第一篇：關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)思考

關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)思考

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是當(dāng)前機(jī)關(guān)黨建工作的重要政治任務(wù)之一，也是今后一項(xiàng)長期的具有戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)工作。圍繞推進(jìn)我市可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)兩個率先目標(biāo)這一中心任務(wù)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，不僅是一個深化認(rèn)識的問題，更是一個不斷實(shí)踐的過程。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的現(xiàn)實(shí)意義

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是把學(xué)習(xí)型組織理論應(yīng)用于機(jī)關(guān)管理的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。它在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中擔(dān)負(fù)著十分重要的角度，很大程度上起著示范導(dǎo)向和推動作用。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的提出，有其十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。科學(xué)發(fā)展觀是在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下形成的積極推進(jìn)中國特色社會主義發(fā)展的治國新理念，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和與時俱進(jìn)的精神品質(zhì)。作為新的發(fā)展理念，必然要求我們廣大機(jī)關(guān)干部率先及時更新并樹立與之相適應(yīng)的思想觀念。而其前題就是學(xué)習(xí)。通過組織化的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就能為我們及時更新觀念提供最廣闊、最深厚的社會認(rèn)識和思想基礎(chǔ)。因此，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們必須采取切實(shí)可行的措施。首先，要進(jìn)一步提高對科學(xué)發(fā)展觀重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、理論內(nèi)涵和基本要求。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，建立“人人學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的機(jī)制，無疑對于提高科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識起到重要保障作用。其次，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根本要求是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要準(zhǔn)確把握，全面把握“五個統(tǒng)籌”，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。這既是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，又是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)則能為貫徹實(shí)施“五個統(tǒng)籌”提供思想支持和智力支撐。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是打造服務(wù)型政府的有效途徑。推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)的發(fā)展，始終保持區(qū)域經(jīng)濟(jì)先發(fā)優(yōu)勢的后繼力，最根本的是要進(jìn)一步完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，突破一切影響發(fā)展的體制性障礙，進(jìn)行體制和機(jī)制的創(chuàng)新。這就要求政府必須以行政審批制度改革為突破口，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變行政管理方式，提供公平高效的公共管理服務(wù)，提高機(jī)關(guān)效能，打造服務(wù)型政府，營造良好的發(fā)展軟環(huán)境。而創(chuàng)新體制和機(jī)制，建立服務(wù)型政府，首要的則是思想理念的突破和創(chuàng)新。以創(chuàng)新為核心要素的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建正是順應(yīng)了這一時代的要求。一方面通過推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)，可以加快實(shí)現(xiàn)政府角色的轉(zhuǎn)換，有利于政府管理理念的提升和管理模式的創(chuàng)新，有利于政府服務(wù)水平和管理能力的增強(qiáng)。同時，能夠教育幫助機(jī)關(guān)干部確立服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)觀念，提高服務(wù)能力，進(jìn)一步推動體制機(jī)制創(chuàng)新。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的客觀需要。一個地區(qū)的發(fā)展，取決于該地區(qū)的綜合競爭力的強(qiáng)弱。這種綜合競爭力表現(xiàn)在諸多方面，歸要到底還是人才的競爭。機(jī)關(guān)干部作為社會公共權(quán)力的擁有者和社會公共事物的管理者，是否具備適應(yīng)時代發(fā)展需要的綜合素質(zhì)，直接關(guān)系到能否承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的歷史重任。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，正是適應(yīng)這一形勢發(fā)展的要求，以此作為全面提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)的重要舉措。其次，隨著改革開放的不斷深入，我們面對越來越多的新情況、新問題，解決這些問題需要我們在學(xué)習(xí)中思考，更需要在實(shí)踐中加以大膽探索，解決問題。而強(qiáng)調(diào)實(shí)踐正是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)所追求的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，有利于機(jī)關(guān)工作創(chuàng)新，有利于理論指導(dǎo)和實(shí)踐探索，更好地、更有效地解決改革和發(fā)展過程中面臨的復(fù)雜問題。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)踐要點(diǎn)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一個動態(tài)的長期的過程。沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒，只能結(jié)合時代要求和政府中心工作的實(shí)際，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷提高，逐步掌握其規(guī)律，推動學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建，全面提升機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展。當(dāng)前，在實(shí)踐中則主要把握以下要點(diǎn)：

1、更新思想觀念。觀念創(chuàng)新是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的前提。推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，首要的是要樹立與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)相適應(yīng)的新的理念。一是學(xué)習(xí)是立身之本的理念；二是學(xué)習(xí)是工作必需的理

