第一篇：2012級(jí)新生入學(xué)教育考試摸底考試試卷1

2012級(jí)新生入學(xué)教育摸底考試試卷

一、選擇題：

1、我校“大學(xué)生成功素質(zhì)教育理論與實(shí)踐”先后獲得國(guó)家教學(xué)成果等獎(jiǎng)和湖北省教學(xué)成果等獎(jiǎng)。

A、一、一B、一、二C、二、一D、三、二

2、按照學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法，學(xué)生有違反法律法規(guī)或校紀(jì)校規(guī)的行為，但情節(jié)輕微，不足給予紀(jì)律處分的，由學(xué)校或?qū)W生所在學(xué)院進(jìn)行，責(zé)令改正過(guò)錯(cuò)。

A、通報(bào)批評(píng)B、警告C、嚴(yán)重警告D、黨團(tuán)組織處理

3、我校允許特別有休的學(xué)生可以提前畢業(yè)，提前畢業(yè)學(xué)生必須修滿正常畢業(yè)學(xué)分的。

A、120%B、150%C、180%D200%

4、學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分為三類，分別是：A、體驗(yàn)式、創(chuàng)業(yè)式、項(xiàng)目式B、體驗(yàn)式、自修式、考察式

C、創(chuàng)業(yè)式、考察式、學(xué)習(xí)式D、感悟式、考察式、體驗(yàn)式

5、學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間累計(jì)不得少于A、一周B、兩周C、一個(gè)月D、兩個(gè)月

6、學(xué)校實(shí)行有限彈性學(xué)制。本科專業(yè)基本學(xué)制為4年（建筑學(xué)專業(yè)為5年）。學(xué)生可提前或推遲畢業(yè)，在校學(xué)習(xí)年限為年（建筑學(xué)專業(yè)為年），達(dá)到學(xué)校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的畢業(yè)要求即可畢業(yè)。

A、2-5年；3-6年B、3-6年；4-7年C、3-7年；5-8年D、4-8年；5-9年

7、下列哪些情形不屬于取消當(dāng)月評(píng)選星級(jí)寢室資格的A、寢室成員在宿舍內(nèi)有吸煙行為的B、寢室成員在宿舍內(nèi)有使用大功率電器的C、寢室成員在宿舍內(nèi)有打撲克的D、寢室成員在宿舍內(nèi)有偷盜行為的8、學(xué)分管理規(guī)定同一門課程根據(jù)成績(jī)不同獲得不同學(xué)分，核心專業(yè)課程85—95分獲基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分×（）

A、1+5%B、1+10%C、1+15%D、1+20%

9、申請(qǐng)成立社團(tuán)由（）名及以上本校學(xué)生共同發(fā)起，且召集人具有開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)所必備的基本素質(zhì)，且未受過(guò)司法或校紀(jì)校規(guī)處理。

A、3B、4C、5D、610、根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的等級(jí)和評(píng)定比例，其中“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”享受學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金為元/人（學(xué)年），占學(xué)生的比例。

A、500元,0.1%B、1000元,0.2%C、1500元,0.3%D、2000元,0.5%

11、在籍學(xué)生每學(xué)期應(yīng)按開(kāi)學(xué)報(bào)到日期持學(xué)生證繳費(fèi)，按時(shí)到所在學(xué)院辦理注冊(cè)手續(xù)。未經(jīng)檢查逾期不予注冊(cè)者，或未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)不能注冊(cè)者，不得參加各類教學(xué)活動(dòng)。

A、一周B、二周C、一個(gè)月D、兩個(gè)月

12、行為表現(xiàn)學(xué)分管理規(guī)定，凡獲評(píng)一次校級(jí)五星級(jí)寢室，寢室成員均加個(gè)素質(zhì)學(xué)分，寢室長(zhǎng)加個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

A、0.1；0.2B、0.5；1C、0.2；0.4D、0.4；113、多次發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)抽煙，不聽(tīng)勸阻、屢教不改的，給予處分。

A、通報(bào)批評(píng)B、警告C、記過(guò)D、嚴(yán)重警告

14、學(xué)生獲得院級(jí)榮譽(yù)按照個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)分別進(jìn)行加分。個(gè)人榮譽(yù)加集體榮譽(yù)加個(gè)素質(zhì)學(xué)分，獲得集體榮譽(yù)的負(fù)責(zé)人另加個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

A、0.1；0.2；10%B、0.2；0.1；20%C、0.5；1；20%D、1；0.5；10%

15、寢室每次評(píng)為不合格，寢室成員均扣除個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

A、0.1；0.2B、0.2；0.3C、0.3；0.4D、0.5；116、一學(xué)期內(nèi)，學(xué)生累計(jì)曠課達(dá)到44-65動(dòng)達(dá)到3次及以上但未達(dá)到總數(shù)1/3的扣除個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

A、2；0.1B、3；0.2C、4；0.3D、5；0.417、學(xué)生不參加打掃衛(wèi)生，扣除個(gè)素質(zhì)學(xué)分；寢室內(nèi)使用大功率電器扣除個(gè)素質(zhì)學(xué)

分。

A、0.1；0.2B、0.2；0.5C、0.3；1D、0.4；118、剛性素質(zhì)學(xué)分規(guī)定本科專業(yè)學(xué)生取得畢業(yè)資格必須同時(shí)修滿各種最低素質(zhì)學(xué)分，未修滿

不予畢業(yè)。其中，最低專業(yè)素質(zhì)學(xué)分文科、藝術(shù)類專業(yè)為，理工科類專業(yè)；最低非

專業(yè)素質(zhì)學(xué)分；最低核心專業(yè)素質(zhì)學(xué)分文科、藝術(shù)類專業(yè)為，理工科類專業(yè)；

最低核心非專業(yè)素質(zhì)學(xué)分；最低特殊素質(zhì)學(xué)分。

A、120；125；65；75；85；50；5B、125；124；64；75；85；45；4

C、115；125；67；75；85；50；3D、110；120；60；80；40；219、學(xué)生觸犯國(guó)家法律法規(guī)，受到刑事處罰的，學(xué)校應(yīng)給予其

