第一篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中發(fā)揮表率作用（寫寫幫推薦）

領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中發(fā)揮表率作用 黨的十七屆四中全會提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。近日，中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，提出“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑”，“作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率”。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)地方、一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，既擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)本地本部門科學(xué)發(fā)展的重要職責(zé)，同時(shí)也是一個(gè)地方、一個(gè)部門學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的組織者、落實(shí)者和推動(dòng)者，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起在學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中的重大責(zé)任，充分發(fā)揮表率作用。

一、要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在勤于讀書、善于思考、勇于創(chuàng)新上發(fā)揮好帶頭作用建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，必須始終以思想理論建設(shè)為根本。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上走在前面，必須堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，用當(dāng)代最前沿的經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化、生態(tài)建設(shè)知識理論豐富自己，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

（一）加強(qiáng)理論修養(yǎng)，起點(diǎn)在于愛讀書、讀好書、善讀書讀書是一種習(xí)慣，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要做到愛讀書。應(yīng)從黨和國家事業(yè)興衰成敗的高度，從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的高度來認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的極端重要性，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活需要和生活態(tài)度、一種精神追求和事業(yè)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，首先要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書。其次要做到讀好書。要圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升人文素養(yǎng)和精神境界，選擇那些對自己有幫助、有啟迪的書，對工作有促進(jìn)的書來讀。再次要做到善讀書。要做到閱讀與思考的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合，將研讀馬列著作、毛澤東著作、中國特色社會主義理論同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，將加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)與抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)、奮力推進(jìn)“兩個(gè)加快”的要求、與工作中的實(shí)際情況和問題結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。

（二）加強(qiáng)理論修養(yǎng)，關(guān)鍵在于用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)揚(yáng)，是馬克思主義中國化最新成果，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，善于用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園，加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地，實(shí)現(xiàn)全面小康和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。一要在深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系上下功夫。準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，堅(jiān)持以人為本，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念和行為方式，使各級黨組織和廣大黨員干部堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展的道路。二要在自覺堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到黨的各項(xiàng)工作之中，使發(fā)展的目標(biāo)更加明確，發(fā)展的思路更加清晰，發(fā)展的進(jìn)程更加科學(xué)，減少工作中的盲目性、片面性、表面性和機(jī)械性，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。三要在身體力行科學(xué)發(fā)展觀上下功夫。深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，把災(zāi)后恢復(fù)重建作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重大契機(jī)，著力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，鞏固我省經(jīng)濟(jì)回升的良好勢頭，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

（三）加強(qiáng)理論修養(yǎng)，目的在于形成改進(jìn)工作的新認(rèn)識、謀劃工作的新思路、促進(jìn)工作的新措施創(chuàng)新能力是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。四川作為西部內(nèi)陸省份，我們承擔(dān)著加快發(fā)展速度和提高發(fā)展質(zhì)量的雙重任務(wù)。由于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，出現(xiàn)了大量新的難題需要我們?nèi)テ平猓碌奶魬?zhàn)需要我們?nèi)?yīng)對，新的風(fēng)險(xiǎn)需要我們?nèi)セ狻Ｒ岳碚撏七M(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)習(xí)應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作中的自覺。一要善于觀念創(chuàng)新，努力形成改進(jìn)工作的新認(rèn)識。始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，對不斷涌現(xiàn)的新知識、新理念及時(shí)跟蹤、深入了解，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成有利于改進(jìn)工作的新認(rèn)識，避免在工作上出差錯(cuò)、在發(fā)展上走彎路。二要善于思維創(chuàng)新，努力探尋謀劃工作的新思路。善于從戰(zhàn)略的高度議大事、謀大計(jì)、抓根本、辦大事，既要切實(shí)把握中央大政方針和省委重大決策精神，又要堅(jiān)持走群眾路線、搞好調(diào)查研究，努力做到觀察形勢有新視角、謀劃工作有新思路、推進(jìn)工作有新舉措。

二、要增強(qiáng)黨性鍛煉，在做人守德、做事守法、做官守紀(jì)上發(fā)揮示范作用學(xué)習(xí)既是提升自身素養(yǎng)之路，更是修身之道。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)以立德，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，講黨性、重品行、作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。

（一）做人須守德，以思想純潔、品行端正、作風(fēng)正派引領(lǐng)群眾、帶好隊(duì)伍德是立身之本、為政之要。德高則望重，德高以率眾。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺按照社會主義道德原則以及領(lǐng)導(dǎo)干部道德規(guī)范，加強(qiáng)自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。一要一心為公，真心為民。立黨為公、執(zhí)政為民是我們黨執(zhí)政的根本宗旨，也是我們黨永葆生機(jī)活力的源泉。要以黨的事業(yè)為重，以黨的宗旨為本，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要廉潔自律，潔身自好。要自覺踐行共產(chǎn)黨人道德觀和社會主義榮辱觀，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，堂堂正正做人，清清白白做官，干干凈凈做事，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。三要生活正派、情趣健康。要樹立嚴(yán)肅的生活態(tài)度，努力養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，秉持大義、不失小節(jié)，遠(yuǎn)離低級趣味和燈紅酒綠，以高尚的追求對待事業(yè)和生活。

（二）做事須守法，以依法決策、依法辦事、依法管理規(guī)范行事、秉公用權(quán)領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立法律至上的意識，自覺在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，自覺用法律來規(guī)范手中的權(quán)力，善于依法決策、依法辦事、依法管理，經(jīng)得起情與法、錢與法、權(quán)與法的考驗(yàn)。一要支持人民當(dāng)家作主，依法決策。要把法律意識融入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏觀決策之中，善于運(yùn)用法律手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問題，準(zhǔn)確而全面地反映人民群眾的意見和要求，不斷提高法治化管理水平。二要堅(jiān)決維護(hù)法律權(quán)威，依法辦事。不謀求法律之外的任何特權(quán)，更不能凌駕于法律之上，以權(quán)廢法，以言代法，而應(yīng)時(shí)時(shí)事事以法律來規(guī)范自己，約束自己，把遵守法律、依法辦事作為自己安身立命的基本要求。三要大力弘揚(yáng)法治精神，依法用權(quán)。理性用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)，努力做到權(quán)為民所用，利為民所謀，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，自覺依法行使手中的權(quán)力。

