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關(guān)于2013--2014學(xué)年第二學(xué)期電子發(fā)展報(bào)告學(xué)分認(rèn)定的通知

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第一篇:關(guān)于2013--2014學(xué)年第二學(xué)期電子發(fā)展報(bào)告學(xué)分認(rèn)定的通知

關(guān)于認(rèn)真做好2013---2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)分認(rèn)定工作的通知 各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)部:

現(xiàn)將做好2013—2014學(xué)年第二學(xué)期發(fā)展報(bào)告和學(xué)分認(rèn)定工作的通知發(fā)給你們,請(qǐng)按要求認(rèn)真仔細(xì)予以落實(shí)到位。

一、學(xué)分認(rèn)定范圍

1、高一(52級(jí))認(rèn)定:第二學(xué)期的sy(基礎(chǔ)素養(yǎng)),字?jǐn)?shù)須在100—300字之間;第二學(xué)期的xx(學(xué)分)。

2、高二(51級(jí))認(rèn)定:第四學(xué)期的sy(基礎(chǔ)素養(yǎng)),字?jǐn)?shù)須在100—300字之間;第四學(xué)期的xx(學(xué)分)。

3、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、體育模塊1-

9、學(xué)校模塊1-6要有認(rèn)定中文名稱(chēng)。

二、填寫(xiě)與上傳的時(shí)間和要求

1、各年級(jí)部請(qǐng)于2014年6月30日(星期一)前上報(bào)學(xué)分認(rèn)定電子版;郵箱,凡不能如期按要求完成的級(jí)部在學(xué)校網(wǎng)站上通報(bào)并給予相應(yīng)處理。

2、各年級(jí)部要明確班主任是此項(xiàng)工作的直接責(zé)任人,如因此影響到學(xué)生的畢業(yè)證的發(fā)放或高招錄取,將對(duì)其進(jìn)行責(zé)任追究。

3、各級(jí)部收齊各班表格后要用學(xué)分管理系統(tǒng)自查一遍,看是否有錯(cuò)誤。

三、特殊類(lèi)別學(xué)生的填報(bào)

1、借讀學(xué)生,其學(xué)分認(rèn)定發(fā)展報(bào)告由班主任及時(shí)通知學(xué)生回原學(xué)校認(rèn)定;

2、保留學(xué)籍學(xué)生,其學(xué)分認(rèn)定發(fā)展報(bào)告由年級(jí)部通知班主任認(rèn)定;

四、填寫(xiě)電子發(fā)展報(bào)告以往出現(xiàn)的一些不規(guī)范情況

1、在填寫(xiě)學(xué)生身體素質(zhì)時(shí)輸入法不分大小寫(xiě);表格格式隨意變更;“身高標(biāo)準(zhǔn)體重”最低不能低于“60”,“肺活量體重指數(shù)”最低不能低于“60”,隨意更換文件名稱(chēng)。

2、在填寫(xiě)學(xué)生學(xué)期素養(yǎng)評(píng)價(jià)時(shí)字?jǐn)?shù)須在100—300字之間,有的還出現(xiàn)文字雷同(要求學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)期和學(xué)期之間不能雷同),班主任簽字漏填。

3、在填寫(xiě)學(xué)生學(xué)分修習(xí)時(shí),成績(jī)是等級(jí)的錯(cuò)填寫(xiě)成數(shù)字,是數(shù)字的誤填寫(xiě)成等級(jí),兩位數(shù)成績(jī)夾帶小數(shù)點(diǎn),科目代號(hào)隨意更改,隨意更換文件名稱(chēng)。

4、日期格式隨意變更,日期格式應(yīng)為:2012-07-02,隨意更換文件名稱(chēng)。

5、有的班級(jí)把學(xué)生學(xué)籍號(hào)填寫(xiě)成一個(gè)號(hào)。

6、學(xué)年、學(xué)期填寫(xiě)的不是本學(xué)期的。

7、以上各項(xiàng)優(yōu)秀不得超過(guò)30%。

8、根據(jù)上學(xué)分認(rèn)定情況看有的級(jí)部還是未用學(xué)分管理系統(tǒng)自查,使學(xué)生學(xué)分不合格,特提出批評(píng)。

