第一篇：學習型機關建設培訓計劃

2011年建設學習型機關培訓工作計劃 局機關各股室：

為進一步加強干部隊伍建設，提升干部職工綜合素質，深入推進我局“學習型機關”建設和行政能力提升制度的實施，結合食藥監(jiān)部門工作和干部職工實際，制訂本培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以學習貫徹科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞全縣食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革與發(fā)展的中心工作，以改革創(chuàng)新為動力，以建設和諧團隊、提高專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合素質為重點，轉變培訓方式，拓展培訓渠道，努力塑造一支素質全面與時俱進的學習型干部隊伍。

二、工作目標

（一）興起全員學習熱潮，思想觀念有明顯轉變。通過廣泛深入地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學習活動，在干部職工中興起全員學習熱潮，以學習促進思想解放，以學習破除觀念障礙，以學習增強發(fā)展活力，引導干部職工始終保持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的昂揚精神狀態(tài)，全面樹立與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展形勢相適應的新觀念、新思路、新風氣。

（二）弘揚知行合一學風，創(chuàng)新能力有明顯增強。鼓勵干部職工參與各類與食品藥品行業(yè)相關的專業(yè)培訓。堅持理論聯(lián)系實際，提高實踐水平，促進注重調查研究和解決實際問

題的作風得到更好發(fā)揚，促進觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的能力大大增強，不斷實施新舉措、取得新突破、開創(chuàng)新局面。

（三）強化服務發(fā)展意識，服務水平有明顯提高。通過加強干部職工的教育培訓，進一步增強憂患意識、公仆意識、進取意識、責任意識，提高科學判斷形勢的能力、服務經(jīng)濟發(fā)展的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力。

（四）樹立終身學習理念，綜合素質有明顯提升。通過組織開展持續(xù)高效的學習活動，“終身學習”理念得以確立，“學風不濃”現(xiàn)象得到扭轉，干部職工學習行為日益組織化、規(guī)范化，自身的學習力和創(chuàng)造力有明顯提高，科學文化知識水平和思想道德素質有明顯提升。

三、工作重點

2011年的培訓工作重點圍繞以下三個方面開展：

（一）政治思想教育培訓。

以中心組學習活動、機關黨總支開展“多讀書、讀好書、善讀書”為主題的讀書活動為載體，組織干部職工，特別是黨員干部，系統(tǒng)學習黨的十七大、十七屆五中全會、省委八屆九次全會和市委二屆八次全會的精神，深入貫徹科學發(fā)展觀，促進食品藥品監(jiān)管工作科學發(fā)展，提高理論水平，提高干事能力，推動全年工作的圓滿完成為目標，引導全局黨員干部職工真正把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把力量凝

聚到中央、省、市、縣黨委政府關于保增長、調結構、增投資、擴內(nèi)需、保民生、建和諧、快發(fā)展、上水平的重大決策部署上來。（負責股室：局辦公室）

（二）專業(yè)技術能力培訓。

1、法律法規(guī)培訓。以深入學習《藥品管理法法》和《食品安全法》和《實施條例》為重點，著力加強法律法規(guī)培訓教育，增強干部職工依法行政的意識和能力。（負責股室：局辦公室）

2、食品藥品專業(yè)知識培訓。積極組織干部職工參加省市食品藥品監(jiān)管部門組織的各項業(yè)務知識培訓。（負責股室：局辦公室）

（三）綜合素質提升培訓。

1、現(xiàn)代禮儀知識培訓。以提高干部職工公共形象為重點，邀請培訓機構，就現(xiàn)代禮儀知識進行系統(tǒng)培訓。（負責股室：局辦公室）

2、實踐能力培訓。以提高干部職工理論聯(lián)系實際能力為重點，組織好2011年度調研課題研究工作，提高課題研究成果質量。（負責股室：局機關各股室）

四、工作要求

（一）加強組織領導。成立以沈俊支委書記、局長為組長的局學習培訓工作領導小組，各股室負責同志為成員。以此構筑主要領導親自抓，各股室分工明確、任務具體的工作機

制。辦公室要依照《計劃》要求抓好工作落實，切實組織好教育培訓活動。

（二）健全制度建設。在本《計劃》的基礎上，進一步健全各項學習組織制度和學習考核制度，建立健全學習檔案；建立和完善機關干部激勵學習和互動交流的機制，注重典型帶動，促進資源共享。

