第一篇：學校安全先進事跡

學校安全先進事跡

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會穩定和發展。2011年一年里，我校堅持以構建“平安校園”為目的，始終把安全工作放在學校工作的首要位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。我校的主要做法是：

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩定發展。為確保安全工作的正常開展，學校與班主任、學校與家長簽定了《安全責任狀》，從而加強了相關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組，由校長親自掛帥，統一指揮、協調學校工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求。

二、加強安全教育，提高安全意識

1、在每周的政治學習、業務學習中組織教師學習相關的法律知識、師德師風。在學習中做到明確條款，弄清規定，掌握精神，自覺執行。

2、加強對學生的管理。在學生中深入學習和貫徹《小學生日常行為規范》，利用學校的文化長廊、黑板報、班會等形式對學生進行安全教育。凡節假日、寒暑假和重要活動之前，都進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火等方面的教育。第學期都組織全體師生進行一次應急疏散演練，從演練中提高了學生逃生速度與技巧。

三、加強安全檢查，嚴防安全事故發生

1、嚴格檢查制度。對陌生人進入校園進行詢問盤查，并做好相應的登記。每周都對學校的校舍、場地、交通、水、電等進行檢查，并建立相應的臺帳。

2、投入資金，更換、增加消防器材。將校園內的消防器材更新或增加，有效地預防安全事故發生。

一年來，我校沒有發生刑事案件、火災、交通等事故，學校的工作、學習、生活秩序得到了很好的保障。

第二篇：學校安全工作先進事跡

安全工作單位先進事跡

劉田莊鎮中學

劉田莊鎮中學安全工作單位先進事跡

我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。有效防止治安案件和安全事故的發生，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。通過狠抓安全文明校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序。

一、加強領導，明確責任

為切實加強對學校安全工作的領導，全面抓好安全工作，學校成立了由校長親自任組長、副校長任副組長、政教主任、教導主任、總務主任為成員的學校安全工作領導小組，負責學校的安全教育、安全檢查、安全隱患的排查等工作，確保學校安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。貫徹落實國家有關安全的法律法規和方針政策，制定并嚴格遵守學校安全工作規章制度，增強師生的安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發生。按照“誰主管，誰負責、誰帶隊，誰負責、誰檢查，誰負責、誰驗收，誰負責”的原則，根據安全工作責任分工，層層負責、層層把關。

為使學校安全工作做到規范化、制度化、經?；瑢W校根據縣教育局文件精神，結合實際情況，修訂和完善了《學校交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食堂、食品衛生管理、疾病預防制度》、《門衛管理值班巡邏制度》、《學生住宿安全管理制度》、《安全巡查檢查制度》、《大型活動申報制度》、《安全教育培訓制度》、《安全隱患整改制度》、《安全工作獎懲和情況信息報告制度》、《易燃、易爆、劇毒危險品管理制度》、《學校安全檢查工作領導小組職責》、《消防安全領導小組職責》等二十余項規章制度，并制定了《學校公共安全突發事件應急預案》、《地震、火災等突發事件應急預案》。

為使安全工作得到全面落實，學校還層層落實了安全工作責任制，明確了責任范圍，確立了責任人（各室負責人為本室安全工作責任人，各班班主任為本班安全工作責任人），并同負責人層層簽訂了安全工作目標責任書，真正做到責任到人，落實到人。目前，我校已經形成了安全工作層層有人抓，事事有人管的良好局面。

二、強化安全教育，樹立安全意識。

為進一步強化學校安全教育，學校對全體師生進行安全知識培訓，并納入安全教育課的課堂內容。充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂教學中滲透安全知識教育。學校還特別加強了對學生的安全意識與安全習慣的養成教育和人防教育，通過舉辦安全知識報告會、法制報告會、交通安全教育報告會、黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播等形式，大力宣傳交通安全、消防知識、防中毒安全知識和法制知識、心理健教育知識，反邪教，禁毒教育知識等，從而激勵了學生遵紀守

法的自覺性和主動性，具有了初步的自我保護意識和能力，培養學生健康向上的積極心態，為我校學生安全工作的開展，創造了良好的氛圍。通過安全技能訓練的多種形式對學生進行防火、防水、防毒、防電、防爆、防盜等安全知識教育，讓學生掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識。加強與交警、消防等部門的合作，結合開展“安全教育月”“安全教育周”，“安全教育日“活動，開展豐富多彩的安全教育活動，增強了學生的安全意識和自防自救能力。

