第一篇：人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動總結

文章標題：人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動

今年以來，我局為切實加強全局干部隊伍建設，繼續深入開展創建學習型機關活動，有效的提高了機關干部的政策理論水平、思想道德素質和業務能力，為人事勞動和社會保障實現“力爭全市上游”和全面建設小康社會提供了堅實的組織保障和智力支持。

一、班子成員帶頭學，促進了良好學習氛圍的形成每名班子成員都將學習做為一種境界、一個修養來追求，自覺參與到活動中來。局班子除每季度召開一次理論中心組學習會外，每名班子成員都根據自己的實際，規定了學習內容，確定了必學科目，制定了詳細的學習計劃，在八小時以外進行自學。一年來，每名局班子都精讀了《三個代表重要思想學習綱要》等理論文章，撰寫的讀書筆記都在x萬字以上。在局班子成中的帶領下，機關干部的學習熱情都被調動起來，自發地組織了學習小組，妥善處理好工學矛盾，定期進行學習。在全局形成了“科長帶著同志學、黨員帶著群眾學”的良好學習氛圍。

二、豐富學習內容，提高了機關干部的業務和能力

為提高機關干部的綜合素質，局班子從豐富學習內容入手，組織機關干部全方位的進行學習。一是學政策。x月份，組織機機關干部學習《中國共產黨黨內內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，x月份組織相關業務人員系統的學習了《工傷保險條例》，在最短的時間內使機關干部掌握國家各項政策考察規定。二是學業務。利用x月x日和x日兩天的時間，在縣委黨校舉辦了一次公文寫作知識培訓班。聘請縣委辦公室、宣傳部有豐富文字經驗的部分領導，結合人事勞動和社會保障實際，深入淺出的講解了信息反饋和機關公文的寫作知識，進一步提高了機關人員寫作和文字表達能力。三是學法律。為保證行政行可法在人事部門正確貫徹執行，我局在組織中層干部參加縣行政許可法知識培訓班的基礎上，對全局干部職工進行政許可法知識講座，收看國務院法制辦曹康泰主任《行政許可法知識講座》光盤，全面系統的掌握了行政許可法知識，提高了依法行政、依法辦事、依法管理的水平。通過不斷的豐富學習內容，使同志們在掌握新知識基礎上，都成為熟悉規定的“政策通”，會做事情的“多面手”。

三、靈活學習方式，激發了機關干部的學習興趣

今年我局改變以往傳統的學習方式，采取靈活多樣的學習方式，組織機關干部進行多渠道的學習。x月份以“以民為本，求真務實”為題，組織了一次理論研討會，進行經驗交流，使機關干部在提高業務和理論知識的基礎上，真正把的著力點放在解決群眾的實際困難上，為群眾辦好事實事上。今年x月份，組織機關干部觀看了《王懷忠的兩面人生》光盤，會后以“如何提高機關干部拒腐防變能力”為題，以科室為單位又進行了討論，不僅提高了黨員干部“自重、自省、自勵、自警”意識，而且抵制腐朽思想侵蝕的能力得到了進一步增強。此外還組織為機關干部到唐山觀看了反映下崗職工堅苦創業的現代評劇《月嫂》，使機關干部更加珍惜人民給予的權力，珍重今天優越生活和條件。

四、完善學習制度，保障了學習活動的有條不紊

建立健全促學督學機制，是保障創建活動各項目標任務完成的重要措施。一是建立學習日制度，確定每周五下午為機關學習日，由局辦公室統一組織學習活動。二是實行三個一的學習制度，即：每次學習要突出一個主題；每次學習中，都要聯系實際寫一篇心得體會或調研文章；學習結束兩周后，每個機關干部要做一次知識應用，把學習成果運用到指導實踐中，達到提高素質和指導的目的。三是建立“一本一卡”制度，即讀書筆記本和學習考勤卡，機關干部要有專用的學習筆記本，局班子將不定期抽查學習筆記，統一印制學習考勤登記卡，詳細記錄每個機關干部參加學習情況。四是建立考核制度。年終對機關干部的學習成效進行考評，并做為年度評先評優的一項重要依據，對學習不積極及學習成效差的干部，由領導進行談話幫助。各項學習制度的建立，有效的保證了創建活動的順利開展。

