第一篇：天津財經大學紅十字會書面材料的格式及要求

天津財經大學紅十字會書面材料的格式及要求

一、格式

1.標題：黑體，小二，加粗，居中

“20··-20··年度第·學期天津財經大學紅十字會··部工作計劃（總結）”

2.正文

正文內容與題目之間空一行，小四號宋體，1.5倍行距。

正文中的各級標題從大到小的順序寫法為“

一、”“

（一）”“1.”

一、××××××（黑體三號）

□

（一）××××××（楷體三號，標題號用全角括號）

□□1.□××××××（宋體四號）

3.署名和日期。

署名寫在結尾的右下方，要寫明作者及該部其他成員，在署名下邊寫上年、月、日。

二、內容要求

1.與工作有關的各種應用文的書寫要求符合應用文寫作規范，內容符合邏輯，通順連貫，用詞的當。

如：工作計劃中要包含該學期各項基本工作的計劃，也應具有各部的特色和創新；工作總結中要包括對該學期的各項工作的回顧，還應對本部該學期的各項工作總結經驗教訓及今后的努力方向。

2.通訊稿等的撰寫要符合新聞稿件的書寫規范，用詞生動，簡短全面。

第二篇：天津財經大學工會先進事跡

天津財經大學工會先進事跡

天津財經大學工會根據校黨委、校行政和上級工會的總體部署要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十七大會議精神，緊緊圍繞學校中心工作，以突出工會基本職責、促進學校健康發展為目標，不斷完善工會自身建設，深入開展各項工作，全力營造“健康和諧”的氛圍，促進工作整體水平的不斷提高。

一、突出工會基本職責，進一步推進學校民主管理進程

我們始終把推動校務工作經?；⒅贫然?、規范化作為努力方向，形成了較為系統的校務公開制度體系，不斷將校務公開工作向廣度和深度方面延伸，大力推行“三制四書”建設，完善校務公開制度。特別是近兩年來又根據津公開辦發[2006]2號文件，配合學校出臺了《天津財經大學辦事公開首問負責制》、《天津財經大學辦事公開一次性告知制度》、《天津財經大學辦事公開監督檢查制度》、《天津財經大學辦事公開考核評議及責任追究制度》等制度。2007年11月通過了市委教衛工委對我校落實“三重一大”制度情況進行巡視檢查；完成了校、院、系三級《校務公開實施辦法》修改工作，印發了《天津財經大學校務公開制度匯編（修改版）》。

2007年4月召開了天津財經大學教職工代表大會，聽取審議討論張嘉興校長關于《天津財經大學“十一五”教育事業發展規劃綱要》的工作報告。多次召開教代會執委會，討論、審議、通過了《安泰基金》、《福壽基金》、《小病基金》等與教職工切身利益密切相關的政策措施，現均已實施；參與、審議了校醫院藥品購買招標、貨幣分房測算、勞務工保險測算及《勞動合同法》培訓等工作。

二、圍繞學校中心工作，深化青年教師教學基本功競賽 校工會在成功組織了第八屆基本功競賽后沒有停步，繼續將好的成果進行推廣，進一步深化了競賽活動。2007年6月，校工會舉行由天津市第八屆青年教師教學基本功競賽一等獎獲得者主講的“青年教師教學基本功競賽獲獎教師示范觀摩課”，200多名青年教師參加了觀摩活動。

通過組織競賽和示范觀摩活動，進一步擴大了工會組織和工會工作在青年知識分子中的影響力、凝聚力，為青年教師展示才華、展現自我搭建了平臺，對于進一步增強青年教師隊伍的整體素質，提高教育教學質量起到了積極的促進作用。

三、落實凝聚力工程，關愛人才隊伍，做好特色工作 ——2007年10月，承辦了由天津市教育工會、《中國教工》雜志社主辦的環渤海地區教育工會（5+2）首屆協作年會暨“關愛人才隊伍，促進區域發展”合作論壇。會上，校長張嘉興代表校黨政領導和全校師生員工向與會領導和來賓表示熱烈歡迎，并從思想上高度重視、工作上充分信任、物質上全力保證三方面介紹了校黨委、行政支持和指導校工會創造性開展工作的思路和做法；工會主席劉秀艷以“堅持以人為本，實施六大舉措，充分發揮高校工會為專家人才服務的職能作用”為題作了主題發言；經濟學院教授、博士生導師張元萍代表專家人才作了發言。參加論壇的領導和代表對我校工會頗具特色和創意的工作給予高度評價和充分肯定。

——堅持做好為七十歲以上老同志祝壽活動。2007年共為七十歲以上老同志祝壽近200人次。校領導、校工會來到為我校蔣輯教授家中，祝賀他們的百歲壽辰，對他們把自己的一生奉獻給所熱愛的教育事業，為天財建設發展付出的辛勤的努力和汗水，表示深深的尊敬和愛戴。

——繼續做好“敬老日”慰問教職工父母活動。2007年共向家住本市和家住外埠的教職工父母發放慰問品近7000份。

——堅持為一線教師提供家政服務，確實為他們減輕家務負擔，解決實際問題。2007年共為63人提供了近3600次家政服務，滿意率達100％?！獔猿肿龊梦繂柪щy職工和送溫暖工作，制定了教職工住院、病故慰問標準。2007年共慰問困難職工（重病、住院、教職工本人或家屬去世）和老同志30多人次。