念；三是學(xué)習(xí)是創(chuàng)新途徑的理念；四是學(xué)習(xí)是競爭發(fā)展根本的理念。在此基礎(chǔ)上，要克服四種錯誤傾向，即忙于事務(wù)的庸碌現(xiàn)象、醉于經(jīng)驗(yàn)的自大現(xiàn)象、畏于吃苦的懶惰現(xiàn)象、急功近利的“做秀”現(xiàn)象，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種政治責(zé)任，當(dāng)做一種精神境界。按照“以學(xué)習(xí)促隊(duì)伍素質(zhì)提高，以學(xué)習(xí)促機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)促工作開拓創(chuàng)新”的思路，構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心、知識更新為重點(diǎn)，自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)型組織體系，使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力得到最大限度地激發(fā)。

2、科學(xué)選擇內(nèi)容。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，要以提高機(jī)關(guān)干部的理論水平為切入點(diǎn)，不斷提高其科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對復(fù)雜局面、開拓創(chuàng)新、依法行政、總攬全局等各種能力。具體地說主要抓好四方面的學(xué)習(xí)。一是抓好政治理論的學(xué)習(xí)，特別是用“三個代表”重要思想武裝廣大機(jī)關(guān)干部的頭腦，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用、學(xué)用相長；二是抓好當(dāng)代知識的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)反映當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)、政治文化發(fā)展的多種新知識，努力掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)，當(dāng)代科技、法律、金融、外貿(mào)等方面的知識；三是抓好“戰(zhàn)略思維”的學(xué)習(xí)。即對國際國內(nèi)若干重大現(xiàn)實(shí)和戰(zhàn)略問題的學(xué)習(xí)、研究和討論；四是抓好“黨性修養(yǎng)”的學(xué)習(xí)，即在學(xué)習(xí)、工作的全過程中貫穿黨的要求，增強(qiáng)黨性意識，接受黨風(fēng)黨紀(jì)教育，從而達(dá)到“三加強(qiáng)三提高”：即加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)以提高政治素質(zhì)和思想境界；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以提高指導(dǎo)實(shí)踐能力；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以

提高依法行政水平。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，需要形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在創(chuàng)建實(shí)踐中，一方面要充分利用和完善已有的有效學(xué)習(xí)載體；另一方面要與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新和設(shè)計(jì)靈活多樣、能夠滿足各個層面機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)需要的新形式。結(jié)合學(xué)習(xí)型組織網(wǎng)絡(luò)化、扁平化的特點(diǎn)，努力探索建立適合機(jī)關(guān)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理，分合有度，講究效率，注重效益的學(xué)習(xí)新載體。當(dāng)前，在具體模式中，一是堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組，黨校輪訓(xùn)和個人讀書自學(xué)等形式，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神，形成系統(tǒng)思考的思維模式，提高機(jī)關(guān)干部的整體創(chuàng)新力。二是依托機(jī)關(guān)電子政務(wù)系統(tǒng)和辦公自動化網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)網(wǎng)上的信息平臺，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育活動，推動機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)；三是創(chuàng)設(shè)“**講壇”，開設(shè)學(xué)習(xí)報(bào)告會，聘請專家、學(xué)者、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)授課，推進(jìn)機(jī)關(guān)干部的理論和創(chuàng)新。四是深化“**干部愛學(xué)習(xí)”活動，針對不同行業(yè)、不同部門、不同對象的特點(diǎn)，確定學(xué)習(xí)主題，精心組織，分類指導(dǎo)。

4、健全學(xué)習(xí)機(jī)制。為了使學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道，應(yīng)建立一整套的學(xué)習(xí)保障機(jī)制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。完善創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確定各級領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中的職責(zé)，建立中長期干部隊(duì)伍教育培養(yǎng)規(guī)劃，實(shí)施目標(biāo)管理。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部示范機(jī)制。進(jìn)一步健全中心組學(xué)習(xí)制度和干部理論學(xué)習(xí)制度，明確領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中的帶頭學(xué)習(xí)責(zé)任，以實(shí)際行動去影響帶動良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成；三

是建立動力機(jī)制。制定相應(yīng)政策和各項(xiàng)評估指標(biāo)體系，建立一整套具有相對穩(wěn)定性、連續(xù)性的學(xué)習(xí)、述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)激勵約束機(jī)制。對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作進(jìn)行定期考核。四是建立投入機(jī)制。各級政府機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)上要多投入，確保穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源以保障學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳、調(diào)研等工作的順利開展，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)造物質(zhì)條件。五是建立互動機(jī)制，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的同時，要與其它學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)相互推動，大力實(shí)施社會化教育，充分挖掘、整合和發(fā)揮各種教育資源的作用，拓寬機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)環(huán)境，影響帶動學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考

區(qū)二次黨代會指出：要深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，廣泛開展以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效率型、法制型機(jī)關(guān)為主要內(nèi)容的“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。結(jié)合實(shí)際，本文就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，談一些個人粗淺的認(rèn)識和看法，供參閱。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要意義

