第一篇：小學(xué)教”活動第一階段總結(jié)

孫崗村“小學(xué)教”活動第一階段總結(jié)

根據(jù)市委、區(qū)委和鎮(zhèn)黨委對2012年度農(nóng)村黨員干部“小學(xué)教”活動的安排部署，我村嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委會議精神和文件要求，有計劃、有步驟地開展“小學(xué)教”活動。我村黨員干部主題教育于2010年12月24日啟動，共有35名黨員參加了這次學(xué)習(xí)教育活動。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我村“小學(xué)教”活動第一階段圓滿完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)開展情況總結(jié)如下：

一、支部重視，積極組織實施。

按照鎮(zhèn)黨委的部署，我村高度重視，立即成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案和計劃安排。12月30日首先召開了全體黨員大會，對村“小學(xué)教”活動進行動員和部署，并認(rèn)真抓好活動的落實。

二、突出重點，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，我村采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)、自己學(xué)和討論學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，對部分年老體弱的老學(xué)員采取上門送學(xué)，做到了“二個突出”：一是突出活動主題。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨代會-1-

精神、建設(shè)美好安徽新農(nóng)村”這個主題，組織廣大農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)十七屆六中全會和省、市、區(qū)第九次黨代會精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)等。二是突出學(xué)習(xí)重點。以《潘集區(qū)2012年度“小學(xué)教”活動集中培訓(xùn)教材》為主要輔導(dǎo)材料，分級對各村民組黨員骨干進行集中培訓(xùn)。

三、帶頭學(xué)習(xí)，加強指導(dǎo)。

為了加強對農(nóng)村黨員干部主題教育的指導(dǎo)，我村不定期到各小區(qū)對活動開展情況進行指導(dǎo)，聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)也多次到各小區(qū)指導(dǎo)工作，大學(xué)生村官撰寫了輔導(dǎo)材料，到村里作專題輔導(dǎo)3次，及時為基層解決實際問題，把學(xué)習(xí)內(nèi)容送下去，把困難問題帶上來。對于指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時指出，限期整改，確保“小學(xué)教”活動取得實效。

四、存在的問題和下一階段工作安排

（一）存在的問題

一是部分小區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)識不到位，重視程度不夠，沒有很好的領(lǐng)會活動的意義和重要性；

二是活動進度不平衡。個別黨員對教育活動認(rèn)識不

高，責(zé)任不落實，抓得不夠緊；

三是少數(shù)黨員參加學(xué)習(xí)的自覺性不強、積極性不高，學(xué)習(xí)不夠扎實。

第二篇：社區(qū)“小學(xué)教”活動第一階段總結(jié)

阜臨社區(qū)“小學(xué)教”活動第一階段總結(jié)

根據(jù)市委、縣委和鎮(zhèn)黨委對2010農(nóng)村黨員干部“小學(xué)教”活動的安排部署，我社區(qū)嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委會議精神和文件要求，有計劃、有步驟地開展“小學(xué)教”活動。我社區(qū)黨員干部主題教育于2010年12月24日啟動，共有23余名黨員參加了這次學(xué)習(xí)教育活動。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我社區(qū)“小學(xué)教”活動第一階段圓滿完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)開展情況總結(jié)如下：

一、黨委重視，積極組織實施。

按照鎮(zhèn)黨委的部署，我社區(qū)高度重視，立即成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案和計劃安排。12月24日首先召開了全體黨員大會，對社區(qū)“小學(xué)教”活動進行動員和部署，并認(rèn)真抓好活動的落實。

二、突出重點，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，我社區(qū)采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)、自己學(xué)和討論學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，對部分年老體弱的老學(xué)員采取上門送學(xué)，做到了“二個突出”：一是突出活動主題。緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)美好-1-

新家園”這個主題，組織廣大農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)等。二是突出學(xué)習(xí)重點。以《農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神百題簡明問答》為主要輔導(dǎo)材料，分級對各小區(qū)黨員骨干進行集中培訓(xùn)。

