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鉛鋅鎮(zhèn)小學2010年度教學目標任務責任書

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第一篇:鉛鋅鎮(zhèn)小學2010年度教學目標任務責任書

鉛鋅鎮(zhèn)小學2010年度教學目標任務責任書

村小

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校一切工作都要立足于教學質(zhì)量的提高。教育教學質(zhì)

量是學校的生命線,是學校賴以生存和發(fā)展的根本,為了加強我鎮(zhèn)教育教學管理工作,切實提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局關(guān)于提高教育教學質(zhì)量的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)學校教育教學管理的需要,鉛鋅鎮(zhèn)中心校同下屬各村小簽訂本教育教學質(zhì)量目標責任書。期末針對目標完成情況進行績效考評。

1、小學招生 人,小學畢業(yè)生畢業(yè)率

2、教育教學質(zhì)量:

小學1---6年級及格率達以上,差控率在以內(nèi)。1---6年級綜合名次(全校教師三科排名名次之和÷全校教師三科總科次數(shù))在全縣居名以前;六

年級名次(全校六年級教師三科排名名次之和÷全校六年級教師三科總科次數(shù))居全縣名以前。

3、校風示范校:加強學校內(nèi)部管理,提高學校教育教學質(zhì)量,改善學校環(huán)境,整頓師生面貌,規(guī)范辦學行為,創(chuàng)(保持)級校風示范校。

4、“兩基”工作:

做好“兩基”迎國檢的各項準備工作,強化管理,完善所有檔案資料,達到順利驗收。

5、“安全”工作:

健全制度、明確職責、強化檢查、加強管理、消除隱患。做好安全責任書的簽訂工作,不發(fā)生安全責任事故,確保師生安全和學校財產(chǎn)安全。

6、維穩(wěn)、信訪工作:

堅持“依法治校”、“民主治校”,重視師生工作、生活、學習中的一切問題,正確處理好學校、社會、家庭三者之間關(guān)系,切實解決好熱點難點問題,不讓任何事態(tài)擴大,確保一切矛盾不上交。

單位責任人

鉛鋅鎮(zhèn)中心校(蓋章):

鉛鋅鎮(zhèn)村小(蓋章):二0一0年九月一日

第二篇:鎮(zhèn)環(huán)境保護目標責任書

環(huán)境保護監(jiān)管責任書

xx鎮(zhèn)

2014

為深入貫徹落實市委、市政府《xx市2013-2017年大氣污染防治攻堅行動實施方案》要求,有效強化地方政府環(huán)境監(jiān)管主體責任,創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管體制,實現(xiàn)大氣、水和土壤等環(huán)境質(zhì)量改善,按照市環(huán)境保護工作領導小組辦公室《xx市建立網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系實施意見》安排部署,建立網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管責任體系。全區(qū)網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系實行管區(qū)、xx鎮(zhèn)(街道辦事處)、村三級管理,建立三級網(wǎng)絡,區(qū)主要負責制定全區(qū)網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系實施意見,保障與市網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺的對接,統(tǒng)一組織、指導、監(jiān)督網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系的建立運行,規(guī)定部門責任分工,督促具有環(huán)境監(jiān)管職能的相關(guān)部門落實網(wǎng)格內(nèi)環(huán)境監(jiān)管職責,并簽署網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管責任書:

、xx鎮(zhèn)要高度重視環(huán)境保護工作,明確領導,定崗定責,黨政一把手作為第一責任人,將環(huán)境保護工作納入本單位整體工作同部署,環(huán)保工作要有計劃、有重點。把落實科學發(fā)展觀,建設生態(tài)文明、全面小康社會作為工作目標。

2、認真落實鎮(zhèn)政府與各行政村網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管責任書,并下達環(huán)保工作計劃任務。

3、開展飲用水源保護,協(xié)助有關(guān)部門搞好集中式飲用水源地環(huán)境保護區(qū)劃、規(guī)劃編制,并協(xié)助搞好集中式飲用水源地環(huán)境保護及規(guī)劃項目的實施工作。

4、xx鎮(zhèn)政府每月至少組織各村開展一次以上的環(huán)境保護座談會,積極做好環(huán)境保護的宣傳和信息上報工作。

5、對各行政村轄區(qū)內(nèi)主要河流,重要飲用水源環(huán)境保護責任到位,保證無重大環(huán)境污染事故發(fā)生,對惡意排污和嚴重生態(tài)破壞行為要制止得力。

6、合理布局畜禽養(yǎng)殖場,督促治理畜禽養(yǎng)殖場污染,推廣沼氣處理畜禽養(yǎng)殖場排泄物,沼液綜合利用技術(shù),實現(xiàn)廢物資源化,防止畜禽養(yǎng)殖場產(chǎn)生污染。