——關注困難學生，牽手莘莘學子，舉行“校園金秋助學”活動。此次助學活動共有300名困難學生得到資助，共發放助學款10萬元，運動服、運功鞋100套。受助學生紛紛表示決不辜負學校和社會的期望，不斷完善、充實自己，待學業有成后回報給予了他們溫暖、關愛的社會、學校。

——繼“校園金秋助學”活動之后，2007年6月，舉辦了大學生“青春健康”主題團體活動。此次團體活動有40余名在校大學生參加。活動以“人際交往訓練，學會感恩回報”為主題，以“情景式教學”方式，通過“找家”、“相識”、“價值觀探索”、“收獲感想”四個階段，組織同學們在輕松愉悅的環境氛圍中，相互了解、彼此接納，在親歷中感悟，在互動中分享，在分享中成長，實現增強人際交往能力、發現自我、教育自我的目的?；顒蝇F場氣氛輕松而有趣，發言熱烈而踴躍。同學們在愉快中結交了朋友、相識了良師，通過溝通、交流，相互傾訴自己的感受，讓同學間的關系親近了許多，就像一個大家庭。

四、關心關注勞務工群體，創建和諧校園 隨著財經大學校園建設和事業的飛速發展，越來越多的外來勞務工成為學校發展建設中的一員。校黨委、校行政十分關注這支隊伍，給予了極大的關心與關懷。校工會根據校黨委的工作部署和全總相關文件精神要求，2007年年末，學校繼2005年首次表彰活動后再次對勞務工先進集體先進個人進行了評選表彰。這是校黨委貫徹落實十七大精神，著力解決民生問題，共建共享和諧社會的一個重要舉措，是我校構建“和諧校園”的一項重要內容，其目的是激勵大家在本職崗位上更加敬業工作、團結奮斗，創建優秀的團隊，取得突出的業績。

校黨委、校行政還責成工會在每年教師節和年末對全體勞務工予以慰問獎勵，感謝他們為財大發展做出的貢獻。

五、制定實施健康工程計劃，開展豐富多彩的文化體育活動 —— 積極開展教職工健康教育，定期組織開展健康咨詢、保健系列講座、專題報告等健康教育活動，有針對性地為教職工介紹現代健康新理念、自我心理調節、各種常見病的預防和康復方法，幫助教職工增強健康意識，培養良好的心態，增強日常保健的自覺性和科學性。2007年舉行了兩場健康工程名師講座，邀請中國工程院院士、天津中醫藥大學校長張伯禮教授和天津中醫藥大學博士生導師、著名針灸專家、天津中醫藥大學第一附屬醫院院長韓景獻教授分別做了題為“做健康的主人”和“中醫學與養生”講座，參加講座的教職工和離退休老同志十分感慨，紛紛表示健康工程名師講座的舉辦，是學校黨委貫徹落實黨的十七大精神，關注民生問題所舉辦的好事，實事。我們通過聆聽講座，知曉了許多養生的道理和方法，受益終身呀。

—— 完善和落實教職工定期體檢制度，將每年為教職工進行一次體檢，改為每年兩次體檢。我們根據不同年齡段、不同群體，定期開展最影響男女教職工健康的單專項檢查。先后為全校30歲以上的女教職工和中老年教職工各增加一次單項體檢。參加體檢的教職工無不對此項活動表示贊同，感謝學校領導對他們身心健康的關心、關注。

—— 籌備建立實施了“安泰基金”和“小病基金”制度，為有困難的教職工雪中送炭和教職工就醫提供便利條件。

—— 繼2004年后，繼續為全校400多名女教職工上每三年一期的“安康保險”。

—— 充分利用現有運動場、游泳館、健身房、乒乓球室、多功能廳的文化體育設施，為廣大教職工提供全方位服務。

—— 充分發揮文體協會帶頭作用，堅持開展晨練、日常訓練、比賽等群眾文體活動，活躍教職工業余文化生活，以起到鍛煉身體，促進交流，增強友誼，凝聚人心，倡導精神文明新風的目的?！?先后舉辦了2007年教職工交誼舞大賽、2007年教職工排球錦標賽、2007年迎國慶“和諧之聲”教職工歌詠比賽和普及太極拳培訓班，利用這些活動充分展示天財人蓬勃向上、健康和諧的精神風貌。

——為貫徹落實黨的十七大提出的“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”和“加強中華優秀文化傳統教育”的精神，2007年11月7日，邀請中國戲曲學院涂玲慧教授一行在我校G座學術報告廳進行了一場講授與表演相結合、別開生面的《中國戲曲演藝文化賞析》專題講座，為財經大學的師生員工帶來了一場中國戲曲文化的盛宴。以此為契機，引領廣大師生弘揚優秀民族文化，吸納人類先進文化的成果，提高藝術修養和文化素質，促進青年學生全面發展。

—— 認真組織全民性體育鍛煉，繼續堅持每天課間做大眾廣播體操。

—— 參加了天津市教育系統教職工第三屆網球公開賽，取得了團體第三名的好成績。

六、發揮窗口作用，精心做好各項服務工作

圓滿完成了天津市教育工會全委會會議、環渤海地區教育工會（5+2）首屆協作年會、“迎新”“開學典禮”“畢業典禮”、“第一屆中國統計年會”、天津市教育系統聚緣俱樂部聯誼活動及社會各界專家學者、國外友人和兄弟院校來我校參觀訪問等組織接待服務工作。

