第一篇：德育工作總結(jié)：恪盡職守 認真搞好以德育人工作

德育工作總結(jié)：恪盡職守 認真搞好以德育人工作

2010年是不平凡的一年。一年來，為了扎實抓好學校的養(yǎng)成教育工作，使學校的德育工作更上一個新臺階，保證學校的教育教學順利進行并取得優(yōu)異成績，我和校委一班人同舟共濟，努力工作，拼搏進取，取得了一定的成績。下面談談自己的做法和體會。

一、堅持狠抓師德師風建設(shè)

只有建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)秀的教師隊伍，才能保證學校教育教學質(zhì)量的提高。班級是學校的基層，每個班級的工作搞好了，學校的工作也就一帆風順。而班主任起著至關(guān)重要的作用，一個好班主任會帶出一個好的班集體。為此，我在該項工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例會和周五的全體教職工例會，我都親自主持，總結(jié)上周，安排下周，并進行專題學習培訓，提高了教職工和班主任的工作能力和思想素質(zhì)；進行師德故事征文比賽，“我的教育觀”大討論，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，先按年級交流，然后推出九名先進典型（每年級三個）在學校教職工會上交流，并將經(jīng)驗材料裝訂成冊，供大家學習。暑期培訓專門對全校教職工進行班主任工作培訓，要求不光是班主任，全校教師都要學會當班主任。除此之外，結(jié)合學校實際，經(jīng)常召開班主任工作會議，就學校出現(xiàn)的新情況、新問題及時討論、研究，指導班主任工作。平時，經(jīng)常和班主任座談，了解班級動態(tài)，掌握新情況，幫助班主任解決困難。在此基礎(chǔ)上，輔以班務考核，用制度和杠桿來指導和促進班級工作。經(jīng)過耐心細致的工作，目前我校的教師和班主任隊伍思想水平高，業(yè)務素質(zhì)強，出現(xiàn)了以老帶新、互學互進、你追我趕的積極上進的良好局面。

二、始終把規(guī)范學生的行為習慣養(yǎng)成教育放在首位

學校教育，最關(guān)鍵的學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為了抓好這項工作，把重心全部投入到了這上面：一是抓《守則》、《規(guī)范》的貫徹落實，除每學期開始開展《守則》、《規(guī)范》教育外，平時結(jié)合具體情況，不間斷地進行教育。同時，結(jié)合學校實際，制定了一系列行為規(guī)范和規(guī)章制度；二是狠抓班級管理。按照班級考核方案，對各班的工作進行認真考核，要求每班要有班規(guī)、班訓，認真上好班、團隊課，從日常生活的點滴小事抓好學生的行為習慣教育，如不追逐打鬧，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話等，對考核的情況逐月公布，既增加了透明度，又促進了班級工作。三是認真抓好文明禮儀監(jiān)督和班級值周，對值周中出現(xiàn)的問題及時暴光，及時處理，每天監(jiān)督師生的言行，查胸卡、查衛(wèi)生、查課間操，每天評比、打分、公布，促進了學生良好習慣的自覺養(yǎng)成。四是繼續(xù)實行了《學生養(yǎng)成教育全員全程管理積分卡》管理，使每一個教職工都是管理者，學生的行為時時處處有人管，有效地規(guī)范了學生的行為；五是以人為本，注重學生的特長和潛能，讓每個學生都得到發(fā)展，學生認識到自身的價值，從而自覺地遵規(guī)守紀，養(yǎng)成良好的習慣。如春季開學伊始，就召開表彰大會，不僅表彰三好學生和三好學生干部，還表彰一大批在十個方面表現(xiàn)突出的特長生。秋季開學，組織開展了“感動班級人物”評選活動，極大地調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生的主人翁意識和上進心。學生要求進步的多了，自覺維護學校、班級榮譽的多了，校園內(nèi)廢紙雜物少了，追逐打鬧等不文明現(xiàn)象少了，良好習慣逐步養(yǎng)成。今年秋季，我校被評為縣和市級養(yǎng)成教育先進集體，我本人也被評為縣養(yǎng)成教育先進個人。

