第一篇:舊城學(xué)區(qū)2013-2014第二學(xué)期主要思政工作思路安排
舊城學(xué)區(qū)2013-2014第二學(xué)期主要思政工作思路安排一、三月份:
結(jié)合市局“為什么要讀書”“如何拒絕不良習(xí)慣”大家談活動,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,重點在教師們中間進行“師風(fēng)是什么”,在學(xué)生們中間進行“學(xué)風(fēng)是什么”的大討論活動。
第一周主要進行師生大討論活動,重點圍繞“師風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”的內(nèi)涵展開討論,第二周以學(xué)校為單位集體定位本校的“師風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”,形成特定的校園文化。第三周以開展具體的踐行活動為主,深入貫徹踐行校本定位的“師風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”。第四周在實踐中總結(jié)先進,發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,推廣經(jīng)驗。(各學(xué)校注意留存文字及影像資料。)三月份的每周末,各學(xué)校將本校大討論及活動進度以電子稿形式報學(xué)區(qū),同時上報活動中的先進人事及圖片。活動結(jié)束后,學(xué)區(qū)將根據(jù)各校工作情況,評選先進集體和個人。
二、四月份:
籌備并舉辦舊城學(xué)區(qū)第一屆班主任工作論壇。三月份提前征集論壇話題并公示,各學(xué)校班主任提前進行準備,預(yù)計在4月份中下旬,組織骨干班主任老師舉行。活動形式為:話題研討,我支一招,經(jīng)驗總結(jié),骨干發(fā)言,專家引領(lǐng)。
三、五月份:
五月份中上旬,在開學(xué)提前布置的基礎(chǔ)上,舉辦舊城學(xué)區(qū)德在學(xué)校2013-2014年度人物頒獎盛典,形式同去年。
第二篇:思政教研室2012工作思路
思政教研室2012年工作思路
新的學(xué)年、新的學(xué)期,思政教研室將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)及基礎(chǔ)部2012年的工作計劃,結(jié)合我們教研室的特點,深化思政課的課程改革,重點抓制度的落實,教學(xué)質(zhì)量的提高和教書育人,發(fā)揮思政理論課的重要作用,為文化立校做出貢獻。在認真開展回頭看的基礎(chǔ)上,結(jié)合新學(xué)期的工作任務(wù),提出以下工作思路,做好以下七項重點工作:
1、進一步深化思政教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,在完善“三位一體”理論課程教學(xué)模式與體驗式實踐教學(xué)模式特色的基礎(chǔ)上,探索創(chuàng)新更具有實效性的教學(xué)模式,切實提高思政課教學(xué)的到課率、聽課率,進一步提高思政課教學(xué)水平。
2、以創(chuàng)建精品課程建設(shè)為重點,強化思政課程建設(shè),提升教師專業(yè)素質(zhì)與技能水平。思政教研《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》已成為學(xué)校的精品課程,在這個基礎(chǔ)進一步努力申報為省級精品課程,為這完成一任務(wù)全體教師要同心協(xié)力共同完成后續(xù)工作,同時,要做好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》申報校級精品課程的準備工作。
3、以省教育廳對學(xué)院《思想政治理論課程建設(shè)標準》檢查為契機,全面加強思政課教學(xué)、科研與管理建設(shè),努力提高思政課課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)科隊伍建設(shè)、教學(xué)組織管理水平;進一步提升思政教學(xué)的規(guī)范化建設(shè),確保下次省教育廳的課程建設(shè)標準驗收達標,同時,為迎接新一輪高校德育評估打好基礎(chǔ)。
4、以省級教學(xué)研究項目“高職院校思政課實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究”的研究為契機,創(chuàng)建學(xué)院思政教育平臺,加強新生入學(xué)教育,完善思政課教學(xué)特色,使學(xué)院思政教育更貼近,進一步提高大學(xué)生思政教育實效。
5、強化內(nèi)部管理、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管,充分調(diào)動積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強常規(guī)教學(xué)管理。二是嚴格落實聽課制度,加大教師聽課力度,形成聽、說、評教,相互借鑒、互相研討的良好氛圍;三是加強教研室職能建設(shè),教研活動,創(chuàng)新教研活動內(nèi)容,提高教研活動實效;四是認真落實省教育廳、學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,完善教師業(yè)務(wù)檔案管理制度,定期對每位教師的授課情況、科研情況、教育教學(xué)質(zhì)量警醒檢查、評價,并及時記錄存檔;五是通過加強培訓(xùn),強化社會實踐考察,加強思政隊伍建設(shè)。
6、積極申報校級以上哲學(xué)社會科學(xué)研究項目與教學(xué)改革項目,進一步加大科研建設(shè)力度。
7、加強大學(xué)生心理健康教育工作,盡快完善大學(xué)生心理教育管理制度建設(shè),加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參與心理健康咨詢工作,提高學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實效。
總之,本教研室全體教師將一如既往,根據(jù)學(xué)院教學(xué)的實際情況,借鑒外院、外校經(jīng)驗,嚴格要求自己,無私奉獻,繼續(xù)全面提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,做出自己的貢獻。