學(xué)習(xí)型

機(jī)關(guān)是學(xué)習(xí)型組織的一種，其基本要求和特征是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力、文化力、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力，它是現(xiàn)代化機(jī)關(guān)形成與構(gòu)建的基礎(chǔ)和前提。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是實(shí)踐“三個代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切需要，對于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效能和工作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的重要舉措。我們黨是一個重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的黨。特別是在革命、建設(shè)和改革的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，在面臨新的形勢和任務(wù)的時候，總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨面前。鄧小平同志指出：“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，我們中國人民總是要學(xué)。”在2001年亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會議上，江澤民同志提出了“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的號召，向全黨提出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的要求。黨的十六大報(bào)告指出：要創(chuàng)建和形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”。各級黨政機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著管理黨和國家事務(wù)的重要職能，要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,離不開機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)廣大黨員干部的率先垂范,只有率先把機(jī)關(guān)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),把機(jī)關(guān)黨員干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型黨員干部，才能更好地推動學(xué)習(xí)型社會的創(chuàng)建。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是構(gòu)建小康崆峒、和諧崆峒的內(nèi)在要求。機(jī)關(guān)是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁，在推動黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)和國家法律、法規(guī)的實(shí)施方面，負(fù)有重大責(zé)任，起著協(xié)調(diào)各方的樞紐作用。區(qū)二次黨代會指出，要按照“當(dāng)好排頭兵、工作創(chuàng)一流”的總體要求，以構(gòu)建工業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局為方向，以建設(shè)甘肅和西部工貿(mào)旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，做大做強(qiáng)三大經(jīng)濟(jì)，突顯四大產(chǎn)業(yè)、全力推進(jìn)五項(xiàng)工程，努力構(gòu)建小康崆峒、和諧崆峒。實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)搞得好，信息就靈，思維就活，眼界就寬，辦法就多，干起工作來就得心應(yīng)手。面對積極的奮斗目標(biāo)和繁重的工作任務(wù)，只有通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高工作能力和水平、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)，才能在工作內(nèi)容和工作方式上不斷地進(jìn)行改革創(chuàng)新，做到與時俱進(jìn)，推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)的重要手段。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就是要使機(jī)關(guān)每一位工作人員都能從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，使每個干部職工都成為學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型職工。通過學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。目前，在領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告、干部的年終總結(jié)中，談到缺點(diǎn)與不足時，“學(xué)習(xí)不夠”出現(xiàn)的頻率最高。這種現(xiàn)象反映出黨員干部普遍對學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性不高，導(dǎo)致政治理論水平不高、業(yè)務(wù)知識不精，出現(xiàn)了“知識恐慌”和“能力危機(jī)”。因此，抓好機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)比以往任何時候都顯得更為重要、更為迫切，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自身的能力與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)相適應(yīng)，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)應(yīng)注意的幾個問題

在新形勢下，開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，必須轉(zhuǎn)變一些機(jī)關(guān)干部中存在的錯誤觀念，走出幾個誤區(qū)：

1、走出“因忙廢學(xué)”的誤區(qū)。隨著全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，機(jī)關(guān)黨員干部的工作日益繁忙，個別同志以“忙”為理由淡化學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也不斷增加。以忙為借口，歸根結(jié)底還是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，沒有擺正工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和工作不是對立的，在新事物、新問題層出不窮的今天，事務(wù)越多越需要學(xué)習(xí)，要認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾，不能以忙為借口，“磨刀不誤砍柴工”，這樣才能做到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)方法上，做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，統(tǒng)籌安排，重視自學(xué)，提高自身能力，使工作“忙”得其所，“忙”出效率，“忙”出成效。

2、走出“學(xué)習(xí)是孩子的事”的認(rèn)識誤區(qū)。當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代，科技進(jìn)步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，對黨員干部的知識水平、理論修養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展能力都提出了新的更高的要求。“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)學(xué)生的事，青少年的事，一個人活在世上，終身都需要學(xué)習(xí)。在哪一個年齡階段放松或放棄了學(xué)習(xí)，就會在哪一個年齡階段落伍。終身學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了時代的必然要求，應(yīng)該讓學(xué)習(xí)在機(jī)關(guān)成為一種時尚。

3、走出“學(xué)而無用”的認(rèn)識誤區(qū)。有的同志認(rèn)為只要學(xué)好自己的專業(yè)，把業(yè)務(wù)工作干好就行，學(xué)習(xí)其他知識，沒有什么用處。目前《公務(wù)員法》已經(jīng)出臺，現(xiàn)在公務(wù)員隊(duì)伍

難進(jìn)，逢進(jìn)必考,今后對公務(wù)員的管理將會進(jìn)一步加強(qiáng)，競爭日趨激烈。學(xué)習(xí)使人充實(shí)，使人進(jìn)步，作為一個機(jī)關(guān)黨員干部，不僅要有較高的思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識，同時還要具備一定的文化知識、法律知識、歷史知識、黨的知識等各類方面知識。作一個“學(xué)習(xí)型干部”，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要，只有全面提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能適應(yīng)新形勢下的機(jī)關(guān)工作。