三、帶頭學(xué)習(xí)，加強指導(dǎo)。

為了加強對農(nóng)村黨員干部主題教育的指導(dǎo)，我社區(qū)不定期到各小區(qū)對活動開展情況進行指導(dǎo)，聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)也多次到各小區(qū)指導(dǎo)工作，及時為基層解決實際問題，把學(xué)習(xí)內(nèi)容送下去，把困難問題帶上來。對于指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時指出，限期整改，確保“小學(xué)教”活動取得實效。

四、存在的問題和下一階段工作安排

（一）存在的問題

一是部分小區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)識不到位，重視程度不夠，沒有很好的領(lǐng)會活動的意義和重要性；

二是活動進度不平衡。個別黨員對教育活動認(rèn)識不高，責(zé)任不落實，抓得不夠緊；

三是少數(shù)黨員參加學(xué)習(xí)的自覺性不強、積極性不高，學(xué)習(xí)不夠扎實。

第三篇：活動第一階段 總結(jié)專題

濉溪縣中醫(yī)醫(yī)院

黨的群眾路線教育實踐活動 第一階段情況總結(jié)

按照現(xiàn)縣委、縣衛(wèi)生局“黨的群眾路線教育實踐活動”的統(tǒng)一部署，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，周密組織實施，較好地完成了第一階段深入學(xué)習(xí)、征求意見環(huán)節(jié)的各項活動內(nèi)容，取得了初步效果，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢，現(xiàn)將具體情況報告如下：

一是認(rèn)識到位、啟動迅速。

這項活動，我院從2月上旬開始統(tǒng)一部署，為了切實搞好這項活動，專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，黨委書記、院長趙世齊同志擔(dān)任組長，黨委副書記孫玲同志擔(dān)任副組長，辦公室負(fù)責(zé)活動的具體落實。認(rèn)真研究制定了教育實踐活動實施方案，專門組織召開了教育活動動員大會，在動員大會上縣衛(wèi)生系統(tǒng)第4指導(dǎo)組組長趙磊同志作重要講話并鼓勵我院職工廣泛深入到活動中去，進一步提高黨員對這項活動的認(rèn)識。我院結(jié)合實際，制定了教育活動實施方案。通過層層教育動員，全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。

二是重點突出，措施有力。

這次教育實踐活動，重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵是第一階段，即深入學(xué)習(xí)，征求意見。為此，我們緊緊圍繞這兩個重點，一方面抓好中心組的學(xué)習(xí)教育，以此帶動黨員的學(xué)習(xí)。院班子成員專門拿出時

間，集中學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。為了確保學(xué)習(xí)時間、效果和內(nèi)容的落實，我們采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法。在學(xué)習(xí)中，我們采取領(lǐng)讀的方式，通讀《論群眾路線-重要論述選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)完《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費-重要論述選編》。

三是形式多樣，征求意見。

按照教育實踐活動要求，為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎(chǔ)，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入科室調(diào)查研究，把“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實事”貫徹始終，準(zhǔn)確掌握干部職工的思想脈博，增強職工對醫(yī)院各項制度的改革的承受能力和參與意識。廣開言路，按“為民、務(wù)實、清廉”的主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作，并進行匯總梳理，為對照檢查、開展批評、解決問題打好基礎(chǔ)。

四是穩(wěn)步推進，注重實效。

從黨委到各支部，對這次活動認(rèn)識高度統(tǒng)一，確保活動不走過場、不流于形式，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，深入開展批評和自我批評，召開支部會議，相互幫助，征求意見。同時，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合自己科室的實際情況，把強化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、改進服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線，貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在搞好醫(yī)療服務(wù)保障上，認(rèn)認(rèn)真真開展活動。

第四篇：活動第一階段總結(jié)

拜城縣審計局“長治久安大宣教活動”

第一階段工作總結(jié)

按照縣委的統(tǒng)一部署和安排，縣審計局從12月15日開始，在局機關(guān)深入開展“長治久安大宣教活動”。做到了行動迅速，部署周密，措施得力，保證了活動的扎實深入開展。經(jīng)過努力工作，目前，我局深入開展“長治久安大宣教活動”各項工作進展順利，態(tài)勢良好，氛圍濃厚，較好完成了第一階段的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，實現(xiàn)了大力開展“長治久安大宣教”的良好開局