9、所填表格格式要按照樣表格式填寫(xiě)。

巨野一中

2014年5月10日

第二篇:“學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告”學(xué)分認(rèn)定通知

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院

關(guān)于認(rèn)定“學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告”學(xué)分的通知

各年級(jí)研究生:

參照中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院研究生培養(yǎng)方案,2013碩士研究生“學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告”學(xué)分的認(rèn)定工作即將開(kāi)始,現(xiàn)就具體要求和注意事項(xiàng)通知如下:

一、認(rèn)定對(duì)象:

凡在冊(cè)的中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院全日制碩士研究生及博士研究生。

二、認(rèn)定條件:

1、公開(kāi)發(fā)表的論文。碩士生發(fā)表在CSCD/CSSCI及其以上的國(guó)內(nèi)外權(quán)威期刊的認(rèn)定為優(yōu)秀;發(fā)表在其他公開(kāi)出版刊物認(rèn)定為良好。以上兩種情況均獲得相應(yīng)學(xué)分。

2、未公開(kāi)發(fā)表的論文。投稿參加我院研究生學(xué)術(shù)年會(huì),且論文獲得我院“科技之星獎(jiǎng)”的認(rèn)定為優(yōu)秀;獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“紀(jì)念獎(jiǎng)”的認(rèn)定為良好;論文格式標(biāo)準(zhǔn),選題及論述過(guò)程規(guī)范,達(dá)到學(xué)術(shù)年會(huì)基本要求的,認(rèn)定為合格。(注:碩士生在讀期間至少參加一次學(xué)術(shù)年會(huì),博士生在讀期間均需參加學(xué)術(shù)年會(huì))

3、未達(dá)到上述1、2條所列標(biāo)準(zhǔn)的,本“學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告”學(xué)分將不予認(rèn)定。

三、學(xué)院審核和認(rèn)定

我院研究生辦公室將負(fù)責(zé)對(duì)認(rèn)定的項(xiàng)目及學(xué)分進(jìn)行逐項(xiàng)審核和認(rèn)定,并于2013年12月在院網(wǎng)站公示7天。公示沒(méi)有異議后,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字,正式以文件的形式公布學(xué)生獲得的學(xué)分。

中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院

2013年10月16日

第三篇:關(guān)于申請(qǐng)2013--2014學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分的通知[推薦]

關(guān)于申請(qǐng)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期

素質(zhì)拓展學(xué)分的通知

各 系:

根據(jù)《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)課程實(shí)施辦法(試行)》及《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分評(píng)定實(shí)施細(xì)則(試行)》等文件的要求,現(xiàn)開(kāi)展2013-2014學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分申請(qǐng)工作。需各系認(rèn)真配合實(shí)施,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、申報(bào)對(duì)象

2010級(jí)、2011級(jí)、2012級(jí)、2013級(jí)注冊(cè)學(xué)生。

二、申報(bào)時(shí)間

2014年3月1日-3月15日

三、申報(bào)材料

1、打工證明(新格式)。

2、獻(xiàn)血證。

3、參加國(guó)家統(tǒng)一資格考試(如報(bào)關(guān)員,文秘,物流師,裁判等)獲得資格證書(shū)。

4、參加國(guó)家統(tǒng)一技能考試(如計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試,駕駛,心理咨詢(xún)師等)獲得合格證書(shū)。

5、參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如新東方、新航道等)組織的培訓(xùn)(考研培訓(xùn)除外),有證明者,每學(xué)期最多加三個(gè)

6、團(tuán)日活動(dòng)(各班申報(bào)此項(xiàng)加分需附帶由團(tuán)委審批通過(guò)的加分申請(qǐng)表)。

7、校外活動(dòng)。

8、其它項(xiàng)目。

注:申報(bào)材料的有效時(shí)間為2013年9月1日至2014年2月28日,所有申報(bào)材料需統(tǒng)一上交復(fù)印件。若申報(bào)材料未囊括的項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)谄渌?xiàng)目中單獨(dú)進(jìn)行整理。

