第一篇：我的三年研究生規劃

我的三年研究生規劃

經過艱苦、努力的學習，今年，我終于如愿以償的考上了我向往已久的石科院。我充滿激情，懷著希望來到這里，這是我人生中的一個新的而且非常重要的起點，為了更好地走向我的人生目標，我對我的三年研究生生活做了如下的規劃：

第一年是我們的理論課學習階段。在這一年中，首先，我要學好老師給選的各門課程，這些是我以后學習和研究方向的基礎課程。其次，我之前的學習中沒有太多的涉及到石油方面的知識，對石油方面還不是很了解，所以，我要盡量去旁聽院內其他的課程，以及院外一些高校的知名教授的講座，來擴充我的知識量，以增加我對石油的了解和認識。第三，英語的學習是至關重要的，特別是聽力和口語，我要多看、多聽英文版的新聞，盡量結交外國朋友，以訓練口語和了解國外風俗，在英語課上積極配合老師，按時完成老師布置的任務。第四，在以后的學習中會用到很多軟件，而這些軟件是我們以前很少接觸或者沒有接觸過的，所以，課余時間我要加強這些軟件的學習，奠定好基礎。還有，查閱一些有關我的方向計算機模擬這塊的文獻，以加深對這個方向的認識。

另外，在學習理論課程之余，我要積極參加院里組織的各項活動，主動和老師們、師兄師姐們，還有同學們多交流，搞好人際關系，對院里各個室都有所了解，從而全面了解石科院。

實驗室是我們研二及以后學習的主要場所，我要在研一的時候，多去實驗室和老師還有師兄師姐們溝通，幫他們做一些我能做的事情，在其中我也會學到一些很寶貴的東西，也好讓我研二能順利的開題，開始我的實驗室學習生活。

北京是我國的歷史古都，有著悠久的歷史。在北京學習，一定要了解北京，熟悉北京，所以，我要在周末的時候多出去逛逛，感受千年古都的歷史氣息，了解這座古城的歷史文化，這就需要我們平時來多讀書了。我對我國的歷史非常感興趣，因此，平時，我也要抽出一些時間來讀歷史方面的書籍，來傳承我國歷史文化的精髓。

讀研期間一定不能和社會脫軌，所以，我要時刻關注社會動態，在假期的時候適當的去做一些兼職，捕捉社會信息，來找準我以后的發展方向。

第二年，開始進入實驗室學習階段。經過一年的基礎知識學習后，在這個階段，應該是確定自己的研究方向，研究選題，并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了，在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。而且，在研二剛開始的時候就應該考慮自己以后的發展方向，如果是要進企業發展，就要選擇哪個地方的哪個企業，要經常關注這個企業的動態和用人要求，這樣就明確自己要做什么和怎么做了。在研二的學習期間，可以多練筆，就自己感興趣的研究寫一些小論文，爭取在專業研究期刊上發表。

第三年，主要是完成自己的論文寫作和畢業答辯。在這一階段，一定要多和導師溝通，多向導師請教，認真完成論文，順利通過答辯，盡早到企業實習，圓滿結束我的三年研究生生涯。

以上提到的只是自己關于三年的大概的一個想法，隨著學習的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學習的還會更多，都說計劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進的總體方向，將每個階段都落實好，踏踏實實的前進。而在前進的過程中，真誠的希望能夠得到老師們、師兄師姐們還有同學們的指導和幫助！

第二篇：我的三年研究生規劃

我的三年研究生規劃

一、總體愿景：建立自己的知識結構體系

盡管在本科生期間廣地涉獵工程管理專業基本知識，深入地了解過這個專業的方方面面、過去和現在狀況。但是生也有涯，知也無涯，為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識，選取學科中一些經典著作仔細研讀，逐漸形成你知識樹的主干，此后的東西都應以此為依托，都可以參照這一個架構。經過長期的積累建立自己的知識結構體系，以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。

二、階段性學習安排

（1）、研一階段

主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持，特別是英語。由于英語一直是自己的軟肋，所以研究生期間一定要努力提高英語水平，并爭取做到能夠獨立的用英語完成論文。并且要將英語的學習貫穿到整個研究生學習階段。

（2）、研二階段

在經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解的基礎上，從各個方面了解自己不足，并在這一學年對自己所缺乏的知識進行惡補。多與導師和師兄師姐們交流，廣泛涉獵本專業的各類期刊讀物，了解專業最新動向從而更早的確定自己的研究方向。同時在此階段應該深入企業和工作崗位，積極將所學知識與實踐緊密結合，遇到問題及時查閱相關資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累，爭取在研二結束前能發表兩篇以上的論文，以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。同時還要根據自己實際情況在這一階段做出讀博還是就業的選擇。

