第一篇：福泉幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)

福泉幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、工作制度

為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平，更好地貫徹落實(shí)黨中央和市、區(qū)教育局文件精神，提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的需要，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、工作制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員：支部書記、園長(zhǎng)、工會(huì)主席、保教主任。

2、根據(jù)上級(jí)黨組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、每月組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等，學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考，發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實(shí)際相結(jié)合，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并作好學(xué)習(xí)會(huì)議記錄。

4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率，確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%，如遇特殊情況必須提前一天請(qǐng)假，組長(zhǎng)將調(diào)

整學(xué)習(xí)時(shí)間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，不斷提高自身素質(zhì)，起到

示范引領(lǐng)作用。

6、學(xué)習(xí)形式可采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會(huì)等。

7、學(xué)習(xí)工作中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識(shí)用到自己的實(shí)踐中去，結(jié)合自身的崗位職責(zé)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，力求取得實(shí)效。

8、學(xué)習(xí)中談到涉及有關(guān)個(gè)人問(wèn)題、敏感問(wèn)題和具體人事不能外傳，特別是對(duì)討論中不成熟的決定，不能

隨意泄露，工作中堅(jiān)持原則，有大局意識(shí)。

9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo)，主動(dòng)負(fù)責(zé)分管工作，并承擔(dān)責(zé)任，工作中經(jīng)常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進(jìn)，完成工作目標(biāo)。

10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。

第二篇：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、工作制度

為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平，更好地貫徹落實(shí)黨中央和市、區(qū)教育局文件精神，提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的需要，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)、工作制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員：支部書記、園長(zhǎng)、工會(huì)主席、保教主任。

2、根據(jù)上級(jí)黨組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、每月組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等，學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考，發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實(shí)際相結(jié)合，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并作好學(xué)習(xí)會(huì)議記錄。

4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率，確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%，如遇特殊情況必須提前一天請(qǐng)假，組長(zhǎng)將調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，不斷提高自身素質(zhì)，起到示范引領(lǐng)作用。

6、學(xué)習(xí)形式可采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會(huì)等。

7、學(xué)習(xí)工作中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識(shí)用到自己的實(shí)踐中去，結(jié)合自身的崗位職責(zé)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，力求取得實(shí)效。

8、學(xué)習(xí)中談到涉及有關(guān)個(gè)人問(wèn)題、敏感問(wèn)題和具體人事不能外傳，特別是對(duì)討論中不成熟的決定，不能隨意泄漏，堅(jiān)持原則，有大局意識(shí)。

9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo)，主動(dòng)負(fù)責(zé)分管工作，并承擔(dān)責(zé)任，工作中經(jīng)常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進(jìn)，完成工作目標(biāo)。

10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。

第三篇：幸福福泉方案

福泉市牛場(chǎng)小學(xué)2013年

“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”實(shí)施方案

為積極配合上級(jí)鞏固提高全市“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)和“滿意在福泉”主題活動(dòng)工作成果，營(yíng)造校園良好的育人環(huán)境和氛圍，不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，確保我市2014年創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作先進(jìn)市，根據(jù)市教育局文件精神，為積極組織開(kāi)展好“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”，結(jié)合學(xué)校制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，大力推進(jìn)生態(tài)文明和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)和“滿意在福泉”主題活動(dòng)內(nèi)容不變，力度不減，以美化學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)范師生言行舉止為重點(diǎn)，創(chuàng)建舒適優(yōu)美、文明平安的和諧校園，全面提高我校師生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

圍繞我市2014年?duì)巹?chuàng)省級(jí)文明城市工作先進(jìn)市的目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”，著力解決校園內(nèi)臟亂、標(biāo)志標(biāo)線不清、校內(nèi)亂停亂放、學(xué)生亂穿亂行、小商販亂擺攤經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良教學(xué)秩序，努力辦好人民滿意的教育。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陸仕儔 支部書記（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：胡連祖 教導(dǎo)主任