三、扎實開展務實德育活動

一年來，結(jié)合學校和學生實際，組織學生開展了一系列豐富多彩的活動，為弘揚和培育民族精神，養(yǎng)成學生良好的習慣，起到了促進作用。親自組織每周一的升旗活動，對學生進行愛國傳統(tǒng)教育；召開表彰大會，中華魂讀書演講會，開學典禮大會，法制教育報告會，新團員入團宣誓儀式；開展學雷鋒活動、廣播操歌詠比賽等，對學生進行尊師愛校、遵規(guī)守紀、文明上進等教育；邀請縣特警隊的官兵為初一學生進行了為期一周的軍訓，讓學生接受集體主義和團隊精神教育；為紀念五四運動九十一周年和祖國六十一年，組織舉辦了“我愛我的祖國”主題校園歌手比賽，為紀念“5.12”四川大地震，組織全校師生進行了室內(nèi)外應急疏散和自救自護演練，均收到良好效果。開展“文明三中，從我做起，三中文明，我的責任”的“做一個有道德的人”主題實踐活動，“校園是我家，清潔靠大家”，全體師生從不丟一片廢紙、不隨地吐痰、教師不在校園抽煙做起，養(yǎng)成衛(wèi)生文明的好習慣。開展班級文化建設(shè)活動競賽，用環(huán)境育人等等。每項活動從組織到開展，無不經(jīng)過精心籌劃，嚴密操作，確保了活動的正常進行，對學生起到了潛移默化的教育作用。

四、率先垂范，恪盡職守，努力做好本職工作

“安全為天，衛(wèi)生是臉”。作為學校領(lǐng)導，特別是分管學校安全衛(wèi)生的領(lǐng)導，深感責任重大。加之學校乃至全國的安全形勢非常嚴峻，校園傷害事件不斷，特別是今年暑期校舍加固，秋季開學新教學樓尚未竣工，安全工作的要求顯得更加嚴格。所以，時時想的是怎樣做好自己的工作，確保學校安全穩(wěn)定，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。由于工作頭緒多，任務重，加之活動多，檢查頻繁，但自己從無怨言，只有一個想法，再苦再累也要把工作干好。學校德育工作緊抓不放，每項活動從方案的制定到活動的組織開展總結(jié)，都親自參與：主持開展各項活動，為學校撰寫各種方案、計劃、總結(jié)、匯報材料、家校聯(lián)系卡，督促檢查安全衛(wèi)生工作。學校安排我周一值日，每當值日這天，我全天候堅守工作崗位，早晚查自習，白天處理日常工作，放學后看學生安全離校，晚上下自習后，堅持巡校，并認真記好值班日志，有事及時向領(lǐng)導請示匯報，從未有擅離崗位的現(xiàn)象，從未出過差錯。平時工作中，任勞任怨，勤奮工作，團結(jié)同志，以身作則，從不因工作忙或當了領(lǐng)導搞特殊化，按時簽到，按時參加會議、參加教研，參加聽課和檢查常規(guī)，認真上好心理健康課，圓滿完成學校交給的各項任務，保證了學校各項工作的正常運行，并取得優(yōu)異成績。

在做好本職工作的同時，認真進行探索研究總結(jié)，今年，自己的論文《以班級文化建設(shè)促優(yōu)良班風形成》《家校聯(lián)手，為青少年上網(wǎng)系好安全帶》在《太行日報》教育導刊公開發(fā)表；《用愛的溫暖融化學生心靈的堅冰》獲全國“教師師德故事”征文比賽優(yōu)秀獎。今年“七一”我被縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號，教師節(jié)，被縣委政府授予“德育工作先進個人”。

認認真真踏踏實實工作，光明磊落坦坦蕩蕩做人，讓領(lǐng)導放心，群眾滿意，力求無愧我心，是我為人的準則。工作中一定存在很多的不足之處，希望大家批評指正。以后要繼續(xù)堅持認真學習，用科學發(fā)展觀武裝自己，更加勤奮努力地工作，下大力氣改革創(chuàng)新，把學校的德育工作搞得更加出色，更有成效，使學校的教育教學工作更上一個新臺階。

第二篇：認真搞好整改落實

認真搞好整改落實

——深入學習實踐科學發(fā)展觀活動系列評論之十六

本報評論員

《 人民日報 》（2009年2月16日 03 版）

搞好整改落實，是學習實踐活動體現(xiàn)實踐特色的集中體現(xiàn)，是確保活動取得實效的關(guān)鍵所在，也是活動贏得群眾滿意的必然要求。目前，第一批學習實踐活動全部進入整改落實階段，這個階段是整個活動最出成果、最見實效、最為黨員干部和群眾關(guān)注的階段。在當前復雜的經(jīng)濟形勢面前，各單位要進一步提高認識、振奮精神、堅定信心，緊緊圍繞保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展這個最大實踐，全力以赴搞好整改落實工作，確保學習實踐活動出成果、見實效，使人民群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化新氣象，以看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實際成效取信于民。

