第一篇：中學(xué)文明單位匯報(bào)材料
**六中在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，以“鞏固創(chuàng)建成果，共樹(shù)文明形象”為目標(biāo)，進(jìn)一步提高了學(xué)校管理水平，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，改善了辦學(xué)條件。兩年
來(lái)，學(xué)校各方面工作取得了突出成績(jī)，受到上級(jí)的表彰和社會(huì)各界的贊譽(yù)，獲得了一系列集體榮譽(yù)；先后獲“全國(guó)模范教工之家”、“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“**市文明單位”、“**市衛(wèi)生先進(jìn)單位”等40多項(xiàng)榮譽(yù)，學(xué)校在市教學(xué)綜合質(zhì)量評(píng)估中連年獲得好成績(jī)，師生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲得一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。回顧六中兩年來(lái)的工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面。
一、堅(jiān)持深化教育改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹教育方針，全面提高育人功能
兩年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的基本路線(xiàn)，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家政策法規(guī)，始終“堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，形成能力，實(shí)現(xiàn)‘兩為’”的培養(yǎng)目標(biāo)，讓每個(gè)教職工都能明確，要把自己的教育對(duì)象培養(yǎng)成什么樣的人，讓全體學(xué)生都明確自己要成為什么樣的人，從而使師生都朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)班子建設(shè)，始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔自律”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。視“團(tuán)結(jié)”為力量的源泉，視“協(xié)作”為成功的第一要素。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到集體訂原則，分頭做工作，盡職不越位，協(xié)作成一體。六中班子視“勤奮”為做工作的必要條件，視“開(kāi)拓”為開(kāi)展工作的鑰匙，視“創(chuàng)新”為追求永恒的目標(biāo)，視“廉潔”為優(yōu)良校風(fēng)的保證，視“自律”為創(chuàng)造和諧的校園人際關(guān)系的關(guān)鍵，廉政勤政，埋頭教育教學(xué)工作，關(guān)心職工生活。因此，全校形成了團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。
學(xué)校堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)，把熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人作為衡量師德水平的主要標(biāo)準(zhǔn)；把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力抓好教職工業(yè)務(wù)考核，錘煉了一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持德育內(nèi)容與形式相統(tǒng)一，營(yíng)造校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的思想道德水平和環(huán)境育人功能。
學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，確定全員、全面、全程的“三全”育人方針，著重實(shí)施于“愛(ài)國(guó)主義”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“中學(xué)生行為規(guī)范”為主旋律的三個(gè)系列活動(dòng)，把思想、品德、行為教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。在德育形式上構(gòu)建以學(xué)校為中心的家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，以形成教育的合力。充分利用校園網(wǎng)校報(bào)、校園文學(xué)社、宣傳欄、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，宣傳六中。
學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)。精心構(gòu)建校園景點(diǎn)和綠化小區(qū)，拓寬校園景點(diǎn)文化內(nèi)涵，精心布置班級(jí)和館室，豐富班級(jí)和館室的文化內(nèi)容，強(qiáng)化環(huán)境育人功能；積極改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化設(shè)備和技術(shù)培育學(xué)生新的文化生長(zhǎng)點(diǎn)；精心設(shè)計(jì)文化藝術(shù)科技節(jié)，給學(xué)生提供更多的參與校園文化藝術(shù)科技的機(jī)會(huì)。校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，在辦學(xué)質(zhì)量與綜治方面連年受到上級(jí)表彰。
三、堅(jiān)持全體教師的辦學(xué)效益意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)渠道，全面提高教育與教學(xué)質(zhì)量。
