第一篇：抓實(shí)安全管理確保校園平安

抓實(shí)安全管理確保校園平安

閬中市金城鄉(xiāng)中心學(xué)校魏建春

多年來(lái)，我校始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。完善制度，細(xì)化管理

校園安全管理工作是一項(xiàng)常太性工作，要有效保障學(xué)校安全，就必須建立一套完整的學(xué)校安全制度。我校班子成員通過(guò)充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的合理化建議和意見(jiàn)，建立了一系列的安全管理制度，如建立學(xué)校常規(guī)安全工作制度12種；消防交通安全制度7種；食品衛(wèi)生安全制度14種；疾病防控管理制度15種；學(xué)校其他安全制度21；建立和完善學(xué)校安全的各類預(yù)案14種。這些制度和預(yù)案涵蓋學(xué)校安全管理的方方面面。

明確學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制。我校建立了各類工作崗位的安全工作職責(zé)36個(gè)，把崗位責(zé)任逐條細(xì)化，落實(shí)到人，同時(shí)，采取問(wèn)責(zé)制，與每一個(gè)責(zé)任人簽訂崗位責(zé)任書(shū)，建立覆蓋所有工作的安全保障體系，進(jìn)行規(guī)范化的管理，提高了管理水平。做到人人都關(guān)心學(xué)校的安全工作，成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳者、組織者，形成一支學(xué)校安全工作的常規(guī)隊(duì)伍。真正實(shí)現(xiàn)了校園安全問(wèn)題“事事有人做，人人負(fù)責(zé)任。”

預(yù)防為主，教育為先

抓好安全教育，是學(xué)校安全管理工作的基礎(chǔ)。我校利用每周一升旗活動(dòng)時(shí)間、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育；還利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、組織學(xué)生觀看《安全教育專題影片》、學(xué)生學(xué)習(xí)《安全教育讀本》等多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家到校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育和心理健康教育。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和教育。學(xué)校堅(jiān)持把每學(xué)期第一周確定為學(xué)校“安全教育周”，每學(xué)期第一課確定為 “學(xué)校安全教育課”，每周星期一第一節(jié)課確定為班級(jí)心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，讓安全教育陪伴學(xué)生度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)校堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合。堅(jiān)持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日

常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對(duì)應(yīng)該做的行為通過(guò)嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如我們對(duì)學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，學(xué)校注重發(fā)揮學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生對(duì)自己的日常安全行為實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

學(xué)校還特別注重利用特殊時(shí)段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。學(xué)校在“安全教育日”、“安全教育周”“安全教育月”、“農(nóng)忙假”以及節(jié)假日來(lái)臨前都要開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)形式。

強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

一是加大安全投入。學(xué)校派專人定期檢修用電線路，及時(shí)更換老化、破損、裸露電線；加強(qiáng)對(duì)樓梯扶手、教室門窗、樓道（梯）照明設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng)；及時(shí)更換過(guò)期消防設(shè)施；多方籌措資金努力排除校園內(nèi)的安全隱患，如修繕?lè)课荨⑴懦r危墻、增高欄桿。學(xué)校每年投入近10萬(wàn)元用于安全設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

二是齊抓共管，建立安全防范網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，要求門衛(wèi)每天堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)決禁止閑雜人員、機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。成立護(hù)校隊(duì)，增加了安全管理人員，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作力量。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同做好

學(xué)生安全管理工作，明確學(xué)生到校時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)到校，杜絕了學(xué)生早到現(xiàn)象。加強(qiáng)師生值周工作和班主任的“到場(chǎng)”工作，加大對(duì)值周教師、執(zhí)勤學(xué)生、班主任到場(chǎng)的考核力度。加強(qiáng)路隊(duì)和家長(zhǎng)接送的紀(jì)律整頓，徹底杜絕了路隊(duì)上秩序混亂、紀(jì)律渙散現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)管理人員的安全責(zé)任區(qū)域的安全監(jiān)管和考評(píng)。加強(qiáng)對(duì)校園安全巡查的落實(shí)。以班級(jí)建立“安全監(jiān)察小組”，實(shí)行學(xué)生安全自治。目前已形成了從家長(zhǎng)到學(xué)生、從管理人員到普通教職工、從社會(huì)到學(xué)校齊抓共管、立體防范的安全防范網(wǎng)絡(luò)，全力確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

