第一篇：怎樣做好一個員工--演講稿

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來源蓮山

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怎樣做好一個員工--演講稿

朱廣海

性感的女士們，帥氣的先生們，大家晚上好！

今天我們來講一下員工，我們坐在這里的都是企業員工，但是怎樣做一個合格的企業員工是我們當今所有企業員工所思考的問題，當我們離開校園時代時我們面對的是就業。我們選擇了一家好的企業但是我們怎樣做一個好的員工呢？說起來簡單做起來難，所有的事都一樣就看你愿不愿意努力！我記得上月初在×××公司講課時中間有段提問時間就有人問我說：“老師你能用一句話概括怎樣才能做一個合格的員工嗎？”我的回答很簡單就六個字大家可以拿筆記一下“謙虛學習、狂妄”。還有一位員工叫什么我忘記了他說：“我的學歷是碩士學位在這個不到六十人的公司我還要學習嗎？何況在我周圍的同事不是初中生就是文盲我還有學習的必要嗎？我更適合在哪工作？”我就跟他說：“最適合你的工作就是回家種地，你想要發展就必須學習，無論在你周圍的同事是初中生也好是文盲也罷，他們的技術和工作經驗是你用金錢所無法換取的，你想要獲取就必須用時間和學習，其他的你別無選擇！”

我們知道‘順風耳’也就是我們大家用的電話它的發明者——貝爾；當他的發明發布出來時就有記者采訪他就問：“您對您的這一創舉有何感想？”貝爾先生的回答：“我用了將近一生的時間來研究它，無論現在是如何的成功50年后它必將被淘汰?！彼晕覀兊膶W歷和曾經的榮耀都不是我們現在工作的籌碼。不管你現在工作中的職務是科長或經理，你向別人學習了、低頭了難道就不是了嗎？難道就會被貶值（職）嗎？

我給大家講一個關于世界首富 比爾-蓋茨先生的故事：有一天比爾先生和他的助理以及司機慢馳在華盛頓的街道上時看見一家快倒閉的食品公司就問助理和司機你們有來這家公司學習嗎？助理和司機就驚訝的回答：一家快倒閉的公司我們還用得著來這里學習嗎？比爾先生說：“正因為他們快倒閉了我們才要學習，學習他們為什么倒閉，我們才不會犯同樣的錯誤?！蔽艺f的這個故事就告訴我們不管在你身邊是什么樣的人都要向他學習，即使他是有缺點是你討厭的人，他為什么讓你討厭？他的缺點會不會在你的身上發生？低頭向別人學習你又不會損失什么？我來自農村我相信坐在這里聽我講課的各位大多都來自農村，我不知道你們有沒有關察到：“農田里的稻子和麥子低著頭的永遠都是最飽滿的”所以你向別人學習了而且學到了你就成功了一大步。

大家可能不知道我辦公電腦的背景圖案是我自己制做的：孔子的畫像和我照片中間是一個‘＝’（等于號），有同事就說我朱廣海你好狂啊，我就指著孔子的畫像問他這個人是誰，？我的同事斬釘截鐵的說：“中國有始以來最聰明的人”我就說：“不見得吧，你把他放到今天的社會，他知道什么是電話，什么是電腦，什么是企業，什么是CEO？”他有學問我們向他學習，在我的觀念里沒有最聰明的人，學無止境一詞就是最好的證明。但是他的學問只限于他的的那個時代，就如同我們所說的任何一句話，所做的任何一件事，它都將成為一篇經典的語錄！請各位記住一句話：‘再高學歷、曾經的輝煌都是過去式每一天都是一個新的開始’！如果你能記住我今天所講的內容并且能在工作和生活所運用，那么你離合格的企業員工的行列不遠了！