通過扎實有效的創建學習型機關活動，在提高同志們綜合素質基礎上，更加有效的推動了各項人事勞動和社會保障事業的發展。人才工程成效顯著，引進各類人才x人，解決了重點單位重點項目對人才的需求；用人制度改革扎實推進，先后為縣街道辦勞動保障事務站、縣財政局基層財政所、縣自來水公司、教育局等單位公開招聘和選調了x名人員，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評；公務員培訓不斷加強，培訓人數達x人，完成市達目標的x；政務公開進一步規范，已成為我市政務公開樣板縣；就業再就業扎實推進，幫助x名下崗失業人員實現了再就業，完成全年目標任務的x，輸出農村剩余勞動力x人，為農民增收近x萬元；社會保障勢頭強勁，新增養老保險參保人員x人，失業保險參保人員x人，分別完成了市達目標的x和x。$

第二篇：人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動總結

文章標題：人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動總結

今年以來，我局為切實加強全局干部隊伍建設，繼續深入開展創建學習型機關活動，有效的提高了機關干部的政策理論水平、思想道德素質和業務工作能力，為人事勞動和社會保障工作實現“力爭全市上游”和全面建設小康社會提供了堅實的組織保障和智力支持。

一、班子成員帶頭學，促進了良好學習氛圍的形成每名班子成員都將學習做為一種境界、一個修養來追求，自覺參與到活動中來。局班子除每季度召開一次理論中心組學習會外，每名班子成員都根據自己的實際，規定了學習內容，確定了必學科目，制定了詳細的學習計劃，在八小時以外進行自學。一年來，每名局班子都精讀了《三個代表重要思想學習綱要》等理論文章，撰寫的讀書筆記都在x萬字以上。在局班子成中的帶領下，機關干部的學習熱情都被調動起來，自發地組織了學習小組，妥善處理好工學矛盾，定期進行學習。在全局形成了“科長帶著同志學、黨員帶著群眾學”的良好學習氛圍。

二、豐富學習內容，提高了機關干部的業務和工作能力

為提高機關干部的綜合素質，局班子從豐富學習內容入手，組織機關干部全方位的進行學習。一是學政策。x月份，組織機機關干部學習《中國共產黨黨內內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，x月份組織相關業務人員系統的學習了《工傷保險條例》，在最短的時間內使機關干部掌握國家各項政策考察規定。二是學業務。利用x月x日和x日兩天的時間，在縣委黨校舉辦了一次公文寫作知識培訓班。聘請縣委辦公室、宣傳部有豐富文字經驗的部分領導，結合人事勞動和社會保障工作實際，深入淺出的講解了信息反饋和機關公文的寫作知識，進一步提高了機關工作人員寫作和文字表達能力。三是學法律。為保證行政行可法在人事部門正確貫徹執行，我局在組織中層干部參加縣行政許可法知識培訓班的基礎上，對全局干部職工進行政許可法知識講座，收看國務院法制辦曹康泰主任《行政許可法知識講座》光盤，全面系統的掌握了行政許可法知識，提高了依法行政、依法辦事、依法管理的水平。通過不斷的豐富學習內容，使同志們在掌握新知識基礎上，都成為熟悉規定的“政策通”，會做事情的“多面手”。

三、靈活學習方式，激發了機關干部的學習興趣

今年我局改變以往傳統的學習方式，采取靈活多樣的學習方式，組織機關干部進行多渠道的學習。x月份以“以民為本，求真務實”為題，組織了一次理論研討會，進行經驗交流，使機關干部在提高業務和理論知識的基礎上，真正把工作的著力點放在解決群眾的實際困難上，為群眾辦好事實事上。今年x月份，組織機關干部觀看了《王懷忠的兩面人生》光盤，會后以“如何提高機關干部拒腐防變能力”為題，以科室為單位又進行了討論，不僅提高了黨員干部“自重、自省、自勵、自警”意識，而且抵制腐朽思想侵蝕的能力得到了進一步增強。此外還組織為機關干部到唐山觀看了反映下崗職工堅苦創業的現代評劇《月嫂》，使機關干部更加珍惜人民給予的權力，珍重今天優越生活和工作條件。