第三篇：天津財經大學2018年工作重點

附件 1 天津財經大學 2018 年工作要點

2018年學校工作總的思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真落實市委、市教育兩委的部署要求，聚焦立德樹人根本任務，瞄準“建設特色突出、國際知名的高水平財經大學”目標，著力培養“順應時代要求、具有可持續發展潛質、德才兼備的行業精英和學術創新人才”，全力實施政治能力提升工程、思政工作質量提升工程、意識形態筑牢工程、內涵質量提升工程、師德師風建設工程、人才高地構筑工程等六大工程，全力推進改革創新，全力推動全面從嚴治黨和學校各項發展取得新成效、實現新突破。

一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動落實黨的十九大精神

1.推進黨的十九大精神在學校落地生根。把學習貫徹黨的十九大精神與落實市委十一屆二次、三次全會精神相結合，與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，與貫徹全國和我市高校思想政治工作會議精神相結合，與推動教育改革發展穩定的中心工作相結合。充分發揮校院兩級黨委理論中心組的旗艦作用，增強學習的使命感和緊迫感，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導學校改革發展的能力。發揮財經類高校特色和優勢，持續深入貫徹落實和推進黨的十九大精神進校園，以學深悟透、入腦入心為目標，以“五個融入” 為抓手，實現貫徹黨的十 九大精神與學校各項工作深度結合。

2.加強研究、宣傳與培訓工作。充分發揮“習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心”引領示范作用，開展習近平新時代中國特色社會主義思想在財經及相關人文社會科學領域的研究闡釋，抓緊推出一批高質量的理論研究成果。充分利用校園網站、黨建云平臺、兩微一端、櫥窗布告欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳貫徹落實黨的十九大精神各項成果和典型案例。把黨的十九大精神作為理論武裝工作重點任務，面向全校黨員干部開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。

二、加強黨的建設，推動全面從嚴治黨向縱深發展

3.突出加強黨的政治建設。貫徹《關于進一步加強和改善黨對高校領導的若干意見》，落實黨委領導下的校長負責制，加強校院兩級領導班子建設，完善二級學院黨委會議事規則和黨政聯席會議制度，提升辦學治校能力水平。強化政治紀律和政治規矩，教育引導全校教職員工自覺把思想認識行動高度統一到中央和市委的系列決策部署上來。突出政治功能加強基層黨組織建設，堅持黨的全面領導，加強全面從嚴治黨主體責任，抓實黨建各項具體工作，確保黨對學校的領導更加堅強有力。旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，堅定執行黨的政治路線，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央始終保持高度一致，自覺維護黨中央權威和集中統一領導。凈化改善政治生態，持續深化市委巡視反饋意見整改落實，深入開展好人主義、圈子文化專項整治，徹底肅清黃興國惡劣影響，鞏固拓展不作為、不擔當問題專項治理成果，營造風清氣正的校園政治生態。加強黨內政治文化建設，自覺加強黨性鍛煉，錘煉政治品質，增強政治能力，提高政治覺悟，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，培育涵養積極健康的黨內政治文化。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以處級以上黨員領導干部為重點組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

4.激發基層黨組織活力。開展“基層黨建質量年”活動，增強基層黨組織的組織力和政治功能。強化學院黨委在師資隊伍建設、課堂教學等方面的政治把關作用。認真落實市委教育工委《關于新形勢下高校教師黨支部建設的實施意見》，推進基層黨建工作標準化、規范化、制度化，深入開展“五好黨支部”創建、主題黨日等活動。優化學校黨組織結構，選優配強基層黨組織負責人，對基層黨支部書記、組織員開展專題教育培訓。嚴格發展黨員工作，把政治標準放在首位，積極做好優秀中青年教師和研究生入黨工作。認真貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴肅黨內政治生活，開好民主生活會和組織生活會，積極開展批評和自我批評。嚴格落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度。維護黨員信息管理系統，規范黨員檔案管理。嚴格黨建工作責任制，加強考核問效，組織開展落實全面從嚴治黨主體責任檢查考核、黨組織書記抓基層黨建述職評議考核等工作，確保責任逐級壓實。

5.建設高素質干部隊伍。堅持正確選人用人導向，注重事業為上，嚴把政治首關和品行關、作風關、廉潔關，進一步優化干部隊伍結構，增強整體合力。實施政治能力提升工程，加強對處級干部和年輕干部教育培訓，堅持事上練、事中看，努力打造忠誠干凈擔當、高素質專業化的干部隊伍。認真落實談心談話、提醒函詢誡勉等工作制度，堅持從嚴管理監督干部，加強教育引導，規范日常監督管理。

6.推進黨風廉政建設。緊盯“關鍵少數”，緊盯“六項紀律”，深入貫徹落實全面從嚴治黨“兩個責任”。持之以恒貫徹落實中央八項規定及實施細則精神，堅決查糾隱形變異“四風”問題，著力整治形式主義和官僚主義，持續推進不作為不擔當問題專項治理。嚴肅監督執紀問責，注重加強日常監督，緊盯重要時間節點和關鍵領域環節，開展督查巡察，堅決整治和查處侵害師生利益的不正之風和腐敗之風。精準運用監督執紀“四種形態”，在用好“第一種形態”上下功夫，真正體現嚴管即是厚愛。進一步推進廉政宣教、承諾踐諾、巡察談心服務，高標準高質量落實3個100%全覆蓋，大力營造風清氣正校園廉政廉潔文化氛圍。