羅 玲 政教副主任

成 員：譚俊平安全管理員

鄧厚興 教務(wù)副主任 彭森林 工會(huì)主席 鄧玉榮 總務(wù)教師

劉洪琴 大隊(duì)輔導(dǎo)員

各班班主任科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處辦公室，胡連祖主任負(fù)責(zé)日常工作。

四、工作重點(diǎn)

1、建立完善“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、考核獎(jiǎng)懲制度、責(zé)任追究制度、督促檢查制度等相關(guān)制度，加大各種制度的執(zhí)行力度。與學(xué)校老師和各班主任簽訂“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”工作目標(biāo)責(zé)任書，將目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行層層分解落實(shí)。

2、學(xué)校及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市委市政府“多彩貴州文明行動(dòng)”工作會(huì)議精神，對(duì)全市教育系統(tǒng)“多彩貴州文明行動(dòng)”工作進(jìn)行具體安排和部署。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、校園廣播、校報(bào)、校刊、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳，提高師生對(duì)“多彩貴州文明行動(dòng)”行動(dòng)的自我約束力，加強(qiáng)學(xué)校信息報(bào)送工作。

3、大隊(duì)部組織力量集中清理校園衛(wèi)生死面死角，凈化校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校“六化四園”建設(shè)，完善校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施，綠化、美化校園環(huán)境，繼續(xù)在中小學(xué)生中開(kāi)展“三別四帶五無(wú)”活動(dòng)。

4、黨支部和教導(dǎo)處要將學(xué)校特色打造與亮點(diǎn)打造有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)硬件建設(shè)與軟件管理水平的雙提升。

教育力度，進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”工作的知曉率、參與率和支持率。結(jié)合開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)校園”、“交通文明行動(dòng)”和“弘揚(yáng)雷鋒精神”等活動(dòng)，教育、引導(dǎo)和規(guī)范廣大師生的言行舉止，養(yǎng)成良好公德意識(shí)，形成良性互動(dòng)的社會(huì)氛圍。

（三）明確責(zé)任，強(qiáng)化督查

為確保“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”工作取得良好成效，將“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”工作列入學(xué)校重要議事日程，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化和量化，層層分解，做到目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任到人。

（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保障投入

將“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，為開(kāi)展工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障和物質(zhì)保障。提高工作經(jīng)費(fèi)的使用效益，確保順利推進(jìn)并全面完成“幸福福泉·滿意教育文明行動(dòng)”工作任務(wù)。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)情況

一、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)情況

局黨委把班子成員的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要制度進(jìn)行長(zhǎng)期堅(jiān)持，堅(jiān)持完善理論中心組學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)效果，提升黨性修養(yǎng)。一是有學(xué)習(xí)計(jì)劃，每季度制訂一次學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子每月學(xué)習(xí)不少于2 次要求每人每月不少于一篇讀書筆記。采取集中學(xué)習(xí)、研討等方式，培養(yǎng)費(fèi)對(duì)學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是學(xué)習(xí)形式多樣。局班子成員除了集體組織學(xué)習(xí)外，更多的埋單是進(jìn)行自學(xué)，對(duì)全體民學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨賞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、袁純清書記和楊司廳長(zhǎng)重要講話精神內(nèi)容，局監(jiān)察室進(jìn)行了考試。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容緊貼當(dāng)前形勢(shì)

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《胡錦濤在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話摘要》；《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》；

2、全省公安局長(zhǎng)會(huì)議精神

3、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》

4、《關(guān)于配偶子女均已移居國(guó)外的國(guó)家工作人員加強(qiáng)管理的暫行規(guī)定》

5、袁純清書記在全省興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉新高潮大會(huì)上的重要講話；

6《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》

7、袁純清書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話；《為實(shí)現(xiàn)山西經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展努力奮斗》。

8、胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上重要講話精神

9、組織學(xué)習(xí)楊司同志重要文章《建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子》；

10、學(xué)習(xí)省委常委統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李政文同志出席省廳民主生活會(huì)重要講話精神。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子工作部署情況