學校充分開展心理健康教育講座和心理咨詢活動，對學生進行心理咨詢和疏導。定期召開家長座談會，積極幫教轉化學困學生。要求班主任及科任老師，規范點名及請假制度，做好家校聯系工作，并利用班會課等，對學生的交通、消防、食品衛生、等方面的安全進行再宣傳，再教育。要求各班主任加強對家長的宣傳、溝通、聯系，并取得家長的支持和配合，共同做好學生的安全教育和管理監護工作，杜絕學生意外傷亡事故的發生。

三、健全安全工作責任制，加強安全管理，加大檢查力度

1、加強學生日常安全管理

為確保學生安全，學校組成安全值班領導小組，每組由一名副校長任組長，其他兩名成員任組員，實行分區域管理，分別針對教學樓區域內，校園活動區域內，操場3個重點部位進行全天候監控管理，重點對課間活動，上午、下午上學，放學時間段，晚自習時間段，宿舍就寢時間段等時間段全方位監控管理，并明確各個區域的安全責任人，實行24小時無縫隙管理，全面加強了對學生的安全管理。

2、強化住宿生安全管理：

嚴格執行晚自習值班制度，晚自習各年級有值班老師專門負責學生晚自習和回宿舍后就寢的管理和監督，保證學生住宿24日小時有人監管。帶班領導堅持24小時帶班值班，要求通訊暢通，反應快速，一旦發生事故或緊急情況，領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事故損失，并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全保衛工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

3、嚴格進行校舍的檢查，消除安全隱患

為確保校舍安全，學校組織后勤人員協助有關技術部門對校舍情況進行了一次全面檢測，將有安全隱患的頂棚食堂頂棚進行檢修，徹底消除了校舍安全隱患。

為保證用電安全，保證照明設施性能良好，學校后勤人員對宿舍樓、辦公樓、教學樓的用電線路及照明設施進行了部分整修撤換，并對教學樓的樓梯照明設施進行了重點檢修，保證了樓梯暢通無阻。教學區內，每層在樓道上張貼“安全通道”，“緊急疏散通道”“上下樓梯靠右走”等警示標志牌，美觀明顯；夜間保證校園各個角落燈火通明；教學樓、宿舍樓各層都安裝消防栓。

為應付各種偶發火災，達到撲救初起火災的目的，學校在對原有 的消防器材和消防設施進行檢查、維修，保證它們性能良好的基礎上，又購買了部分滅火器，增加了新的消防栓。要求各班級大力宣傳相關的防火知識，密切注意火源、電源的使用和控制，切實提高防護自救能力。校內重點防范公共聚集場所及校園周邊建筑的火災隱患。加強對學校電線、消防設施的排查和管理，嚴禁學生使用易引發火災的電器。疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯踩踏事故。嚴密監管校內重點功能室的安全，加強對校內重點部位的巡查，防患于未然。同時，學校還加強了對全校師生的消防知識培訓，學校定期進行火災情況下疏散演練和滅火演練，舉行了消防知識競賽，從而提高了全校師生的消防能力。嚴格規范危險品的管理，做到雙人雙鎖，嚴格執行實驗安全操作規程，嚴格學生遵守實驗室器材及藥品的使用規則和使用方法，避免意外事故的發生。

4、加大食堂飲食衛生、安全督查的管理。

食堂衛生直接影響師生的身體健康，學校領導高度重視，強化管理，按照衛生標準增設了貯藏間，建造了新的廚房灶臺和放置飯菜的平臺，每天清潔地板。嚴格食堂工作人員持證上崗制度，并對從業人員按照要求定期進行體格檢查；規范食堂食品加工流程，對食品來源、采購、儲存、加工、出售，留樣，消毒等環節進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業人員按照要求定期進行體格檢查，學校食堂沒有發生任何安全事