為了鞏固創(chuàng)建成果，學(xué)校提出了“六中是我家，管理靠大家”、“校興我榮，校衰我恥”、“今天我以六中為榮耀，明天六中以我驕傲”等激勵(lì)性口號(hào)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，增強(qiáng)危機(jī)感，樹(shù)立教育效益意識(shí)，讓大家心往一處想，勁往一處使，出現(xiàn)了人人參與管理，熱愛(ài)教學(xué)工作的大好局面。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持優(yōu)化常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)研究與教育科研，提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教研組建設(shè)，督促教導(dǎo)處、德育處做好“導(dǎo)教”、“導(dǎo)學(xué)”工作；大力開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)工作，加強(qiáng)中青年教師的業(yè)務(wù)考核，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的“五個(gè)一”要求保證了學(xué)校教學(xué)教研有序而健康的運(yùn)行。兩年來(lái)，高中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)優(yōu)秀，優(yōu)秀率在80％以上，高考本科達(dá)線(xiàn)率在90％以上。
四、堅(jiān)持常規(guī)管理，目標(biāo)管理，全面提高辦學(xué)水平
學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)管理，以章治校，各方面工作健康、有序、穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。堅(jiān)持以章治校，在六中一切按制度辦事，成為六中人的深層意識(shí)，各處室部門(mén)管理職能加強(qiáng)，政令暢通，辦事效率高。
堅(jiān)持目標(biāo)管理，我校抓住機(jī)遇，確立了“鞏固創(chuàng)建成果，共樹(shù)文明形象”的辦學(xué)目標(biāo)，要求做到師德水平示范，育人環(huán)境示范、教學(xué)設(shè)備示范、學(xué)校管理示范、教育質(zhì)量示范。這個(gè)目標(biāo)具有時(shí)代性和發(fā)展性。時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要不斷進(jìn)取，永遠(yuǎn)追求。這個(gè)辦學(xué)的總目標(biāo)成為學(xué)校各處室、職能部門(mén)和全體師生的行動(dòng)指南，激發(fā)了全體員工為鞏固創(chuàng)建成果而努力奮斗。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校在短短的兩年內(nèi)，先后獲得10多項(xiàng)榮譽(yù)。
堅(jiān)
持民主管理和校務(wù)公開(kāi)是發(fā)揮教職工積極參與管理的手段。學(xué)校堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作綱要和財(cái)務(wù)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，通過(guò)學(xué)校重大舉措，考評(píng)包括校長(zhǎng)在內(nèi)的中層以上干部。由于工會(huì)積極參與管理，從而減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行，由于全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，學(xué)校人心穩(wěn)定，關(guān)系和諧，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，富有實(shí)效，辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，多次受到省、市的表彰。離退休老師都能愛(ài)校如家，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
目前，我校正努力貫徹十七屆三中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才而努力奮斗。
第二篇：中學(xué)文明單位匯報(bào)材料
**六中在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，以“鞏固創(chuàng)建成果，共樹(shù)文明形象”為目標(biāo)，進(jìn)一步提高了學(xué)校管理水平，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，改善了辦學(xué)條件。兩年來(lái)，學(xué)校各方面工作取得了突出成績(jī)，受到上級(jí)的表彰和社會(huì)各界的贊譽(yù)，獲得了一系列集體榮譽(yù)；先后獲“全國(guó)模范教工之家”、“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“**市文明單位”“、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位”等40多項(xiàng)榮譽(yù)，學(xué)校在市教學(xué)綜合質(zhì)量評(píng)估中連年獲得好成績(jī)，師生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲得一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。回顧六中兩年來(lái)的工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面。
一、堅(jiān)持深化教育改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹教育方針，全面提高育人功能 兩年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的基本路線(xiàn)，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家政策法規(guī)，始終“堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，形成能力，實(shí)現(xiàn)‘兩為’”的培養(yǎng)目標(biāo)，讓每個(gè)教職工都能明確，要把自己的教育對(duì)象培養(yǎng)成什么樣的人，讓全體學(xué)生都明確自己要成為什么樣的人，從而使師生都朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)班子建設(shè)，始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔自律”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。視“團(tuán)結(jié)”為力量的源泉，視“協(xié)作”為成功的第一要素。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到集體訂原則，分頭做工作，盡職不越位，協(xié)作成一體。六中班子視“勤奮”為做工作的必要條件，視“開(kāi)拓”為開(kāi)展工作的鑰匙，視“創(chuàng)新”為追求永恒的目標(biāo)，視“廉潔”為優(yōu)良校風(fēng)的保證，視“自律”為創(chuàng)造和諧的校園人際關(guān)系的關(guān)鍵，廉政勤政，埋頭教育教學(xué)工作，關(guān)心職工生活。因此，全校形成了團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)。
