第一篇：三年規劃

庫木艾日克村“三民”活動三年規劃

地區環保局駐墨玉縣扎瓦鎮庫木艾日克村“三民”活動工作組

為了順利有序地開展“三民”活動工作，達到預期效果，根據《和田地區關于開展各級干部深入基層“訪民情、惠民生、聚民心”活動的實施方案》（和黨發【2014/】3號文件精神，按照我局黨組的具體要求，結合本村現狀制定2014、2015、2016三年工作規劃：

一、總體目標

（一）以促進庫木艾日克村民族團結、社會穩定、宗教和諧為重點，以開展“三項”活動和黨的群眾路線教育實踐活動為切入點，切實發揮模范帶頭作用。

“訪民情”：通過入戶走訪，了解村民所想所盼，影響穩定、發展等問題，拿出針對性的解決辦法。

“惠民生”：落實各項惠民富民政策，幫助解決有困難村民在生產生活中各種的困難。

“聚民心”：排查和化解村民矛盾，凝聚民心，制定促進經濟發展的幫扶措施，使村民持續增收。

（二）加強村組織建設。充分發揮我局優勢，圍繞保障和改善民生，加強駐村基礎設施建設，開展多種形式的培訓，著力提高村班子成員的政治素質、管理能力、致富能力和群眾工作本領。

（三）增加村集體經濟收入。根據庫木艾日克村的自然條件和優勢，以市場為導向，以提高經濟效益為中心，幫助確定優化農林產業結構、增加農民收入的思路，幫助農民解決信息、資金、技術、良種、銷售等方面的問題和困難。通過三年努力，使庫木艾日克村人均收入增長幅度不低于墨玉縣的平均水平,村容村貌發生明顯改變，村集體經濟年收益達到15萬元以上。

二、建立工作機制，加強工作領導

按照地委《關于印發<關于開展各級干部深入基層“訪民情惠民生聚民心”活動實施方案>的通知》（和黨辦〔2014〕3號）精神，局主要領導親自抓定點幫扶工作機制,抓好統籌協調，納入本部門的重要議事日程。現成立工作小組，具體名單如下：

組 長： 樊斌志 和田地區環保局黨組書記 副組長：鄒杰 和田地區環保局副局長 成 員：阿力木江（工程師，站辦主任）、邱興旺（副主任科員）、阿地力（副主任科員）、買買提艾力（科員），領導小組下設辦公室（庫

木艾日克村駐村工作組），具體負責日常工作。

三、駐村領導小組辦公室職責

（一）對庫木艾日克村基本情況進行了解和掌握。包括該村（社區）總人口、土地總面積、勞動力數量、人均純收入、貧困戶戶數、人口及貧困原因等有關動態數據情況等。做出扶持計劃和途徑。

（二）承辦幫扶工作的具體事項。包括登記捐款捐物,督促和落實每項重大幫扶措施,撰寫年度總結和匯報材料,記載“三民”活動大事記等。

四、村基本情況

墨玉縣扎瓦鎮庫木艾日克村位于墨玉縣城南十公里處，距扎瓦鎮四公里，村里主要居住人群為維吾爾族，村下轄五個村民小組，總土地面積1646畝，耕地面積1340畝，覆蓋核桃樹面積為1240畝，生產主要以種植農作物、林果業、養殖、編制為主。

1、人員

村下轄五個村民小組，有480戶村民，1728人。村級干部6人、十戶長5人。黨員干部32人、民兵10人，村四老人員10人、貧困戶242戶，計620人。享受低保人數為318人，領取兩證家庭60戶，宗教人士4人，入校學生為280人。

2、、基本建設

村部占地面積為18畝，村里建有一座小學、一座幼兒園、一座文化室、一座閱覽室、一個籃球場、村衛生所等，有黨員遠程教育設備一套，清真寺3座。全村有道路5條，其中建成的柏油路有3條，石子路為2條。有五條灌溉渠，其中三條已改建為防滲渠，2條未改建。村里沒有水塔和水井。農牧民有50倆私家車，有農用車10輛。全村480戶居民有80戶至今沒有用上電。

