第一篇:義務(wù)教育法考試試題及答案
義務(wù)教育法試題
一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為()。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對()的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
3、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是()。
A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)
4、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)()批準(zhǔn)。
A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A、5,6B、6,7C、7,86、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。
A、開除B、批評教育C、批評教育,不得開除
7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A、年齡差異B、性格差異C、個體差異
8、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施()的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的()時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。
A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)
10、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()。
A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任
11、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用()教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式
12、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置(),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校
13、()應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)
14、義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)
15、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的()的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為
16、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府
17、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障
18、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)()普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀ǎ┑钠骄べY水平。
A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員
20、國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)()財政經(jīng)常性收入的增長比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于B、不低于C、高于
二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
1、學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下,可以對不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。()
2、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強(qiáng)制措施,督促其履行責(zé)任。()
3、現(xiàn)有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,不享有義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)。()
4、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。()
5、如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)校可以聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。()
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。()
7、實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi),但可以收雜費(fèi)。()
8、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。()
9、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì)。()
10、禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。()
11、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。()
12、特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。()
13、國家不鼓勵教科書循環(huán)使用。()
14、未經(jīng)審定的教科書,可以出版、選用。()
15、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。()
16、對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。()
17、國家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審定人員應(yīng)當(dāng)參與教科書的編寫工作。()
18、寧寧今年小學(xué)畢業(yè)了,他可以到商店當(dāng)售貨員。()
19、縣級以上人民政府具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。()
20、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān),縣級人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。()
四、簡答題:
178、小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以嗎?
答案
一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為(a)。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對(b)的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
3、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b)。
A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)
4、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(c)批準(zhǔn)。
A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿(b)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A、5,6B、6,7C、7,86、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(c)。
A、開除B、批評教育C、批評教育,不得開除
7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(c),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A、年齡差異B、性格差異C、個體差異
8、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施(c)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(b)時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。
A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)
10、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(a)。
A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任
11、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用(c)教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式
12、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置(a),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校
13、(b)應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)
14、義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校(b)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)
15、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(c)的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為
16、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(c)予以保障。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府
17、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供(b)。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障
18、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(c)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀╟)的平均工資水平。
A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員
20、國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)(c)財政經(jīng)常性收入的增長比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于B、不低于C、高于
二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
1、學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下,可以對不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。(×)
2、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強(qiáng)制措施,督促其履行責(zé)任。(×)
3、現(xiàn)有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,不享有義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)。(×)
4、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(×)
5、如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)校可以聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(×)
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。(×)
7、實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi),但可以收雜費(fèi)。(×)
8、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。(×)
9、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì)。(×)
10、禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。(√)
11、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。(√)
12、特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。(√)
13、國家不鼓勵教科書循環(huán)使用。(×)
14、未經(jīng)審定的教科書,可以出版、選用。(×)
15、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。(√)
16、對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。(×)
17、國家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審定人員應(yīng)當(dāng)參與教科書的編寫工作。(×)
18、寧寧今年小學(xué)畢業(yè)了,他可以到商店當(dāng)售貨員。(×)
19、縣級以上人民政府具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。(×)
20、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān),縣級人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。(×)
四、簡答題:
178、小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以嗎?
