第一篇:初一學習經驗介紹
老師、同學們:
大家好!
我在學習方面也沒什么可交流的經驗,現將初一年級學習進行如下總結,與同學們共勉。
1、預習挺重要。課前必不可少的就是預習,哪怕你只是粗略地掃一下課本,那也總比沒有好的多。課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必預習得太細,這樣一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。
2、課堂挺重要。學生嘛,課堂上哪有不走神的,我有時也會走神,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下。不必讓自己在課堂上高度緊張,但也不能在課堂上過分松懈。課堂記筆記有時會妨礙課堂聽課效率。有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是當然不行的,有了筆記,復習時才有基礎,但筆記并不需要全記,書上有的東西當然不用記,只需挑著重點記,有時內容實在太多,我們可以記簡略一點,過后把筆記再補充完整,這也是一個高效率的學習方法。
3、復習挺重要。晚上在做作業和做完作業后,我們都要回憶一下,今天學了哪些科目,這些科目都講了哪些要點,如果回憶到哪個點不會了,就要及時翻閱書籍解決問題,這是最基本的復習。考試前,我們不要整個晚上都復習同一門功課,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。我們可以嘗試一個晚上復習兩到三門功課,合理安排好時間,這樣的學習比較高效率。
4、放松挺重要。我們不是學習機器,學習并不是我們現在的惟一任務,學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的。在取得好成績之后,適當放松、娛樂并沒有壞處。
各人有各人適合的學習方法,我的學習方法對別的人來說未必可取,只要找到屬于你的學習方法,學習就會變得輕松許多。
我的學習方法還有許多不足,同學們的學習方法也有很多值得我學習的地方,希望我們共同學習,共同進步。
第二篇:初一經驗介紹
學習經驗介紹
尊敬的各位叔叔阿姨:大家下午好!
我是育才中學初一()班的張伊寧。下面由我為大家介紹我的學習經驗。
進入初中,我們的學習和小學不一樣了。初中的學習難度加大,課目由原來的數學、語文、英語增加到數學、語文、英語、生物、地理、政治、歷史七科,系統性加強,每科老師都會留作業,集中到一起會非常多。因此,我們應該學會科學安排時間,自主學習,提高學習效率,只有這樣,才能更好地掌握初中的學習內容。
學會自主學習,作為一名初中生,我們應該學會逐步擺脫對老師和父母的依賴,成為一個自主學習的人。例如我平時遇到不能解決的問題,不輕易去問父母,而是自己認真思考,憑自己的能力去解決問題。據觀察,個別同學是來到學校抄其他同學的答案,或是干脆不做,直接抄老師答案,這樣的現象是不好的,不利于我們獨立承擔學習責任。
此外,提高學習效率也是很重要的,那么,如何提高學習效率呢? 要做到以下三點。
1.課前認真預習。我們應該學在老師前面,在教新課前,預習好要學習的內容,對不懂的問題做好筆記,課堂上認真聽好老師對問題的解答。特別是數學這一門科,許多同學都覺得數學很難懂,其實不然,只要我們課前做好了預習的工作,學起來就輕而易舉。我在六年
1級下學期的時候就開始在遠航補習初一英語和數學了,利用六年級畢業時的暑假把所學知識進行了提前的消化,所以在初一開學時,雖然科目一下子變得許多時,也不覺得忙亂。
2.上課時專心聽講,上課時一定要跟著老師,全神貫注,才能掌握所學的知識。
3.課后及時復習。我們上課所學的知識如果不及時復習,那么這些內容很容易就會忘記,再復習起來就比較困難了。
針對英語方面的學習,我除了學習初一英語外,一直堅持學習新概念二。我覺得,學習新概念二的好處是能讓我掌握更多的詞匯,對于初中英語中的完形填空和閱讀理解非常有用,因為它們在試卷中占的比重非常大,而且對于語法也進行了提前的預習。當然學習這些都需要時間,所以科學安排時間也非常重要。
科學安排時間,利用好時間,就需要我有計劃地學習,制定好學習計劃,例如:我定制一份學習計劃,科學安排時間,這樣,就能夠充分利用時間,掌握所學的知識。面對大型考試,也是要定制一份詳細的學習計劃,針對重難點進行有效復習。
當然,我今天的成績和我的家長的努力是分不開的。為我營造良好的學習氛圍,他們寧愿自己不出外面玩,不看電視,總會在我的身邊陪伴著我。我今天的成績與母親分不開,在平時,我的母親陪我讀書,督促我背書,有時她會提問,由我來回答,實行對重難點加強練習,舉一反三,定時定點,對我所學的內容進行測驗。父母還會買課外書給我,增加課外閱讀,提高閱讀能力,但學習更主要是自覺學習。
2當我考得不理想時,父母告訴我不要放棄,失敗乃成功之母;當我取得好成績時,父母告訴我不要驕傲,再接再厲。其實,父母的關懷,是對同學們最大的鼓勵。
最后,希望家長、老師和同學們的努力下,同學們的成績有所提高,為三年后的中考打下堅實的基礎!
