第一篇:新店員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃
新店員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)手冊
進(jìn)入崗位培訓(xùn)之前,需要先學(xué)習(xí)培訓(xùn)守則,簽署學(xué)習(xí)保證書。每日的培訓(xùn)記錄卡必須填寫,總結(jié)實(shí)際所學(xué),培訓(xùn)周期為十天
1.安排住宿以后首先學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化以及經(jīng)營理念,實(shí)地學(xué)習(xí)店面的規(guī)章制度,了解店內(nèi)架構(gòu)以及崗位分工,以及各崗位的主要工作內(nèi)容
2.實(shí)地進(jìn)入廚房,本日先以觀察協(xié)助工作為主,熟悉廚房工作氛圍以及工作節(jié)奏,全程了解各個(gè)時(shí)間段的主要工作
3.學(xué)習(xí)涼面以及其配料的加工制作過程,并由師傅安排在合適的時(shí)間段進(jìn)行實(shí)際操作。全天跟隨師傅做有關(guān)本崗位的工作,透徹了解本崗位每日的工作內(nèi)容
4.獨(dú)自實(shí)地坐崗,實(shí)際操作本崗位的工作一天工作內(nèi)容
5.學(xué)習(xí)煮串串,由開市至收市全程細(xì)致學(xué)習(xí)。并實(shí)際參與與此項(xiàng)崗位相關(guān)的串串前加工,了解本崗位的各項(xiàng)工作以及注意事項(xiàng),并由師傅安排實(shí)際操作
6.獨(dú)自實(shí)地坐崗,將前一天學(xué)習(xí)的本崗位知識(shí)充分應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)向師傅請教,全天操作必須有師傅全程跟進(jìn)監(jiān)督
7.學(xué)習(xí)麻辣燙的前加工以及湯料的調(diào)配,實(shí)際的操作同樣是由開市狀態(tài)直至收市,了解本崗位每日的工作內(nèi)容以及工作細(xì)則,由師傅教后進(jìn)行實(shí)際的調(diào)湯工作,牢記比例口味,每次實(shí)際操作后報(bào)由師傅點(diǎn)評指導(dǎo)
8.實(shí)地坐崗操作本崗位工作一天,每一次的調(diào)湯以及出品必須有師傅全程跟蹤,進(jìn)行全程指導(dǎo)
9.學(xué)習(xí)炒飯的配料比,并實(shí)際操作,由師傅全程指導(dǎo),本日員工餐就定為炒飯
10.由總部人員以及培訓(xùn)員驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果,實(shí)行問責(zé)制,如有欠缺責(zé)令師傅重新教學(xué)
新店學(xué)習(xí)人員必須在學(xué)習(xí)驗(yàn)收合格之后方可準(zhǔn)許回新店上崗,培訓(xùn)結(jié)束后要將每日記錄的學(xué)習(xí)心得遞交培訓(xùn)員
第二篇:新店開業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃
篇一:新店開業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 新店開業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、基礎(chǔ)培訓(xùn);
2、崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);
培訓(xùn)時(shí)間安排(課程)培訓(xùn)要求:
越來越多的管理者認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)和發(fā)展是一項(xiàng)至關(guān)重要的活動(dòng),持續(xù)不斷地抓好培訓(xùn)的緊迫性也日益顯得突出。培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資。
培訓(xùn)的條件:
一個(gè)現(xiàn)代化的超市企業(yè)要有效地開展培訓(xùn)與發(fā)展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:
1、培訓(xùn)與發(fā)展活動(dòng)應(yīng)有高層決策者的支持;
2、適當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)構(gòu);
3、合格的培訓(xùn)師資;
4、合理的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
5、齊備的培訓(xùn)與發(fā)展設(shè)施;
6、完整的培訓(xùn)工作記錄;
超市管理者對培訓(xùn)目的的幾個(gè)誤區(qū):
1、以為新員工自然而然會(huì)勝任工作;
2、沒有系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn),那里弱就培訓(xùn)什么;
3、高層管理人員不需要培訓(xùn);
4、培訓(xùn)是一種成本;
5、培訓(xùn)時(shí)重知識(shí),輕技能,忽視態(tài)度; 誤區(qū)表現(xiàn)形式為:
有什么就培訓(xùn)什么;效益好時(shí)無需培訓(xùn),效益差時(shí)無錢培訓(xùn);忙人無時(shí)間去培訓(xùn);閑人正好去培訓(xùn),人才不用培訓(xùn),庸材培訓(xùn)也無用,人多的是,不行就換新人;培訓(xùn)后員工流失不合算。
培訓(xùn)的目的:
培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價(jià)值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強(qiáng)就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報(bào)酬;