學(xué)校堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)，把熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人作為衡量師德水平的主要標(biāo)準(zhǔn)；把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力抓好教職工業(yè)務(wù)考核，錘煉了一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。
二、堅(jiān)持德育內(nèi)容與形式相統(tǒng)一，營(yíng)造校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的思想道德水平和環(huán)境育人功能。
學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，確定全員、全面、全程的“三全”育人方針，著重實(shí)施于“愛(ài)國(guó)主義”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“中學(xué)生行為規(guī)范”為主旋律的三個(gè)系列活動(dòng)，把思想、品德、行為教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。在德育形式上構(gòu)建以學(xué)校為中心的家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，以形成教育的合力。充分利用校園網(wǎng)校報(bào)、校園文學(xué)社、宣傳欄、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，宣傳六中。
學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)。精心構(gòu)建校園景點(diǎn)和綠化小區(qū)，拓寬校園景點(diǎn)文化內(nèi)涵，精心布置班級(jí)和館室，豐富班級(jí)和館室的文化內(nèi)容，強(qiáng)化環(huán)境育人功能；積極改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化設(shè)備和技術(shù)培育學(xué)生新的文化生長(zhǎng)點(diǎn)；精心設(shè)計(jì)文化藝術(shù)科技節(jié)，給學(xué)生提供更多的參與校園文化藝術(shù)科技的機(jī)會(huì)。校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，在辦學(xué)質(zhì)量與綜治方面連年受到上級(jí)表彰。
三、堅(jiān)持全體教師的辦學(xué)效益意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)渠道，全面提高教育與教學(xué)質(zhì)量。為了鞏固創(chuàng)建成果，學(xué)校提出了“六中是我家，管理靠大家”、“校興我榮，校衰我恥”、“今天我以六中為榮耀，明天六中以我驕傲”等激勵(lì)性口號(hào)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，增強(qiáng)危機(jī)感，樹(shù)立教育效益意識(shí)，讓大家心往一處想，勁往一處使，出現(xiàn)了人人參與管理，熱愛(ài)教學(xué)工作的大好局面。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持優(yōu)化常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)研究與教育科研，提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教研組建設(shè)，督促教導(dǎo)處、德育處做好“導(dǎo)教”、“導(dǎo)學(xué)”工作；大力開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)工作，加強(qiáng)中青年教師的業(yè)務(wù)考核，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的“五個(gè)一”要求保證了學(xué)校教學(xué)教研有序而健康的運(yùn)行。兩年來(lái)，高中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)優(yōu)秀，優(yōu)秀率在80％以上，高考本科達(dá)線(xiàn)率在90％以上。
四、堅(jiān)持常規(guī)管理，目標(biāo)管理，全面提高辦學(xué)水平
學(xué)校堅(jiān)持常規(guī)管理，以章治校，各方面工作健康、有序、穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。堅(jiān)持以章治校，在六中一切按制度辦事，成為六中人的深層意識(shí)，各處室部門(mén)管理職能加強(qiáng)，政令暢通，辦事效率高。
堅(jiān)持目標(biāo)管理，我校抓住機(jī)遇，確立了“鞏固創(chuàng)建成果，共樹(shù)文明形象”的辦學(xué)目標(biāo)，要求做到師德水平示范，育人環(huán)境示范、教學(xué)設(shè)備示范、學(xué)校管理示范、教育質(zhì)量示范。這個(gè)目標(biāo)具有時(shí)代性和發(fā)展性。時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要不斷進(jìn)取，永遠(yuǎn)追求。這個(gè)辦學(xué)的總目標(biāo)成為學(xué)校各處室、職能部門(mén)和全體師生的行動(dòng)指南，激發(fā)了全體員工為鞏固創(chuàng)建成果而努力奮斗。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校在短短的兩年內(nèi)，先后獲得10多項(xiàng)榮譽(yù)。
第三篇：中學(xué)文明單位匯報(bào)材料
學(xué)校市級(jí)文明單位匯報(bào)材料
xxxx中學(xué)始建于1974年，學(xué)校占地面積近40畝，現(xiàn)有在職教職工100名，在校學(xué)生425人，共分為15個(gè)教學(xué)班級(jí)。近年來(lái)，在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體二十三中人奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了較為可喜的成績(jī)，學(xué)校先后獲創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)單位、綜合治理模范單位、毒品預(yù)防教育先進(jìn)學(xué)校、市園林單位、德育示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
