第一篇：個人作風建設自查報告及整改方案

個人作風建設自查報告及整改方案

開展創先爭優活動以來，圍繞個人作風建設方面的具體要求，對照平時的實際工作及思想動態，我查找到自身的一些問題。

一是理論學習主動性不強。常常因為工作繁忙等原因不能自覺主動的學習。同時在學習過程中也是注重業務學習，較少進行理論學習，對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論結合工作實際上不到位、不緊密，導致了政治意識不強的問題。

二是服務意識有待增強。對工商部門服務地區經濟發展的職責定位理解還不夠深入，許多工作做得還不是很令人滿意。

三是工作創新性不強。每天大多是完成領導交辦事項，而且由于時間緊、任務重，經常處于疲于應付的狀態，不能夠主動創新。

結合自身的缺點和不足，在今后的工作中，我一定加強自身作風建設，提高工作的積極性和主動性，多思考，將腳踏實地和創新性的開展工作有機的結合起來。

一是增強學習的自覺性。將理論學習和業務學習擺在同等重要的位置，通過理論學習，牢固樹立共產主義的理想信念，用科學發展觀的先進理論來指導自身工作，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。同時結合工作實際，加強《食品安全法》等法律法規的學習，不斷提高自身業務水平。

二是進一步解放思想。在平常的工作中，用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工商食品安全監管工作的需要。三是加強自身建設，嚴格要求自己。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作。

總之，今后我將在領導和同事的幫助和支持下，繼續查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，更好的開展工作。

第二篇：個人作風建設自查報告及整改方案

個人作風建設自查報告及整改方案

開展創先爭優活動以來，圍繞個人作風建設方面的具體要求，對

照平時的實際工作及思想動態，我查找到自身的一些問題。

一是理論學習主動性不強。常常因為工作繁忙等原因不能自覺

主動的學習。同時在學習過程中也是注重業務學習，較少進行理論學習，對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論結

合工作實際上不到位、不緊密，導致了政治意識不強的問題。

二是服務意識有待增強。對工商部門服務地區經濟發展的職責定

位理解還不夠深入，許多工作做得還不是很令人滿意。

三是工作創新性不強。每天大多是完成領導交辦事項，而且由于

時間緊、任務重，經常處于疲于應付的狀態，不能夠主動創新。

結合自身的缺點和不足，在今后的工作中，我一定加強自身作風

建設，提高工作的積極性和主動性，多思考，將腳踏實地和創新性的開展工作有機的結合起來。

一是增強學習的自覺性。將理論學習和業務學習擺在同等重要的位置，通過理論學習，牢固樹立共產主義的理想信念，用科學發展觀的先進理論來指導自身工作，進一步增強大局意識、責任意識、憂患

意識。同時結合工作實際，加強《食品安全法》等法律法規的學習，不斷提高自身業務水平。

二是進一步解放思想。在平常的工作中，用新的思維去發現、解

決工作中遇到的各種問題，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新

時期工商食品安全監管工作的需要。

三是加強自身建設，嚴格要求自己。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作。

總之，今后我將在領導和同事的幫助和支持下，繼續查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，更好的開展工作。

第三篇：作風建設活動個人整改方案

作風建設活動個人整改方案

在作風教育活動中，為達到自我教育、自我提高的目的，我在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，聯系個人工作實際，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定本人整改方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照《黨章》及胡錦濤同志關于“八榮八恥”的要求，結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，干事創業，以個人實際行動實現“崗位創優質，工作當先鋒”的承諾。

二、存在的問題和不足

一是學習勁頭不夠足。雖然每天都在學習，學習內容較多，似乎什么都懂點，但是不精，學到的知識不系統、不深不透。對學習的重要性認識很高，但是還要加強落實到行動上。

二是創新意識不夠強?？创唧w工作習慣使用書本和以往的經驗，不善于創造性的與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。三是工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

四是作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點，自我要求不夠嚴格。

五是待人接物不夠細。一些細節、小節還需更加注意。性子急，有時候說話不仔細考慮，直來直去，會讓人接受不了，甚至造成誤解。

三、整改的目標

一是堅定共產主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

二是進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識。

三是增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率。

四是繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；

認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照黨組織要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，為全縣經濟社會的發展做出自己的點滴貢獻。

第四篇：教師個人作風建設整改方案

個人作風建設整改方案

永濟中心完小

李亮

在教師作風建設研討會中，我認真學習了有關教師作風整頓工作的會議精神，學習了有關法律法規。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展個人作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就針對這些問題進行如下整改：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

第五篇：燎原鎮作風建設自查報告及整改方案

燎原鎮作風建設自查報告及整改方案

根據省委提出“三個建設年”活動即作風建設年、環境建設年、項目建設年”的主題要求，及認真貫徹縣委關于“三個建設年”活動暨“四幫四促”會議精神，鎮黨委對在開展作風建設中征求的意見和自我查擺的突出問題進行深入反思，結合我鎮實際情況，制定燎原鎮作風建設自查整改方案。

一、整改方案遵循的原則

（一）堅持針對問題原則

我鎮重點針對四個方面的問題做好整改提高工作：一是針對黨組織和黨員自身存在的突出問題，二是針對群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，三是針對影響我鎮改革發展穩定的突出問題，四是針對涉及群眾切身利益方面存在的突出問題。