A、留校察看B、記過(guò)C、嚴(yán)重警告D、開(kāi)除學(xué)籍

20、經(jīng)查實(shí)，王某盜取其同學(xué)手機(jī)一部，價(jià)值2200元，根據(jù)學(xué)校規(guī)定應(yīng)給予處分。

A、警告B、嚴(yán)重警告C、記過(guò)D、留校察看

21、學(xué)生個(gè)人獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣（區(qū)）級(jí)榮譽(yù)，分別可以加個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

A、4、3、2、1B、3、2、1、0.5C、2、1.5、1、0.5D、2、1.5、0.8、0.522、下列哪些發(fā)生不構(gòu)成通報(bào)批評(píng)的違紀(jì)行為扣除0.5個(gè)素質(zhì)學(xué)分：

A、抽煙、制造“垃圾文化”、嚴(yán)重不雅行為、破壞公物、打架、夜不歸宿

B、不參加打掃衛(wèi)生、晚歸、抽煙、制造“垃圾文化”、嚴(yán)重不雅行為、打架

C、打架、抽煙、制造“垃圾文化”、嚴(yán)重不雅行為、寢室內(nèi)存放大功率電器、夜不歸宿

D、寢室內(nèi)使用大功率電器、酗酒、制造“垃圾文化”、嚴(yán)重不雅行為、破壞公物

23、剛性素質(zhì)學(xué)分規(guī)定專科專業(yè)學(xué)生取得畢業(yè)資格必須同時(shí)修滿各種最低素質(zhì)學(xué)分，未修滿

不予畢業(yè)。其中，最低專業(yè)素質(zhì)學(xué)分文科專業(yè)為，理工科、藝術(shù)類專業(yè)，機(jī)電一體

化專業(yè)；最低非專業(yè)素質(zhì)學(xué)分；最低特殊素質(zhì)學(xué)分。

A、100；90；80；25；1B、90；90；100；25；2

C、80；90；100；25；1D、70；90；90；30；224、下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目測(cè)評(píng)前須提供的測(cè)評(píng)材料是：（）

A、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不少于800字B、實(shí)踐時(shí)間內(nèi)每天拍照一張

C、實(shí)踐日志按照模板要求撰寫(xiě)，每天一篇，每篇字?jǐn)?shù)不少于200字

D、社會(huì)實(shí)踐要有一份不少于800字的計(jì)劃書(shū)

二、多選題：

1、有下列哪些情形，當(dāng)年不能擔(dān)任學(xué)生干部，已擔(dān)任學(xué)生干部的要作撤職處理：（）

A、違反校規(guī)、校紀(jì)或國(guó)家法律、法令，受嚴(yán)重警告及以上處分者；

B、有二門（含二門）以上課程不及格者；

C、學(xué)期行為表現(xiàn)學(xué)分低于0.8學(xué)分者；

D、有打架，滋事，破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)者。

2、具有下列哪些情況，不得評(píng)選助學(xué)金：（）

A、吸煙或酗酒的；

B、談戀愛(ài)奢侈消費(fèi)的；

C、當(dāng)年課程有不及格的；

D、購(gòu)買高檔消費(fèi)品的。

3、班級(jí)出現(xiàn)下列哪些情況，不得參評(píng)優(yōu)秀班集體：（）

A、班級(jí)中有學(xué)生受到退學(xué)處理（不含因病退學(xué)、因出國(guó)退學(xué)）、停學(xué)察看處理、開(kāi)除學(xué)籍

處分的；

B、班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)不達(dá)標(biāo)的；

C、班級(jí)學(xué)生發(fā)生打架斗毆、聚眾鬧事、嚴(yán)重火災(zāi)等重大安全事故和不穩(wěn)定事件的；

D、班級(jí)曾被通報(bào)批評(píng)的。

4、符合下列哪些條件，可以申報(bào)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”：（）

A、在創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)等方面取得特別突出的成績(jī)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)；

B、取得標(biāo)志性成果在國(guó)際國(guó)內(nèi)重大賽事中取得特別優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)的個(gè)人或團(tuán)

隊(duì)；

C、事跡突出、影響較大的自強(qiáng)不息典型、道德模范典型、見(jiàn)義勇為典型、學(xué)生干部典型等；

D、為學(xué)校、社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。

5、根據(jù)《武昌理工學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條列》，學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)主要有如下哪些？（）

①校長(zhǎng)獎(jiǎng)；②創(chuàng)新獎(jiǎng)和特長(zhǎng)獎(jiǎng)；③優(yōu)秀班集體；④先進(jìn)班集體；⑤優(yōu)秀學(xué)生；⑥優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)

員；⑦優(yōu)秀工作者；⑧優(yōu)秀學(xué)生干部；⑨優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)；⑩優(yōu)秀畢業(yè)生。

A、①②③④⑤⑥⑦B、①②③⑤⑧⑨⑩C、①②③④⑤⑧⑨D、①②③⑤⑥⑦⑧

6、“一口話”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目素質(zhì)測(cè)評(píng)中，出現(xiàn)以下哪些情況即計(jì)0分：（）

A、怯場(chǎng)，說(shuō)話吞吞吐吐，目光未能直視觀眾和評(píng)委；

B、演講時(shí)間未達(dá)到2分鐘就結(jié)束；

C、言不達(dá)意，不能緊扣主題；邏輯條理不清晰；

D、演講中途停頓時(shí)間超過(guò)30秒。

7、下列哪些表現(xiàn)突出的素質(zhì)可以在本科第八、第九學(xué)期，專科第四、第五學(xué)期進(jìn)行申報(bào)測(cè)