局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)孟建柱部長(zhǎng)“一個(gè)目標(biāo)，一項(xiàng)要求”和楊司廳長(zhǎng)的重要講話精神，根據(jù)年初制定的“135”總體工作思路，經(jīng)確保全市社會(huì)治安大局持續(xù)平穩(wěn)為目標(biāo)，精心組織，科學(xué)部署，突出重點(diǎn)，根本任務(wù)部署思路清晰，重點(diǎn)突出，措施得力。

在維護(hù)社會(huì)治安、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)、提高公安隊(duì)伍整體素質(zhì)方面局黨委都精心謀劃，制定了一系列方案、實(shí)施意見(jiàn)。針對(duì)不能時(shí)期的工作重點(diǎn)任務(wù)，適時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)等，有力地推動(dòng)了全市公安工作的發(fā)展，為大同市的平安穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)；

1、下發(fā)了《大同市公安局創(chuàng)新社會(huì)管理工作總體實(shí)施意見(jiàn)》根據(jù)局黨委決定，我市社

會(huì)管理創(chuàng)新工作的整體目標(biāo)是：十大創(chuàng)新和八大突破。

2、召開(kāi)了《全市機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)電視電話會(huì)議》

3、10月29日，市局召開(kāi)全市公安信息化建設(shè)推進(jìn)會(huì)；

4、相繼組織開(kāi)展了：云安六號(hào)、七號(hào)等系列專項(xiàng)活動(dòng)；

5、開(kāi)展嚴(yán)打整治“冬季攻勢(shì)”百日專項(xiàng)行動(dòng)，制定關(guān)于在全市內(nèi)部單位開(kāi)展嚴(yán)打整治

百日專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案

6、全市公安機(jī)關(guān)基層派出所“三化”建設(shè)推進(jìn)會(huì)；

二、領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人公信度情況

領(lǐng)導(dǎo)班子在選人用人方面，按照機(jī)構(gòu)編制設(shè)置選拔，布爾什維克工作公平、公正。在選拔各級(jí)干部過(guò)程中，市局嚴(yán)格按照市局機(jī)關(guān)和縣級(jí)公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置方案要求進(jìn)行選拔，按照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話和征求意見(jiàn)、審查檔案、實(shí)地考察、入圍公示]黨委任命等程序進(jìn)行。從開(kāi)始進(jìn)行到入圍公示等八個(gè)程序，市委政法委、市委組織部派專人全程跟蹤督導(dǎo)。并對(duì)一些年輕有為、踏實(shí)肯干、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的同志，大膽提拔使用優(yōu)先考慮放在重要崗位，對(duì)有特殊貢獻(xiàn)、具有專業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀同志，在同等條件下優(yōu)先考慮。

三、落實(shí)民主集中制情況

局黨委嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策機(jī)制辦事。

凡是重大問(wèn)題都實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀會(huì)議決定。班子成員努力做到“五互、五主動(dòng)”即：互相學(xué)習(xí)互相信任互相尊重互相支持互相補(bǔ)臺(tái)。主動(dòng)交心通氣，主動(dòng)出謀劃策主動(dòng)支持配合，主動(dòng)恪盡職守，主動(dòng)勤政廉政，力爭(zhēng)成為志同道合的同志，肝膽相照的知己，密切配合的同事，互相關(guān)心的摯友，同時(shí)，有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí)，有經(jīng)驗(yàn)互相借鑒，有問(wèn)題互相提醒，有意見(jiàn)互相溝通，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把黨委各項(xiàng)決策落到實(shí)處。

四、問(wèn)題解讀

1、孟建柱部長(zhǎng)“一個(gè)目標(biāo)，五項(xiàng)要求

一個(gè)目標(biāo)：“山西公安工作要走在中西部的前列，并爭(zhēng)取一些工作走在全國(guó)的前列。”五項(xiàng)要求：

第一：加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，夯實(shí)公安工作根基要走在前列。

第二：運(yùn)用科技手段|、打擊嚴(yán)重犯罪活動(dòng)要走在前列。

第三：加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，提高執(zhí)法水平要走在前列。

第四：加強(qiáng)社會(huì)管理，推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新要走在前列。

