第一篇：三層級黨員干部講堂活動計劃

呼圖壁縣殘聯(lián)開展三層級黨員干部講堂活動計劃

為認真貫徹落實《呼圖壁縣關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》(呼縣黨辦[2010]79號)的通知精神，以提升“五種能力” 為根本目標，縣殘聯(lián)結(jié)合實際，以支部為單位，開辦干部講堂，按照領(lǐng)導干部講理論、中層干部講政策、普通黨員干部講業(yè)務(wù)的要求，讓廣大黨員干部都參與到學習中來?，F(xiàn)制定三層級黨員干部講堂活動計劃。

一、堅持講學、學考、學用、集中學習和個人自學相結(jié)合，采取集中學習、集中輔導、集中觀看遠程教育專家講座、中心發(fā)言、理論考試、撰寫學習心得、演講比賽等形式，用理論武裝頭腦，增強能力。在學習中實踐，用實踐經(jīng)驗來推動理論學習的良性循環(huán)，不斷增強干部隊伍的思想文化素質(zhì)，從而推進各項工作的發(fā)展。

二、開展集中學習，實行“講學”結(jié)合。即班子成員、全體干部職工都要分期分批作發(fā)言，每一次集中學習，分別由兩名班子成員負責輔導講座，明確一般干部作中心發(fā)言人。每人都必須認真撰寫發(fā)言提綱，要求字數(shù)不少于1000字，中心輔導的領(lǐng)導和中心發(fā)言人，學習前必須做好充分的準備，通過發(fā)言，既要展示自己的文化理論水平，又要讓大家聽了有所收獲。通過輔導講座和中心發(fā)言，達到相互學習，相互提高。

三、堅持“學考”結(jié)合。每次學習結(jié)束后，要通過理論考試、演講比賽、心得交流等形式，檢驗學習效果，提高學習和

運用的實效。參加學習的人員必須認真撰寫讀書筆記和學習心得，全年每人的讀書筆記不得少于1萬字。讀書筆記由辦公室定期或不定期收集查閱，做到對干部讀書筆記的檢查每季度不少于一次。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，必須及時整改。對讀書筆記做得好的給予表彰獎勵，對做得差的給予批評教育，并作為年終考核的重要內(nèi)容。全年每人撰寫學習心得不少于四篇，班子成員每人每年至少還要撰寫兩篇調(diào)研文章。對好的學習心得和調(diào)研文章要編印成冊供大家學習。

四、堅持集中學習和個人自學相結(jié)合。辦公室提前一月擬定學習計劃，明確學習內(nèi)容、中心發(fā)言人、輔導人員等，并書面通知全體參學人員。在堅持每周集中學習的前提下，注重干部職工的個人自學。

五、堅持全面實用的原則。結(jié)合縣殘聯(lián)實際確定學習內(nèi)容，學習內(nèi)容包括政治理論、政策法規(guī)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、黨風廉政建設(shè)、時事政治等有關(guān)知識。

六、建立三層級黨員干部講堂辦公室。由支部書記兼任辦公室主任，負責講堂所有工作的總體安排和部署，辦公室擔任學習秘書，負責學習資料的收集、印發(fā)和讀書筆記、學習心得的收集、查閱等工作。

七、全體干部職工必須處理好工學矛盾。每周星期五下午干部大講堂學習時間，每周的學習考勤按會議考勤對待，確保按時參加學習。

第二篇：道德講堂活動計劃

五女冢小學“道德講堂”工作計劃

一、準備階段：

1.成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組，確保活動組織建設(shè)。學校道德講堂領(lǐng)導小組

組長：顓社玲（小組）

副組長：王瑩（副校長）

成 員：董珍珍（教導主任）潘巧枝（少先隊輔導員）

張秋萍（后勤主任）班主任

2.制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃制定活動開展的具體目標。

3.選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：吳興華 張承錄 趙世江 李金龍 各班主任。

二、展開階段：

1.學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我 行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。

3.開展“每周道德一星”評選活動，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。

4.開展“十佳道德模范”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出 2012學校 “十佳道德模范”。

三、階段總結(jié)反饋：

1.學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行 做好準備。

2.通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大 “學校道德講堂”的影響力。

四、常態(tài)運行階段：學校針對“學校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行 階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

五、總結(jié)表彰階段：學校對“道德講堂”開展情況進行總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范” “學校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。

五女冢小學

2013年3月

五女冢小學“道德講堂”工作計劃

2013年3月

第三篇：道德講堂活動計劃

榆九發(fā)[2013]11號

榆中縣第九中學道德講堂

活動計劃

為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，特制定如下計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升學生道德素質(zhì)。

二、工作目標

1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。

2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。

3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

三、組織機構(gòu)

為更好地開展此項活動，我校成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。

組長：白軍志

副組長：金強生楊培兵

組員：校委會成員、全體班主任

四、活動內(nèi)容及時間安排

道德講堂活動每月開展一次，通過傳播凡人善舉、彰顯榜樣力量，引導全體干部教師學生從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”，全面提升行業(yè)文明風氣，樹立教育良好形象。

