣傳日”(12月4日)教育活動。

2、舉辦中小學生自護自救及避險知識講座。

3、加強冬季防火、防盜教育(至家長的一封信)。

4、完成全年工作結賬和總結。

公司安全工作計劃(3)

安全目標：

堅持“我要安全”理念，強化“我會安全”意識，杜絕重傷事故，降低輕傷事故，工傷事故損失工時不超過100小時。

安全計劃：

1、認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的基本方針，充分發揮主要負責人是安全生產第一負責人的職能，保證對安全生產工作的投入，進一步強化公司對安全生產工作的領導，增強對安全生產工作消防結合的意識，下大力做好本公司安全生產各項工作，落實生產本公司安全生產主體責任，大力推進安全生產全員參與逐級負責制、堅持每周一安全生產綜合檢查機制，以摸索經驗建立安全生產排查隱患長效機制。

2、月安全工作檢查定在每周一，由各部門檢查糾正;季度安全工作檢查由總經理統一安排部署，生產班組負責人每天對班組安全工作進行檢查并做好記錄。

3、安全目標分解到部門：生產技術部不超過80小時，運輸部不超過10小時，財物部不超過5小時，辦公室不超過5小時。

為實現20年的安全目標，重點要抓好以下幾個方面的工作：

1.通過多種形式引導職工立足本職崗位，深刻理解“安全第一，預防為主，綜合治理”的基本方針，不斷加大力度，廣泛開展爭當崗位能手活動，開展無“三違”、無事故安全標兵等活動，引導職工提升安全生產認識，努力學習，使職工的技術、業務素質在實踐中得到鍛煉提高，繼續要圍繞“五個一”開展 “五賽”活動。

2.“五個一”即：

每日一題、每周一課、每月一考、每季一評、每年一賽。

3、“五賽”即：

(1)賽思想。要求職工加強政治理論學習，堅定對黨、對企業的信念，增強主人翁責任感，不斷提高思想政治覺悟。

(2)賽生產。要求職工瞄準先進的生產指標，大力提高勞動生產率。

(3)賽技術。要求職工立足本職崗位，刻苦鉆研技術，能熟練掌握本崗位操作技能，具有操作過程中排除故障的能力，熟知應知應會的要求。

(4)賽質量。要求職工牢固樹立“質量第一”的觀念，提高優質工程率，降低消耗，嚴把工程質量關。

(5)賽安全。要求職工嚴格執行操作規程消滅違章操作，認真搞好設備的維修和保養，及時排除故障，消除不安全因素，熟知安全知識，按章操作，杜絕事故。

4、通過強化安全宣傳教育，使管理人員、職工認識到安全是職工的最大利益，職工生命高于一切，意識到安全生產是實現企業發展、職工富裕的基礎，安全責任重于泰山，真正把安全工作放到第一位，自覺認真履行安全職責。

5、加強現場管理，狠抓質量標準化工作，嚴格質量要求。在每天的班前會上對每個職工在上一個班的生產過程中，安全質量及操作上存在的問題，一一提出進行培訓，讓職工以理論知識指導生產實踐。在作業現場，管理人員對職工的違章行為和不規范操作當場予以糾正，并按規程規定進行規范指導;班組長從職工的勞動紀律、工序操作、生產任務、安全技能上進行現場考核打分，按安全管理制度進行獎罰，以此調動職工的積極性。全面有效地提升作業人員操作技能，增強安全意識和管理意識，樹立“我要安全”理念，強化“我會安全”技能，規范操作，主動排除各種安全隱患和問題，學習其他單位先進的安全管理方法和安全生產技術，努力實現本公司安全生產狀況的根本好轉，杜絕重傷事故，降低輕傷事故。”

公司安全工作計劃(4)

20，煤礦公司將繼續以科學發展觀為指導，堅持安全發展理念，加強煤礦安全日常監管，以預防煤礦安全事故為工作重點，促進煤炭事業又好又快發展。現將20年煤礦安全生產工作計劃如下。

貫徹落實區委政府和上級主管部門的有關安全生產工作精神，圍繞安全工作中心，有針對性地提出一系列工作措施，特別突出煤礦的安全生產主體責任，抓好基層和基礎工作。結合煤礦安全生產的實際，制定具體措施方案，抓好貫徹落實，推動安全生產工作再上新臺階。