9、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性; 培訓(xùn)的內(nèi)容:
1、知識(shí)培訓(xùn) 知的問題(商品知識(shí)、服務(wù)知識(shí)、顧客消費(fèi)知識(shí));
2、技能培訓(xùn) 會(huì)的問題;
3、思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓(xùn) 適的問題;
5、心理培訓(xùn) 悟的問題; 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:
1、了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識(shí)技能需求;
3、明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;
4、提供培訓(xùn)材料;
5、了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓(xùn)成本;
8、對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估; 培訓(xùn)效果的評價(jià)
1、層次 類型 目的 反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價(jià)表,特別是外聘教師工作如何?是否合適? 知識(shí)/技能 學(xué)員的知識(shí)與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗(yàn)可獲得 3 應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識(shí) 4 經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果
2、評價(jià)方法: l 面談
l 在受訓(xùn)的員工中抽取重點(diǎn)團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查 l 記錄 l 考察
3、評價(jià)內(nèi)容 l 學(xué)生滿意度 l 學(xué)習(xí)測驗(yàn) l 對的執(zhí)行情況 l 經(jīng)營成績 培訓(xùn)形式:
1、講課;
2、媒體學(xué)習(xí);
3、閱讀;
4、討論;
5、答疑;
6、實(shí)習(xí);
7、角色扮演(游戲); 培訓(xùn)準(zhǔn)備:
1、后勤的準(zhǔn)備;
2、學(xué)員做好準(zhǔn)備;
3、教練做好準(zhǔn)備;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點(diǎn)和設(shè)備;培訓(xùn)內(nèi)容:
1、企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計(jì)劃;工作公司及整個(gè)組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎(jiǎng)懲制度;同事認(rèn)識(shí);
2、服務(wù)培訓(xùn);
3、形體培訓(xùn);
4、規(guī)范語言培訓(xùn);
5、軍訓(xùn);
6、專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧; 培訓(xùn)課程: 一:員工手冊(觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))參加人員:全體人員 目的:
1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感;
2、了解零售商業(yè)
3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)
二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員
(一)員工出入超市規(guī)定 觀念培訓(xùn)
(二)員工工作原則 觀念培訓(xùn)
1、工作時(shí)間規(guī)范
2、儀容儀表規(guī)范
3、行為及服務(wù)規(guī)范
4、語言規(guī)范
5、日落原則
6、保護(hù)顧客人身和財(cái)產(chǎn)安全的原則
7、保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的原則
8、保護(hù)公司商業(yè)機(jī)密的原則
(三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識(shí)培訓(xùn)
1、超市專用術(shù)語
2、標(biāo)識(shí)牌
3、常用設(shè)備設(shè)施
三、商品陳列培訓(xùn)
(一)食品干貨、百貨(知識(shí)、技能、思維培訓(xùn))參加人員:食品、百貨經(jīng)理、主管
1、食品干貨、百貨陳列的基本工具
2、貨架位置區(qū)分
2-1上段 2-2黃金段 2-3下段
3、食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng) 3-1顯面易見的原則
a、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點(diǎn);
(1)商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;(2)每一種商品不能被其它商品擋住視線;(3)進(jìn)門商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識(shí);
(4)商品價(jià)目牌應(yīng)與商品相對應(yīng),位置正確;
(5)標(biāo)識(shí)必須填寫清楚,產(chǎn)地名稱不得用簡稱,以免顧客不清楚。b、打貼價(jià)格標(biāo)簽注意事項(xiàng) 3-2放滿陳列的原則