第三篇:初一狀元經驗介紹
大家好,我是初一八班的許涵,很榮幸能在這兒作經驗介紹,時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期的學習生活已經過去了.,這一學期來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
以下是我們對學習經驗及學習方法的總結,不詳盡之處望大家見諒,同時也希望這份總結能給同學們的期末復習帶來一些幫助。
1、聽講——重中之重的環節
老師在課堂上以精煉的語言傳授我們知識的同時,往往又會講授一些思考問題的方法、解題技巧,這樣我們每一堂課的課容量都很大。獲取和消化課上內容是學習成功的關鍵所在。所以上課我們要全力以赴,每分每秒都要聚精會神,爭取一字不落,當堂理解,當堂記住。同時,上課聽講,又絕非被動記錄,我們要與老師形成互動,與老師同步思考,創造積極主動熱烈的課堂氣氛。我校的老師經驗豐富,水平高超,責任心強,是足以信賴的幫你提高成績的前進階梯。因此,我們千萬不能在關鍵時刻搞一套脫離老師的教學計劃的額外輔導。
2、筆記——寫在白紙上的經驗與智慧
我們覺得筆記最好是記錄上課時老師一些獨到的,關鍵的和啟發性的話。至于黑板上的定義、簡單例題之類,只要書本上有,大可不必占用筆記本的空間。同時,筆記上還應有自己的感覺、總結和質疑,當你靈感突發時,當你冥思苦想后恍然大悟時,當你百思不得其解時,要毫不遲疑地記在筆記上。它是你智慧的結晶和勤奮的結果。也許不久之后翻看它時,你會別有一番感覺,那時,你對知識的把握就大大地前進了一步。
3、練習——質與量的統一
勤奮的人自然是“不用揚鞭自奮蹄”。我也同意一份耕耘,一份收獲。要跳出題海,首先就得跳進題海。撲騰幾下,嗆幾口水,但無論如何,你一定要跳出來。想一想出題人的意圖。一道題有其它解法嗎?有與之類似的題目嗎?有什么收獲?從一定意義上,你是通過做題來做學問的。那么,要把每道題做透,做完題,別撒手,問問自己上述問題。這樣下來,每道題都以一當十,學習的效率提高了,練習的目的達到了,你也從題海里縱身跳出了。總之,“題海無邊,總結是岸”。
另外,做題要有選擇,要有針對。找出自己薄弱的環節,對癥下藥,真正在練習中得到提高,所以說練習是質與量的統一。
4、答疑——唯一的“捷徑”
“不學而無疑。”“學而時疑立,于無疑處而有疑,學以進矣。”只要你動腦筋,定會有疑,經過自己思考仍不能解決的要馬上向老師、同學請教。按照拿來主義的原則,這是最快地從他人那里取得最好經驗的方法,也是艱苦學習中唯一的“捷徑”。
應當注意,答疑不僅是自己請教別人,同時也要熱情地為他人解答問題。在答疑的同時,你會對一些以往自己沒多考慮的問題重新認識,從而澄清不少自己也有些糊涂的問題,此所謂“教學相長”。在這方面,絕不要有什么自私和保守,生怕別人得了自己的“絕招”而超過自己,事實上,越是坦誠地慷慨地幫助別人,自己收獲越大。
以上分別從各個環節和角度談了學習的特點和應注意的問題。希望能給同學們以借鑒。
第四篇:學習經驗介紹
學習經驗介紹
想學習成績提高就要找對學習方法,但是每個人的學習方法都有不同。下面我來介紹一下我的學習方法。
我的語文成績不大好,所以我的老師經常叫我要認真做筆記。在考試前,筆記可以讓我在復習的時候更加掌握課文的重點內容,復習起來就輕而易舉了。所以上課做好筆記是一大關鍵。其次,每一篇課文下面的注釋也不能輕視,時常讀一讀,記一記它,對你也是有好處的。考試測驗的時候有些選擇題就是按這些小小的注釋出的。當然平時也要經常把課后古詩讀讀背背,那樣考填空也就有把握了。