三是積極開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校以“操練于平時(shí)，防患于未然，受益于終生”為訓(xùn)練目標(biāo)，以“防震逃生應(yīng)急演練、防火逃生應(yīng)急演練、突發(fā)事件應(yīng)急演練”等為訓(xùn)練內(nèi)容，以“單班實(shí)驗(yàn)、一級(jí)示范、整排推進(jìn)、全校集訓(xùn)”為訓(xùn)練方法，以“首周定時(shí)指導(dǎo)、次周定時(shí)訓(xùn)練、后周隨機(jī)演練”為集中訓(xùn)練措施，全面啟動(dòng)了系列應(yīng)急演練，做到了層層開(kāi)展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實(shí)效性。如今年5月，我校再次成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過(guò)演練，全校師生對(duì)逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí)，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。

安全是一種意識(shí)，更是一種習(xí)慣，安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。沒(méi)有安全，就沒(méi)有質(zhì)量。我校安全管理工作始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防

為主，教育為先”的管理原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全宣傳、督查、整改、通報(bào)，獎(jiǎng)懲等制度，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有全體師生的緊密協(xié)作，我們一定能夠打造平安、和諧校園，給孩子們撐起一片安全成長(zhǎng)的天空。

閬中市金城鄉(xiāng)中心學(xué)校

二0一三年一月十二日

第二篇：不斷強(qiáng)化安全管理努力確保校園平安

全縣綜治委全會(huì)暨政法宣傳

工作會(huì)議交流材料

不斷強(qiáng)化安全管理努力確保校園平安

近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和政法各部門的關(guān)心支持下，我局高度重視校園安全穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)人防、技防、物防措施，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作，全系統(tǒng)連續(xù)五年無(wú)一重大安全責(zé)任事故，13萬(wàn)在校學(xué)生無(wú)一違法犯罪，創(chuàng)建成省級(jí)“平安校園”53所，市級(jí)“平安校園”49所，市級(jí)以上平安校園占比超過(guò)85%，居全市之首。2013年，重點(diǎn)做好三方面工作。

一、健全組織，落實(shí)責(zé)任，著力強(qiáng)化安全管理

一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全管理主體責(zé)任，不斷強(qiáng)化安全措施，確保政法、綜治和“平安校園”創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。與各學(xué)校、幼兒園簽訂《學(xué)校治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各校、各園一名中層正職擔(dān)任專職安保主任，配備1-2名安保干事，完善安保機(jī)制，充分發(fā)揮各學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)處的作用。二是制定防范措施。在局制定總的實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格督促各學(xué)校制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，適時(shí)組織安全隱患排查并限期整改。三是扎實(shí)開(kāi)展工作。按照縣綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)要求，聯(lián)系縣相關(guān)部門深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生員工和社會(huì)各界自覺(jué)參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的積極性，對(duì)校內(nèi)出現(xiàn)的矛盾糾紛會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)做好疏導(dǎo)教育，不斷推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。