3、經濟現狀

村總土地面積1646畝，耕地面積1340畝，覆蓋核桃樹面積為1240畝，生產主要以種植農作物、林果業、養殖、編制、勞務輸出為主。2013年糧食畝產量為400公斤，有200戶農牧民從事地毯加工業，有30戶發展林果業，有10戶發展庭院經濟。2013年牲畜存欄總頭數為3850頭，其中牛20頭、羊3680只。家禽養殖為5115羽。年人均收入為4105元。

4、維穩現狀

村里有愛國宗教人士4人，特殊人群4人，蒙面婦女10人，重點年輕人57人，勞教釋放人員1人。自2006年以來村里沒有人員參加暴恐活動。

（一）2014年“三民”活動工作規劃

一、工作組工作計劃

（一）建章立制，規范行為；加強理論學習，提升自身素養。

1、工作組駐村后，迅速開展前期準備工作，制定相關管理制度（工作紀律、考勤、請銷假、信息報送等）工作日志、列會、學習制度等。

2、加強學習、學習“三民”活動實施方案，地委、環保局、縣委下發的各類文件，認真領會文件精神，撰寫心得體會。

3、堅持在鎮政府的領導下開展各項工作，積極協助村委會落實各項工作任務，嚴格執行不越位、不缺位、工作到位的“三民”活動要求。

4、嚴格落實不給基層增加負擔的要求，工作組吃住都在村里，生活日用品由局里統一解決，伙食費自理。

（二）、開展“三民”活動的時間及相關事宜的安排

1、訪民情：

一是開展入戶走訪，2014年3—4月，完成對全村480戶村民第一輪的入戶走訪，入戶率達到100%。通過面對面、心貼心地走訪工作，及時了解村民的思想動態、目前存在的困難，提出幫扶措施，明確完成時限。廣泛與村民交朋友，每個工作組成員至少交3-5個村民。二是加強宣傳教育，把宣傳教育、組織發動群眾貫穿活動始終，宣揚“新疆精神”、“三個離不開思想”、“四個認同”、“和田精神”，組織廣大黨員、村民開展揭批“三股“勢力的危害性大討論活動，充分認清“三股勢力”對和田穩定的危害；堅持每月開展一次形式多樣，生動活潑的宣傳。把黨的惠民政策，十八大精神等內容做到家喻戶曉；針對基層干部、黨員、團員、“四老”人員、宗教人士、“80、90后”青年、婦女、中小學生、重點人員及其親屬和普通信教群眾等不同群體，分類組織開展宣傳教育；督促和協助基層組織開好每周的列會（村黨支部大會、村民代表會議、團支部和婦女座談會）三是活躍基層文化，指導村委會建立群眾性文體活動場所，每月在村里播放一部電影。擬組建一支體育、才藝、技能等群眾性文體活動隊，群眾參與率不低于85%。給村民提供看得懂、易接受的民族語言文字宣傳資料和文化產品，組織群眾觀看，充分發揮文化產品的作用，從而達到遏制宗教極端思想在村民中不斷滲透的現象。四是突出現代文化引領、促進宗教和諧，配合村委會強化基層文化陣地建設、加強對宗教活動場所、宗教人士的管理，嚴格落實“四管一責任兩制度”認真落實基層黨組織書記擔任宗教管理領導小組組長、村干部擔任寺管會負責人制度。加強對宗教極端思想滲透情況的摸排，全力開展對“三股”勢力的斗爭；指導基層黨組織依法管理宗教事務，落

實黨員及村干部聯系清真寺、宗教人士等工作機制，加強與清真寺、宗教人士的聯系，定期或不定期的和宗教人士談話，發揮好宗教人士的特殊作用，依法采取有效措施管理好宗教活動場所，對講經內容進行審查，發現異常現象及時制止并上報。五是加強民族團結，深入開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，特別是在青少年中開展宣傳教育活動，創建民族團結模范，樹立榜樣。經常性地排查和妥善處理各種可能影響民族團結的突出問題，堅決制止破會民族團結的言行，保障各族人民的合法權益；加強雙語學習，通過民漢干部群眾“相互學”、“一幫一”等形式，共同提高雙語水平，從而加強溝通，相互了解，共同解決工作中存在的各種問題；廣泛開展與村干部及農牧民結對子幫扶活動，經常性地與重點人員、重點管控戶、生活困難戶交心談心，了解他們的困難、思想動態，及時疏通、正確引導，轉變他們的思想，消除社會隱患。

