第一篇:宣傳部2012年理論學習方案
宣傳部2012年理論學習方案
為進一步提高干部素質,鍛煉工作能力,增強創新意識,為各項工作開展提供保證,現就2012年宣傳部理論學習制定方案如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,按照“理論深厚、業務精通、素質過硬”的總要求,堅持以學促進,學以致用的原則,組織和引導廣大干部積極向書本學、向實踐學、向領導學,不斷地完善提高駕馭經濟發展和復雜局面的水平和能力,以一流的素質和形象、一流的胸懷和品質,努力打造一流的干部隊伍,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,逐漸形成“有思想、有能力、有修養、有朝氣” 的宣傳干部形象,為推動我區經濟社會又好又快發展提供精神動力和思想保證。
二、學習內容
1.學習政治理論。深入學習領會中國特色社會主義理論體系和科學發展觀,學習黨的十七大、十七屆六中全會和十八大精神,以及全國和省、市“兩會”精神,學習中央和省、市委關于宣傳思想文化工作的有關論述,學習黨史黨建知識,以黨的理論創新成果武裝頭腦。
2.學習宣傳思想文化工作業務知識。重點學習全國、全省和全市宣傳部長會議精神,學習國際國內、省外省內以及兄弟地市開展宣傳思想文化工作的先進經驗,學習掌握做好本職工作的有關業務知識,增強高質量完成好各項工作任務的能力和水平。
3.學習公文寫作。了解公文的含義、特點、作用及分類,重點對13種實用公文的寫作格式、常用術語以及基本寫作方法,以及使用頻率較高的幾種公文文體進行學習,進一步提高公文寫作水平、規范公文處理程序,提高公文質量和公文處理效率。
4.學習相關知識。學習與宣傳思想文化工作密切相關的科學文化知識,學習國家的政策法規和有關規定,深入研究并掌握經濟和社會發展規律,增強文化底蘊,提高文化素養。
三、學習安排
由各科室按照科室職能,收集學習內容,以月為單位輪流主持開展集中學習。
1.綜合科
①學習貫徹黨的十七屆六中全會精神、十八大精神、科學發展觀。學習黨史黨建知識,以及黨的最新理論成果。
②學習省、市宣傳思想工作的重大決議、講話精神。
③圍繞如何開展群眾性文明創建活動開展討論學習。
④對文明單位的創建形式、內容進行細致的講解,探討精神文明創建新的載體。
⑤公文寫作的相關學習。
2.新聞科
①學習省、市、區委出臺的各項新政策。
②負責全體機關干部新聞傳媒基礎應用知識的培訓,以及在突出事件時如何有效應對媒體的方式方法。
③負責有關輿情信息方面知識的培訓。
3.文化科
①學習省、市文化系統的重大決議和講話精神。
②繁榮發展文化事業和文化產業的有益探索。
四、學習形式
堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合,不斷提高學習效率和效果。
1.集中學習。每周六上午,采取專題報告、討論交流、觀看視頻等靈活多樣的學習方式進行學習,全年學習筆記不少于2萬字。對已確定的集中學習,未經分管領導同意,不得缺席。
2.個人自學。除部內集中組織的學習內容外,每人要自選一本學習用書,利用業余時間自學,認真做好學習筆記。同時,要把系統學習科學發展重要論述和觀點、收看中央電視臺《新聞聯播》節目、閱讀《人民日報》、《大眾日報》和《煙臺日報》等雜志作為自學內容。
3.專題輔導。在部內組織的集中學習會上,安排部機關干部
結合科室職能、學習內容做一次專題輔導,使每名干部既能增長知識,又能鍛煉能力。
4.調研報告。各科室圍繞科室職能、階段性重點工作、工作建議等,每季度撰寫一篇2500字左右的調研報告,使各項工作具有創造性、前瞻性和科學性。由分管領導把關后,在集中學習上交流討論。
五、學習要求
1.完善制度。制定完善學習制度和學習計劃,明確學習內容和重點,嚴格學習考勤,確保學習內容、時間、人員的落實,做到四有:有學習制度、有學習計劃、有學習筆記、有體會文章。
2.嚴格管理。堅持集中學習日制度,堅持和完善考勤、評學、考學和通報制度,做到每課一考勤、每季一通報、年終一評比,努力在學習制度化、規范化和實效性上下功夫。
3.學以致用。要按照“干什么學什么”的原則,既要向書本學習,又要向實踐學習,有針對性地安排學習內容。每名黨員干部都要確定自學的書目,把學習與工作實際真正結合起來,真正做到學以致用。要把學習的收獲運用到宣傳思想文化工作實踐中,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的具體措施。
第二篇:縣委宣傳部理論學習專題安排
為進一步明確新形勢下宣傳思想工作的目標任務,為縣域經濟的全面、協調、可持續發展提供強有力的思想基礎和精神支持,不斷開創宣傳思想工作的新局面,這就需要我們宣傳思想工作者不斷加強理論學習,促進自身發展,更好地指導全縣經濟和社會發展的各項工作,為此,特將今年的理論學習內容安排如下:
1、關于人才工作專題
學習內容:《中國共產黨中央國務院關于人才工作的決定》和科學的人才觀。
2、關于解放思想專題
學習內容:有關解放思想的重要文章。
3、關于促進農民增收專題