7、各行政村要積極主動做好環(huán)境信訪、投訴和污染糾紛調(diào)處工作,杜絕無因環(huán)境問題越級、群體、惡性、纏訪事件發(fā)生。

8、開展農(nóng)村生活垃圾收集處置,督促轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)合理處置工業(yè)固體廢物,防止產(chǎn)生二次污染。

9、協(xié)助有關(guān)部門淘汰、取締轄區(qū)內(nèi)的落后工藝設備,及時取締廢輪胎土法煉油。禁止引進不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境保護規(guī)定要求的技術(shù)、工藝設備。

10、協(xié)助搞好環(huán)境污染糾紛案件的調(diào)處,及時化解廠群矛盾,保持社會安定穩(wěn)定。

本目標管理不因責任人的更換而改變。責任人如有更換的,接任人繼續(xù)履行。

本責任書一式二份,漢沽管理區(qū)、漢豐鎮(zhèn)各執(zhí)一份。

xxxx xx鎮(zhèn) 簽字: 簽字: 蓋章: 蓋章: 2014年 月 日 2014年 月 日

第三篇:鎮(zhèn)黨風廉政建設目標責任書2010

鎮(zhèn)黨風廉政建設目標責任書

為全面貫徹上級紀委全會精神,加強黨風廉政建設,明確鎮(zhèn)黨委政府分管領導、各村、各部門、單位主要負責人對黨風廉政建設和反腐敗工作應負的責任,進一步增強責任意識,保證上級黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務的貫徹落實,維護我鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,按照上級黨委和鎮(zhèn)委的要求,根據(jù)《關(guān)于實行黨風廉政建設責任追究的有關(guān)規(guī)定》,結(jié)合本全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作任務,簽訂如下目標責任書:

一、貫徹落實上級關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,分析研究本村、本單位黨風廉政建設狀況;每至少召開兩次專題會議,認真研究制定并組織實施黨風廉政建設工作計劃,目標和措施,目標要具體,責任要明確,措施要得力。

二、認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。認真學習貫徹《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,督促廣大黨員進一步加強思想道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和良好的生活作風,堅決反對和防止腐化墮落行為。

三、嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定。自覺做廉政自律 1的表率,管好自己,管好班子和隊伍,管好配偶、子女,樹立廉潔勤政的良好形象;把領導班子、領導干部廉潔從政情況列為民主生活會、廉政談話和述職述廉報告的重要內(nèi)容,并與領導班子考核、工作目標考核、考核等結(jié)合起來進行。

四、積極協(xié)助配合鎮(zhèn)紀委和上級紀委的工作,接受鎮(zhèn)紀委和有關(guān)部門的監(jiān)督。結(jié)合村務、財務、廠務、校務等群眾關(guān)心的各種公開,從源頭上預防和治理腐敗。對部門、單位內(nèi)發(fā)生的違法違紀問題,要及時上報,并高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作方面的群眾來信來訪,對鎮(zhèn)紀委受理的信訪案件要積極配合查處;不得打擊舉報人、辦案人。

五、組織黨員干部認真學習黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論,學習黨風廉政建設法規(guī);搞好調(diào)查研究,積極開展黨風廉政建設宣傳教育,完成鎮(zhèn)黨委、紀委下達的任務;認真組織開展上級部署的黨性、黨風和以廉政建設為主題的各種教育活動,把《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的學習、宣傳、貫徹落實工作,作為當前和今后一個時期的重大政治任務,納入本單位、本村理論學習中心組和黨員干部日常教育計劃,使黨員干部能全面把握其基本精神和主要內(nèi)容。做到有計劃,有措施,有記錄,有效果。

六、進一步抓好糾風工作各項任務的落實,深化部門和行業(yè)作風建設。對本部門、本單位內(nèi)發(fā)生的不正之風及時發(fā)現(xiàn)、及時制止和糾正,對嚴重違法違紀問題及時上報;認真協(xié)助鎮(zhèn)紀委開

展上級部署的各種專項清理、治理活動,做好清理黨政機關(guān)和事業(yè)單位干部職工虛報冒領工資、補貼的問題;深入治理教育亂收費;繼續(xù)糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風;切實做好減輕農(nóng)民負擔工作;認真解決群眾反映強烈的“熱點”、“難點”問題,積極化解干群矛盾,堅決查處辦事不公、執(zhí)法不嚴以及以言代法等問題,確保不發(fā)生因“冷、橫、硬、頂”等工作作風問題而引發(fā)的惡性案件。

七、加強制度建設,貫徹落實上級黨風廉政建設制度,結(jié)合實際情況,制定本村、本單位、本部門黨風廉政建設規(guī)范性制度、規(guī)定及配套措施,并組織實施。

八、履行監(jiān)督職責,對本部門、本單位內(nèi)的黨風廉政建設情況,領導班子和領導干部廉潔從政情況進行監(jiān)督、檢查和考核。

九、加強紀檢網(wǎng)絡建設,按照鎮(zhèn)委的要求,配齊、配強支部紀檢委員及村級紀檢小組長,幫助他們解決工作中存在的困難和問題,為紀檢監(jiān)察工作創(chuàng)造必要的條件。