（三）強化考核監(jiān)督。建立健全干部學習考核制度和表彰激勵機制，將年度學習情況納入干部職工年終考核內(nèi)容，并將該考核成績與獎懲掛鉤。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭組織好學習，確保教育培訓工作取得實效。

二○一一年九月七日

第二篇：學習型機關建設活動計劃

民進昆明市委學習型機關建設活動計劃

一、指導思想

深入學習貫徹中共十八大及十八屆三中全會精神，落實民進十一大提出的各項任務，結合民進中央“堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動”的開展和民進昆明市委“學習型機關建設”的要求，提高我會機關工作者的思想認識水平，增強我會的凝聚力和向心力，開創(chuàng)機關發(fā)展工作新局面。

二、規(guī)范和創(chuàng)新學習型機關的工作載體

充分運用好每周工作例會、理論學習、知識培訓等載體，積極動員和組織機關工作人員踴躍參與，形成形式多樣的各類學習教育活動，不斷規(guī)范和創(chuàng)新學習型機關的載體，大力營造學習的濃厚氛圍。積極參加有關學習型機關建設工作的活動，建立健全學習機制，對勤于學習、學有長進的黨派干部，形成正確的學習導向。

三、大力加強學習型機關建設

1、主委親自選定學習必讀書目，推薦重點文章，帶頭讀文獻、閱經(jīng)典、鉆業(yè)務，對學習活動指導和推動學習活動蓬勃發(fā)展。

2、領導班子成員以身作則、率先垂范，踴躍帶頭講會史、作報告，帶領機關干部關注國家和昆明的熱點、重點、難點問題，積極帶頭完成各項學習任務。

3、定期由機關干部根據(jù)自身專業(yè)和特長自擬題目或由領導命題，撰寫論文或講稿，結合工作需求和特點做知識專題講座，在全體人員中講授和交流各類知識和體會。必要時還要特邀有關專家學者來機關授課輔導，力爭每個干部在學習過程中都有機會做講座或發(fā)言。

4、開展民進市委機關“每月一講”專題學習活動，圍繞“每月一講”的主題每月確定一個研討主題，全部機關人員進行學習討論，全面建設學習型機關。

2014年 “每月一講”專題學習活動計劃

1月《文明行為與政務禮儀》

2月《政務工作保密培訓》

3月《西南聯(lián)大的寶貴精神財富》

4月《古滇國悠久神秘的歷史》

5月《電子商務現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》

6月《云南講武堂與新中國的誕生回首》

7月《中國第四大名樓—大觀樓》

8月《圣賢教育與國學文化》

9月《油畫與國畫知識認識與普及》

10月《風雨同舟,同心同行——民進與中共合作關系回顧》11月《談談云南的邊疆民族文化》

12月《呈貢上下三萬年》

第三篇：關于加強職工培訓、建設學習型機關

關于加強職工培訓、建設學習型機關的幾點思考

招商中心國際部劉敏

教育培訓是提高干部職工素質，塑造單位形象，優(yōu)化招商引資軟環(huán)境的重要舉措。管委會領導一直高度重視干部職工的教育培訓工作，干部隊伍的政治理論水平不斷提升，文化業(yè)務知識不斷豐富，整體素質不斷提高。但面臨新形勢、新問題，教育培訓工作還有一些有待改進之處。下面我從四個方面談一下做好職工培訓工作的自己的認識，即明確教育培訓的對象、開展教育培訓工作的方法和內(nèi)容、如何保障教育培訓效果。

一、明確教育培訓對象

教育培訓工作,既要堅持全員培訓,提高隊伍整體素質,又要根據(jù)工作需要,突出培訓重點.一是加強對新招聘人員的培訓.新招聘人員無論是供畢業(yè)的大學生，還是具有社會工作經(jīng)驗的通知，他們剛到新的部門，尤其是剛接觸招商引資工作，壓力大，擔子重，需要一個適應過程。通過進行集中短期培訓，使其盡快掌握各類經(jīng)濟知識，熟悉工作業(yè)務，縮短適應過程。