在問答題方面,我有獨家竅門。我認為要得分,就必須要在讀懂文章的前提下才能下筆做題,那樣答案的正確率會高很多。而在寫作文方面就要讀懂作文題目,下筆就會很明白要怎么寫,在哪個地方使用修辭手法……
在數學方面,要多讀多練習。在課堂上遇到聽不懂的問題要在下課后及時向老師請教,那樣才能掌握更多的新知識。不過在學了知識之后的一段時間就要復習,那樣才不會把知識忘記,考試的時候就不怕忘記一些題目的計算方法了。考試時也不會那么緊張,害怕不會做題了。
學英語同時也是有方法的。學習英語最注重的是發音,我每天早上都會抽時間出來讀英語,從小學就開始有這個習慣。現在到了初中,雖然上學前的時間少了,但是我寧愿把吃早餐的時間壓縮,也要抽空來讀英語。這是我英語成績好的其中一個秘密。學習英語就要多聽多背。那樣那牢牢記住單詞之外還可以很輕易地把課文背下了,這樣做一舉兩得。
想學習好,成績高其實只要找到學習的方法,愿意去為此付出自己的汗水,自然就會有你應得的收獲。
第五篇:學習經驗介紹
如何輕松高效地學習——初二(7)班王昊玉 同學們、老師們:
大家好!
很榮幸今天能在這里與同學們分享我的一點學習心得。上周,同學們剛剛通過緊張的考試檢驗了自己上半學期的學習情況,想必經過試卷講評和分析,大家對自己的學習中的優點和不足一定有了更深入的了解。那么如何在此基礎上提高自己的成績呢?今天我就就如何學得輕松而又高效,談談我的看法。
第一點:提高效率,勞逸結合經常有同學問我,自己在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去,這是為什么?本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這似乎是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此,比如有時學一樣東西,有人練兩次就會了,而有人則需練一百次,這就告訴我們,學習不僅要勤奮,還要高效。
當然,平時的練習固然重要,但學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。但學習一段時間感到疲倦的時候,適當的放松一下,審視一下自己的學習狀態,或者進行一些簡單的運動,不僅有助于保證頭腦的清醒,對于我們正在成長的身心也有很大的好處。
不過,適當的娛樂只是我們放松的一個手段,是為了更好的投入學習,切記不可本末倒置,適得其反。那么有了良好的狀態,我們又如何講究方法,有條理地,系統地學習?下面我給大家具體談談。
第二點:講究方法,功夫重在平時
(1)適當預習是上好課、提高學習效率的基礎。要想提高上課時的聽課效率,以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,我平時的預習無非就是瀏覽課本,稍作勾畫。這樣課本上講的內容、重點大致在心里有數了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。同學們買的參考書,我也建議大家不要在預習時候看,因為參考書上多是總結好的知識點,過早地了解會導致上課時失去獨立思考的機會。
(2)科學聽課是上好課、提高學習效率的保證。上課時認真聽課當然是必須的,但就像前段時間,我們的校友李子云同學講的,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講些你很熟悉的東西時,可以適當地放松,調整一下自己。另外,記筆記也有一定的技巧。如果見到什么記什么,有時也會使我們忽略一些很重要的東西,妨礙課堂聽課的連續性,反而會不能充分理解老師所講內容,得不償失。但這當然不是說可以不抄筆記,這里文理科稍有差別。例如,數學課上當老師在講解題目時,我們就應該認真聽懂,因為數學講究思路,只要學會方法就能把題目解出來。而語文,英語課上,我們就要隨時記下重要的知識點。因為文科知識點需記憶。有了筆記,復習時才有基礎。順便提一句,有的同學十分迷信課外輔導班,我想說,輔導班對我們的學習確