四、申報(bào)流程

1.2014年3月1日,由輔導(dǎo)員召開(kāi)班會(huì),通知申請(qǐng)2013--2014第二學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分,組織學(xué)生統(tǒng)一上交加分申報(bào)材料,并組織班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)填寫(xiě)班級(jí)勤工儉學(xué)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-1)、班級(jí)獻(xiàn)血加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-2)、班級(jí)參加國(guó)家統(tǒng)一資格考試加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-3)、班級(jí)參加國(guó)家統(tǒng)一技能考試加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-4)、班級(jí)參加校外培訓(xùn)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-5)、班級(jí)校外活動(dòng)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-6)、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(1-7)、班級(jí)其它加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件1-8)。填寫(xiě)完畢后在班里進(jìn)行公示,有問(wèn)題及時(shí)修正。

2.2014年3月6日,由系素質(zhì)拓展辦公室按類(lèi)型項(xiàng)目做統(tǒng)一系級(jí)加分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,各系團(tuán)總支書(shū)記組織系內(nèi)審核系級(jí)勤工儉學(xué)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-1)、系級(jí)獻(xiàn)血加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-2)、系級(jí)參加國(guó)家統(tǒng)一資格考試加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-3)、系級(jí)參加國(guó)家統(tǒng)一技能考試加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-4)、系級(jí)參加校外培訓(xùn)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-5)、系級(jí)校外活動(dòng)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-6)、系級(jí)團(tuán)日活動(dòng)加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-7)系級(jí)其它加分申請(qǐng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表(附件2-8)。并由系素質(zhì)拓展部交至素質(zhì)拓展活動(dòng)課程管理中心。

3.2014年3月15日,素質(zhì)拓展活動(dòng)課程管理中心工作人員在各

系辦公室審查加分證件,證件要求按照項(xiàng)目類(lèi)型、班級(jí)學(xué)號(hào)順序排列。待審核結(jié)束后,根據(jù)審核情況及時(shí)修正素質(zhì)拓展學(xué)分加分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表。

4.2014年3月20日,院素質(zhì)拓展活動(dòng)課程管理中心對(duì)素質(zhì)拓展學(xué)分進(jìn)行最終審核。

五. 注意事項(xiàng)

1.各系需將13級(jí)所有加分申報(bào)表與10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)分開(kāi)做表

2.各系統(tǒng)計(jì)工作請(qǐng)嚴(yán)格按照以上時(shí)間執(zhí)行,逾期不再接受申請(qǐng),所有電子表格應(yīng)為EXCEL格式不能是WPS格式的。

3.同一項(xiàng)目活動(dòng)只加最高項(xiàng)分值。例:A參加了保定市歌手大賽,榮獲二等獎(jiǎng),既是參與者又是獲獎(jiǎng)?wù)?,依照《中?guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分評(píng)定實(shí)施細(xì)則(試行)》只加獲獎(jiǎng)?wù)呦鄳?yīng)分值。

4.暑期先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班干部、素質(zhì)拓展之星、積極分子培訓(xùn)等學(xué)校頒發(fā)的證書(shū)將會(huì)由素質(zhì)拓展活動(dòng)課程管理中心統(tǒng)一整理,將學(xué)生所獲相應(yīng)學(xué)分上傳至素質(zhì)拓展學(xué)分系統(tǒng),各系各班均無(wú)須再次申報(bào)。

5.所有學(xué)生所參加的校內(nèi)、校外學(xué)生活動(dòng)均已通過(guò)學(xué)生活動(dòng)主辦方上報(bào)素質(zhì)拓展活動(dòng)課程管理中心,學(xué)生所獲相應(yīng)素質(zhì)拓展學(xué)分均已上傳至素質(zhì)拓展學(xué)分系統(tǒng),各班各系均無(wú)須再次申報(bào)。

6.班級(jí)上報(bào)材料必須經(jīng)過(guò)班級(jí)公示,未公示的追究班長(zhǎng)團(tuán)支部書(shū)記和輔導(dǎo)員責(zé)任;系級(jí)審核遇有問(wèn)題,必須會(huì)同班級(jí)相關(guān)人員協(xié)商,不得隨意更改個(gè)人和班級(jí)的素質(zhì)拓展項(xiàng)目申請(qǐng)表,凡弄虛作假者,扣減相應(yīng)素質(zhì)學(xué)分,并通報(bào)批評(píng)。系級(jí)把關(guān)不嚴(yán),上報(bào)材料不符合規(guī)范的計(jì)入團(tuán)組織考評(píng)。