二、嚴(yán)密措施，多著并舉，全力確保校園平安

一是加大投入力度。進(jìn)一步強(qiáng)化校園監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，強(qiáng)化“校園警務(wù)室”，校園“110”報(bào)警服務(wù)電話建設(shè)，確保全縣所有學(xué)校、幼兒園包括民辦幼兒園人防、技防、物防到位。二是加大整治力度。會(huì)同相關(guān)部門、鎮(zhèn)區(qū)協(xié)同作戰(zhàn)，對(duì)全縣各學(xué)校、幼兒園的接送車輛、消防、建筑、食品衛(wèi)生等各種隱患展開(kāi)地毯式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。三是加大培訓(xùn)力度。對(duì)校園安全保衛(wèi)干部和分管安全工作的負(fù)責(zé)人培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化。四是加大宣傳力度。利用安全宣傳月、宣傳周、宣傳日，組織各學(xué)校開(kāi)展知識(shí)講座，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，舉行讀書(shū)、征文、書(shū)法等比賽，加強(qiáng)和改進(jìn)在校學(xué)生思想道德教育、法制教育和心理健康教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)、思想道德素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，提高師生安全防范能力，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。定期邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員開(kāi)展法律法規(guī)、交通安全、自我安全防范等知識(shí)講座，增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、積極實(shí)施，全面推進(jìn)，努力打造平安校園

組織開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建活動(dòng)”，做到有規(guī)劃部署、有具體方案、有人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)。一是制定創(chuàng)建規(guī)劃。落實(shí)各學(xué)校、幼兒園的創(chuàng)建目標(biāo)、措施和具體責(zé)任，明確時(shí)間表和路線圖。二是全面組織實(shí)施。要求各學(xué)校、幼兒園認(rèn)真宣傳，全面落實(shí)，健全安全制度，完善安保設(shè)施，加強(qiáng)安全管理，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，建立創(chuàng)建臺(tái)賬，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。三是實(shí)行蹲點(diǎn)包干。局平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行蹲點(diǎn)責(zé)任制，包干責(zé)任單位創(chuàng)建工作。各成員定期深入校園，督查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)落實(shí)整改。

2013年4月26日

第三篇：強(qiáng)化安全工作確保校園平安

強(qiáng)化安全工作確保校園平安

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在海南區(qū)文教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照海南區(qū)文教體局“安全工作考核評(píng)價(jià)細(xì)則”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任保忠任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王繼云、王軍平、曲召祥任副組長(zhǎng)，蘇建強(qiáng)、王麗、趙建民、汪春生、李云為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)任保忠直接抓，分管副校長(zhǎng)王繼云具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)

五、齊抓共管群防群治確保學(xué)生安全

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門能力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切，也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問(wèn)題和下步打算

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度起來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在海南區(qū)各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，例如：由于我校是由兩所學(xué)校全并而成，圍墻雖經(jīng)多次修補(bǔ)仍破損嚴(yán)重，雖稱到校打球，但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，和公烏素派出所多次聯(lián)系，也派警員驅(qū)趕，但不能徹底杜絕，另社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校同邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

烏海市二十二中學(xué)2010年10月15日

第四篇：強(qiáng)化安全工作 確保校園平安

強(qiáng)化安全工作 確保校園平安

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在嵊州市教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全體教職工要重視安全工作，要牢記“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。”

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王強(qiáng)任組長(zhǎng)，安管處主任陳軍任副組長(zhǎng)，張林珠、孫丹陽(yáng)、孫銀亞及各位班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，安管處主任具體抓，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；

三、是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng) 1

負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤服務(wù)人員層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)教體局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū)，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。包括學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，消防安全應(yīng)急預(yù)案，惡劣天氣下師生安全工作應(yīng)急預(yù)案，食品安全工作預(yù)案等，建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識(shí)。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全

教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。開(kāi)展應(yīng)急逃生演練，通過(guò)演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)急逃生意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請(qǐng)三界鎮(zhèn)交警中隊(duì)的民警，三界派出所民警來(lái)校為學(xué)生舉行安全教育講座，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合三界鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)學(xué)校食堂、飲用水進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為

