第一篇：江西理工大學“青馬工程”培訓班學員考核制度

江西理工大學“青馬工程”培訓班學員考核制度及

優秀學員評選辦法

為增強學員組織觀念和嚴格自律意識，加強過程培養，提高辦學質量，并在培訓班中選拔出優秀學員，特制訂本制度。

一、江西理工大學“青馬工程”培訓班將在每期結業階段，按照學員自薦，并結合培訓過程中考核小組對每位學員日常表現記錄，通過考核的方式對每位學員進行評比，按分數從高到低，擇優評選出占總人數30%的“優秀學員”候選人，再通過學習成果匯報及班級民主評選的方式，最終評選出15%的“優秀學員”（每班5名），并頒發“優秀學員”證書；對于成績合格者（總分不低于60分），頒發“結業證書”；對于成績不合格者(總分低于60分)，不予頒發“結業證書”。

二、學員分值由個人表現和班級考核兩部分分值組成。實施細則如下： 采取百分制考核辦法評比，每位學員的起始分為100分。擔任了班級干部的學員所有扣分項在原分值基礎上加一倍。

扣分項：

（一）教學考勤：

學員在培訓期間須按時參加各項教學活動并嚴格遵守作息時間。上課至少提前10分鐘進入指定地點，遵守課堂秩序。不遲到、早退，不隨意進出，不做與課堂內容無關的事情。上課期間將各類通訊工具關閉或處于震動狀態，不接打電話，集中精力參加教學活動。

其中：無故曠課扣5分/次，遲到早退扣3分/次，如被發現在上課期間接打電話或是做與學習無關的事，扣2分/次。若無特殊情況，請假超過3次將直接取消其學員資格。

（二）形象：

學員在培訓期間，著裝要與環境、培訓日程安排相適應，與自己的年齡、身份以及季節、場合相協調。培訓期間不穿短褲、拖鞋、睡衣出入公共場合。男生不光背，不穿背心、“兩頭露”式涼鞋；女生不穿無袖裝、超短裙、拖鞋式涼鞋，不著低胸和露肩、腰背的服裝。培訓期間，男生不留長發、胡須，不剃光頭；女生發型要適宜，不畫濃妝。學員在參加學校安排的正式活動（如：理論講座、對

外交流等）時必須按規定著正裝出席，佩戴培訓班班徽。

其中：著裝不得體扣2分/，未佩戴培訓班班徽扣1分/次。

（三）日常表現：

學員入學后要盡快實現從學生干部到學員的轉變，不論擔任任何職位，都要以普通學員的身份在培訓班學習、生活，注意言行修養，積極和其他學員交流，不搞特殊化。

其中：無故未參加班會討論交流、戶外素質拓展、交誼舞培訓、晨讀晨練、集體聯誼、志愿服務活動，扣5分/次、遲到早退扣3分/次。若無特殊情況，請假超過3次直接取消其學員資格。

（四）學習成果：

學員在培訓期間，要端正學習態度，刻苦學習，努力完成教學計劃規定的課程，做好學習筆記,定時上交學習心得和讀書心得。

學員要發揚實事求是、理論聯系實際的學風，求真務實、戒驕戒躁。不準請人代寫學習筆記或論文，不準抄襲他人學習研究成果，嚴格遵守考試（考核）紀律。

1.學習心得：學員在每次理論學習中都必須做好學習筆記，在每次理論授課或八角講壇結束之后都必須完成一篇學習心得，字數要求1000字左右。學習心得以班級為單位上交電子稿，未上交學習心得，扣3分/次、遲交扣2分/次、遲交5天以上按未交計，學習心得必須為原創，如不合格扣2分/次。

2、微博分享：學員在培訓期間要按照要求開展微博分享活動，詳見《青馬工程培訓班微博體系建設規則》。

3.班級討論：每次班級定主題討論后三天之內各班級需上交一篇學員討論成果匯編，真實反映各班級主題討論成效。未上交討論成果匯編的班級，班級全體學員扣3分/次、遲交班級全體學員扣2分/次、遲交2天以上按未交計。

4.結業論文：每位學員在結業時，必須自選一個與學生工作有關的研究課題做結業論文。其中，未上交結業論文的不準予結業；遲交扣10分、遲交7天以上按未交計，結業論文必須原創，如不合格按未交計。