3-3前進(jìn)陳列的原則3-4縱向陳列的原則
4、商品陳列要點(diǎn) 4-1陳列的安全性
4-2陳列的易觀看性、易選擇性; 4-3陳列的關(guān)聯(lián)性
4-4陳列的易取性、易放回性 4-5使顧客感覺良好性 a、清潔感 b、鮮度感 c、新鮮感
4-6提供信息、思想意識(shí)具有說服力 4-7陳列的陳本問題
5、常用商品陳列的方法 5-1定位陳列 a、陳列方法(1)集中陳列(2)整齊陳列(3)錯(cuò)位陳列 b、陳列注意事項(xiàng) 5-2變化陳列 a、紙箱陳列 b、投入式陳列 c、突出陳列 d、翼型陳列 e、階梯式陳列 f、層疊堆積陳列 g、掛式陳列 h、墻面陳列
(二)生鮮(知識(shí)、技能、思維培訓(xùn))
1、蔬果陳列 參加人員:生鮮經(jīng)理、主管 1-1陳列的形態(tài) 蔬果課人員 a、圓積型 b、圓排型 c、莖排型 d、段積型 e、投入型 f、并立型 g、堆積型 h、植入型 i、散置型 j、圍繞型 k、搭配型 l、階梯型
1-2蔬果陳列七要素a、底面 b、前面 c、曲面 d、頂面 e、邊面 f、中央面 g、中間段 1-3蔬果陳列技巧
2、肉類 參加人員:肉課全體人員 2-1肉類陳列原則 2-2肉類陳列注意事項(xiàng)
a、開店前 b、營業(yè)中 c、營業(yè)后
3、水產(chǎn)類 參加人員:水產(chǎn)課全體人員 3-1水產(chǎn)品陳列原則 3-2水產(chǎn)品陳列形態(tài) a、全體集中陳列法 b、段、塊狀魚陳列法
4、日配類 參加人員:日配課全體人員 4-1日配品陳列的順序與位置安排 4-2日配品陳列時(shí)間安排
四、收貨 參加人員:收貨部全體人員
(一)收貨區(qū)域常用器械解釋及使用(知識(shí)培訓(xùn))
(二)收貨流程(技能培訓(xùn))
1、單據(jù)流程
2、食品干貨、百貨實(shí)物收貨流程
3、生鮮收貨流程
(三)收貨時(shí)的注意事項(xiàng)(技能培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、數(shù)量
2、品質(zhì)(品名、條形碼、克重、保質(zhì)期、中文標(biāo)識(shí)、說明書、防偽標(biāo)記、檢驗(yàn)合格證)
3、商品拒收原則
(四)收貨差異、錯(cuò)誤處理方法(思維培訓(xùn))
1、收貨商品項(xiàng)差異
2、收貨數(shù)量差異
2-1收貨實(shí)物數(shù)量大于入機(jī)數(shù)量 2-2收貨實(shí)物數(shù)量小于入機(jī)數(shù)量
(五)退換貨(技能培訓(xùn))
1、退貨 1-1退貨原則 1-2退貨權(quán)限 1-3退貨流程
1-4退貨差異處理方法
2、換貨流程
3、退換貨時(shí)注意事項(xiàng)
(六)贈(zèng)品收貨注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
(七)庫房管理(知識(shí)培訓(xùn))
1、貨物碼放原則
2、庫房安全防范措施 2-1防火
2-2防盜篇二:新店開業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書 新店開業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、基礎(chǔ)培訓(xùn);
2、崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);
二、培訓(xùn)時(shí)間安排(課程)
三、培訓(xùn)要求:
越來越多的管理者認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)和發(fā)展是一項(xiàng)至關(guān)重要的活動(dòng),持續(xù)不斷地抓好培訓(xùn)的緊迫性也日益顯得突出。培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資。
四、培訓(xùn)的目的: 培訓(xùn)就是企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價(jià)值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強(qiáng)就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報(bào)酬;
9、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性;
五、培訓(xùn)的內(nèi)容:
1、知識(shí)培訓(xùn) 知的問題(商品知識(shí)、服務(wù)知識(shí)、顧客消費(fèi)知識(shí));
2、技能培訓(xùn) 會(huì)的問題;
3、思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓(xùn) 適的問題;
5、心理培訓(xùn) 悟的問題;
六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:
1、了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識(shí)技能需求;
3、明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;
4、提供培訓(xùn)材料;
5、了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓(xùn)成本;
8、對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估;
七、培訓(xùn)效果的評價(jià)
1、層次 類型 目的(1)反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價(jià)表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?