學習內容:《中國共產黨中央國務院關于促進農民增收若干政策的意見》。
4、關于加強黨內監督專題
學習內容:《中國共產黨黨內監督條例》(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》。
5、關于現代企業管理專題
學習內容:光華管理課程光盤。
6、深入學習“三個代表”重要思想專題
學習內容:有關深入學習“三個代表”重要思想的重要文章。
7、關于未成年人思想道德建設專題
學習內容:《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
8、關于穩定工作專題
學習內容:《臨汾日報》關于穩定工作的社論及市委領導的重要講話。
9、關于依法行政專題
學習內容:《行政許可法》。
10、關于生產力和先進生產力理論專題
學習內容:紀念鄧小平誕辰100周年講話。
11、關于文化建設理論專題
學習內容:文化體制改革和文化產業發展問題。
12、關于體制改革專題
學習內容:關于政府職能轉變和完善市場經濟體制。
13、關于推進資本市場專題
學習內容:《國務院關于推進資本市場改革開放和穩定發展的若干意見》。
14、關于政治建設理論專題
學習內容:正確的政績觀和正確的群眾觀。
15、關于生產安全和社會安全專題
學習內容:改革、發展、穩定的關系。
第三篇:理論學習方案
理論學習方案
2009年是學習貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀、積極推進富裕文明和諧新互助精神,確保“十一五”規劃目標順利實施的關鍵一年,是新中國成立60周年,為了繼續推進理論武裝工作,堅持用黨的最新理論創新成果武裝黨員干部和教職工,扎扎實實開展好學習實踐科學發展觀活動,根據上級主管部門的安排部署和要求,結合我校的實際情況,現將2009年我校政治理論學習提出如下安排意見:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的十七大精神和省十一次黨代會精神以及縣委擴大會議精神,按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的總要求,“抓深入、抓精品、抓陣地”,努力在“真學、真信、真懂、真用”上下功夫,在建設學習型、創新性、務實性領導班子和教職工隊伍上見成效,切實增強貫徹落實上級部門戰略部署和重大決策的自覺性和堅定性,為我校教育事業全面協調可持續發展提供強有力的思想保證和精神動力。
二、學習內容及重點
l、深入學習中國特色社會主義理論體系專題。
2、深入學習科學發展觀專題。
3、深入學習社會主義核心價值體系專題。
4、深入學習黨風廉政建設和反腐敗斗爭專題。
5、黨員和入黨積極分子堅定信念專題。
6、深入學習黨的民族政策以及馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策專題。
7、深入學習現代化建設必需的各種新知識。
8、重點內容和目錄
十七大報告,《黨章》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》胡錦濤:《在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十七大精神研討班開班式上的講話》、《在全國組織工作會議上的講話》、《在全國抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的講話》,胡錦濤、溫家寶、習近平《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主
要領導干部專題研討班上的講話》,溫家寶:《關于深入貫徹落實科學發展觀的若干重大問題》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展觀學習讀本》、黨的十七屆二中、三中全會精神,中央《關于深化行政管理體制改革的意見》、《國務院機構改革方案》和省政府機構改革方案,胡錦濤:《在中央黨校省部級干部進修班上的講話》、《在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》,中央省委一號文件,溫家寶:《在2008年國務院第一次廉政工作會議上的講話》、《江澤民論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《理論熱點面對面2008》、國務院《關于青海等省藏區經濟社會發展的若干意見》、“五五”普法相關的法律法規等。
三學習要求
1、領導干部從自身做起,積極參加理論學習,以“龍頭”帶動其他黨員干部的學習。充分發揮黨員干部、群眾的先鋒模范作用,帶頭學習好。
2、學習采用集中學習和自學相結合的方式進行。全年集中學習要達到40次.專題討論3--6次,黨員領導干部結合各自工作實際搞好自學,全年要研讀2-3本有關自己業務方面的書籍,學習筆記達到2萬字,寫出調研文章一篇,心得體會不少于4篇。教師理論學習筆記達到2萬字,心得體會不少于4篇。