2、惠民生

庫木艾日克村是我局定點扶貧村，因此2014年全年，要義就在“惠民”。按照局黨組整體發展規劃及指導方針，扎實開展各項惠民生工程。分批、分步驟、分階段地為村民解決實際困難、不斷提高他們的生活質量、提升幸福指數。一是落實民生建設任務，協助村黨支部找準致富發展路子，制定工作規劃，明確發展目標，幫助村民解決他們亟待解決的熱點、難點問題；協助解決好村干部尤其是村黨支部書記“三不管”問題，加強對村委會成員的傳幫帶，提升他們的工作能力；組織開展幫扶重點戶、困難戶活動，重點了解重點人員、管控戶、生活困難戶，重點幫扶孤寡老人、殘疾人等弱勢群體。二是幫扶措施，春季灌溉前為100戶困難戶購買化肥100袋，合計9千元;為100戶困難戶購買雞苗2000只，合計7千元;在村里搞宣傳活動，重大節日慰問四老人員，計6千元;幫扶建設抗震富民安居房4戶，每戶一萬元，合計4萬元.三是開展豐富多樣的活動，切實讓村民感受黨的溫暖。農閑時，組織基層黨員開展豐富多彩的組織生活，為基層黨員上黨課，鼓勵在黨員中開展“亮身份、明立場、見行動”活動；積極協調相關部門開展科技“三下鄉”活動，把優秀的電影、書籍、節目送到基層；組織村民開展形式多樣的體育活動，諸如籃球比賽、跳舞、拔河、賽馬、叼羊等，豐富他們的農閑生活；開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的感恩教育系列活動。

3、聚民心

“聚民心”活動貫穿于全年的工作始終，為村民辦好事、辦實事、把民族團結和宗教和諧作為最重要的群眾工作來做，與農牧民心貼心、心連心、心交心，真誠為民服務，真心為民辦事，最終就會贏得民心、聚集民心。

（三）反映情況、交流工作、凝聚正能量，做好信息報送工作

為及時全面反映庫木艾日克村“三民”活動開展情況，工作組入村后就制定了信息報送制度。

1、專人負責，組長把關、分工明確。

2、注重質量，報送信息力求準確、及時，內容充實，文字流暢。

3、嚴肅紀律，強化聯系，嚴格執行保密紀律。

4、每月報送兩條信息，每季度不少于六條信息。

二、加強組織領導，完善工作措施

1、堅持依靠群眾、相信群眾、發動群眾，走訪入戶全覆蓋，不漏戶、不漏人。重點戶，管控戶要全年多次走訪。

2、緊緊圍繞自治區黨委提出的六項工作任務，統籌謀劃、精心組織、細化措施、狠抓落實，貫穿“三民”活動始終。

3、認真落實地區“三民”活動的各項、各階段要求，在局黨組和扎瓦鎮黨委的領導下，積極獻策，不輕易表態、不輕易做主，多溝通。在各時期、各節點按照工作部署，整體推進，深入開展“三民”活動。

（二）2015年“三民”活動工作規劃：

主要措施：

一、以“三項活動”和黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在聯系服務村民中轉作風、促作風，解決“四風”現象和宗教事務“三不管”問題。

二、深入宣傳貫徹《關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導意見（試行）》（新黨辦發〔2013〕11號）和《關于印發<和田地區貫徹落實依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的實施辦法（試行）>的通知》（和黨辦〔2013〕107號）精神，深入開展“三非”專項整治行動。大力宣傳“三個離不開”“四個認同”“五個好”思想，廣泛與村民開展心連心、手拉手、結對子活動，帶頭開展與村民交朋友活動，帶頭促進民族團結。

三、落實民生建設任務，增加村民收入，按照切合實際、關注民生、務求實效的要求，制定以下具體幫扶措施。

1、在村民中繼續擴大庭院經濟養殖規模，逐步推廣養雞養鵝等產業，在2014年的基礎上繼續為100戶貧困戶購買雞苗1000只（每戶20只），幫扶資金4000元，（時間：2015年5月15日前）。