感謝各位的參于！再見！

來源蓮山

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第二篇：怎樣做好一個車間主任

怎樣做好一個車間主任

不論哪個公司都是由多個車間組成的，按工作性質的不同而劃分各個車間，每個車間都將承接完成公司的生產任務，以及所涉及的各項工作。而作為車間的第一責任人，必須具備較高的管理能力，首先要有一定的組織能力與較強的執行力，第二要有一定的領導能力，其次要有較強的溝通能力以及對業務的熟悉精通，還有一點就是原則性要強。怎樣才能做好一個車間主任，除了要具備以上幾點，還要從以下幾個方面做起：

一、落實組織機構，層次分明，明確職責，不斷完善各項管理制度。車間管理層人員選擇非常關鍵，車間內的工作一般分為“安全、設備、工藝和政工”幾個方面，每個員級管理人員必須要具備其工作相對應的管理能力，其次就是執行力要強，班組基層管理者也是一樣，班組是所有工作的落腳點，要能夠把車間的各項制度不折不扣的執行下去。組織機構落實后，下一步就是制定和完善車間管理制度及各級人員的崗位職責，車間制度是大綱，涉及的方面比較廣，必須要全面，做到制度全覆蓋，往下各級的職責就要細化，直到每個崗位，每個員工。

二、明確安全目標，達成共識，形成合力。

安全工作是所有工作的首要條件，目前公司安全形勢依然嚴峻，車間要把安全壓力傳遞下去，一是要為車間設立共同的目標，讓大家看清努力的方向，并認真分解目標，要做到各級各類人員人人有責任，個個有指標；二是抓好管理隊伍建設，管理隊伍是實現目標的關鍵，必須想辦法提高其管理能力和執行力，這就要做好內部培訓和指導，有針對性的學習專業知識，提高綜合能力；三是嚴格制度的檢查和落實，所有管理人員必須要把現場管理作為重中之重，90%以上時間必須在生產現場監督和指導作業，確保車間安全生產秩序步入良性循環；四是認真開展班前活動，讓員工自己在班前10分鐘自己開展五想五不干活動，認真分析作業過程的風險或潛在的危險因素，自己在思想上引起足夠的重視，對危險因素做到心中有數；五是車間要定期開展綜合檢查、專業檢查和隱患排查，及時發現隱患，及時消除隱患。六是加大獎懲力度，堅決打擊違章違紀行為，牢固樹立“違章就是事故”的安全理念，對于違章的人員必須嚴肅對待，考核不是目的，最重要的是做好思想上的教育，要讓員工發自內心的認識到違章的危害性，同時車間還要弘揚正氣，做好正能量的傳遞，對工作認真負責，表現優異的人員給以獎勵，提高員工的工作積極性。

三、設備管理要堅持“養重于修、防重于治”的管理理念，不斷完善設備管理制度，還是要從最基礎的工作抓起，一是要做好設備的維護保養和衛生，設備保養標準要完善，要明確保養標準和檢查標準，做到有據可查，有理可依；二是設備管理不光是設備員的是，關鍵是基層管理要跟上，要從員工規范操作入手，避免因操作不當造成設備損壞；三是做好維修工的技能培訓，大、中型檢修前方案的制定和學習，檢修中的落實和檢修后的總結工作，讓每次的檢修都能得到學習和改進；四是規范檢修流程，加強檢修質量監督，提高設備的檢修質量；五是以預算管理推動計劃性檢修的效率，避免過度修理和重復檢修；六是抓好設備巡檢工作，確實做好設備巡檢工作，能使設備運行狀況得到全面監控，一旦出現問題能及時有效采取相關措施進行控制，就能夠避免設備事故的發生。

四、團隊建設方面

作為一名車間主任，要做到對車間內所有人員情況全面了解，怎樣去了解，這就要保證從下而上的溝通關系暢通，從員級和班組長那里了解員工的相關信息，通過了解到的各種信息，有針對性的采取有效的措施解決問題，車間主任最主要還是要抓好領導班子的思想工作，把壓力分解到每個管理人員的身上，然后再由管理人員傳遞到每個員工，這樣才能實現整體素質提高。