不可以,學(xué)校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。
第二篇:中華人民共和國義務(wù)教育法考試試題及答案
《中華人民共和國義務(wù)教育法》考試試題及答案
一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為(a)。A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1
2、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對(b)的建設(shè)。A、城市學(xué)校 B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
3、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b)。A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)
4、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(c)批準(zhǔn)。A、地市級人民政府 B、縣級人民政府 C、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿(b)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A、5,6 B、6,7 C、7,8
6、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(c)。
A、開除 B、批評教育 C、批評教育,不得開除
7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(c),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、年齡差異 B、性格差異 C、個體差異
8、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施(c)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A、體罰 B、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(b)時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。
A、興趣小組 B、課外活動 C、自習(xí)
10、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(a)。A、引咎辭職 B、受到黨紀(jì)處罰 C、追究行政責(zé)任
11、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用(c)教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式 B、題海式 C、啟發(fā)式
12、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置(a),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校 B、全日制學(xué)校 C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校
13、(b)應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中 B、普通學(xué)校 C、小學(xué)
14、義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校(b)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A、可以 B、不得 C、應(yīng)當(dāng)
15、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(c)的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì) B、違法 C、嚴(yán)重不良行為
16、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(c)予以保障。A、家庭 B、學(xué)校 C、人民政府
17、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供(b)。A、制度保障 B、安全保障 C、經(jīng)費(fèi)保障
18、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(c)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于 B、不低于 C、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀╟)的平均工資水平。A、工人 B、醫(yī)生 C、公務(wù)員
20、國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)(c)財政經(jīng)常性收入的增長比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于 B、不低于 C、高于
二、填空題。
1、我國實(shí)行的是(九年義務(wù))教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有(8)章(六十三)條。
2、(2006)年(6)月(29)日第(10)屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
3、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(獨(dú)立思考能力)、(創(chuàng)新能力)和(實(shí)踐能力),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把(德育)放在首位,寓(德育)于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實(shí)踐活動,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
5、學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財政部門會同教育行政部門制定,并根據(jù)(經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r)
適時調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)滿足(教育教學(xué))基本需要。
6、義務(wù)教育是國家必須予以保障的(公益性)事業(yè)。地方各級人民政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在(戶籍所在地)學(xué)校就近入學(xué)。
7、凡具有中華人民共和國(國籍)的適齡兒童、少年,不分(性別)、(民族,)、(種族)家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有(平等接受義務(wù)教育)的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
8、義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施(素質(zhì)教育),提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)(有理想)、(有道德)、(有文化)、(有紀(jì)律)的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
9、學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷(商品)、(服務(wù))等方式謀取利益。
10、國家對義務(wù)教育的學(xué)生免收(學(xué)費(fèi)、雜費(fèi))。
11、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人(輟學(xué))。
12、教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)(為人師表)忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的(教師資格)。
13、(各級人民政府)對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)。
14、國家建立(義務(wù)教育經(jīng)費(fèi))保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。國務(wù)院和地方各級人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,按照(教職工編制)標(biāo)準(zhǔn)、(工資)標(biāo)準(zhǔn)和(學(xué)校建設(shè))標(biāo)準(zhǔn)、(學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi))標(biāo)準(zhǔn)等,及時足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全,確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。
15、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為(初級)職務(wù)、(中級)職務(wù)和(高級)職務(wù)。
16、依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照(規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
17、義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院(領(lǐng)導(dǎo)),省、自治區(qū)、直轄市人民政府(統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施),縣級人民政府(為主管理)的體制。
18、人民政府(教育督導(dǎo))機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報告向社會公布。未成年人保護(hù)法知識競賽試題
單項(xiàng)選擇題(共50題,每題2分,合計100分)l、《未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指()
A、未滿12周歲的公民 B、未滿14周歲的公民 C、未滿18周歲的公民 D、未滿20周歲的公民
2、六年級學(xué)生王某的媽媽為了解女兒的學(xué)習(xí)與生活,經(jīng)常私自拆看王某的信件,王某媽媽的行為()A、可以理解
B、是違法行為 C、不受法律干涉 D、是母親的應(yīng)盡職責(zé)
3、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,()有權(quán)予以勸阻制止或向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。A、任何組織和個人 B、國家機(jī)關(guān)
C、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、村委會、居委會 D、武裝力量
4、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的()。
A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù) B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé) C.撫養(yǎng)義務(wù) D、培養(yǎng)義務(wù)
5、適齡未成年人()按照規(guī)定接受義務(wù)教育。
A、在自愿原則下 B、在父母同意后 C、必須 D、可以
6、下列說法中不正確有的()A、任何組織或者個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校、幼兒園、托兒所的場地、房屋和設(shè)施。