3、每周星期一教師辦公時間為集中學習時間,自學時間由個人自行安排。充分發揮領導干部、黨員干部在理論學習上的示范、輻射帶動作用,大力推廣創建學習型單位的新思路、新手段、新方法。
4、充分發揮學校廣播站、黑板報、宣傳欄等的宣傳作用,通過不同形式向廣大師生進行理論宣傳。
5、各班要辦好學習園地,每月更新一次,廣泛開展宣傳教育活動。
6、進一步建立健全學習制度,切實抓好廣大黨員干部和教職工的理論學習。教導處將加強對理論學習的督促、指導、檢查。
7、理論聯系實際,著力增強實效。要把學習理論同自
己的實際工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高領導能力和工作能力結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法。
8、每個教師要進一步提高對在新形勢下加強理論學習重要性的認識,以高度負責的精神,把理論學習擺到重要的地位上來,切實抓緊抓好,抓出成效。
9、嚴肅學習紀律,嚴格考核辦法,對本次理論學習不認真、不積極、耍態度、擺資格的教師,經批評仍不改進的按考核細則嚴肅處理。
10、緊密聯系實際,用理論武裝頭腦的同時,積極做好本職工作,并且結合自己實際工作中存在的問題,提出相應的解決辦法,把學理論與用理論緊密結合起來。
第四篇:區委宣傳部理論學習計劃安排
2011年是學習貫徹黨的十七大精神,深入落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年。為提高全區廣大干部群眾的思想政治素質,進一步增強廣大干部群眾做好本職工作的能力,為全區經濟社會又好又快發展提供強大的精神動力和思想保證,現制訂興隆臺區2011理論學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,緊緊圍繞“工業強區、科教興區、文化立區”的發展戰略,堅持理論學習進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾,切實起到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用,用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育群眾,進一步打牢全區人民團結奮斗的共同思想基礎。
二、學習重點
(一)努力學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設等一系列重大戰略思想的學習。不斷增強運用毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的本領。
(二)深入學習黨的十七大精神。各級黨組織要把學習貫徹黨的十七大精神作為首要任務,要把學習貫徹黨的十七大精神作為全年學習主線。深刻領會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發展觀的內涵和精神實質、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、實現全面建設小康社會的宏偉目標作出的全面部署、以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《中國共產黨章程》,掌握黨的理論創新和實踐發展的最新成果,明確《黨章》對堅持和完善黨的領導、加強和改進黨的建設提出的要求。要通過學習黨的十七大精神,進一步提高認識,統一思想,并將十七大精神自覺轉化為實際行動,努力開創我區經濟社會等各項事業發展的新局面。
(三)深入學習貫徹科學發展觀。十七大報告對科學發展觀的重要地位、產生背景、科學內涵以及如何貫徹落實進行了全面系統的論述。這是對我們黨的指導思想和重大方針做出的新概括、新發展。十七大報告提出了科學發展觀是發展中國特色社會主義的重要戰略思想,就科學發展觀與構建社會主義和諧社會的關系做出了明確的論述。我們要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強落實科學發展觀的自覺性和堅決性,著力解決影響科學發展的突出問題,把科學發展觀落實到我區經濟、政治、文化、社會各項事業發展中。
(四)做好紀念改革開放三十周年學習教育活動。一九七八年,我們黨召開了具有歷史意義的十一屆三中全會,開啟了改革開放歷史新時期。改革開放三十年,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。各級黨組織要圍繞紀念改革開放三十周年確立專題學習中國特色社會主義理論,重點學習改革開放理論。通過學習,使全區黨員干部深刻認識到,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放以來取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。