了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、安管處主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)跈z查中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校室外水池邊圍墻不夠高，圍墻外面堆放了白沙村村民的大量雜物，校外人員很容易就可以爬進(jìn)學(xué)校，存在嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校立即安排相關(guān)人員與白沙村村民聯(lián)系，由學(xué)校負(fù)責(zé)把雜物堆放到另外地點(diǎn)，并在暑假中對(duì)圍墻進(jìn)行了加高處理，對(duì)校安工程中發(fā)現(xiàn)的房屋裂縫、房屋滲漏等情況，在暑假中也進(jìn)行了相對(duì)處理，消除了安全隱患。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定安管處為各類消防器材具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查，確保正常使用，并對(duì)全校師生進(jìn)行滅火示范，手把手教會(huì)教職員工正確使用滅火器。

5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校決定新聘保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職員工輪流在學(xué)生全體離校前在校園值班，如果遇到突發(fā)事件，就按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行緊急處理。

五、齊抓共管 群防群治，確保學(xué)生安全。、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校決定2011年與白沙村村委會(huì)、三界鎮(zhèn)派出所、三界鎮(zhèn)交警大隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。

第五篇：重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),確保師生平安——班級(jí)安全管理交流

重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保學(xué)生平安

---班級(jí)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流

興平市十一建學(xué)校 劉婕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師： 大家好！

常言道：“平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。”中學(xué)時(shí)代是人生當(dāng)中最活躍，最美好的時(shí)期，校園里充滿著無(wú)盡的朝氣和活力。無(wú)論是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，還是學(xué)生，我們最大的心愿當(dāng)然是校園平安，師生平安。然而，現(xiàn)實(shí)生活并非人所愿。回顧2014年，一些不安全的事故發(fā)生在我們身邊。（PPT）這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我們感到安全問(wèn)題不容忽視！值得每位老師和同學(xué)用心關(guān)注！作為班主任，我一直以安全第一為主線作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。因此，時(shí)刻樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“責(zé)任重于泰山”、“安全第一” 等意識(shí)，把學(xué)生的生命安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中，留心身邊的安全隱患，做到預(yù)防為主，將一切安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面我就說(shuō)說(shuō)平時(shí)在班級(jí)安全管理方面的幾點(diǎn)做法：

一、制定班級(jí)安全管理制度，成立班級(jí)安全管理小組。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，制定和完善班級(jí)安全管理制度，內(nèi)容盡量做到全面。在教室、寢室、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、放假等各方面都應(yīng)有明確規(guī)定。

2、成立班級(jí)安全管理小組：

組長(zhǎng)：班主任 成員：班長(zhǎng)、安全委員、勞動(dòng)委員、體育委員、各寢室室長(zhǎng)

班主任全面負(fù)責(zé)安全工作,各班委干部具體負(fù)責(zé)某時(shí)某地的安全工作。如：體育委員就負(fù)責(zé)體育課財(cái)產(chǎn)、學(xué)生身體的安全工作，各寢室室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室安全工作。

二、做到“四有”。（安全工作要做到：有安排、有布置、有開(kāi)展、有檢查和落實(shí)。）

1、每學(xué)期安全工作有詳細(xì)的計(jì)劃安排。作為班主任，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定出每學(xué)期的班級(jí)安全工作計(jì)劃。

2、每月安全工作有周密的布置。每月認(rèn)真總結(jié)上個(gè)月的安全工作，認(rèn)真研究下個(gè)月安全工作的內(nèi)容和重點(diǎn)，讓學(xué)生知道本月安全工作的要點(diǎn)和重點(diǎn)并加以落實(shí)的具體工作中。

3、每周安全工作有具體的開(kāi)展。每周一的升旗儀式，每周二的班會(huì)和周四的安全課，按照該月安全工作的內(nèi)容要點(diǎn)安排布置本周班級(jí)安全工作讓班級(jí)安全管理小組成員認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)。

4、每天安全工作有具體的檢查和落實(shí)。每天由班長(zhǎng)牽頭，組織班級(jí)安全管理小組成員對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行具體的督查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即匯報(bào)，進(jìn)行整改。