B、中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所。C、中小學(xué)校園周邊可以設(shè)置網(wǎng)吧 D、禁止向未成年人出售煙酒
7、侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究()。
A.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
B.民事責(zé)任
C.刑事責(zé)任 D、行政責(zé)任
8、中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法的()。
A.侵犯了李某的隱私權(quán) B.侵犯了李某的人格尊嚴(yán) C.侵犯了李某的人身安全 D、沒有侵權(quán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合,保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和()時間,不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
A、閱讀 B.體育鍛煉 C.社會實(shí)踐 D、學(xué)習(xí)
10、向未成年人出售煙酒,或者沒有在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒標(biāo)志的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予()。A、行政處分 B、刑事處分 C、刑事處罰 D、行政處罰
11、對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人,可由()部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。
A、社會保障 B.社會團(tuán)體 C.民政D、司法
12、人民法院審理繼承案件時,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和()
A、處置權(quán) B.受遺贈權(quán) C、占有權(quán)D、所有權(quán)
13、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的,()。
A.應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任
B.不承擔(dān)責(zé)任
C.視情況而定 D、由未成年人決定是否承擔(dān)責(zé)任
14、下列做法中,不違背《未成年人保護(hù)法》的是()
A、書店給未成年人出售恐怖內(nèi)容的圖書 B、商場給未成年人出售戰(zhàn)爭題材的影碟 C、音像店給未成年人出租兇殺內(nèi)容的光碟
D、音像店給未成年人出租賭博內(nèi)容的光碟
15、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、()。A、國防教育 B、紀(jì)律教育 C、紀(jì)律和法制教育 D、法制教育
16、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家對未成年人實(shí)行()與保護(hù)相結(jié)合的原則。
A、教育 B、尊重 C、愛護(hù) D、懲罰
17、各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施,()社會力量興辦適合未成年人的活動場所,并加強(qiáng)管理。
A.鼓勵
B.不鼓勵
C.阻止 D、反對
18、()、婦聯(lián)、工會、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊及其他有關(guān)的社會團(tuán)體,協(xié)助各級人民政府做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
A、共青團(tuán) B、行政管理部門 C、文化管理部門 D、政法部門
19、小馬(16歲)被勞動教養(yǎng)一年后,參加了當(dāng)年的高考,成績超過了報考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,但學(xué)校因其曾被勞動教養(yǎng)過而拒絕錄取。該學(xué)校的做法違反了()。
A.未成年人保護(hù)法
B.民法通則
C.刑法 D、治安管理處罰法 20、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,對未成年人的信件,除因需由()依法進(jìn)行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其監(jiān)護(hù)人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆、隱匿、毀棄。
A.班主任老師代
B.父母C、公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院
D、民政部門
第三篇:中華人民共和國義務(wù)教育法考試試題及答案(寫寫幫整理)
《中華人民共和國義務(wù)教育法》考試試題及答案
一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為(a)。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對(b)的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
3、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b)。
A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)
4、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(c)批準(zhǔn)。
A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿(b)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A、5,6B、6,7C、7,86、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(c)。
A、開除B、批評教育C、批評教育,不得開除
7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(c),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A、年齡差異B、性格差異C、個體差異
8、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施(c)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(b)時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。
A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)
10、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(a)。A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任
11、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用(c)教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式
12、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置(a),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校
13、(b)應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)
14、義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校(b)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)
15、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(c)的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為
16、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(c)予以保障。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府
17、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供(b)。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障
18、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(c)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀╟)的平均工資水平。A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員
20、國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)(c)財政經(jīng)常性收入的增長比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于B、不低于C、高于
二、填空題。
1、我國實(shí)行的是(九年義務(wù))教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有(8)章(六十三)條。
2、(2006)年(6)月(29)日第(10)屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
3、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(獨(dú)立思考能力)、(創(chuàng)新能力)和(實(shí)踐能力),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把(德育)放在首位,寓(德育)于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實(shí)踐活動,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
5、學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財政部門會同教育行政部門制定,并根據(jù)(經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r)
適時調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)滿足(教育教學(xué))基本需要。
6、義務(wù)教育是國家必須予以保障的(公益性)事業(yè)。地方各級人民政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在(戶籍所在地)學(xué)校就近入學(xué)。
7、凡具有中華人民共和國(國籍)的適齡兒童、少年,不分(性別)、(民族,)、(種族)家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有(平等接受義務(wù)教育)的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
8、義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施(素質(zhì)教育),提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)(有理想)、(有道德)、(有文化)、(有紀(jì)律)的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
9、學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷(商品)、(服務(wù))等方式謀取利益。
10、國家對義務(wù)教育的學(xué)生免收(學(xué)費(fèi)、雜費(fèi))。