總之，安全生產是一個企業發展的基礎，車間安全生產管理工作要深入貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以安全促進生產，時刻把安全生產放在首位，做到預測預防，降低安全事故發生率，從而達到最佳的安全狀態。

胡進

第三篇：怎樣做好一個班干部

怎樣做好一個班干部

一個優秀的班級不是天生的，而是靠老師和全體同學努力創造出來的，一個班級的班風好壞與我們自己是密切相關的。所以，我們不能被動地

靠班主任或班干部來管理，而要主動配合班主任做好班級的每一項工作。

作為一名班干部，是班級的骨干，也是班級的核心，更是同學們的榜樣，可以說，班干部的所做所為直接決定了一個班級的發展方向。所以，我們一定要充分認識到自己肩負責任的重要性，嚴格要求自己，以身作則，做一名稱職的班干部。

班干部在一個班級里有著重要的組織領導作用，他們是班級學生組織各項工作的領導者和組織者。他們在班主任的領導下，以學習好、工作好為目標，以學習為中心，以提高學生綜合素質為重點，根據學校有關工作要求和本班學生特點制定工作計劃，生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強的活動，帶領學生“爭先創優”，全面提高思想政治素質，智能素質，專業文化素質，身體素質和心理素質。班干部不是一種職業，而是一種學習崗位，說白了就是為大家服務的。首先要當好一名班干部，應具備一定的素質，概括為八個字“以身作則，責任感強”，因為這是取得威信的前提。工作積極性要強，要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率，嚴格要求自己，才能贏得同學的佩服而且學習要勤奮踏實。很多同學都以為當班干部就是在當官或者是作威作福的話，那你就錯的很離譜了。說實話大多數班委都是以鍛煉自己，開闊視野，提高自身素質為目標的，1、班干部要各司其職。每個班干部都有自己固定的一份職責，班干部首先要把屬于自己份內的事情做好，比如你是紀律委員，你就要努力去調控好紀律，你是體育委員，就要把班內的體育活動做到最好，你是衛生委員，你就應該讓班級內各方面的衛生都不出問題，你是班長就要調控好整個班級內所有的工作，做好班主任的助手……只有一個班級內各項工作有條不紊了，一個班級良好的班風才能形成，良好班風的形成才能促進一個班級的進步，才能促進所有同學的進步。

2、班干部要以身作則。作為班干部自己一定要起榜樣示范作用，做任何事情要以一個班干部約束自己，你要知道你的一舉一動同學們都在關注著，尤其你又是一個班干部。所以，你的學習要是努力的，你的思想要是進步的，你的行為要是得體的，你的語言要是文明的，你所做的都是為班級服務、為同學們著想的。當然不是說班干部就得樣樣都好，但一定要努力去做到最好，因為一個班干部不只是代表著自己，更是代表著一個集體的榮譽，影響著一個班級的聲譽。班干部也只有努力去做到最好，在工作的時候才會更有信服力，否則就會出現“你連自己都管不好還怎么管別人的說法”存在，缺少了威信力，班干部工作是很難進行下去的。

3、班干部要有服務意識。班干部不是為了“管”同學，而是一種服務，為同學們服務，為班級服務，就是時刻為同學們著想，時刻為班級著想。班干部所做的一切工作都是為了班級和同學們的好?，F在社會中的商品經濟要求很高的就是服務意識，其實我們在生活中也比較關注這些方面，比如同樣的兩個商店，價格一樣，貨物質量一樣，一個店主熱情，一個店主冷漠，你會選擇哪一個？班干部把服務質量提高了，班干部工作也就會得心應手了。