十、加強與鎮(zhèn)紀委的聯(lián)系和溝通,發(fā)生問題及時上報鎮(zhèn)紀委;按要求向鎮(zhèn)紀委報告工作情況。

十一、完成或超額完成鎮(zhèn)委下達的考核目標和任務。

十二、鎮(zhèn)黨委、政府分管領導對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負總責,是第一責任人;各黨支部書記和部門單位負責人對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接領導責任,是直接責任人。

十三、對上述黨風廉政建設責任目標落實不力或直接造成工

作失誤的,視其情節(jié)輕重,參照《東營區(qū)黨風廉政建設責任追究辦法》追究責任。

鎮(zhèn)黨委書記(簽字或蓋章):

支部書記或單位負責人(簽字或蓋章):

第四篇:鉛鋅鎮(zhèn)岔河小學德育工作總結(jié)

鉛鋅鎮(zhèn)岔河小學德育工作總結(jié)

在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:

一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領導小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。

二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《新店小學學生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,豐富家長學校活動。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題

1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設想:

1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3.學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

鉛鋅鎮(zhèn)岔河小學 2018年1月

第五篇:小學目標責任書

小學目標責任書

小學目標責任書 1

為保證學生寒假人身安全,讓學生過一個愉快、祥和、安全的春節(jié),根據(jù)上級主管部門安全工作會議要求,結(jié)合我校安全工作實際情況,特簽定此安全責任書。 學生在放假期間必須在家長或監(jiān)護人的監(jiān)護下進行正常的生活、學習、勞動及開展各項有益的社會實踐活動。此安全目標責任書未盡事宜由家長或監(jiān)護人負責教育學生,確保學生本人及他人人身安全。

1、學生在學校宣布寒假放假時間內(nèi)不得在校逗留,必須徑直回家,在路上不得嬉戲擁擠、不得打鬧。收假時間按時返校。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。堅決不乘坐農(nóng)用車、報廢車、拖拉機、超載車、三無車等五種違規(guī)車輛,也不乘坐酒后人員駕駛的各種車輛。若發(fā)生事故,要想法及時通知家長,并撥打120。嚴禁單獨駕駛摩托車等機動車輛。不準在公路上踢球,溜冰、設置障礙物等。

3、禁止到河、塘、堰等水域嬉戲;禁止在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;禁止到無安全設施、無救護人員的水域游泳等。

4、注意用火、用電、用氣安全,嚴防意外事故發(fā)生。

5、未經(jīng)家長同意,不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。

6、講究衛(wèi)生,不喝生水、不吃不衛(wèi)生食物,預防傳染病發(fā)生,不抽煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆。不與社會上行為不良的'青年來往,不參與違反社會公德及違法犯罪的行為。不攜帶管制刀具和危險器具。

7、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不得玩耍和使用管制刀具、玩具槍、彈弓等危險物品,不亂使用農(nóng)藥、鼠藥及不合格化妝品等。

8、不爬樹、竹;不翻墻、不翻窗、不越危險欄桿;不到屋頂上玩耍;不到未竣工驗收的建筑物、橋、涵洞中玩耍;不到險峻的高山懸崖玩耍、攀爬。

9、不準進入網(wǎng)吧、臺球廳、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

10、進行體育鍛煉要做好準備活動,不要進行激烈身體接觸。

11、不損壞公共設施,不毀損野生植物等。

12、不到有傳染病的疫區(qū)旅游、探親訪友、不接觸從傳染病疫區(qū)返鄉(xiāng)的人員。

13、不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視,不沉迷網(wǎng)絡游戲,不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。

小學目標責任書 2

班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規(guī)范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。

一、衛(wèi)生管理

1、認真落實《古城小學衛(wèi)生精細化管理細則》,保證責任區(qū)內(nèi)“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。

2、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3、室內(nèi)物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。

二、學生行為管理

4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關(guān)規(guī)定,共同營造優(yōu)美文明的校園環(huán)境。

6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內(nèi)自由活動的有關(guān)要求,使學生行為文明化。

三、財務管理

7、根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定管理使用本班固定資產(chǎn)和易耗資產(chǎn),做到責任到人,物盡其用。

8、每班每學期有100元的資金支配權(quán),用于班級活動開展和班級文化的'創(chuàng)設。

9、配合學校搞好每學期一次的財產(chǎn)清查。有固定資產(chǎn)損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。

10、若有工作變動或資產(chǎn)變動,要在總務處的指導下及時做好財產(chǎn)交接手續(xù)和固定資產(chǎn)變更手續(xù),認真填寫固定資產(chǎn)卡片。

四、安全管理

11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關(guān)職責,夯實安全、穩(wěn)定兩大關(guān)鍵。