4、走出“學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”的認(rèn)識誤區(qū)。目前，大多數(shù)單位都把經(jīng)濟(jì)工作作為“硬任務(wù)”，把學(xué)習(xí)作為“軟任務(wù)”，有時間學(xué)點(diǎn)，沒時間、工作忙就放松學(xué)，學(xué)習(xí)不夠深入和全面。學(xué)習(xí)政治理論較多，鉆研法律知識，經(jīng)濟(jì)理論，業(yè)務(wù)知識等專業(yè)知識較少，出現(xiàn)了急用急學(xué)，按上級要求學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，是提高工作質(zhì)量和效能的手段，是促進(jìn)工作的動力，是創(chuàng)新工作的源泉。抓學(xué)習(xí)和抓工作都一樣重要，只有堅(jiān)持兩手抓，兩手硬，才能相互促進(jìn)，相輔相成。

三、對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的幾點(diǎn)意見和建議

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)內(nèi)涵十分豐富，涉及到方方面面，需要突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，形成工作的強(qiáng)大合力，關(guān)鍵是抓好以下四個方面：

1、抓計(jì)劃，制訂詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃。認(rèn)真規(guī)劃，是有序創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)。每個機(jī)關(guān)的情況、存在的問題和黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)都存在差異，創(chuàng)建的方式方法也必然有所不同。要創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”，首先必須在對機(jī)關(guān)現(xiàn)有情況進(jìn)行客觀分析的基礎(chǔ)上，集中集體的智慧，確定短、中、長期的發(fā)展規(guī)劃，讓所有的人員都有明確而共同的奮斗目標(biāo)。同時，每個黨員干部也應(yīng)結(jié)合個人實(shí)際情況，根據(jù)不同需要、不同興趣、不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域和技能水平，制訂個人的近期和長遠(yuǎn)的計(jì)劃目標(biāo)。使每個部門和每個黨員干部有目標(biāo)、有方向、有動力，促進(jìn)活動的開展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一個由淺入深，循序漸進(jìn)的過程，要著眼發(fā)展，著眼長遠(yuǎn)，把長遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，不斷抓好學(xué)習(xí)，持之以恒，年年有進(jìn)步，經(jīng)過長期努力，使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，并以此來確保機(jī)關(guān)的生機(jī)和活力。

2、抓重點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是人們求知航道上時刻閃爍的“指明燈”，是求學(xué)道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的確定上，總的來講，應(yīng)本著缺什么補(bǔ)什么的思想，把長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，使自己干著今天的工作，想著明天的事業(yè)，學(xué)著后天的本領(lǐng)。具體而言，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致有三類。一是政治理論，持之以恒地抓好毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、《江澤民文選》以及今年即將召開的黨的十七大精神學(xué)習(xí)，用最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。二是業(yè)務(wù)知識。深入鉆研經(jīng)濟(jì)、稅收、法律、管理、信息技術(shù)等各方面的基本知識，立足本職崗位，加強(qiáng)行政管理和專業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是社會知識。“他山之石，可以攻玉”。積極發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以研究，及時學(xué)習(xí)身邊同志多年積累起來的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、良好的工作習(xí)慣、高超的協(xié)調(diào)藝術(shù)等,取人之長，補(bǔ)己之短。

3、抓載體，開展富有特色的創(chuàng)建活動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)最根本的就是要使學(xué)習(xí)全員化，學(xué)習(xí)終身化，運(yùn)用好有效的活動載體，是深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動的有效措施。應(yīng)結(jié)合機(jī)關(guān)各部門的實(shí)際，注意選好用好載體，卓有成效地開展好活動。如開展“四個一”（一日一讀、一周一講、一月一提、一季一論）活動，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部從“多學(xué)”、“勤學(xué)”進(jìn)而向“善學(xué)”、“用學(xué)”的轉(zhuǎn)變，加速知識向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化；開展“崗位讀書”活動，每個機(jī)關(guān)干部結(jié)合本職崗位，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)知識，選讀精讀一批書籍，增長知識，提高水平；進(jìn)行課題調(diào)研，圍繞本部門工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)知識，開展調(diào)研，用調(diào)研成果推動部門工作開展；開辦培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、研討班、報(bào)告會、學(xué)習(xí)論壇等，組織經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、知識競賽、技能比賽等各具特色的創(chuàng)建活動，拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度，提高學(xué)習(xí)效果。

4、抓制度，形成良好的學(xué)習(xí)機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一項(xiàng)長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程，必須在構(gòu)建學(xué)習(xí)機(jī)制上下功夫，使機(jī)關(guān)干部從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。一是健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺到重要位置，與業(yè)務(wù)工作一同布置，一同檢查，一同落實(shí)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，確保責(zé)任到位、精力到位、人員到位。二是建立激勵約束機(jī)制。把學(xué)習(xí)績效與晉升、評先掛鉤，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。對創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型及時進(jìn)行表彰，并把每年的考評結(jié)果同干部考核、年終考評結(jié)合起來，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，努力形成有利于人才培養(yǎng)和使用的機(jī)制。三是建立監(jiān)督檢查機(jī)制。定期檢查開展創(chuàng)建活動的情況，檢查個人自學(xué)的筆記、體會等情況，并建立學(xué)習(xí)檔案，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動的落實(shí)。