要認真制定整改落實方案。整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”，制定得好不好，直接決定著整改落實的方向、力度和效果。各單位要緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，立足于更好地履行部門職責、保障和促進科學發(fā)展，研究制定一個目標明確、措施具體、責任到位、切實可行的整改落實方案。要做到“四個明確”：明確整改落實項目，對征求意見和分析檢查出來的問題，進行全面分析和歸類梳理，分門別類提出整改落實項目；明確整改落實目標和時限要求，按照問題的輕重緩急和難易程度，明確什么時間達到什么目標，既有近期目標，又有中長期安排；明確整改落實措施，對需要整改落實的問題，逐項研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法；明確整改落實責任，對所列整改落實具體事項，逐項明確責任領(lǐng)導和承辦部門，把任務分解細化，把責任落實到人，并向群眾作出公開承諾。

要扎實解決突出問題。學習實踐活動要“開花結(jié)果”，關(guān)鍵是要解決問題。一方面，要著力解決當前實際工作中事關(guān)全局、影響民生的突出問題。省區(qū)市要側(cè)重解決關(guān)系本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的思路、重大措施等問題，在解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、大學生就業(yè)、上學、看病、住房、社會保障和部分群眾生產(chǎn)生活困難等問題上辦幾件群眾普遍期待的實事好事。中央和國家機關(guān)要圍繞服務基層和促進科學發(fā)展，側(cè)重解決宏觀政策層面和本部門職能范圍的突出問題，特別是要緊扣當前經(jīng)濟形勢，積極應對經(jīng)濟危機，把保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定、保中央方針政策的貫徹落到實處。另一方面，要著力解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。各單位要把解決黨員干部中大局意識、責任意識、群眾意識不強，作風拖拉、辦事效率不高等問題擺到重要位置，大力轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風，切實增強推進科學發(fā)展的執(zhí)行力，同時認真解決事關(guān)服務對象、工作對象切身利益的問題。解決問題要區(qū)分輕重緩急和難易程度，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，什么問題具備整改落實條件就及時解決什么問題。要堅持量力而行、盡力而為，既積極主動、奮發(fā)有為，又立足現(xiàn)實、講求效果；既防止畏難情緒、無所作為，又避免搞形式主義、短期行為和“政績工程”。

要積極完善體制機制。體制機制是科學發(fā)展的根本保障。參加第一批學習實踐活動的單位大都承擔著管宏觀、管政策、管方向的責任，做好體制機制的工作十分重要。要堅持改革創(chuàng)新，本著“要精、要管用”的原則，從實際需要和群眾意愿出發(fā)，建立健全保障和促進科學發(fā)展的體制機制、推動科學發(fā)展的政策法規(guī)和符合科學發(fā)展要求的規(guī)章制度，解決制度缺失和制度障礙等問題，形成有利于科學發(fā)展的正確導向。要按照落實科學發(fā)展觀的要求，在深入了解制度運行情況、做好效能評估的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有的政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，需要新建的抓緊選準、盡快出臺，力爭在活動期間取得一批制度成果。要堅持陽光操作，廣泛征求社會各界的意見建議，充分研究論證，盡可能兼顧各方面利益，增強制度建設(shè)的科學性、針對性和長遠性，確保各項制度行得通、管得住、用得好、可持續(xù)。

一打綱領(lǐng)不如一步實際行動。整改落實是學習實踐活動的最后階段，也是最關(guān)鍵的階段，必須動真格、實打?qū)崱⒂才鲇病８鲉挝恢饕I(lǐng)導干部要堅持求真務實，帶頭攻堅克難，深入調(diào)查研究，努力尋求解決難題、完善制度的有效辦法。要明確責任、狠抓落實，建立有效的督促檢查和責任追究制度，督促責任部門和責任單位集中時間、集中精力抓好整改落實，取得更多的實踐成果和制度成果。

第三篇：恪盡職守的工作

恪盡職守的工作，全心全意為師生服務

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好！

今天有這樣一個學習機會，首先要感謝局領(lǐng)導給我們提供了 一個交流的平臺。坐在這里與各位同仁探討后勤管理工作，在座的都是行家里手，是我們左旗小學教育后勤管理專家，我所說的只是我的一點認識，定有許多不當之處，望各位領(lǐng)導給予批評指正。

我校成立于2007年，原哈拉哈達鄉(xiāng)中學并入 林東四中后，小學搬入中學的校園內(nèi)，2008年5月學生餐廳開工，8月宿舍樓開工，2009年10月兩處工程竣工，投入使用。學校占地面積23850平方米，建筑面積6572平方米，小學部有學生460人，有中心園一處，現(xiàn)有幼兒學生136人，我校共有教職工113人，其中在后勤工作的教師有48人。平均年齡52歲。我校所有的后勤工作，食堂、宿舍、燒鍋爐等全部由后勤老師完成，沒有雇用臨時工。老師們工作積極主動，勤儉節(jié)約，愛崗敬業(yè)，促進了學校的教育教學工作健康發(fā)展。