四、完善學習制度，保障了學習活動的有條不紊

建立健全促學督學機制，是保障創建活動各項目標任務完成的重要措施。一是建立學習日制度，確定每周五下午為機關學習日，由局辦公室統一組織學習活動。二是實行三個一的學習制度，即：每次學習要突出一個主題；每次學習中，都要聯系實際寫一篇心得體會或調研文章；學習結束兩周后，每個機關干部要做一次知識應用，把學習成果運用到指導實踐中，達到提高素質和指導工作的目的。三是建立“一本一卡”制度，即讀書筆記本和學習考勤卡，機關干部要有專用的學習筆記本，局班子將不定期抽查學習筆記，統一印制學習考勤登記卡，詳細記錄每個機關干部參加學習情況。四是建立考核制度。年終對機關干部的學習成效進行考評，并做為評先評優的一項重要依據，對學習不積極及學習成效差的干部，由領導進行談話幫助。各項學習制度的建立，有效的保證了創建活動的順利開展。

通過扎實有效的創建學習型機關活動，在提高同志們綜合素質基礎上，更加有效的推動了各項人事勞動和社會保障事業的發展。人才工程成效顯著，引進各類人才x人，解決了重點單位重點項目對人才的需求；用人制度改革扎實推進，先后為縣街道辦勞動保障事務站、縣財政局基層財政所、縣自來水公司、教育局等單位公開招聘和選調了x名工作人員，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評；公務員培訓工作不斷加強，培訓人數達x人，完成市達目標的x；政務公開工作進一步規范，已成為我市政務公開樣板縣；就業再就業工作扎實推進，幫助x名下崗失業人員實現了再就業，完成全年目標任務的x，輸出農村剩余勞動力x人，為農民增收近x萬元；社會保障工作勢頭強勁，新增養老保險參保人員x人，失業保險參保人員x人，分別完成了市達目標的x和x。清

理回收歷年企業欠費x萬元，完成市達目標的x。，并出臺了《困難企業退休人員大病醫療救助辦法（試行）》和《x縣企業離退休人員醫療保障辦法（試行）》,解除了企業退休人員老有所養、病有所醫的實際問題；勞動執法力度不斷加大，查處違反勞動政策的案件x起，為勞動者挽回經濟損失x萬元，調處勞動爭議案件x件，樹立起嚴格執法、秉公辦案、熱情服務的良好

形象。

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第三篇：人事勞動和社會保障局2006總結

2006年，縣人事勞動和社會保障系統縣編委辦在縣委、縣政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆五、六中全會、全縣第三次黨代會精神和省、市、縣人事勞動、社會保障、機構編制工作會議精神，堅持以科學發展觀統領人事勞動、社會保障、機構編制工作，緊緊圍繞全民創業、富民興縣，建設和諧平安上栗的戰略目標，進一步加大人事人才工作服務經濟的力度，加強人才隊伍建設，嚴格公務員管理制度，落實就業政策，確保市下達我縣擴大就業和社會保險責任目標任務全面完成，加強勞動保障監察，大力維護勞動者合法權益，推進鄉鎮機構改革試點，加強事業單位登記管理，認真履行工作職能，全面促進人事勞動、社會保障、機構編制工作為上栗經濟建設和社會發展服務。

一、加大人事人才工作服務經濟的力度

1、大力推行柔性引才模式，加大引智工作力度。組織各規模企業、事業單位與湖南大學、江西農業大學等高等院校聯姻，以“不求所有，但求所用”的方式，引進所需人才，今年來共引進柔性人才190人，為上栗創造了良好的經濟效益。加強人才招聘和企業推介活動，主動吸引人才。2月8日，在縣中心廣場舉辦了上栗縣春季人才勞動力招聘大會，有40余家企事業單位進場招聘，提供500多個就業崗位，1000余人進入招聘現場，當場達成用人意向260余人次。7月份組織全縣12家食品、機械、學校、電子企業組團參加全市夏季人才交流暨大中專畢業生擇業洽談會。9月份組織我縣十幾家企業參加省市創業博覽會，充分將企業向社會推介，提高企業知名度。充分利用上栗人才網、人才勞動力市場長期發布人才供需信息，促進人才流動。