評(píng)：（）

①尊老孝親；②樂(lè)于奉獻(xiàn)；③拾金不昧；④敢于擔(dān)當(dāng)；⑤勤奮上進(jìn)；⑥文明禮貌；⑦誠(chéng)實(shí)守

信；⑧自強(qiáng)不息；⑨品格高尚；⑩志存高遠(yuǎn)。

A、①②③④⑥⑧⑨⑩ B、①②⑤⑥⑦⑧⑨⑩ C、①②③④⑤⑧⑨⑩D、①②③⑤⑥⑦⑧⑨

8、有下列哪些情況，寢室評(píng)比直接定為不合格：（）

A、寢室成員在宿舍內(nèi)有吸煙行為的；

B、寢室成員有偷盜行為被處罰的；

C、寢室成員有徹夜上網(wǎng)娛樂(lè)聊天的；

D、寢室成員在宿舍內(nèi)有使用大功率電器、易燃、易爆、易腐蝕等違禁物品等的。

三、填空題：

1、學(xué)校率先提出并全面實(shí)施，以“一切為

了、一切為了、一切為了。”為辦學(xué)宗旨，以、為校訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生為目標(biāo)，首創(chuàng)“”、“”和“”，制定了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)方案，從、、、等方面進(jìn)行

全方位改革，實(shí)施與、學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展“”，開(kāi)創(chuàng)了一

種的全新模式。

2、對(duì)于違法或違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，視過(guò)錯(cuò)性質(zhì)、情節(jié)輕重和后果大小、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度、悔改決心

與表現(xiàn)，給予下列處分：、、、、。

3、未經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)換、占用學(xué)生宿舍，經(jīng)勸阻不改的，給予給予處分；擅自在校外租房居住，經(jīng)勸阻不該的，給予處分；經(jīng)多次教育

仍然不改的，給予處分；在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物，不聽(tīng)勸阻的，給予

或處分。

4、不履行繳納學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)義務(wù)，惡意欠繳或惡意逃繳學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

予以處理。

5、在考試、考查、作業(yè)、測(cè)試、報(bào)告、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、體驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、畢業(yè)

論文測(cè)評(píng)中抄襲、剽竊他人成果，雷同率達(dá)15%的給予處分；雷同率達(dá)30%的給

予處分；雷同率達(dá)50%的給予處分。

6、彈性素質(zhì)學(xué)分制是學(xué)生獲得的素質(zhì)學(xué)分可以制度。核心超值素質(zhì)學(xué)分既可，又可素質(zhì)學(xué)分；素質(zhì)學(xué)分中的超

值素質(zhì)學(xué)分根據(jù)素質(zhì)學(xué)分。

7、素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)按60分為兩

級(jí)制和五級(jí)制，兩級(jí)制分為和；五級(jí)制與的折算標(biāo)準(zhǔn)為：A：；

B：；C：；D：；E8、本科專業(yè)按四年制（建筑專業(yè)為五年制）制定。第一學(xué)年按養(yǎng)，第二學(xué)年開(kāi)始培養(yǎng)。專科專業(yè)按三年制制定。培養(yǎng)，原則上實(shí)行。

9、本專科學(xué)生，第1學(xué)年度末，有門及以上不合格者應(yīng)予以留級(jí)；第2學(xué)年度末，累計(jì)有門及以上不合格者應(yīng)予以留級(jí)。第3學(xué)年度末，本科生累計(jì)有門及

以上不合格或未修滿學(xué)分者應(yīng)予以留級(jí)；專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)前安排一次補(bǔ)考，補(bǔ)考

后仍有門及以下不及格的，可留校；或一邊參加實(shí)習(xí)，一邊；或

參加。

10、學(xué)生須按分配的宿舍及床位居住，不得或。未經(jīng)意，不得擅自調(diào)換宿舍。

11、寢室文明創(chuàng)建采取五星級(jí)模式，即最高級(jí)別為五星，考核等級(jí)為優(yōu)秀。

五星分別對(duì)應(yīng)五個(gè)方面，即、、、、。

12、在學(xué)校建筑物、公共場(chǎng)所、公用設(shè)施上亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、違章張貼，以及損毀花木、污染校園環(huán)境等的，除責(zé)令恢復(fù)原貌或賠償外，給予處分；多次違反的，給予處分。

13、未向?qū)W校請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲學(xué)校批準(zhǔn)，離校的，給予嚴(yán)重警告處分；離校的，給予記過(guò)處分；超過(guò)的，給

予停學(xué)察看處理或退學(xué)處理。

14、一學(xué)期內(nèi)，累計(jì)曠課達(dá)到或超過(guò)10學(xué)時(shí)不足22學(xué)時(shí)的，由學(xué)院責(zé)令檢查并通報(bào)批評(píng)；

累計(jì)達(dá)到或超過(guò)學(xué)時(shí)不足學(xué)時(shí)的，給予警告處分；累計(jì)達(dá)到或超過(guò)學(xué)時(shí)不

足學(xué)時(shí)的，給予嚴(yán)重警告處分；累計(jì)達(dá)到或超過(guò)學(xué)時(shí)不足學(xué)時(shí)的，給予留校察

看處分；累計(jì)達(dá)到或超過(guò)學(xué)時(shí)的，予以停學(xué)察看處理或退學(xué)處理。

15、多次在宿舍內(nèi)違章用電、違章用火造成安全隱患的，給予處分；造成火警火險(xiǎn)的，給予處分；造成一般火災(zāi)的，給予處分；造成以上損失或人員傷害的，給