（一）召開動員會，確保思想到位

按照縣委的要求，縣審計局深入開展“長治久安大宣教活動”動員大會，對“長治久安大宣教活動”進行專題動員部署,全體機關(guān)干部參加此次會議。會議傳達(dá)精神，部署了深入開展“長治久安大宣教活動”的各項工作，要求開展學(xué)習(xí)討論活動，從領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭學(xué)習(xí)宣傳，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭推動工作落實。會議還下發(fā)了《拜城縣審計局開展“長治久安大宣教活動”的實施方案》，明確了各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)要求。

（二）成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保活動順利開展

按照上級文件精神，縣審計局高度重視，成立了深入開展“長 治久安大宣教活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。由嚴(yán)碧同志擔(dān)任組長，余杰、申秀蘭、卡合曼卡迪爾同志任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，同時明確了權(quán)責(zé)，形成了自上而下配合，整體聯(lián)動的大宣教活動組織網(wǎng)絡(luò)，確保活動順利開展。

（三）周密制定工作方案，確保活動穩(wěn)步推進

縣審計局通過研究，制定深入開展“長治久安大宣教活動”的實施方案。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合工作實際，迅速研究制定活動實施方案，將大宣教活動分為4個階段，為動員部署階段、學(xué)習(xí)教育階段、整頓提高階段、檢查驗收階段。對活動提出了具體明確的要求，保證此次活動高起點、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，努力取得實效。

二、嚴(yán)格要求，有序落實活動內(nèi)容

（一）積極舉辦“長治久安大宣教活動”培訓(xùn)班。于12月20日，在局會議室舉辦了 “長治久安大宣教活動”培訓(xùn)班，由嚴(yán)碧同志主持，主要學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神、普法學(xué)習(xí)教育、黨的民族宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）、新疆精神的學(xué)習(xí)討論、地委、縣委擴大會議精神。通過學(xué)習(xí)，使得參訓(xùn)人員儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為確保大宣教活動的順利開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

（二）認(rèn)真組織縣審計黨支部成員開展“長治久安大宣教活動”學(xué)習(xí)。從12月20日開始，縣審計局利用每天下午2個小時開 展大宣教理論學(xué)習(xí)，同時要求每人撰寫3000字的心得體會2篇，通過開展學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的工作和思想作風(fēng)。

三、存在不足

1、大宣教活動氛圍不夠濃厚，宣傳方式、方法有待提高；

2、工作創(chuàng)新力度不夠，活動特色不明顯。

四、下一步打算

通過第一階段動員部署工作順利完成，基本達(dá)到預(yù)期效果，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，縣審計局將積極按照縣委的要求及時轉(zhuǎn)入第二節(jié)點，在接下來的工作中，邊學(xué)邊改、以解決問題推動全縣審計工作落實，把“長治久安大宣教活動”貫穿始終，確保活動取得實效。

拜 城 縣 審 計 局

二〇一一年十二月二十六日

第五篇：第一階段活動總結(jié)

寶豐縣第一高級中學(xué)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動

學(xué)習(xí)動員階段工作總結(jié)

在縣活動辦的指導(dǎo)下，我校“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動按預(yù)定的方案有條不紊地進行，為下一步的工作打下堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)第一階段工作，主要有如下幾方面：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)

為加強此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，將集中教育實踐活動工作的全部任務(wù)層層細(xì)化分解，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分工明確，責(zé)任清楚，任務(wù)具體，切實做到了“六有”：即有領(lǐng)導(dǎo)、有機構(gòu)、有專室、有人員、有責(zé)任、有協(xié)調(diào)。確保了日常工作有人管，具體事務(wù)有人辦，初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，黨員、教職員工廣泛參與，全校上下齊抓共管的集中教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局。

二、悉心研究，制訂方案

為了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動有條不紊地開展，我們按照上級的要求，結(jié)合我校的實際，研究制定了《寶豐一高“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》和《寶豐一高“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段實施方案》，明確工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、活動方法步驟和要求，確保此次活動取得成效。