2、服務新農村建設,加大支農力度。制定出臺了從事編制工作服務社會主義新農村建設的實施意見，完善了農村鄉土人才登記制度，建立健全了全縣鄉土人才信息庫，對全縣的農村鄉土人才進行了登記，并將具有大專以上學歷或中級以上農民技術職稱的農村鄉土人才上報市人事局備案。建立了局領導班子聯系拔尖鄉土人才、民營企業制度，局班子成員、機關工作人員都確定了重點聯系企業和聯系對象，為企業提供更好的服務。積極開展以農民工為主要對象的“陽光工程”培訓、以學習一技之長為主的職業技能培訓，提高農民素質。積極挖掘農村拔尖鄉土人才的典型事跡，準備推薦在市級新聞媒體上報導。大力推行“一村一品”工程建設，福田清溪天綠現代農業園被市人事局授予“一村一品”示范點。

3、進一步加強專業技術人才隊伍的能力建設。在全縣范圍內開展了高級專業技術人才統計工作，將全縣100余名高級專業技術人才全部錄入上栗人才信息庫，進一步完善上栗高級人才信息庫的建設。做好了百千萬人才工程和享受政府特殊津貼人才選拔推薦工作。以能力建設為重點，加強對全縣專業技術人員的培訓。5月份，舉辦了三期計算機培訓班，培訓專業技術人員160余人。11月，組織全縣專業技術人員進行了繼續教育公共科目培訓、考試。8月份，專門舉辦了全縣花炮企業專業技術人員培訓暨職稱評審班，邀請市花炮研究所專家、本地“土”專家授課，對89名花炮企業技術骨干人員進行了培訓，并為47人評定了初級專業技術職稱，推薦了39人申報中級職稱（工藝美術師）。

二、認真貫徹《公務員法》，嚴格公務員管理

4、加強公務員能力建設。進一步加大了《公務員法》的宣傳學習力度，充分利用報紙、書籍等載體加強了公務員法的宣傳，加強對公務員、機關工作人員的黨性教育，使廣大公職人員樹立了正確的社會主義榮辱觀。強化公務員能力素質的提高，加大公務員培訓力度。9至12月份，對全縣公務員進行了電子政務與信息化培訓，進一步提高公務員信息化水平。

5、全面完成了公務員2005考核工作。在公務員考核中，著眼于建設高素質、專業化的國家公務員隊伍，專門出臺了《關于在公務員考核中加強工作實績考核激勵公務員服務全民創業的通知》，引導廣大公務員解放思想，服務于全民企業。經考核，全縣6370名公務員和事業單位工作人員中，評優862人，稱職（合格）5497名，基本稱職（基本合格）5人，不稱職（不合格）6人。

6、積極穩妥地推進公務員法實施工作。嚴格按照省市要求，對全縣公務員進行了初步的登記調查摸底。全縣共有956人進行了公務員初步登記，其中行政編制人員784人，未經過公務員過渡的科級干部（含維穩信息員）172人。結合上栗實際，制定上報了《上栗縣公務員法實施工作方案》，已經市委組織部、市人事局批準正式進入公務員登記階段。

三、進一步深化事業單位人事制度改革

7、事業單位從事制度改革扎實推進。為全面、深入推進我縣事業單位人事制度改革工作，縣政府專門召開了全縣事業單位人事制度改革會議，對改革的步驟、時間安排、要求作了全面部署。經過改革，全縣實行聘用制的事業單位和參與聘用人員均達到市下達的兩個90%的目標任務。

8、大力推行事業單位新進人員公開招聘制度，擬定了《事業單位公開招聘人員暫行規定》，除政策性安置和涉密崗位外，事業單位補充人員都實行面向社會實行公開招聘。按照“公開、公平、公正”的原則，嚴格按照縣政府文件精神，經過嚴格的資格審查、考試，做好了鄉鎮土地管理所人員上劃縣管、全縣鄉鎮畜牧畜醫站所工作人員和縣接待處工作人員招聘工作。