（三）做官須守紀(jì)，以經(jīng)得起風(fēng)浪、抗得住誘惑、管得住小節(jié)確保不出事、干成事黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍視黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的紀(jì)律、遵守黨的紀(jì)律，這是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)高低、黨性意識強(qiáng)弱的重要標(biāo)尺。要確保自己干成事、不出事，就必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，在小事細(xì)節(jié)上守得住底線。一要嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律，經(jīng)得起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在事關(guān)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，維護(hù)中央權(quán)威，確保政令暢通等重大問題上，始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。二要提高自我約束能力，抗得住各種誘惑考驗(yàn)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、名利觀，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，在名利、權(quán)力、金錢、美色誘惑面前把握住自己，不為私欲所驅(qū)使，不為私利所誘惑，筑牢廉潔自律的思想防線，提高自身的免疫力。三要守住底線，保住小節(jié)。要耐得住生活中的寂寞，守得住物質(zhì)上的清貧，抵得住庸俗關(guān)系的腐蝕，防微杜漸，堅(jiān)守底線，始終保持思想不“拋錨”，行為不出軌。

三、要養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，在理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、知行合一上發(fā)揮模范作用

我們黨歷來重視學(xué)風(fēng)問題。學(xué)風(fēng)問題也是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的一個(gè)重大政治問題。學(xué)風(fēng)透視作風(fēng)，作風(fēng)折射黨風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要從根本上加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、知行合一，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

（一）虛心刻苦，學(xué)在深處學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)知的過程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有虛心求教的態(tài)度，既要善于向書本學(xué)習(xí)，更要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)在深處。毛澤東在延安時(shí)，就指出在歷史上真正有出息的人都是認(rèn)真讀書、善于思考、勇于實(shí)踐、長于總結(jié)提高的人。愛學(xué)習(xí)、勤讀書，通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧；勤實(shí)踐，勇于經(jīng)受實(shí)踐的磨煉和考驗(yàn)，鍛煉意志，增長才干；虛心向群眾請教，善于總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗(yàn)，做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民，確保決策的質(zhì)量和水平。特別是我們的年輕干部現(xiàn)在如何利用好業(yè)余時(shí)間，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己是十分重要的。

（二）多思善想，謀在新處學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)思維創(chuàng)新的過程。通過理論的學(xué)習(xí)、利用知識的積累來洞察客觀事物的發(fā)展規(guī)律，在學(xué)習(xí)中反思、在總結(jié)中提升，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法，積極應(yīng)對我們面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，把學(xué)習(xí)作為發(fā)現(xiàn)、研究和破解我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定中難題的有效手段。譬如，如何更好地實(shí)施投資拉動(dòng)和產(chǎn)業(yè)支撐戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)鞏固回升和加快發(fā)展；如何按照“一條主線、三個(gè)加強(qiáng)”的藏區(qū)工作總體思路，進(jìn)一步推進(jìn)藏區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安工作；如何繼續(xù)全面推動(dòng)災(zāi)后恢復(fù)重建、全面推動(dòng)“八項(xiàng)民生工程”、全面推動(dòng)“一樞紐、三中心、四基地”發(fā)展規(guī)劃實(shí)施；如何發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、從容應(yīng)對金融危機(jī)、建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)高地、推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作；等等。只有研究和回答好這些現(xiàn)實(shí)問題，我們的學(xué)習(xí)才更有意義。

（三）知行合一，干在實(shí)處學(xué)習(xí)不是目的，落實(shí)才是根本。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于把新的認(rèn)識成果運(yùn)用到指導(dǎo)實(shí)踐工作中去，敢于直面改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，與時(shí)俱進(jìn)，始終弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，始終保持不怕困難、勇于探索的銳氣，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮示范帶頭作用

領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮示范帶頭作用

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是馬克思主義政黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)緊迫而長期的政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用。各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真落實(shí)這一要求，身體力行、率先垂范，以自身的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。

一、要強(qiáng)化“第一要?jiǎng)?wù)”意識，帶頭重視學(xué)習(xí)

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要解決好思想認(rèn)識問題。當(dāng)今社會是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，是否具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識，能否自覺地通過學(xué)習(xí)不斷提高自己，不僅關(guān)系到個(gè)人的能力水平和成長進(jìn)步，也直接影響著本單位的工作發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)踐證明，一個(gè)單位的精神面貌好不好、工作活力強(qiáng)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)發(fā)展快不快，很大程度上取決于這個(gè)單位的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能否帶頭講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要具備堅(jiān)定的理想信念、卓越的工作才能和優(yōu)秀的道德品質(zhì)，首先必須重視學(xué)習(xí)。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)就是任務(wù)、就是本職、就是“第一要?jiǎng)?wù)”;領(lǐng)導(dǎo)干部對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能僅從個(gè)人習(xí)慣和興趣愛好的層次上來看待，必須上升到黨性和事業(yè)心的高度來認(rèn)識。要清醒認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部忽視學(xué)習(xí)就是失職，就是不成熟的表現(xiàn)，就是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，不能總把工作忙當(dāng)作借口，更不能把學(xué)習(xí)抓得不夠緊當(dāng)成“光榮的缺點(diǎn)”。我們要深刻領(lǐng)會中央和部黨委的指示精神，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治責(zé)任，把帶頭學(xué)習(xí)作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化責(zé)任感，努力成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進(jìn)者和自覺實(shí)踐者。

二、要著眼有效履職盡責(zé)，突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)