(一)、完善安全監管組織、機制和保障體系

一、公司將成立區煤礦安全生產領導小組，負責煤礦安全生產工作的決策、部署和領導，研究制定安全監管計劃、方案和措施，組織安全監管執法和檢查督查，并實施安全考核。二、進一步完善公司各級領導、職能部門和各崗位安全生產責任制，完善考核獎懲保障措施，公司技術人員掛鉤負責煤礦日常安全監管和安全質量標準化建設工作，并進一步建立完善片區周查月檢、安全隱患分級管理制度和重大隱患排查治理機制，對日常檢查中發現的問題、隱患進行登記建檔，嚴格按照定人、定措施、定時間的“三定”原則逐條督促限期整改，實行隱患整改追蹤、反饋和銷號制度，確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。

(二)、積極推進安全機制、管理創新和科技進步

公司將根據礦井技術改造情況以及安全生產條件、管理水平的變化情況，開展煤礦測評分類并采取相應監管辦法和措施。實行重點區域重點監控，對公司所有的煤礦進行重新模底、排查，明確受水害和火災(自燃)威脅區域，追蹤督促落實整改。全面安裝使用煤礦安全監控系統，建立完善區級網絡監控平臺，并引進應用“煤礦安全生產風險管理系統(msrms)”，努力提高公司煤礦風險管理和安全監控科技水平。

(三)、強化煤礦企業安全生產主體責任

一、按要求配足專業技術人員，完善井下現場安全生產8小時跟班管理制度，并堅持做好周檢工作，每周由礦長組織一次安全生產檢查，檢查覆蓋率達100%，對查出的隱患進行分類定級管理，及時抓好整改，發現重大隱患立即停產停工整改。二、加強技術基礎工作，每個礦井每年及時由技術負責人組織編制《礦井災害預防和處理計劃》和《煤礦應急救援預案》，每季度根據實際情況的變化及時修改和補充，并嚴格按照有關規定繪制完善12種與現場實際相符的圖紙，用以指導礦井安全生產。三、強化法人代表和管理人員下井帶班制度，公司法定代表人每月下井不少于10天，煤礦主要負責人或礦長(井長)每月下井不少于20 天，礦井安全生產管理人員每月下井不少于22天。落實夜班帶班和現場指揮制度，各煤礦每班至少有一名礦級管理人員帶班下井，深入重點區域和關鍵環節，并與工人同上班同下班，確保安全生產各項措施落實到區隊和班組。

(四)、繼續推進煤礦安全質量標準化建設

認真總結近年來公司煤礦安全質量標準化建設的經驗與做法，查找差距和不足，按照公司煤礦安全質量標準化建設三年規劃和建設方案，進一步完善激勵和獎懲約束機制，形成一切利好政策向達標礦井傾斜的良好氛圍。繼續實行安全質量標準化工作監管責任制考核制度，安排公司所有工程技術人員分別掛鉤列入安全質量標準化建設礦井，實行分類指導，加強技術管理和服務，嚴格兌現獎罰，確保20年實現公司80%的煤礦達到安全質量標準化，有效提升煤礦安全基礎水平。

(五)、加強煤礦建設項目監管

強化對公司資源整合、基建、聯合改造和改建礦井的監管，嚴格進度和責任考核，促進安全有序施工建設，確保礦井按期完成施工任務并通過竣工驗收。加強并規范資源整合項目監管指導，明確期限，全面推進施工建設進度，保證按規定期限提交竣工驗收。

第五篇：可打印年小學學校的工作計劃

2018年小學學校的工作計劃

小學學校工作計劃如何制定? ?以下是小編收集的關于《小學學校工作計劃》的范文，僅供參考!