故。

5、加強校園周邊環境和交通管理。

學校多次邀請司法、交通、消防、衛生等相關部門來校給學生作了相關的教育報告；并協力整治了校園周邊擺攤設點的小商販。交通部門通過舉辦各種圖片展覽；正確教育引導學生上學、放學必須如何遵守交通秩序，教育學生乘坐手續齊全車況良好的車輛，不乘坐“黑車”等無牌、無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，嚴禁學生駕駛機動車上學，嚴禁學生進入校園內騎自行車，從而切實保障學生交通安全。重大節假日、寒暑假，學校都要向家長發放致家長的一封信，要求家長協助學校做好假期期間學生在道路交通，防溺水，防火災等各方面的安全知識教育。

四、加強校園安全保衛工作，保證學校安全

為做好學校治安保衛工作，按上級要求給學校配備了兩名位保安人員來加強保衛科的力量。保安人員每天堅持做到上學、放學及時關閉大門，認真檢查各個部位的安全狀況，實行24小時晝夜值班，并做好對倉庫、微機房、財務室、檔案室、多媒體教室等重要部位的不間斷巡回檢查。

為保持正常的教學秩序，保證師生的人身和財產安全，保安人員加強了對外來人員的管理，校門口嚴格實行外來人員、外來輛登記制度，嚴格限制閑雜人員和小商小販進入學校。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。在抓好外來人員管理的同時，保安還加強了對學

生外出的管理，實行了外出學生由年級領導和班主任共同簽字制，學生出入校門必須佩帶胸卡制，嚴禁學生無故外出的行為。

我校安全保衛工作不僅高度重視人防建設，還特別重視物防、技防建設，微機室、財務室、倉庫等重點部位除安裝了防盜門外，還安裝了紅外線報警監視器，確保了學校財產安全。學校新安裝了聯網報警器一個，新安裝一組監控設備，共安裝10個視頻頭，對學校重點部位進行24小時監控，大大提高了學校安全監督管理的實效。

幾年來，在上級領導的親切關懷和指導下，學校連續獲得“市級德育先進學?！保笆屑壩拿飨冗M單位”，“市級綠色創建學校”等榮譽稱號?；仡欉^去，我們雖取得一些成績，但未來的路還很漫長，為切實增強師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學習、生活環境，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把安全工作同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育，探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，努力構建安全、文明、和諧的校園。

第三篇：學校安全工作先進事跡

學校安全工作先進事跡

本我們不斷學習市、區教育局精神，認真貫徹落實各項安全工作，結合學校實際，不斷提高思想認識，不斷提高安全工作的水平，不辭辛苦，毫不懈怠，確保校園一方安全，為區教育安全工作做出了自己的一份努力，學校安全工作先進事跡。

進一步加強安全工作的組織領導，成立內保辦公室與應急辦公室，完善和落實負責制，與班主任、教師、保安簽訂安全責任書，事跡材料《學校安全工作先進事跡》。

認真組織開展火災隱患大排查大整改，查找薄弱環節，采取切實可行的工作措施，嚴格排查各類安全事故隱患，嚴防事故發生。

加大軟硬件投入力度，實現三防。在教育局的支持下，安裝了紅外監控設備，并有專人值守。及時增至、更換消防器材。配備兩名專業保安，購置了警棍、崔淚水等安保器械。極大增強了我校的安保力量。

加強對學校各種設備的管理，預防凍壞供暖、供水設備，采取有效措施預防師生員工煤氣中毒事件的發生，加強冬季校園安全。加強火災逃生和自救演練，不斷提高應對火災的實戰能力。

堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，全校師生的安全意識顯著增強。利用“國旗下講話”、班會、夕會、黑板報、宣傳櫥窗，每日“放學前一分鐘安全教育”等，進行安全教育。開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“安全手抄小報展”，聘請法制副校長為師生“以案說法”。加強家校聯系，多次印發致《家長的一封信》，召開了家長會，共同做好學生的安全教育與管理。

一年來我校安全工作成效顯著，安全事故為零,被師生及領導譽為平安校園。

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第四篇：學校團干部先進事跡

學校團干部先進事跡

XXX同志，女，漢族，XX年6月出生，研究生學歷，X年7月參加工作，X年X月加入中國共產黨，2020年6月起任X團總支XXX。她團結帶領廣大團員青年，深入學習貫徹習近平總書記關于共青團工作的系列重要指示精神，在校團委的正確領導下，緊抓大學生思想政治教育、團的基層建設、隊伍建設、校園文化建設等工作，基本實現團員青年思想覺悟不斷提升、團總支自身建設日趨夯實、學生干部隊伍建設日益完善、校園文化活動影響逐步擴大，譜寫了共青團事業的新篇章。先后榮獲2XXX教師、2020年XXX先進個人、2021年XXXX等榮譽稱號。