第五：加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧警民關(guān)系要走在前列。

2省公安廳黨委“1+8”規(guī)劃：

名稱：《山西省公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)“一個(gè)目標(biāo)、五項(xiàng)要求”全面推進(jìn)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的五年規(guī)劃（2011-2015年）》簡(jiǎn)稱《五年規(guī)劃》。

內(nèi)容：全面推進(jìn)全省公安工作和隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)把山西公安工作提升到一個(gè)新水平，山西公安工作要在中西部地區(qū)當(dāng)排頭兵、在全國(guó)創(chuàng)一流的目標(biāo)，同時(shí)五年任務(wù)力爭(zhēng)三年完成。完成公安信息化建設(shè)|、“三大支柱”建設(shè)、打擊犯罪、維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)管理創(chuàng)新、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、公安隊(duì)伍建設(shè)和驚無(wú)保障8個(gè)方面的工作目標(biāo)和主要任務(wù)。

3局黨委“135”工作思路，簡(jiǎn)稱“一三五”工程。即：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和全國(guó)|、全省政法工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，始終不渝的突出隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)這一主線，通過(guò)狠抓矛盾糾紛排查化解，著力解決影響群眾安全感的突出問(wèn)題，通過(guò)狠抓各項(xiàng)公安重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)新，著力解決精品不精、亮點(diǎn)不亮的突出問(wèn)題；進(jìn)一步深化信息化建設(shè)，在全警應(yīng)用方面取得新突破，進(jìn)一步深化執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，在公正廉潔執(zhí)法方面取得新突破，進(jìn)一步深化和諧警民關(guān)系建設(shè)，在群眾工作能力方面取得新突破，進(jìn)一步深化“三基”工程建設(shè)，在不斷夯實(shí)公安工作根基方面取得新突破，進(jìn)一步深化警務(wù)保障機(jī)制建設(shè)，在為公安事業(yè)可持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)后勁方面取得新突破，進(jìn)而為構(gòu)建“和諧大同”、“平安大同”創(chuàng)造更加良好的社會(huì)環(huán)境。4我局社會(huì)管理創(chuàng)新工作的整體目標(biāo)是“十大創(chuàng)新”和“八大突破”。

十大創(chuàng)新：

一是強(qiáng)化“大情報(bào)”平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)新重點(diǎn)人員管控模式。

二是完善扁平化指揮系統(tǒng)建設(shè)，創(chuàng)新公安機(jī)關(guān)的快速反應(yīng)模式。

三是深入推進(jìn)信息化建設(shè)，創(chuàng)新信息資源共享及深層應(yīng)用的模式。

四是構(gòu)建“大網(wǎng)安”格局，創(chuàng)新虛擬社會(huì)管理模式。

五是從抓重點(diǎn)、提高四率入手，創(chuàng)新實(shí)有人口管理模式。

六是積極開(kāi)拓“網(wǎng)上作戰(zhàn)”新戰(zhàn)法，創(chuàng)新信息導(dǎo)偵、精確打擊的模式。

七是深化打防管控一體化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)新提升人民群眾安全感和滿意度的模式。八是大力推進(jìn)“1234”工程，創(chuàng)新民爆物品管理模式。

九是提升服務(wù)質(zhì)量|、轉(zhuǎn)變行政職能，創(chuàng)新“以人為本”的服務(wù)管理模式。

十是“工作執(zhí)法一網(wǎng)考”，創(chuàng)新隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的模式。

八大突破

一是在扁平化指揮系統(tǒng)建設(shè)方面取得重大突破。

二是在虛擬社會(huì)管理方面取得重大突破。

三是實(shí)有人口管理方面取得重大突破。

四是在信息化建設(shè)方面取得重大突破。

五是在打防管控建設(shè)方面取得重大突破。

六是在城市報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)和治安卡口建設(shè)方面取得重大突破。