予留校察看處分、或予以停學(xué)察看處理、或給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

16、學(xué)校對(duì)于工作富有成效、活動(dòng)富有特色、管理規(guī)范的學(xué)生社團(tuán)授予“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”稱

號(hào)。給予“一級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”獎(jiǎng)勵(lì)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，“二級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”獎(jiǎng)勵(lì)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，“三級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”獎(jiǎng)勵(lì)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

17、“優(yōu)秀班集體”的評(píng)選按照同類別、同年級(jí)、同層次（本、專科）排名在前的班級(jí)

確定為，各獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)；排名在前的班級(jí)確定為，各獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)。

18、盜竊公章，盜取保密文件、試卷、檔案等，視情節(jié)、后果，給予

團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)（統(tǒng)稱“創(chuàng)新獎(jiǎng)”）。

20、根據(jù)我校違紀(jì)違規(guī)行為及處理規(guī)定，非法侵占公私財(cái)物，除承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任并退還侵占財(cái)物或依法賠償損失外，還應(yīng)區(qū)別不同情況給予處分：如盜竊（含冒領(lǐng)）案值2100元的應(yīng)給予處分。

21、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須以個(gè)人為單位開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展。社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目測(cè)評(píng)為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)，每次測(cè)評(píng)合格獲得個(gè)素質(zhì)學(xué)分。本科生設(shè)個(gè)素質(zhì)學(xué)分，專科生 設(shè)個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

22、入學(xué)教育主要包括、、、心理健康教育等。

23、“一口話”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總分為100分，評(píng)定四個(gè)等級(jí)。學(xué)生測(cè)評(píng)合格獲得個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分，、獲得相應(yīng)的超值素質(zhì)學(xué)分。

24、學(xué)生從學(xué)校規(guī)定的30本必讀書(shū)目中選取本，每本均測(cè)試合格者，可獲得個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分。獲得基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分后，學(xué)生每通過(guò)本選讀書(shū)測(cè)試的，另獲得超值素質(zhì)學(xué)分，不設(shè)上限。

25、學(xué)校每年舉辦成功素質(zhì)展示節(jié)。院級(jí)展示遴選的成果在各學(xué)院展示，校級(jí)展示遴選的成果參加學(xué)校集中展示。凡成果入選院級(jí)展示的，學(xué)生獲得個(gè)素質(zhì)學(xué)分；凡成果入選校級(jí)展示的，學(xué)生再獲得個(gè)素質(zhì)學(xué)分。

26、行為表現(xiàn)素質(zhì)測(cè)評(píng)主要內(nèi)容是學(xué)生的 等方面。制。每學(xué)期設(shè)個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分，在基礎(chǔ)素質(zhì)學(xué)分上或。

27、學(xué)生行為表現(xiàn)素質(zhì)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)由素質(zhì)測(cè)評(píng)小組，由、和組成，在帶班素質(zhì)導(dǎo)師組織下，對(duì)班級(jí)學(xué)生行為表現(xiàn)進(jìn)行記載和評(píng)分。

28、申報(bào)的創(chuàng)新成果形式包括、、等。

29、特長(zhǎng)素質(zhì)測(cè)評(píng)中，學(xué)生出版著作和在報(bào)刊發(fā)表的（不超過(guò)人），第一作者計(jì)，第二作者，第三作者及以下素質(zhì)學(xué)分。

30、2012版本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求、以及，按照成功素質(zhì)教育五大體系（、、定位準(zhǔn)確的具有的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，引領(lǐng)學(xué)生、。

31、學(xué)校推進(jìn)考核評(píng)價(jià)方式和學(xué)籍管理制度改革，實(shí)行素質(zhì)測(cè)評(píng)，包括、、、、、。

32、2010年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校被列為務(wù)，是的民辦高校。

四、判斷題：

1、在籍學(xué)生每學(xué)期應(yīng)按開(kāi)學(xué)報(bào)到日期持學(xué)生證到財(cái)務(wù)處繳納學(xué)費(fèi)。（）

2、我校“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”每?jī)赡暝u(píng)選一次，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣10000元。（）

3、獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生應(yīng)從學(xué)校授予的“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”或“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”中擇優(yōu)推選。（）

4、創(chuàng)新學(xué)分得分不設(shè)上限，但不可沖抵必修學(xué)分。（）

5、學(xué)生休學(xué)一般以一年為限，累計(jì)不超過(guò)兩年，應(yīng)征入伍的可休學(xué)至退伍后兩年。（）

6、學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校外居住，包括不允許走讀和在校外租房居住。（）

7、受留校察看及以上處分的本科生，取消當(dāng)年參加各種評(píng)優(yōu)評(píng)先、各類獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選資格，但不取消學(xué)位授予資格。（）

8、無(wú)故多次不參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)集體活動(dòng)或其他教育教學(xué)活動(dòng)，給予警告或嚴(yán)重警告處分。（）

9、寢室長(zhǎng)參評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的，其所在寢室必須是“五星級(jí)文明寢室”。

10、特殊生活救濟(jì)或?qū)W費(fèi)資助，由申請(qǐng)者據(jù)實(shí)申請(qǐng)、學(xué)院審查、基金管理辦公室批準(zhǔn)，資助額度一般不超過(guò)500元。（）

11、單獨(dú)或結(jié)伙詐騙（含敲詐勒索）案值在3000元以上，或情節(jié)嚴(yán)重、手段惡劣或多次作案的，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；團(tuán)活作案為首者給予開(kāi)除學(xué)籍處分。（）

12、學(xué)生因畢業(yè)或中途轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、出國(guó)留學(xué)等，應(yīng)到學(xué)工處宿舍管理中心辦理退房手續(xù)，并在5日內(nèi)搬離學(xué)生宿舍。（）