每個(gè)人需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都很多，領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位和職責(zé)決定了應(yīng)該重點(diǎn)“學(xué)什么”。要著眼“抓班子、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)”的現(xiàn)實(shí)需要，以提高“五種能力”為具體目標(biāo)，把部、廳黨委的共性要求和個(gè)人的實(shí)際相結(jié)合，根據(jù)單位的工作性質(zhì)、本人的分管業(yè)務(wù)，有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。要刻苦鉆研理論業(yè)務(wù)知識。充分認(rèn)識形勢，充分認(rèn)識能力素質(zhì)上存在的差距和不足，樹立“形勢逼人、不學(xué)則退”的危機(jī)感、緊迫感，本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，下工夫?qū)W習(xí)業(yè)務(wù)知識特別是高科技知識，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力水平，不斷深化對規(guī)律的認(rèn)識和把握，帶頭做到精干內(nèi)行。要重視學(xué)習(xí)相關(guān)知識。要廣泛涉獵各門類知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識貯備，努力拓寬自己的思路和眼界;要著眼領(lǐng)導(dǎo)崗位需要，注重學(xué)習(xí)

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)等知識，不斷提高分析預(yù)測、科學(xué)決策、組織協(xié)調(diào)、管理控制的能力水平。要突出抓好理論學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不注意理論學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化，這是十分危險(xiǎn)的。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果，不斷增強(qiáng)對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，不斷加深對中央和上級重大工作部署和指示要求的理解和把握，不斷提高自己的政治素養(yǎng)、政策水平和理論思維能力。要通過立足本職“先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些”，真正做到政治強(qiáng)于人、學(xué)識高于人、素質(zhì)優(yōu)于人，更加適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)崗位的需要。

三、要重視實(shí)現(xiàn)能力轉(zhuǎn)化，深入思考學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)和思考是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的認(rèn)知過程。從認(rèn)識論的角度講，只學(xué)習(xí)、不思考，認(rèn)識的過程就沒有完成;思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，也是實(shí)現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié)。要通過思考做到“真學(xué)、真懂”。我們有些同志，政治理論學(xué)習(xí)筆記做了不少，但把握不住重點(diǎn)和精髓，不能深刻理解、融會貫通，不能聯(lián)系實(shí)際形成自己的見解、運(yùn)用理論去分析解決遇到的問題，究其原因，就在于不注意思考，沒有把所學(xué)理論變成自己的認(rèn)識。因此在學(xué)習(xí)中，一定要開動(dòng)腦筋，不僅要掌握一個(gè)觀點(diǎn)，還要學(xué)會與其他內(nèi)容聯(lián)系起來理解，把它放在整個(gè)理論體系中來把握;不僅要知道這個(gè)理論觀點(diǎn)的內(nèi)涵是什么，還要思考為什么提出這個(gè)觀點(diǎn)，它的歷史背景、理論來源、實(shí)踐基礎(chǔ)是什么等。只有這樣，才能做到“真學(xué)、真懂”，才能經(jīng)過長期堅(jiān)持和積累，內(nèi)化成我們的政治信念、理論素養(yǎng)和思想水平。要通過思考創(chuàng)造性地開展工作。黨的路線、方針、政策，上級的決策、部署、指示，是我們開展工作必須遵循的指針，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。但如果不結(jié)合我們的實(shí)際深入思考，只是被動(dòng)地當(dāng)“收發(fā)室”、“傳聲筒”，只是簡單地照搬照抄，就談不上貫徹落實(shí)。只有在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際深入思考，切實(shí)做到“吃透上級的、摸清基層的、借鑒別人的、拿出自己的”，才能把上級的指示要求同本單位的情況很好地結(jié)合起來，也才能通過創(chuàng)造性的工作真正把上級的指示要求落到實(shí)處。要通過思考促進(jìn)知識向能力轉(zhuǎn)化。我們有的同志，年齡差不多，學(xué)歷差不多，到崗位后接受培訓(xùn)、參加學(xué)習(xí)的情況也差不多，但經(jīng)過一段時(shí)間，在工作能力、思想水平上卻有了不小的差距;有的同志雖然在一個(gè)崗位上時(shí)間比較長，但對自己的工作形不成清晰的思路，提不出比較深刻的見解，遇到問題拿不出實(shí)在管用的辦法，工作始終在一個(gè)水平上徘徊。造成這些問題的一個(gè)重要原因，就是不注意思考總結(jié)。對成功的做法，上升不到理性高度，不能自覺堅(jiān)持、進(jìn)一步完善;對挫折失誤，找不到實(shí)質(zhì)性的原因，不能舉一反

三、真正汲取教訓(xùn)。因此，我們一定要高度重視思考這個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考，在深入

思考中促進(jìn)知識向能力的轉(zhuǎn)化，著力提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辨證思維的能力，不斷提高工作的質(zhì)量和水平。

四、要圍繞推動(dòng)工作發(fā)展，結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)

重視向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，是對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的主要課堂，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來，按照部黨委要求搞好“三個(gè)結(jié)合”，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與深入調(diào)查研究結(jié)合。把深入調(diào)研作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要途徑，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“從群眾中來、到群眾中去”，通過調(diào)研切實(shí)摸清隊(duì)伍中存在的突出問題，真正找準(zhǔn)制約業(yè)務(wù)發(fā)展的“瓶頸”所在，努力探索符合本單位實(shí)際的工作思路，有針對性地提出具體辦法和措施，不斷創(chuàng)新工作方式方法和機(jī)制。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與努力解決問題結(jié)合。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)習(xí)思考，在解決問題的過程中深化對所學(xué)理論和知識的理解和把握;特別是要通過學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)化開拓創(chuàng)新精神，敢于大膽沖破和超越以往工作中業(yè)已形成的思維定勢，敢于挑戰(zhàn)那些解決難度大、嚴(yán)重影響工作發(fā)展的突出問題，勇于探索，積極實(shí)踐，用破解難題、促進(jìn)工作的情況檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與認(rèn)真履行職責(zé)結(jié)合。按照“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”的要求，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，轉(zhuǎn)化為工作的新思路、新舉措，轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)干部攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭優(yōu)的模范行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)的過程，成為不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、立足崗位履職盡責(zé)的過程。

第三篇：在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用和黨員主體作用的發(fā)揮和踐行

在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用和

黨員主體作用的發(fā)揮和踐行

黨的十七屆四中全會《決定》把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提了出來，中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》又對如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作了全面部署。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提高廣大黨員干部隊(duì)伍集體的思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力，是推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，保持黨始終站在時(shí)代的前列，正確引領(lǐng)中國各族人民走向輝煌的偉大工程的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。