12、認真上好安全、法制、健康教育課,創(chuàng)設人人懂安全、人人會自救的安全工作局面。

13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確保“安全警鐘”長鳴。

14、積極組織學生參加學校和上級有關(guān)部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。

15、學會根據(jù)季節(jié)變化、周邊環(huán)境變化等不確定因素發(fā)現(xiàn)安全隱患,并采取有效措施進行預防。

16、對學生課余時間的活動提出要求。

五、心理健康教育管理

17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。

18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。

19、重視生理、心理缺陷學生的關(guān)愛和教育,提高班級整體心理健康水平。

20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結(jié)他們,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。

六、活動管理

21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結(jié)、奮發(fā)向上的班級風氣。

22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。

23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優(yōu)異成績。

24、積極配合相關(guān)科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優(yōu)異成績。

25、加強參加各類活動時的安全教育。

七、民主管理

26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關(guān)系,形成民主、和諧的班級氛圍。

27、重視學生自主隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們在班級管理中的重大作用。

28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發(fā)展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。

29、提高班內(nèi)大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。

30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。

八、家校聯(lián)絡管理

31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。

32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯(lián)絡,形成教育合力。

33、結(jié)合個性特點,對家長的家教提出科學合理的意見,使學生享受優(yōu)質(zhì)的家庭教育。

九、學習管理

34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。

35、要重視管理經(jīng)驗的積累,每學期寫出自己的管理經(jīng)驗,參加學校的班級管理經(jīng)驗交流會,并向有關(guān)刊物推廣。

學校(公章)班級

德育處(簽名)班主任(簽名)

20xx年3月

小學目標責任書 3

為了切實加強師德師風建設,不斷提高師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,讓每個學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育,根據(jù)椒教工[20xx]5號文件精神,特制定如下師德師風責任書:

一、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,忠誠人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻。

二、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。

三、全面貫徹黨的`教育方針,愛護學生,全面關(guān)心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補課。

四、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。認真工作,勇于承擔重任,樂于做平凡小事,努力完成本職工作。不準在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動,不準無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課,上課不接、打電話。

五、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

六、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業(yè)務,學習文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

六、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規(guī)章制度,服從集體,服從全局。不準參加有損國家和人民利益的活動;不準違規(guī)鬧事、上訪;不準參與迷信、賭博等不健康文明活動;不準向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收取學生及學生家長贈送的錢、物。

八、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。

九、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè)、認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質(zhì)教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量。

小學目標責任書 4

各位家長:

為了強化學生、家長和學校的安全意識,增強安全責任,保障學生的身體健康,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)條款,按照職責分明,責任落實的原則,學校與家長簽訂本。

一、學校方面

在實施教育教學活動中,學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、設施,保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全,嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教,嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作,促進學生的身心健康發(fā)展,若因?qū)W校或不當造成的安全事故,學校或老師將根據(jù)規(guī)定承擔相應的責任。

有下列情形之一,學校行為并無不當?shù)模怀袚熑巍?/p>

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的(我校上午8時10分上課、11時30分放學,下午春秋季(5月1日—9月30日)14時20上課、16時40分放學,夏季15時20上課、17時40分放學)。

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的。

3、在放學后、節(jié)假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的,或其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

二、學生及家長方面

學生應遵守學校制度和紀律,學生父母或其他監(jiān)護人應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行安全和紀律教育,學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的',應承擔相應責任(學校無責任)。

1、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學校的或者紀律,實施具有危險或者可能危及他人的行為的。

2、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正但學生不聽勸阻、拒不改正的。

3、家長或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校的。

4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監(jiān)護職責的。

5、學生請假期間、無故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。

6、凡在校外發(fā)生的一切事故,責任概由學生家長負責。

三、家校的配合教育工作

我校為了加強對學生安全工作的領導與管理,做到家校合作,分工明確,以達到減少事故,減少傷亡,減少損失的目的,家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書,學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理,放學后由家長監(jiān)護,學校一概不予負責,扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實,切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座,著重強調(diào)學生水上安全、、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規(guī)定以及有關(guān)安全防范常識,不斷強化師生的安全意識。家長要監(jiān)護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時,學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯(lián)系,希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作,切實履行好監(jiān)護人的職責。

水上安全:我校周邊分布有水塘、河流,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的一項行為規(guī)范和重要要求,進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關(guān)方面要支持與配合,嚴密關(guān)注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。

小學目標責任書 5

為了規(guī)范校產(chǎn)管理,明確責任界限,減小校產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,特制定學校財產(chǎn)管理責任書:

一、責任界限

1、班主任對班級財產(chǎn)應全面負責,應對學生開展經(jīng)常性的愛護公物方面的教育,叮囑學生管好自己的財產(chǎn),不損壞公物。若有損壞事件,班主任應及時上報學校。