下面我就針對我校的實際情況，談一下如何做好總務工作：

一、轉(zhuǎn)變后勤教師的思想、提高認識是干好后勤工作的基石

到后勤工作的老師可以說以前大多數(shù)人是教育的精英，他們中有的原村小的校長、骨干教師、教學能手，辛辛苦苦工作了幾 十年，因為年齡大了，不再適合在教育一線，才退到后勤工作，心理總有一種失落感。有一位在食堂工作的老師說：“現(xiàn)在當老師推煤一臉黑，掏火一身灰，洗菜兩手泥。”失落感溢于言表，針對這種情況，學校領(lǐng)導首先尊重他們，關(guān)心他們，在全校的教職工大會上，明確表態(tài)，評優(yōu)、評模、晉職、晉級與前勤教師同等對待。這就從根本上打消了老教師的顧慮。其次給全體后勤教師每人發(fā)一張“教師擇崗意向書”，發(fā)揮老師們的特長、興趣，把他們安排到他們滿意的工作崗位，充分調(diào)動了教師們的工作積極性。利用每雙周一次的學習，我們提出了“把平凡的工作干好了你就不平凡，把簡單的工作干好了，你就不簡單。”“節(jié)儉是做人的美好品德”的口號！引導后勤教師樹立為教育教學服務，為師生員工的生活服務的思想，要勤儉節(jié)約，廉潔奉公。通過教育，使他們轉(zhuǎn)變了觀念，安心于后勤工作。

二、以人為本、規(guī)范管理、服務育人是我校后勤工作的思路和目標

“以人為本”就是工作上“尊重、理解、關(guān)心、幫助”人。規(guī)范管理就是健全各項管理制度，明確分工、崗位職責，形成監(jiān)督考核體系。通過后勤服務養(yǎng)成學生良好的生活習慣，行為習慣。

1、為了完成這一目標，在食堂管理上，我們提出了“服務育人、真誠奉獻、養(yǎng)成習慣、美麗人生”的口號。注重過程管理，細節(jié)管理，我們采取了以下措施：

①持證上崗制，凡進入食堂工作的人員，必須經(jīng)過體檢，取 得健康證后，確保無傳染性疾病，才能從事食堂工作。

②學校食堂實行“周食譜”制，自己制作主副食，嚴把采買，入庫、保管、出庫，加工制作各個環(huán)節(jié)。幼兒每天早晨1杯牛奶，每周粗細糧搭配，食譜隨季節(jié)調(diào)整。每周保證燉雞，燉肉，二次豆腐，一次餡包，其他飯菜都做到營養(yǎng)配餐。小學食堂主副食多樣，主食有：米飯、玉米、小米二米飯、、饅頭、餡包、發(fā)糕，副食菜有；燉雞、燉豬肉、海帶、白菜豆腐、土豆、洋蔥、蘿卜等，樣式多，營養(yǎng)合理。教師食堂主食有：蕎面饸饹、莜面饸饹、玉米粥、小米粥、玉米二米飯、饅頭、餡包、發(fā)糕、大米飯等，菜隨季節(jié)調(diào)整，每頓保證有二個小咸菜，伙食費價格合理。食堂工作人員語言溫和，態(tài)度和藹，微笑服務，師生滿意度較高。

③學生食堂的饅頭房、主食間、副食間、教師食堂、幼兒食堂進行崗位練兵，為不斷提高各自的崗位技術(shù)水平，每小組每月份評出一名優(yōu)秀工作人員，學期匯總，評出本學期的評優(yōu)工作人員。

④嚴格遵守消毒、留樣制度。幼兒和小學部每餐都有消毒、留樣記錄。

⑤、學校采買的米、面、糧、油、肉、小料實行定點集中購買，索要商家合法的經(jīng)營許可證、質(zhì)量檢驗合格證明。價格比市場低百分之十，每周值周領(lǐng)導和教師對采買的食品進行檢質(zhì)、檢斤，每日三餐對食堂學生就餐和衛(wèi)生進行檢查，有效的監(jiān)督食堂的經(jīng)營管理，確保食堂衛(wèi)生形成常規(guī)，無食品安全隱患。⑥、學校建立學生大隊委監(jiān)督臺、家長伙食監(jiān)督委員會，讓學生和家長都參與到學校的后勤管理中來，每周聽取學生的建議和意見，每月聽取家長伙食監(jiān)督委員會的建議和意見，每周對食譜進行調(diào)整。每月確定一次家長開放日，家長和學生同餐，聽取家長的意見，接受社會的監(jiān)督。