在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先發(fā)揮他們的表率作用和黨員主體作用。一是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅具有和廣大普通黨員相同的黨員主體作用，而且同時(shí)擁有黨和人民賦予的權(quán)利，他們肩上的責(zé)任要比一般黨員要大，他們的一言一行在社會上的影響要更廣。二是因?yàn)樵诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)型黨組織中的一個(gè)有機(jī)組成部分，又是創(chuàng)建工作的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。我們知道：黨員的主體作用概括來講主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是在黨內(nèi)生活中能夠自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，積極而正確地行使黨章規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利；二是在社會實(shí)踐中充分認(rèn)識黨員主體地位，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責(zé)在于：堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一，為國家、為民族貢獻(xiàn)自己的智慧。因此廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)-1-

干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，要切發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用和黨員主體作用，從自身做起、率先垂范。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)出來：

1、學(xué)習(xí)先行一步，做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的推動(dòng)著。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，能更好的把握開展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)建設(shè)的脈搏，有利于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，推進(jìn)從學(xué)習(xí)到“學(xué)習(xí)型”的機(jī)制轉(zhuǎn)變，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作一體化等理念。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容廣一點(diǎn)，做提升綜合能力的表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于工作面涉及廣，關(guān)聯(lián)工作內(nèi)容多，處理的事務(wù)較為龐雜，決策的前瞻性要求大，所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著眼于提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，努力掌握貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力；著眼于做好本職工作，學(xué)習(xí)本職工作所必需的政治、經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)相關(guān)知識，努力成為本職崗位的行家里手；著眼于完善知識結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等方面知識。從而不斷開闊視野、擴(kuò)大知識面，做提升綜合能力的表率。

3、學(xué)習(xí)的更深一些，做理論聯(lián)系實(shí)際的表率。學(xué)習(xí)的最終目的在于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，去解決實(shí)際問題。要將單位發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)、可行性的制度保障和群眾最關(guān)心的、最迫切需要解決的難點(diǎn)問題以及強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的制度建設(shè)作為深研課題，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)，做理論聯(lián)系實(shí)際的表率。

4、要勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)與交流，做學(xué)習(xí)的表率。要將學(xué)習(xí)中取得好的方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理歸納，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，通過專題講座、理論研討會、讀書演講等進(jìn)行交流，達(dá)到共同進(jìn)步，提高整個(gè)組織的智商作用。把崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍向?qū)W習(xí)型單位推進(jìn)，做學(xué)習(xí)的表率。

5、要勇于創(chuàng)新，敢于把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，做促進(jìn)工作的表率。學(xué)習(xí)最生動(dòng)的意義在于創(chuàng)新，要善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出有切實(shí)依據(jù)的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識，形成改進(jìn)工作的新思路、新辦法。努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提高個(gè)人思想政治素養(yǎng)、推動(dòng)本單位工作、推動(dòng)黨的建設(shè)工作、促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，核心就是鼓勵(lì)黨員自我超越，不斷優(yōu)化黨員的知識結(jié)構(gòu)，提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，使廣大黨員在學(xué)習(xí)中掌握能力、在實(shí)踐中磨練能力、在創(chuàng)新中提升能力，實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高，永葆黨組織的生機(jī)活力，使黨始終位于時(shí)代的前列。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和黨員主體作用的發(fā)揮與踐行將會極大地有利促進(jìn)“學(xué)習(xí)型”黨組織的推進(jìn)。

二〇一〇年六月二十九日

第四篇：發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的示范作用

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的示范作用

時(shí)間:2010年10月16日 09時(shí)00分來源:《求是》作者:中共黑龍江省委理論學(xué)習(xí)中心組

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建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵是建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。省委在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，堅(jiān)持抓主要矛盾，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，明確提出了“提高素質(zhì)、解放思想、凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展”的主題，突出發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭示范作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。

打牢基礎(chǔ)、突出中心，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)與能力

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，首要的是提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治素質(zhì)。我們堅(jiān)定不移地貫徹中央的一系列方針和部署，著力在用科學(xué)理論武裝頭腦，提高思想政治修養(yǎng)上下功夫，通過深入學(xué)習(xí)具有鮮明實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色的當(dāng)代中國馬克思主義，進(jìn)一步提高理論水平，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的決心。為此，我們創(chuàng)新省委理論中心組學(xué)習(xí)方式，選調(diào)省內(nèi)知名專家學(xué)者集體備課、專題講解。堅(jiān)持課題組集中備課、專家學(xué)者專題講解和中心組成員集中研討相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)了“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)黑龍江經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展”，“學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、切實(shí)推進(jìn)黑龍江黨的建設(shè)”，“積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、著力提高黑龍江省經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益”，“充分發(fā)揮生態(tài)資源優(yōu)勢、做大做強(qiáng)黑龍江旅游業(yè)”等專題。在學(xué)習(xí)中，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析省情，研究對策，深化了對經(jīng)濟(jì)發(fā)展快與慢、進(jìn)與退、好與壞等戰(zhàn)略問題的認(rèn)識，作出了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、把資源優(yōu)勢變成發(fā)展優(yōu)勢，建設(shè)“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、實(shí)施“十大工程”等一系列重大戰(zhàn)略決策，并在三江平原農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗(yàn)區(qū)、大小興安嶺生態(tài)功能保護(hù)、哈大齊工業(yè)走廊區(qū)建設(shè)、高新科技產(chǎn)業(yè)集中開發(fā)區(qū)建設(shè)、東部煤電化基地建設(shè)、北國風(fēng)光特色旅游開發(fā)區(qū)建設(shè)等重大發(fā)展問題上形成了共識，明確了方向。同時(shí)，我們加強(qiáng)黨性鍛煉，廣泛開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在“六個(gè)為什么”、“劃清四個(gè)重大界限”、“七個(gè)怎么看”等重大問題上始終保持立場堅(jiān)定、頭腦清醒。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在中心組學(xué)習(xí)中，安排現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識內(nèi)容，安排反映世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識內(nèi)容，開闊領(lǐng)導(dǎo)干部視野，擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)干部的知識面。我們整合教育資源，每月舉辦一次“龍江發(fā)展講壇”,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、金融外經(jīng)外貿(mào)知識、對外開放、能力素質(zhì)提升、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育等內(nèi)容，聘請國內(nèi)外高級專家學(xué)者、中央國家機(jī)關(guān)高層次領(lǐng)導(dǎo)干部，省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志到“講壇”作報(bào)告，打造了提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的新平臺。“講壇”在省委黨校設(shè)主會場，全省13地市設(shè)視頻分會場，“講壇”對象是省直各單位、在哈省屬高校的省管干部、廳級后備干部，各市（地）省管干部、地廳級后備干部，縣（市、區(qū)）委書記、縣（市、區(qū)）長，駐各地省屬高校及省直單位的省管干部、廳級后備干部，每期都有5000余人聽取報(bào)告，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部進(jìn)一步樹立良好的學(xué)風(fēng)。為了推動(dòng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，我們把領(lǐng)導(dǎo)班子自學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)結(jié)合起來，一方面，嚴(yán)格堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制