(五)繼續加強黨風廉政學習教育。按照區委提出的黨風廉政建設工作意見,正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐工作的新要求。認真學習有關法律法規,深入學習貫徹xx在第十七屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議的重要講話《加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設努力為發展中國特色社會主義提供有利條件和堅強保障》。全區黨員干部要認真學習,深刻領會,堅決貫徹,扎實推進以懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,為完成區委區政府確定的各項工作任務提供有力保證。
(七)結合單位和個人實際,努力開展現代經濟、科技、法律和社會管理等方面的基本知識及所需的專業知識學習。按照xx提出的要求,切實學習四個方面知識,努力提高四個方面能力,適應時代與社會發展的要求。
(八)根據需要,補充安排其他學習內容。
三、學習要求
1、要提高對理論武裝工作重要性的認識,大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風。要進一步加強對理論學習的領導,制定切實可行的計劃,精心組織實施,將理論教育工作融入到各項工作中。要安排專人負責理論學習,并做好督促、檢查工作。理論學習要圍繞區委、區政府的中心工作,結合本單位、本部門的工作實際,確立學習專題,力爭學習一個專題都要掌握一個理論觀點,解決一個實際問題。理論學習要同指導實踐相結合,改造客觀世界和改造主觀世界相結合。力爭在深入人心、開拓創新、力求實效上下功夫,切實增強學習的自覺性和堅定性。
2、突出重點,抓住關鍵,要把各級黨委中心組理論學習作為重中之重,發揮領導干部在理論學習中的示范作用。要進一步建立健全中心組學習日、交流學習體會、建立學習檔案等七項制度。各級黨委理論學習中心組全年集中學習時間不能少于12次,每個月至少要集中學習1次。每月的學習情況要以呈報表的形式上報區委宣傳部理論教育股(或上傳到區網站中心組理論學習園地“呈報表”專欄)。中心組成員不僅要積極參加集中學習,還要堅持自學,同時要認真寫好學習筆記,并且要聯系實際認真撰寫理論文章或調查報告。區委宣傳部將定期通報各級黨委中心組理論學習情況。
3、認真抓好基層黨員和群眾的學習教育。各級黨組織要抓好宣講員隊伍建設,進一步完善宣講網絡,組織好宣講員培訓工作,有針對性地開展理論宣講,做好解疑釋惑工作。要堅持深入實際,調查研究,經常分析、總結群眾理論學習的進展情況,及時掌握學習動態,加強指導。充分利用網絡傳播手段,實施理論教育網絡化管理。切實把基層黨員干部群眾的理論學習工作做深、做細、做實。
4、要注意培養宣傳理論學習的典型。不斷發現典型、培育典型,推廣理論學習的先進經驗。繼續開展“理論學習雙十佳”評選活動和“十佳優秀理論文章”評選活動,發揮典型示范作用。
5、各級黨組織要結合實際,根據本計劃,做出具體安排,于二月四日前報到區委宣傳部理論教育股。
第五篇:某委宣傳部理論學習專題安排
為進一步明確新形勢下宣傳思想工作的目標任務,為某地域經濟的全面、協調、可持續發展提供強有力的思想基礎和精神支持,不斷開創宣傳思想工作的新局面,這就需要我們宣傳思想工作者不斷加強理論學習,促進自身發展,更好地指導全某地經濟和社會發展的各項工作,為此,特將今年的理論學習內容安排如下:
1、關于人才工作專題
學習內容:《中共中央國務院關于人才工作的決定》和科學的人才觀。
2、關于解放思想專題
學習內容:有關解放思想的重要文章。
3、關于促進農民增收專題
學習內容:《中共中央國務院關于促進農民增收若干政策的意見》。
4、關于加強黨內監督專題
學習內容:《中國共產黨黨內監督條例》(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》。
5、關于現代企業管理專題
學習內容:光華管理課程光盤。
6、深入學習“xxxx”重要思想專題
學習內容:有關深入學習“xxxx”重要思想的重要文章。
7、關于未成年人思想道德建設專題
學習內容:《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
8、關于穩定工作專題
學習內容:《臨汾日報》關于穩定工作的社論及某委領導的重要講話。
9、關于依法行政專題
學習內容:《行政許可法》。
10、關于生產力和先進生產力理論專題
學習內容:紀念鄧小平誕辰100周年講話。
11、關于文化建設理論專題
學習內容:文化體制改革和文化產業發展問題。
12、關于體制改革專題
學習內容:關于政府職能轉變和完善某場經濟體制。
13、關于推進資本某場專題
學習內容:《國務院關于推進資本某場改革開放和穩定發展的若干意見》。
14、關于政治建設理論專題
學習內容:正確的政績觀和正確的群眾觀。
15、關于生產安全和社會安全專題
學習內容:改革、發展、穩定的關系。