一年來(lái)，我校始終堅(jiān)持“立足小班化教學(xué)，關(guān)注教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，為學(xué)生一生幸福奠基”的辦學(xué)思想，把文明建設(shè)貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展保創(chuàng)建，上下聯(lián)動(dòng)，師生齊動(dòng)，形成了良好的創(chuàng)建局面，取得了較好的創(chuàng)建效果，大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，同時(shí)為今后學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑了一個(gè)更新、更穩(wěn)、更高的平臺(tái)，現(xiàn)將我校今年的文明創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下：
一、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為先導(dǎo)，開(kāi)展主題教育，抓實(shí)黨建工作
（一）重視學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織
第一，在學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，做好黨建宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的氛圍。第二，積極開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)、黨員承諾、黨員示范等活動(dòng)。第三，校黨支部積極開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理，成立學(xué)校推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員們學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件精神，進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育；舉行了黨員重溫入黨誓詞的儀式，要求學(xué)校黨員牢記
入黨誓詞，建立“黨員示范崗”。第四、成立“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，制定活動(dòng)方案。第五，通過(guò)觀看警示教育片，聘請(qǐng)了黨校教授來(lái)校作了“以保持黨的純潔性”為主題的專(zhuān)題講座，使全體黨員、教職工對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史任務(wù)有了更加全面深入的了解。
二、以師德建設(shè)為首位，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
（一）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視領(lǐng)導(dǎo)班隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求，要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。
（二）不斷完善學(xué)校制度，規(guī)范各方面日常工作。本學(xué)年，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，學(xué)校相繼調(diào)研出臺(tái)了《教學(xué)常規(guī)》、《崗位設(shè)置方案》、《班主任考核管理辦法》，修訂了《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案》，通過(guò)制度化進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神和依法治教的意識(shí)，也提高了全體教師的職業(yè)道德和思想道德水平。
（三）采用學(xué)生代表對(duì)全體教師的民主測(cè)評(píng)方式，調(diào)查其德、勤、能、績(jī)，對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。
（四）自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。我們通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、教師代表座談會(huì)等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即進(jìn)行整改。
三、豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)全面發(fā)展好少年 特色活動(dòng)
1、本學(xué)年學(xué)校先后舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、一年一度的廣播操比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、“建設(shè)幸福新中
國(guó)”演講比賽等活動(dòng)；組織學(xué)生到市青少年活動(dòng)中心參觀；成立了課外航模小組等。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)到三十多人次，團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)三個(gè)。
2、積極應(yīng)用本地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)年，學(xué)校組織學(xué)生走上街頭清理“牛皮癬”，到敬老院幫助孤寡老人，開(kāi)展了祭掃烈士的愛(ài)國(guó)主義教育等。
3、打造家校聯(lián)合，夯實(shí)學(xué)校德育工作。
我校發(fā)出告家長(zhǎng)書(shū)，采取了邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園參加觀摩課改活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們?cè)谟^看活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己子女的優(yōu)缺點(diǎn)，從而引起重視，增強(qiáng)育人的責(zé)任感;學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，使學(xué)校的教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解。通過(guò)家訪(fǎng)，讓學(xué)校德育走入家庭。
日常工作