7.請(qǐng)各班各系按順序認(rèn)真填寫(xiě)附表中班級(jí)代碼、學(xué)號(hào)及姓名等信息,以確保能順利上傳至素質(zhì)拓展學(xué)分系統(tǒng)。(注:‘手機(jī)號(hào)’一列

不必填寫(xiě)號(hào)碼)

8.填寫(xiě)加分表的順序先填寫(xiě)‘上交紙質(zhì)版’再填寫(xiě)‘上交電子版’

9.若有未盡事宜,請(qǐng)各系聯(lián)系院團(tuán)委石磊老師.院團(tuán)委

二O一四年三月一日

第四篇:電子工程學(xué)院課外學(xué)分 設(shè)計(jì)報(bào)告

電子工程學(xué)院課外學(xué)分設(shè)計(jì)報(bào)告

題目:功率放大器

姓 名: 高 鵬 益 學(xué) 號(hào): 3 9 專(zhuān) 業(yè): 電子信息工程技術(shù) 實(shí) 驗(yàn) 室: 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室 班 級(jí): 電子B1011

設(shè)計(jì)時(shí)間: 2012 年 09 月 01 日 —— 2012 年 12月 01 日

評(píng)定成績(jī): 審閱教師:

目錄

1.專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)任………………………………………………2 2.方案設(shè)計(jì)與論證………………………………………………2 3.硬軟件設(shè)計(jì)……………………………………………………2 4.實(shí)現(xiàn)與調(diào)試……………………………………………………2 5.分析與總結(jié)……………………………………………………3

1.專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)任務(wù)

集成功放是用專(zhuān)用集成塊實(shí)現(xiàn)音頻信號(hào)功率放大的電路,組成的小功放,可以當(dāng)MP3,隨身式的VCD(DVD),收音機(jī),單放機(jī)的功率放大器,為了把聲音放大所以就做了一個(gè)集成功放。

2.方案設(shè)計(jì)與論證

3.硬軟件設(shè)計(jì)

電源先經(jīng)二極管D1,再經(jīng)過(guò)電源開(kāi)關(guān)為整個(gè)電路供電。二極管D1的作用是:若輸入的直流電正負(fù)極接反,由于二極管反向截止,整機(jī)電路沒(méi)有電流通過(guò),從而有效的保護(hù)電路不被燒壞。如果接入的是交流電,經(jīng)二極管D1半波波整流后也可為電路供電。圖中,Cl為主濾波電容,LED為整機(jī)的工作狀態(tài)作指示,R7為發(fā)光二極管LED的限流電阻。音頻信號(hào)從IN PUT插座輸入,經(jīng)音量調(diào)節(jié)電位器W1后,再經(jīng)W2、R1、R2、R3、R4、R5、R6、Cl、C2、C3、C4組成的均衡電路均衡,然后分別經(jīng)C5、C6輸入到TA2025的10腳和7信號(hào)輸入端,經(jīng)IC內(nèi)部功率放大后分別從15腳和2腳輸出,再分別經(jīng)C13和C14耦合到輸出插座L—OUT和 R—OUT 4.實(shí)現(xiàn)與調(diào)試

功率放大器分左聲道和右聲道,在測(cè)試的時(shí)候輸出端接一個(gè)音樂(lè)播放器,輸入端在左聲道或者右聲道接喇叭,電源接5V直流電源,可以聽(tīng)到清晰響亮的歌曲在播放,證明此次設(shè)計(jì)成功。

5.分析與總結(jié)

通過(guò)兩周的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了功率放大器電路的工作原理及原理圖的制作、仿真、焊接等重要知識(shí),而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練了從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,到解決問(wèn)題的思路;因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在單元電路的理解和設(shè)計(jì)上面。很多單元電路是可以借鑒書(shū)本上的,但怎樣銜接各個(gè)單元電路才是關(guān)鍵的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,在老師和同組同學(xué)的幫助下終于徹底的做完了課程設(shè)計(jì)的所有工作。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己考慮問(wèn)題很不全面,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的很不牢固,所掌握的電路應(yīng)用軟件還不夠多,我希望自己的這些不足之處能在今后的工作和學(xué)習(xí)中得到改善。這次實(shí)訓(xùn)讓我知道,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;提高實(shí)際動(dòng)手能力;增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能;從實(shí)際問(wèn)題出發(fā),不斷探索、思考、創(chuàng)新。為今后的學(xué)習(xí)、工作積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。

