第一篇：2014年道德講堂活動計劃

2014年“道德講堂”活動

計劃

主辦單位：崗烏鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年“道德講堂”活動計劃

為深入貫徹黨的十八屆三中全會和省委十一屆四次會議精神，貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐社會主義核心價值觀的意見》和省委的實施意見，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)（關(guān)教通［2014］42號）文件精神和要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。

一、活動目標(biāo)

1、建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建，打造一流的教育強校提供思想道德保障。

2、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

3、在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我校師生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

4、進(jìn)一步加強和推進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

二、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。

1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

二、活動標(biāo)準(zhǔn)：

1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育教室建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.規(guī)范道德講堂流程：嚴(yán)格按照“六個”流程開展活動

（1）唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。

（2）學(xué)模范：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)典型事跡短片。

（3）誦經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。

（4）講故事：講述一個身邊的好人先進(jìn)事跡。

（5）發(fā)善心：組織評議身邊的好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

（6）送吉祥：向每位聽講者送一份有教育意義的小禮物。

3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

三、保障機制：

1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：代燕才（校長）劉鴻（黨支部書記）

副組長：李平安（副校長）

劉金亮（副校長）

成員：伍光文（工會主席）

左定賢（教導(dǎo)主任）

盧江（教導(dǎo)副主任）

陳仕榮（總務(wù)主任）

熊偉（辦公室主任）

羅天壇（政教主任）

魏全敏（少先隊輔導(dǎo)員）

楊華（少先隊輔導(dǎo)員）

劉鵬（少先隊輔導(dǎo)員）

李德萬（辦公室成員）

下設(shè)辦公室在崗烏中心小學(xué)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定道德講堂

活動方案，策劃針對教師每月一次的講堂內(nèi)容并組織開展活動;由少先隊策劃針對學(xué)生每周一次的講堂內(nèi)容并組織開展活動。征求群眾的建議，不斷提升講堂的實效。

2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為校級先進(jìn)榮譽的考量內(nèi)容。

崗烏鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年4月10日

附：崗烏小學(xué)道德講堂課程安排表

第二篇：道德講堂活動計劃

榆九發(fā)[2013]11號

榆中縣第九中學(xué)道德講堂

活動計劃

為進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，特制定如下計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升學(xué)生道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

三、組織機構(gòu)

為更好地開展此項活動，我校成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。

組長：白軍志

副組長：金強生楊培兵

組員：校委會成員、全體班主任

四、活動內(nèi)容及時間安排

道德講堂活動每月開展一次，通過傳播凡人善舉、彰顯榜樣力量，引導(dǎo)全體干部教師學(xué)生從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起，切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”，全面提升行業(yè)文明風(fēng)氣，樹立教育良好形象。

1、社會公德建設(shè)教育（五月、九月）。開展公民道德知識普及，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，爭做文明中學(xué)生。

2、職業(yè)道德建設(shè)教育（六月、十月）。針對我校窗口行業(yè)服務(wù)特點，把家長滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。以提高工作效能和

服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”為載體，不斷促進(jìn)窗口行業(yè)建設(shè)。教育引導(dǎo)全員自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明教師。

3、家庭美德建設(shè)教育（七月、十一月）。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，正確對待和處理家庭問題。在家庭中自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德，爭做文明成員。

4、個人品德建設(shè)教育（八月、十二月）。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會的關(guān)愛之心，熱心公益事業(yè)，積極參加各項志愿服務(wù)活動。在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內(nèi)容的個人品德，爭做文明個人。

四、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對全局道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動有序開展。

2、扎實有效推進(jìn)。要創(chuàng)新形式、強化宣傳、注重實施、常抓不懈；要力求與時俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，重點明確，內(nèi)容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，選樹一批身邊好人和道德模范，加強對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍，形成典型引路的良好效應(yīng)。榆中縣第九中學(xué)

2013年4月30日

第三篇：道德講堂活動計劃

“道德講堂”活動計劃

為貫徹落實 “道德講堂”建設(shè)，加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定以下活動計劃：

一、指導(dǎo)思想

以貼近實際、貼近生活、貼近職工為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

“道德講堂”要堅持以“四德”為主題，以干部職工為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀(jì)、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。

三、主題及內(nèi)容

活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當(dāng)新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：

（一）社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

四、活動形式

（一）成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立我局道德宣講隊，并逐步嘗

試讓干部職工成為“道德講堂”的主人。

（二）樹立一批先進(jìn)典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。

（三）每月舉辦一次“道德講堂”活動。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識，邀請道德先進(jìn)人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