1、以班主任工作為抓手，以形式多樣的主題班會(huì)為平臺(tái)。政教處、團(tuán)委堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌、愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比，每周公布各班得分情況。
2、利用國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)、黑板報(bào)、邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展講座，先后進(jìn)行了尊師愛(ài)校、誠(chéng)信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、關(guān)愛(ài)留守兒童教育、感恩教育等。
3、為了加強(qiáng)我校德育工作研究，政教處召開(kāi)了班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各年級(jí)班主任積極參加討論，每個(gè)年級(jí)推出具有特色的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流，共有12位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、完善規(guī)范了班級(jí)文化。教學(xué)樓的墻體、走廊及各班教室的布置由學(xué)生做主，每班有自己的班訓(xùn)、教室掛學(xué)生自己的名言，布置別具一格，體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn)。同時(shí)，政教處要求每?jī)芍芨鼡Q一期黑板報(bào)，并組織班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
四、以小班化教學(xué)為抓手，構(gòu)建高效課堂，打造特色品牌
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立課改理念
1.認(rèn)真開(kāi)展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。配合學(xué)校通過(guò)多種形式，組織教師學(xué)習(xí)，把握教學(xué)新理念、教學(xué)新方法等，使廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
2.加強(qiáng)教育的開(kāi)放性。學(xué)校克服困難，向主管部門(mén)申請(qǐng)，為各辦公室配備了上網(wǎng)電腦，供教師搜集信息，及時(shí)獲取最新教學(xué)資料等創(chuàng)造了良好的條件；積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)，聆聽(tīng)指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，開(kāi)闊眼界。
（二）注重隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì)
1.積極發(fā)揮骨干教師示范作用。我校通過(guò)“教學(xué)示范課”、聽(tīng)課周等活動(dòng)，學(xué)科帶頭人、骨干教師對(duì)青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”，互幫互助,共同提高。指導(dǎo)老師無(wú)私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，聽(tīng)評(píng)課達(dá)500多節(jié)次，并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
2.努力提升青年教師素質(zhì)。為了提高青年教師的教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)校組織開(kāi)展了40周歲以下青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，然后請(qǐng)兄弟學(xué)校專(zhuān)家評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。目前，我校青年教師正闊步前進(jìn)，在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角，屢次獲獎(jiǎng)。
3.開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)了校際交流。我校開(kāi)展小班化有效課堂教學(xué)模式的探究，還采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，主動(dòng)與外界交流：如請(qǐng)來(lái)了市教研室的外語(yǔ)教研組到我校開(kāi)展了初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課調(diào)研；市教研室的數(shù)學(xué)教研組把我校老師的兩節(jié)課作為市級(jí)公開(kāi)課，皆給予了高度評(píng)價(jià)；此外，我校的年輕教師參加全市教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得
一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。本學(xué)年，我們還分三次組織部分老師前往安慶二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。
（三）強(qiáng)化過(guò)程管理，提升管理水平
1.加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，每天都有校領(lǐng)導(dǎo)、值班的中層干部、教導(dǎo)處、年級(jí)組等人員在教學(xué)區(qū)隨時(shí)隨地進(jìn)行督查，及時(shí)記錄教師課堂教學(xué)行為，處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并且每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和反饋，杜絕了教學(xué)管理上的漏洞以及教學(xué)事故的發(fā)生。
2、落實(shí)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查，堅(jiān)持不定期進(jìn)行備課和作業(yè)批改情況、提前備課量、教學(xué)反思情況、課外輔導(dǎo)、月考等檢查、登記和評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，并記入每位教師的業(yè)務(wù)檔案，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