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大機(jī)關(guān)的思考

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大機(jī)關(guān)的思考

黨的十七大提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型政黨的要求，黨的十七屆四中全會再一次全面、集中、系統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)和論述了創(chuàng)建馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，特別強(qiáng)調(diào)要把各級黨組織創(chuàng)建成為學(xué)習(xí)型黨組織。人大機(jī)關(guān)承擔(dān)著為地方人大及其常委會依法履行職責(zé)、行使權(quán)力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的重要使命和工作職責(zé)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大機(jī)關(guān)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，促進(jìn)人大工作和機(jī)關(guān)事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的重要舉措，對推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會，加快建設(shè)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)縣具有十分重要的意義。為此，結(jié)合人大機(jī)關(guān)實(shí)際，就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大機(jī)關(guān)，我談點(diǎn)粗淺看法：

一、提高認(rèn)識，堅(jiān)定信心

首先，從人大常委會機(jī)關(guān)干部現(xiàn)狀看，盡快提高干部素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大常委會機(jī)關(guān)是當(dāng)前新形勢的迫切需要。目前，我縣人大常委會機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中老年同志居多，對其工作而言，都積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，也有了較高的工作水平。但是，隨著我國社會主義民主法制建設(shè)進(jìn)程的逐漸深入，人大及其常委會的工作如何緊跟時代步伐，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，擔(dān)負(fù)起憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)，機(jī)關(guān)工作人員還需要有一個再學(xué)習(xí)的過程。其次，從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢和新任務(wù)看，盡快提高干部素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)勢在必行。黨的十七大提出，要確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。縣委、縣政府按照十七大精神，提出了“建設(shè)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)！要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，沒有一個較高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，是不可能的。因此，只有堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心，盡快提高機(jī)關(guān)每位同志的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)工作需要，才能當(dāng)好人大常委會的參謀助手，為人大及其常委會依法行使職權(quán)提供強(qiáng)有力的智力支撐，使縣委、縣政府確定的宏偉目標(biāo)早日成為現(xiàn)實(shí)。

二、明確目標(biāo)，增強(qiáng)素質(zhì)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型人大常委會機(jī)關(guān)的總體要求和目標(biāo)是：全體機(jī)關(guān)干部職工通過認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在政治理論方面要達(dá)到熟悉和掌握黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和各項(xiàng)方針政策，深刻領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來觀察和解決問題；在法律

1法規(guī)方面要達(dá)到精通憲法、地方組織法、代表法、選舉法、監(jiān)督法等人大及其常委會行使職權(quán)的基本法律，熟悉與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)和地方性法規(guī)；在工作程序方面要達(dá)到全面掌握人民代表大會會議、常務(wù)委員會會議和主任會議的議事規(guī)則，以及人大及其常委會的運(yùn)作方式，成為人大常委會機(jī)關(guān)的行家里手；在運(yùn)用現(xiàn)代辦公手段方面要盡快適應(yīng)現(xiàn)代辦公進(jìn)步的要求，努力掌握相關(guān)技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識。此外，還要廣泛汲取各類知識營養(yǎng)，拓寬知識層面。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要向他人學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，以最快速度、最短時間從各種資源中學(xué)到新知識，獲取新信息，不斷積累、拓展和創(chuàng)新，以增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。

三、強(qiáng)化措施，確保實(shí)效

（一）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。人大常委會要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的活動擺上重要位置，提到重要議事日程。機(jī)關(guān)要成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要采取積極措施，組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及參觀考察活動，為機(jī)關(guān)干部提高素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。要根據(jù)崗位職責(zé)和工作任務(wù)的不同，提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)要求和標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，確保學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。機(jī)關(guān)要根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作的要求，加大必要的投入，為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體依托。

（二）要健全制度，強(qiáng)化考核。一是堅(jiān)持固定學(xué)習(xí)日制度，組織集中學(xué)習(xí)。二是針對缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好自學(xué)。三是認(rèn)真制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。四是采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，邀請專家、學(xué)者定期到機(jī)關(guān)講課或輔導(dǎo)，機(jī)關(guān)干部有計(jì)劃地到外地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)考察等。五是把每一個工作人員的學(xué)習(xí)情況作為年終考核的重要內(nèi)容，成為獎懲晉級的重要依據(jù)之一。

（三）要學(xué)以致用，注重實(shí)效。要通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動的深入開展和人大理論的深入學(xué)習(xí)、研究，不斷提高干部隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，使大家深刻領(lǐng)會和把握人大及其常委會工作的特點(diǎn)、規(guī)律，提高工作質(zhì)量，在監(jiān)督、討論決定重大事項(xiàng)、人事任免、發(fā)揮代表作用和接待人民群眾來信來訪等方面創(chuàng)造性地開展工作，從而適應(yīng)新形勢新任務(wù)對人大及其常委會工作的要求，把人大及其常委會的工作和理論研究提高到一個新的水平。