（二）為民務實的原則

把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點，對整改任務進行分解，明確責任部門和完成時間，落實具體責任人，對整改情況認真進行督查，并向群眾公布整改情況。

（三）穩定、建設和發展的原則

正確分析、認識存在的問題，在整改中營造和諧奮進的氛圍，團結一切可以團結的因素，結合我鎮實際，整改措施要具有可行

性，使其真正成為我鎮發展規劃的有機組成，能夠真正做到“抓整改，辦實事，解難題，促發展”。

二、領導班子成員存在的突出問題及整改措施

（一）存在的突出問題

1、理想信念、思想作風修養上堅定性不夠

一是開展批評和自我批評不夠好。在思想上存在著模糊認識，認為現在的黨風不同于過去的黨風，現在的思想觀念不同于過去的思想觀念，現在人的覺悟不同于過去人的思想覺悟，現在的政治氛圍不同于過去的政治氛圍，開展批評與自我批評不適宜，自我批評不頂用，批評別人不管用，抱著得過且過的中庸之道，遇到問題繞道走，相安無事一團和氣的態度處事。

二是思想解放程度不夠。由于成長經歷不同，有的在工作崗位上實踐時間短，經驗少，對事物發展規律還掌握得不透徹，視野不夠開闊，沒有將全球發展、黨和國家各項事業發展、城市發展與所從事工作相結合，在開展具體工作時還存在著求穩的思想，因此，工作力度不強，與時俱進、開拓創新的水平不高。

2、工作作風方面還存在許多具體問題 主要表現在四個方面：

一是工作的扎實性不夠。工作中存在定位不高，把關不嚴的地方，有時思想不夠嚴謹、工作不夠細致，疏于交流溝通，致使工作有很多不到位之處，沒有完全盡職盡責。

二是服務意識不夠強。本位主義思想突出，出現問題時維護自己利益的時候多，解釋推脫的時候多，站在服務對象立場上思考問題的時候少。

三是堅持群眾路線不到位。主要是對群眾的切身利益重視程度不夠，做群眾工作時看到的表面現象較多，調查研究的主動性與深入性不足，從而對群眾內心深處的想法了解不多不全不準，對群眾的困難關心、解決不夠。

四是面對困難時信心不足。在具體工作中有時遇到一些暫無法解決的問題，或者這些問題是一個普遍現象，干與不干對大局影響不大，就在主觀上降低標準和要求，存在等待和畏難的心理，而不是以積極的態度去戰而勝之。

（二）整改措施

1、抓學習，努力提高綜合素質

一是提高政治素質。從三個方面下功夫：在強化政治理論學習上下功夫。在思想上樹立起強烈的學習意識。制定科學的學習規劃和計劃，積極參加各級培訓，堅持中心組學習的同時，結合工作實際和個人知識結構制定好科學的學習計劃，以達到在落實規劃中學習的目的。堅持科學的學習態度，端正學風，發揚刻苦精神，特別是鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、科學的發展觀、構建和諧社會以及業務理論要精心研讀，加深對理論體系和精神實質上下功夫，并注重理論聯系實際。

二是提高思想素質。加強黨性修養和世界觀的改造，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義現代化的目標不動搖，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特別是在價值取向、奉獻精神、自我意識和服務意識上加強思想修養。首先，要認真學習《黨章》，牢記黨的綱領、性質、宗旨和任務，堅持黨員標準，實踐黨員領導干部要求。其次，嚴格用黨的“四大紀律”“八項要求”規范自己的言行，嚴于律已，潔身自好，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。最后，認真改造世界觀，把世界觀的改造貫穿人生的始終，堂堂正正做官，清清白白做人，踏踏實實做事，勤政為民，實踐宗旨，永葆共產黨員的先進性。

三是提高領導素質。在日常工作中，有目的、有意識地加強決策能力、組織能力、協調能力、溝通能力、合作能力、轉化能夠、執行能力、創新能力的培養與鍛煉，探求特色發展之路，開創工作新局面。

2、抓實踐，提高解決問題能力

全面貫徹落實科學發展觀，強化科學發展的理念，樹立科學決策的思想，講究科學發展的方法，以推動所負責的工作進一步發展；堅持民主集中制原則，發揮集體的智慧和力量，班子成員團結一致，狠抓落實，知難而上；加強宏觀調控能力，狠抓隊伍建設，不斷提高為服務的本領、質量和水平。

3、抓作風，切實堅持群眾路線

堅持貫徹落實“三個代表”重要思想，加強思想作風和工作作風建設，繼續深入工作第一線，深入實際，注重調查研究，及時發現急需解決的問題，不等不靠，制定針對性解決辦法，特別是與群眾切身利益直接相關的問題、困難，要竭盡全力地關心到、解決好，扎扎實實做好各項工作，讓群眾切實得到實惠。繼續堅持走群眾路線的觀點，深入到群眾中去，密切聯系群眾，多接觸，多談心，多溝通，相信群眾，關心群眾，依靠群眾，發動群眾，帶領人民群眾一起發展。

4、抓形象，提高廉潔自律水平

牢記“兩個務必”，嚴守“四大紀律”、“八項要求”，從日常一點一滴的小事做起，于細微處嚴格要求自己，通過自己的一言一行自覺維護黨的形象，一時一刻不放松思想改造，始終不渝地以一個共產黨員的標準要求自己，艱苦奮斗，廉潔奉公。

中共燎原鎮委員會 2011年1月15日