2、在2014年的基礎上，繼續幫扶庫木艾日克村建設富民安居房，投入4萬元幫付款，（時間：2015年6月10日前）

3、組織村里40名小學生參觀和田市部分愛國主義教育基地.（完成時間：2015年5月4日前）。

4、組織村干部、四老人員及部分孤寡老人等30人參觀地區部分企業，了解地區經濟發展成果。（完成時間：2015年5月10日前）。

5、局機關黨支部與庫木艾日克村黨支部開展黨員干部“一幫一”、“結對子”活動，每年至少去3次以上，與貧困戶群眾建立密切聯系，促進扶貧工作；通過開展經常性的經驗交流、組織座談、個別交談、督促學習、黨課活動等多種形式,提高村班子成員的整體素質。

6、在村里搞宣傳，逢重大節日為四老人員捐贈大米、面粉、清油等,進行慰問，投資6000元。

（三）2016年“三民”活動工作規劃

主要措施：

一、以“三項活動”和黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在聯系服務村民中轉作風、促作風，解決“四風”現象和宗教事務“三不管”問題。

二、深入宣傳貫徹《關于進一步依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導意見（試行）》（新黨辦發〔2013〕11號）和《關于印發<和田地區貫徹落實依法治理非法宗教活動遏制宗教極端思想滲透工作的實施辦法（試行）>的通知》（和黨辦〔2013〕107號）精神，深入開展“三非”專項整治行動。大力宣傳“三個離不開”“四個認同”“五個好”思想，廣泛與村民開展心連心、手拉手、結對子活動，帶頭開展與村民交朋友活動，帶頭促進民族團結。

三、落實民生建設任務，增加村民收入，按照切合實際、關注民生、務求實效的要求，制定以下具體幫扶措施

1、在村民中繼續擴大庭院經濟養殖規模，逐步推廣養雞養鵝等產業，在2015年的基礎上繼續為100戶貧困戶購買雞苗1000只（每戶20只），幫扶資金4000元，（時間：2016年5月15日前）。

2、在2015年的基礎上，繼續幫扶庫木艾日克村建設富民安居房，投入4萬元幫付款，時間：2016年6月10日前

3、組織村里40名小學生參觀和田市部分愛國主義教育基地。（完成時間：2016年5月4日前）。

4、組織村干部、四老人員及部分孤寡老人等30人參觀地區部分企業，了解地區經濟發展成果。（完成時間：2016年5月10日前）。

5、局機關黨支部與庫木艾日克村黨支部開展黨員干部“一幫一”、“結對子”活動，每年至少去3次以上，與貧困戶群眾建立密切聯系，促進扶貧工作；通過開展經常性的經驗交流、組織座談、個別交談、督促學習、黨課活動等多種形式,提高村班子成員的整體素質。

6、在村里搞宣傳，逢重大節日為四老人員捐贈大米、面粉、清油等,進行慰問，投資6000元。

二零一四年四月二十四日

第二篇：三年規劃

太原經濟技術開發區委員會

二00五年至二00七年精神文明建設規劃

二00五年到2007年的三年時間，是太原經濟技術開發區（簡稱“太原經濟區”）貫徹落實科學發展觀，努力進入中西部國家級經濟區先進行列，實現全面協調快速健康發展的重要時期。為使三個文明協調發展，努力在我區構建和諧穩定的發展環境，特制定二00五年至二00七年精神文明工作規劃。

一、精神文明建設規劃依據

太原經濟區2005年至2007年黨建規劃的制定，主要有三個依據：根據太原經濟區一是依據市委、市政府關于創建全國文明城市的目標要求；二是依據太原經濟區未來黨建三年規劃及總體發展態勢;三是依據區精神文明發展的未來目標。

二、精神文明建設指導思想與奮斗目標

二00五年至二00七年，太原經濟區精神文明創建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發展觀，著眼于服務經濟建設和率先發展的工作大局，著眼于促進社會全面進步和人的全面發展，扎實開展群眾性精神文明創建活動，做好文明創建工作，積極創造文明和諧的社會環境，盡快進入我國中西部國家級經濟區先 1

進行列、成為我國中部崛起的先鋒。

奮斗目標是：大力開展創建文明單位、文明村等活動，弘揚和培育民族精神，加強思想道德建設，廣泛開展豐富多彩的形勢政策教育活動，重實際、辦實事，求實效，以太原市爭創“全國文明城市”為契機，最終創建和諧文明的區域。