⑦、營造餐廳文化氛圍。餐廳里張貼了《學生就餐管理標準》用以指導學生的就餐行為。張貼了節(jié)約糧食、節(jié)約用水、養(yǎng)成習慣的名言警句，啟發(fā)和教育學生。

2、宿舍管理上，我們提出了“潔凈、文雅、守紀、自律”的管理口號。舍監(jiān)管理制度化、常態(tài)化。

①、嚴格實行宿舍安全工作制度，學生交接班制度，保障學生的人身安全。

②、每周二、周四洗腳，周三洗澡，每天上、下午通風一次，每周三消毒一次，每月為學生洗一次床單、苫單，形成常規(guī)，為學生創(chuàng)造了一個安全、干凈、整潔的住宿環(huán)境。

③、住宿生每周學習一次《住宿生一日常規(guī)》，規(guī)范學生的住宿生活習慣。以《學生宿舍管理評比細則》評價學生，納入文明班級評比中，每周發(fā)放“流動紅旗”，作為評價“星級宿舍”、優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀住宿生的依據(jù)，以此來養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生、合作、文明禮貌、紀律習慣。我校有70多老師在校住宿，為此，制定了《教師住宿須知》,規(guī)范了教師的住宿行為,確保教師的寢室干凈、整潔、衛(wèi)生。④、藝術(shù)熏陶、感染學生。睡前20分鐘聽故事、詩歌、童話、評書，每月一個系列，以此來陶冶學生的情操，豐富學生的住宿生活。讓學生在輕松、愉快的氛圍中進入夢鄉(xiāng)，感受生活的美好。

⑤、加強宿舍文化建設(shè)，營造一種溫馨的氛圍。我校宿舍樓三個樓層，分“24孝、感恩、習慣養(yǎng)成”三個系列，兩個樓道以“仁、義、禮、智、信”“和、敬、文、雅”為內(nèi)容張貼了圖版，陶冶學生的情操，拓展了學生的知識面，增強了學生的興趣，又使孩子們有一種家的溫馨、溫暖。

3、在校園文化建設(shè)上，我校教師把原村小的云杉、垂柳、新疆楊移栽到校園，又購買了白蠟、暴馬丁香、白丁香、榆葉梅、國槐、梧桐樹、臘梅、珍珠梅、黃刺梅、水喇子、碧桃、樟子樹等樹種栽上，新栽種了草坪，餐廳前設(shè)計了花壇，碧草、綠樹、鮮花錯落有致；教學樓上張貼著名人名言、名人事跡，名著導讀；校園的墻上寫著哲語、警句，整個校園氤氳濃郁的文化氣息，激發(fā)著學生的學習興趣和熱情。

4、建立客觀、公正、透明的監(jiān)督考核體系

后勤考核工作涉及到方方面面，我校對所有的后勤人員分成四個組實行周考核即：食堂組、舍務組、事務組（門衛(wèi)、保安、雜勤）、財會組。分類制定周考核細則。成立后勤工作考核領(lǐng)導小組。設(shè)立勤勞獎，小組評優(yōu)獎，每一小組依據(jù)比例評出小組評優(yōu)人員。年末獲得小組評優(yōu)獎的老師在績效考核成績中加2分。勤苦獎給獎金不加分。

因在后勤工作的大部分老師家都不在本地，結(jié)合我校的實際情況，在不耽誤工作的前提下，學校制定了后勤考勤制度：

每周一11點之前，周五12點之后在總務處簽到。每學期給三天事假減分不扣錢，超過三天每天減分，再扣30元錢，替崗一天補助20元錢，直系親屬婚喪嫁娶給五天假，即不減分也不扣錢。曠工一天扣日工資的3倍。

學校的后勤工作考核小組每月不定期對后勤各個崗位查崗、崗位職責完成情況，檢查衛(wèi)生二次。考核領(lǐng)導小組每月對出勤、工作態(tài)度、工作成績的得分進行公示。

學校值周教師每周不定期檢查食堂、宿舍衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標者立即給該崗責任人記錄，反饋到總務處，給該崗責任人減分。納入績效工資考核中，使食堂、宿舍形成衛(wèi)生常規(guī)。學期末績效工資考核的分檔老師都很滿意，也可以說是我校后勤管理中的一個特色。