加分項：

學員應積極參加培訓班組織的各種學習、實踐、志愿服務活動。其中

1.學員在培訓期間，能積極參加班委競選，主動為班級同學服務。其中擔任班委的由班主任、班主任助理結合班級同學反饋意見，向考核小組提供其工作表現，表現優秀者加10分/人、良好加5分/人，合格加3分/人；

2.在理論課中發言或提問，加3分/次；

3.在會議或集會作為代表發言、演講的，加3分/次；

4.自學員參加培訓后，協助“青馬工程”工作小組參與組織了“青馬工程”培訓班的各類大型活動（例如：各班級志愿服務活動等），并在組織活動過程中表現優異的，經“青馬工程”工作小組認可后，加2分/次（最高計10分）；

5.學員在培訓過程中，能就“青馬工程”培訓班開展的各項培訓活動向“青馬工程”校務領導小組提出建設性意見或建議的，一經采用加1分/次（最高計3分）；

6.青馬工程校務工作小組將對每半個月學員上交的學習心得匯報進行評選，每個班每半個月評出5篇優秀學習心得匯報，學員的學習心得匯報被評為優秀的，加3分/次。

7.學員上交的結業論文按優、良、合格三個等級予以評定，優（計5分）、良（計3分）、合格（計1分），所有結業論文將匯編成冊。

三、注意事項：

學員在培訓期間，存在打架，酗酒鬧事、故意損壞公共財物、生活腐化等影響“青馬工程”培訓班形象或違反校紀校規行為的，經學校核實情況后，根據違紀情節和認識態度，予以通報批評直至取消培訓資格處理。對違紀學員的處理決定，記入本人學籍檔案，并通報學院所在分團委。

學員上課、研討、實踐、戶外素質拓展等各種集體活動一律由“青馬工程”工作小組的考核小組負責考勤。培訓期間原則上不得請假。確有特殊情況（事、病）需請假的，須事先履行請假手續。學員請假條經所在學院分團委核實蓋章后上交至各班主任助理處備案，并定期報送“青馬工程”工作小組。凡未經批準曠課的均按缺勤處理。

四、未盡事宜由江西理工大學“青馬工程”培訓班校務領導小組負責解釋。

第二篇：青馬培訓班學員守則

青年馬克思主義者培訓班學員守則

一、基本要求

1．學員應自覺遵守培訓班的各項規章制度，認真學習上級黨、團組織的最新指示精神和理論成果,并堅持將理論知識與實踐相結合；

2．學員應自覺遵守課堂紀律，準時到課，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時不隨意講話和進出教室，并自覺將通訊工具關閉或調整成靜音狀態；

3．學員在培訓期間應尊敬師長，團結同學，端正學習態度，嚴格學習紀律，認真做好課堂筆記，并積極參加培訓班及各小組組織的學習活動，按時提交學習心得；

4.學員應隨時關注校團委網站關于培訓班的相關通知，及時主動了解培訓日程安排及相關事項。

二、紀律要求

（一）理論學習要求

5.學員應攜帶青馬聽課證并提前15分鐘到達指定培訓地點，在相關負責人引導下完成簽到；

6.學員在學習期間原則上不允許請假，如有特殊情況，應提前在培訓部官方郵箱內下載請假條模板，填寫并經由學院審核蓋章后遞交至培訓部，由工作人員上報校團委，經批準后方可請假，不辦理任何補假手續；

7.學員在學習期間如出現課時沖突的情況，應及時提交情況說明，經校團委批準可考慮課下自行學習，并在一周內提交學習心得總結，逾期按缺課處理，未經批假擅自缺課者按曠課處理；