9、全面推行“評聘分開”的職稱改革制度，深化職稱制度改革。全縣專業技術職稱評定工作順利完成，認真做好2005專業技術人員職稱評審工作，推薦266人申報中、高級專業技術職稱評審，認定149人具備初級技術職稱。

10、人事爭議仲裁工作初步啟動。起草制定了縣人事爭議仲裁委員會職責、縣人事爭議仲裁委員會辦公室職責、仲裁庭規則、仲裁員規定、人事爭議仲裁工作流程、人事爭議仲裁須知等規章制度，建立了事業單位人事爭議仲裁調解制度。

四、認真做好其他各項人事人才工作

11、工資管理軟件系統順利推行。為逐步實現全縣工資管理工作的信息化、規范化、科學化，保證工資數據的準確性，經縣政府同意，在全縣行政、事業單位推行了工資管理軟件電腦系統，6月和8月份，對全縣70余家單位進行了工資信息化培訓工作，個人信息數據采集工作已全部結束。9月份，按照市人事局要求，對全縣行政、事業單位人員工資進行測算，為下一步工資改革打下基礎。

12、做好了軍轉干部安置和企業軍轉干部解困維穩工作。建立健全了全縣企業軍轉干部數據庫，將全縣的企業軍轉干部全部納入了醫療保障體系，確保了企業軍轉干部的穩定。完成了4名軍轉干部及2名隨軍家屬的安置工作。做好了萍鄉市高校畢業生就業見習基地的申報工作，縣人民醫院、上栗鎮二中分別被確定為全市高校畢業生就業見習基地。做好了高校畢業生“三支一扶”工作，7名大學生已全部安排到基層單位鍛煉。做好了對選拔到基層鍛煉大學生的考核工作。

第四篇：人事勞動和社會保障局開展

人事勞動和社會保障局開展“下基層、大走訪、入萬家”活動

根據縣委的決策部署，12月7日，人事勞動和社會保障局組織召開“下基層、大走訪、入萬家”動員大會，對“下基層、大走訪、入萬家”活動進行全面動員和安排部署，大會宣讀人

事勞動和社會保障局“深入開展“下基層、大走訪、入萬家”活動實施方案”,進一步明確了“下基層，大走訪，入萬家”活動的活動內容和目標任務，對各階段活動進行了部署。

一、宣傳教育。結合自治區第八次黨代會和自治縣第十二次黨代會精神，開展社會保障政策法規大宣講活動，將就業再就業、職業技能培訓、農村富余勞動力轉移就業、新型農村養老保險、城鎮居民養老保險等惠民政策納入宣講內容，深入鄉鎮開展面對面宣傳活動。利用各鄉鎮巴扎日進行廣泛宣傳活動，引導群眾知悉自身的社會保障權益和應享受的各項社會保障政策。

二、理清工作思路。結合實際，分析基層黨員干部和群眾反映的困難和問題，幫助基層進一步理清發展思路，完善工作措施，提升發展水平。對口單位坎鄉格拉木村目前存在的問題：農田基礎實施落后，供排水設施差，土地鹽堿化嚴重。均為低產田，農作物產量低。現有貧困戶57戶218人。針對格拉木村的現狀，提出好的發展思路。

三、多辦實事。深入開展扶貧幫困工作，解決貧困戶亟待解決的困難。扎實做好新型農村養老保險、城鎮居民養老保險試點工作，力爭實現全覆蓋，真正落實好各項優惠政策，解決群眾反映的困難。針對民生

110、書記大接訪、領導批示件等群眾反映強烈的問題，制定實施方案，領導親自帶隊下訪入戶，切實解決群眾的困難。

四、化解矛盾。一是企業改制遺留問題，制定解決方案，縣委政府審批后執行；二是制定96年-99年未就業的大中專畢業生就業方案。三是做好農民工工資拖欠問題，從源頭上將矛盾化解。對我縣未

