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工商管理學院查課制度

時間:2019-05-13 18:25:06下載本文作者:會員上傳
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第一篇:工商管理學院查課制度

工商管理學院查課制度

為弘揚尚德蘊能,日精日新的學風,收集和發現有關教學存在的問題和同學們的思想動態并及時的向上級反映,更好的加強老師與同學在教學方面的溝通及提高教學質量。為達到構建嚴謹,勤奮,求實,創新的校園文化的目標,為養成學生良好學習習慣,推動工商管理學院學風建設,營造良好院風,工商管理學院將長期堅持在學生中開展查課活動。

此項活動由工商管理學院學習部負責,查課具體安排如下所示:

一、查課對象

工商管理學院全體在校學生,其中以大一大二年級學生為主。

二、查課成員

工商管理學院學生會學習部負主要責任。

三、查課形式

1、不定期抽查,每班每周至少被查兩次。

2、每天安排學習部干事清點被抽查的班級的人數,查課干事將查課結果交給負責匯總的學習部人員。

3、將學委上報的被查結果與學習部實查結果進行核對,核對不一致時,學委負全責,視為學委曠課2個課時。

4、學習部每周通報查課情況,通知各導員對遲曠課學生進行批評教育。

四、查課流程

1、查課者提前5分鐘到達指定地方,準備查課

2、查課者兩人為一組,一人對所查班級人數進行清點,另一人向老師說明來意,請求老師配合。(查課過程中要注意禮貌,注意態度)

3、查課人員憑查課單清點班級人數,做好記錄,以便將結果與各班學委上交查課結果核對。

4、每周周三由匯總人員填寫本周抽查的班級,寫好查課單;每周周四上午大課間將填好的查課單下發給各班學委;每周周五上午大課間將下發的查課單收齊,準備做本周匯總。

5、學習部干事將在每周五整理匯總好本周查課情況并打印。

6、學習部干事將在每周一上午將打印版的查課結果請各導員核對沒問題后張貼在宣傳欄內。

五、注意事項

1、學委要積極配合學習部工作,按時領取查課單,如實填寫,如果未按規定配合,學委按曠課處理。

2、請假同學需有請假條,并在學委上交查課單時交給學習部人員,請假條必須有輔導員簽字,否則視為無效。臨時請假及口頭請假一律無效,請假無效學生將做曠課處理。

六、獎懲制度

1、對不配合工作學習委員的處理:

學習委員為查課工作直接責任人,需配合查課人員工作否則視情節輕重予以處理。工作不配合或未落實曠到學生名單的,對學委進行通報批評處理。

2、對遲曠到學生的處理:(山東商業職業技術學院學生手冊)

一學期內無故曠課(含遲到、早退折合課時)達到下列學時者(按實際授課時間計),分別給予下列處分:

(一)10—19學時給予警告處分。

(二)20—29學時給予嚴重警告處分。

(三)30—39學時給予記過處分。

(四)40—49學時給予留校查課處分。

(五)50學時以上給予開除學籍處分。

為養成學生良好學習、生活習慣,推動工商管理學院學風建設,營造良好院風,工商管理學院將長期堅持建立和實行查課制度,以便

更好的提升辦學水平,提高教學質量,增強學生的自我管理能力,促進我院教育教學質量的穩步提高。

第二篇:小學查課制度

小學查課制度

1、查課人員:由校長、副校長、教導處、教科室人員或級部主任承擔。

2、查課時間:一般是每天上下午各1次。

3、查課內容:①教師到崗情況;②學生課前準備情況;③學生是否準時進教室上課;④課堂紀律情況;⑤教師授課情況;⑥教

師施教行為;⑦課堂常規訓練情況;⑧學生習慣養成情況(聽講、坐姿、執筆書寫等)。

4、查課情況由檢查人隨時填寫,并納入學校量化評價中。

5、查課發現的問題,由查課人員或年級負責領導與有關教師及時談話,促其及時糾正。

6、對查課中發現的帶有普遍性的問題,在全體教師會議上通報,以防微杜漸。

7、查課形式:在教室外查課或進教室聽課。

第三篇:查崗查課制度

查崗查課制度

總則:為了規范辦學行為,嚴肅工作紀律,保證工作秩序,根據二十三中學實際情況,制定查崗查課制度:

一、查崗:

1、查崗人員由值周領導組織,由值周教師(2位或以上)和一位領導組成,值周領導負總責。

2、查崗工作采取不定期方式,每天查崗不少于一次。其他領導組織查崗每周不少于2次。

3、查崗中以本人見面為準,請假的以請假條為準,不在的由辦公室組長負責通知,或查崗領導打電話詢問,十分鐘內到查崗領導處說明,否則視為脫崗。領導私自放水視為工作失職。

4、查崗中發現玩網絡游戲、看電影電視劇、玩撲克、棋類或干私活,記為違反工作紀律一次。

5、查崗地點:教室、辦公室、操場及校園內室外場所。

6、查崗領導認真填寫記錄,最遲在第二天第一節課前公示查崗結果。

二、查課:

1、查課由教學人員二人或以上組成,每天至少查課二次以上。

2、查課內容包括遲課、空課、課程表執行情況(給事假教師看課除外)以及坐講(身體原因特殊情況除外),放任學生、停課體罰學生等。

3、遲課教師相當于遲到、空課教師相當于曠勤(特殊情況除外),教師調課、換課要事先通知教導處。否則視為違紀。

4、查課人員認真填寫查課記錄并在當天公布。

第四篇:工商管理學院2013工作總結

工商管理學院2013工作總結

在學校黨委、行政的正確領導下,在各職能部門與各兄弟院系部的支持和幫助下,我院全體師生緊緊圍繞學校中心工作和學校2013年工作要點,結合自身實際,團結一致,奮力拼搏,開拓進取,圓滿完成了2013所承擔的各項任務。

一、黨建及思想政治工作

2013年,我院黨總支緊緊圍繞學院的中心工作,加強教職工和學生的思想政治工作,全面落實校黨委的各項工作部署,發揮黨總支的政治核心作用,加強學院領導班子的思想作風建設和團結,使我院的各項工作得到順利實施。

(一)黨建工作繼續扎實推進

我院現有兩個教工黨支部,四個學生黨支部。2013年,鄭州航院黨校工商管理學院分黨校分別舉辦了第50、51兩期,培養入黨積極分子411名。一年來,各黨支部先后發展黨員161名,并評選了王增龍等10名“工商管理學院優秀學生黨員”,他們在各個方面都起到了先鋒模范帶頭作用,給其他學生樹立了學習榜樣。

2013年11月,黨的十八屆三中全會隆重召開,我院積極響應校黨委的號召,通過多種形式在廣大教工和青年學生中掀起一股學習十八屆三中全會精神的熱潮。我院專門下發了《關于組織開展學習貫徹黨的十八屆三中全會精神征文的通知》,組織全院師生將學習十八屆三中全會精神的心得體會形成文字,深化對十八屆三中全會精神的理解。我院四個學生黨支部陸續在廣大學生中開展了“書香四溢,文化工商”等學習宣傳十八屆三中全會精神的活動和黨員服務活動,增強了黨員們的服務意識,有利于保持黨員的先進性。

(二)黨風廉政建設常抓不懈

我院黨總支按照學校黨委及紀委的安排,認真組織各種學習,積極開展各種教育活動,并認真學習落實各項廉政建設規定。針對行風評議中我院學生對我院工作提出的意見和建議,我院進行認真的調查,并專門召開黨政聯席會議進行研究,進行了有效的整改。

(三)工會工作有聲有色

重視加強工會組織建設,注意發揮工會的職能,積極發揮工會在參與民主管理和民主監督中的重要作用,認真聽取工會代表對總支、行政工作的意見和建議。關心教職工的生活。

師在《企業經營模擬》實踐教學課程的基礎之上,積極引導學生參加校外各種賽事,取得了不錯的效果。2013年7月21-24日,由教育部國家級實驗教學示范中心聯席會主辦的“2013全國大學生管理決策模擬大賽全國總決賽”在深圳大學舉行,由我院楊

一、王賽琦、王娜等同學組成的“逍遙團隊”代表我校參賽,與來自全國83所高校的88支代表隊激烈角逐,成功晉級全國16強,獲得全國總決賽一等獎的優異成績,這是我院繼2011年獲得全國總決賽二等獎之后的再次超越和突破。

三、科研工作

(一)創新科研管理制度,系統推進科研活動

為了推進科研工作,提升科研能力,制定了有關科研管理文件,并且狠抓落實,建立了良好的科研風氣。如,為了營造良好的學術氛圍,要求每一位博士、教授每年都要作一場學術報告,同時,形成學術報告首席報告人負責制度,以保證學術報告的質與量??茖W規劃,嚴格落實,系統推進科研工作。在2013年國家基金的申報工作中,經過積極組織,共完成國家基金16項的申報任務。在面向2014年國家基金申報組織中,按照規劃要求,成功邀請6名校內外專家對國家基金申報進行指導,使廣大教師項目申報質量有了明顯提高。