計劃一：小學學校工作計劃

新學期，我校將深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署，以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目標，營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化，培養教師高尚的品德和良好的修養;崇尚“德為首，人文本、勤為先”的校訓，培養學生勤學的態度和善問的品質;按照“有計劃、有創新、有成果”的要求，培養領導班子思想的深度與銳意進取的精神，不斷提高管理和服務的水平。繼續把課堂教學改革、教學質量提升和特色內涵建設作為學校工作的重點，優化教育結構，深化素質教育，規范教育管理，辦好讓人民滿意的教

育。

1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才，追求卓越”為指向，進一步推進學校用人、分配等方面的改革，形成人人爭先，個個進取的氛圍。嚴格執行學校的各項規章制度，用制度引領人，用制度來規范教師的一言一行。繼續修訂學校績效工資考核方案，以考核為抓手，加強過程性考核，達到以考核激發活力，以人文關懷增強凝聚力的目的。

2、加強學校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務意識、責任意識、法規意識，公正、公平、公開意識和團結協內部資料

作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發現工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領導間也要密切合作，發現問題相互提醒，做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結果必須在校園網上及時公布，增強透明度。

3、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》，進一步提升教師的思想政治素質和職業道德修養。倡導教師教書育人、為人師表，在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關事項、利用職務謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現象的發生。全體教師應建樹良好的社會公眾形象，實行行業自律，為人師表，努力成為社會的道德標桿。

4、重視學生思想道德及行為規范教育。進一步對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。加強學生一日常規檢查，注重方法指導，提高值日質量，做到校園內“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶內部資料

向社會)、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話)。

5、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍，注重教育理論學習研究，完善班主任的知識結構，引導他們熟練的掌握和運用現代化手段。繼續開展揚州市十二五規劃課題《農村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊，加強學習與交流，不斷研究與反思，提高德育工作的科學性，以開創出我校少先隊

工作的特色。

6、促進教師專業發展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度，大力提倡骨干教師示范課、推優課、同課異構或異課同構;鼓勵廣大教師積極運用現代教育技術，促進信息技術和課程的整合;以教研促教學，以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續進行“請進來、走出去”的研討活動，依靠專家和名校加快學校發展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研，多反思、多動筆、多投稿、多參賽，多提建議。

7、構建“三位一體”的教育網絡。按照“江蘇省教育系統家長學校考核標準”，繼續辦好家長學校，逐步提高家長學校的品位。堅持“政府主體、學校主導、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學生的關愛工作，繼續與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學生和內部資料

特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學校、家庭、社會教育形成合力，促進學

生全面健康和諧發展。

8、加強校際聯盟間的交流。繼續與梅嶺小學、宜陵小學等聯盟學校開展友好結對活動，通過“友好聯動，資源共享、優勢互補、共同提高”的交流模式，積極嘗試網絡教研、QQ教研等全新的教學研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化，觸動新思想，開拓新視野，學習先進的教育教學方式方法，有力提升我校各項管理水平。

教學質量是學校的生命線，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面，增強全員質量意識，全體教師要牢固樹立全面的質量觀，另一方面也要善于抓住質量發展中的主要問題，加強教學流程管理。

1、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結合，不斷完善質量評價與監督機制，認真做好教學質量的監控和質量分析工作，強化過程管理，發現問題，及時研究對策，總結推廣先進經驗。所有教師要嚴格執行縣局教學進度的有關規定，及時將信息課和科學實驗的有關材料上傳至省教育裝備網。

2、優化教學過程管理。根據學校教學常規及基本要求等制度，抓好所有學科教學過程管理，杜絕走過場、說空話，做好過程性資料的積累。負責教學的同志要經常通過走一走，內部資料

訪一訪，查一查等手段了解各學科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學科的運行質態。改革對體藝常識科的評價方式，改變過去只憑幾個學生的作業來界定教學成績的做法。

3、加強教學質量管理。進一步樹立所有學科并重的觀念，開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作，嘗試進行分層教學，重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心，推進課程改革，培養學生創新精神和實踐能力。教導處要把質量監控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中，對質量監測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進行勸勉談話。

4、開展課題實驗活動。做好三個規劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作、探究，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合，注意研究成果的推廣。

5、加強體衛藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術、科學、綜合實踐等課程的落實，開展學生健康教育、學生體質測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間，提高“兩操”質量，落實《國家學生體質健康標準》，并高度重視學生科技創新意識和能力的培養，積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課內部資料

制度，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調課。

1、深化特色建設。按照“文化立校、內涵發展”的思路，根據“育人性、大面積、可持續、校本化、有成效”的要求，強化特色建設。結合全國文明城市的創建，加強鄉村少年宮建設，鞏固“百佳社團”建設成果，加強學生特長培養。繼續加強校本課程——剪紙的研究，并將其與學生社團活動、鄉村少年宮活動在機地結合在一起，以課題引領學校特色建設的發展，讓學校的剪紙特色朝著精細化、品牌化的方向發展，以良好的狀態迎接縣特色學校的復檢。