2、班級桌凳財產(chǎn)屬個人使用的,按照誰使用、誰負責,誰損壞、誰賠償?shù)脑瓌t實施,其它共同使用的財產(chǎn),由班級學生共同負責。若有損壞,應責成當事人賠償,若追查不出當事人,由班級學生共同賠償。

3、學校對班級財產(chǎn)實行定期與不定期的'檢查,發(fā)現(xiàn)問題,除及時維修外還作好記載,通報情況,責令賠償。

二、交付使用與驗收辦法

學年初,學校將按班級學生數(shù),在教室里配齊桌凳,并將完好的門窗玻璃、講桌、黑板等,交付給各班使用,班主任應當面核實,并在財產(chǎn)登記表上簽字,其班級財產(chǎn)的管理責任,由班主任承擔。

學年末,學校對各班級財產(chǎn)組織驗收,并辦理驗收手續(xù),驗收完畢,班主任管理責任終止。

三、賠償與獎勵

1、除日光燈、電扇正常損耗外,其它財產(chǎn)人為損壞,均應照價賠償,其操作辦法:下達賠償通知,班主任督促落實。凡未兌現(xiàn)賠償?shù)陌嗉壔驅(qū)W生個人,扣發(fā)班主任當月獎金,待兌現(xiàn)后補發(fā)。

2、學年末驗收。若班級財產(chǎn)及時兌現(xiàn)了賠償制度,并且及時進行了維修,學校財產(chǎn)未受損失,則足額發(fā)放班主任獎金。反之,則視情節(jié)扣發(fā)班主任獎金。

附:年級班 班級財產(chǎn)

學生課桌凳套,磁性大黑板個磁性小黑板個

講桌張,電扇把,日光燈只

門窗玻璃(完好、有損、缺等情況)

校長簽字: 班主任簽字:

年 月 日 年 月 日

小學目標責任書 6

為強化學校預防手足口病(EV71感染)工作目標管理,保障學校師生身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《臨沂市教育局關(guān)于加強手足口病防控工作的緊急通知》文件要求,學校與各功能室管理員簽訂預防手足口病工作目標責任書。

1、教育學生熟記預防“十五字”口訣(勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被),培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習慣。

2、各功能室管理員必須對到功能室的學生進行仔細的觀察,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎的學生時及時上報本校的安全辦公室。

3、保持本功能室的'干凈整潔,為學生創(chuàng)造一個良好好的學習環(huán)境。

4、定期對本功能室進行消毒,防止病毒的存在。

5、教師認真做好防控手足口病的宣傳工作,掌握防控手足口病的知識,爭取做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

學校蓋章:

功能室管理員簽字:

小學目標責任書 7

為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據(jù)上級文件指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內(nèi)容如下:

1、學校每位教師都有責任向?qū)W生進行有關(guān)安全方面的教育。

2、學校每位教師不管在什么地方發(fā)現(xiàn)學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向?qū)W校分管領導匯報,不能袖手旁觀。

3、任何教師不經(jīng)教導處批準不得隨意調(diào)課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。

4、不管上什么課,只要用教具、學具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向?qū)W生進行安全教育。

5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

6、要把防火安全問題放在突出的'位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發(fā)現(xiàn)的問題,要立即處理,不得拖延。

7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現(xiàn)因?qū)W生引起的事故,直接追究該班主任的責任。

8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。

9、如出現(xiàn)重大安全事故,首先發(fā)現(xiàn)的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據(jù)情節(jié)輕重嚴肅處理。

10、加大學校周邊環(huán)境的整治力度,突出抓好學生迷戀網(wǎng)吧問題的治理,加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,做好學生的思想教育,使學生遠離網(wǎng)吧。

11、教師在上課前必須清點學生人數(shù),對于缺勤的學生要及時了解學生缺席原因,并進行適當處理。

12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。

應急措施:

不管在什么情況下,學生一旦發(fā)生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫(yī)院,同時通知家長及學校有關(guān)領導。責任人要在醫(yī)院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫(yī)生和通知家長后,就無事大吉。

上述內(nèi)容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發(fā)生安全事故,則有當事教師承擔所有的經(jīng)濟責任和所有的法律責任。

教 師 (簽字) 校 長(簽字)

東后完小(章)

20xx年2月14日

小學目標責任書 8

為全面推進我校創(chuàng)城工作,按期完成各項目標任務,根據(jù)根據(jù)市區(qū)會議和文件精神,做到分工明確,責任到人,落實到位,鐵車中學創(chuàng)城領導小組特與相關(guān)責任人簽訂目標責任書如下:

一、責任目標內(nèi)容

(一)完成《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中要求的各項任務。

(二)加強創(chuàng)城工作的領導、組織、落實。

二、創(chuàng)城責任目標要求

(一)各科室、年級組、各班嚴格對照市區(qū)創(chuàng)城的內(nèi)容、標準和要求,責任到人,保質(zhì)保量按時完成各項測評任務;負責抓好組織、落實、督促自查工作,確保各項測評內(nèi)容達到A類標準。