二是加強對業(yè)務骨干的培訓。骨干是干好各項工作的主力軍。他們工作能力的高低，往往能決定工作的好壞。當今社會發(fā)展迅速，知識更新及快，只有加強對他們的培訓，才能使其適應發(fā)展需要，處在隊伍前列，保持能力優(yōu)勢，提高 1

整體工作水平。

三是加強對緊缺人才的培訓。有些工作崗位上，還缺少能力突出，能擔當重任的人員，應該通過培訓本單位有潛力的員工，盡快滿足工作需要。

二、開展教育培訓工作的方法

教育培訓方法只有結合工作實際才能取得良好效果。針對目前我們工作任務繁重，人員相對較少的現(xiàn)狀，我們在教育培訓方法上，要結合實際，堅持效率原則，做到“三式并重”。

（一）抓好在崗教育。一是實行分類施教。根據(jù)工作需要和崗位需求制訂學習計劃，逐步建立起分層次、分類別、多渠道、多形式的培訓新機制。定期組織本單位人員進行集中學習，做好記錄，定期進行小結，及時掌握同志們的學習情況，適時調整學習計劃，確保學習效果。同時，與物質獎勵相結合。對那些在工作中“領著干”的，實行全薪培訓；對在工作中“跟著干”的，實行減薪（如扣除部分獎金）培訓；對在工作中“看著干”的，實行微薪（只發(fā)基本工資）強制培訓。二是充分利用網(wǎng)絡資源。我們的系統(tǒng)信息化建設一直走在各單位前列。我們應該充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，以互聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)部網(wǎng)站和辦公自動化為依托，借鑒其他單位的經(jīng)驗，以網(wǎng)上教學課件、光盤、錄像等為載體，搭建靈活、新穎、實用、便捷的學習培訓平臺。可以在內(nèi)部網(wǎng)站上設立專題論壇、學習園地、知識問答等欄目，向干部職工提供法律法規(guī)、財稅政策、計算機技術等資料，方便其掌握最新的業(yè)

務知識。還可以開設網(wǎng)上考場，干部職工可以隨時進行自測，電子閱卷、評分，及時掌握自己的學習情況。三是建立內(nèi)部講師授權制度。開發(fā)區(qū)部門多、崗位多、骨干多，應該充分利用內(nèi)部豐富的信息、人才資源，在每個口授權一名或多名骨干為內(nèi)部講師，定期輪流進行專題講座，實現(xiàn)知識共享，使廣大干部職工在最短的時間內(nèi)掌握最精華、最實用、最貼近實際的專業(yè)知識，提高綜合素質和服務水平。同時，各位講師可以在準備講義的過程中，梳理知識，查漏補缺，實現(xiàn)自我提高，更好地在各自的崗位上發(fā)揮作用。

（二）抓好自我學習。通過制定科學的崗位技能標準和達標要求，教育并引導干部職工自覺更新知識，增強技能，通過“繼續(xù)教育”，實現(xiàn)工作學習化，學習工作化，變被動教育為主動學習，讓每個干部職工都深刻地感受到崗位危機，自覺樹立起終身學習的理念。一是要提高認識，使大家充分認清自學的重要性，自我加壓，實現(xiàn)由“要我學”向“我要學”轉變。二是要加強對自學的引導。可以定期向干部職工推薦有關書籍，開展讀書談心得、讀書筆記展評等活動，營造“比學趕幫超”的良好氛圍。三是要對自學成果充分肯定。既可以在競爭、評優(yōu)時適當加分，也可以適當給予物質獎勵，切實與個人利益掛上鉤，提高大家自學的積極性。

（三）抓好院校培訓。院校是教育資源相對集中的地方。按照“專業(yè)對口、崗位急需”的原則，將培養(yǎng)緊缺人才、培養(yǎng)高層次人才作為學歷教育重點，注重提升學歷層次與改善知識結構的統(tǒng)一，鼓勵干部參加專業(yè)對口、崗位急需專業(yè)的學歷教育。同時可以依托高等院校，利用高校知識更新迅速的優(yōu)勢，邀請有關專家講解最新的文化動態(tài)、理論知識，拓寬知識面，加強文化知識培訓，增強文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。

