第一篇：作風建設專項治理個人整改計劃

“作風建設專項治理”個人整改計劃王立新

教育是最大的民心工程，而教育事業的興衰，成在作風，敗也在作風；教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。自學校開展作風建設專項治理活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒

有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。

二、自我制定解決問題的整改目標

1.增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想理論，并將學習貫穿始終。

2.增強宗旨觀念，全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。

3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守學校的各項規章制度，自覺維護教師的形象。

4.加強學習，不斷提高業務能力和工作效率。

三、自我剖析問題后的整改計劃

1.加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握他們的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質。

2.牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加學校組織的各項政治學習活動，團結同志，自覺維護教師的形象。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念。

3.切實轉變工作作風，努力做好本職工作。虛心學習，不斷提高自己的業務水平。

4.增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，5.加強道德素質修養，樹立文明形象。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作。

6．經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有

所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業。做到常學，常思，常用。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照學校要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好模范作用。

第二篇：作風建設專項治理心得體會

作風建設專項治理心得體會

依安四小 尤建哲

自從我校開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照學校思想作風建設活動的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為教育事業發展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次，我們每一位教師都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精

神風貌，為教育的發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。

第三，對于本次思想作風建設活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。通過學習我認識到，干部作風建設年活動，是我們培養自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。二是我將按照學校作風建設年實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

第三篇：xx作風建設專項治理工作自查整改報告

XX鄉作風建設專項治理工作

自查整改報告

人民群眾是黨的執政之基、氣力之源。從群眾中來、到群眾中去的群眾線路工作法，是黨和政府密切聯系人民群眾的有力舉措，是進步科學執政能力的重要途徑。為此鄉黨委政府根據《XX》XX號）文件精神要求，結合我鄉實際認真開展了此項治理工作，現將工作自查整改情況總結如下：

一、工作開展情況

（一）加強組織領導，明確職責。為深入貫徹落實群眾路線工作法，提高全體黨員干部的服務水平，鄉黨委政府成立了以鄉黨委書記任組長，其余班子成員任副組長，黨政辦、各駐村負責人等相關部門負責人為成員的深入推進群眾路線工作領導小組，并下設辦公室在黨群辦，負責處理日常事務。

（二）強化宣傳發動，廣泛動員。加強宣傳發動，通過組織召開各種會議、印發宣傳資料等形式進行深入廣泛的宣傳，提高全體黨員干部的服務意識。做到了思想認識進一步統一，目標任務進一步明晰，工作任務進一步落實。10月9日，xx鄉黨委政府組織全體鄉、村干部、村民小組長及鄉級單位負責人共x人，在XX職中多媒體教室召開了深入推進群眾路線工作法動員大會。

（三）深入基層一線，真情服務。扎實開展基層組織年建設及基層黨組織“三分類三升級”活動，黨委班子帶頭深入一線。一是幫助理清發展思路。通過與村支兩委成員座談、實地調研，詳細了解村集體經濟發展現狀，幫助村支兩委進一步明確發展定位。二是指導加強班子建設。了解村黨組織開展分類定級、整改提升工作情況，幫助找準問題、整改提升、建章立制。立足培強一個人、帶富一個村工作目標，著力培養村黨組織書記，對村干部、致富能手等進行能力素質培訓。三是協調解決實際困難。指導抓好聯系村的教育、醫療、農村危房改造、環境整治、基礎設施建設等社會事業和民生工程，積極開展送資金、送項目、送服務等活動，重點解決關乎群眾切身利益、群眾反映強烈的熱點難點問題。

（四）加強監督檢查，邊整邊改。堅持把監督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現的突出問題，確保治理工作取得實效。

二、存在的問題

通過自查自糾工作，查找我鄉仍然存在以下問題：一是干部職工隊伍思想作風教育需加強；二是服務能力建設需強化；三是制度體系需完善；四是監督檢查工作需加強。

三、主要措施

（一）進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展

政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識、責任意識和廉政勤政意識，提高以人為本、執政為民的使命感和責任感。深入開展解放思想、改革創新教育，引導機關黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念，堅決摒棄不符合科學跨越發展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創造性地開展各項工作。深入開展真心為民服務教育，引導干部職工牢固樹立“機關就是服務、領導就是服務、公務員就是服務員”的意識，把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變為干部職工的自覺行動。