實起一定的促進作用,但前提是你是否認真聽、是否聽懂了、消化了而變成了自己的東西,還是只是去消磨時間,求得心理安慰并且浪費金錢呢?其實,假如說我們無法做到認真對待課外輔導,同時又不能保證在校成績,那還不如把時間花在靜下心來,認真、踏實地弄懂學校老師對我們的要求上。
(3)反思鞏固是學好習、提高學習成績的補充。是作題的效率如何提高呢?最
重要的是選“好題”,千萬不能見題就做,那樣的話往往會事倍功半。題目都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇你想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題目并不需要多,而要精。選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的訂正過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。這里與同學們交流一個方法。有時也許有一道題目,你當時聽懂了,但不知道自己又沒有掌握,可以試著把這道題講給其他不會的同學聽。如果那個同學也聽懂了,一般情況下,這道題目你也就掌握了。我想,這大概可以算是一個許多好同學成績越來越好的原因。
(4)法無定法。其實,學習方法有很多,比如列學習計劃,每天睡前總結一天的學習,準備集題冊,遇到問題及時解決等等。時間關系我無法一一介紹。老師們平時也大多進行過指導,同學們只要留心記,用心做,一定會取得進步。總之希望同學們記住一點,學習貴在腳踏實地,切不可急功近利,眼高手低。
第三點:調整心態,考試不亂陣腳
(1)考前認真、全面復習有助于提高成績。有了平時認真,踏實,有條理的學習,考試自然是不用擔心了。但有效果的復習也是有很必要的。考前的復習應是對所學知識的一次梳理,一次查漏補缺的過程,對成績的提高有著很大的作用。由于各人平時的學習可能存在漏洞,所以有時候,考前多與別的同學交流一下復習到的重點對全面的復習也有好處。
(2)保持平常心有助于發揮出真正水平。考試切不可有反常心態。太興奮或太
緊張都是考試大忌。要知道,考試只是一次對自己前一階段學習的檢驗,為了促進我們以后的學習,我們只要相信自己,注重細致,發揮出自己應有的水平,以平常心面對即可。有些同學考試前十分快樂放松,考試時十分焦慮,考試后十分懊惱、后悔,不仔細分析,總結經驗教訓,那么這次考試可以說是白考了。其實我認為,從考試中吸取教訓比考試本身與成績高低更加重要。畢竟分數只是過眼云煙,學到的知識才是硬本領。
第四點:培養興趣,試著愛上學習
剛才和大家談了這么多,有的同學覺得有用,但也許有的同學覺得有些不耐煩吧。但假如讓同學花這些時間來聽一首歌,可能你們的感受就不同了。其實,做你喜歡的事,往往比做你不喜歡的事要快樂,有效率的多。那么,既然我們不
得不學習,為什么不讓學習也輕松地對待學習呢?雖然像俗話說的那樣,“萬事開頭難”,剛開始做不太容易,但你可以試著從自己喜歡的學科入手。一旦將自己的被動學習轉化為主動學習,我們就可以學得更加容易、效果更好了。
希望同學們能有所收獲。最后,祝愿大家都能輕松,高效地學習。謝謝大家!