三、開展教育培訓工作的內(nèi)容

在教育培訓內(nèi)容上，要結合工作實際，堅持以人為本的原則，貫徹“四管齊下”，加強四個方面內(nèi)容的培訓。

（一）加強文化理論培訓。圍繞提高干部職工的文化理論水平這一重點，要做到“三個加強”。一是加強馬克思主義基本理論學習。改進學風，聯(lián)系實際，重點學習馬克思主義觀察世界、認識世界的立場、觀點和方法，掌握唯物辯證法的精髓，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廣大干部職工干好本職工作的使命感和責任感。二是加強文化修養(yǎng)教育，拓寬干部職工知識面，培養(yǎng)高尚情操，提高自身文化素質。三是加強政治修養(yǎng)教育，“德才兼?zhèn)?以德為重”。要淡泊明志、樂于奉獻，不追求名利地位，不計較個人得失，全心全意為投資者服務，真正實現(xiàn)自身價值。

（二）加強業(yè)務知識培訓。精通業(yè)務的人多，可用的人就多，業(yè)務骨干多，服務水平就高。加強干部職工業(yè)務知識能力培訓，是提高開發(fā)區(qū)工作水平和效率的必要手段。

（三）加強職業(yè)道德培訓。增強自覺服務意識，樹立投資者就是上帝的觀念，向投資者之所想，、急投資者之所急，在工作中真正做到規(guī)范執(zhí)法，文明服務，切實提升服務水平。

（四）加強綜合知識培訓。只有通過計算機、外語、法

律等專項培訓，提高干部職工綜合能力，才能適應當前招商引資工作的需要。與投資者打交道，需要面對形形色色的群體，需要靈活運用各種方式應對。既要有扎實的文化知識和業(yè)務功底，又要有寬廣的眼界和知識面。既要加強經(jīng)濟知識學習，又要加強禮儀、心理等方面知識的學習。還要主動學習新知識，善于接收新鮮事務，及時吸取其精華。

五、保障教育培訓工作的效果

只有將教育成果落實到工作中，教育工作才能充分顯現(xiàn)其成效。為確保教育工作見成效，應采取以下五項措施：

（一）領導高度重視。各級稅務領導都要從開發(fā)區(qū)建設發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認識加強干部職工教育培訓的重要性，真正把教育培訓工作列入重要議事日程，及時研究解決培訓教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定教育培訓工作規(guī)劃和措施，利用開發(fā)區(qū)內(nèi)外的教育資源，形成多層次、多渠道、大規(guī)模的教育培訓工作格局。

（二）制度保障到位。實行一級抓一級、層層抓落實的學習責任制度。堅持集中學習制度，定期開展全體人員集中學習活動，提高學習效率；堅持學習考勤制度，嚴格學習紀律，保證學習質量；堅持教育培訓學習考試、考核獎懲制度，增強學習的壓力感、緊迫感；堅持教育信息交流制度，加強信息交流與傳遞，及時總結交流經(jīng)驗，推廣先進典型，確保教育培訓的質量和效果。

（三）方式靈活多樣。教育尤其是思想政治教育容易陷入枯燥、呆板之中。應該采取多種形式，使大家通過不同載

體、不同渠道、不同方式接受不同內(nèi)容、不同層面的教育，寓教于樂，使大家對教育活動充滿興趣，樂于接受，這樣才能充分體現(xiàn)教育效果。

（四）內(nèi)容貼近實際。首先教育培訓內(nèi)容要貼近工作實際，使大家在工作中能夠及時予以應用，對工作成績能夠起到立竿見影的效果，使大家能夠認同教育培訓活動，增強參加教育培訓的主動性。其次還要貼近個人實際，因人而宜，因材施教，既可以學習業(yè)務知識，也可以學習計算機操作知識；既可以學習寫作知識，也可以學習禮儀知識。總之，應該按照“需要什么補什么”的原則，將有限的教育資源用到最需要的地方，促進個人整體素質的提高。