11、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人(輟學(xué))。
12、教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)(為人師表)忠誠于人民的教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的(教師資格)。
13、(各級人民政府)對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)。
14、國家建立(義務(wù)教育經(jīng)費(fèi))保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。國務(wù)院和地方各級人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,按照(教職工編制)標(biāo)準(zhǔn)、(工資)標(biāo)準(zhǔn)和(學(xué)校建設(shè))標(biāo)準(zhǔn)、(學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi))標(biāo)準(zhǔn)等,及時足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全,確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。
15、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為(初級)職務(wù)、(中級)職務(wù)和(高級)職務(wù)。
16、依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照(規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
17、義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院(領(lǐng)導(dǎo)),省、自治區(qū)、直轄市人民政府(統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施),縣級人民政府(為主管理)的體制。
18、人民政府(教育督導(dǎo))機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報告向社會公布。
第四篇:教師法_義務(wù)教育法筆試題及答案
《中華人民共和國義務(wù)教育法》考試試題及答案
一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為(a)。
A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對(b)的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
3、義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b)。
A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)
4、義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)(c)批準(zhǔn)。
A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿(b)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A、5,6B、6,7C、7,86、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以(c)。
A、開除B、批評教育C、批評教育,不得開除
7、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(c),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A、年齡差異B、性格差異C、個體差異
8、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施(c)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(b)時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。
A、興趣小組B、課外活動C、自習(xí)
10、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(a)。A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任
11、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用(c)教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式
12、縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置(a),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校
B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校
13、(b)應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)
14、義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校(b)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
A、可以B、不得C、應(yīng)當(dāng)
15、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(c)的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為
16、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(c)予以保障。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府
17、各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供(b)。
A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障
18、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(c)普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀╟)的平均工資水平。A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員
20、國務(wù)院和地方各級人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)(c)財政經(jīng)常性收入的增長比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長,保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。A、低于B、不低于C、高于
二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。
1、學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下,可以對不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。(×)
2、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強(qiáng)制措施,督促其履行責(zé)任。(×)
3、現(xiàn)有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,不享有義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)。(×)
4、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(×)
5、如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)校可以聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(×)
6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。(×)
7、實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi),但可以收雜費(fèi)。(×)
8、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。(×)
9、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì)。(×)
10、禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。(√)
11、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。(√)
12、特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。(√)
13、國家不鼓勵教科書循環(huán)使用。(×)
14、未經(jīng)審定的教科書,可以出版、選用。(×)
15、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。(√)
16、對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。(×)
17、國家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審定人員應(yīng)當(dāng)參與教科書的編寫工作。(×)
18、寧寧今年小學(xué)畢業(yè)了,他可以到商店當(dāng)售貨員。(×)
19、縣級以上人民政府具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。(×)
20、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān),縣級人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。(×)
《中華人民共和國教師法》考試試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中;選出一個正確的答案;并將其代碼填入題干后的括號內(nèi)。)
1.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是(D)
A《教師資格條例》B《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》
C《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》D《中華人民共和國教師法》
2.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是(B)
A學(xué)校的產(chǎn)生B學(xué)制的建立C教育實(shí)體的出現(xiàn)D定型的教育組織形式出現(xiàn)
3.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進(jìn)行的(A)
A生理活動B心理活動C認(rèn)識活動D實(shí)踐活動
4.教育史上“現(xiàn)代教育”的代言人是(B)
A赫爾巴特B杜威C夸美紐斯D洛克
5.培養(yǎng)勞動者是(A)
A社會主義教育目的的總要求B對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C我國教育目的的根本特點(diǎn)D學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
6.被稱為“課程評價之父”的教育家是(C)
A杜威B斯塔弗爾比姆C泰勒D裴斯泰洛齊