8.課堂上不得互相交頭接耳、閱讀和課程無關的其它書籍或做課程作業，凡出現一次課堂違紀，在該培訓班上通報批評，第二次違紀者則不予結業；

9.學員在學習期間無故曠課一次，請假兩次（含兩次）以上，取消該學員本班次培訓資格，不予結業。此條可適當參照第6、7條

要求。

（二）戶外素質拓展要求

10.學員必須按時參加培訓班組織的各次戶外素質拓展鍛煉，原則上不允許請假，如有特殊情況可參照第6、7條，無故曠課或在素質拓展鍛煉中表現惡劣者不予結業；

11.學員必須按照戶外素質拓展的基本要求，積極認真參與每次鍛煉，按時上交鍛煉心得或個人總結，如逾期不交或出現抄襲情況，不予結業。

（三）掛職鍛煉要求

12.學員必須履行掛職鍛煉基本要求，定期進社區輔助完成社區各項工作、活動，社區反映表現不良者不予結業；

13.學員必須認真填寫掛職鍛煉手冊，按時上交個人總結，如逾期不交或出現抄襲情況，不予結業。

三、結業考核

14.學員須嚴肅對待青馬培訓班的最終考核，認真撰寫并按時上交學習總結，并在最后一次授課后遞交青馬聽課證；

15.結業考核成績分布比例為平時成績40%，實踐活動表現20%，學習心得20%，掛職鍛煉20%，綜合成績分為A、B、C、D四等；

16.學員完成各項培訓環節，綜合成績達到C等以上（包括C等）即為合格，并同時頒發培訓班結業證書；綜合成績達到A等者為優秀，并同時頒發“優秀學員”榮譽證書。

17.此守則解釋權歸共青團中南財經政法大學委員會所有。

共青團中南財經政法大學委員會

二〇一二年十一月一日

第三篇：江西理工大學建測青馬工程培訓心得

講座《學生干部培訓之黨建就業工作》心得

2012年10月12日下午19：05，在建測樓304舉行了建測學院第3期“青馬工程”培訓班系列講座之《學生干部培訓之黨建就業工作》主題講座。主講人是肖老師。

作為黨建部的一員，我很榮幸能夠參加此次學生干部培訓講座，這無疑是一次讓我受益匪淺的講座，我是黨建部的一名新成員，我以前對學生會工作不太了解，現在多虧此次培訓及時給我指點了迷津。此次講座主題是《學生干部培訓之黨建就業工作》，名為講座，但肖老師卻更喜歡把它稱為一個分享會，因為準確來說，接下來所要講的，正是他在這做學生工作當中所領悟到得點滴感悟，所總結的每份經驗，這些讓我們感到受益匪淺。

講座的內容被肖老師分成兩個部分。第一部分，是對我們的要求；第二部分，是目前存在的問題。

對我們的要求共分為四個方面：要求一，認識要正確。這部分一開始，肖老師就提出了一個很嚴峻的問題：為什么要做學生會干部？這對我們黨建部來說，也是一個必須深思的問題。而肖老師也提出了他自己的看法：一是可以鍛煉能力；二是服務同學；三是建立設社會關系；四是學會自律。肖老師強調作學生會干部不要是為了獲得什么而來，不要是為了當學生會干部而當學生會干部，肖老師緊接著舉了一個求職的例子：求職時，企業領導首先看重我們的是我們在專業方面取得的成績，這個成績不是指試卷上的分數，而是你在專業方面做過的工程項目，和獲得過的國家獎勵；其次企業還會看你校期間擔任過的職務，以及你在擔任該職務時期間獲得過的成就，肖老師強調工作單位看重的是綜合素質。

要求二：定位要明確。學院管理的高度：大局觀、全面觀；輔導員的好助手：積極、主動、仔細；同學的服務者：謙虛、熱情、融洽。肖老師在講座的現場表揚了李公明部長的工作積極主動，其上交的材料整潔。我們現在的校生不受其他制度的約束，多比較有個性，這就需要我們自己主觀地積極地認識，并且我們不要自我感覺高人一籌，有時我們學生干部反應周圍同學不和自己配合工作，還說是周圍同學的不好，這是我們應從自身找原因，我們要和周圍同學融洽，要和同學保持熱情，我們要時常自我反省，批評和自我批評非常重要，只有解決要自己的問題才能更好地幫助別人。

要求三：思路清晰。我們怎樣做好學生干部？肖老師對此提出了七點：工作責任感；工作熱情；嚴于律己，作好表率；注重信息反饋；要妥善處理工作于學習；良好的同學關系。肖老師強調，我們工作要有責任感，不應有應付的心理，工作要用心要有強烈的責任感才能做好，我們現在的學生很大一部分都是獨生子女，在家庭里嬌生慣養向來被家人寵愛慣了，工作無熱情，因此我們必須學會克制我們的惰性，拿出我們最好的精神面貌。而我們做為學生黨員，更要學會嚴于律己，做好表率，起到模范帶頭作用，為了建測學院的明天做出貢獻。我們學生干部身處在學生當中要學會關心同學，對周圍同學重視并注意及時反饋信息，才能更好的避免一些危害的發生。最后，我們還應該處理好工作于學習的關系，學習不是最重要的，但要重視學習，協調好學習與工作的關系。