4、班干部要有平等意識。班干部一般是同學們選出來的，有的也是班主任任命的，當然班主任直接任命不可取，班干部被戴上了一個“干部”的頭銜，許多人就會以為自己高同學們一等，在工作的時候往往是看不起同學，對犯錯的同學往往冷嘲熱諷，嗤之以鼻，這樣既不能達成管理的效果，也會影響同學們之間的關系，不能正確處理自己和同學的關系，往往會增加班干部和同學們之間的摩擦與矛盾，班干部工作就會步履維艱。其實我們每個人都是同學們中的一員，我們每個人都是平等的，如果以一種上下級的關系去管理班級事務，是不可能“管”好的，也是不可能贏得同學們的支持的。

5、班干部工作要講求方法。應該說同學 們選出的班干部說明的同學們對其工作和態度的信任，說明這些同學符合同學們心目中的班干部形象，但往往有一些班干部缺乏有效的工作思路，從而感覺自己的工作力不從心，其實并不是開始同學們擁護而最后同學們反悔了，重要的是你的做法可能不夠得體。所以班干部最好要去創新性地做工作，明確以一種怎樣的方式能夠既做好工作又能符合同學們的認識，力爭讓自己的工作為同學們所認可，取得同學們的信任和支持。

6、班干部工作不要太獨裁。有些班干部自己的工作能力稍微強一些，表現得也非常明確，除了把自己的工作做好以外，還特別喜歡表現自己。比如有很多比較繁瑣的工作也是自己承擔，當然這種精神是非常可取的，但卻不值得推薦，畢竟班級是一個班級的，只要能做好工作，就應該多讓班干部集體參與，其實班干部之間是可以協調溝通的，而且集體的力量和智慧都是強大的，當一個人的力量有限時，完全可以征集班干部們的意見，共同參與，共同協商解決。

7、班干部工作需要班主任的引導。班干部工作代替不了班主任工作，但高效的班干部工作卻能讓班級工作得心應手，在必要的時候，班主任要去指導班干部工作，以加強實踐與鍛煉，同時班干部也應明確在問題不容易解決的時候，應向班主任請教。

班干部工作是比較累的，也是最容易受委屈的，但當你真得以一顆服務的心、奉獻的心投入到為同學們服務、為班級奉獻的班級工作的時候，你會發現自己收獲了很多，這些東西是書本上學不到的，它們來自你的實踐、來自你的智慧、來自你的努力。

第四篇：怎樣做好一個策劃人

南畔華光小學2006學第一學期

《廉潔修身》系列教育

“養成道德好習慣，勤儉節約我能行”主題教育方案

一、指導思想：

為貫徹落實科學發展觀，加快建設節約型社會，動員廣大少先隊員為加快九江鎮崛起做出積極貢獻，不斷提高廣大少年兒童的環保意識、節儉意識。學校少先隊大隊部決定在全校少先隊員中廣泛開展“養成道德好習慣，勤儉節約我能行”主題教育。

二、活動目標：

通過開展內容豐富、形式多樣的節約資源、節儉主題實踐和宣傳活動，教育引導兒童樹立節約意識、節約觀念，大力倡導節約文化、建設節約文明，培養兒童勤儉節約、艱苦奮斗的道德品質，幫助兒童養成良好的節儉習慣，并通過小手拉大手，切實提高少年兒童的資源憂患意識和節約意識，努力為建設節約型社會貢獻力量。

三、活動主題：養成道德好習慣勤儉節約我能行

四、活動內容

1、開展“爭做環保小衛士”活動。以開展“六個一”（參與一次環保調查，讀一本關于環?？破諘瑢懸粭l環保公益廣告語，畫一幅環保圖畫，撿拾一次廢棄物，制止一次違背環保的事）為主要內容，引導兒童自覺地用一點一滴的行動來保護環境。結合爭創“環保章”等雛鷹獎章，把對兒童在環保素質方面的要求具體化為人人可為、天天可為的爭章行動。

2、開展“爭做節約資源小能手”活動。開展以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為主要內容的“節約資源四個一”活動，通過發出倡儀、宣誓簽名、報告會、知識宣傳、專題講座、論壇、舉辦“建設節約型家園現場繪畫大賽”、開展“爭