7.在教學(xué)中;通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述;引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象;豐富他們的感性認(rèn)識;從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是(A)
A直觀性原則B啟發(fā)性原則C循序漸進(jìn)原則D鞏固性原則
8.教師在課堂上通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn);使學(xué)生獲得知識的方法稱之為(D)。A實(shí)驗(yàn)法B講解法C討論法D演示法
9.馬克思認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是(C)
A學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B德、智、體全面發(fā)展
C教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D堅持教育的正確方向
10.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是(B)
A《關(guān)于教師地位的建議》B《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
C《教師資格條例》D《中華人民共和國教師法》
11.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(C)
A課程任務(wù)B課程制定者C課程設(shè)置的要求D課程管理層次
12.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定敘述正確的是(A)
A評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績;一般采用百分制記分法和等級制記分法
B一般說;題的數(shù)量多、便于給小分的;用等級制較便利
C題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便
D在成績評定時;不能把等級制換算成一定的分?jǐn)?shù)
13.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是(C)
A復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式
B復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)
C復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行
D復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱
14.下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是(D)
A教學(xué)策略受制于教學(xué)方法B教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法
C教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配D教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化
15.學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是(A)
A各學(xué)科教學(xué)B政治課C班主任工作D共青團(tuán)活動
16.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是(B)
A科爾伯格B皮亞杰C麥克費(fèi)爾D班杜拉
17.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的(A)
A京師同文館B京師大學(xué)堂C南洋工學(xué)D洋務(wù)學(xué)堂
18.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是(C)
A民主管理B目標(biāo)管理C平行管理D常規(guī)管理
19.能較全面地反映被評價者品德情況;且應(yīng)用較廣的品德評價法是(C)
A加減評分法B操行評語法C評等評分評語綜合測評法D模糊綜合測評法
20.用于選拔性和競賽性活動的評價屬于(A)
A相對評價B絕對評價C個體內(nèi)差異評價D形成性評價
二、填空題
1.義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”;具有__性、免費(fèi)性、____性。
2.學(xué)生的年齡在12-15歲之間;處于少年期;是人生理發(fā)育的第__個高峰期。
3.布盧姆認(rèn)為;完整的教育目標(biāo)分類包括三個主要領(lǐng)域:一是____的;二是____的;三是動作技能的。
4.堅持社會主義方向是我國教育目的的__;要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義的教育__質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)__。
5.教學(xué)是學(xué)校的工作;是貫徹國家的教育方針;實(shí)現(xiàn)教育目的的_
6.是道德之本,___是師德之魂。
7.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、_和不作為侵權(quán)行為造成的。
是新型師生關(guān)系的基本理念。
9.教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識和技能目標(biāo),課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識和技能目標(biāo)的同時,還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的_過程和
方法、情感態(tài)度與價值觀_。
10.課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一,其綜合性表現(xiàn)為__設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動課程。
11.12.新課程標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容上看,關(guān)注學(xué)生的_____的基礎(chǔ)知識和技能。
13.能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程是課程。
14.一般認(rèn)為,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)偏重_科學(xué)世界_,遠(yuǎn)離生活世界和兒童世界。
15.按照課程資源的功能特點(diǎn),可以把課程資源劃分__和__兩大類。
16.教師專業(yè)化是使教師從__型轉(zhuǎn)化成
第五篇:義務(wù)教育法教師法教育法考試試題0
義務(wù)教育法 教師法 教育法考試試題 2008年06月17日星期二 20:59
一、填空題
1、節(jié)假日補(bǔ)課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為。
2、社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3、申請認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
4、參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。
5、教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、公正、準(zhǔn)確。
6、所謂教師德性,是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在精神品質(zhì)。
7、施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。
8、預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。
9、《教育法》規(guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。
10、《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
11、實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。
12、學(xué)校對校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次。
13、參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
14、中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。
15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生。
二、單選題
1、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了——。(B)A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》 B、《教師法》
2、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的——。(A)A、“雙贏”協(xié)作原則 B、和平共處原則
3、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是——。(A)A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。
4、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為——。(B)A、三年 B、三至五年
5、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.(B)A、1995年9月10日 B、1994年1月1日
二、單選(5分)
1、《中華人民共和國教育法》自(B)之日起開始實(shí)施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日
2、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國(B)第三十八號令公布的。A、國務(wù)院令 B、主席令
3、國家實(shí)行(A)制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、教師資格 B、教師競聘上崗
4、(A)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè) B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
5、(A)凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、中國公民 B、世界公民
三、雙選題(5分)
1、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù),制定本法,(AB)A.憲法 B.教育法 C.未成年人保護(hù)法 D.預(yù)防未成年人犯罪法
2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(AB)。A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C.書費(fèi) D.住宿費(fèi)
3、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)____ __對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的__ ____,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。(CD)
A、耐心 B、個性 C、平等 D、個體差異
4、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要——————來保障”。(CD)A、靠教師 B、靠社會 C、靠法制 D、靠制度