7.做好統戰老干部和工會工作。加強黨外人士的政治引導和思想引領，畫出為學校事業發展共同奮斗的最大同心圓。推進黨外代表人士隊伍建設，加強黨外干部和少數民族干部的培養選拔，努力為黨外人才發揮作用創造條件。積極參與天津市統戰智庫平臺建設，鼓勵黨外人士為經濟社會發展建言獻策。開展以團隊創“勞動競賽示范集體”、個人創“勞動競賽示范崗”為主要內容的“五比雙創”活動，挖掘教職工先進典型?；I建“爭創勞模創新工作室”。推動工會會員“2221”服務保障體系建設。做好老干部工作，充分發揮關工委作用，組織“一組三員一個團”隊伍推進大學生思想政治教育工作，開展兩代互動話人生系列活 動和“小手扶大手” 活動。

三、加強思想政治建設，全面落實立德樹人根本任務

8.落實思政工作各項任務，將社會主義核心價值觀教育融入到教書育人全過程。持續深入貫徹落實全國和我市高校思政會精神，實施思政工作質量提升工程，推動學校各項思政工作任務清單落地。著力健全課程、科研、實踐、文化、網絡、管理等“十大”育人體系，形成天財思政工作品牌。充分發揮思政課教育主渠道作用，著力發掘各學科蘊含的思想政治教育資源，打造由“思政課堂”轉變為“課堂思政”的載體平臺，促進形成“大思政”工作格局。建設思政多媒體實驗教學中心及輔助教學資源系統平臺，推動思政課與新媒體技術的有效深度融合，完善學生自主學習環境、促進教學方式方法創新，提升思政課教學質量和效果。提高社會主義核心價值觀課堂教育教學的有效性。促進思政理論教師、專業教師、輔導員隊伍形成合力，開展社會主義核心價值觀主題教育及實踐育人活動。繼續開展“筑夢·領航”工程，以學生骨干培訓班為抓手，引導大學生以實際行動實現人生理想。加強黨課教育規范體系建設，把具體案例融入黨課教育，提高黨課教育水平和實效。

9.發揮思政育人主渠道功能，加強隊伍建設。立足思政教學實踐及馬克思主義理論學科建設，推進馬克思主義學院建設，力爭獲批重點馬克思主義學院。制定思政課教學督導制度，成立由校黨政領導班子成員、校內外思政課教學專家、各級領導干部組成的教學督導組，督導情況評價意見納入思政課教師考核和獎勵依據。制定思政課教師師德約束制度，完善和加強思政課學生評教制度。加強“特聘教授”選聘工作，促進思政課教育教學質量提升。深入推動青年馬克思主義者培養工程。加強本科生實踐育人學分體系建設，提升素質學分評價體系的科學性、有效性和針對性。探索實踐育人長效機制，落實學時學分，對優秀學生表彰獎勵。加強思政教育工作隊伍建設，探索形成“五位一體”的具有天財特色的思政教育工作隊伍，實現全程、全員、全方位育人的大思政工作格局，初步形成全員育人工作機制。

10.加強師德師風和教風學風建設。加強黨委教師工作部建設，將教師的思想引領和管理服務有機結合起來，切實推進和保障立德樹人核心使命。充分發揮“教學與學業發展中心”作用，加強教師培訓中的價值引領，努力培養造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。實施師德師風建設工程，注重強化師德考評，構建師德評價指標體系和考核管理辦法，將師德表現作為教師業績考核、職務評審、評優獎勵、崗位聘用等的首要內容。積極培育教師思政工作特色項目，創新師德教育形式，組織開展選樹師德典型、講好師德故事等活動。加強課堂教學規范管理監督，嚴肅課堂紀律和考風考紀。

11.強化意識形態主陣地。實施意識形態筑牢工程，推進落實《天津財經大學黨委意識形態工作責任制實施細則》，加強一會一報、課堂教學、宣傳陣地等意識形態領域的管理。加強網絡宣傳、媒體建設和輿論引導工作，營造風清氣正的校園網絡環境。健全多部門協同聯動機制，形成網絡安全管理合力。落實專職少數民族輔導員選配的各項政策要求，充分發揮少數民族學生管理服務工作室的作用。

四、深化教育體制機制改革，提升教育內涵質量 12.深化“放管服”改革，優化學校頂層設計，提升治理水平。堅持統籌協調，注重政策銜接，重點從學科專業設置、崗位分類管理、人才培養與引進、職稱評審、薪酬分配、經費使用、推進現代大學制度建設等方面優化落實“放管服”改革實施細則。深化校院兩級管理運行機制，確立專業學院辦學實體和管理主體地位，激發基層單位辦學活力，形成以目標管理和績效評價為主要依據的動態管理機制。

13.以“雙一流”建設為引領推進高水平特色大學建設。依據辦特色、出精品、上水平原則，進一步凝練學科方向，優化學科結構，構筑跨學科平臺，促進學科交叉融合，打造特色鮮明、結構合理的學科體系。強化一流學科優勢,加強特色學科群建設，重點建設一批與天津優勢主導產業、戰略新興產業和現代服務業緊密對接的優勢特色學科（群）。根據教育部第四輪學科評估結果總結分析學科建設的差距,提出今后發展對策。繼續完善“十三五”綜合投資規劃，落實高水平學科專業建設計劃。加強校級協同創新中心建設考核，擇優培育新的市級協同創新中心。落實學校“十三五”綜合投資規劃建設方案，完成2018項目論證工作，提高資金利用率。