2011-12-26
第三篇:大學(xué)生思政工作思路
一.明確一個指導(dǎo)思想:堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,結(jié)合高職特點,辦好人民滿意的高職教育和省內(nèi)一流的高職院校,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才。
二.堅持六個基本原則:(1)堅持教書與育人相結(jié)合。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。(4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。(5)堅持教育與管理相結(jié)合。(6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。
三.完成四項主要任務(wù):(1)以理想信念教育為核心。深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。(2)以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。(3)以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育。(4)以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。
四.努力拓展有效途徑:(1)深入開展社會實踐。積極探索和建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,增強社會實踐活動的效果,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德。(2)大力建設(shè)校園文化。要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(3)主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。要建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁,積極開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動,形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。(4)開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。要重視心理健康教育,根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。(5)努力解決大學(xué)生的實際問題。要加強對經(jīng)濟困難大學(xué)生的資助工作,不斷完善資助政策和措施,形成以國家助學(xué)貸款為主體,包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補助和學(xué)費減免在內(nèi)助學(xué)體系,健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng),提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
五.認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索具有特色的高職大學(xué)生思想政治教育工作新路子。一是必須牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育理念,始終把培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作為學(xué)校教育的根本。二是必須牢固樹立“教育大計、教師為本”的觀念,把提高教師素質(zhì),充分發(fā)揮每一位教師教書育人的主動性、積極性,作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是必須堅持貼近學(xué)生、貼近教學(xué)、貼近校園生活,把提高教育引導(dǎo)工作的針對性、實效性和吸引力、感染力作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的工作目標。四是必須堅持以研究帶動工作,不斷研究新情況,解決新問題,推進新舉措,把推進思想政治教育內(nèi)容、方法、途徑的創(chuàng)新作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的工作重點。五是必須堅持穩(wěn)定壓倒一切,明確校園穩(wěn)定是學(xué)校改革、發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定的重要組成部分,把確保校園穩(wěn)定作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育最基本的要求。
第四篇:思政111班2011—2012學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃書
2011―2012學(xué)第二學(xué)期思政111班班級工作計劃書
陽春三月,乍暖還寒。新的學(xué)期也在三月明媚的春光中拉開了序幕。站在新學(xué)期的新起點上,回首剛剛過去的一學(xué)期的班級工作,不禁頗有感慨。總體來說,上學(xué)期的班級活動搞得還是有聲有色、熱熱鬧鬧,豐富多彩的活動背后,都體現(xiàn)出整個班級的凝聚力,都飽含著同學(xué)們對大學(xué)生活的期許與熱情。因此,回望過去的一學(xué)期,總體覺得班級的生活還是十分充實的。其中不僅有接連不斷的集體活動讓每個同學(xué)都能有一個平臺來展示自我、發(fā)現(xiàn)自我,參與到集體的活動中,同時也仍然有相對較充足的時間支配和私下交流。因此,從私下和同學(xué)的交談中我們也總能感到同學(xué)們對班級工作的支持和總體肯定,感受到大家對自己大學(xué)生活的滿意和對新學(xué)期的期待。
然而,在一些成績的背后,作為班委,我們總是會不斷感覺到自己肩上的責(zé)任與壓力,害怕辜負了同學(xué)們的期待與信任。我們也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學(xué)們的真正需求,我們的思維會不會是掛一漏萬,會不會耽誤了大家的時光呢?