5、在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中,要把——————放在突出地位。(BC)A、學(xué)歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育 D、信息技術(shù)教育 多選題(5分)
1、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、————、教師心理健康教育等。(ABCD)
A、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范
2、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、——————重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。(BCD)A、“八榮八恥” B、毛澤東思想 C、鄧小平理論 D、“三個代表
3、國家在受教育者中,進(jìn)行——————的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。(BCD)A、共產(chǎn)主義 B、愛國主義 C、集體主義 D、社會主義
4、申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料:————和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。(ABC)A、身份證 B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明 C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明 D、教材教法合格證
5、為保護(hù)未成年人的身心健康,促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)————制定了《禁止使用童工規(guī)定》。(ACD)A、憲法 B、教育法 C、勞動法 D、未成年人保護(hù)法
五、簡答題
1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么?答:愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
2、試分析義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生,是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年必須接受的教育,不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度,學(xué)校可給予其開除學(xué)籍的處分。新義務(wù)教育法考試試卷
1.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
2.實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。
3.義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
4.人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報告向社會公布。
5.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)厝嗣裾蛘呷嗣裾逃姓块T批準(zhǔn)。6.適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
7.縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)
8.學(xué)校建設(shè),應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教育教學(xué)需要;應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生和教職工安全。
9.縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施特殊教育的學(xué)校(班),對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、康復(fù)、生活特點(diǎn)的場所和設(shè)施。
10.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。
11.學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。
12.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
13.各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
14.國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格,其任教時間計入工齡。
15.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
16.國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實(shí)際情況,確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進(jìn)高級中等學(xué)校招生辦法,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
17.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實(shí)踐活動,形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
18.國務(wù)院和地方各級人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,按照教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,及時足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全,確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。19.學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院財政部門會同教育行政部門制定,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r適時調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)滿足教育教學(xué)基本需要。
20.各級人民政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi) 21.國家鼓勵社會組織和個人向義務(wù)教育捐贈,鼓勵按照國家有關(guān)基金會管理的規(guī)定設(shè)立義務(wù)教育基金。
22.縣級以上地方人民政府有下列情形之一的,由上級人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分: ABCD(A)未按照國家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的;(B)學(xué)校建設(shè)不符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的;(C)未定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查,并及時維修、改造的;(D)未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的。
23.縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的,由上級人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報批評;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分: AB(A)將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的;(B)改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的。(C)不必要收費(fèi)的(D)私自增加教師工資的
24.學(xué)校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分: ABCD(A)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(B)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;
(C)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(D)選用未經(jīng)審定的教科書的。
25.有下列情形之一的,由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部門、財政部門、價格行政部門和審計機(jī)關(guān)根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分: AB(A)侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的;(B)向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的。(C)根據(jù)教育法規(guī)收費(fèi)的.(D)組織教師會餐收費(fèi)的.26.學(xué)校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:ABCD(A)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(B)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;
(C)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(D)選用未經(jīng)審定的教科書的。
26.有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰: ABC(A)脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的;(B)非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的;(C)出版未經(jīng)依法審定的教科書的。(D)推薦學(xué)生買課外輔導(dǎo)書的.27.對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由國務(wù)院規(guī)定。
28.社會組織或者個人依法舉辦的民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的,依照民辦教育促進(jìn)法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;未作規(guī)定的,適用義務(wù)教育法。
新義務(wù)教育法試題 2008-12-02 15:11 本卷滿分100分時間:60分鐘)
姓名_______________ 得分______________
一、選擇題(共10題,每題只有一個正確選項(xiàng),每題1分,共10分)
1、新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行?? 年義務(wù)教育制度。(A)A.九 B.十 C.十一 D.十二
2、新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(C)。A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)
3、義務(wù)教育實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,為主管理的體制。(A)A.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府
B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。C.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府。D.國務(wù)院;市級人民政府;縣級人民政府。