(二)各科室、年級組、各班隨時上交實驗小學創(chuàng)城領導小組、檔案資料組所索取的檔案資料,積極配合檔案資料的補充、完善等工作。

(三)各科室、年級組、各班要通過主題班隊會、家長學校、博客、校信通等形式加大創(chuàng)城工作宣傳與知識普及力度,提高師生和家長的`參與度與知曉度。

(四)鐵車中學創(chuàng)城領導小組根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,結(jié)合我校工作的具體安排,將陸續(xù)開展有針對性的公益活動、健康體檢、運動會、校園藝術(shù)節(jié)、師德建設、安全教育與演練、家長學校、心理健康教育(心理素質(zhì))、愛國主義教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、社會公德教育(公共秩序、公共環(huán)境、公共交通等)、文明禮儀教育等主題教育和模擬問卷,相關(guān)責任人要積極做好相應的配合工作,確保工作落到實處、收到實效。

(五)各科室、年級組、各班要按時保質(zhì)保量完成鐵車中學創(chuàng)城領導小組、局創(chuàng)成指揮部、區(qū)創(chuàng)城指揮部部署的各項工作任務及存在問題的整改;對完不成責任目標,工作進程緩慢存在嚴重問題的單位和責任人啟動創(chuàng)城指揮部制定的《問題機制》進行考核。

小組總指揮(簽字):

日期:

小學目標責任書 9

為了加強學校財產(chǎn)管理,確保學校財產(chǎn)安全,更好地落實班級財產(chǎn)管理責任制,提高小學生愛護公共財產(chǎn)的自覺性,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成“人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及副班主任簽定以下財產(chǎn)管理目標責任書。

一、班主任和副班主任是本教室財產(chǎn)管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關(guān)財產(chǎn)管理制度,經(jīng)常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養(yǎng)成愛護、愛惜公物的良好習慣,增強學生愛護公物的責任感。

二、班級財產(chǎn)由總務處統(tǒng)一調(diào)配,開學初由總務處組織人員與班主任對教室內(nèi)的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內(nèi)外墻面等進行核實、交接。

三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產(chǎn)及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的`同學擔任財產(chǎn)管理員,并制定本班切實可行的管理措施來保證財產(chǎn)管理工作的落實。

具體做到:

①保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。

②保證教室的電器、電線、開關(guān)、插座、暖氣管道等設施完好。

③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關(guān)好造成損失的,由班級負責賠償。

④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況,對因質(zhì)量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經(jīng)總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

⑤注意節(jié)約用電,放學時必須關(guān)掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關(guān)樓道和教室電燈、關(guān)門、關(guān)窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內(nèi)無人開燈,被值周老師巡視發(fā)現(xiàn)的要給予扣分。

四、教室財產(chǎn)一般不得外借,如確有需要必須報主管校長批準,并辦理借用手續(xù)。

五、遺失或損壞公物,照價賠償;對故意損壞學校公物者,除處以原價的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節(jié)給予相應紀律處分。

六、每學期結(jié)束,由學校總務處、德育處組成檢查小組到各班檢查財產(chǎn)管理情況,結(jié)合各班報修情況,綜合評估各班財產(chǎn)管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內(nèi),作為班主任月津貼考核、學生評先評優(yōu)、學校評選優(yōu)秀班級的參考依據(jù)。

七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。

八、班級財產(chǎn)清單。

班 級 財 產(chǎn) 清 單

學校財產(chǎn)管理員(簽字):

班主任、副班主任(簽字):

xx小學主管校長(簽字):

小學目標責任書 10

為了創(chuàng)建“安全、文明、和諧、健康”的校園,保證學生有一個良好的校園學習環(huán)境,學生在校能愉快地學習、健康地成長,特簽訂學校安全目標責任書。

1、各班班主任是班級安全工作的第一負責人.

2、各班班主任負責學生從上學、上下課、放學、校園內(nèi)集合、站隊、活動等校園內(nèi)一切安全工作。

3、班主任要認真組織學生加強養(yǎng)成教育、紀律以及法律教育和心理健康教育。加強自身職業(yè)道德教育,經(jīng)常組織學生學習安全及自救常識,力爭每個學生都能積極參加學生平安保險以及疾病防疫工作。

4、禁止任何教師體罰或變相體罰學生,由此產(chǎn)生的一切后果由該教師負全部責任。班主任要教育并嚴格禁止學生:到危險的地方玩耍、游戲;在校園內(nèi)打架、斗毆;看不健康的書報、音像;玩火、玩電、斗狗;吃腐爛變質(zhì)的食物;把危險物品帶進校園等。