度，及時(shí)向省委中心組成員提供學(xué)習(xí)資料，特別是中央推薦的最新書目，切實(shí)做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一些；另一方面，努力向?qū)嵺`學(xué)、向基層學(xué)、向群眾學(xué)，把了解和掌握基層干部群眾的心聲，解決基層干部群眾的困難問題作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，深入開展調(diào)查研究活動(dòng)，制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見》，促進(jìn)調(diào)查研究工作的學(xué)習(xí)化、制度化、規(guī)范化。

解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷破解阻礙科學(xué)發(fā)展的難題

在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，我們針對黑龍江發(fā)展觀念落后、思想不解放等問題，把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念作為一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿始終。

打造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子，形成解放思想的“龍頭”。以中心組學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念大轉(zhuǎn)變。省委中心組通過專題學(xué)習(xí)、實(shí)事求是地算賬對比。一方面，挖掘了自身的發(fā)展?jié)摿Γ崂沓隽送恋刭Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源、水力資源、生態(tài)資源、物產(chǎn)資源、外貿(mào)資源、科技資源、人才資源和精神資源等有利于發(fā)展的“十大優(yōu)勢”，對經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展要走怎樣的道路、要發(fā)揮哪些優(yōu)勢、要達(dá)到什么目標(biāo)有了更為清晰的認(rèn)識。另一方面，通過與發(fā)達(dá)省份橫向?qū)Ρ?，也清醒看到了自身的差距，主要原因是思想解放不夠，發(fā)展意識不強(qiáng)，創(chuàng)新力度不大。實(shí)現(xiàn)黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，必須進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，特別要在領(lǐng)導(dǎo)層率先解放思想，樹立與科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的新觀念。我們用這些新的思想認(rèn)識引導(dǎo)各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，指導(dǎo)地市結(jié)合實(shí)際深入解放思想，打造了解放思想的“龍頭系列”。

組織解放思想大討論，認(rèn)真查找問題。我們梳理出6大方面112個(gè)制約黑龍江發(fā)展的重大問題，在全省組織解放思想大討論，掀起了解放思想的熱潮。抽調(diào)專家學(xué)者組成解放思想宣講團(tuán)，在全省巡回宣講；樹立一大批各個(gè)層面的解放思想的典型，依托新聞媒體和報(bào)告會廣泛宣傳。通過科學(xué)理論“引”、領(lǐng)導(dǎo)干部“帶”、查擺問題“促”、討論交流“推”、巡回宣講“幫”等措施，破舊立新，實(shí)現(xiàn)了從老守田園、小富即安的傳統(tǒng)文化束縛中解放出來，樹立不甘人后、勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)、勇于創(chuàng)業(yè)的新理念；從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響中解放出來，樹立用市場經(jīng)濟(jì)的辦法破解難題的新理念；從自我發(fā)展的半封閉狀態(tài)中解放出來，樹立利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源加快發(fā)展的新理念；從單純追求GDP增長的片面性中解放出來，樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新理念。

加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。在樹立新理念的基礎(chǔ)上，我們向舊問題“揮刀”，向新障礙“亮劍”，著力破解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)增長粗放等制約科學(xué)發(fā)展的難題，著力克服“怕、難、懶、散、慢、僵、浮”等作風(fēng)問題。為了加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，我們制定了《關(guān)于建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制的意見》，形成了以樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力、規(guī)范科學(xué)發(fā)展決策、落實(shí)科學(xué)發(fā)展措施、優(yōu)化科學(xué)發(fā)展環(huán)境、共享科學(xué)發(fā)展成果、考評科學(xué)發(fā)展績效、引導(dǎo)科學(xué)發(fā)展輿論等為主要內(nèi)容的制度體系，加大執(zhí)行制度的監(jiān)督力度，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。針對基礎(chǔ)設(shè)施不足、投資規(guī)模偏小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，我們加大攻堅(jiān)克難力度，加快發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，著力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好以建設(shè)現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò)等為重點(diǎn)的大項(xiàng)目建設(shè)，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件上不斷突破；又比如，針對民生問題，省委制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民生工作的決定》，2009年投入800多億元在全省深入實(shí)施了教育公平、公共醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、保障性住房建設(shè)、“三供兩治一綠”、農(nóng)村扶

貧開發(fā)、農(nóng)村新型能源建設(shè)、平安龍江等十大民生工程。全省五項(xiàng)社?；鸾Y(jié)余總量達(dá)600多億元，將47.5萬名“五七工”、“家屬工”納入養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌范圍，在全國率先解決了特殊歷史時(shí)期特定用工群體的“老有所養(yǎng)”問題。

創(chuàng)新機(jī)制、凝神聚力，不斷激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)動(dòng)力與活力