（3）、研三階段

主要是完成自己的論文寫作和畢業答辯。在這一階段，一定要多和導師溝通，多向導師請教，認真完成論文，順利通過答辯，圓滿結束我的三年研究生生涯。

以上提到的只是自己關于三年的大概的一個想法，隨著學習的深入，我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐，遇到的困難或者需要學習的還會更多，都說計劃是趕不上變化的，但是我會以此作為自己前進的總體方向，將每個階段都落實好，踏踏實實的前進。而在前進的過程中也真誠的希望能夠得到老師、師兄師姐們還有同學們的指導和幫助！

總之，研究生生涯是人生的又一大轉折點，是我提升自己的最佳時光，有計劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。或許我并不是太聰明，但我一直相信天道酬勤。

第三篇：研究生三年的學習規劃

浙江大學光華法學院

研究生三年的學習規劃（2013.10——2016.6）

凡事預則立，不預則廢。新的研究生生活已經開始一個多月了，除了九月前半個月準備司考外，其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規劃未來三年研究生生活。

在理論學習方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處，要及時改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認真學好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報告或論文。第三，每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》，盡量從法學視角思考社會熱點問題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時間和機會，盡量去聽講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。

在實踐學習方面。如果今年司考過了，研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習，把理論運用到實踐中，多學習實踐工作經驗。當然研三的實習，要認真對待。放小長假時，多到外面走走，開拓眼界。

當然上述只是宏觀地規劃這三年，下面就對的近三個多月（2013.10.14——2014.1）的學習做詳細計劃。第一，十月份我盡量把鄭老師推薦的《現代行政法基本理論》讀完大部分內容并做好相關

浙江大學光華法學院

筆記。同時要注意以下幾點：（1）由于每天基本上整天有課，只能在晚自習和周末加速閱讀。（2）雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報告會中，沒有為我們研一新生安排寫讀書報告，但自己要寫下讀書心得和文獻綜述，同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點。（3）報告會后，總結鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法，避免自己以后犯錯。第二，十一月份繼續把《現代行政法基本理論》讀完，十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說，找個切入點查找相關的論文和書籍，寫一篇“文獻綜述”。相信通過一年的訓練，這樣會有利于提高文獻搜索能力和總結分析能力。第三，一月份的前十五日，繼續讀完北京大學朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》，十日左右開始準備冬季學期考試。

最后，說到研究生畢業后的意向或準備畢業后想干什么，說實話我的心還處于一種不穩定的狀態。兩年半后擺在我面前有三條路：考公務員、考博和進律所。我的性格比較柔和，做事中規中矩，希望穩定的生活，也許考公務員是比較合適的選擇。也許就算是考博，讀完博后，也會考公務員或當大學教師。而現在對未來職業最有說服力的是：在鄭老師的嚴格教導下，踏踏實實完善自己的知識結構和提高學習行政法學能力，使老師和自己滿意。

陳宇琪

2013年10月14日

第四篇：我的三年規劃

我的三年規劃

月浦新村第二小學胡潔 我自1998年畢業以來，從事英語教育教學工作已經近15年。15年里，豐富多變的工作讓我積累了一定的教育教學經驗，也取得了一些教育教學成績。隨著新一輪課改的實施深入，在課改的推動下教育領域無疑在發生著一場巨變。教學目標在教學中的不斷體現、落實，為學生的發展帶來了廣闊的前景，我們看到了學生的思維活了、涉及的視野廣了、參加社會實踐的機會多了、敢于表達自己想法的勇氣足了，但是作為教師也越來越感覺到駕御課堂越來越難了、學生的需求越來越大了，這對教師自身提出了更高的要求。

我越來越感到了自己文化底蘊不夠豐厚，在專業素養和專業知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態，特征的認識和研究。從事教學科研，往往停留在感性經驗的層面。感到了教育的難度和壓力，感到自身存在的不足。

一、自我分析

1、自身優勢：熱愛教育事業，工作態度認真，勤于思考，愛學習，具有一定的研讀教材和教學反思的能力，初步形成了自己的教學風格。

2、不足之處：對新課改新教材的認識還有待加強，對教育教學理論知識的學習還有待加強，我想正視自身的不足，才能不斷進步，才能更好的適應教育改革發展的新形勢。

二、三年發展規劃總目標：

1、堅持繼續學習，樹立終身學習的觀念，不斷豐富自身知識結構和提高自己修養。

2、注重教學經驗中的總結，一學期寫一篇有質量的論文。

3、積極投身提高課堂教學有效性的研究，注重教學反思，在教學中逐步形成自身特色。

4、積極參加學校數學科的研究專題，積極開展實驗工作。

三．專業發展目標

●做一個言傳身教的教育者

修身養性，用穩定的情緒、積極的情感、高尚的情操、堅強的意志，以及開放的心態去面對教學、面對學生，對學生起表率和潛移默化的作用。

滿懷熱情，積極進取，視教學為藝術，在教學中注重學生的語言交際能力的培養，尊重學生學習的情感與自由。

●做一個孜孜不倦的學習者

在教學過程中，要不斷豐富自身知識，打開知識眼界，拓寬視野；在書本知識的學習中，結合教學實際和學生接受知識的能力，深入學習、研究。

堅持學習教學教育理論知識，專研教學大綱，總結教學經驗，掌握小學英語教師的教學技能，增強教學效果，適應科學發展的需要。

●做一名充滿愛心的學生朋友

創造和諧輕松的學習氛圍，公平客觀地對待每一位學生,做到在課堂上是老師，課后是朋友，給學生以親近感。了解學生，讓學生喜歡自己、信任自己，在融洽、和諧、默契的氛圍中進行教學，做學生的好朋友。