（二）進一步強化服務能力建設。以“治理提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，牢固樹立“作風就是生產力，效能就是競爭力”的思想，進一步加強機關效能建設，進一步強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識、服務意識和奮發有為意識，形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，做到內容與形式、目的與效果相互融合、相互促進。

（三）進一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位責任制。進一步明確各科室工作職責，以及科室之間相關工作的銜接、續辦、配合等事項的界定。探索建立權責對稱、層級清晰、獎罰分明的崗位責任制，對每個崗位的責任進行細化，要求每個崗位必須有明確的履職要求，以

及權責對應的后果代價，著力解決職能交叉、責任不清、事權分離、多頭管理等問題。

2.建立完善工作目標考核評價制度。制定完善科室和個人工作目標綜合考核評價辦法，建立績效考核體系。進一步增強干部考核考察的準確性，將考核結果與干部選拔任用、培養教育、管理監督和評先評優結合起來。

3.是建立完善工作督查問責制度。建立嚴格的“問責制”，實行有責必負、失責必究。對工作落實有力、辦事效率高、工作績效顯著、考核結果優秀的科室和個人予以表彰獎勵；對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結果差的科室和個人嚴肅處理；

4.建立健全日常管理制度。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學習、值班等制度，進一步規范干部的行為，使機關保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神狀態和工作作風。

5.建立健全密切聯系群眾、服務基層制度。建立健全服務承諾制、首問負責制、限時辦結制，構建聽民聲、訪民情，問計于民、問政于民，排民難、解民憂，聯系群眾、服務群眾的長效機制。

（四）進一步加強監督檢查工作。公開效能投訴電話、信箱和網站，按照上級有關規定，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。同時充分發揮輿論監督作用，對機關黨員干部“慵

懶散”問題進行經常性明查暗訪，對服務態度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，及時曝光，嚴肅查處。對惡意誣告、亂告、打擊報復、損害他人名譽的，采取措施進行調查處理。

四、下步工作打算

（一）加強組織領導，落實責任制。我鄉將高度重視治理作風建設問題的重要性和必要性，切實強化機關效能建設。單位一把手要切實履行單位第一責任人職責，既要嚴于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保我鄉專項治理工作落到實處。

（二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。專項治理工作領導小組要加大查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機關干部職工中的不良傾向，做好轉化工作，對通過自查、互查，切實掌握本單位崗位和人員，對存在的突出問題要作為崗位風險開展三早預警（早發現、早預警、早糾正），做好作風建設人員的教育轉化工作，通過教育仍對問題認識不到位，屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報批評等處理，及時引導全體職工提高自身素質，認真履行崗位職責。

（三）加強制度建設，確保廉潔高效。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監督、處理等六類制度。認真查找制度建設中存在的薄弱環節，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強制

度建設和約束力，增強效能，達到廉潔，提升形象，服務經濟，作出更大貢獻。

我鄉在加強黨員干部作風建設專項治理問題的工作中，雖然取得一些成效，但我鄉領導班子和黨員領導干部始終認為，黨員干部作風建設是一項事關黨和人民的事業能否興旺發達、黨能夠長期執政并永葆先進性、科學發展觀能否得以全面落實、社會主義和諧社會能否順利建成的長期而艱巨的重大政治任務，必須率先垂范、堅持不懈、始終如一地搞好作風建設。

第四篇：作風建設專項活動個人整改情況總結

“三治三提”推進作風建設專項活動個人

整改情況總結

在整改提高階段，本人立足本職工作，努力提升自身素質和領導水平，團結班子成員，抓住建設中原經濟區的有利契機，抓住整改重心，以身作則、率先垂范，有計劃、分步驟、高標準、嚴要求的完成各項整改任務?！耙约簬恕?，在全局掀起了整改熱潮，進一步統一了思想，提高了認識，轉變了作風，取得了階段性成效，切實全面的推動了我局各項工作再上新臺階。