三、做好“五個(gè)抓”（安全工作：抓預(yù)防、抓常規(guī)、抓教育、抓督查、抓整改）

1、抓預(yù)防，在防范上下功夫。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育，讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)有關(guān)安全教育工作的家長(zhǎng)會(huì)，作為班主任，我會(huì)向家長(zhǎng)講清楚學(xué)校本學(xué)期安全工作的要求，并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》、《防溺水安全責(zé)任書(shū)》、《給家長(zhǎng)的一封信》，加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，同時(shí)學(xué)校還定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，提高了學(xué)生的對(duì)突發(fā)事故辨別能力和防護(hù)能力。

2、抓常規(guī)，在落實(shí)上下功夫。落實(shí)好“七項(xiàng)基本制度”。

① 安全隱患排查制度。每周對(duì)班級(jí)的安全隱患做一次排查，對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理和整改。如：有無(wú)管制刀具、有無(wú)打火機(jī)、教室有無(wú)安全隱患等。

② 每天上下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤制度。考勤員每天在上下午第一節(jié)課前對(duì)班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行考勤。若有未到學(xué)生，及時(shí)告訴班主任老師，及時(shí)了解未到學(xué)生情況及原因。③ 每天對(duì)缺勤學(xué)生實(shí)施追蹤制度。④ 學(xué)生進(jìn)出校門請(qǐng)假登記和銷假制度。

⑤ 每晚學(xué)生就寢前值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師清點(diǎn)住校生和對(duì)住校生的通宵守護(hù)的制度。⑥ 每天走讀生放學(xué)進(jìn)行護(hù)送制度。

⑦ 每周五下午最后一節(jié)課為學(xué)生進(jìn)行安全溫馨提示，對(duì)學(xué)生周末在家進(jìn)行安全教育的制度。

3、抓教育，在效果上下功夫

①、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為安全教育月。在安全教育周期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)安全知識(shí)；對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)開(kāi)展教育和防范工作。

②、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用升國(guó)旗、班會(huì)、安全教育課、安全與法制專題講座等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。這些活動(dòng)，強(qiáng)化了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

③、安全教育進(jìn)課堂。學(xué)校每周開(kāi)設(shè)了健康教育和安全教育課，根據(jù)不同時(shí)段有專門的教育內(nèi)容。在日常教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)時(shí)滲透安全教育，利用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備觀看教育專題片，形象直觀地開(kāi)展安全教育教學(xué)，以此來(lái)深化安全教育，提高意識(shí)，讓學(xué)生把安全牢記腦中，長(zhǎng)記心中，減少傷害事故的發(fā)生。

4、抓督查，在逗硬上下功夫。

為了讓學(xué)生認(rèn)真落實(shí)班級(jí)安全管理制度，班級(jí)安全管理小組不定期的對(duì)班級(jí)的安全工作做檢查，整改不到位的學(xué)生，及時(shí)溝通和處理，促使每個(gè)人時(shí)刻繃緊安全這根弦，切實(shí)把安全落到實(shí)處。

5、抓整改，在治理上下功夫。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患自己能整改的絕不拖延，不能整改的報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)。

安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。班級(jí)安全工作必須做到“人人重視安全，事事重視安全，處處重視安全，時(shí)時(shí)重視安全”，這將是班級(jí)安全事故的克星，學(xué)生生命的福音。

多一點(diǎn)實(shí)干，少一些空談。

多一點(diǎn)親臨，少一些遙控。多一個(gè)心眼，少一點(diǎn)閑遐。求 把穩(wěn)著實(shí)，避僥幸心理。

安全管理無(wú)小事，安全管理不可憑“運(yùn)氣”，班主任在安全管理工作中，一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，把工作做到實(shí)處，切忌存在僥幸心理。只有這樣，學(xué)生家長(zhǎng)才敢于把學(xué)生托付給我們，我們才能向?qū)W校，向家長(zhǎng)，向社會(huì)，教一份滿意的安全教育工作的答卷。