(2)知識(shí)/技能 學(xué)員的知識(shí)與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗(yàn)可獲得
(3)應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識(shí)(4)經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果
2、評價(jià)方法:(l)面談
(2)在受訓(xùn)的員工中抽取重點(diǎn)團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查(3)記錄(4)考察
3、評價(jià)內(nèi)容
(l)學(xué)生滿意度(2)學(xué)習(xí)測驗(yàn)(3)對的執(zhí)行情況(4)經(jīng)營成績
八、培訓(xùn)形式:
1、講課;
2、媒體學(xué)習(xí);
3、閱讀;
4、討論;
5、答疑;
6、實(shí)習(xí);
7、角色扮演(游戲);
九、培訓(xùn)準(zhǔn)備:
1、后勤的準(zhǔn)備;
2、學(xué)員做好準(zhǔn)備;
3、教練做好準(zhǔn)備;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點(diǎn)和設(shè)備;
十、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計(jì)劃;工作公司及整個(gè)組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎(jiǎng)懲制度;同事認(rèn)識(shí);
2、服務(wù)培訓(xùn);
3、形體培訓(xùn);
4、規(guī)范語言培訓(xùn);
5、軍訓(xùn);
6、專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧;
十一、培訓(xùn)課程:
(一):員工手冊(觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))參加人員:全體人員 目的:
1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感;
2、了解零售商業(yè)
3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)
(二)、管理規(guī)范
1、工作時(shí)間規(guī)范
2、儀容儀表規(guī)范
3、行為及服務(wù)規(guī)范
4、語言規(guī)范
5、保護(hù)顧客人身和財(cái)產(chǎn)安全的原則
6、保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的原則
7、保護(hù)公司商業(yè)機(jī)密的原則
(三)術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識(shí)培訓(xùn)
1、專用術(shù)語
2、標(biāo)識(shí)牌
3、常用設(shè)備設(shè)施:移動(dòng)管家
(四)、貨品陳列培訓(xùn) 陳列的基本要領(lǐng):
(五)、收貨
<一>收貨區(qū)域常用器械解釋及使用(知識(shí)培訓(xùn))<二>收貨流程(技能培訓(xùn))
<三>收貨時(shí)的注意事項(xiàng)(技能培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、數(shù)量
2、品質(zhì)(品名、條形碼、克重、保質(zhì)期、中文標(biāo)識(shí)、說明書、防偽標(biāo)記、檢驗(yàn)合格證)
3、商品拒收原則
(六)收貨差異、錯(cuò)誤處理方法(思維培訓(xùn))
1、收貨商品項(xiàng)差異
2、收貨數(shù)量差異
2-1收貨實(shí)物數(shù)量大于入機(jī)數(shù)量 2-2收貨實(shí)物數(shù)量小于入機(jī)數(shù)量
(七)退換貨(技能培訓(xùn))
1、退貨 1-1退貨原則 1-2退貨權(quán)限 1-3退貨流程
1-4退貨差異處理方法
2、換貨流程
3、退換貨時(shí)注意事項(xiàng)
(八)、收銀
<一>收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))<二>收銀機(jī)的解釋及使用(知識(shí)培訓(xùn))
1、pos機(jī)組成 1-1移動(dòng)管家 1-2掃描槍
1-3pos機(jī)使用及指法
2、條形碼
3、信用卡機(jī)的使用
<三>收款(技能培訓(xùn))
1、現(xiàn)金
1-1點(diǎn)鈔技術(shù) 1-2辯別假鈔
2、信用卡
3、其它付款形式
<四>收銀流程(技能培訓(xùn))<五>操作注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
1、操作步驟
2、兌零
3、商品 3-1價(jià)格 3-2條形碼
(九)、服務(wù)
1、如何接待顧客問詢
2、顧客投訴
2-1顧客投訴主要項(xiàng)目 a、商品 b、服務(wù)
2-2顧客投訴處理原則