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和模范帶頭作用，統(tǒng)一思想、振奮精神，把力量聚集到實(shí)現(xiàn)黑龍江科學(xué)發(fā)展的宏偉目標(biāo)上來。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)激勵(lì)保障機(jī)制建設(shè)。我們以制度建設(shè)為突破口，把制度建設(shè)與習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》，建立完善了考核評價(jià)機(jī)制、述學(xué)評學(xué)考學(xué)機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，一級抓一級，一級帶一級，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手，加強(qiáng)班子的思想政治、組織和作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)事求是的勇氣、蓬勃向上的活力、真抓實(shí)干的精神樹立班子威信，凝聚全省干部群眾的力量。一些地市在領(lǐng)導(dǎo)班子中實(shí)行了“一幫”（幫助所包單位制定建設(shè)規(guī)劃、完善學(xué)習(xí)制度、確定推進(jìn)措施）、“兩抓”（每個(gè)中心組成員必須抓一個(gè)學(xué)建活動(dòng)示范點(diǎn)，抓一個(gè)學(xué)建活動(dòng)好典型）、“三包”（對基層學(xué)建活動(dòng)包專題輔導(dǎo)、包工作指導(dǎo)、包解決難題）、“四定期”（定期檢查基層學(xué)建工作運(yùn)行情況、定期召開專題研究會、定期解決學(xué)建工作存在的突出問題、定期總結(jié)示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)）制度，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭示范作用的發(fā)揮。

二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，統(tǒng)一思想、凝聚力量。找準(zhǔn)黨建工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的結(jié)合點(diǎn)，跳出就創(chuàng)建抓創(chuàng)建的思維定勢，引領(lǐng)基層黨組織把工作滲透到經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的各領(lǐng)域，增強(qiáng)了創(chuàng)建的影響力和生命力。強(qiáng)化組織保障，實(shí)現(xiàn)了哪里有黨員，哪里就有黨的組織抓學(xué)習(xí)；強(qiáng)化陣地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)陣地對城鄉(xiāng)的覆蓋與共享；強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制、考評激勵(lì)機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制相結(jié)合，打造了一批重學(xué)習(xí)、守信念、講奉獻(xiàn)，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾發(fā)展致富的高素質(zhì)的基層黨組織。結(jié)合“先鋒工程”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，組織開展了以“一個(gè)班子一面旗幟、一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一名黨員一個(gè)先鋒”為主要內(nèi)容的“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨組織真正成為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

三是利用特有的精神資源推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。組織開展了以弘揚(yáng)“大慶精神”、“鐵人精神”、“北大荒精神”等為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，同時(shí)，緊密結(jié)合“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程”等發(fā)展戰(zhàn)略，把黨員、干部的精神與思想，凝聚到實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)上來，凝聚到建設(shè)和振興黑龍江的新實(shí)踐上來，凝聚到盡早實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化的宏偉藍(lán)圖上來。通過開展深入的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，既弘揚(yáng)了偉大的黑龍江時(shí)代精神，又明確了自身的努力方向，為推動(dòng)黑龍江又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

第五篇：青年黨員干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中走在前列

青年黨員干部要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中走在前列

青年是國家的未來和民族的希望，是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要力量。在中國歷史波瀾壯闊的發(fā)展進(jìn)程中，廣大青年心系民族命運(yùn)，情牽國家發(fā)展，創(chuàng)造了不可磨滅的輝煌業(yè)績，留下了激勵(lì)人心的千古佳話。尤其是在最近舉辦北京奧運(yùn)會、殘奧會、上海世博會和抗擊汶川、玉樹特大地震期間，廣大青年黨員干部在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，完美展現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

黨的十七屆四中全會把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提到全黨面前。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，目的在于大力倡導(dǎo)科學(xué)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，培育永無止境的學(xué)習(xí)精神，探索管用有效的學(xué)習(xí)方法，不斷提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力、知識素養(yǎng)、工作本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。廣大青年尤其是青年黨員干部作為黨和國家事業(yè)薪火永續(xù)、后繼有人的傳承者，作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要以高度的政治自覺，按照中央的精神和要求，充分發(fā)揮青年創(chuàng)優(yōu)爭先，開拓奮進(jìn)，不懈努力，勇往直前的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深入思考和研究學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題，努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中走在前列。

一、新形勢下青年黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要意義

學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快；當(dāng)代中國已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的任務(wù)艱巨而繁重。青年的茁壯成長決定著國家和民族的未來，前所未有的機(jī)遇和前所未有的挑戰(zhàn)需要廣大青年黨員干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行前所未有的奮斗。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高思想境界的重要途徑。青年是國家蓬勃發(fā)展的未來和民族興旺發(fā)達(dá)的希望，是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，黨和國家始終對青年高度重視、充分信任、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求。毛澤東同志在莫斯科大學(xué)接見中國留蘇學(xué)生時(shí)說，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望就寄托在你們身上?！泵珴蓶|對青年寄予的希望激勵(lì)著一代又一代青年在中國建設(shè)、改革、發(fā)展各個(gè)階段勇挑重?fù)?dān)，沖鋒在前。胡錦濤在致信中國青年群英會時(shí)指出，“全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的歷史任務(wù)需要青年們奮勇承擔(dān)，中華民族偉大復(fù)興的光明前景需要青年們奮力開創(chuàng)”，這對當(dāng)代青年提出了更高的要求和更深的期盼。廣大青年尤其是青年黨員干部應(yīng)當(dāng)切實(shí)理解黨和國家寄予的厚望，要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來不斷提高自己，完善自己，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升思想境界，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，通過學(xué)習(xí)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺把個(gè)人的人生追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，在推動(dòng)歷史發(fā)展進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年黨員干部不斷增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、勝任工作的必然要求。廣大青年黨員干部從高校畢業(yè)參加工作不久，正處于“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的大好年代，往往有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。廣大青年黨員干部雖然受過高等教育，具備扎實(shí)的功底，有著一定的知識起點(diǎn)，但知識并不等同于能力。社會是一所更大的學(xué)校，基層是一個(gè)更大的課堂，為人民服務(wù)的本領(lǐng)和解決實(shí)際問題的能力往往是在實(shí)踐中逐步摸索出來的。高校學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于勝任當(dāng)前工作崗位，理論和實(shí)踐需要不斷地磨合和探索。廣大青年黨員干部應(yīng)該清醒認(rèn)識到任何一個(gè)工作崗位都是一門新的專業(yè)，都需要脫下學(xué)位帽，甘當(dāng)小學(xué)生，從頭學(xué)起，重新出發(fā)，以海納百川、兼容并包的胸懷只爭朝夕地學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域，完善知識結(jié)構(gòu)，努力做到既是專業(yè)技術(shù)方面的行家里手，又是博學(xué)多才的復(fù)合型人才，使自己的知識結(jié)構(gòu)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不斷增強(qiáng)為國家和人民服務(wù)的本領(lǐng)。