（四）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。各委室的正、副主任要主動帶頭學(xué)習(xí)，把各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度落到實(shí)處。通過自己的帶頭作用，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起縣人大常委會

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的新高潮。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一項(xiàng)長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程，一定要結(jié)合本單位的工作實(shí)際，不斷探索，努力創(chuàng)新，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，就一定能夠取得顯著成效。

第四篇：關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的思考

20世紀(jì)80年代以來，信息技術(shù)革命、知識經(jīng)濟(jì)時代進(jìn)程逐步加快,這對傳統(tǒng)的組織模式和管理理念提出了挑戰(zhàn)，“學(xué)習(xí)型組織”理論正是在這一時代大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。近年來，國內(nèi)外許多著名企業(yè)甚至政府都提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”的目標(biāo)，如新加坡政府提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型政府”的口號。我市也繼上海、大連等城市之后，掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的熱潮。那么，什么是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)？為什么要建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)？以及如何建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)呢？本文將就這一問題作一粗略探討。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要意義

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的題中應(yīng)有之意。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中的“學(xué)習(xí)”，并非一般意義上的學(xué)習(xí)，而是有其特定涵義:一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即機(jī)關(guān)中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣才能形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，促使其成員在工作中不斷學(xué)習(xí)。二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即機(jī)關(guān)中的各個級層都要全心投入學(xué)習(xí)，尤其是管理決策層，他們決定組織發(fā)展方向和命運(yùn)，因而更需要學(xué)習(xí)。三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫穿于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個過程之中。不能把學(xué)習(xí)與工作分割開，應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計(jì)劃、邊學(xué)習(xí)邊推行。四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”。即不但重視個人學(xué)習(xí)和個人智力的開發(fā)，更強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力（組織智力）的開發(fā)。團(tuán)體學(xué)習(xí)比個體學(xué)習(xí)更重要，它更符。

緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)造性的加以運(yùn)用，只有這樣，才能真正代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，才能始終保持黨的先進(jìn)性，從而最終代表最廣大人民的根本利益。

3．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要

我國加入wto，這對政府轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)，進(jìn)一步提高效率提出了迫切要求。而要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，迫切需要提高機(jī)關(guān)的整體素質(zhì)。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，正是適應(yīng)這一形勢發(fā)展要求，全面提高機(jī)關(guān)人員素質(zhì)的重要舉措。其次，隨著改革開放的不斷深入，我們面對越來越多的新情況、新問題，而要解決這些問題，越來越需要我們進(jìn)行制度創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的思維模式，采用系統(tǒng)思考的方法。而系統(tǒng)思考，正是學(xué)習(xí)型組織的核心特征。因此，建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，有利于推進(jìn)機(jī)關(guān)的工作創(chuàng)新，更好地、更有效地解決改革和發(fā)展過程中面臨的復(fù)雜問題。

二、正確把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的有利和不利因素

據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國排名前25家企業(yè)中的80%正在運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論管理企業(yè)。我市的海爾集團(tuán)也正在嘗試建立學(xué)習(xí)型組織，而且取得了非常明顯的成效。應(yīng)該說，學(xué)習(xí)型企業(yè)并不少見，但學(xué)習(xí)型的機(jī)關(guān)卻鳳毛麟角。那么，既然創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)非常必要，為什么目前真正的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)卻非常少呢？

1、傳統(tǒng)組織體制的阻礙

當(dāng)今社會的組織管理體制，不外乎兩種類型，即等級權(quán)力控制型和非等級權(quán)力控制型。等級權(quán)力控制型以等級為基礎(chǔ)，以權(quán)力為特征，從上到下形成垂直型的組織管理架構(gòu)。而非等級權(quán)力控制型，就是我們今天所說的學(xué)習(xí)型組織的管理體制，他以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征，形成的是一種扁平化的組織管理架構(gòu)。由于機(jī)關(guān)長期實(shí)行的是前一種管理體制，組織運(yùn)作的慣性很強(qiáng)，這雖然在一定程度上適應(yīng)了傳統(tǒng)政府組織的發(fā)展要求，但對于學(xué)習(xí)型組織的建立不利。

2、缺乏變革的足夠壓力

雖然近年來機(jī)關(guān)進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革，增大了競爭的壓力，但政府機(jī)關(guān)畢竟不象企業(yè)，直接面對市場機(jī)制的選擇，優(yōu)勝劣汰的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上企業(yè)，因此組織主動變革的積極性不高。

3、對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)認(rèn)識不夠

目前，相當(dāng)一部分人對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的深刻內(nèi)涵認(rèn)識不到位，簡單地認(rèn)為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就是比傳統(tǒng)機(jī)關(guān)更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)，而沒有認(rèn)識到建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)和管理方式的重大變革，是組織管理理論的重大創(chuàng)新。