三、學校管理工作中存在的難解的問題

1、每到冬季放寒假的時候，學校的供水系統(tǒng)都要放水，等到 第二年春季開學供水的時候，管道中總有腐爛的小縫隙，沒法檢查，只能等到壞后才維修。

2、學校的鍋爐是一個老式鍋爐，內(nèi)部隔火擋板已燒壞，水箱已漏水，不能焊接，冬天燒了很多煤可是暖氣燒不熱。

3、后勤教師的思想素質(zhì)的提高需要一個長期的過程。

4、小學生住宿的寢室文化沒有建立，要建立與我校實際校情相符合的文化體系。

5、學校沒有建立勤工儉學的蔬菜基地，豐富學生的菜籃子。

希望各位領(lǐng)導多多指導，提出寶貴的意見和建議。

學生餐廳解說詞

走進學生餐廳，迎面看到的是“服務育人、真誠奉獻、養(yǎng)成習慣、美麗人生”的一塊圖板，這句話是我校食堂的管理目標，它既體現(xiàn)了對食堂老師的工作要求，又對就餐學生寄予著殷切的希望。

《學生就餐管理標準》從衛(wèi)生、紀律、合作、勞動習慣四個方面指導、規(guī)范著學生的就餐行為。正如名言所說的“思想決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運、命運決定人生”。

雖然食堂老師們做得飯菜可口，但我校的“大隊委監(jiān)督臺”每周都及時向總務處反映情況，后勤的老師們不斷的改善學生的伙食。每月“家長委員會”和部分學生家長都到校和學生有一天的同餐，監(jiān)督學生的伙食情況。

東面和南面的墻壁上懸掛著“珍惜糧食、整潔衛(wèi)生、節(jié)約用水”的哲語警句圖板，時刻的教育著我們。

走進廊道，是食堂的：主食間、副食間、消毒間、饅頭、豆腐房、教師食堂、教師餐廳。廊道上懸掛著食堂的各項規(guī)章制度、衛(wèi)生分工、餐飲服務許可證。

我們的餐廳布局合理、整潔、美觀大方，不足之處請各位領(lǐng)導多多批評指導！

第四篇：關(guān)于認真搞好2005基層領(lǐng)導班子考評工作的通知

各黨支部(總支)：sO100

為切實加強基層領(lǐng)導班子建設(shè)，進一步增強基層領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力，根據(jù)集團公司黨委部署要求，礦黨委研究決定，自12月6日開始，對全礦各基層領(lǐng)導班子、副科級以上領(lǐng)導干部進行二00四考評。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神指導，以《黨章》為標準，以提高全礦干部隊伍素質(zhì)和管理能力，增強基層領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力為目的，以考評二００五工作業(yè)績和廉潔自律情況為重點，堅持群眾路線，實事求是的原則，全面考評各基層領(lǐng)導班子及其成員，為客觀評價干部、正確使用干部提供重要依據(jù)。

二、考評范圍

全礦各基層領(lǐng)導班子、副科級以上領(lǐng)導干部。

三、考評的方法步驟

班子考評工作與黨風廉政建設(shè)檢查及車間職代會民主評議科級干部一并進行，采取定性與定量相結(jié)合，個人述職與組織考察相結(jié)合，民主測評與個別座談相結(jié)合，考察現(xiàn)任職干部與考察推薦科區(qū)級后備干部相結(jié)合的方法進行。在程序上重點抓好個人述職、民主評議和個別座談、反饋意見、開好民主生活會、搞好總結(jié)和組織鑒定這五個環(huán)節(jié)，具體安排和要求是：

1、述職準備(12月6日至11日)。礦黨政班子成員和每名副科級以上領(lǐng)導干部要按照本人的崗位職責和目標任務，用寫實的方法寫出個人述職報告。述職報告的主要內(nèi)容包括，履行崗位職責、完成工作任務，堅持民主集中制、團結(jié)協(xié)作，執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，聯(lián)系群眾，理論學習及思想、工作作風等情況，要抓住重點，簡明扼要，主要寫明取得的成績、存在的突出問題和主要原因，以及今后的努力方向和主要整改措施。準備述職報告要嚴肅認真，實事求是，報告不能找人代寫，沒有書面報告不能述職。

2、個人述職、民主評議(12月12日至17日)。根據(jù)集團公司黨委統(tǒng)一部署，礦黨政領(lǐng)導班子及成員的述職和民主測評，由集團公司黨委考評組統(tǒng)一組織，在全礦正科級以上干部（包括主持工作的副科級干部）、副礦級以上的離退休干部和部分職工代表參加的會議上進行。礦科級干部的個人述職和礦對基層班子及成員的民主測評統(tǒng)一進行。礦黨委派考評組深入到各基層單位，集中時間組織進行干部述職和民主測評。井下區(qū)隊、地面單位科級干部的述職和民主測評在本單位進行，參加人員必須包括本單位管理干部、黨小組長、紀檢組長、車間工會主席、團支部書記、班組長及部分黨員和部分職工代表，一般在20人左右；機關(guān)科室正科級干部（包括副總、主持工作的副科級干部）的述職和民主測評，在本支部全體人員及部分相關(guān)基層單位負責人（由考評組根據(jù)人員構(gòu)成確定）參加的會議上進行；機關(guān)科室副科級干部的述職，在本部門全體工作人員會議上進行。考評組一方面組織有關(guān)人員以填寫測評表的形式，對班子及其成員進行測評；一方面以個別座談的形式，聽取職工對班子及成員的評價。參加測評和座談的人員屆時由考評組隨時指定，各單位要積極配合，嚴禁事前打招呼，定調(diào)子，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。同時對科(區(qū))級后備干部一并進行考評、推薦。