（五）成果利用充分。只有成果得到充分利用，教育活動才會充滿吸引力。我們應該建立完善科學的激勵機制和培訓績效評估機制，將物質獎勵和精神獎勵相結合，將教育培訓和干部管理相結合，將日常學習、培訓成績與評選先進、干部晉級等待遇相掛鉤，將培訓——能級——獎懲相掛鉤，切實改變“學與不學一個樣，學好學壞一個樣”的現(xiàn)象。可以在每次學習后及時進行考評，并逐次登記，年終匯總。對成績好的同志在評選中予以加分，對成績差的同志在評選中予以扣分，切實體現(xiàn)“學與不學、學好與學差”之間的差距，形成自覺學習、積極參加教育培訓活動的良好局面，充分調動大家學習的積極性、主動性。

第四篇：學習型機關建設

加強學習型機關建設助推衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

宜賓市衛(wèi)生局機關在市直機關工委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，踐行科學發(fā)展觀，與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機結合，積極開展創(chuàng)建學習型機關活動，取得了一定成效。我們的主要做法是：

一、抓制度建設，為創(chuàng)建工作提供保障

（一）設立組織，健全領導機制。局黨委高度重視創(chuàng)建學習型機關工作，成立了學習型機關工作領導小組，制定了創(chuàng)建學習型黨政機關工作實施方案，多次專題研究學習型黨政機關建設工作。同時，積極開展“四好班子”創(chuàng)建活動，把發(fā)揮領導班子的核心作用作為創(chuàng)建的關鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容。領導班子既加強了政治理論的學習，又提高了指導能力，發(fā)揮了模范帶頭作用，在學習型機關的創(chuàng)建中也成為廣大黨員干部的領頭羊。在領導班子的帶動下，全機關形成了從上到下，從整體到個人，全體同志都心往一處想、勁往一處使，努力創(chuàng)建學習型機關的大好局面。

（二）建立制度，完善考核機制。制定了黨委中心組學習制度、黨員學習制度、職工學習制度、圖書室管理制度、圖書借閱制度、黨員干部學習考核辦法。機關黨支部和辦公室每半年對機關黨員干部學習情況進行一次檢查，年底進行考核，綜合評定機關黨員干部個人優(yōu)秀、良好、合格或不合格等次，使學習“軟任務”變成“硬約束”。

（三）搞好結合，完善評估體系。把學習型黨政機關的考核評估與深入基層調查研究、具體指導工作結合起來，總結經(jīng)驗，查找不足，創(chuàng)新工作思路，深化創(chuàng)建工作，把學習型機關工作納入了《機關黨建工作目標考核》。

二、抓陣地建設，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍

（一）設置黨員學習室，提供學習場地。局機關設置了專門的學習室，安排了專人管理，配備了電腦、打印機、桌椅、書柜，購置了300余冊閱讀書籍。

（二）加強機關文化建設，營造學習氛圍。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關廉政建設的要求，通過座談、調研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工對機關文化建設的要求和建議，在歸納全體干部職工的理念和觀點基礎上提煉出了機關文化精神。并通過在機關走廊內(nèi)懸掛廉政建設警示語、創(chuàng)先爭優(yōu)活動口號的方式進行體現(xiàn)，在全機關營造了濃厚的學習廉政文化和創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。

（三）以創(chuàng)建文明單位為契機，打造學習環(huán)境。把建設學習型機關和文明單位、文明機關的創(chuàng)建等機關精神文明建設的傳統(tǒng)做法有機結合起來，使學習滲透到機關工作的 1

每個步驟中，真正做到“工作學習化，學習工作化”。局機關積極開展市級文明單位創(chuàng)建活動，通過創(chuàng)建活動的開展，引導廣大黨員和職工營造文明辦公環(huán)境、規(guī)范文明用語、學習文明禮儀，打造了良好的學習環(huán)境。