（一）整體性目標：

力求由專業型、經驗型教師向研究型、學者型教師轉變

（二）階段性目標：

第一年，樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。努力學習比

較系統的專業知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養，豐富自身的人文底蘊。積極投入教育科研，探索規律，提高自身的教育教學水平，每年有教育教學論文得到學校或其他部門的肯定。未來的日子，我將讓自己伴隨著學校的發展與學生一同成長。

第二年，加強教育科研能力重構自身專業知識結構。在教研與科研的實踐中，發展自己，將自己的專業知識運用于教學實踐并通過實踐與反思而與教學對象、教學環境不斷互動的過程，通過這個過程來強化自己的教學實踐能力；將學科知識能力和教育理論素養相結合，通過教學實踐來整合自己的專業知識，重構自己的專業知識結構。完成課題結題報告，參加相關課題的評選比賽并爭取得到認可。

第三年，在加深對教育教學一般規律的認識基礎上，打造效率課堂，培養自己初步的教科研能力。提高教學效率促使教學品質專業化。提高課堂教學藝術，強化教學反思能力。在教學中注意學法指導，努力培養學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣，努力培養學生學會獨立鉆研的學習品質。

四．主要措施

1、用自學形式完成有關教育理論方面的學習

2、積極參加教育部門組織的繼續教育學習和學校組織的校本研訓活動

3、承擔學校的實驗課題，以課題研究帶動自身的提高。

4、及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

5、定期參加有關的科研論文評比

6、每天有1小時以上的讀書時間。

2013-9-30

第五篇：我的三年規劃

課程：就業指導姓名：殷成學號：1010091319

我的三年規劃

時間荏苒，歲月如梭，轉眼自己到了畢業季，馬上面臨著就業問題，如何以最佳的狀態去擇業、去就業是面臨的首要問題。

對于自己三年的規劃如下：

第一年，也就是自己在校最后一年里，在學習方面，首先把學分修夠，順利畢業，拿到學位證和畢業證；其次，把專業課基礎夯實，熟練掌握理論專業方法和技術，再通過聯系老師參加野外實習，把理論知識應用于實踐，熟練操作專業儀器，之后把實習的數據進行處理解釋，比較熟練的掌握生產實習的一系列流程及注意事項，讓自己在專業方面更精益求精；再次，充分利用圖書館資源，多看一些專業相關的書籍，了解最新的研究方向和研究成果，對于新技術和新方法大體了解一下，有問題可以喝老師交流，使自己不至于落后太多；最后，可以參加一些科技創新項目，對某一點進行研究，深化知識點，還有對于各種等級考試，可以適當參加，這樣可以促使自己收獲更多知識，例如英語爭取考過六級，計算機爭取考過三級等等。在工作方面，作為班長，盡職盡責，幫助同學，共同建設一個團結溫馨和諧的班級，一個充滿愛的班級。在生活方面，學會獨立思考，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性，學會為人處事的道理。對于有意向想去的公司，了解其公司背景，企業文化，工作性質，工作范圍，薪資待遇，發展前景等方面，做好就業的準備，同時調整好自己的心理因素，不要因為外界因素，干擾自己的判斷。

第二年，也就是自己就業的第一年，剛來到公司上班，生活方面，先掌握公司的企業文化，深入學習，讓自己迅速與大家融入到一起，適應這個新環境，多和公司的老員工交流，了解公司的更多的不成文的習慣和注意事項，不讓自己出現差錯；工作方面，腳踏實地，勤勞認真，按期完成指定任務，不懂得地方虛心向老員工求教，另外學習相關專業知識，彌補知識盲點。

第三年，工作后的第二年，通過一年的基層工作，自己了解并適應了公司的發展模式，看到了公司的發展前景，同時積累了不少工作經驗，對于生產過程的一系列程序和具體實施大體了解，自己可以獨當一面，可以當一塊項目的負責人或者帶頭人。在感情方面，爭取找到一份真愛，在物質方面，衣食無憂，還會有些存款。

這是我三年的職業規劃，有了清晰的認識與明確的目標之后，最重要的是自己如何將規劃變成事實，方法只有一個，那就是現在一步一步、腳踏實地的努力，一個目標一個目標的去實現，才能實現自己的既定目標。