(二)做好學科建設規劃,高標準完成碩士招生目標編寫 群策群力,完成學科建設規劃工作?!豆ど坦芾韺W院學科建設發展規劃》是2012年暑假加班的六項任務中的重點和難點。今年初,在學院領導班子共同商議后,發動各教研室認真討論,進行了兩次教研室主任的匯報和討論,最終通過各教研室主任和老師的共同努力,在多次認真修改的基礎之上,成功完成《工商管理學院學科建設發展規劃》。期間,張志宏副院長更是克服青光眼的痛苦,在住院期間克服困難,先后兩次撰寫、修改,在完稿之后才同意醫生動手術。

廣泛調研,高標準完成碩士點招生目錄編寫工作。通過對國內985、211等代表性高校研究生教育資料的查找和調研,結合學院實際,幾易其稿,認真推敲,成功完成《鄭州航院2014年碩士研究生招生目錄》。

(三)明確研究方向,建設科研創新團隊

根據研究生培養的要求及我院目前現狀,要求每位教師進一步明確個人的研究方向,經過近些年的努力,目前已初步形成了市場營銷、人力資源管理理論與實踐、創新管理三個穩定的研究方向。繼2012年“領導力鏈”校級科研創新團隊申報成功之后,2013年“智力資本與創新管理”校級科研創新團隊再次獲得學校資助。

(四)鼓勵教師擴大學術交流,了解學術前沿

本,我院先后資助15位教師參加了國內外9場學術交流活動。其中,2013年5月,張志宏教授參加了由中國技術經濟學會主辦的2013年第十屆中國技術管理(mot)學術年會;2013年6月,張志宏教授與史振厚、李武威兩位老師一起,應邀參加全國第五、六批mba培養高校院長(主任)高峰會議;2013年7月,李豐威教授和郭新嬡副教授參加了“2013年中國高等院校市場學研究會年會”;同月,張志宏教授和史振厚副教授參加了復旦管理學獎勵基金會和復旦大學管理學院聯合主辦第八屆復旦管理學國際論壇;2013年8月,我院李武威老師參加了由中國技術經濟學會主辦“中國技術經濟學會第二十一屆學術年會”;2013年8月,我院李豐威教授參加了由全國mba教育指導委員會主辦,香港中文大學承辦的智慧營銷研討會;2013年10月,孫兆剛、閆俊周、卞雅莉三位教師參加了由中國科學學與科技政策研究會主辦的“第九屆中國科技政策與管理學術研討會”,等等。通過學術交流活動,增進了對相關研究領域學術前沿、發展動態的把握與了解,提升了學院的知名度與美譽度。

四、團學工作

我院團總支現有71個團支部,為我校第二大團總支。2013年,共有484人獲得團員推優資格,共有411人參加黨課培訓并順利結業。我院團總支在校黨委、校團委、學院黨總支以及學院領導的帶領下,在全體同學的支持配合下,圍繞著本校黨委、團委的工作重點,銳意進取、群策群力、務實創新,以服務為根本,以引領為目標,以創新為動力努力將我院團總支打造成一流的團學組織。實現“從學生中來,到學生中去”的宗旨,堅持正確的政治方向,緊遵領導的指導,結合我院學生的基本情況,開展一系列有意義的團學活動,為促進廣大同學全面發展起到了積極作用,充分發揮以人為本、求真務實的工作作風,得到了領導和同學們的一致肯定。

(一)思想政治教育方面

堅持黨建帶團建,以改革創新的精神,大力加強學院團總支的自身建設,增強共青團的凝聚力、戰斗力、創造力,學習、宣傳、貫徹落實省委青年工作會議精神,堅持眼睛向下、重心下移,以加強學生的理想信念教育為核心,以擴大學院團組織的有效覆蓋為基礎,以促進學生全面發展為目標,鞏固學院共青團的組織建設。

2013年5月份,學院召開五四表彰大會,回顧了該學年我院在黨建工作、學團工作、學風建設所付出的努力,對評選出的24個先進集體和149名先進個人進行了表彰,同時也做出了新的希望和要求,希望我院學生能夠樹立理想、再接再厲、努力拼搏、再創輝煌。