參考文獻(xiàn):

[1] 高景德,王祥珩.交流電機(jī)的多回路理論[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào),1987,27(1):1-8 [2] 竺可楨.物理學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,1973.1-3.[3] 童詩(shī)白,數(shù)學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].第四版.北京:高等教育出版社,2006.18-28.[4] 邱關(guān)源,羅先覺(jué).電路[J].第五版.北京:高等教育出版社,2006.126.[5] 付文紅.?dāng)?shù)學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)輔導(dǎo)及習(xí)題精解[M].第三版.陜西:陜西師范大學(xué)出版社,2006.18-28

第五篇:關(guān)于開(kāi)展2017年秋季學(xué)期科研訓(xùn)練學(xué)分認(rèn)定工作的通知

關(guān)于開(kāi)展2017年秋季學(xué)期科研訓(xùn)練學(xué)分認(rèn)定工作的通知

各學(xué)院:

根據(jù)《西北工業(yè)大學(xué)本科生科研訓(xùn)練學(xué)分認(rèn)定管理辦法(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)要求,2017年秋季學(xué)期科研訓(xùn)練學(xué)分的認(rèn)定工作即將開(kāi)始,現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下:

一、認(rèn)定流程

1.學(xué)生向?qū)W院提交申請(qǐng)表(附件1)并附科研成果佐證材料; 2.學(xué)院組織認(rèn)定,對(duì)結(jié)果進(jìn)行不少于三個(gè)工作日的公示; 3.學(xué)生如對(duì)公示結(jié)果有異議,學(xué)院須組織復(fù)核;

4.公示無(wú)異議后,學(xué)院填寫(xiě)《西北工業(yè)大學(xué)本科生科研訓(xùn)練學(xué)分匯總表》(附件2)、《2017學(xué)年秋季學(xué)期科研訓(xùn)練學(xué)分系統(tǒng)錄入信息匯總表》(附件3),紙質(zhì)版簽字蓋章后報(bào)教務(wù)處審核,相應(yīng)電子版發(fā)送至郵箱yaoyaojwc@nwpu.edu.cn;

5.教務(wù)處審核并將結(jié)果返回學(xué)院。對(duì)于審核不通過(guò)的名單,學(xué)院須重新認(rèn)定;

6.教務(wù)處完成科研訓(xùn)練學(xué)分成績(jī)錄入。

二、系統(tǒng)錄入

1.本次錄入系統(tǒng)中的科研訓(xùn)練學(xué)分采用‘A’、‘B’、‘D’、‘F’分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”4個(gè)等級(jí)。

2.各學(xué)院匯總本次需要進(jìn)行科研訓(xùn)練學(xué)分錄入的學(xué)生信息,并提交教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行系統(tǒng)錄入。

三、工作時(shí)間節(jié)點(diǎn) 1.如學(xué)院實(shí)施細(xì)則進(jìn)行了修訂,修訂后的細(xì)則應(yīng)在2017年11月8日前完成公示;

2.2017年11月17日前各學(xué)院完成科研訓(xùn)練學(xué)分的認(rèn)定工作,并報(bào)送教務(wù)處。

3.2017年11月24日前教務(wù)處完成審核工作,將結(jié)果返回學(xué)院。

五、相關(guān)說(shuō)明

1.《辦法》屬于試行階段,學(xué)校將根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行修訂; 2.已經(jīng)認(rèn)定過(guò)的科研訓(xùn)練項(xiàng)目,不得重復(fù)申報(bào); 3.此次錄入對(duì)象為成績(jī)達(dá)到“合格”等級(jí)的學(xué)生; 4.學(xué)院應(yīng)做好科研訓(xùn)練學(xué)分認(rèn)定相關(guān)材料的存檔工作。5.各學(xué)院應(yīng)合理安排,確保此次認(rèn)定工作有序、高效進(jìn)行。

聯(lián)系人:實(shí)踐教學(xué)辦公室姚堯 聯(lián)系電話:88430589

教務(wù)處

2017年10月30日

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