4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由批準(zhǔn),(D)A.學(xué)校
B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C.市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
5、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。(B)A.相當(dāng)于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
6、縣級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的,加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。(C)
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn) B.溝通和合作 C.培訓(xùn)和流動 D.交流和互訪
7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(D)
A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 B.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力
8、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有津貼。(C)
A.特殊崗位補(bǔ)助 B.生活補(bǔ)助 C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助 D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助
9、對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)過行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由予以保障。(D)
A.國家 B.社會 C.學(xué)校 D.人民政府
10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù),制定本法,(A)
A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護(hù)法
C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護(hù)法
二、判斷題(共5題,正確的打“√”,錯誤的打“╳”,每題2分,共10分)
1、學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生成績的提高。(×)
2、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。(√)
3、義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(×)
4、地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。(√)
5、適齡兒童年、少年免試入學(xué)。(√)
三、填空題(共15題,每空1分,共20分)
1、凡具有中華人民共和國國籍;適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
2、適齡兒童、少年的父母按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
3、國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
4、縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。
5、人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況,教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行督導(dǎo),督導(dǎo)報告向社會公布。
6、發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。
7、國務(wù)院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)需要,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)置接收少數(shù)民族適齡兒童、少年的學(xué)校(班)。
8、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,預(yù)防未成年人犯罪法為具有規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適年齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。
10、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。
11、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。
12、國家鼓勵學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
13、教科書由國務(wù)院價格行政部門會同出版行政部門按照微利
原則確定基準(zhǔn)價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準(zhǔn)價確定。
14、國家鼓勵教科書循環(huán)使用。
15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未按照本法規(guī)定適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正。
四、名詞解釋(共2題,每題5分,共10分)
1、義務(wù)教育
義務(wù)教育——義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益事業(yè)。
2、校長負(fù)責(zé)制
校長負(fù)責(zé)制——學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。
五、簡答題(共2題,每題10分,共20分)
1、《義務(wù)教育法》第五十二條規(guī)定:縣級以上地方人民政府有下列情形之一的,由上級人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分,請寫出本條所規(guī)定的四種情形。
(一)未按照國家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的;
(二)學(xué)校建設(shè)不符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的;
(三)未定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查,并及時維修、改造的;
(四)未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的;
2、《義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定:學(xué)校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責(zé)任令限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分,請寫出本條所規(guī)定的四種情形。
答:
(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;
(二)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;
(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;
(四)選用未經(jīng)審定的教科書的;
六、論述題(共2題,每題15分,共30分)
1、試論述新《義務(wù)教育法》規(guī)定的“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”的意義 答:這款規(guī)定標(biāo)志著我國實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育的時代已經(jīng)來臨。“免費(fèi)”成為新《義務(wù)教育法》最大的一個亮點(diǎn)。推行免費(fèi)義務(wù)教育是堅持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措,目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學(xué),不會因貧輟學(xué),使義務(wù)教育更加名副其實(shí)。
2、試分析義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。
答:《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開學(xué)生,是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的,目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育,是所有適齡兒童、少年不許接受的教育,不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度,就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上,義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度,學(xué)校可給予其開除學(xué)籍的處理
未成年人保護(hù)法試題(供參考)
一、單項(xiàng)選題(在每小題的三個備選答案中,只有一個答案是正確的,請將正確答案的序號填寫在題后括號內(nèi),每一題2分,本題共60分)
1、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿(B)周歲的公民。A.16周歲
B.18周歲
C.20周歲
2、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,國家、社會、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受(C)的權(quán)利。
A.初級教育
B.基礎(chǔ)教育
C.義務(wù)教育
3、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定,任何組織或個人不得招用未滿(B)周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
A.10周歲
B.16周歲
C.12周歲
4、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國家、社會、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用(A)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
A.法律手段
B.強(qiáng)制手段
C.自力救濟(jì)手段
5、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或迫使未成年人結(jié)婚,監(jiān)護(hù)人(B)為未成年人訂立婚約。
A.可以
B.不得
C.不應(yīng)
6、營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的(A)標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。
A.未成年人禁止進(jìn)入
B.小學(xué)生禁止進(jìn)入
C.衣冠不整者禁止進(jìn)入
7、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的,(A)。
A.應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任