13、非專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)中心是專門負(fù)責(zé)全校非專業(yè)素質(zhì)和特殊素質(zhì)的測(cè)評(píng)與素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定的機(jī)構(gòu)。（）

14、軍事訓(xùn)練過(guò)程中觀訓(xùn)時(shí)間超過(guò)2/3的學(xué)生不得參與測(cè)評(píng)。（）

15、學(xué)生進(jìn)行“一筆字”測(cè)試時(shí)，須選用楷、行、隸、草字體中的任意一種字體，但不得使用篆書(shū)及藝術(shù)字體。（）

16、申請(qǐng)“一口話”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目素質(zhì)測(cè)評(píng)的學(xué)生，普通話必須達(dá)到全國(guó)普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等及以上水平。（）

17、學(xué)生參加“一手文章”實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目測(cè)評(píng)，議論文寫(xiě)作要求字?jǐn)?shù)不少于600字，應(yīng)用文寫(xiě)作要求不少于200字。

18、在2-8學(xué)期，學(xué)校每學(xué)期組織一次“博學(xué)”測(cè)試。每本書(shū)測(cè)試時(shí)間為30分鐘，測(cè)試題目為60道，題型均為客觀題。每次測(cè)試學(xué)生須一次性選擇3本書(shū)，測(cè)試時(shí)間為90分鐘。（）

19、成功素質(zhì)展示節(jié)，學(xué)院評(píng)委會(huì)按照申報(bào)參展成果的80%遴選院級(jí)展示成果；再按照50%的比例從院級(jí)展示成果中挑選展示成果參加校級(jí)展示。（）

20、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金獲得者不另加行為表現(xiàn)素質(zhì)學(xué)分。（）

21、不同創(chuàng)新成果的素質(zhì)學(xué)分可以累加。學(xué)生所獲創(chuàng)新素質(zhì)學(xué)分不設(shè)上限。（）

22、不同特長(zhǎng)，學(xué)生所獲素質(zhì)學(xué)分可以累加。（）

23、對(duì)于星級(jí)寢室考核等級(jí)為不合格的寢室成員在當(dāng)年內(nèi)不參加評(píng)優(yōu)、不評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金、不推優(yōu)入黨。（）

五、簡(jiǎn)答題：

1、請(qǐng)分別列舉本、專科非專業(yè)素質(zhì)和特殊素質(zhì)的測(cè)評(píng)項(xiàng)目？

2、創(chuàng)新素質(zhì)測(cè)評(píng)方式分為哪些類？

3、請(qǐng)簡(jiǎn)述2012版本科人才和專科人才的培養(yǎng)目標(biāo)？

4、2012版本科人才和專科人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是什么？

5、什么是彈性素質(zhì)學(xué)分和超值素質(zhì)學(xué)分？

6、超值素質(zhì)學(xué)分有哪三種形式（計(jì)量辦法）？

7、我校的校訓(xùn)是什么？如何理解？

8、簡(jiǎn)述學(xué)生班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)？

9、簡(jiǎn)述素質(zhì)學(xué)分的構(gòu)成體系？

10、班級(jí)整體成功素質(zhì)表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？

第二篇：“2011級(jí)新生入學(xué)教育策劃書(shū)+1

活動(dòng)名稱：新生入學(xué)教育

xxxx系學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

策劃書(shū)/

4xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxx系2011新生入學(xué)教育策劃

引言

大學(xué)生活與高中生活截然不同，大一新生入學(xué)后相當(dāng)一部分感到失落、迷惘，不少新生因?yàn)闊o(wú)人管束自己，自身惰性，各種各樣的不如意等原因?qū)е聮炜啤⒘艏?jí)甚至被學(xué)校勸退等嚴(yán)重后果。做好入學(xué)新生的思想疏導(dǎo)工作，十分必要。

大學(xué)生活如同一條大江，這條江上的水波是清澈的，浪花是雪白的，兩岸的風(fēng)光是奇麗的。但是，不可避免地，這條大江上不但有驚濤駭浪，而且有險(xiǎn)灘暗礁。倘若偏離了航線，新生就有觸礁的危險(xiǎn)。作為先行者，老生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都有著很深刻的思想認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搭建一個(gè)新生和老生交流的平臺(tái)，讓老生提醒一下新生在這段航程中需要注意的事項(xiàng)，讓新生從老生中直接吸取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以免今后不小心走上了彎路甚至歧路，意義非凡。

本次活動(dòng)主要由學(xué)習(xí)部部負(fù)責(zé)，以下是我們對(duì)此次活動(dòng)的具體策劃：

一、活動(dòng)時(shí)間：待定

二、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

三、活動(dòng)對(duì)象：2011級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)意義：使入學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，充分利用好大學(xué)的青春時(shí)光，用知識(shí)最大限度地充實(shí)自己，武裝自己的頭腦，提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任感和感恩之情。

五、前期準(zhǔn)備：

1.做一份ppt，作為會(huì)場(chǎng)的開(kāi)頭和背景。

2.學(xué)習(xí)部：會(huì)議前期的通告，借階梯教室、多媒體。會(huì)場(chǎng)的布置。辦公室：主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及每個(gè)班的實(shí)到情況，匯總統(tǒng)計(jì)，以及老師的通知。

3.主要負(fù)責(zé)階梯教室的多媒體和ppt的播放。4.主持人:提前達(dá)成默契更好的銜接每一個(gè)環(huán)節(jié)。5.需要每個(gè)班級(jí)學(xué)生名單。