交農民工工資保證金的企業在電視上進行曝光，對未簽訂勞動合同的農民工進行督查，切實維護好農民工的合法權益。

第五篇：人事勞動和社會保障局重點工作

人事勞動和社會保障局重點工作、重點項目

工作機制

一、目標考評機制

（一）組織機構

為加強對局目標考評工作的領導，決定成立局目標考評委員會，成員名單如下：

主 任：李 強

委 員：岳景權 吐爾遜 劉耀智

局目標考評工作在局目標考評委員會主任的直接領導下實施，考評結果由局辦公室備案。

（二）考評對象

局各科室、機構及全體人員

（三）考評方式

季度綜合性考評和綜合性考評相結合，定期考評與不定期考評相結合，考評結果計入精品干部隊伍建設個人業績檔案

（四）考評內容

責任目標、學習、紀律、衛生等事項的落實情況

（五）考評辦法

干部職工考評基礎分為100分，季度考評基礎分為25分，考評總分達不到60分的在考核確定考評等次時視為不稱職等次。具體考評辦法及加、扣分標準如下：

1、加分項目

（1）局各科室、機構及干部職工獲得表揚信、錦旗、表彰等，分別按照自治區級以上（含自治區級）加5分、廳級加4分、處級加3分、科級（科級單口）加2分的標準執行（自治區、廳級單口表彰分別減半）。

（2）責任目標中有信息任務的干部職工（40歲及40歲以下人員）在完成規定信息任務的基礎上，在市級以上（含市級）新聞媒體每發表一篇文章，按照國家級加4分、省級加3分、市級加2分、區級（上街時訊、上街信息）加1分的標準執行（省、市級單口分別按下一級執行）。

（3）對于在重大突發性事件或重大信訪事件中，表現較為突出的有功人員，經局長辦公會議研究，酌情加分。

2、扣分項目（1）責任目標

①按照局下達的重要工作、日常工作有關要求，重點工作不能按要求完成的，每項扣責任人5分，其中涉及市定目標任務不能完成的，每項扣責任人10分；崗位工作不能按要求完成的，每項扣責任人2分，其中涉及日常管理工作非客觀原因造成失誤的，發現1次，扣責任人0.5分，其中區級信息少完成1篇的，扣責任人1分，市級信息少完成1篇的，扣責任人2分。

②不能按要求完成人大建議、政協提案有關辦理任務的，直接扣除該承辦人5分；關于信訪穩定事項，如承辦人不能及時答復或政策解釋有錯誤的，直接扣除該承辦人5分。

（2）學習

①全局干部職工人手“四本”，即集中學習本（每半月1次）、個人自學本（每月至少1次）、報紙剪貼本（每周至少1篇）、心得體會本（每月至少1篇）。缺少1篇或未經分管領導簽批一次，扣個人0.5分。因工休、事假、培訓等原因確實不能按時完成的，應在自銷假之日起7日內將筆記補齊。

②集中學習實行簽到制度。無故不參加政治、業務學習，1次扣個人1分。

（3）衛生

原則上，局辦公場所衛生實行責任分工制度，各科室（機構）也可根據時間（衛生輪班）和區域（區域定人）進行劃分，但一定要明確到人。如在具體考評過程中，發現衛生不整潔的情況，直接扣除該責任人0.5分。如因該責任人不在或責任不明確而出現問題，則直接扣除該科室（機構）負責人0.5分。

（4）紀律

①日常考勤實行簽到制，上班時間到，由局辦公室人員負責收回簽到本，并將其放至局長辦公室，經局長審閱簽字后，由局辦公室對當次簽到情況進行備案。遲到1次，扣0.5分；不按規定履行請銷假手續，視為曠工，每半天扣1分，因特殊事宜未履行請銷假手續的，由局長辦公會議討論決定。

②不按規定值班的，發現1次，扣1分，對于造成重大后果或不良影響的，視情況經局長辦公會議討論，將作進一步追究。

③不按規定上報材料的，發現1次，扣科室（機構）負責人0.5分。

④對于正常上班時間沒有佩戴胸卡的，發現一次，扣0.2分。⑤未按服務承諾履行職責，受到群眾舉報或新聞媒體曝光的，分別扣科室（機構）負責人和當事人5分，情節嚴重的，將進一步追究責任。