三、精神文明工作內容

從2005年至2007年，精神文明工作目標是：二00五年抓好精神文明創建基礎；二00六年提高精神文明建設水平；二00七年促進精神文明工作創新。具體要求：以爭創全國文明城市為目標，深化各類文明創建工作。

（一）實施形象工程，創新政務環境

1、黨政機關當好表率。要圍繞中心、服務大局，在管委會機關和駐區執法部門開展“文明執法、優質服務、高效辦事”和“我是文明太原人”等活動。一切從群眾利益出發，為群眾辦實事、辦好事。

2、提高窗口服務行業水平，“窗口”行業規范化服務，窗口服務要有高效的投訴處理機制。2007年，窗口服務行業整體跨入市級文明行業水平。

（二）實施安寧工程，創新法治環境

1、維護政治穩定和社會安定，建立健全治安防范隊伍，廣泛開展安全文明小區創建活動。

2、進行全民法制教育，建立黨政領導接待群眾來訪制度，加強群眾法制觀念。

3、整頓和規范市場經濟秩序，打擊假冒偽劣商品。各類市場秩序好轉。

（三）實施素質工程，創新人文環境

1、提高群眾科學文化素質。大力發展先進文化，積極推進教育、科技、文化事業。加強科學思想、科學精神、科學精神、科學方法的宣傳教育。繼續深化學習型開發區建設活動，不斷提高干部職工素質。進一步豐富群眾文化生活，廣泛開展社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化活動，努力滿足市民精神文化生活。

2、構建新型思想道德體系。以青少年思想道德建設為重點，大力開加強全區思想道德建設，努力塑造以創業為核心的新時期開發區精神。加強未成年人思想道德教育網絡建設，在“城中村”改造的基礎上，大力推動社區建設，積極構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。在宣傳公民基本道德規范和“文明太原人”十條標準的基礎上，每年開展集中性的誠信主題教育和實踐活動，建立個人信用征信體系。做好公民誠信道德的宣傳教育，做到家喻戶曉、人人皆知。引導干部職工積極參與見義勇為、敬老助殘、濟貧捐助獻愛心等的實踐活動。

3、引深精神文明創建活動。按照太原市爭創“全國文

明城市”的要求，夯實創建文明城市基礎，創建文明社區、文明單位、文明村和文明家庭等活動。到2007年底，力爭有有5個以上的單位達到市級文明單位標準；有3個以上的行政村達到市級文明小康村標準。

（四）實施秀美工程，創新生活、生態環境

1、堅持城市建設與城市管理并重，完善和規范各項城市立法，積極推行綜合執法，強化城市長效管理。堅持“城中村”改造與新區建設相結合，建成一批休閑綠地、廣場、公園，不斷滿足廣大人民群眾的生活需要。

2、抓好生態建設工程，加大環境治理力度，改善環境質量，提高可持續發展能力。城區生活垃圾無害化處理率達80%以上。

3、推進城市綠化建設工程，建成區綠化覆蓋率35%以上，綠地率30%以上。

四、精神文明建設工作保障措施

1、統一思想，增強文明區域創建活動的責任意識 加強精神文明建設，發展社會主義先進文化，是構建社會主義和諧社會的思想基礎，近年來，市委、市政府把精神文明創建工作作為率先發展的重要內容，高度重視，加強領導，區工、管委領導也將其作為推動經濟區率先發展和全面建設小康社會的精神之魂。各部門要相互配合，全力推動，使我區精神文明創建工作與各項工作統籌推進。各級各部門

和領導干部必須從全局和戰略的高度深刻認識此項工作的重要性和緊迫性，進一步增強做好工作的責任感和使命感。

2、加強領導，切實把各項創建工作落到實處

文明創建是一項全局工程，各相關單位要加強領導，抓好落實，按照《全國文明城市測評體系（試行）的要求，將測評體系的目標任務認真分解，責任到人。各單位負責同志是“第一責任人”，要經常深入基層，推動工作。區文明委每季召開一次專題工作會，集中解決一些突出問題。各部門、各單位切實把創建工作落實到實處。

3、加大監督力度，促進創建文明城市工作深入持久地開展

要采取區工、管委總負責、文明委牽頭、各成員單位具體實施的方式，各黨委要根據本規劃要求，從實際出發，制訂具體的工作規劃和計劃，明確目標任務，細化工作措施，強化工作責任，確保總目標和目標的實現。要健全精神文明工作目標考核制度，把考核結果作為衡量各級領導班子及書記工作實績的重要依據，把考核結果與評選先進、干部選拔。