3、嚴(yán)格規(guī)范考試。我們的每一次考試都按標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)設(shè)置，每個(gè)考場(chǎng)30名考生，考試座位由電腦在全年級(jí)范圍內(nèi)隨機(jī)排序，每個(gè)考場(chǎng)安排兩名監(jiān)考教師，另外還邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)代表參與監(jiān)考，盡最大限度保證考試的客觀公正；每場(chǎng)考試成績(jī)出來(lái)后，我們都組織有校領(lǐng)導(dǎo)親自參加的成績(jī)分析會(huì)；而且我們?cè)诿恳淮纹谥小⑵谀┛荚嚭螅家匍_(kāi)由校領(lǐng)導(dǎo)參加的家長(zhǎng)會(huì)。
4、注重教育教學(xué)研究。目前，我校已有兩個(gè)市級(jí)教科研課題（語(yǔ)文：自主合作學(xué)習(xí)方式的探究、政治：關(guān)于在新課程背景下課堂評(píng)價(jià)問(wèn)題的探究）順利結(jié)題的基礎(chǔ)上，還有一個(gè)省級(jí)課題，三個(gè)市級(jí)課題正在緊張的研究之中。今年，我們又申報(bào)了一個(gè)課文課題和一個(gè)德育課題。
五、遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安校園
1、建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了相關(guān)安全管理制度，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任狀，落實(shí)一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、長(zhǎng)期與田東街道辦事處攜手，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
3、加大了安全工作的檢查和整改力度。學(xué)校定期檢查校舍、圍墻、運(yùn)動(dòng)器材等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快整改。
4、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)管理力度。本學(xué)期又增加一名保安，簽定安全責(zé)任狀，制定了門(mén)衛(wèi)管理規(guī)定，嚴(yán)格控制了外來(lái)無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛。在教學(xué)樓一樓大廳，設(shè)置了專(zhuān)人值班，保障了正常教學(xué)的需要。校園繼續(xù)實(shí)行封閉管理，學(xué)生中途離校需有班主任的出門(mén)條，嚴(yán)格控制了學(xué)生擅自或獨(dú)自離開(kāi)校園。
5、結(jié)合五五普法工作，加強(qiáng)法制宣傳教育。
充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體，加強(qiáng)安全教育；以防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外傷害為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生寒暑假安全教育，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
6、本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過(guò)精心籌劃，學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯。
六、認(rèn)真履行工會(huì)職能，充分發(fā)揮其紐帶作用
1、堅(jiān)持民主集中制原則，把群眾關(guān)心的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職評(píng)晉級(jí)、師德考核、績(jī)效工資分配等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督，公平、公正的處理各種問(wèn)題。
2、組織開(kāi)展了慶祝“三八婦女節(jié)”、教師座談會(huì)、慶祝教師節(jié)、“迎新年慶元旦”等活動(dòng)，豐富了教師文化生活，釋放了工作壓力；組織了教師健康大檢查，看望了住院教師和家庭困難教師，對(duì)退休老教師、重病教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)；遇教職工家里紅白喜事，積極組織同事們參與。
3、妥善做好學(xué)生資助金發(fā)放工作，及時(shí)收集資料、上報(bào)表冊(cè)，按時(shí)發(fā)放資助金。
七、積極做好后勤保障工作
1、落實(shí)后勤安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門(mén)窗、門(mén)鎖、課桌凳和水電，加強(qiáng)消防安全，做到隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和市財(cái)政局、教育局等有關(guān)意見(jiàn)和規(guī)定，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為。
3、積極開(kāi)源節(jié)流，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)的管理工作，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
以上是我校近兩年（特別是今年）來(lái)在文明創(chuàng)建方面所做的主要工作，回顧我校精神文明建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)，我們欣喜的看到，學(xué)校在教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，教職工思想觀念、精神面貌、工作熱情、管理能力、教育教學(xué)水平等，都發(fā)生了根本的變化。精神文明建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)了為學(xué)校中心工作和培養(yǎng)“四有”人才服務(wù)、為學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)的目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部和師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力。今后，我們將在市文明委和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以新的觀念、新的面貌，追求新的境界，創(chuàng)造新的輝煌。
第四篇：某中學(xué)2017文明單位建設(shè)匯報(bào)材料
某中學(xué)2017文明單位建設(shè)匯報(bào)材料
篇一：2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
2017精神文明建設(shè)工作計(jì)劃