14.以質量和貢獻為導向，提高科研創新能力。構建以創新質量和貢獻為主導的科研評價機制和激勵機制。以激勵創新為出發點，在科研運行保障、績效評價、成果轉化等方面加大改革力度，形成有利于高水平科研人才脫穎而出的機制。進一步完善學術評價制度，以創新性科研精品為導向，著力提升我?？蒲懈偁幜Α＜訌姼黝悇撔聢F隊與智庫建設，完善創新團隊和智庫建設的政策和機制，為京津冀協同發展等國家戰略提供高水平決策建議。依托一流學科與特色學科（群）、特色專業和應用型專業重大科研項目和重點研究基地，形成一批有影響力的高水平研究團隊，產出代表性高水平科研成果。

15.做好學位點建設和研究生培養工作。進一步深化研究生分類培養模式改革，優化碩博連讀研究生的選拔機制和獎助辦法。加強研究生導師培訓和考核，修訂《研究生指導教師工作條例》，進一步明確導師在研究生培養中對研究生進行學科前沿引導、科研方法指導和學術規范教導的責任，強化學位論文相關各環節工作的質量監督和檢查，不斷提升研究生培養質量。根據學位授權點合格評估要求，進行學位授權點改進提升。

16.深化教學培養模式改革，提升育人質量。實施內涵質量提升工程。不斷深化與落實“以學生成長為中心”的理念，依據新頒布的《國家專業類質量標準》，進一步加強專業與課程建設，積極籌備專業認證工作。加強招生宣傳，保證招生錄取質量，積極做好與考試招生制度改革第二批試點省份的招生對接工作。逐步建立招生、培養、就業統籌的專業動態優化調整機制。積極布局建設與申報“一流專業雙萬計劃”和“一流課程雙萬計劃”，在此基礎上，根據國家急需和交叉學科人才培養要求，結合本科教學工作審核評估整改工作需要，進一步凝練人才培養目標，創新人才培養模式，優化人才培養方案，提高課程質量，形成人才培養品牌特色，不斷提升人才培養質量，提升學校育人品牌影響力。打造繼續教育培訓精品，加強品牌推廣，拓展繼續教育招生 渠道。

17.實施人才高地構筑工程，建設高素質專業化教師隊伍。創新人才引進、評價機制，完善人才保障、激勵機制，努力爭取并充分利用國家、天津市的人才政策，加大高層次人才和高水平創新團隊培育和引進力度，高效率引進高層次緊缺人才。落實人員總量管理改革，優化師資隊伍結構，充實專任教師隊伍，逐步降低生師比。落實崗位分類管理改革，健全教師分類考核評價制度，完善專業技術職務評審。積極落實天津市“海外高層次人才引進計劃”，加快海外高層次人才創新基地建設。

18.深化國際交流與合作，構建對外開放新格局。拓展師生國際交流渠道，開拓教育學術交流交往新模式，鼓勵支持師生積極參與國際交流與合作。實施學生雙向交流工程，拓展學生海外訪學項目，推進學生海外實習基地的建設，積極開發與海外高水平大學在本科和研究生層次的各種雙聯課程、學分互認課程、外部學位課程、外國考試機構課程等，逐年提升具有海外交流經歷的研究生比例。積極整合跨文化交流平臺，提高海外孔子學院辦學水平。以中國政府獎學金為依托，服務“一帶一路”國家戰略大局，招收“小語種”國家留學生，與“一帶一路”國家開展學歷教育層次的校際交流與合作。擴大留學生規模，大力開發短期團隊項目，提高學歷留學生比例。發揮留學生實習基地作用，做好學歷留學生“出口”工作。做好漢語國際推廣工作，提高來華留學生漢語教學水平。

19.塑造良好文化氛圍，提升校園文化。簡樸節約、突出特色，辦好慶祝建校60周年系列紀念活動。以校慶為契機，繼續完成好學校視覺識別系統形象建設。凝練總結天財精神，弘揚良好的校風、學風和教風，為廣大師生樹立奮斗榜樣，為校園注入大師文化。深入挖掘整理校史資料，建好檔案館。推動校園文化景觀建設，激發愛校熱情。創新形式和內容深入開展“天財讀書節”、“資源與服務宣傳月”及“悅讀之星”校園大賽、“天財大學生信息素養大賽”等各類國家級、省市級競賽活動，提升師生文化品位。繼續推進校友工作，充分發揮校友在學校建設與發展中的作用。

五、維護校園安全穩定，狠抓專業、高效和安全的服務體系建設

20.繼續辦好十件實事，著力提升師生獲得感。高質量征集實施十件實事，堅持群眾利益無小事的民生理念，始終把提升教職工的幸福感和獲得感作為開展福利工作的出發點和落腳點。以辦好人民滿意的教育為目標，對師生反映的突出問題和集中問題運用信息化技術實現限時、首問、辦結。

2018年學校十件實事為：

（1）積極推進與河西區教育局合作共建財大附屬小學，為天財教職工子女解決入學及相關問題。

（2）在部分教學區和圖書館提供免費直飲水，為師生提供便利服務。

（3）提升食堂菜品質量，增加食品樣式，堅決保障師生食品安全。

（4）深化凝聚力工程中的健康工程，持續開展健康講座與健康咨詢，與校園周邊醫院合作設立健康門診，為家屬區老同志嘗試開展全科醫生上門健康服務等工作。

（5）建設校園綠化帶慢跑道，為師生提供休閑健身條件。

（6）整合學校會議場所資源，為教師開展教學科研活動提供便利條件。

（7）改善學生自習條件，提升硬件設施，并通過信息化手段優化圖書館座位管理模式，為學生學習提供更好的服務。

（8）繼續實施振財里一、二、三區環境提升工程，清整綠地、增設停車位、增加安防設施等，為教職工營造舒適安全的生活環境。（9）加強校內照明設施建設，實施校園亮起來工程，保障師生夜間安全出行。