要求四：工作要干練。一方面是行動力：積極能動性、策劃組織性、執行能力（效率、時間節點）、團隊合作能力。另一方面：表達能力、個人魅力、公正公平、臨時決斷能力。管理者常常事務纏身,等待處理的事情很多,如要不形成干練的工作作風,做事總是拖拖拉拉,那么你所領導的部門的工作作風,也就會如

你一樣,拖拖拉拉,做事效率是很低的。如果想成為一名優秀的管理者,就應該現在起,培養自己的勤奮努力、辦事雷厲風行的作風。

講座內容的第二部分：存在的問題。肖老師提到我們學生干部現存在的問題有:定位不明確，立場錯誤；過于沉悶，按部就班；崗位職責不清晰；班干之間缺乏合力；班干之間缺乏分工；學生干部不夠突出。肖老師隨后給我們舉了一個例子：我校畢業生和一名清華大學畢業生在工作單位的故事，一次會議結束時，單位領導安排這名清華畢業生打掃干凈會議桌上的垃圾，一段時間后領導回來馬上就解雇了這名清華畢業生，因為領導安排打掃桌子他就之打掃桌子地面上的垃圾他卻視而不見，這說明他對工作沒有熱情，沒有積極主動工作，沒有積極地去拓展，工作過于沉悶這是我們學生干部需要克服的問題。

最后肖老師把他自己在學院管理工作以來的經驗總結為五個心：耐心、熱心、細心、專心、責任心。并把耐心放于首位，作任何工作都需要耐心，這樣才能把工作做的更好，把自己的才能發揮出來。

這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優秀的學生干部。

第四篇：青馬工程培訓班學習總結報告

青年馬克思主義工程培訓學習總結報告

班級：數控121姓名：謝王所

學號：201236621137

我很榮幸能夠代表班級參加“青馬工程”的培訓，經過這么多天的培訓，我的收獲不少，我想我們“青馬工程”的每一位學員都有自己不同的收獲吧。在培訓中，我學到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學生突發事件處理的方法，而且還認識了一些比較志同道合的學生干部。

培訓的那些天，雖然天氣比較熱，但是我們“青馬工程”的學員依然堅持按時去上課，按時去參加有關于“青馬工程”的課外活動，不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開班典禮過后的第一節課是由學院團委副書記蔡勇濤同學給我們講的，那節課是心得分享課，名為：如何做好一名稱職的學生干部。課上，蔡勇濤副書記指出了學生干部中存在的一些問題，例如學生干部服不服從安排的問題、勾心斗角問題等等。通過這節心得分享課，我懂得了作為一名學生干部應該做到下幾點：

第一，要努力學習。學習是學生的天職，學習成績的好與壞直接影響到一個學生特別是學生干部在老師、同學心中的形象與地位。作為一名學生干部要有足夠的自信心，而優異的學習成績可以讓我們有足夠的工作自信心。另外，學生干部成績優異還可以在學習上起到先鋒模范作用。

第二，要對工作負責。作為一名學生干部，對自己工作負責就是對同學們的負責。學生干部責任心的強弱直接關系到同學們的一些利益。

第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強拼搏的意志和穩定的情緒，遇事冷靜，有團隊精神。要知道，無論是一個學校，還是一個學院、一個班級，我們都是一個集體，要有團隊協助精神。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中，團隊精神能夠發揮集體全部人員的潛在能力。

第四，加強思想素質培養。作為學生干部，要做到言行一致，敢于對自己的言行舉止負責，爭做同學們的表率，樹立良好的學生干部形象。

第五，注重自身能力的培養。作為學生干部，應該注意自身素質的培養，包括問題分析能力、組織領導能力、自制能力以及語言表達能力等。

可以說，在培訓課上學到的東西挺多的。羅老師在名為“學生干部心理素質培養”的心理講座上教給我們一些減壓的方法，讓我們在遇到較大壓力時有方法可以緩解一下壓力。說真的，學生干部在學習工作中常常會遇到各種不同的壓力，這種壓力是來自于多方面的，有工作方面的亦有學習方面的。學生干部是老

師的助手，學生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率，有益于學生工作的勝利開展；學生紀律培訓課上，主講人給我們講述了學院三大紀律部門（紀檢部、學習部和生活部）的主要職能與作用，還給我們講了一些我們大學生日常應該注意的紀律問題。其實，對于學生紀律這方面，我們學生干部應該是再熟悉不過了。我們大學生是有文化有素質的一個特殊群體，對于紀律當然要謹遵不違，特別是學生干部。學生干部是老師的助手，協助老師管理學生，如果連學生干部都經常違反紀律，那么學生干部還有什么威信令同學們服從你的管理，讓老師信任你的能力？所以，作為學生干部應該嚴格遵紀守法，做同學們的榜樣！