5、班主任要經(jīng)常檢查學生上課、休息、活動及入廁等地方,發(fā)現(xiàn)安全隱患即使上報學校安全負責人或值周教師。

6、值周教師要負責好本周的一切安全工作。周會課、課間操要對學生進行安全教育;放學要在校門口負責學生的'安全;白天要對學生的安全隱患及時進行排查并報告學校;晚上必須住校,晚辦公及時鎖門,堅持填好安全日志等。發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。因本人失職引發(fā)的一切后果由值周教師全部負責。

7、學校安排的看電腦必須堅守崗位,誰丟失誰賠償。

8、本責任書從**年3月 日簽字生效。

岳村學校:———

教師簽字:———

小學目標責任書 11

為了進一步規(guī)范教育教學行為,落實學校安全工作責任制,切實保障師生安全,特與教師簽定此責任書。

一、班主任安全工作目標責任

1、班級要牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常開展形式多樣的安全知識和安全警示教育,并及時作好記載。

2、班主任為各班安全工作第一目標責任人,要與學生和家長簽定《安全責任協(xié)議書》,明確學生、家長安全責任。

3、班主任應加強學生的日常行為規(guī)范教育和管理。教育學生不追逐打鬧,不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻、欄桿、樹木和建筑物,不在危險建筑處和升旗臺上玩耍,上下樓梯不擁擠,自覺靠右行,不從扶手上往下滑,集體活動時一切行動聽指揮。

4、班主任應加強學生的校內(nèi)外安全教育。

⑴教育學生遵守交通規(guī)則和交通管理有關(guān)規(guī)定。

⑵教育學生在上學或放學途中,不在中途玩耍,不騎車上下學,要按時到校或回家,不與陌生人交往,不跟陌生人外出。

⑶教育學生不吃零食,更不能購買不衛(wèi)生的食品。

⑷教育學生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚等。

⑸教育學生不得用磚頭、石塊等擲砸車輛,更不得在路上設置路障。 ⑹教育學生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。 ⑺教育學生不攜帶火種,不在外野炊。

(8)教育學生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍

5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門窗等設施的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理和報告。

6、班主任和科任教師要發(fā)現(xiàn)學生患病或有其它意外傷害事故發(fā)生時,要迅速送往醫(yī)院救治,并及時報告家長和學校。

7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育,發(fā)現(xiàn)病情,及時處理和報告。

二、教師安全工作目標職責

1、遵守學校規(guī)章制度,認真履行安全職責,完成學校安排的安全工作。

2、各任課教師有責任協(xié)助班主任抓好班級安全教育管理工作。

3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅(qū)趕學生,更不能以任何理由停學生的課堂,不強求學生回家取東西。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或

嚴重后果的,視情節(jié)輕重追究其責任。

4、若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理。

5、學校實行““誰上課誰負責”制。從上課到下節(jié)課上課期間,任課教師要對學生的所有行為負起責任。

6、教師上課時要清點學生人數(shù),對缺席學生要及時詢問去向,弄清缺席原因作好記錄,及時告知班主任或?qū)W校。

7、、值周教師要認真履行職責,加強課間安全巡視,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時排除或報告,特別是要組織好課間操、放學、上下課等學生上下樓道、進出校門秩序,確保學生安全。

8、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗儀器、體育器材等要認真檢查,妥善放置,消除不安全隱患,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)定,操作活動過程中要全程監(jiān)控,確保安全。

9、按時放學,未經(jīng)學校同意,不得提前放學。教師要求學生提早到校,或放學后滯留學生,老師必須在場,否則因教師不到位學生出現(xiàn)安全事故,教師承擔全部責任。

10、教師發(fā)現(xiàn)教室、辦公室以及校園內(nèi)的`其它任何地方有不安全隱患,應及時向?qū)W校反映,情況緊急時必須果斷處理。

11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責,其它活動由班主任負責。學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由帶隊教師或班主任負責;教師帶學生到校外參觀、訪問、春游、秋游以及社會實踐調(diào)查等必須報校長批準,并由領隊教師負責其安全。

以上18條,望班主任和教師認真執(zhí)行,如有違反,學校將按情節(jié)輕重,追究其責任,對出現(xiàn)重大安全責任事故的,對其主要責任人的考核、評優(yōu)實行“一票否決制”。

三、注意事項

1、本目標責任書時限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

2、本目標責任書一式三份,由學校校長與各班主任和科任教師簽字后生效。

小學目標責任書 12

為了提升學校管理水平與教育教學質(zhì)量,圓滿完成教育局與學區(qū)簽訂的考核目標,學區(qū)特與你校簽訂本目標考核責任書。

一、教學指標

本學期末質(zhì)量檢測各學科學科優(yōu)秀率增長不低于7%,學困率控制在5%以內(nèi),學校總評不低于學區(qū)第____名。

二、管理指標

1、校長每周聽課不少于5節(jié),兼課的不少于2節(jié)。

2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%,流失人數(shù)不得超過3%。

3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。

4、因地制宜,建設好校園文化,讓學校一草一木會說話,校園處處皆育人。

5、落實物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的.宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。