4、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)型組織這一理論主要是企業(yè)為適應(yīng)激烈的市場競爭而創(chuàng)建的，目前也主要應(yīng)用在企業(yè)界。雖然該理論在國內(nèi)外不少知名大企業(yè)的實(shí)踐中取得成功，但尚未普及。尤其是如何結(jié)合我國的國情，合理借鑒和應(yīng)用到機(jī)關(guān)和事業(yè)單位中，則更缺乏系統(tǒng)的理論研究和具有可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

以上這些因素，都在某種程度上制約了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立。但我們也要看到，隨著形勢發(fā)展和實(shí)踐的推進(jìn)，學(xué)習(xí)型組織的建立和發(fā)展將迎來一個重大機(jī)遇，從而逐步進(jìn)入快速發(fā)展的有利時期。對于機(jī)關(guān)來說，建立學(xué)習(xí)型組織更是具有不少得天獨(dú)厚的有利條件：

1、機(jī)關(guān)整體素質(zhì)較高

機(jī)關(guān)干部是一個相對優(yōu)秀的社會群體，具有較高的文化層次，是社會先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，這十分有利于學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立。

2、機(jī)關(guān)教育和培訓(xùn)機(jī)制比較健全

能夠定期組織公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作者進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，這為建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)打下了良好基礎(chǔ)。

3、相同或相近的文化

相比企業(yè)來說，機(jī)關(guān)成員個體差異較小，彼此接受相同或相近的機(jī)關(guān)文化熏陶，易于形成共識，共同開展組織學(xué)習(xí)，等等。

因此，盡管創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一個新生事物，但我們有理由相信，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的明天一定會很美好。

三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的健康發(fā)展

關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，企業(yè)界流行的觀念是：沒有現(xiàn)成的地圖，路要靠自己走出來。對于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，更是如此。雖然機(jī)關(guān)的情況千差萬別，創(chuàng)建的方式可以各種各樣，但都需要把握好一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，處理好一些共性的問題，只有這樣，才能少走彎路，也才能保證學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的健康發(fā)展。

1．廣泛發(fā)動，營造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍

思想是行動的先導(dǎo)。方法固然重要，但認(rèn)識更重要。只有有了深刻的認(rèn)識，才會有永恒的動力；只有有了正確的認(rèn)識，才能克服前進(jìn)道路上的種種障礙。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的首要問題，是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛動員，形成合力，切實(shí)提高機(jī)關(guān)上下對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)重要性的認(rèn)識。只有人人都領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)型組織理論的真諦，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 提升老干部工作隊(duì)伍素質(zhì)

市委老干局

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動以來，市委老干部局把創(chuàng)學(xué)工作作為提高老干部工作隊(duì)伍素質(zhì)的重要載體，通過活動把機(jī)關(guān)干部思想統(tǒng)一到深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和市委的各項(xiàng)重大決策部署上來，全面提高了機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)，不斷提升了為老干部服務(wù)的意識和工作水平。

一、樹立學(xué)習(xí)理念，明確創(chuàng)學(xué)任務(wù)

根據(jù)市創(chuàng)學(xué)辦的總體要求，聯(lián)系我局實(shí)際，組織全局干部職工討論，確定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的共同目標(biāo)：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以適應(yīng)做好新形勢下老干部高齡養(yǎng)老服務(wù)工作為目的，樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念、建立互動機(jī)制,健全學(xué)習(xí)體系、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于老干部工作人員的綜合素質(zhì)提高和老干部事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。倡導(dǎo)從領(lǐng)導(dǎo)到每個工作人員人人自主學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)與工作一體，工作與學(xué)習(xí)良性互動的老干部工作新格局。為了統(tǒng)一思想認(rèn)識，我局召開了創(chuàng)學(xué)動員會，按照《市委老干部局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動方案》的總體要求，對活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)。引導(dǎo)老干部工作人員充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是實(shí)踐“三個代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升老干部工作部門創(chuàng)新能力和競爭能力的迫切需要；是全面提高老干部工作人員思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的內(nèi)在需要；也是轉(zhuǎn)變老干部工作部門機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率和為老干部服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要。在統(tǒng)一局機(jī)關(guān)干部職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們提出了明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。即通過創(chuàng)學(xué)活動，使局機(jī)關(guān)成為“四型”機(jī)關(guān)。一是讀書型機(jī)關(guān)。爭取在2008年前，50歲以下的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科，普通話水平達(dá)到三級甲等以上，40歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到中級水平，學(xué)會基本的英語日常用語，掌握1—2門專用技能和實(shí)用技術(shù)。二是創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。爭取每年推出1項(xiàng)在全省處于領(lǐng)先位置的特色工作，始終保持有1—2件在全國知名的工作“品牌”。三是競爭型機(jī)關(guān)。力爭本單位連年被評為全省老干部工作先進(jìn)集體、全市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、量化目標(biāo)管理紅旗單位或先進(jìn)單位等，干部職工立功受獎人次在全市組織系統(tǒng)排名靠前。四是服務(wù)型機(jī)關(guān)。局機(jī)關(guān)和活動中心繼續(xù)履行改進(jìn)工作作風(fēng)的“三個承諾”，提高為基層、為老干部的服務(wù)質(zhì)量和水平，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的“零失誤”、“零投訴”。