因此,在不斷地自我反思中,新學(xué)期伊始,班委會和團支部全體成員開始靜下心來,認真地討論新學(xué)期的計劃,提出一些設(shè)想。雖然還不成熟,但我們?nèi)耘υ噲D更清晰地勾勒出班委和團支部對新學(xué)年的期許,從而有利于對整個學(xué)期進行宏觀的把握。現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學(xué)期的工作計劃:
一、進一步明確班委定位,努力為大家服務(wù)。
“服務(wù)”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,全身心地為整個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增進班級凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施:
(1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿;
(2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學(xué)自發(fā)(或者班委牽頭)負責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)。總之,這個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學(xué)們的需求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記;
(3)建立生日簿,由生活委員和組織委員具體負責(zé),提前動作;(4)定期拍班級照片,作為青春留念;
二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在緊抓學(xué)業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下:
(1)舉辦集體健身活動,倡導(dǎo)進行晨練。健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學(xué)期開始了,我們希望同學(xué)們一起運動起來,為健康加分。晨練活動不僅可以增強體魄,為健康加分,同時為同學(xué)間尤其是男女生間的交流與溝通提供一個更生動更輕松的舞臺。同時,如果策劃出色,這項活動無疑會成為班級的亮點和特色,其經(jīng)驗可以在整個法大良性推廣。經(jīng)商議,現(xiàn)初步計劃組織班級晨練小組,每星期進行不同項目的練習(xí),主要運動項目定為中長跑.統(tǒng)一時間,以宿舍為活動單位,盡量動員全班同學(xué)參加,凝聚同學(xué)們積極參與。具體可行的詳細計劃正在討論中,希望可以在天氣轉(zhuǎn)暖后正式啟動。
(2)加強班際和級際之間的學(xué)習(xí)生活交流.定期邀請09、10級的師兄師姐傳授在法大的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,幫助同學(xué)們更好的了解法大,了解社會學(xué),努力建立同學(xué)們學(xué)習(xí)生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
(3)開展社會學(xué)班趣味運動賽和趣味知識競賽。運動會具體比賽項目可以是三人四足,夾球傳遞,疊報紙等經(jīng)典游戲項目也要有一些新奇好玩的游;知識競賽可以搞生活百科甚至十腦筋急轉(zhuǎn)彎。一般選擇周末進行,以增進同學(xué)間聯(lián)系,促進同學(xué)間感情。
(4)如果條件允許,在爭得廣泛認同的基礎(chǔ)上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關(guān)“民生”問題的調(diào)查,讓同學(xué)們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院、養(yǎng)老院等,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體;組織“抱抱團”甚至行為藝術(shù)等時下流行的另類活動,增加大學(xué)生活的實驗性和趣味性。
(5)近期抓緊時間組織一次春游,找到合適的時間地點,盡力組織全員參加,希望在春游的歡暢與輕松中加強交流,加強同學(xué)們對河西文化的認識與了解。
當然,組織各項活動的前提是班委首先應(yīng)該把本職工作盡力做到最好,為大家的學(xué)習(xí)生活提供最大便利。誠然,學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學(xué)期課內(nèi)、課外生活更加豐富多彩,由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。我們堅信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為社會學(xué)院增光添彩!
思政111班班委會
2012年3月
第五篇:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期思政課教研室工作總結(jié)doc
思政課教研室工作總結(jié)
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
一、日常工作和教研室建設(shè)方面
日常工作是教研室的經(jīng)常性工作。一個教學(xué)周期,從教學(xué)任務(wù)的落實、課表的排定,到正常教學(xué)過程中的教案檢查、作業(yè)布置與檢查,再到期中教學(xué)檢查,以及期末時的出卷工作、閱卷評分登分工作??為了保證正常的教學(xué)秩序,以配合教師搞好工作、努力提高教學(xué)質(zhì)量,教研室對各項工作都做出了基本合理的安排部署,并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。如考試課《毛概》就由張中敏老師統(tǒng)一命題,并在教研室核查最終定稿。一年以來,各位教師嚴格按照規(guī)章制度開展工作,未發(fā)生任何教學(xué)事故,教學(xué)工作高度正常,保證了本教研室教學(xué)秩序,有力地配合了學(xué)校的整體運行。
二、課程建設(shè)方面