（10）在校內建設新能源汽車充電樁，倡導節能環保、綠色出行理念。

21.建設平安校園。落實《安全天津建設綱要》、《天津市學校安全條例》和天津市教育兩委有關工作部署要求，緊緊圍繞安全發展，生命至上和安全第一的思想，全面落實領導責任以及重大安全隱患掛牌督辦與責任追究制度。持續開展安全生產事故隱患大排查大整治工作，以《天津財經大學安全管理標準化建設實施細則》為抓手，建成全覆蓋的群防群治網絡。完善突發事件處置機制，健全矛盾糾紛排查調處、訴求表達和權益保障機制。按照標準化建設校警務室，形成預防和打擊各類校園違法犯罪“校警”聯動機制完善校園安全防控體系。提升校園視頻監控系統的檢索智能分析能力，建設校園實景三維虛擬安防平臺系統。完成教學科研綜合樓整體安防系統建設，提升改造新校區教學樓、第二教學樓視頻監控系統，增加校門道閘車牌識別系統和行車車速實時監控系統。加強校園消防系統的設備設施維護，做好消防安全教育和疏散演練，按照標準建設微型消防站，全面提升校園火災自防自救能力。

22.提高校園信息化水平。做好“十三五”信息化投資二期建設規劃。加強網絡安全風險評估、信息安全等級保護測評，定期開展專項檢查。提升改造教學區現有無線網絡，擴充校園網出口帶寬。在現有校園卡系統的刷卡支付方式基礎上擴展掃碼支付手段，為師生提供便捷安全的校內支付方式。打通科研系統與財務系統數據接口，以信息化手段提升科研項目經費管理水平。2018年迎新工作實施“網上預報到+現場掃二維碼+移動終端圖像采集”移動迎新模式。

23.全面提升后勤保障能力，確保食品安全。完成后勤保障體制機制改革和學生食堂外包招標工作。做好校慶60周年后勤保障工作，實現上級布置的重點工作臺賬管理，規范程序強化閉環和痕跡管理，健全評估考核機制。加強專業操作培訓，提高管理人員、工作人員的技能和素質。運用廚房安防監控系統、明廚亮灶等技術手段，持續強化食品安全監督檢查力度。深化“食品安全學生監督聯絡員聯系制度”，拓展天財飲食師生監督平臺服務監督功能。推進建設“校園安全用電三層防護系統”，形成校園安全用電常態化監管體系。完成生態化校園規劃編制工作，全面提升校園環境品質。做好2019年全國殘疾人運動會相關體育場館改造工作。

第四篇：天津財經大學選修課全攻略

前言：選修課和選教課有本質上的區別，對老師、課程的選擇完全是個人的興趣，每個人都有自己的想法和打算，是無法趨同的。因此請不要對下文中的觀點、看法等進行批判，沒必要。

我對選修課的觀點：首先我是選過各種類型的選修課的，知識型、理論型、混學分型都聽過，所以還是比較有發言權的。我認為，你不要妄圖從選修課中學到什么。為什么這么說呢，因為財大的選修課安排在周六下午，這是一個很容易被拋棄的時間，你會因為各種原因不去上課的。所以，順利得到學分并且分數不錯是選課的宗旨。但是，有些課程比如韓語、日語，可以讓你學些簡單的口語，有興趣可以選擇。還有體育類，可以運動運動，同學們一起選也是不錯的。

本文分以下幾部分進行說明。

一、不錯的老師和課程推薦。

（以下老師和課程是我和我周圍同學選過的，或是一直受到好評的，排名不分先后）

·劉英智，表演藝術與語言藝術賞析

·張建，毛澤東戰法、現代戰爭典型戰例分析

·董磊，世界著名歌劇賞析、中外經典歌曲賞析

·盧緋，19世紀歐洲經典文學作品賞析、歐洲文藝復興時期的藝術

·石兵，演講與朗誦藝術賞析

二、選修課選課戰略、戰術。

請記?。哼x修課選課是一場戰爭！

選修課選課的特點就是先到先得，一般，上述課程以及韓語、日語、體育類等課程，在選課開始后幾分鐘內，就會選滿。因此若想選到好課或是自己喜歡的課程，步驟如下：

1.提前至少一節課去機房占機器。曾經有一次選課，時間是中午12點，可是8點時機房門口就排了不下100人??特別說明一下，似乎學校機房的機器能比較順利的選課，好多在家或去網吧的同學都吃過大虧。

2.在開始選課前5分鐘不停的登陸選課主頁。也就是說，就算你登陸上了，也要退出來重新登陸，直到能夠看到選課頁面為止。因為在開始那一刻，所有已登錄的都會被服務器強行退出去，如果你坐那傻等著，就等于白忙活了。

上面這段話很不好理解，因為實踐出真知，記住我的話，去做，就ok了，選完你會理解的。

三、解釋一下“小學期”的概念。

現在財大里面上過小學期的只有大三的一小部分學生了，今年重新恢復了小學期制度，相信許多人很困惑。所謂小學期就是在期末考試后，加一個月用于開設全校選修課（實驗班會安排正式課，準大四會有考研輔導班，還有各競賽輔導班等，這些與主流無關）。

小學期的課程安排應該是這樣的，例如你選了一門課A，這門課就會以：周一1、2單元，周三3、4單元，周五1、2單元。這種跳躍的形式出現，當然有多種不同的排列形式。課程的排列是無法提前知道的，對于天津本市的學生是個頭痛的問題。