文明委成員組成的督察組定期不定期地對創建工作進行督察，文明辦及時通報督察情況，切實起到監督促進作用。

每年集中開展一次形勢政策教育；每年開展一次全區問卷調查活動，了解群眾對政府誠信的滿意程度、對黨政機關

工作的滿意程度以及對反腐倡廉工作的滿意度等等。

4、加大宣傳力度,動員全區人民掀起我市爭創全國文明城市和我區爭創文明區域的高潮

宣傳部門要把創建全國文明城市作為新聞宣傳的突出內容，利用重要事件、重要紀念日、節慶日開展集中性教育活動。堅持弘揚和培育民族精神，要充分利用各種宣傳標語、公益公告、廣播等宣傳陣地和宣傳工具，進行發動和宣傳，使文明創建深入人心，使創建文明區域工作深入持久地開展。

5、樹立典型，以點帶面，全面提高全區精神文明工作的整體水平

要采取先行試點、以點帶面、典型引路的工作方法，要結合實際，以服務企業和群眾為重點，深入開展創建“文明示范村”、“文明示范企業”和“文明示范單位”的活動。全區每年創建一個文明示范村、二個文明示范單位、三個文明示范企業，通過現場觀摩會等形式，總結和推廣典型經驗，并每年進行一次評選表彰。

第三篇：三年規劃

企業未來三年發展規劃》編制提綱

一、企業基本情況：企業成立時間、企業經營范圍、股東和資本結構情況、人員狀況、近三年的財務狀況（產值、銷售額、利潤、繳稅、資本和負債情況等）（若成立不足三年，提供自成立以來各財務狀況）；

二、企業主營產品、技術水平、知識產權情況、市場營銷狀況、主營產品占銷售收入比重等；

三、企業所獲獎勵、承擔國家、省、市項目情況；

四、企業未來三年資本、產品、技術、人員及市場等發展規劃，未來三年產值、營業收入、稅收、利潤情況預測。實體概況 4 2 現狀分析 5 2.1 產品/服務 5 2.1.1 產品種類和數量 5 2.1.2 產品優勢劣勢分析 5 2.1.2.1 書屋的主營產品優勢劣勢： 5 2.1.2.2 書屋非主營產品優勢劣勢： 6 2.1.3 大眾服務優勢劣勢分析 6 2.1.4 會員服務概況 7 2.1.5 會員服務的優勢劣勢分析 7 2.2 市場 8 2.2.1 市場概況 8 2.2.2 市場推廣和營銷概況 8 2.2.3 市場推廣和營銷存在的問題 9 2.3 經營 9 2.3.1 店面管理情況分析 9 2.3.2 書籍采購情況分析 10 2.3.3 日常營業情況分析 11 2.3.4 銷售情況 11 2.4 管理制度 12 2.4.1 部門管理制度 12 2.4.2 部門管理優勢劣勢 12 2.5 人力資源管理 12 2.5.1 員工概況 12 2.5.2 優勢劣勢分析 13 2.6 財務分析 13 3 三年內的發展戰略規劃 15 3.1 總體規劃 15 3.1.1 宗旨 15 3.1.2 規劃發展方向 15 3.2 市場分析 16 3.2.1 市場規模、市場結構與劃分 16 3.2.1.1 市場劃分概況 16 3.2.1.2 理論依據 16 3.2.1.3 細分的市場及分析： 16 3.2.2 目標市場的設定 17 3.2.3 產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析 17 3.2.4 目前實體產品市場狀況，產品所處市場發展階段空白階段及品牌狀況 18 3.2.5 市場趨勢預測和市場機會 18 3.3 競爭分析 18 3.3.1 競爭者 18 3.3.2 從市場細分看競爭者市場份額 19 3.3.3 主要競爭對手情況 19 3.3.4 實體產品競爭優勢： 19 3.4 產品品種規劃：高品質，有特色 20 3.4.1 就北校區整個市場而言，未來的產品品種規劃 20 3.4.2 就目標市場的產品品種規劃 21 3.5 服務規劃 21 3.5.1 總述： 21 3.5.2 營造優質環境 21 3.5.3 服務細化有針對性, 提高普通顧客服務 21 3.5.4 會員服務 22 3.5.5 銷售過程中的促銷服務 23 3.6 營銷規劃 23 3.6.1 營銷計劃概述 23 3.6.2 營銷方式 24 3.6.2.1 文化營銷：豐富的文化活動 24 3.6.2.2 擴展銷售渠道 25 3.6.2.3 促銷活動 26 3.6.2.4 宣傳攻勢 26 3.6.3 市場滲透 28 3.6.4 主要業務關系狀況： 29 3.6.5 產品價格方案 29 3.6.5.1 定價依據和價格結構 29 3.6.5.2 影響價格變化的因素和對策 30 3.6.5.3 銷售紀錄方式、銷售周期的計算和銷售資料的統計 30 3.6.6 銷售目標 31 3.7 管理規劃 32 3.7.1 書屋內部管理的規劃： 32 3.7.1.1 組織架構 32 3.7.1.2 部門職能的整合和調整 33 3.7.1.3 內部管理制度 33 3.7.2 人力資源管理 34 3.7.2.1 人事管理 34 3.7.2.2 績效考核 35 3.7.2.3 人事離職 35 3.7.2.4 招聘和培訓 36 3.7.2.5 實體文化 37 3.8 經營預測 38 3.8.1 財務分析說明 38 3.8.2 銷售收入明細表 39 3.8.3 工資表統計表 39 3.8.4 財務計劃表 40 4 戰略方案實施步驟與時間表 所需的資源 41 5 附錄： 43 5.1 “書友部落”活動計劃 43 5.2 書屋各部門職能分工 45文章標題：企業三年發展規劃