戴節約章”等形式，號召廣大兒童從身邊小事做起，牢固樹立“節約資源，人人有責”的意識，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，爭做節約資源的先鋒。

3、開展“爭做生活節儉好少年”活動。通過開展“不比吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學習、生活用品”、“尋找一個浪費的現象，做一件抵制浪費的事情”、“養成節儉好習慣”等活動內容，以主題隊會、征文比賽、知識競賽等形式，在全體少先隊員中營造講節儉的良好氛圍，幫助兒童奠定勤儉節約的基本認知和道德基礎。使兒童從小樹立節儉意識，養成節儉的習慣，做繼承和弘揚民族精神的節儉好少年。

南畔華光小學少先隊大隊部06年10月

第五篇：怎樣做好一個業務員

怎樣做好一個業務員

業務員首先任務是銷售，如果沒有銷售，產品就沒有希望，企業也就沒有希望。業務員還有開發市場的能力，只有銷售也是沒有希望的，只有不斷開發市場，才能建立起長期的市場地位，贏得長期的市場份額，為企業的銷售渠道建立了重要的無形資產，為自己贏得了穩定的業績。

做好業務員需要具備：

一、自信心

信心是人辦事的動力，信心是一種力量。要能夠看到公司產品和自己的優勢，并把這些熟記于心，要和對手競爭，就要有自己的優勢，就要用一種必勝的信念去面對客戶和消費者。在推銷產品之前要把自己給推銷出去，只有自己推銷給客戶了，才能把你的產品推銷給客戶。

二、誠心

心態是決定一個人做事能夠成功的基本要求。作為一個業務員，必須抱著一顆真誠的心，誠懇的心對待客戶，對待同事，對待朋友，只有這樣別人才會尊重你，把你當做朋友。業務代表是公司的形象，企業素質的體現，是連接企業與社會、與消費者、與經銷商的樞紐，你的言行舉止會直接關系到公司形象，無論從事哪方面的業務都要有一顆真摯的誠心去面對你的客戶、你的同事、你的朋友。

三、有心人

處處留心皆學問，要養成勤于思考的習慣。要善于總結銷售經驗，發現工作中的不足，促使自己不斷改進工作方法，只有提升能力方可抓住機會。機會是留給有準備的人，同時也是留給有心人，客戶的每一次變化都要去了解，努力把握每一個細節，做個有心人，不斷的提高自己，去開創更精彩的人生。

四、意志力

有人說：銷售工作一半是用腳跑出來的，一半是動腦子得來的。銷售要不斷的去拜訪客戶，去協調客戶，甚至跟蹤消費者提供服務，銷售工作不是一帆風順的，會遇到很多困難，但要有解決的耐心，要有百折不饒的精神，要有堅強的意志力。

五、良好的心理素質

不管你干哪行都要具有良好的心理素質，才能夠面對挫折，不氣餒，不能因一時的順利而得意忘形，要有一個平常心來面對工作。

六、要有執行力

一個優秀的業務員要服從上級領導的安排，認真的去執行公司的指令。

七、團結合作心

銷售靠合作，業務員離不開業務部的英明決策，離不開銷售處的運籌帷幄，離不開大區的科學規劃，離不開各部門的支援配合，甚至離不開老天的恩典，但仍需要銷售員的辛勤付出。沒有完美的個人，只有完美的團隊，“山不讓塵乃成其高，海不辭盈方有其闊”敬業是銷售人員必須具備的職業品質。

八、要不斷學習

業務員要閱讀各種書籍，無論什么樣的書，只要有空閑就要去閱讀它，必須養成不斷學習的習慣。不斷向你身邊的人學習，向同事請教，養成機會學習的能力。

一個業務員要養成勤于思考，勤總結的習慣，每天面對的客戶不同，就要用不同的方式去談判，只有你不斷的去思考，去總結，才能與客戶達到最滿意的交易。