二、開展學(xué)習(xí)競賽，推進(jìn)創(chuàng)學(xué)工作

我們將政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務(wù)知識、公用知識作為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用常德老干部工作網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，不斷更新完善常德老干部工作網(wǎng)站，開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地、政策法規(guī)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作動態(tài)、政策問答等欄目，為全體干部的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利，為廣大老干部提供學(xué)習(xí)交流平臺。同時舉辦政治形勢、經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、健康保健等各類知識講座，并要求每個工作人員必須參加一月一次的老干部集中政治學(xué)習(xí)，定期為老干部工作人員充電。我們在堅(jiān)持“集中學(xué)習(xí)日”制度的基礎(chǔ)上，通過開展系列學(xué)習(xí)競賽活動來營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

一是開展學(xué)習(xí)調(diào)研競賽。我局成立了由11名年輕干部組成的調(diào)研小組，每季度每名干部結(jié)合業(yè)務(wù)工作確定1—2個調(diào)研課題，每個科室確定1個重點(diǎn)調(diào)研課題，獨(dú)立或集中開展課題調(diào)研，采取科室與科室比、干部與干部比的方式，鼓勵人人動手多寫多投稿，將5、6月份確定為“調(diào)查研究月”，在《常德日報(bào)》開辟了“夕陽紅”征文專欄。我局每年召開調(diào)研工作表彰會，對在報(bào)刊上公開發(fā)表文章的工作人員給予獎勵，發(fā)放獎金1萬多元。局機(jī)關(guān)工作人員寫稿投稿的熱情高漲，全局80%的同志參與調(diào)研，在市以上各類報(bào)刊發(fā)表文章100余篇，并通過調(diào)研促進(jìn)老干部工作。

二是開展服務(wù)老干部競賽。在局機(jī)關(guān)組織開展“我把孝心獻(xiàn)給您”的服務(wù)老干部活動，即每名干部幫助一個困難老干部家庭，每個科室每年走訪近百名老干部，要求在走訪時與老干部傾心交談，在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時了解他們的所思所想所盼，并形成調(diào)查報(bào)告。

三是開展文體活動競賽。組織開展適合老干部特點(diǎn)的文體活動是老干部工作的一部分，老干部工作人員必須熟悉健身、棋牌、球類等方面的常識。為此，我們充分發(fā)揮老干部活動場所多、設(shè)施全、器材好的優(yōu)勢，組織局機(jī)關(guān)工作人員開展演講賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽、象棋賽、門球賽、書畫比賽等豐富多彩的文體活動，在豐富干部職工的業(yè)余文化生活的同時增強(qiáng)了為老干部服務(wù)的業(yè)務(wù)技能。

三、嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，注重創(chuàng)學(xué)效果

一是強(qiáng)化創(chuàng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由局長任組長，副局長、紀(jì)檢負(fù)責(zé)人任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動進(jìn)行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評等工作。并要求小組成員各負(fù)其責(zé)，整體推進(jìn)全局學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。

二是嚴(yán)格考核管理。我們制訂了細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對照計(jì)劃積極落實(shí)，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有記錄、有效果。并將學(xué)習(xí)情況與考核得分相掛鉤，對參學(xué)率和及格率未達(dá)100%的科室嚴(yán)格在科室考核中予以扣分。每個干部職工在年初制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)檔案，平時個人保管，年底統(tǒng)一上交檢查，將干部職工個人學(xué)習(xí)情況納入個人年底考核內(nèi)容。

三是實(shí)施創(chuàng)學(xué)激勵。對競賽活動中評選出的先進(jìn)科室和先進(jìn)個人給予一定的物質(zhì)獎勵；對主動參加學(xué)歷教育并完成學(xué)歷升級的干部職工實(shí)行獎勵；對干部職工參加對口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，在時間上給予保證，學(xué)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)在取得文憑或證書時按一半報(bào)銷，并給與獎勵；對調(diào)研上稿、特色創(chuàng)建工作按上級轉(zhuǎn)發(fā)、獲得駕照等都給與一定獎勵。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，全局機(jī)關(guān)工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。目前，40歲以下局機(jī)關(guān)工作人員電腦操作達(dá)到了中級水平，學(xué)會了基本的英語日常用語；60%的局機(jī)關(guān)工作人員文化程度達(dá)到大學(xué)本科，先后有10名同志參加了黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育，其中2名同志取得了在職研究生學(xué)歷。