找文章到范文搜網更多原創-(http://www.tmdps.cn)為更好的適應市場變化，正確定位企業奮斗目標，實事求是地規劃企業建設和發展前景，充分發揮企業現有資源優勢和潛力，不斷激勵制度創新和管理創新，增強企業凝聚力，鼓舞職工士氣，全面推進企業規模發展、快速發展。結合公司當前發展趨勢，特制定三年發展規劃。

一、基本情況

我公司通過近幾年的發展，目前已發展成為全國規模最大的專業生產陶瓷酒瓶的基地，現有員工近千人，與武漢理工大學、景德鎮陶瓷學院建設立了長期的信息、技術及人才等方面的合作與交流，被酒文化專業委員會、中外酒器協會命名為“中國陶瓷酒瓶生產基地”，產量、產值、銷售收入與同期相比，各項指標平均增長了30％。

二、指導思想

以黨的十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，繼續深入貫徹“三個代表”重要思想，堅持以企業發展為主線，以科學管理為重點，以深化改革為動力，以加強黨建和思想政治工作為保證，以“做實基礎、做精項目、做強企業”為目標，全面提高企業綜合實力，努力把公司建設成為行業內一流先進企業。

三、總體目標

根據我縣“堅持大上工業，上大工業不動搖”及利用高新技術和先進適用技術改造提升傳統產業，大力發展高新技術產業的總體思路及縣委縣府的指示精神，我公司今后三年的總體目標是： 1、2008年，我們計劃在東開發區征地120畝，投資8000萬元，建設“年產7500萬件陶瓷酒瓶項目”，項目達產后可實現銷售收入2.1億元。為提高我縣的文化品味，同時我們將在新廠址建設中國第一家陶瓷酒瓶博物館，建設設計為防古建筑，與新建龍門水庫相對應，將成為我縣開發區的一道新的風景線，為我縣開發旅游事業打下良好的基礎。