七是在和諧警民關(guān)系建設(shè)方面取得重大突破。

八是在隊(duì)伍執(zhí)法水平和整體素質(zhì)方面取得重大突破。

5袁純清書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上重要講話主要精神是什么？

2010年7月29日，袁純清書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上作了題為《以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，實(shí)現(xiàn)山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展努力奮斗》重要講話，袁純清指出，山西正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，必須著眼“十二五”發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻把握國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)，從山西省情實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步明確方向、完善發(fā)展思路、突出發(fā)展重點(diǎn)；必須扭住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以趕超發(fā)展為戰(zhàn)略，以跨越發(fā)展為目標(biāo)，推動(dòng)又好又快發(fā)展；必須進(jìn)一步動(dòng)員全省人民，解放思想，凝聚共識(shí)，增強(qiáng)信心，埋頭苦干，為開(kāi)創(chuàng)富民強(qiáng)省新局面而努力奮斗。在講話中提出了“以煤興產(chǎn)”、“以煤興業(yè)”、“加快結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建發(fā)展發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)和支撐點(diǎn)”的要求。提出的口號(hào)：中部崛起和全國(guó)競(jìng)相發(fā)展再造一個(gè)新山西。6袁純清書記在全省興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神新高潮大會(huì)上重要講話主要精神是什么？

2010年8月28日，袁純清書記在全省興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神新高潮大會(huì)上作了題為《在轉(zhuǎn)型發(fā)展跨越發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)建功立業(yè)》的重要講話。講話中重點(diǎn)闡述了右玉精神：右玉精神的核心理念是以人為本，為民利民，忠實(shí)踐行黨的宗旨；本質(zhì)內(nèi)涵是艱苦奮斗，不怕困難，憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè)：基本要素是堅(jiān)持不懈，百折不撓，不達(dá)目的誓不罷休；珍貴本色是真抓實(shí)干，奮力拼搏，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己，改變山河面貌。右玉精神是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和踐行正確政績(jī)觀的思想實(shí)踐成果，是民族精神和黨的政治優(yōu)勢(shì)、優(yōu)良傳統(tǒng)的生動(dòng)體現(xiàn)，是太行精神、呂梁精神在新形勢(shì)下的發(fā)揚(yáng)光大，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)教材，是黨的建設(shè)特別是作風(fēng)建設(shè)的一面旗幟，是山西人民的寶貴精神財(cái)富和政治資源。實(shí)現(xiàn)全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)提出的以轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展為主題，建設(shè)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化強(qiáng)省，再造一個(gè)新山西的宏偉目標(biāo)，是一個(gè)艱苦拼搏的過(guò)程，也是一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程，要過(guò)大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神，為戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。袁純清書記提出的四點(diǎn)要求：

要堅(jiān)定信念，牢固樹立強(qiáng)省富民的政績(jī)觀。

要激濁揚(yáng)清，旗幟鮮明地反對(duì)不良風(fēng)氣。

要求真務(wù)實(shí)，努力形成真抓實(shí)干的良好氛圍。

要賞罰分明，建立嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

六．黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)知識(shí)。

實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與。

領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人是職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

黨委應(yīng)當(dāng)建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的檢查考核制度，建立健全檢查考核機(jī)制，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核內(nèi)容、方法、程序。

領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，應(yīng)當(dāng)列為民主生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，并

在本單位、本部門進(jìn)行評(píng)議。

領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部違反或者未能正確履行責(zé)任制規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令作出書面檢查；情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，或者給你調(diào)職職務(wù)、責(zé)令辭職、免職和降職等組織處理。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

受到責(zé)任追究的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)選各類先進(jìn)的資格。

第五篇：課本劇《幸福泉》

課本劇《幸福泉》

幸福泉

(小學(xué)生課本劇)

時(shí)間：古時(shí)候的一天。

地點(diǎn)：村外青山下，牧場(chǎng)邊。

人物：智慧(智慧的女兒，簡(jiǎn)稱“智慧”)，牧童青，牧童云，牧童叢林。

道具：舞臺(tái)一側(cè)有一口井。第一幕

(旁白)村外遠(yuǎn)處有座青山，山上樹木蔥蘢，流水穿梭于青山之中，如一條輕飄飄的綢帶，河岸邊的牧場(chǎng)上，生長(zhǎng)著青青的綠草，草叢中那浮動(dòng)著的一群白羊，如同漫步于天邊的朵朵白云，這一切是多么的美好。