該同志始終把為黨培養合格的社會主義建設者和接班人作為出發點和落腳點，堅持在其位、謀其政、干其事、求其效，認真履職盡責，主動擔當作為。按照“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，夯實團建基礎，圍繞大局，帶領中X工程學院青年熔鑄青春理想，貢獻青春力量。

一是加強理論武裝，建設學習型團總支。

堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神作為重中之重，組織學院團干部和青年團員認真學習領會習近平總書記關于共青團工作系列重要講話精神。圍繞“學黨史，強信念，跟黨走”、習近平總書記“七一”重要講話精神、“十九屆六中全會精神學習”等開展17項系列主題活動，培育全院學生

愛黨、愛國、愛團的堅定信念。除每月主題團日活動，團總支組織策劃了特色團日活動10余次，在校生青年大學習覆蓋率100％，思想引領輻射面廣、效果顯著，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，聽黨話、跟黨走。

二是打造特色活動，建設活力型團總支。

牽頭組織開展“重走長征路”素質拓展活動，邀請世界花樣跳繩冠軍郭思化開展“弘揚體育精神，傳承匠心文化”專題講座，開展第六屆“筆墨書香賀百年，激情夢想新起航”中X文化周特色活動，組織學雷鋒主題團日活動。積極參與“憶崢嶸歲月，瞻百朝輝煌”黨史知識競賽，團總支獲得優秀組織獎，學生2人獲得個人一等獎，2人獲得個人二等獎，5人獲得個人三等獎，6人獲得個人優勝獎，1人獲得“校園藝術家”稱號，2人獲得“先進工作者”稱號。升級打造石門二路社區文化活動中心、打浦橋社區文化活動中心、上海航宇科普館、上海眼科醫院、外灘文化中心等5個特色品牌基地，共聯共建為學生提供社會實踐平臺。

三是夯實組織建設，建設規范化團總支。

成功籌備第九次團員代表大會暨第十七次學生代表大會，規范換屆流程，明確崗位分工，厘清部門職責，共同推進團學工作的有序開展。嚴格落實團員發展要求，嚴格執行團籍注冊工作，2021年新發展團員26人。結合團總支工作實際，常態化開展團支部大會、支部委員會和團小組會，通過開展“青年大學習”、“發展新團員，注入新力量”、“學院團學干部2021年自律公約”等主題團課，全面

提升青年團員素質，團總支2021年獲評優秀團員19名、優秀團干部14名、先進團支部5個，推優38人，共143人遞交入黨申請書，協助確定20位入黨積極分子。重視團員信息收集和更新工作，規范開展團籍管理和團費收繳工作，扎實開展團員摸底行動，智慧團建“學社銜接”率96.4％，較好發揮了智慧團建基礎團務管理、工作管理和服務青年三大功能，團總支標準化規范化水平進一步提升。

第五篇：學校黨支部先進事跡范文

學校黨支部先進事跡范文

我們第 X 黨支部在學校黨委的正確領導下，圍繞學校 20XX年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實踐三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨員為核心的教學管理工作和教育教學工作成為支部可持續發展的基石。全支部 X名黨員能以共產黨員的崇高理想和堅定信念站在各項工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅定不移地貫徹和執行黨的路線、方針、政策，堅定改革開放的信念，深入教育教學改革，能務實創新，不斷追求與學校同步的整體發展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領黨員為學校的建設和發展做出了積極的貢獻，較好的發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、努力發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

黨支部是一個戰斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第 X黨支部中支部要求每一名黨員時刻嚴格要求自己，始終如一地發揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產黨員的良好形象，為黨支部的戰斗堡壘作用增磚添瓦。

1。加強學習，提高素質

黨員的政治素質和文化休養如何，是反映和衡量黨支部先進性程度最基本的標準，只有每一個黨員的良好的思想素質和較強的能力素質，才有具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。政治理論的學習是實現加強黨性鍛煉和黨性修養的需要;黨員的文化休養是實現為黨工作的基礎;而政治素質和文化休養的結合是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要;是不斷提高業務素質的需要。所以，我們黨支部始終把學習放在第一位，學習做到制度化、經?；⒁幏痘Ｍㄟ^學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質、思想素質、文化素質及其各種能力素質。使全體黨員始終展現時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力，體現著黨支部的戰斗堡壘作用。