在所有培訓課上，我個人認為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓”課最具實用價值，因為我們學生干部在協助老師管理學生的時候，常常需要用到辦公室電腦軟件來制作表格和其他學生資料，能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學生干部的工作效率，節省辦公時間。辦公軟件培訓課上，梅老師主要給我們講了Word文檔、Excel的一些快捷處理方式，以及一些快捷鍵的用法。

總的來說，“青馬工程”培訓使我對學生干部有了更清晰的認識，明確了作為學生干部的職責，更學會了許多的為人處事的道理，在以后的學習與工作中，我一定會將在“青馬工程”培訓中學到的東西應用到實際事情上，并且不斷地提高自身的能力，努力、認真地完成每一項工作，在工作中不斷地完善自己，爭當一名優秀的學生干部！！

第五篇：第四屆青馬工程培訓班策劃書

安徽新華學院繼續教育學院

2012年第四屆“青馬工程”培訓班

主辦單位：安徽新華學院繼續教育學院

承辦單位：安徽新華學院繼續教育學院團總支、學生會

策 劃 方 案

為了加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想政治素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團總支、學生會計劃開辦我院2012年“青馬工程”培訓班。

培訓方案如下：

一、培訓時間：2012年11月—12月

二、培訓對象：團總支、學生會全體成員、12級各班班委

三、培訓形式：本次培訓工作采取集中培訓和自學相結合、理論與具體實踐相結合的方式，通過集中授課、分散學習、討論交流及戶外素質拓展等形式開展。

四、培訓要求：

1、學生干部的選拔與培訓是搞好學生工作的基礎，各主講人要正確認識“青馬工程”培訓的重要意義，加強領導，認真組織，確保成效。

2、學生干部要發揚理論聯系實際的學風，把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來，同本部門各項工作結合起來，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

3、培訓學員必須堅持上課，有事必須請假，假條以輔導員、學生會主席團批準為準。

4、培訓期間的考勤工作由組織人事部負責，采取課程前簽到制度。通常情況下，不得遲到、早退、請假、缺席等，如有特殊情況必須提前向主席團請假，并報組織人事部備案。

5、室內培訓期間請注意課堂紀律，手機調至靜音或震動。

6、每節課后，每位學生干部要結合自己的思想及工作實際，完成一篇學習體會,字數在500字左右，結業后一周內交齊。

領導小組：

1、總顧問：吳宏東

2、顧問：孫成偉鄭鋒

3、總指導：王光偉

4、指導：姚超超王敏高群

5、總策劃：王敏

6、策劃：楊學仕屠珊珊高靜吳亞玲黃亮

7、前期宣傳負責人：闞輝王琦王辰郅寶玉

成員：宣傳部文藝部學習部外聯部

8、會場布置負責人：夏敏崔新梅

成員：秘書處生活部

9、會場禮儀負責人：王婷

成員：女生部

10、現場簽到負責人：屠珊珊

成員：組織人事部

11、現場紀律負責人：王麗馬亮

成員：紀檢部體育部

12、現場應急小組負責人：謝莉娟

成員：團總支

13、現場拍照記錄負責人：曾玉

成員：信息部

14、參加人員：團總支、學生會成員，各個班級代表

活動安排：

1、在“青馬工程”培訓班上課的前一天，由我院學生會宣傳部及學習部制作好主題海報粘貼于繼續教育學院一樓大廳布告欄上，由文藝部和外聯部到各個班級宣傳邀請班級代表前來參加。

2、開展“青馬工程”培訓班當天，由秘書處購買會場布置所需物品，生活部打掃多媒體教室，會場布置由秘書處與生活部負責，如人員不夠，可向主席提出，安排增加人手。

3、由女生部負責接待嘉賓與領導，并負責倒水等事務。

“青馬工程”培訓班開始之前，由組織人事部負責部長級，團總支、學生會成員及個班級代表簽到。

4、上課期間由紀檢部與體育部負責會場紀律，嚴禁大聲喧嘩。

5、由信息部成員負責現場的錄制與照相。

6、由團總支負責會場突發狀況。

7、由學習部成員負責通訊稿。

安徽新華學院繼續教育學院團總支、學生會

二零一二年十月