1、社會公德建設(shè)教育（五月、九月）。開展公民道德知識普及，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境，教育引導廣大學生在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明中學生。

2、職業(yè)道德建設(shè)教育（六月、十月）。針對我校窗口行業(yè)服務(wù)特點，把家長滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。以提高工作效能和

服務(wù)質(zhì)量為目標，以爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”為載體，不斷促進窗口行業(yè)建設(shè)。教育引導全員自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明教師。

3、家庭美德建設(shè)教育（七月、十一月）。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，正確對待和處理家庭問題。在家庭中自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員。

4、個人品德建設(shè)教育（八月、十二月）。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會的關(guān)愛之心，熱心公益事業(yè)，積極參加各項志愿服務(wù)活動。在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。

四、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導。道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，領(lǐng)導小組要切實加強對全局道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導，確保活動有序開展。

2、扎實有效推進。要創(chuàng)新形式、強化宣傳、注重實施、常抓不懈；要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，重點明確，內(nèi)容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，選樹一批身邊好人和道德模范，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍，形成典型引路的良好效應(yīng)。榆中縣第九中學

2013年4月30日

第四篇：道德講堂活動計劃

“道德講堂”活動計劃

為貫徹落實 “道德講堂”建設(shè)，加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定以下活動計劃：

一、指導思想

以貼近實際、貼近生活、貼近職工為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

二、工作目標

“道德講堂”要堅持以“四德”為主題，以干部職工為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。

三、主題及內(nèi)容

活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：

（一）社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

四、活動形式

（一）成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立我局道德宣講隊，并逐步嘗

試讓干部職工成為“道德講堂”的主人。

（二）樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。

（三）每月舉辦一次“道德講堂”活動。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

（四）參加一次歌詠比賽。參加我縣歌詠比賽，營造學習道德楷模、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。

（五）觀看一部道德影片。選擇一部反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影片，激發(fā)干部職工爭做文明有禮、尚德守法、樂善好施的好市民。

（六）組織一次經(jīng)典頌讀。開展頌讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德書籍活動，傳播和樹立先進道德觀念。

（七）編制一部道德講義。將 “道德講堂”教案編制成電子講義，通過各種平臺進行宣傳，進一步推廣普及，提高道德講堂的實效。

（八）開展一次道德評議。以座談會形式，讓干部職工評議身邊好人好事，評議不文明不道德行為，品悟道德力量，鞭笞道德失范，提高道德境界。

五、活動要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織；要創(chuàng)新形式，強化宣傳；要注重實施，常抓不懈；要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

第五篇：道德講堂活動計劃

“道德講堂”活動計劃

“道德講堂”是新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，已列為學校的重點工作。為扎實推進“道德講堂”建設(shè)，我們班級結(jié)合自身實際，現(xiàn)制定實施活動計劃如下。

一、明確指導思想

開辦“道德講堂”是向?qū)W生進行社會主義核心價值體系教育的重要組成部分。“道德講堂”一定要堅持貼近實際、貼近生活，貼近學生的原則，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的各類活動，推動道德實踐，提升道德素質(zhì)，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度，著力營造文明和諧，奮發(fā)向上的文化環(huán)境，把精神文明建設(shè)推上新臺階。

二、把握重點導向

“道德講堂”要按照“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊人教身邊人”的要求，深入對學生進行社會公德、學校道德、家庭美德和個人品德等四個方面重點。即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德教育；圍繞“誠信”主題，推進道德教育；圍繞“和睦”主題，推進家庭美德教育；圍繞“友善”主題，推進個人品德教育。以引導學生在社會上做一個好公民，工作上做一個好建設(shè)者，在家庭做一個好成員。

三、開展內(nèi)容豐富的各種活動

結(jié)合實際，在開展教育活動中，一定要針對不同對象特點，力求把“道德講堂”辦得生動活潑、行之有效。

1.開展經(jīng)典誦讀。假日期間，以校外教育輔導站和社區(qū)文化室為陣地，組織青少年誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德書籍、孔子文化和百姓家訓，傳播和繼

承先進道德觀念。

2.組織報告宣講。對涌現(xiàn)的先進典型（優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀志愿者、幸福家庭、美德少年）事跡要廣泛宣傳，給他們在一定的場合做報告。還可邀請區(qū)、街宣講團和道德模范作報告，擴大教育面。

3.辦好墻報室宣傳櫥窗。要充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗陣地作用，在堅持正面宣傳教育中，把好人好事的突出事跡和照片一并展示，弘揚先進道德形象、增強道德典型感染力。

四、切實加強組織

1.明確社區(qū)“道德講堂”主陣地設(shè)在班級。配齊一套現(xiàn)代化的教育設(shè)備，為活動創(chuàng)造優(yōu)美、寬松的環(huán)境。

2.確?！暗赖轮v堂”每月活動一次。在主題活動中，要同黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒活動、學習宣傳道德模范、未成年人教育和黨風廉政建設(shè)等有機結(jié)合起來。

2013年3月1日