在《幸福在哪里?》的旋律聲中一群小姑娘拿著鋤子跳著挖井勞動(dòng)的舞蹈上。

在舞凸的尾奏中舞者下，牧童青、牧童云、牧童叢林打著快板上：

我是牧童青

我是牧童云

我是牧童小叢林

我們手拿鋤具

一起來(lái)挖井

這里的沙石多

這里的水兒渾

我們一起來(lái)清理

枯枝敗葉清除了

堵塞的泉眼兒疏通了

清清的泉水流出了

幸福生活來(lái)到了

牧童青：我得把井蓋兒蓋上，防止沙石進(jìn)入。哎喲，快來(lái)幫幫我。

牧童青邊說(shuō)邊從舞臺(tái)一側(cè)搬來(lái)一塊石板(道具)，準(zhǔn)備把井蓋兒蓋上。

牧童云、牧童叢林應(yīng)聲而來(lái)，三人一起將井蓋蓋上。

牧童青：聽(tīng)，丁冬丁冬的泉水聲。

三人圍著井轉(zhuǎn)圈合唱：泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬響。

牧童青：我們把井蓋搬開(kāi)，看看水出來(lái)了沒(méi)有?三牧童：好啊。哎喲哎喲。三人小心地移開(kāi)井蓋，搬到舞臺(tái)的一邊，然后跑回圍在井的兩側(cè)。牧童云：啊，快看，水冒出來(lái)了。牧童叢林：哇。這水好清啊，好美啊。牧童青：我來(lái)喝一口，好甜，你們也來(lái)嘗嘗。兩牧童喝后，“嘖嘖”稱贊。三入圍著井轉(zhuǎn)圈合唱：泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬響。

三個(gè)牧童看著清清的泉水慢慢填滿水井，又從井口流淌出來(lái)。

在流水聲、音樂(lè)聲中，美麗的智慧女兒上。

智慧：(美麗的頭發(fā)垂到身后，頭上戴著翠綠色花環(huán))你們好，孩子們!你們?cè)谟谑裁?

牧童云：(疑惑地)你是誰(shuí)?

智慧：我是你們的智慧姐姐啊。

三牧童：智慧姐姐好。?

牧童叢林：(上前拉著智慧到井邊)快來(lái)，智慧姐姐，看看我們挖的井。；

智慧：(望著井里流淌出來(lái)的水)多美的泉水，真清啊。我，可以喝你們井里的水嗎?

三牧童：你喝吧。我們挖這口井就是為了讓人們喝的啊……

智慧：(用手捧起井水喝了兩口)真清涼，真甜啊，我還要再喝一口。

三牧童：我們也來(lái)喝。

智慧：我善良的孩子們，為你們?nèi)齻€(gè)人的健康我喝了三口水，(停了一下)你們做了好事，我代表樹林里所有的小動(dòng)物們和一切美麗的花草，感謝你們!祝你們幸福!

動(dòng)植物們上，齊說(shuō)：牧童哥哥，我們也感謝你們。

小花：(伸展胳膊)瞧，我多么美麗，哥哥姐姐快來(lái)看啊。

齊：快來(lái)看，多美麗。

小草：我的綠衣服多鮮亮，小伙伴們?cè)谖业纳砩洗驖L，咯吱咯吱多開(kāi)心。小伙伴們快樂(lè)，我開(kāi)心。感謝你們。

小兔(蹦蹦跳跳)、小猴(抓耳撓腮)上：你看，我們多可愛(ài)。

大象：(粗聲粗氣，踱著沉重的步伐慢慢上)你看我的胳膊多粗，腿多壯。

動(dòng)物們：感謝你們，祝你們幸福。

牧童青：(望著智慧)可是智慧姐姐，你能告訴我：什么是幸福嗎?