小學期的天氣是悶熱難耐的，高溫、蚊子、熄燈斷電、食堂停業??這些問題任何一個都讓人沒法忍受，因此外省同學需要有堅韌的毅力與耐力，但對于天津本市學生和不打算回家的同志還是可以選擇的。

小學期的好處是可以早日修滿6學分的選修課，過上和全國大學生一樣的雙休日，因為六日可以安排上各種輔導班、打工、實習等豐富的內容。作為過來人，我覺得早日解脫周六選修課是明智的！

四、我曾經選過的課程分析。（按我選課的順序）

1.劉明明，經濟邏輯。

這門課試聽的時候被老師忽悠了一把，當時正趕上中國股市暴漲的時候，劉老師絕對的股票分析專家，他當時推薦的股票的確都翻著跟頭的漲，于是就選了。課程有些無聊，我出勤率也不高，買了一本他編的書，考試卷子都是邏輯題，量很大。給我的分數不高。

2.崔金珍，基礎韓國語。選這門課是因為我對孫藝珍的電影的癡迷。老師很好，不僅講課，還介紹了好多韓國文化，課上現場教我們做壽司以及韓國果盤的制作，極其專業！另外還講了泡菜的做法等等。但是基本常用語似乎沒講過，遺憾??考試是口語形式，讀課文（有全韓文教材），由于沒缺過課所以成績還不錯。（崔老師現在似乎不教了，遺憾）

3.***，********

這節課是小學期選的，簡直是極品中的極品，但是我必須保密。因為這是熟人秘傳，我也只能這么做了，大家莫怪。試想，如果人手一本《避邪劍譜》，那后果不堪設想。

4.陳雅文，電子商務與進出口貿易。

這課也是小學期選了，我班一位強人全程聽課記筆記，考試就是筆記上的，東西很晦澀，我只考試去了，分數還可以，只建議班里有強人的同學們集體選擇，有代表去聽課記筆記就行。

5.董磊，世界著名歌劇賞析。

董老師的課很極品，采取自己在記分冊上劃勾答道的形式，根據我和室友兩個學期總結的規律，學期的第13周去一次，把之前的勾都劃上就OK了。切記，考試前一周也就是第14周是不劃到的，這是經驗！第15周考試，當堂寫篇作文，自己寫一部歌劇的賞析，提前準備好一抄就可以了。

6.董磊，中外經典歌曲賞析。

（同上）考試作文是寫一首歌的賞析，切記是一首歌而不是音樂。

這兩節選修我的分數都不錯。

7.李剛，標準日本語I。

我選這節課純粹選著玩，個人喜好吧，但由于各種原因只上了幾節課，也沒去考試。李老師講課很有意思，我只上了幾節課也還是學了不少皮毛兒的。但是他對于學生的要求特別嚴格，有很多作業，考試似乎也是做卷子，我沒考過不知道，但是感覺確實挺受罪并且挺費勁兒的。個人認為有日語基礎的可以選，單純愛看動漫或日劇而亂學了幾句的人要慎重，李老師的課平時缺勤、不完成作業、不參加考試是肯定沒成績的?。?/p>

五、其他不錯的老師和課程簡介。

這都是我自己認識的老師，或是同學選過的老師，算是有發言權吧。

1.劉英智，表演藝術與語言藝術賞析。

這位老師與我的社團頗有淵源，五味子的同志們可以選擇?？荚嚲褪茄菀怀鰞?，我相信你們！

2.張建，毛澤東戰法、現代戰爭典型戰例分析

有同學選過，去過三次，交了一段兒話就過了，應該還行。

3.盧緋，19世紀歐洲經典文學作品賞析、歐洲文藝復興時期的藝術

有同學推薦過盧緋的課，說是不錯，我不知道，不過這課的確3分鐘內就能選滿，應該不錯吧。

4.石兵，演講與朗誦藝術賞析 有同學選過這課，似乎很不錯，也是很快就會被選滿的課。

第五篇：天津中醫藥大學紅十字會介紹

天津中醫藥大學紅十字會

天津中醫藥大學紅十字會成立于2005年，至今已走過7年的風風雨雨。一直以來，我會都堅持遵循“人道、博愛、奉獻”的工作宗旨，堅持“人道、中立、獨立、志愿服務、統一、普遍”的工作原則，務實求真，勇于實踐。在天津市紅十字會和校團委的指導下，經過無數紅會人的共同努力，我會現已擁有會員累計一千多人，成為了學校規模較大的公益服務性學生社團。我會積極開展各項公益活動，目前已形成了“太陽村志愿服務系列活動”、“無償獻血志愿服務系列活動”、“急救培訓及知識競賽”三大特色品牌活動。在校內，紅十字會本著“豐富校園文化”、“為同學排憂解難”、“加強大學生自身建設”的方針；在校外，紅十字會始終堅持“救生助殘”、“義務奉獻”的宗旨，開展各項有意義的活動。

我會注重完善內部管理機制，目前下設辦公室，組織部、外聯部、宣傳部四個常規部門，以及社會福利部，血液事業部，急救隊等三個特色部門。各個部門分工明確，共同合作，成為推動我會建設發展的強大動力。在四大常規部門和三個特色部門的通力合作下，我會在繼承傳統的基礎上，勇于創新，開展了許多具有特色的活動。