(二)組織建設方面

我院著力加強基層團組織建設,深入開展基層團組織評優創建活動,大力樹立先進典型,探索基層團建創新的新途徑。積極探索建立更具開放性和靈活性的組織體系,進一步擴大對團員青年的有效覆蓋。堅持重心下移,多做抓基層、打基礎、管長遠的工作,鞏固班級團支部建設,切實增強基層團組織的活力和對團員青年的吸引力、感召力。

我院團學工作組織健全,除團總支學生會下設11個部門外,還有“一會二團一中心”4個二級組織(即erp協會、志愿者團、文工團和大學生職業發展中心)。我院加強對學生組織的指導,堅持以引導為主的工作思路,加強學習型學生會建設,增強學生會的凝聚力、號召力;增強學生會服務意識和服務能力,積極為學生生活、自我設計、擇業就業等方面進行服務;改進信息溝通機制,充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用。通過近幾年來的努力,這些組織已基本發展成熟。他們的成立,壯大了我院團學工作的隊伍,增強了我院團學工作的實力,是我院團總支學生會的有益補充。

為了努力將團總支學生會打造成為一流的“學習型、創新型、服務型、務實型、開拓型”學生組織,我院團學工作始終圍繞制度建設和執行,修訂了《工商管理學院學生德育成績量化細則》、《工商管理學院獎學金評定實施細則》、《工商管理學院國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評選辦法》、《工商管理學院團員推優辦法》、《工商管理學院黨總支學生黨員發展程序及條件》、《工商管理學院學生干部管理實施細則》等12項管理細則,形成了新的《工商管理學院學生手冊》,從各方面對全院學生的表現進行考核、監督,強化學生管理科學化的同時又提高了學生參加活動的積極性。同時不斷完善和規范各部門的工作職責,進一步完善了《工商管理學院學生干部工作手冊》,將“職責明確,強化落實,主席負責,團結協作”的工作體系落實到位;積極探索學生會信息傳達的機制,積極利用微博(新浪微博“zzia工商管理學院團總支學生會”)、郵箱、網盤等新老網絡媒介使信息傳達更為及時準確;通過學生干部培訓、工作例會、部長會議、素質拓展等方式,既研究工作又交流經驗,不斷提高學生干部的業務素質和思想道德素質。

第五篇:工商管理學院工作總結

工商管理學院工作總結

一年來,工商管理學院在學院黨政班子的帶領下,以科學發展觀為指導,以建設和諧學院為目標,依靠集體的力量和智慧,扎實做好學院在團隊建設、專業發展、教學科研、學生工作、黨建宣傳建設和發展的各項工作。通過采取多項有力的改革舉措,打開了學院管理工作的新局面,推動了學院各項工作快速、健康、規范、穩定發展。

一、圍繞教學中心工作,切實提高人才培養質量 在教學管理方面,學院教學管理工作重點加強了教學規范管理、教學質量監督和質量工程建設等工作,促進教學管理進入規范化軌道。同時,結合“四川師范大學本科人才培養模式改革工作會”精神,在6月召開“工商管理學院本科人才培養模式改革工作會議”,會議強調:工商管理學院的人才培養模式應當繼續堅持立足學科特點,基于專業實際,面向社會需要。為此還需要進一步創新人才培養理念,設計更有利于學生學科專業水平和實踐動手能力同步提升、人文素質和科學素質協調發展的人才培養方案。特別是要通過強化學生的創新精神和實踐能力訓練,培養滿足國家和地方經濟社會所需要的高素質應用型人才。

通過這次會議,調整了培養計劃,強化實踐環節,主動適應社會對大學培養人才的新要求,協調科學處理理論環節和實踐環節、必修課程與選修課程、公共課程與專業課程之間的關系,深化課程體系和教學內容改革,強化課程體系的有機性、整體性和協調性,增強教學內容的實用性、前沿性和實效性,完善實踐教學體系、更新實踐教學內容、改革實踐教學模式等問題,在下半年的教學收到了良好成效,符蓉老師課堂教學受到校級督導組的肯定。