3、反饋考評意見(12月18日至31日)。在對群眾評議意見進行整理、綜合分析，寫出全面評價意見的基礎(chǔ)上，由考評小組逐一反饋給各單位領(lǐng)導班子和每個科級干部，意見反饋書一式叁份，考評對象在反饋意見上簽字后，一份由考評對象保存，備以后整改問題用，一份由礦組干部門存檔，一份由礦紀委存入干部廉潔檔案，備下考評時參考，對測評中提出的問題，作為年終民主生活會的主要內(nèi)容。

4、開好民主生活會(～年元月上旬)。根據(jù)反饋意見，井下區(qū)隊、地面單位召開領(lǐng)導班子民主生活會，機關(guān)科室以支部為單位召開副科級以上干部參加的民主生活會。民主生活會的主要內(nèi)容是根據(jù)反饋意見和廉潔自律方面存在的主要問題，開展批評和自我批評。民主生活會時間另行通知。

5、搞好總結(jié)和組織鑒定(～年元月中旬)。考評工作結(jié)束后，礦黨委將在全委（擴大）會議上總結(jié)通報考評情況，制定整改措施，提出進一步加強基層領(lǐng)導班子建設(shè)的意見。對在考評中發(fā)現(xiàn)有突出問題或群眾意見較多、評價明顯較差、經(jīng)民主測評不稱職票達到或超過20%的，按規(guī)定實行誡勉，限期改正，對不稱職的干部堅決予以調(diào)整。組干部門負責搞好組織鑒定，存入本人檔案。同時，根據(jù)對科區(qū)級后備干部的考察和推薦情況，按照“數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)配套、素質(zhì)優(yōu)良”的要求，對科區(qū)級后備干部隊伍進行充實調(diào)整，報集團公司黨委組織部門。

四、組織領(lǐng)導

這次基層領(lǐng)導班子和科區(qū)級干部考評工作在礦黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，以組干、紀檢部門人員為主，黨群部門緊密配合，組織專門工作班子、具體負責做好考評工作。在個人述職和民主測評階段，礦黨委將根據(jù)不同情況安排一名礦級領(lǐng)導參加述職或測評。各單位黨支部要按照本通知部署要求精心組織，認真實施，積極配合礦考評組工作。要以此為動力，在年底時間緊、任務重的情況下，科學安排，統(tǒng)籌兼顧，相互促進，完成全年各項任務。

第五篇：關(guān)于認真搞好基層組織換屆工作的意見2013(3號)

社內(nèi)委[2013]3號

九三學社內(nèi)江市委員會

關(guān)于認真搞好基層組織換屆工作的意見

資中委員會、各支社：

按照《九三學社章程》規(guī)定，我市基層組織將陸續(xù)換屆。為了認真貫徹《九三學社章程》和《九三學社中央關(guān)于加強組織建設(shè)的若干規(guī)定》的精神，搞好基層組織換屆工作，進一步加強基層組織領(lǐng)導班子建設(shè)，確保基層組織活動制度化、規(guī)范化，更好推動基層組織工作的開展，經(jīng)社市委研究，并與市委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)商，特提出如下意見。

一、各基層組織領(lǐng)導班子要從講政治、顧大局、塑形象的高度出發(fā)，加強思想工作，充分發(fā)揚民主，統(tǒng)一認識，務必按照《九三學社章程》和社市委制訂的《九三學社內(nèi)江市委員會基層組織換屆工作實施辦法》組織實施好換屆工作，通過換屆進一步增強基層組織的活力和凝聚力，堅決與中國共產(chǎn)黨同 心、同向、同行，為全面建成小康社會做出更大貢獻。

二、換屆工作一定要堅持原則和標準，使一批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣姟M織認真負責，有熱情、有奉獻精神的骨干充實到基層組織領(lǐng)導班子，更好地奠定參政黨的組織和人才基礎(chǔ)。