三、財務指標

學校固定資產(chǎn)管理到位,凡學校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理,嚴格借還、賠償制度,易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實好校舍維修。特殊情況報學區(qū)批準外,不準出現(xiàn)赤字。

四、安全指標

嚴格執(zhí)行“三進二十六防”規(guī)定,不發(fā)生校方責任事故,不出現(xiàn)信訪問題。

五、結(jié)果運用

期末學區(qū)結(jié)合教育局相關(guān)科室,逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優(yōu)評模、評聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學期完不成指標要求,校長就地免職。

本責任書一式兩份,由學區(qū)和學校分別留存。

學區(qū)(蓋章) 小學(蓋章)

學區(qū)總校長:____________ 小學校長:____________

____年____月____日 ____年____月____日

小學目標責任書 13

為了營造“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存”的辦學方針,增強教師的質(zhì)量意識,切實提高教學質(zhì)量,圓滿完成20xx教育教學任務,經(jīng)學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

一、獎懲辦法

(一)學校綜合考核獎

在學期末以教育局(學區(qū))組織的教學質(zhì)量統(tǒng)一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師,學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵;成績位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎勵工資200元、160元,連續(xù)2年考核為倒一的,學校按有關(guān)規(guī)定取消其評優(yōu)、評先的'資格。

(二)教學成績目標制訂

1、根據(jù)上年測查科目的成績和期中考試成績,各年級目標制訂如下。

一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區(qū)排名第五為目標,數(shù)學學區(qū)排名第五為目標。三年級語文按學區(qū)排名第六為目標,數(shù)學學區(qū)排名第六為目標。四年級語文按學區(qū)排名第二為目標,數(shù)學學區(qū)排名第三為目標。五年級語文按學區(qū)排名第五為目標,數(shù)學學區(qū)排名第二為目標。六年級語文按學區(qū)排名第五為目標,數(shù)學學區(qū)排名第六為目標。英語按學區(qū)排名第五為目標。

以上目標如獲得學區(qū)同年級學科目標的教師,學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元,并通報批評。制訂學區(qū)前三名的科目的學科達到目標獎勵200元,達不到扣罰100元。

2、進步獎按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

二、說明

本責任書一式兩份,學校一份,教師一份。《目標》如有不明之處由校委會負責解釋。

單位負責人簽字:_________

教師簽字:_________

中衛(wèi)市李嘴小學(蓋章)

小學目標責任書 14

班主任對學生的教育管理是學校教育工作的重要組成部分,是把學生培養(yǎng)成新世紀合格價值規(guī)律的重要實施者,是學校各方面工作的.紐帶。安全工作責任重于泰山,安全工作事關(guān)千家萬戶,保證學校安全是學校及所有教職工、家長的共同職責。為此,學校和班主任特制訂目標管理責任如下:

1、堅持經(jīng)常對學生進行安全教育,樹立安全防范意識,防患于未然。

2、班級應制訂安全措施合同,要求學生落實施行。

3、班級組織集體活動,必須考慮到安全問題,出了事故班主任負安全責任。

4、學校組織重大活動,必須精心組織,出了事故,班上任和學校共同承擔。

5、因教育管理不善,學生在校內(nèi)打架,治療賠償責任應由家長和班主任共同承擔。

6、學生在上學途中,放學途中或假期發(fā)生安全事故應由家長負責,學校和班主任負有教育不夠的責任。

7、教育學生上下樓梯不要擁護,不在二樓欄桿向下探望,在校園不準奔跑,嚴守就寢紀律。

8、因亂收費或搭車收費、體罰學生,所造成學生流失或出走,學校一經(jīng)核實,嚴肅處理。

9、定期做好家訪,有事向?qū)W校匯報,共同教育好學生。

子育小學班主任:

小學目標責任書 15

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規(guī)章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、通過對地球與空間科學有關(guān)知識的學習,了解與地球相關(guān)的宇宙環(huán)境,知道太陽系的基本概況;了解地球的運動及地球的圈層結(jié)構(gòu);認識人類與環(huán)境的'關(guān)系,知道地球是人類應珍惜的家園。了解人類活動對所在地區(qū)自然環(huán)境、生活條件以及社會變遷的影響;了解社會需求是推動科學技術(shù)發(fā)展的強大動力,科學技術(shù)在當代社會和經(jīng)濟發(fā)展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素:提出和聚焦問題,設計研究方案,收集和獲取證據(jù),分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程,而是循環(huán)往復、相互交叉的過程。逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。

4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。

5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心科技的新發(fā)展。

7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。

9、做好“學生成長導師”工作,結(jié)合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關(guān)心學生健康。

10、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學校安排的其他工作。

責任人簽字: 校長簽字:

二〇XX年九月一日

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