三、廣泛動員，營造氛圍

為了做好“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動的宣傳發(fā)動工作，全校上下高度重視，深入發(fā)動，大造聲勢，切實做到“人人參加學(xué)習(xí)，人人提高認(rèn)識。人人了解活動，人人參與活動”。

召開動員大會，廣泛發(fā)動。5月24日，召開了全校學(xué)習(xí)動員階段工作動員大會，對集中教育實踐活動工作提出了明確要求。會上，校長陳青蓮和黨委書記王寶山分別作了重要講話。陳青蓮校長號召全體黨員干部和教職員工，提高認(rèn)識，深入學(xué)習(xí)，把“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”落實到實際工作中去，做好兩個校區(qū)無縫對接和高考準(zhǔn)備等工作，真正做到“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”，要求黨員干部要發(fā)揮好先鋒模范作用，要求教師“學(xué)為人師，行為示范”。王寶山書記要求全體黨員和教職工充分認(rèn)識到，當(dāng)前，我縣正處在科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)中求進的關(guān)鍵時期和機遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段，在全縣開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動意義重大，影響深遠(yuǎn)。一高人要進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，確保圓滿完成學(xué)校的各項目標(biāo)任務(wù)，努力實現(xiàn)“瞄準(zhǔn)第一，確保先進”奮斗目標(biāo)，為早日把我校建設(shè)成為中原名校而努力奮斗。

采取多種形式、廣泛宣傳、擴大影響。在電子顯示屏等開設(shè)集中教育實踐活動的宣傳專欄，通過校信通向全體教職員工發(fā)送有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。全校上下行動起來，弘揚寶豐一高主動落實的精神，全體黨員干部和教職員工積極參與到集中教育實踐活動中，并把學(xué)習(xí)精神落實到實際的教育教學(xué)中，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

四、強化教育，注重實效

認(rèn)真組織，嚴(yán)格管理，我們始終把學(xué)習(xí)教育貫穿于學(xué)習(xí)動員階段的全過程、確保質(zhì)量、注重實效。首先是制定出學(xué)習(xí)時間表，領(lǐng)學(xué)內(nèi)容責(zé)任到人，學(xué)習(xí)時間具體到天。在第一階段采取個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式，深入學(xué)習(xí)《反對自由主義》等文章和各種重要講話。抓好中心組學(xué)習(xí)和黨員集中學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)由書記召集，每位班子成員選3-4篇學(xué)習(xí)書目并結(jié)合工作實際進行領(lǐng)學(xué)，集中學(xué)習(xí)時間在20學(xué)時以上；班子成員每人做專題輔導(dǎo)報告1次，每次都在1小時左右，報告內(nèi)容結(jié)合學(xué)校實際，報告深入淺出，收到良好效果。對于個別要上課未能參加組織學(xué)習(xí)的職工，要求下課班后補課，詳細(xì)閱讀會議記錄并簽名。

措施具體，方式靈活。積極開展領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等方式，時間安排上充分照顧到黨員干部和教職員工的實際情況，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。認(rèn)真貫徹“四個結(jié)合”，即“做到個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、正面教育與反面典型教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)教育與實踐運用相結(jié)合”。

聯(lián)系實際，針對性強，撰寫個人學(xué)習(xí)心得體會。圍繞本次主題教育實踐活動主題，全面貫徹落實黨的十八大精神，通過集中教育實踐活動，以“平穩(wěn)高考，實現(xiàn)新老校區(qū)‘無縫’整合”為抓手，進一步加強黨的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，解決突出問題。

在學(xué)習(xí)動員階段，由于各項工作扎實到位，我校集中教育實踐活

動工作取得了很好成效，廣大黨員干部和教職員工轉(zhuǎn)變觀念，強化了服務(wù)意識；增強了動力，改進了服務(wù)作風(fēng)。通過開展集中教育實踐活動工作，調(diào)動了干部職工的主觀能動性，提高了他們的責(zé)任感和使命感，干部職工中“想干事，為學(xué)生干實事，干好事”的動力進一步增強，為推進學(xué)校各項工作的發(fā)展發(fā)揮了實質(zhì)性作用。