三、換屆工作要按程序進行，社市委聯(lián)系領(lǐng)導要密切聯(lián)系各基層組織，加強指導。在民主推薦候選人的過程中，支社現(xiàn)任主委和班子成員要同心協(xié)力，共同做好換屆工作。兩區(qū)一縣基層組織的換屆人事問題要積極與區(qū)、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部加強匯報和聯(lián)系，主動爭取指導和幫助，增進共識，積極穩(wěn)妥有序的完成換屆工作。

附：

1、《九三學社內(nèi)江市委員會基層組織換屆工作實施辦法》

九三學社內(nèi)江市委員會

二○一三年三月二十七日

主題詞：基層組織

換屆

意見

抄

送：社省委、中共內(nèi)江市委統(tǒng)戰(zhàn)部、社市委領(lǐng)導班子成員

九三學社內(nèi)江市委員會

2013年3月27日印發(fā)

（共印20份）附件一：

九三學社內(nèi)江市委員會基層組織換屆工作

實施辦法

（2013年3月26日社市委六屆三次主委會討論通過）

為保證九三學社內(nèi)江市委各基層組織換屆工作順利進行，切實做好各基層組織的新老交替和政治交接工作，使換屆工作制度化、規(guī)范化，不斷提高民主黨派成員的思想政治素質(zhì)，增強各基層組織的凝聚力，根據(jù)《九三學社章程》制定本實施辦法。

一、指導思想

各基層組織換屆工作應從有利于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，繼承和發(fā)揚九三學社優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮參政黨作用出發(fā)，圍繞基層組織領(lǐng)導班子建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推動各級班子的換屆工作。通過換屆，使一批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣姷墓歉沙鋵嵉交鶎咏M織的領(lǐng)導班子，進一步改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，增強活力，更好地發(fā)揮參政黨基層組織的作用。

二、基本程序

1、各基層組織應按照《九三學社章程》五年一屆的屆期期滿進行換屆。2013年應換屆的支社原則上應在2013年上半年完成換屆工作，其余基層組織也要按照相應的時間完成換屆。

2、各基層組織應在換屆前，召開支社全體成員會議，總結(jié)本屆基層組織的相關(guān)工作，對今后的工作提出意見和建議，進行民主推薦候選人，并向社市委報送支社及支社每個班子成員的社務工作總結(jié)材料。

3、基層組織召開支委會議，根據(jù)民主推薦結(jié)果，研究確定出新一屆基層組織的候選人，向社市委報送換屆請示和方案。

4、社市委同基層組織相關(guān)黨組織及市、區(qū)、縣、學院統(tǒng)戰(zhàn)部門匯報和協(xié)商，研究批復基層組織換屆方案。

5、根據(jù)社市委批復，基層組織召開全體成員會議，選舉產(chǎn)生新的基層組織領(lǐng)導班子成員。

6、基層組織向社市委報送換屆選舉結(jié)果報告。

7、社市委研究批復基層組織換屆結(jié)果。

三、候選人條件

候選人應根據(jù)《九三學社章程》的要求，經(jīng)本基層組織內(nèi)部充分醞釀，在民主協(xié)商的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。同時要注意年齡結(jié)構(gòu)的合理配置，且符合以下基本條件：

1、自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，對統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針和政策有比較深入的了解，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，繼承和發(fā)揚本社優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、熱愛社組織，有強烈的事業(yè)心、政治責任感和奉獻精神，工作積極，業(yè)績突出，在本部門、本專業(yè)具有一定的知名度和代表性，有勝任領(lǐng)導工作的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導水平。

3、清正廉潔，謙虛謹慎，聯(lián)系群眾，有開拓進取和奉獻精神。

4、堅持民主集中制，顧全大局，識大體，作風民主，公道正派，有良好的群眾基礎(chǔ)和較強的組織協(xié)調(diào)能力，并能在團結(jié)同志、發(fā)揚民主、廉潔自律等方面起模范作用。

5、已退休和正在辦理退休以及調(diào)出的社員不再進入支社領(lǐng)導班子。

6、不在市中區(qū)和東興區(qū)行政區(qū)域內(nèi)工作的社員，不進入兩區(qū)支社的領(lǐng)導班子。

7、由于本職工作繁忙，沒有精力和時間組織社務活動的社員，原則上不作為支社領(lǐng)導班子成員。

四、委員職數(shù)

基層支社一般設(shè)支社委員3-5人，其中主任委員1人，副主任委員2-3人。主任委員人選新提名原則上應在50周歲以下，支社班子成員應老、中、青結(jié)合，應有一名35歲左右的年輕社員進入班子。支社領(lǐng)導班子職數(shù)原則上換屆時不用滿，保留1-2名，以利組織發(fā)展過程中的補充和調(diào)整。

五、選舉方式

選舉應采用無記名投票、差額或等額方式選舉產(chǎn)生。