智慧：(拉著牧童們，招呼小動(dòng)物們，面對(duì)觀眾)孩子們，我雖然是智慧女神，卻也不能告訴你們什么是幸福，因?yàn)樾腋Ｊ且孔约喝ンw會(huì)的呀。(停一下，孩子們相互望望，點(diǎn)點(diǎn)頭)你們現(xiàn)在就出發(fā)，去尋找你們自己的幸福，十年后我們?nèi)匀辉谶@里相會(huì)，到那個(gè)時(shí)j候，如果你們還不知道什么是幸福的話，我一定會(huì)告訴你們的……好了，我也該走了，孩；子們，再見(jiàn)。：

大家：再見(jiàn)。

智慧女神下，小花，小草，小動(dòng)物們退后，擺出造型。

牧童青：(望了望兩位小伙伴)我們到自己愿意去的地方，去尋找屬于我們的幸福吧(看了一下方向)我往東走……

牧童云：我向西行……

牧童叢林：我留在村子里……

三個(gè)牧童下。第二幕

(旁白)時(shí)間過(guò)得真快呀，一晃，十年就過(guò)去了，三個(gè)牧童已經(jīng)長(zhǎng)大，成了帥小伙和漂亮的小姑娘。他們和智慧相會(huì)在十年前的井邊。那里一如十年前那么美麗。

三牧童上。

牧童青：(深情地)親愛(ài)的朋友們，好久不見(jiàn)了，我們都長(zhǎng)大了。你們知道我這十年都做了些什么?我……我們分手后，我就想，我要做一個(gè)醫(yī)生，為病人解除痛苦，于是我就去了一個(gè)城市……在那里進(jìn)了學(xué)校，學(xué)了好多醫(yī)學(xué)知識(shí)。現(xiàn)在，我已是一個(gè)正式的醫(yī)生。

牧童云、牧童叢林：你明白了什么是幸福嗎?

牧童青：弄明白了。很簡(jiǎn)單，我能夠治病救人，使人們恢復(fù)健康，我感到特別幸福……

《讓世界充滿愛(ài)》旋律聲中。

牧童云：我也走了很多地方，做過(guò)很多事：在火車上、輪船上做過(guò)服務(wù)員，當(dāng)過(guò)消防隊(duì)員，挽救了許多國(guó)家財(cái)產(chǎn)，我還當(dāng)過(guò)花匠，給人們創(chuàng)造了美好的環(huán)境……我勤勤懇懇地工作，對(duì)別人都是有用的……所以，我感到很幸福!

牧童叢林：我哪兒也沒(méi)去，一直在村子里的土地上耕種。我種出麥子，磨出白面，養(yǎng)活許多人。我，也感到很幸福!

智慧女兒從舞臺(tái)一側(cè)上，她還是十年前那么美麗。

智慧：好久不見(jiàn)了，孩子們。祝賀你們，你們都找到了屬于自己的幸福。

《幸福在哪里?》旋律聲中，三牧童上前和智慧問(wèn)好。

三牧童：(開(kāi)心地)智慧姐姐啊，你好。

智慧：可是，你們知道，你們尋找幸福的源泉在哪嗎?

三個(gè)牧童你看看我，我看看你，都搖搖頭。

智慧：(智慧女兒把三個(gè)牧童領(lǐng)到十年前他們挖的井邊，井水依然清澈地流淌出來(lái))你們尋找幸福的真正源泉在這兒呢——

三牧童：啊!

牧童青：(走到花草旁，面對(duì)大家)大家看，小花長(zhǎng)得比以前更鮮艷了，小草也滿是綠油油的一片，比以前更茂盛了。(小花小草動(dòng)動(dòng)，做做造型)

牧童云：(拉著動(dòng)物們)小動(dòng)物們也更結(jié)實(shí)、更可愛(ài)了。

智慧：(深情地)是啊，這是一口幸福泉啊!

三牧童：(詩(shī)歌朗誦，牧童、智慧、花草動(dòng)物齊上)

牧童叢林：幸福在哪里?

齊：幸福在我們辛勤的汗水里!

齊：幸福在哪里?

齊：幸福在我們?cè)絹?lái)越好的日子里……

音樂(lè)響起，演員全部上臺(tái)，自動(dòng)排成隊(duì)形和觀眾合唱《幸福在哪里?》，在第2段結(jié)束時(shí)跟著音樂(lè)，做動(dòng)作下臺(tái)。