一、整改開展情況

（一）整改方案切實明細。本人針對征求的意見和民主評議中反映的問題，結合自身工作，迅速制定詳細的整改措施，明確了整改重點，確定了整改時限。整改措施目標明確，重點突出，內容具體，措施切實可行，具有針對性和可操作性。一是注重在思想政治上整改；二是突出重點，把群眾反映的熱點、難點問題，特別是把阻礙我縣城市管理發展的問題作為整改重點，制定了切實可行的整改措施；三是明確整改時限要求，把整改措施逐項逐條在規定時限內落實。

（二）自身素質有所提高。一是認真履行每天學習一小時，每周一篇體會，每月一本書的“三個一”學習整改計劃，努力提升自身素質。二是認真學習黨的路線、方針政策及市委、縣委“三治三提”有關文件精神，把握發展動向，引領 1

全局人員，搶抓中原經濟區建設大好機遇，共同為我縣“三區兩基地一中心”建設搞好服務。

（三）班子溝通有所加強。一是在整改提高階段，本人認真組織班子成員研究分析剖析查擺階段單位和個人存在的思想作風、工作作風和生活作風上的問題，總結歸納，深挖問題產生根源，制定單位整改落實方案。二是結合縣委、縣政府“建設中原經濟區我們怎么做”大討論活動，積極動員全局干部職工，集思廣益，凝心聚智，共同為我縣“三化建設” 獻良言、出良策。

（四）單位紀律更加嚴明。一是嚴格要求自己，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在本階段乃至今后，本人都會以身作則，率先垂范，堅決遵守局內各項規定，不搞特殊。二是要求全局干部職工相互監督，共同遵守局相關制度，并對整改不力的人員，堅決問責，絕不姑息。

（五）創新意識有所增強。借鑒創新，勇于開拓，在整改提高階段，為進一步提升我縣城市管理水平，進一步查找我縣城市管理工作的不足，我組織安排由副局長帶領局內各大隊、股、室精英骨干，遠赴外地進行學習調研，通過學習，找出了差距，取得了真經，提出了許多城市管理新的思路和新做法，近期，我們將根據這些意見和建議，結合本縣的實際，逐步進行落實。

二、存在的問題

本人通過本階段整改方案的逐步實施，自身各方面都有所提高，但與縣委、縣政府的要求和自身目標還相差甚遠。

三、下步打算

今后的工作中，要進一步加強理論學習，鉆研業務法律知識，培養學習興趣，養成良好的肯于鉆研、勤于思考的習慣，不斷提高自身素質；要普遍聯系群眾，多溝通、勤協調，積極轉變工作作風，善于調動各方面的積極性，化消極因素為積極因素，把工作做實、做細；積極深入群眾，傾聽他們的意見與呼聲，集思廣益，集中大家的智慧共同做好城市管理工作。

（一）緊密聯系思想實際和工作實際深入思考，激發深入學習、努力實踐的內在動力。

（二）潛心研讀省九次黨代會及市委、縣委“三治三提”有關文件精神，通過學習，進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，提高政治敏銳性，明確新時期我縣保持發展快勢、發展強勢的基本任務和目標要求。進一步解放思想，自我加壓，保持飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。

（三）在今后的工作中繼續做好表率。要當好“三個表率”，即堅持學習的表率，遵守局規章制度表率，努力提升自身素質的表率。

第五篇：作風建設個人問題整改計劃

作風建設個人問題整改計劃

自學區開展作風紀律整頓活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

存在的主要問題

1.政治思想意識不夠強。

具體表現：思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2.政策理論水平不高。

具體表現：對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3.業務知識不夠鉆研。

具體表現：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。

4.工作作風不夠扎實。

具體表現：工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精 力可以把事情做好。

存在問題的原因剖析

以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

整改措施及今后努力的方向

1.進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習。立足本職，老老實實、本本分分真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動來完成工作。

2.加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3.加強自我改造，提高綜合素質。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，使自己更全面地發展，提高創造力和審 2 美能力，培養想象力和創造力。

4.剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進步。

總之，我將以這次作風建設活動為契機，將突出問題作為工作的不足和動力，認真反省和改正，在今后的工作中，轉變觀念，振奮精神、大膽創新、與時俱進，勇于擔當，努力干好本職工作。