青年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)最為寶貴的時(shí)光，青年黨員干部務(wù)必珍惜。李大釗說，“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王、人生

之春、人生之華也?！鼻嗄陼r(shí)期是人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光，精力最充沛，記憶力最好，俗務(wù)瑣事羈絆最少，最有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最有學(xué)習(xí)的熱情，最能學(xué)出效果。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些名言警句說的正是要珍惜青年時(shí)期讀書學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，不要等到歲月倥傯、時(shí)光流逝之后，再來悔恨人生碌碌無為。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，始終保持政治上的堅(jiān)定，行動(dòng)上的自覺；加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和政策水平，從而指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；要結(jié)合工作實(shí)際，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、國際和信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，努力使自己真正成為行家里手；要深入研讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高自身人文素養(yǎng)和精神境界。青年黨員干部應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，把學(xué)習(xí)作為積累知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、提高水平的重要手段，作為加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操、提高境界的重要途徑。完善知識結(jié)構(gòu)，打牢知識基礎(chǔ)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

二、青年黨員干部應(yīng)有的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神狀態(tài)

學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的階梯，是人生永恒的主題。青年黨員干部學(xué)歷高、知識新，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取意識、創(chuàng)新意識，具有良好的學(xué)風(fēng)和精神狀態(tài)，是一支積極進(jìn)取、富有活力的基礎(chǔ)力量。同時(shí)必須清醒注意到，青年黨員干部的學(xué)風(fēng)也存在一些不容樂觀的狀況，對此應(yīng)予以高度重視，不斷加以改進(jìn)，真正使讀書學(xué)習(xí)成為青年黨員干部的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，使青年黨員干部在學(xué)習(xí)中不斷提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界，在中國特色社會主義偉大實(shí)踐中搏擊風(fēng)浪、勇往直前。

青年黨員干部要腳踏實(shí)地，立志向?qū)W。諸葛亮講“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，宋文帝講做人應(yīng)“慨然立志”，王夫之講“傳家一卷書，惟在汝立志”，都是說人貴有志，人無志不立。為勉勵(lì)天下讀書人，宋真宗作《勸學(xué)篇》，“當(dāng)家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀”，讀書學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。一些青年黨員干部走出學(xué)校，走上工作崗位，工作中好的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)卻早已摒棄。不是靜下心來繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)、研究實(shí)際問題，而是忙于事務(wù)、熱衷應(yīng)酬，勤于拉關(guān)系；不是在腳踏實(shí)地認(rèn)真工作，勤奮進(jìn)取，而是抱著僥幸心理，搞投機(jī)取巧，希企以不正當(dāng)手段來實(shí)現(xiàn)自己目的；不是始終保持艱苦奮斗的精神狀態(tài)，始終做到刻苦學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，而是在吃喝玩樂、貪圖

享受中消磨進(jìn)取的斗志。青年人學(xué)習(xí)模仿的能力很強(qiáng)，可惜的是部分人沒有學(xué)到真正需要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，真正需要掌握的能力，而是在歪風(fēng)邪氣中逐漸喪失了自己的理想信念。這些都是過于浮躁，不能腳踏實(shí)地，志向不堅(jiān)定的緣故。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)靜下心來，耐得住寂寞，坐得了冷板凳，戒驕戒躁，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操，始終保持勤奮好學(xué)的狀態(tài)，以更加勤勉的精神勇當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的先鋒。

青年黨員干部要態(tài)度端正，謙遜好學(xué)。在一些青年黨員干部學(xué)習(xí)中一個(gè)突出的問題就是不謙虛，往往以自我為中心，自我感覺良好，聽不進(jìn)別人的意見，自以為全知全能，別人都比不上，根本用不著學(xué)習(xí)，或者當(dāng)前的水平已足以勝任工作，常常自怨自艾，自以為懷才不遇。對別人的成就冷嘲熱諷，對別人的挫折幸災(zāi)樂禍；對別人的工作指指點(diǎn)點(diǎn)、不懂裝懂，輪到自己時(shí)濫竽充數(shù)、蒙混過關(guān)。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了當(dāng)代青年的良好形象，有負(fù)于黨和人民的期盼。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)始終保持謙虛好學(xué)的學(xué)風(fēng)，虛心學(xué)習(xí)，意識到創(chuàng)新永無止境，學(xué)習(xí)永無止境，只有秉承“活到老，學(xué)到老”的理念，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，豐富知識儲備，加快知識更新，才能使自己的知識水平跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。

青年黨員干部要持之以恒，百折不撓。學(xué)貴有恒，唯有鍥而不舍，日積月累，才能學(xué)有所成。一些青年黨員干部往往缺乏恒心毅力，急于求成，希望在短時(shí)間內(nèi)見成效，讀書學(xué)習(xí)憑一時(shí)之熱情，熱情一過，拋諸腦后，不能堅(jiān)持。還有的青年黨員干部心理素質(zhì)較差，不能面對挫折，將失敗的原因歸結(jié)為讀書學(xué)習(xí)無用。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成勤勉有恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于直面一時(shí)的挫折失敗，在讀書學(xué)習(xí)過程要越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)。要把學(xué)習(xí)中的挫折失敗當(dāng)做機(jī)遇，當(dāng)做奮進(jìn)的動(dòng)力，始終保持蓬勃向上的朝氣、一往無前的勇氣、昂揚(yáng)向上的銳氣，保持一股“咬定青山不放松”的韌勁，始終不渝的堅(jiān)持學(xué)習(xí)進(jìn)取。