6.把自動(dòng)和測(cè)控單獨(dú)一次，然后電氣單獨(dú)作為一次，做好同學(xué)和老師之間的時(shí)間安排工作。

? 活動(dòng)流程：

1、2、主持人宣布開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)老師

放映新生入學(xué)的ppt,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌脒@

個(gè)會(huì)議中去。3、4、5、由主持人引導(dǎo)，劉書(shū)記講話。主持人引導(dǎo)，馮老師講話。系學(xué)生會(huì)主席講話。

? 后續(xù)工作：

清理會(huì)場(chǎng)，及時(shí)歸還多媒體，整理好會(huì)議記錄，做好活

動(dòng)總結(jié)！

系學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

20××-××-××

第三篇：2010級(jí)新生入學(xué)教育方案1

2010級(jí)新生入學(xué)教育方案

新生教育對(duì)幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)專業(yè)興趣，做好人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，有著十分重要的意義。為做好2010級(jí)新生入學(xué)教育工作，特制定以下教育方案。

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識(shí)新生教育工作的重要性，圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，大力開(kāi)展愛(ài)校教育、專業(yè)思想教育、適應(yīng)教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育和職業(yè)發(fā)展教育等，通過(guò)教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、自豪感，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)。

二、形式：集中教育與延伸教育相結(jié)合，可采用專題講座、師生座談會(huì)、新老生交流會(huì)、新老生文體活動(dòng)及友誼賽、主題班會(huì)、主題團(tuán)日、師生答問(wèn)會(huì)等等形式。

三、時(shí)間安排

1、集中教育階段：2010年9月14日至10月30日。

2、延伸教育階段：2010年11月1日至12月31日。

三、主要內(nèi)容

1、愛(ài)校和專業(yè)思想教育

1）多形式開(kāi)展校情教育，大力宣講我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，及時(shí)將學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、面臨的機(jī)遇、最新動(dòng)向等信息向?qū)W生傳達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

2）、各分院要多種形式介紹本分院專業(yè)、辦學(xué)特色與成果。使新生了解學(xué)院的歷史發(fā)展、社會(huì)影響和發(fā)展前景，初步樹(shù)立愛(ài)校思想；使學(xué)生了解本專業(yè)目前的發(fā)展前景、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容、本專業(yè)的課程設(shè)置情況、要求掌握的專業(yè)技能、社會(huì)需求情況及畢業(yè)后的就業(yè)方向等，初步形成較為穩(wěn)定的專業(yè)思想。

2、環(huán)境適應(yīng)及學(xué)習(xí)方法與角色轉(zhuǎn)化教育

對(duì)新生進(jìn)行全面生活指導(dǎo)，幫助新生了解校園生活常識(shí)，熟悉校園周邊環(huán)境以及學(xué)校生活、娛樂(lè)、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設(shè)施，提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。各分院可就“如何適應(yīng)大學(xué)生活”、“如何處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)的關(guān)系”、“如何處理好同學(xué)關(guān)系”等問(wèn)題可與新生進(jìn)行座談和交流，促使他們了解大學(xué)生活、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。可邀請(qǐng)本分院教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師主講“新生學(xué)習(xí)系列講座”，對(duì)新生進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓他們了解應(yīng)該怎樣沖破中學(xué)生的學(xué)習(xí)局限和思維定勢(shì)，逐步掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。同時(shí)對(duì)新生進(jìn)行生活方式的指導(dǎo)，幫助他們順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,3、養(yǎng)成教育

軍訓(xùn)是新生入學(xué)教育的重要一課。各分院各班要結(jié)合軍訓(xùn)對(duì)新生強(qiáng)化集體觀念、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，嚴(yán)格晨讀和晚自習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，使新生從入學(xué)起就樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)生觀念，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為以后的學(xué)生教育、管理打下良好基礎(chǔ)。

4．誠(chéng)信教育。加強(qiáng)對(duì)新生的誠(chéng)信教育尤其結(jié)合考試誠(chéng)信、貸款誠(chéng)信及就業(yè)誠(chéng)信等教育，不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

5、規(guī)章制度、安全和法制教育

通過(guò)班會(huì)集中向?qū)W生講解和學(xué)生自學(xué)等形式，使學(xué)生了解學(xué)院的學(xué)籍管理和學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得各項(xiàng)規(guī)范要求,形成遵守紀(jì)律的自覺(jué)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí)，鍛煉對(duì)公共安全突發(fā)事件的能力，避免安全事故發(fā)生。

6、開(kāi)展資困助學(xué)教育，幫助新生熟悉各項(xiàng)資助政策，多渠道、多方面幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。

7、職業(yè)生涯教育。新生入學(xué)后為新生舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整人生目標(biāo)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課、社會(huì)實(shí)踐、主題班會(huì)等形式，幫助新生了解“市場(chǎng)”和“職場(chǎng)”對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求，提高新生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀,規(guī)劃出自己精彩的大學(xué)生活乃至整個(gè)人生。

8、心理健康教育。

1、做好新生心理普測(cè)工作，建立學(xué)生心理健康檔案，對(duì)問(wèn)題學(xué)生主動(dòng)介入，加強(qiáng)引導(dǎo)。

2、面向全體新生，開(kāi)展適應(yīng)性心理健康知識(shí)講座，加強(qiáng)感恩教育和珍愛(ài)生命教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以感恩的心態(tài)對(duì)待生活，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

3、充分發(fā)揮各學(xué)院心理社團(tuán)、心理保健員的作用，通過(guò)系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使新生盡快適應(yīng)環(huán)境，消除陌生感、孤獨(dú)感，增強(qiáng)其人際溝通能力，感受集體的溫暖，增強(qiáng)其對(duì)集體的認(rèn)同感、歸屬感，進(jìn)而提高班級(jí)的凝聚力。多形式開(kāi)展感恩教育和生命意識(shí)教育。

四、入學(xué)教育要求

1、各分院主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視新生入學(xué)教育，必須精心組織、認(rèn)真落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