三、抓載體創(chuàng)新，保證創(chuàng)建工作有序開展

局機關結合衛(wèi)生工作實際，創(chuàng)新學習載體和方式，確保創(chuàng)建工作有序開展。

（一）以中心組學習為龍頭，帶動學習型機關建設。按照市直機關工委的有關規(guī)定，健全黨委理論學習中心組各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮領導干部在政治理論和業(yè)務學習中領學和示范作用，堅持中心組學習與中心工作同步邁進，雙向驅動,積極開展調研工作，中心組成員每人均撰寫了有價值的調研報告2篇以上。

（二）以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，推動學習型機關建設。局機關積極開展“攜手基層、共話創(chuàng)爭”活動，深入菜壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院學習《無職黨員兼職制度》等先進經(jīng)驗，共同探討交流創(chuàng)爭活動的經(jīng)驗、問題和建議。

（三）以多樣化的學習形式，強化學習型機關建設。一是堅持集中學習和分散學習相結合，將周六定為“黨員干部讀書日”，引導廣大干部職工通過網(wǎng)絡、討論會等開展自學；二是召開集中黨性教育會和專題學習會，引導黨員提高黨性修養(yǎng)；三是向廣大黨員干部職工推薦了《中國模式：經(jīng)驗與困局》等25種閱讀書目，贈送了《陽光心態(tài)》等3類圖書，引導黨員深化對世情、國情、黨情的認識理解；四是以全面提高黨員干部綜合素質為重點，鼓勵、支持黨員在做好本職工作的前提下，參加不脫產(chǎn)學歷教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、函授教育。

四、抓主題活動，確保創(chuàng)建工作取得實效

積極開展各種豐富多彩的創(chuàng)建學習型黨政機關主題活動，充分發(fā)揮文化工作的激勵作用，推動學習型機關創(chuàng)建工作不斷深入開展。

（一）召開黨性分析報告會，提高黨員干部黨性修養(yǎng)。局機關支部在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，召開了黨性分析報告會，廣大黨員積極撰寫創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會28篇、黨性分析材料28篇、讀書筆記10余萬字，局領導撰寫調研文章5篇。

（二）開展知識競賽活動，拓寬黨員干部知識面。按照黨的十六大提出的全面建設小康社會和增強黨的五種能力建設的要求，結合衛(wèi)生工作實際，局機關組織開展了一次知識競賽活動。競賽內(nèi)容涵蓋了十七屆四中、五中全會精神，黨章、黨史以及衛(wèi)生業(yè)務知識和衛(wèi)生法律法規(guī)和現(xiàn)代科學文化知識。

（三）舉辦讀書學習會，豐富黨員干部學習內(nèi)容。局機關多次召開讀書學習會，機關全體職工參加會議，每人暢談學習體會。以召開學習會為平臺，豐富了黨員干部的學習內(nèi)容，機關每位職工完成了“2+X”學習任務，即：閱讀一本政治理論讀物，一本專業(yè)書籍和其他內(nèi)容健康、有益身心的業(yè)余書籍。

通過創(chuàng)建活動的開展，全機關已形成“人人學習、時時學習、處處學習”的良好氛圍，廣大干部職工的學習意識、素質修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工作效率得到明顯提升。

宜賓市衛(wèi)生局機關黨總支

二〇一一年三月十八日

第五篇：如何建設學習型機關

如何建設學習型機關

雞場鄉(xiāng)：彭天鵬

要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。這一論述反映了黨中央對學習社會化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標。未來的社會是一個學習型社會，未來的教育是終身教育。然而，冷靜地看各地的學習型機關建設，則不難發(fā)現(xiàn)，許多機關的學習型機關建設不同程度地存在著學習目標虛空化、學習形式表面化、學習內(nèi)容不消化等有違學習型機關建設初衷的現(xiàn)象。許多落馬官員在總結自己違法違紀的原因時，總是提到他們很少參與單位的政治學習，或者是人在心不在，或者是臺上一套臺下一套，所有這些都是對學習型機關建設中不良現(xiàn)象的注釋和印證。鑒于此，要全面完成黨和政府賦予的各項任務，就必須加強學習，努力提高干部隊伍素質，為黨的事業(yè)發(fā)展提供人才基礎和智力保障。要實現(xiàn)這一目標，我們必須從以下幾方面入手：