青年黨員干部要勇于創(chuàng)新，學(xué)有所思。因循守舊只會走入死胡同，創(chuàng)新突破才能開辟新天地。一些青年黨員干部在工作中逐漸消磨了創(chuàng)新的銳氣，不求有功，但求無過，死板照搬過去經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格比照本本教條，唯書唯上，不敢有所突破。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)這一宏大系統(tǒng)工程中，青年黨員干部應(yīng)當(dāng)始終保持創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，保持創(chuàng)新銳氣，積極探索，勇于突破。既要尊重書本知識、以往經(jīng)驗(yàn)，更要敢于拋棄教條主義，突破過去理論窠臼，不唯書只唯實(shí)，充分發(fā)揮思想解放、思維敏捷、接受新事物快、開拓進(jìn)取精神強(qiáng)的自身優(yōu)勢，志做學(xué)習(xí)型黨員干部，力爭在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中走在前列，勇當(dāng)排頭兵。

三、青年黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要途徑

“吾生也有涯，而知也無涯”，人的學(xué)習(xí)追求是永無止境的。對青年黨員干部而言，人生歷練才剛剛開始，未來充滿希望，未來也任重道遠(yuǎn)，亟需利用一切機(jī)會，通過一些重要途徑，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，努力提高“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”的能力。

一是向書本學(xué)習(xí)。古今中外各類書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。數(shù)千年來，智者先賢對人類所處世界的探索和思考凝聚在傳世書籍之上，書籍承載著人類對生存與發(fā)展的思考和表達(dá)，其智慧光芒穿透歷史輝耀古今，其思想價(jià)值跨越時(shí)空歷久彌新。尤其是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)典籍，記載著數(shù)千年來華夏民族成長進(jìn)步的軌跡，傳承著中國思想萌芽、發(fā)展與成熟，有無窮的智慧和經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)ネ诰蛱剿??？萍佳该桶l(fā)展的今天，電腦的出現(xiàn)使得信息獲取更容易，渠道更多樣，各類紛繁復(fù)雜的信息令人眼花繚亂，難以選擇，青年當(dāng)中普遍存在不愛讀原始典籍，不愛長期閱讀積累，總是在需要的時(shí)候才到網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容，敷衍了事，這種做法不值得提倡。青年黨員干部應(yīng)更加重視對書籍的閱讀，向書本學(xué)習(xí)，通過有計(jì)劃、有規(guī)律的閱讀，掌握各個(gè)方面的知識，通過日積月累、持之以恒的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開拓眼界視野，做一個(gè)具有深厚內(nèi)涵的人。

二是向老同志和先進(jìn)同志學(xué)習(xí)。孔子說，“三人行，必有我?guī)熝伞保耙娰t思齊，見不賢而內(nèi)自省也”，講的是每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，別人的長處我們要及時(shí)學(xué)習(xí)，他人的短處我們要時(shí)刻對照自己反省。老同志經(jīng)驗(yàn)豐富，久經(jīng)考驗(yàn)，無論是在工作上還是生活中，都積累了豐富的智慧和知識；先進(jìn)同志在工作中表現(xiàn)突出，成績顯著，得到組織肯定和大家好評。一些青年黨員干部自以為年輕有為，總覺得老同志擋了他進(jìn)步的道路，總覺得先進(jìn)的評選不合情理，總覺得自己才是最優(yōu)秀、最有前途的，見不得有人超過自己，既不尊重老同志，也拒絕承認(rèn)他人勝過自己，久而久之，消極懈怠，日漸沉淪。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn)智慧和先進(jìn)同志的優(yōu)點(diǎn)長處，以他人之長來補(bǔ)己之短，在學(xué)習(xí)中完善自我，在學(xué)習(xí)中溝通交流，在學(xué)習(xí)中成長進(jìn)步。

三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是青年黨員干部鍛煉成長的有效途徑。青年黨員干部理論知識基礎(chǔ)較好，但參加工作時(shí)間不長，社會閱歷較淺，還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和處世技巧，要想盡快進(jìn)入工作角色，打開工作局面，必須靠實(shí)踐。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)把“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來，把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中汲取豐富的營養(yǎng)，掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，不要害怕失敗，不要畏懼挫折，在復(fù)雜環(huán)境的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。

四是向群眾學(xué)習(xí)。毛澤東同志曾經(jīng)形象地比喻，人民群眾好比土壤，共產(chǎn)黨的干部好比種子，有了這個(gè)條件，何愁不生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果?，F(xiàn)在一些青年黨員干部服務(wù)意識不強(qiáng)，高高在上，工作不深入，坐在機(jī)關(guān)苦思冥想，就是不深入群眾，不了解群眾的需要，不愿意和群眾交流，更不要說做群眾的朋友，說空話、套話，就是和群眾對不上話，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了黨員干部在群眾心目中的形象。青年黨員干部社會閱歷較淺，踏上工作崗位首要學(xué)習(xí)的是真正能夠服務(wù)人民的本領(lǐng)，而不是學(xué)習(xí)那些官話、套話，拉關(guān)系、走后門等深為群眾詬病的不良行為。青年黨員干部應(yīng)該樹立宗旨意識，時(shí)刻把群眾的利益放在首位，時(shí)刻擺正與群眾之間的關(guān)系，時(shí)刻堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，關(guān)心民生疾苦，主動(dòng)融入群眾。真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”。

寒窗苦讀數(shù)十載，一飛沖天正當(dāng)時(shí)。青年黨員干部應(yīng)當(dāng)珍惜人生中最為寶貴的年華，以勤勉端正的態(tài)度志學(xué)深學(xué)，以持之以恒的精神勤學(xué)真學(xué)，以海納百川的氣度搶學(xué)樂學(xué)，力爭在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一宏大系統(tǒng)工程中走在前列，唱響豪邁激昂的青春之歌！