2、加強財務后勤管理。一是強化對學校食堂的管理，嚴格執行物品采購申請、審批制度，購買物品做到價廉物美，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領用(借用)—維修”的一條龍制度。二是做好學校經費的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費，加強用水、用電、用紙等管理，用好辦公用品和教學設備，發揚勤儉節約的優良傳統。把有限的經費真正用于教育，為我校的教育發展服務。三是認真做好后勤服務工作，在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發、調劑工作，在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養工作，在學期末要做好財產的盤點收藏。

3、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創建“平安和諧校園”的目標，按照“以人為本、安全第一、預防為主”的內部資料

原則，不斷鞏固平安校園創建成果。二是進一步落實安全工作責任制，狠抓校園內部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動，并通過黑板報、校園廣播、校園網、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育，以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“六五普法”，認真開展法治文化進校園，推進依法治校。

4、聯手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，繼續創建“先進教工之家”。二是實行教代會制度，每學年至少召開一次教代會，讓教職工以主人翁的精神關心學校發展大計，認真審議學校各項工作報告，發揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監督四項職權。三是建設好“教工之家”活動室，結合重大節日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時)，每兩年組織一

次教師體檢等。

5、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事、規范內部資料

收費、辦事公開、服務質量、清正廉潔等五個方面，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，認真落實民主評議政風行風工作。二是通過召開座談會、發放問卷調查、走訪群眾、民主評議、設立舉報電報和監督信箱等形式，認真排查學校在政風行風建設中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議，暢通監督渠道，自覺接受社會監督。三是評建結合，重在預防，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發現征兆性、苗頭性、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態。

6、發揮校務公開作用。一是規范運行校務公開機制，按要求做到內容全面、形式規范、公開及時。二是突出校務公開重點，將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優和干部任用等社會比較關注、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內容進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態信息公開，校務公開欄要設反饋結果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結果欄目中進行公布，做到有公示、有回音、有結果，取信于

民。

細節決定成敗，過程決定結果，只有過程的完美才能孕育結果的完美。在新的學期里，我校將全面落實科學發展觀，扎實推進素質教育，譜寫學校科學發展新篇章。

計劃二：小學學校工作計劃

又邁進一個新的學年。內部資料

本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提升，創建適合師生共同發展共同成長的書香校園。

(一)落實新課程調整意見,扎實推進課程改革

1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設置校本課程,合理安排課程;調整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結合。

2.認真學習各學科課程調整意見,積極參加鎮、市級各類培訓,進行與之相關的教材、課程標準的對比分析,明確增設內容、刪減內容、調整內容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。

(二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率

1.抓好教學五環節。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關鍵。要深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態課的教學研究與管理,注重過程管理,發現問題,及時與老師溝

通。

2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。

(1)隨著學校規模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據學科特點與學生情況,結合學科教學特色的創內部資料

建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內容。內容有學理論、看課例等 ,主要是進行專業知識的學習和專題研討，努力做

到活動系列化、主題化。

(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術、新方法

為重點,開展教研活動。

3.加大青年教師的培養力度,發揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發展,所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市“十五”聯動校校“微課堂”教學展示。

(三)加強校本培訓,促進教師專業發展

本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養成開始》專題講座等;參加西隅小學的校本培訓等。當然，我內部資料

們還將計劃繼續邀請相關專家對教師進行培訓,通過專家的指導,增強教師的理論素養及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,并及時學以致用。

(四)加強教學常規管理，積極推進素質教育

1、扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。

2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，最大限度地發揮育人功效，努力建設好我校德育的主

戰場。

(五)認真做好學生良好行為習慣的養成教育

1、積極開展勸導活動，充分發揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學生從 “要我這樣做“轉變為”我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點，抓實 “養成教育”這個主課題。制定《學生一日常規》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規范教育。根據《小學生守則》、《小學生內部資料