2、通過(guò)入學(xué)教育，嚴(yán)格學(xué)生管理，形成紀(jì)律嚴(yán)明、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的新生集體，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、入學(xué)教育要依據(jù)新生的特點(diǎn)，以教育啟發(fā)為主，教育形式要多樣化，消除引起不良情緒和行為的種種因素，幫助新生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣。

4、入學(xué)教育要做到集體教育和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時(shí)，結(jié)合新生在學(xué)習(xí)、生活中等出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性地做好工作。

5、入學(xué)教育過(guò)程中要突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，加大宣傳力度，提高教育的實(shí)效性。

6、各分院12月31日前將入學(xué)教育總結(jié)交到學(xué)工處。

學(xué)工處

2010年8月20日

第四篇：2013級(jí)新生入學(xué)教育

建筑工程系新生入學(xué)教育

2013年9月3日，松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系迎來(lái)了2013級(jí)新生，一張張青春洋溢和求知若渴的面孔為校園注入新的活力。新生報(bào)到入學(xué)后，根據(jù)學(xué)校關(guān)于迎新工作的部署安排，我系精心組織開(kāi)展了一系列迎新及新生入學(xué)教育活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了新生的認(rèn)可。

新生入學(xué)教育是新生入學(xué)后的第一堂課，是未來(lái)的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)。根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一要求，各系根據(jù)自身特點(diǎn)，精心策劃，認(rèn)真組織具有鮮明特色的入學(xué)教育活動(dòng)。新生在開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中感受到了學(xué)校的歡迎和溫暖，對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)有了更為清晰的理解。在典禮中，系主任對(duì)新生表示誠(chéng)摯的祝賀和歡迎，介紹和肯定了我系既有的工作與成就，希望同學(xué)們借助自身奮斗與我系教師指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、工作生活等方面開(kāi)拓進(jìn)取，成長(zhǎng)為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。同時(shí)李主任也對(duì)建筑各個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置給學(xué)生做了明確介紹，各位專業(yè)課教師對(duì)各自所教學(xué)科進(jìn)行了介紹，分別進(jìn)行了材料實(shí)驗(yàn)室儀器操作介紹、12級(jí)學(xué)生為新生演示測(cè)量外業(yè)操作及外業(yè)計(jì)算、同時(shí)學(xué)生也參觀了制圖實(shí)訓(xùn)室、軟件實(shí)驗(yàn)室并觀看了教師所演示的CAD軟件操作及廣聯(lián)達(dá)軟件操作，新生也介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、感興趣的學(xué)科等情況，師生間互相認(rèn)識(shí)和了解為技術(shù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。入學(xué)教育一系列活動(dòng)中，我系領(lǐng)導(dǎo)們還與新生們進(jìn)行互動(dòng)交流，認(rèn)真、耐心解答新生們提出的各類問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚熱烈。

這些豐富多彩而又富有實(shí)效的新生入學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)啟了2013級(jí)建筑工程系新生在校學(xué)習(xí)的篇章，為他們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)之路上奮力拼搏而鋪路鑄石。隨著新生入學(xué)教育活動(dòng)落下帷幕，2013級(jí)新生已進(jìn)入緊張而忙碌的學(xué)習(xí)。

建筑工程系

第五篇：七年級(jí)新生入學(xué)教育講話1

七年級(jí)新生入學(xué)教育講話稿

任寶童

七年級(jí)全體同學(xué)：

大家下午好！首先我代表學(xué)校和老師真誠(chéng)的祝賀同學(xué)們成為安塞縣初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生！進(jìn)入中學(xué)，意味著同學(xué)們又邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一大步，但是要成為一名合格的中學(xué)生，并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，而是需要同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面不斷規(guī)范自己的言行、不斷努力。

今天，召開(kāi)此次會(huì)議的目的就是為了讓同學(xué)們邁好初中學(xué)習(xí)生活的第一步，就是為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。為此，我給同學(xué)們就安塞縣初級(jí)中學(xué)的相關(guān)要求、規(guī)則、制度做一詳細(xì)說(shuō)明和解讀，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)照自己，尋找自己的問(wèn)題，規(guī)范自己的言行，努力做一名合格的中學(xué)生。

一、學(xué)生禮儀常規(guī)要求要做到以下幾點(diǎn)：

1、參加升國(guó)旗儀式，衣著要整潔，行注目禮；唱國(guó)歌時(shí)，聲音要洪亮、表情要嚴(yán)肅、唱詞要準(zhǔn)確。

2、著裝得體。不染發(fā)，不戴首飾，不穿奇裝異服；男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝。夏天，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲、短裙進(jìn)入課堂。

3、參加集會(huì)、聽(tīng)講時(shí)應(yīng)坐正立直。

4、行走穩(wěn)健，在樓道、教室行走時(shí)，應(yīng)漫步輕聲；在街道上行走時(shí)，應(yīng)靠右行走；不追逐打鬧，不勾結(jié)搭背行走。

5、學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。進(jìn)校，第一次見(jiàn)到老師時(shí)，要鞠躬問(wèn)好，上下課起立向老師行注目禮；上課發(fā)言，先舉手；進(jìn)入老師辦公室或居室，要喊“報(bào)告”或敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校，與老師、同學(xué)道別。

6、接受獎(jiǎng)品、禮物或其他物品時(shí)，應(yīng)起立用雙手接過(guò)，并鞠躬或點(diǎn)頭致謝。

7、參加集會(huì)時(shí)，應(yīng)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言應(yīng)先向老師和聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束要致謝。

8、學(xué)會(huì)幫助同學(xué)，不恃強(qiáng)凌弱，不以大欺小，不拉幫結(jié)派，不打架鬧事。9走讀生統(tǒng)一到安保科辦理出入證件，出入校門必須佩戴出入證；住宿生從周日返校后到周五放假期間不得出入校門，如有急事，必須持有班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條方可暫時(shí)離校。