二、重點工作立項督查機制

1、組織機構

為明確責任，提高效率，確保局重點工作圓滿完成，經研究決定，成立局重點工作督查委員會，名單如下：

主 任：宋繼兵

委 員：鄭育民 馬 麗 陳全勝 劉中凱 陳 霞

局重點工作督查在局重點工作督查委員會主任的直接領導下實施，督查結果由局辦公室備案。

2、督查事項

（１）重點工作督查事項

每年年初，根據上級文件，結合全局工作要點，由各科室（機構）上報重點工作，經局辦公室篩選，報局長辦公會研究，確定局重點工作，最后確定局督查事項，并以局正式文件予以下發。

（２）市定、區定目標任務及精神文明建設目標考評中需整改的問題；（3）區委、區政府交辦的重要工作及局重點工作督查委員會主任明確需要督查的其他事項。

３、督查方式

每季督查制和隨時督查制相結合，即重點立項工作實行每季督查制，其他工作實行隨時督查制。

４、督查辦法

督查工作采取下發督查通報的辦法實施。將所需督查事項以書面形式下發給各科室（機構），對督查的事項、時限、要求及結果進行明確，各科室（機構）將辦理結果在規定時間內以文字形式上報分管領導，經分管領導簽字后交局辦公室，局辦公室整理后報重點工作督查委員會主任簽字，該督查事項即告結束。如仍需整改辦理，由局辦公室重新下發督查通報。

5、處理規定

若同一事項經兩次督查仍未辦理到位的，在全局實施通報批評。

三、重要事項通報反饋機制

1、組織機構

為加強局科室（機構）之間信息交流，及時反映局工作動態，經研究決定，成立局重要事項通報反饋工作委員會，名單如下：

主 任：宋繼兵

委 員：鄭育民 馬 麗 陳全勝 劉中凱 陳 霞

局重要事項通報反饋工作在局重要事項通報反饋工作委員會主任的直接領導下實施，具體通報反饋工作由局辦公室組織實施。

2、通報反饋內容

（1）區委、區政府近期工作安排；（2）精神文明建設目標任務完成情況；（3）重點工作立項督查情況；

（4）市定、區定目標任務完成情況；（5）局有關會議重要決定；

（6）其他需要通報、反饋的事項。

3、通報反饋辦法

對督查結果、目標考評、重要事項、重大活動等各種信息進行通報反饋，采取編發《人事勞動和社會保障工作動態》的形式進行，并下發各科室（機構），每月編發一期。具體工作由局辦公室組織實施，經重要事項通報反饋工作委員會主任簽字后下發各科室（機構）。

四、保障措施

1、加強領導，提高認識

各科室（機構）所屬工作人員要統一思想，提高認識，認真學習有關規定，真正做到入心入腦，人人皆知，為各項制度的有效落實營造良好氛圍。各科室（機構）負責人是學習、落實《鄭州市上街區人事勞動和社會保障局精神文明建設目標考評、重點工作立項督查、重要事項通報反饋“三位一體”工作機制》的第一責任人，要結合本科室（機構）實際，加強領導，精心組織，切實做到人人“三有”，即有學習、有記錄、有落實。

2、完善制度，強化獎懲

在每一季度進行總結、考評的基礎上，進一步完善局管理制度，推行領導告誡談話制度。對每季度累計扣分5分以下（含5分）的工作人員，由科室（機構）負責人進行誡勉談話；對每季度累計扣分5分以上，10分以下的，由分管領導談話，并寫出書面檢查報局考評辦備案；對一次扣分10分以上(含10分)的，由局長談話，并寫出書面檢查報局考評辦備案。對于在考評過程中表現好的科室（機構）或個人，根據局有關規定進行相應獎勵。

3、嚴格實施，確保效果

各科室（機構）及所屬工作人員要不折不扣地執行《鄭州市上街區人事勞動和社會保障局精神文明建設目標考評、重點工作立項督查、重要事項通報反饋“三位一體”工作機制》有關規定，積極配合做好檢查、督查等工作。有問題的科室（機構）或個人，要對照有關要求及時、認真地進行整改；沒問題的（機構）或個人，要注意總結。通過嚴格考評，促使學習與工作共進，個人與集體“雙贏”，真正實現人事勞動和社會保障事業的全面發展。