我院把本科教學工作擺在突出位置,認真抓質量工程項目和教改工作,雖然作為新辦學院,困難較大,但這一年來,我院教學改革不斷深化,四個課題立項為校級教改項目,教師校級及其以上各類教研、教改項目數量累計超過十項,有三項成果獲校級教育教學成果三等獎;課程建設開始起步,十余位教師新開了全校素質教育拓展課程,課程資源進一步擴展;雙語教學穩步發展,雙語課程達到八門,《組織行為學》、《國際財務管理》立項為校級雙語教學示范課程;“財務管理核心課程教學團隊”獲學校建設立項,《成本管理》獲校級精品課程立項。

實驗室建設取得實質性突破,各類實驗、實習、實訓所需條件等陸續完善,管理實驗室、會計實驗室交付使用。加大了學生實習基地的建立,目前與海通證券等6個單位簽訂了實習基地的協議。

二、加強人才引進和師資隊伍建設,提升我院的教學水平作為全院規模最大的二級學院,在師資結構上存在高端人才少、高職稱人才比例過低,缺乏學科帶頭人等現狀,一方面學院領導親抓人才引進工作,通過積極采取多種舉措,人才引進工作已初見成效。一年來,引進碩士17人;在引進同時,學院班子認真做好教師職務申報評審的相關工作,先后有1人申報副高級職稱,5人申報中級職稱,高級職稱教師比例不斷提高,使學院教師隊伍數量、學歷、職稱結構得到進一步改善。

三、加強科研與學科建設,提升學院核心競爭力

工商管理學院財務管理ACCA(國際公認會計師公會)成建制教學班的組建,是工商管理學院在學歷教育與職業教育相結合、國內學歷教育與國際學歷教育相結合方面的探索,是國際化辦學的突破,是辦學模式的創新。目前,四川師范大 在科研與學科建設方面,學院整合各方力量,積極開展重點學科和碩士點的申報工作,積極推動中青年教師參與科研,積極推動各類科研項目的申報。這一年來我院共新立科研項目18項,其中校級課題11項,省教育廳課題3項,教改項目4項,發表學術論文29篇,其中核心期刊12篇,參編教材2本。

四、學生管理工作開創新局面

二、學生管理工作

1、嚴抓學風

特別是每學期開學的前兩個星期,每天的早、晚自習由輔導員自己到教學樓檢查,上課時間重點抓第一、第五節課,要求輔導員必須到位,及時查處遲到、早退和曠到的學生。每次的遲到和曠課情況及時通報和處理,在輔導員們的共同努力下取得了很好的效果,城建商學院的上課率全年達到95%以上。

2、加強學生安全和德育教育,提高學生的綜合素質

在提高學生的思想素質,培養良好的行為習慣上以及怎樣做人方面狠下功夫。利用分院星期一升旗和班會的時間,教育學生養成良好的個人習慣,尊師愛友,正確處理和同學之間的關系等,培養學生的公德心,提高學生對安全事故的防范意識,提高學生的綜合素質。本分院學生的治安案件為0,刑事案件為0,學生吸毒率為0。

3、宿舍管理和衛生工作

衛生工作一直是學生管理一個重要方面,我院一直十分重視學生的習慣養成教育。結合每周一下午和周三早上的衛生大掃除,學生的衛生習慣得到了較大的提升。4、2014級新生的軍訓工作

今年為期一個月的新生軍訓工作,我院從開始就嚴抓不懈,對學生各個方面都嚴格要求,特別是學生的內務整理,使新生養成了良好的生活和學習習慣,為后面的管理工作打下了良好的基礎。

5、獎助學金評定及學費催繳工作

完成了2014年下學期學生國家獎助學金的評定工作和上學期學生感恩回饋活動,使家庭經濟困難的學生得到資助。在分院全體老師的共同努力下,分院今年的流失率控制在3%內,完成學院下達的學費催繳工作。

6、頂崗實習工作

我院根據學院的文件指示精神,在就業處的統管下,積極組織學生參加學院的大型招聘會,結合分院自己聯系的單位,今年的頂崗實習工作在去年的基礎上有了大幅的提高,絕大部分同學都找到了心儀的單位。

7、做好輔導員的管理工作。

A、檢查每周的例會制度,每周一上午召開輔導員會議,及時傳達學院最新的指示精神和分院的工作安排,解決工作中遇到的困難。B、由于輔導員有較大的人事變動,下學期根據學院的指示精神,我們分院合理安排新、老輔導員,輔導員變動后班級沒有出現混亂現象,很好的做好了移交、過度工作。C、在輔導員工作執行力上我們也下了很大功夫,使分院的班級工作有了一定的進步和提高。