在我們支部中，作為支部書記張玉超同志關心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔任教務科長的工作中與外校增加聯系，不斷擴大我校在社會上的知名度，領導設備組負責全校的計算機技術及校園網技術;領導教務組統配學校的教學資源;領導培訓組組織學校及在社會上的各項取證培訓和考試工作;領導圖書組發放全校的教材和對學生與教師的圖書報刊的借閱工作;他不斷加強業務學習，取得教育部十一五規劃教材的主編資格。在張玉超同志的帶領下，我們支部的黨員和非黨員承擔全校 XXX門課程的教學任務、承擔 XX個班的班主任教學管理工作。

2。良好師德師風

我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊伍，支部中的團結奮進，開拓創新，求真務實，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，要做到為教育事業奉獻至上，樹立為學生、為家長、為社會的服務意識;支部要求每一位教師愛崗敬業，充分發揮黨員的先鋒模范作用，激發教職工在北京供銷學校這片教育的熱土上發光發熱的工作熱情;支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護學生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關系、寬松和諧的工作氛圍，促進著全支部教師精神風貌的提高，增強著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設備組組長，帶領全組擔負著全校計算機的維護任務和網絡技術工作，盡管加班加點，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實實的努力，設備的完好率大幅度的提高。如信息技術教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強信息技術科學生的管理工作，幾乎天天學生的晚自習時間親臨現場進行學生的管理工作的體驗，制定了很多行之有效的學生管理辦法，大大改善的學生晚自習亂的狀態。還有如財會科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標準來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務，還認真履行班主任職責。

二、愛崗敬業，率先垂范，增強服務意識

環境造就人才。大量事實表明，同是一位教師，在一個成就需要很強的環境中工作和在一個不求進取的環境中工作，其表現是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關鍵。在黨支部的群體師德活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務對象，要求全支部的教師摒棄傳統師道尊嚴中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發展為中心的教育服務理念，給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重，更好更全面地進行育人教學工作。黨員教師和黨積極分子充分發揮了領頭羊作用，他們在轉變教育觀念、增強服務意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現著黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生，服務于家長，服務于教師，服務于學校。把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個團結奮進、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學工作和教輔工作，鉆研教育教學和計算機及網絡技術，把教育教學工作放在第一位。

三、與時俱進，轉變觀念，實施優質義務教育。

與時俱進是更新教育理念的前提。教育是培養人的事業，學校是培育人的搖籃，教育改革與發展，既關系到科教興國戰略方針的實施，也關系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關注的熱點。要體現為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發展打好基礎作為一貫的追求。黨支部在關于學校發展的討論中認為，雖然我校有四十余年的辦學歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發展日新月異的今天，不進則退。解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創新，是學?？沙掷m發展的思想基礎。支部建立以來，對如何與時俱進進行討論。同時在 21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質的要求將更全面，對基礎教育地要求將更高，迫切需要我們運用現代教育的理念、內容、方法、手段，去變革，去創新。我們每一位黨員都能順應時代召喚，本著以人為本原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創新的頂梁柱和排頭兵，讓每一個學生在我們學校學習專業知識和就業本領，學習做人的原則，為培養全面發展的合格人才打下基礎，把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。在學校黨支部的領導下，支部以前瞻的理念實踐科學管理，積極創導勤奮、文明、求實、創新的作風和嚴謹、求實、敬業、奉獻的教風，立足本職，面向未來，努力實施優質的課堂教學為中心的辦學思路，堅持推行素質教育，配合學校的堅持質量立校，為所有學生的健康成長創設寬松的學習與生活環境，培育全面發展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學校的發展貢獻一份力量。

現在黨支部在學校各個部門的大力幫助下，經過自身努力，已經取得了一定的成果。支部的建設工作有條不紊的進行著，黨員隊伍的素質不斷提高，內部凝聚力不斷加強，在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個極具戰斗力的黨支部，更是一個由黨員和群眾共同組成的教育教學的家園!