天津太陽村是王璦麗女士創建的兒童福利院，專門收留因父母服刑役而而無人撫養的孩子。由于王阿姨個人能力有限，福利院的資金缺口很大，面臨著很多困難。校紅會每兩個星期組織一次志愿服務小分隊前往位于北辰區韓家墅的太陽村所在地進行志愿服務。去那里為孩子們講解衛生知識，教他們復習功課，幫助孩子們收獲大棗，白菜，將我們的微薄力量貢獻給這群可愛的孩子們。一批又一批的會員們通過服務太陽村，在身體和精神上都得到了一定的鍛煉，得到了太陽村王阿姨的高度表揚，王阿姨說，沒有你們的幫助，我不可能堅持到現在。我們的一次又一次的志愿服務，為太陽村帶來了“陽光”。協會后續又開展了太陽村棗樹認領活動，為太陽村募集了2000元的果樹管理費。還舉辦了“把愛送進太陽村”捐衣捐物活動。協會還組織了其他各種各樣的志愿服務，為老人院的孤獨寂寞老人表演節目，為啟智學校編寫教材等等。會員們在一次次的志愿服務中學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義，從中得到一次又一次思想上的升華。

校紅十字會充分利用協會校園凝聚力，積極開展無償獻血、造血干細胞捐獻宣傳等系列公益活動。開辦獻血知識講座，帶領會員參觀天津市血液中心，了解成分血的捐獻流程。開展造血干細胞捐獻活動，每年都有近百名同學通過我們舉辦的造血干細胞捐獻活動抽樣檢查加入中華骨髓庫天津分庫。并且在2010年8月23日，我會會員人文管理學院2008級勞動與社會保障專業的徐大洲同學成功為一位正在北京接受治療的山西25歲男性白血病患者捐獻了造血干細胞。徐大洲同學成為天津市第57位捐獻者，也是天津2003年建立中華骨髓庫以來的第57位捐獻者，成為我校第一位捐獻造血干細胞的學生。

每年我會都和?？滇t院、天津市紅十字會聯合舉辦全校性質的急救知識培訓，使受訓的同學者掌握最基本的自救、互救知識和最關鍵的初級救生技術，從而提高他們在災害、意外事故和危重病發生時的應急能力，降低由災害或疾病引起的傷殘率和死亡率。并帶領和鼓勵我校同學面向更多的公眾普及、宣傳急救知識。同時舉辦了?？当呵凹本戎R及逃生競賽競賽，在全校學生中取得了強烈的反響。

去年春天，在一次血液中心參觀過程中我們了解到天津市現在正面臨著嚴重的血荒，很多病人因為得不到輸血而不能得到救治。于是組建了一支由會員組成的獻血車服務隊。每個周末安排會員去濱江道的獻血車志愿服務，指導獻血者填寫個人健康信息征詢表，關愛獻血志愿者，進行獻血宣傳。已經參加獻血車志愿服務一百多個小時的王倩男說:“要讓獻血

者真切地感受到我們發自內心的敬意?！睍炑遣裳獣r可能出現的情況,我就把工作做在前面,密切關注獻血者的身體狀況,倒上一杯熱熱的紅糖水,陪他們聊天緩解緊張情緒。如今，像王倩男一樣，每名志愿者都練就一身溝通交流的本事,成為獻血者的“專業顧問”，他們的工作得到了血液中心和社會的一致好評。

紅十字會會員們的在協會的長期鍛煉,讓自己的學習、實踐、創新能力明顯提升，涌現出一批成績突出的典型。08級社保班的徐大洲成績突出多次獲得校級市級獎學金，并榮獲我校優秀共產黨員稱號，現已光榮成為成為一名大學生村官。07紅會外聯部部長周秀婷，圖片中的她在鶴童養老院里為老人親手穿上保暖的拖鞋，為老人演唱了《茉莉花》等許多經典老歌，因為她經常去看望老人們深受老人們的喜愛！06紅會的會長賴志昆，他熱愛自然，珍重生命，為同學們搭建了一個造血干細胞捐獻的平臺。08紅會外聯部部長劉雷蕾，充滿愛心的他利用所學的專業知識，為老人們從中醫養生和保健等許多方面為老人們做了知識宣傳冊，并且親口逐一為老人們講解，使老人們體會到來自我校紅十字會的溫暖和關心和中醫的博大精深！09紅會宣傳部部長張玉繪畫天分高超，而且從不怕苦，寒風烈日下，都有她為公益奉獻的身影！

協會開展的一些活動得到廣大媒體的報道。獻血車服務隊的的先進事跡經光明日報、人民網、中國文明網的的重點報道，得到了社會各界人士的一致好評。徐大洲無償捐獻造血干細胞事跡被北方網、每日新報、今晚報等媒體爭相報道，還獲得2010感動天中校園人物稱號，取得了強烈的社會反響，為全校師生樹立了無私奉獻的典型。在校級社團評比當中，我會多次獲得星級社團稱號，也得到了老師同學們的肯定。媒體的宣傳不僅為人們打開一扇了解紅十字會工作的視窗，也極大提升了紅十字會的社會影響力和公信力。

在信息化高速發展的今天，協會致力于騰訊微博、人人主頁的建設，從網絡上宣傳協會的活動，轉變傳統的宣傳方式，推動會員之間的交流，讓校紅十字會為更多人所熟知。

一直以來，我們用行動詮釋著天津中醫藥大學“感恩教育、愛心教育”的育人成效與紅十字會“人道、博愛、奉獻”的宗旨。不斷開展紅十字工作，完善紅十字會職能，擴大紅十字會影響，增強紅十字會活力，把紅十字會工作作為校園精神文明建設的一個載體，組織開展了一系列活動，為繁榮校園文化而奉獻出自己的一份力量。