8、積極開展各項文體活動,活躍學生第二課堂

我分院一直比較重視學生活動的開展,充分發揮學生的主動性,給他們足夠的空間和支持,在大家的共同努力下,商學院在各項活動的開展上都取得了不錯的成績。在其他學?;蚴∈信e辦的各種比賽,分院的學生也都積極參與,在每次學校的大型活動或晚會中都活躍著我院很多學生干部,活動的開展極大豐富和活躍了學生的課余文化生活,使學生得到了全面的發展。

9、其他工作

做好了“三好學生”、“優秀干部”的評選工作,完成了2015屆畢業生的電子攝像和學生的學籍確認、信息采集工作,在各級領導的重視下,我院學生安定穩定工作卓有成效,尤其是在今年下半年,七五事件、甲型H1N1流感肆虐和建國60周年之際,我院學院領導和全體專兼職輔導員堅持夜間值班、節假日值班制度,一年來,未出現脫崗或無人值班情況,通過積極宣傳,細心觀察,群策群力,力保我院成立初期良性運行和預防突發事件付出了應有努力,維護了我院正常的教學和學習秩序。12月,我院曹靜芳老師獲得學?!笆选陛o導員稱號,這是對我院輔導員工作的肯定。

通過學生黨員實踐科學發展觀學習,加強學生黨建和團建工作,發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用,強化學生黨員、干部管理,大力加強學風、班風建設,積極營造嚴謹求實的良好學習氛圍。

學生活動有聲有色。學院“博股通金”投資愛好者協會、攝影協會、博文讀書協會、竹苑文學社等社團活動組織得力、宣傳到位、內容豐富、效果良好,得到院內外學生的好評。學院代表隊在09年秋季成龍校區運會上獲團體總分第二,2009全校“雄獅杯”男足聯賽冠軍,學院拔河隊榮獲成龍校區第一名。

按照學校就業工作要求,認真落實抓好2009屆畢業生就業工作。黨委專門成立領導小組,認真研究畢業生工作,扎實抓好布置落實,班子成員帶頭抓好畢業生就業培訓、教育和就業推薦工作,院領導親自帶隊與就業單位聯系畢業生就業工作,許多用人單位對我院畢業生質量反應良好。在全球金融危機的沖擊下,經過多方努力,我院2009屆本科生就業率經學校招就處認定已達到100%,未出現離校糾紛。被評為校2009學年畢業生就業工作先進單位。

同時學院切實加強欠交學費催收,扎實做好家庭經濟困難學生認定、困難補助發放和助學貸款的相關工作,各類助學金、獎學金及榮譽稱號評定規范有序。在2009年被評為欠費率最低學院之一,受到學校獎勵。

三、黨務工作

1、加強黨組織的思想、政治、作風和制度建設。

2、做好學生生黨員的培養、教育,進一步加強和改進黨組織和學生黨員隊伍先進性建設,不斷增強黨員服務意識,使學生黨員很好的起到了模范帶頭作用。

3、做好入黨積極分子的教育和培養工作,全年分院共有129名學生參加入黨積極分子培訓班學習。

4、新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。根據學院黨委的指示精神,我院嚴格按照黨章要求,本著成熟一個發展一個的原則,本我院共發展黨員11名;35名預備黨員按期轉正,1名預備黨員因各種原因延長半年預備期。

5、配合上級黨組織完成了交予的各項工作任務。

四、評建工作

本學年在學校評建辦的指導下,我院組織教師和學生進行了個人空間建設的培訓,在每月的工作例會上都把評建工作作為一項重要工作擺上日程,依照評估辦下發的評估指標對評估的各項工作進行了具體的安排,每項工作都安排到各教研室和各專業,要求每位老師對近三年的相關教學資料進行搜集和整理,尤其是建筑專業、會計專業、市場營銷專業和廣告專業的評估資料為重中之重,要求各教研室主任必須召集本教研室老師召開評估會議,對安排在教研室的評估工作進行任務分解,針對一些要重新編寫的資料要嚴格按照學校的制度以及教學計劃進行,并且在規定的時間內匯總上交評估材料,每次分院召開評估會議都強調老師們不能抱著一種完成任務的心態做此項工作,每位老師要把安排的任務做到盡善盡美,讓評建工作順利進行。通過這樣明確各專業、各教研室評估工作任務,使得評建工作取得了初步成效,同時對日常教學也起到了積極的推動作用。

工商管理學院 2010年1月10日

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