3、顧客退換貨處理(技能培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn))3-
1、3-
2、退換貨審核標(biāo)準(zhǔn)
退換貨流程 3-
3、消費(fèi)法規(guī)培訓(xùn)
(十)賣場清潔規(guī)定(觀念培訓(xùn))篇三:新店開業(yè)計(jì)劃 策劃書寫作
策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書新店開業(yè)活動(dòng)策劃詳細(xì)方案.txt2008太不正常了,一切都不正常!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,中國男足挺身而出,向全世界證明:中國男足還是正常的!前 言
本活動(dòng)方案是新址開張宣傳活動(dòng)策劃的指導(dǎo)性專案策劃,各經(jīng)銷商在圍繞此綱要的前提下,結(jié)合當(dāng)?shù)氐昝嬉?guī)模、人文、風(fēng)俗、季節(jié)、競爭環(huán)境、消費(fèi)習(xí)慣等特點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整,但策劃項(xiàng)目的基本原則不能改變。
作為品牌專賣體系,如何確保 首戰(zhàn)必勝
是新店開業(yè)的首要問題。解決成功開業(yè)問 題必須采取
第三篇:-員工天目湖培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc
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提高凝聚力 熔煉和諧團(tuán)隊(duì) 發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)精神
-----員工天目湖培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一培訓(xùn)說明:
※提高凝聚力訓(xùn)練
怎樣在團(tuán)隊(duì)中形成并保持凝聚力,提高員工的個(gè)人技能,建立信任感,進(jìn)行有效的交流和嚴(yán)酷的模擬訓(xùn)練,有助于形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
※促進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)
面對日益復(fù)雜激烈的競爭,企業(yè)的進(jìn)步發(fā)展需要一種既能鼓勵(lì)個(gè)人聰明才智的充分展現(xiàn),又能實(shí)現(xiàn)群體創(chuàng)造能力的和諧文化觀。群體和諧的文化強(qiáng)調(diào)平等哲學(xué)、團(tuán)隊(duì)精神、民主管理,使人的發(fā)展目的和任務(wù)超越純粹功利目的和工具價(jià)值理性的層次,使企業(yè)效益和人性開展得以平衡和諧,使人的全面發(fā)展的意義和社會(huì)價(jià)值更加深遠(yuǎn)。
※ 培養(yǎng)集體榮譽(yù)感發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)精神
通過一個(gè)個(gè)精致策劃的項(xiàng)目讓團(tuán)員感到只有不計(jì)個(gè)人得失,吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)才能完成任務(wù),企業(yè)才能發(fā)展強(qiáng)大,走向輝煌!
二培訓(xùn)收益:
A: 本次拓展培訓(xùn)通過體驗(yàn)式培訓(xùn)的方式,讓平時(shí)忙于工作的員工真正體驗(yàn)到了活動(dòng)的真諦。通過一個(gè)個(gè)精心策劃的項(xiàng)目如“破冰”“支援前線”、“急速60秒”以及“七巧板”等訓(xùn)練,讓員工們在挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能的同時(shí),從內(nèi)心深處深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)認(rèn)識(shí)到吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)的精神對于團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的重要性。
B:建立積極健康融洽的人際交往氛圍,互相關(guān)心照顧,精誠合作的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格;
C: 養(yǎng)團(tuán)隊(duì)群策群力、調(diào)查研究,認(rèn)真計(jì)劃,尋求解決問題的有效方法和手段;
D:挑戰(zhàn)極限,增強(qiáng)意志力,堅(jiān)韌性和毅力,煥發(fā)潛能和克服困難的勇氣;幫助團(tuán)隊(duì)理清角色,合理分配和運(yùn)用資源。強(qiáng)化參加者的團(tuán)隊(duì)角色意識(shí);