一、統(tǒng)一思想奠基礎。思想是行動的先導，方法固然重要，但認識才是動力。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識，都取決于其是否具有廣博的知識。學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。當前，我們的工作又進入新一輪的發(fā)展，每一位干部都要增強學習的緊迫感和自覺性，樹立學習是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學習的濃厚興趣，把學習當作一種人生追求和享受，提高學習的積極性。同時，在創(chuàng)建學習型機關活動中，要以“三個代表”重要思想為指導，把我們的政府建設成為政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的機關，使廣大干部逐步形成自覺學習、主動學習、善于學習的良好習慣，形成“常學習、常換腦、常提高”的濃厚學習氛圍，不斷實現(xiàn)由學習創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。

二、明確任務指方向。加強政治理論學習。“沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂”。機關干部的素質是由多種因素構成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質，它對其它素質起著導向作用。因此，必須注重理論學習，把提高干部的政治思想素質放在首位。重點是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本理論、基本綱領、基本路線和各項方針政策，當前要認真學習好黨的十七大報告。要在全面建設小康社會的過程中發(fā)揮更大的作用，就必須把學習貫徹十七大精神作為全系統(tǒng)當前和今后一段時期的首要政治任務來抓，通過學習把干部的思想和行動統(tǒng)一到十七大的精神上來，把智慧和力量凝聚到十七大提出的任務上來。通過學習提高理論素養(yǎng)，加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持時不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

三、領導帶頭做表率。學習型機關就需要有學習型的領導。要建立學習型機關，首先領導必須轉變學習觀念，因為學習型機關的根本特點是整個機關的所有層次都在進行思考，而不只是主要領導在思考。領導是一個單位的舵手，是設計師，也是教師。領導者只有通過學習，帶頭推進全新的管理理念，才能有助于機關內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境的形成。

四、工學相融促動力。學習型機關，其實質就是學習和工作相互融合，通過學習來實現(xiàn)工作創(chuàng)新，把被動接受知識變?yōu)橹鲃犹岣邇?nèi)在素質，把學習轉化為創(chuàng)造性工作。因此，對干部職工來說，一定要把學習與實踐結合起來，帶著思考去學習，帶著工作去學習，帶著壓力去學習，從而使工作學習化，學習工作化，使學習完全地融入生活和工作中，學習工作得到雙向強化。通過學習來實現(xiàn)工作創(chuàng)新，營造一種時時、處處、人人學習的環(huán)境氛圍，確保學習的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，從而激發(fā)干部職工濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，取得良好的學習和工作成效。

五、激勵機制作保障.人都有惰性，在沒有壓力的環(huán)境下，人的進取心會漸漸被惰性所替代。因此，一定要重視制度約束，并加強督查和考核。要制定中長期干部隊伍的教育培訓規(guī)劃，有計劃加強對干部職工的培訓和教育，建立教育培訓機制。要建立健全相應的激勵機制，將干部的學習態(tài)度、學習表現(xiàn)、學習成績作為考核、競爭上崗、職務晉升的重要依據(jù)之一，由此來增強干部學習的緊迫感和責任心，引導干部通過學習提高素質，迎接挑戰(zhàn)。把建設學習型機關的制度建設與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學習績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機制，使干部隊伍學有動力，學有壓力，學有成效。要通過深學政治理論，精學本職業(yè)務，勤學修身知識，提高自身綜合素質，增強協(xié)調各方、解決矛盾的能力，以適應時代前進的新要求。同時，還要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，在全局上下形成學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣。

六、文化建設齊推進。創(chuàng)建學習型機關，是機關文化建設的重要組成部分，二者具有共同的價值觀和目標。加強機關文化建設，有利于營造建立學習型機關的良好氛圍，為學習型機關的創(chuàng)建活動奠定堅實的基礎.反過來，學習型機關的建立，可以豐富機關文化建設的內(nèi)涵，深化機關文化建設的成果，是新時期機關文化建設的一個重要載體。因此，要將機關文化建設與學習型機關的創(chuàng)新活動有機結合起來，融為一體，使二者相輔相成，相得益彰。