日常行為規范》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

2、以板報、室內學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。

4、根據主要節日開展有意義活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。

(六)繼續開發校本課程，豐富校園生活。

本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術、乒乓球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資采取本校與外聘老師相結合，而487名同學則可根據自已的興趣愛好，自主自愿報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的內部資料

課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得

到拓展開發。

(七)重視安全工作，牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴

禁體罰和變相體罰學生。

2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大

意。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

4.交通安全：(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路,并且要求學生必須佩戴小黃帽.(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯系。(4)要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。(5)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。(6)在內部資料

明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統一組織同學過

世紀大道。

(八)繼續改善辦學條件，提高育人氛圍

9月底，東大門的翻建改造工作即將結束，但是，校園改造的進程仍在繼續。圍墻，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發展的農村書香校園。

小學數學：13種必考題型及解題方法

小學學習數學，對于學生而言是一個打基礎的階段，不僅僅是為了獲得優異的數學成績，也是為了今后的學習更加輕松，奠定良好的基礎。當然，在學習數學的過程中，一定要重視孩子學習數學的基礎，注重孩子的學習方法，能夠有效的將基本的數學知識鞏固到位，這樣才能夠從根本上提高數學成績，在學習生涯中取得理想的數學成績。因此，家長一定要重視孩子的學習情況，為今后的學習提供更堅實的基礎。

要想孩子數學成績有所提高，需要從孩子的學習方法上找原因，不少家長在輔導孩子過程中，也會發現孩子的一些問題，最近普遍反映，孩子的應用題做不好，考試常常應用題丟分，根據多年教學經驗，我認為應用題不僅是小學數學的知識重點，也是培養學生思維能力的一項工具，在解答應用題的過程中，孩子們可以通過抽象的思維，從而提高邏輯思維能力和解題能力。孩子之所以解題困難，主內部資料

要還是在于沒有掌握好的學習方法，沒有將基本的應用過程理解到位，對基礎知識的掌握不夠牢固。

任何學科的學習都有技巧和方法，如果一味的“讀死書”，不僅收獲不到知識，連基本的學習興趣也會喪失。在數學的考試中，萬變不離其宗，最難的也就是那幾種題型，只要把最難的題型解決了，其他的問題也就簡單了。很多家長看到孩子的成績差，要么是給孩子報一個有一個的補習班，要么是讓孩子一遍又一遍的看書，其實，找到孩子成績不好的原因才是最關鍵的。

今天老師就給大家整理了一份小學數學常考的13種題型，并且還有詳細的解題思路和解題方法，家長們可以收藏下來，希望能夠幫助到孩子的數學學習，有效的提高數學成績。此外，家長還有任何關于孩子學習方面的問題，或者教育方面的問題，都可在下方評論留言，我會免費為你解答。同時，我會定期更新關于學習方法和技巧的總結，有興趣的家長可以關注我們，幫助孩子找到適合的學習方法，取得理想的數學成績。

考試快速提分技巧

一、不要著急作答

很多考生在考場上拿到試卷的第一時間段就開始按照考題的順序開始作答。一般建議大家在拿到題目的時候先不要著急作答，大致的瀏覽一下試卷的構成，了解一下試卷的難易程度。這樣更有利于對整體的答題時間進行分配。

二、合理分配答題時間

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經過初期的大致瀏覽之后，我們對考試的題型和試卷的構成就有了一定的了解，比如客觀題和主觀題的分數分配。整體的答題時間，我們可以根據分數的配比進行分配。遇到不會的題目應該懂得“取舍”，優先保障能夠拿到手的分數。

三、懂得舍得

答題過程中，有的考生覺得大題占的分值比較高，所以一開始就“死摳”大題，遲遲不見客觀題有動靜。另一部分考生覺得大題雖然分值高，但不容易拿分，所以直接選擇放棄。這兩種考生都沒有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。

四、學會細致檢查

考試的最末尾，最為重要的就是進行檢查。檢查的目的是為了彌補不足，更改之前由于馬虎導致的失分。但對于一些不太確定的題目，一定注意不要輕易的更改。細致的檢查能夠幫助考生了解自己答題的整體水平，同時可以更好的提升分數。

五、學會“平常心”

學會用“平常心”對待每一場考試，拒絕負面情緒。相信自己，已經經過了充分的準備，一定可以充分發揮應有的水平。保持一份良好的心態參加考試。

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