E: 理解個(gè)體與團(tuán)隊(duì)、小團(tuán)隊(duì)與大團(tuán)隊(duì)的關(guān)系;培養(yǎng)參加者在面臨不同局面、不同環(huán)境和不同 F:階段時(shí)始終保持團(tuán)隊(duì)合作的精神和堅(jiān)持不懈的意志;推動(dòng)和諧企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)和諧行業(yè)建立,在和諧中發(fā)展,在和諧中做強(qiáng),為和諧團(tuán)隊(duì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三具體培訓(xùn)安排:
D1:早7:00分指定地方乘車赴天目湖培訓(xùn)基地,全程高速約4個(gè)小時(shí)抵達(dá)基地。12:00分中餐。13:00分項(xiàng)目 :定向越野:地點(diǎn):南山竹海,沿羊腸小道,走崎嶇山路。團(tuán)員采用徒步,奔跑式,迅速準(zhǔn)確地找出目標(biāo)。體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合理分工、應(yīng)變能力、堅(jiān)韌的意志、理解、協(xié)作融為一體。(約3個(gè)小時(shí))
16:30分:結(jié)束后至酒店休息。
培訓(xùn)目標(biāo):徒步攀登吳越第一鋒,培訓(xùn)團(tuán)員為集體榮譽(yù)吃苦耐勞精神。
D2:早7:30分早餐,8:30拓展培訓(xùn)開始。地點(diǎn):室內(nèi)
8::30分---11:30分 內(nèi)訓(xùn)半天 主題“熔煉團(tuán)隊(duì)凝聚力”
11:30分—12:00分 中餐 午休
13:00分熱身:團(tuán)隊(duì)組建期----初步組建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員相互了解。
融冰活動(dòng)的設(shè)置是為了幫助參訓(xùn)學(xué)員盡快進(jìn)入培訓(xùn)情景,全心投入培訓(xùn)。這一模塊將通過活動(dòng)打破人和人之間的隔閡,提高參訓(xùn)學(xué)員的參與熱情,形成良好的團(tuán)隊(duì)氣氛,并為本次拓展培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。
項(xiàng)目介紹:
12-18人組成一隊(duì);推選隊(duì)長:大家選舉一名隊(duì)長帶領(lǐng)大家完成培訓(xùn)活動(dòng);隊(duì)長帶領(lǐng)全隊(duì)完成隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)的創(chuàng)作;各組展示;培訓(xùn)安全說明。
14:30分七巧板:
內(nèi)容:一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。
分享:強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值,體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
15:30分急速60秒:
內(nèi)容:30張帶有數(shù)字信息的卡片(數(shù)字從1到30)被放置在繩接成的圈中,每個(gè)隊(duì)有三次進(jìn)入現(xiàn)場收集數(shù)字信息的機(jī)會(huì)。活動(dòng)開始后,每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為60秒。在采集卡片信息時(shí),只允許一名隊(duì)員在圈內(nèi)活動(dòng)(可隨時(shí)人),其他隊(duì)員只允許在圈外給予語言上的幫助。在60秒時(shí)間內(nèi)采集數(shù)字信息卡片且按照數(shù)字順序交予培訓(xùn)師確認(rèn)。準(zhǔn)確無誤則勝出。
分享:團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該發(fā)揮其最大作用,每人各司其職,分工明確才能達(dá)到最高的效率 16:30分支援前線:
內(nèi)容:此項(xiàng)目為團(tuán)隊(duì)競技項(xiàng)目,多組進(jìn)行PK,由培訓(xùn)老師喊出前線所需物品,有軍需官負(fù)責(zé)將物品收回放于指定地點(diǎn),先到者晉級。
分享:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備和應(yīng)變能力、樹立競爭意識(shí)
約17:30分:培訓(xùn)結(jié)束后乘車返回
四 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)主題:提高凝聚力 熔煉和諧團(tuán)隊(duì) 發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)精神
2.交通:往返空調(diào)旅游車(正規(guī)營運(yùn)車輛,保險(xiǎn)齊備)
3.用餐:1早3正((說明:早餐自助 正餐40元/人 十人一桌、十菜一湯)
4.住宿:按三星級建造酒店標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)獨(dú)衛(wèi) 熱水 電視)
5.提供全程陪同人員和國家標(biāo)準(zhǔn)旅游責(zé)任險(xiǎn),人身意外險(xiǎn)每人一份!