開學(xué)之初各位老師就將編寫教學(xué)大綱再次查看,然后經(jīng)教研室集體討論而定稿。而對于開設(shè)的老課程的教學(xué)大綱,我們也沒有照搬老本本,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)計劃,提出了修改意見,經(jīng)教研室認真討論而定稿。在一個學(xué)期結(jié)束之后,我們又召開教研會議,回顧一個學(xué)期的教學(xué)工作,針對教學(xué)大綱提出修改意見。在以后的工作中,以認真的態(tài)度制定新的教學(xué)大綱,經(jīng)常修訂教學(xué)大綱將是我們最重要的工作之一。
三、教師的教案 除教學(xué)大綱之外,教研室還重點關(guān)注了教師的教案。一是,要求教師編寫教案須完善各個環(huán)節(jié)(教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)過程回顧等);二是定期與不定期地檢查,除例行的期初、期中教學(xué)檢查外,教研室主任還多次檢查各位教師的教案。這一年,教師們編寫的教案質(zhì)量進一步提高。
四、實踐教學(xué)方面
實踐教學(xué)一直是我們課程建設(shè)的重點問題,也是教學(xué)改革的難點問題。我們的教學(xué)改革的思路是加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),帶動教學(xué)內(nèi)容從重理論向理論與實踐并重轉(zhuǎn)變,使學(xué)生學(xué)到真實本領(lǐng),并能學(xué)以致用。
五、“形勢與政策”課程的教學(xué)任務(wù)
教育部下發(fā)的形勢與政策教育教學(xué)重點下發(fā)后,在院長、教務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,思政課教研室認真研究,編寫教學(xué)大綱,確定教學(xué)內(nèi)容,并選定一、二個重點內(nèi)容開展專題講座。“十八大”講座獲得了成功,使同學(xué)們信心倍增,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
六、工作存在不足之處
第一,教研室建設(shè)還有待加強。教研室的制度建設(shè)、工作安排上,有時并不是十分妥帖;各位教師的工作積極性也需要進一步調(diào)動。這些方面的不足之處雖然不至于影響到正常工作,但還是有提升空間的。為此,思政課教研室將在14年下半年強化科學(xué)管理,進一步搞好教研室建設(shè)。
第二,課程建設(shè)有待加強。由于工作任務(wù)重,教師們在完成教學(xué)任務(wù)后,基本上沒有時間與精力認真地、高標準地進行課程建設(shè);而且思政課教師絕大多數(shù)是三四年教齡的青年人,在課程建設(shè)方面還沒有足夠的經(jīng)驗。教研室對課程建設(shè)方面的要求也僅停留在教師備好課、上好課、完善教學(xué)環(huán)節(jié)這一比較低的層面上,還談不上真正地課程建設(shè)。因此,14年建設(shè)精品課程將繼續(xù)是我們的一項重要工作。
第三,教研活動效果還有待進一步提高。思政課教研室將進一步加強教研活動,保證充足的時間,采取多種形式,開展內(nèi)容豐富的活動,因為,本教研室教師從事的專業(yè)課程不同,因此,暫只能從全局層面去規(guī)范各專業(yè)教師,還不能跨學(xué)科的去統(tǒng)籌兼顧,今后,除從教研室層面去做好工作外,本教研室將更多的去開發(fā)各專業(yè)之間的聯(lián)系,爭取取得更好的效果。
總的來說,教研室的工作嚴格按照學(xué)期初的工作計劃進行,執(zhí)行情況良好。開學(xué)之后,從第3周開始,陸陸續(xù)續(xù)聽完了各成員的公開課,除體育課外,都進行了觀摩和總結(jié),從效果來看,通過聽課彼此在課堂教學(xué)中的一些改革得到繼續(xù)和加強,同時也反映出存在的一些問題。教學(xué)改革是本教研室的工作重心,學(xué)校規(guī)定,基礎(chǔ)課要為專業(yè)課服務(wù),如何做好這項工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益,也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革的效果。在日常教學(xué)工作中,大家都能統(tǒng)一思想,做好改革工作,當然在改革的過程中也會遇到一些問題,下面談?wù)勗诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的不足。
一、思政課的教學(xué)沒有完全考慮其作為課程所應(yīng)遵循的規(guī)律。思想政治理論課的首要目的是進行思想教育,但無法否認的是,它首先是以一門課程的形式存在的,既然它是一門課程,那么在講授這門課程的時候就必須遵循課程建設(shè)中規(guī)律性、必要性的東西。而不能以目的為手段,過度強調(diào)思想道德和政治方向,否則在授課中就會出現(xiàn)空洞和虛化的情況,使學(xué)生覺得整個教學(xué)過程無趣甚至無用。
二、由于條件限制,實踐教學(xué)工作有待進一步加強。
三、教學(xué)手段改革中,專題式教學(xué)、師生互動、主題討論、仿真式教學(xué)、一多結(jié)合教學(xué)、案例式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等多為高校所應(yīng)用,目前我們所應(yīng)用的教學(xué)手段僅為幾項,有待進一步的開拓。
對策和建議:
首先,在指導(dǎo)思想上不應(yīng)把思政教育特殊化,將其只作為政治任務(wù)或思想教育工作,應(yīng)該按其本身特有的規(guī)律去做。
其次,要增加理論授課的創(chuàng)新性改革。而要想深化理論授課的改革,就必須在教材的使用和課堂教學(xué)形式上下大功夫。
最后,加強實踐教學(xué)。要使學(xué)生明白這門課的學(xué)習(xí)是有利于將來進入社會,主動地去學(xué),而不是因為這門課是任務(wù)或者這門課有意思才去學(xué)。
總之,本學(xué)期是緊張的一學(xué)期、充實的一學(xué)期,同時也是取得了極大進展的一學(xué)期、收獲頗豐的一學(xué)期。這一學(xué)期的工作沒有白費。希望我們能在即將到來的下學(xué)期,乘著勝利的步伐,取得更大的進步!
何文校 2014.6.19