B.不承擔(dān)責(zé)任
C.視情況而定
8、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法(C)。
A.合理
B.合法
C.不合法
9、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的,應(yīng)依法(B)。
A.處罰
B.從重處罰
C.加重處罰
10、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的(B)。A.發(fā)育、成長
B.安全、健康
C.生活、教育
11、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和(B)應(yīng)該對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.父母
B.家庭
C.監(jiān)護(hù)人
12、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(B),不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。
A.個人志愿
B.人格尊嚴(yán)
C.人身自由
13、小明(15歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對其不管不問。其父的這種行為違反(A)。
A.未成年人保護(hù)法
B.婚姻法
C.教育法
14、某初級中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級成績最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的(B)。
A.人格尊嚴(yán)
B.隱私權(quán)
C.受教育權(quán)
15、小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法是否合法?(B)A.不違法
B.違法
C.家庭內(nèi)部問題,法律不予過問
16、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國家保障未成年人的(B)和其他合法權(quán)益不受侵害。A.自由、尊嚴(yán)
B.人身、財產(chǎn)
C.成長、健康
17、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,(C)有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。
A.父母或其他監(jiān)護(hù)人
B.國家機(jī)關(guān)
C.任何組織或個人
18、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在(A)校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。
A.危及人身安全、健康的 B.簡陋的 C.臨時修建的
19、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在(C)、品德等方面和諧發(fā)展。
A.智力、紀(jì)律
B.體質(zhì)、美育
C.體質(zhì)、智力
20、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者(B)未成年人。
A.學(xué)習(xí)成績差的B.有殘疾的C.生活能力差的
21、某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園(A)按成年人標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取門票。A.可以
B.不可以
C.根據(jù)公園制定的規(guī)則
22、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,(A)應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作。A.中央和地方各級國家機(jī)關(guān)
B.中央國家機(jī)關(guān)
C.地方各級國家機(jī)關(guān)
23、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針,對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和(B)。
A.職業(yè)教育
B.青春期教育
C.特長教育
24、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的(A)。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù)
B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)
C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)
25、對離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護(hù)人的未成年人由(C)機(jī)構(gòu)收容教育。A.居委會
B.工讀學(xué)校
C.兒童福利機(jī)構(gòu)
26、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的(C),并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。A.年齡因素
B.智力因素
C.身心特點(diǎn)
27、離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí),達(dá)不成協(xié)議時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)(A)的原則和雙方具體情況判決。
A.保障子女權(quán)益
B.有利于女方
C.尊重未成年子女的意愿
28、對無行為能力的未成年人的信件由(B)開拆外,任何組織或個人不得開拆。A.其班主任老師代
B.其父母或者其監(jiān)護(hù)人
C.未成年人自己
29、中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的(A)。
A.隱私權(quán)
B.人格尊嚴(yán)
C.人身安全 30、工讀學(xué)校的教職員對按照國家有關(guān)規(guī)定被送入工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,應(yīng)當(dāng)(B)。
A.比一般學(xué)生更為嚴(yán)格管教、約束其行為 B.關(guān)心、愛護(hù)、尊重、不得歧視、厭棄 C.不必管教、約束,任其發(fā)展
二、多選題(在每小題的四個備選答案中,有兩個以上答案是正確的,每一題2分,多選或者少選不給分,本題共20分)
31、把未成年人培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)接班人,其中“四有”的具體內(nèi)容是(ABCD)。有理想
B.有文化
C.有紀(jì)律
D.有道德
32、國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人提倡“五愛”公德,“五愛”的具體內(nèi)容是(BCD)。(1)愛祖國(2)愛中國共產(chǎn)黨(3)愛人民(4)愛勞動(5)愛科學(xué)(6)愛社會主義
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(6)(1)
D.(5)(4)
33、對出版專門以未成年人為對象的(ABD)等出版物,國家給予扶持。A.圖書
B.報刊
C.電影
D.音像制品
34、在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi),人們可以做的是(AC)。
A.聊天
B.吸煙
C.停留
D.酗酒
35、人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人,(BCD)不受歧視。
A.考試
B.復(fù)學(xué)
C.升學(xué)
D.就業(yè)
36、學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加(ABC)等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生人身安全事故。
A.集會
B.文化娛樂
C.社會實(shí)踐
D.游行
37、按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行(ABCD)。
A.思想教育
B.文化教育
C.勞動技術(shù)教育
D.職業(yè)教育
38、各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,(BC)適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。A.完善
B.建立
C.改善
D.促進(jìn)
39、任何組織和個人依照國家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的,不得安排其從事(ABC)的勞動或者危險作業(yè)。
A.過重
B.有毒
C.有害
D.過多
40、十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件(A)不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件(B)也不公開審理。A.一律
B.一般
C.通常
D.應(yīng)該
三、選擇題(在每小題的描述中判斷對錯,每一題1分,本題共10分)
41、保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。(對)
42、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的,可以依法承擔(dān)責(zé)任。(錯)
43、任何組織和個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。(對)
44、任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。(對)
45、對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(對)
46、國家依法保護(hù)未成年人的發(fā)明創(chuàng)造和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。(錯)
47、對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅持懲罰為主、教育為輔的原則。(錯)
48、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所,應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益。(對)
49、侵害未成年人的合法權(quán)益,對其造成財產(chǎn)損失或者其他損失、損害的,應(yīng)當(dāng)依法賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任。(對)
50、侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究行政責(zé)任。(錯)
四、問答題(本題10分)
51、你知道哪些場所應(yīng)向中小學(xué)生優(yōu)惠開放?請說出至少五種場所。(5分)答:博物館、紀(jì)念館、文化館、體育場、公園、科技館、動物園、影劇院
52、國家鼓勵哪些單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。請說出至少四個單位。(5分)答:新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝 本卷答案
1-5.BCBAB
6-10.AACBB
11-15.BBACB
16-20.BCACB
21-25.AABAC
26-30.CABAB 31.ABCD
32.BCD
33.ABD
34.AC
35.BCD 36.ABC
37.ABCD
38.BC
39.ABC
40.AB 41-45.√×√√√
46-50.××√√×
51.博物館、紀(jì)念館、文化館、體育場、公園、科技館、動物園、影劇院 52.新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