第四篇:員工培訓(xùn)計(jì)劃
公司都會(huì)時(shí)不時(shí)對員工培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓他們學(xué)更多的技能。
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本…為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下工作計(jì)劃:
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更加得心順手。
下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
二、制訂。做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
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以上,是我對年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。
第五篇:員工培訓(xùn)計(jì)劃
化水專業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃
為了搞好化水專業(yè)員工培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高員工的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),在理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提高員工的實(shí)踐操作技能,保障我廠生產(chǎn)安全運(yùn)行,特制定此學(xué)習(xí)計(jì)劃。
培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 應(yīng)掌握內(nèi)容 |
1月份 | 制水設(shè)備簡介 | 1、多介質(zhì)過濾器濾料裝填情況、出力、過濾原理 2、超濾裝置型號、生產(chǎn)廠家、過濾原理 3、反滲透裝置出力、生產(chǎn)廠家、脫鹽原理 4、混床內(nèi)部樹脂裝填情況、出力、脫鹽原理 |
2月份 | 化水制水系統(tǒng)圖 | 1、供水系統(tǒng)圖 2、壓縮空氣系統(tǒng)圖 3、多介質(zhì)過濾器系統(tǒng)圖 4、超濾裝置及清洗系統(tǒng)圖 5、反滲透及清洗系統(tǒng)圖 6、除碳器及混床系統(tǒng)圖 |
3月份 | 化水其他系統(tǒng)圖 | 1、化水區(qū)域除鹽水系統(tǒng)圖 2、廢水系統(tǒng)圖 3、酸堿系統(tǒng)圖 4、加藥系統(tǒng)圖 5、爐內(nèi)加藥系統(tǒng)圖 6、循環(huán)水加藥系統(tǒng)圖 7、熱力系統(tǒng)取樣系統(tǒng)圖 |
4月份 | 制水設(shè)備操作(一) | 1、離心泵的啟停 2、加藥計(jì)量泵的啟停 3、空氣儲(chǔ)罐的控制及使用 4、多介質(zhì)過濾器的手動(dòng)、程控制水及停運(yùn) 5、多介質(zhì)過濾器的手動(dòng)反洗 6、超濾裝置的手動(dòng)、程控制水及停運(yùn) 7、超濾裝置手動(dòng)、程控小反洗及加強(qiáng)洗 |
5月份 | 制水設(shè)備操作(二) | 1、反滲透裝置的手動(dòng)、程控制水及停運(yùn)、沖洗 2、混床的手動(dòng)、程控制水及停運(yùn) 3、混床的再生 4、再生注意事項(xiàng) |
6月份 | 設(shè)備清洗 | 1、超濾裝置化學(xué)清洗的條件 2、超濾裝置化學(xué)清洗 3、反滲透裝置化學(xué)清洗的條件 4、反滲透裝置化學(xué)清洗 |
7月份 | 水汽試驗(yàn)方法 | 1、硬度、堿度、酸度的測定 2、氯化物的測定 3、濁度的測定 4、磷酸根、二氧化硅的測定 5、PH、電導(dǎo)率、含鈉量的測定 6、溶解氧的測定(靛藍(lán)二磺酸鈉葡萄糖比色法) 7、點(diǎn)爐煤氣、煤氣全分析、氮?dú)獾臏y定 8、氨水百分含量的測定 9、碳酸鈣的測定 |
8月份 | 機(jī)爐啟動(dòng)運(yùn)行、停止的監(jiān)督 | 1、鍋爐啟動(dòng)時(shí)的監(jiān)督 2、機(jī)組運(yùn)行中化學(xué)監(jiān)督 3、汽輪機(jī)啟動(dòng)時(shí)的化學(xué)監(jiān)督 4、機(jī)爐停運(yùn)時(shí)應(yīng)做的工作 |
9月份 | 汽水取樣及加藥 | 1、汽水取樣注意事項(xiàng)及冷卻水中斷的處理 2、水汽監(jiān)督項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn) 3、給水加氨處理 4、爐水磷酸三鈉處理 5、輔機(jī)循環(huán)水加藥處理 |
10月份 | 水汽異常現(xiàn)象、原因分析及處理 | 1、給水品質(zhì)劣化的處理 2、凝結(jié)水質(zhì)量劣化的處理 3、爐水質(zhì)量劣化處理 4、蒸汽品質(zhì)劣化的處理 |
11月份 | 運(yùn)行事故處理 | 1、運(yùn)行事故處理總則 2、系統(tǒng)常見故障及處理方法 3、加藥泵故障及處理 |
12月份 | 化學(xué)藥品使用防護(hù)措施 | 1、哪些屬于危險(xiǎn)化學(xué)品 2、危險(xiǎn)化學(xué)品的具體規(guī)范要求 3、卸酸的操作 4、卸堿的操作 5、卸酸堿注意事項(xiàng) |