（四）參加一次歌詠比賽。參加我縣歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)道德楷模、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

（五）觀看一部道德影片。選擇一部反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影片，激發(fā)干部職工爭做文明有禮、尚德守法、樂善好施的好市民。

（六）組織一次經(jīng)典頌讀。開展頌讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德書籍活動，傳播和樹立先進(jìn)道德觀念。

（七）編制一部道德講義。將 “道德講堂”教案編制成電子講義，通過各種平臺進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步推廣普及，提高道德講堂的實效。

（八）開展一次道德評議。以座談會形式，讓干部職工評議身邊好人好事，評議不文明不道德行為，品悟道德力量，鞭笞道德失范，提高道德境界。

五、活動要求

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，務(wù)必要高度重視，扎實推進(jìn)。要提高認(rèn)識，精心組織；要創(chuàng)新形式，強化宣傳；要注重實施，常抓不懈；要力求與時俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

第四篇：道德講堂活動計劃

五女冢小學(xué)“道德講堂”工作計劃

一、準(zhǔn)備階段：

1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動組織建設(shè)。學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：顓社玲（小組）

副組長：王瑩（副校長）

成 員：董珍珍（教導(dǎo)主任）潘巧枝（少先隊輔導(dǎo)員）

張秋萍（后勤主任）班主任

2.制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃制定活動開展的具體目標(biāo)。

3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：吳興華 張承錄 趙世江 李金龍 各班主任。

二、展開階段：

1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我 行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.開展“十佳道德模范”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出 2012學(xué)校 “十佳道德模范”。

三、階段總結(jié)反饋：

1.學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行 做好準(zhǔn)備。

2.通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴大 “學(xué)校道德講堂”的影響力。

四、常態(tài)運行階段：學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行 階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

五、總結(jié)表彰階段：學(xué)校對“道德講堂”開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級及個人等。

五女冢小學(xué)

2013年3月

五女冢小學(xué)“道德講堂”工作計劃

2013年3月

第五篇：道德講堂活動計劃

“道德講堂”活動計劃

“道德講堂”是新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，已列為學(xué)校的重點工作。為扎實推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，我們班級結(jié)合自身實際，現(xiàn)制定實施活動計劃如下。

一、明確指導(dǎo)思想

開辦“道德講堂”是向?qū)W生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的重要組成部分。“道德講堂”一定要堅持貼近實際、貼近生活，貼近學(xué)生的原則，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的各類活動，推動道德實踐，提升道德素質(zhì)，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會文明程度，著力營造文明和諧，奮發(fā)向上的文化環(huán)境，把精神文明建設(shè)推上新臺階。

二、把握重點導(dǎo)向

“道德講堂”要按照“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊人教身邊人”的要求，深入對學(xué)生進(jìn)行社會公德、學(xué)校道德、家庭美德和個人品德等四個方面重點。即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會公德教育；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)道德教育；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德教育；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個人品德教育。以引導(dǎo)學(xué)生在社會上做一個好公民，工作上做一個好建設(shè)者，在家庭做一個好成員。

三、開展內(nèi)容豐富的各種活動

結(jié)合實際，在開展教育活動中，一定要針對不同對象特點，力求把“道德講堂”辦得生動活潑、行之有效。

1.開展經(jīng)典誦讀。假日期間，以校外教育輔導(dǎo)站和社區(qū)文化室為陣地，組織青少年誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德書籍、孔子文化和百姓家訓(xùn)，傳播和繼

承先進(jìn)道德觀念。

2.組織報告宣講。對涌現(xiàn)的先進(jìn)典型（優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀志愿者、幸福家庭、美德少年）事跡要廣泛宣傳，給他們在一定的場合做報告。還可邀請區(qū)、街宣講團(tuán)和道德模范作報告，擴大教育面。

3.辦好墻報室宣傳櫥窗。要充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗陣地作用，在堅持正面宣傳教育中，把好人好事的突出事跡和照片一并展示，弘揚先進(jìn)道德形象、增強道德典型感染力。

四、切實加強組織

1.明確社區(qū)“道德講堂”主陣地設(shè)在班級。配齊一套現(xiàn)代化的教育設(shè)備，為活動創(chuàng)造優(yōu)美、寬松的環(huán)境。

2.確保“道德講堂”每月活動一次。在主題活動中，要同黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范、未成年人教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)等有機結(jié)合起來。

2013年3月1日