10自行車出入校門要下車，不得在校園內(nèi)騎車。

二、教室秩序規(guī)則具體要求：

1、上課預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即有序進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，當(dāng)堂課所需學(xué)習(xí)用具應(yīng)整齊擺放在桌上，等候老師上課。

2、上課時(shí)，老師進(jìn)入教室后，班長(zhǎng)立即發(fā)令，全體起立，集體向老師問(wèn)好，老師回禮后聽(tīng)口令統(tǒng)一就座。下課時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)令，全體起立，向老師喊“再見(jiàn)”。

3、學(xué)生向老師發(fā)問(wèn)時(shí)，應(yīng)先舉手，經(jīng)老師允許方可起立提出問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)，要起立、立正，語(yǔ)言要清晰，聲音要洪亮。

4、上課要集中精力專心聽(tīng)講；上自習(xí)保持安靜，不隨意走動(dòng)，不互換座位，不收發(fā)作業(yè)。

5、上課上自習(xí)不遲到，不早退，不會(huì)客，不擅自出入教室；不逃課，不曠課。確有特殊情況需請(qǐng)假者，經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可離開(kāi)教室。

6、不準(zhǔn)在教室吸煙、喝酒、玩耍；不準(zhǔn)在樓道內(nèi)高聲喧嘩、猜拳行令、吹哨鳴笛、追逐打鬧、相互擁擠等。

7、愛(ài)護(hù)好教室公共財(cái)物，不得擅自將桌凳、照明器材等設(shè)施搬出室外；不準(zhǔn)將三大球帶入教室內(nèi)；禁止在門窗、桌凳及墻壁上涂寫(xiě)、刻畫(huà)或隨意張貼東西。嚴(yán)禁踢門、踩強(qiáng)、踩桌凳等。

8、加強(qiáng)安全管理，注意節(jié)約用電。除陰天外，白天不準(zhǔn)開(kāi)燈。最后離開(kāi)教室的同學(xué)要關(guān)閉電燈和門窗。

三、衛(wèi)生打掃具體要求：

（一）教室衛(wèi)生：

1、各班教室必須做到“三掃”、“三拖地”即（早、中、晚打掃三次衛(wèi)生，拖三次地）

2、教室的門、玻璃、桌凳、電視架、投影設(shè)備、電子眼、電棒、窗臺(tái)等要擦干凈。

3、教室文化建設(shè)應(yīng)追求文雅、激勵(lì)、知識(shí)、教育為一體，反對(duì)沒(méi)有主題、沒(méi)有板塊的文化建設(shè)。

4、不將零食帶入教室，不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，做一個(gè)主動(dòng)清理衛(wèi)生，積極監(jiān)督衛(wèi)生的好學(xué)生。

5、衛(wèi)生工具應(yīng)擺放整齊到位，不在教室堆放垃圾。

（二）清潔區(qū)衛(wèi)生：

1、各班值日生每天堅(jiān)持早中晚三次打掃衛(wèi)生區(qū)，特別要保證每天每節(jié)課有專人在自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清理、監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，及時(shí)舉報(bào)。

2、衛(wèi)生打掃一定要注重細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一個(gè)死角。

3、對(duì)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁上亂涂亂畫(huà)，張貼物要及時(shí)清理，保證衛(wèi)生區(qū)不留任何一絲垃圾。

4、每天至少擦洗一次垃圾桶。

5、衛(wèi)生打掃一定要及時(shí)、徹底。

（三）宿舍衛(wèi)生：

1、宿舍每天至少安排一名值日生，負(fù)責(zé)清理室內(nèi)衛(wèi)生。具體要求：地面無(wú)塵土、雜物；無(wú)污漬、痰跡、泡泡堂；無(wú)污水；墻壁無(wú)涂抹劃痕；污泥水漬；不得在墻壁上張貼、釘掛任何物價(jià)；不得在防護(hù)網(wǎng)晾曬任何東西，不得在窗臺(tái)上堆放任何物件；門窗玻璃及其內(nèi)外窗臺(tái)不得有塵土、污漬；床架、柜子要經(jīng)常擦洗，保持干凈。

3、被褥要擺放整齊，保證被套床單、枕巾定期清洗。

4、床上除被褥、枕頭之外，不得堆放任何物件。

5、衣物及日用品存放柜中，柜中物件必須擺放整齊。

6、洗漱用品應(yīng)按樓管統(tǒng)一安排進(jìn)行擺放；任何人不得在宿舍內(nèi)系繩掛衣。

四、宿舍紀(jì)律要求：

1、全體住宿生必須聽(tīng)從樓管統(tǒng)一安排管理，若發(fā)生不服從或頂撞樓管的行為，依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

2、按時(shí)回宿，不逃宿、不曠宿、不串宿。

3、按時(shí)入睡、熄燈，熄燈后立即就寢，不得說(shuō)話，不得隨意走動(dòng)，不在宿舍吃東西。

4、晚睡前不得在宿舍內(nèi)洗頭、洗衣。

5、熄燈后不得開(kāi)燈、點(diǎn)蠟燭。

6、不在宿舍抽煙、喝酒、賭博、打架等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。

7、不得往宿舍外亂扔垃圾，不得隨地大小便。

8、不得留他人住宿，不得將鑰匙隨意給人，離宿時(shí)鎖好門戶。

9、愛(ài)護(hù)宿舍公共設(shè)施，損壞照價(jià)賠償。

總之，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，通過(guò)今天的會(huì)議我給大家講清了我校的校規(guī)校紀(jì)，希望七年級(jí)各班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照我校校規(guī)校紀(jì)規(guī)范自己的言行，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)合格中學(xué)生。