2、加強與武漢理工大學、景德鎮陶瓷學院開展信息與技術研發合作，完善國家陶瓷包裝行業標準。

3、招賢納士，提高企業的核心競爭力。

4、以陶瓷包裝為龍頭，對客戶提供瓶蓋、木盒等全方位的服務，實現立體包裝。

5、工藝革新。改造傳統的人工注漿成型，建成自動化注漿成型生產線項目，開創陶瓷注漿成型的先河，提高產品的質量與檔次。

6、學習先進的管理理念和方法，全面提升全員素質，建設好具有好“”特色的企業文化。

總之，我們計劃在三年內，總產量力爭達到1億件，銷售收入3億元，利稅3000萬元。從而做大做強陶瓷酒瓶及文化產業。

四、工作措施

1、改進生產技術，提高生產效率。

我們公司為傳統的勞動密集型企業，企業要想加快發展，出路在哪里，只有依靠科技創新，提升科技含量，改進的生產技術，才能提升產品的市場競爭力，將傳統工業發揚廣大。今后我們要加強與武漢理工大學、景德鎮陶瓷學院信息、技術及人才等方面的合作與交流，引進國內最先進陶瓷酒瓶注漿設備，改變傳統的人工注漿為自動化注漿，同時實施黃河沖擊泥沙資源土利用技術、窯爐余熱利用技術，快速制膜技術等幾項綜合節能項目，目前該項目已順利通過了省科技廳評審委員會的技術鑒定，該項目投產后，將大大提高生產效率和工藝水平，減少生產成本，降低工人勞動強度，全面提高產品的質量和產量。

2、進一步做好人才引進工作，提高公司的核心競爭力。

科學技術是第一生產力，企業只有堅持引進人才、培養人才、多策并舉,才能為企業發展留足后勁，所以我們進一步招賢納士，高薪聘請專業技術人才，同時做好育人、留人、用人三篇文章，以人文關懷增強企業的向心力和凝聚力，為人才發揮聰明才智創造良好環境。技術部人員要主動出擊，進行市場調研，采取“走出去，請進來”的辦法，尋求技術上的新突破，努力提升產品檔次，爭取更大的市場份額，全面提升企業的核心競爭力。

3、創建學習型企業，全面推進企業文化建設。

首先大力開展企業文化建設的培訓工作。開展生動活潑的各種活動，努力將企業理念、企業精神等系列思想熔鑄到員工的日常工作及生產行為中。其次，進一步解放思想，轉變觀念，把“要我學習”變成“我要學習”，對員工進行專業技能及管理制度等多方面的學習與培訓，同時通過外聘專家來公司診斷、咨詢，進行系統的學習培訓，努力提高中層管理人員及全體員工的綜合素質，再次強化執行力，努力使全員的思想覺悟與公司的戰略目標保持一致，形成具有“安華”特色的企業文化。

4、樹立品牌意識，啟動公司網站建設和宣傳工程

公司在一定規模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會給企業發展帶來更多的市場、機遇

我司按國資委要求上報三年滾動發展規劃

2008-06-05

根據國資委《中央企業發展戰略和規劃管理辦法（試行）》和《關于對中央企業發展規劃進行滾動調整的通知》文件精神，我司于5月初完成了《企業發展戰略與規劃編制大綱》的編制，并于近日上報。

《企業發展戰略與規劃編制大綱》分為“

一、企業現狀與發展環境”，“

二、發展戰略與指導思想”，“

三、企業發展規劃目標”，“

四、三年滾動發展規劃期內調整重點與實施計劃”四個部分。

在第一部分中，主要介紹了我司的基本業務情況和組織結構。

－－－“目前公司投資企業主要分為貿易企業、工業企業、其他服務型企業三大類。貿易企業主要業務為：以紙張紙漿、服裝原料、塑料、金屬和箱包為主要產品的進口貿易；以服裝、日用雜品、金屬、紡織品和化工原料為主要產品的出口貿易。工業企業主要產品為：印刷、包裝機械、鋁制防盜瓶蓋、絲綢印染、領帶絲巾和服裝等。其他服務型企業主要業務為：貨運、展覽、賓館、旅行社等。”

在第四部分中，則描述了我司未來三年的發展規劃和實施計劃。

－－－“公司未來的核心業務是包裝集成服務，為客戶提供完整的產品包裝的解決方案，并根據方案的要求，尋求和整合包裝供應市場，組織生產實施，形成包裝產品后交付給客戶。因此，我司在未來三年中，一方面要繼續參與我國軍品包裝供應商管理系統及評價體系的建設，另一方面還要積極探索開發印刷包裝的“一站式服務”，同時成立包裝發展部，積極開展新業務。” －－－“結合北大縱橫管理咨詢有限公司的管理建議和我司的具體情況，規范更新我司的各項管理制度并制定嚴格的監督體系，確保制度的貫徹實施，提高我司的管理水平。”

－－－“進一步利用我司擁有外事權和組織國際展覽資格的優勢，拓展國際市場。一方面協助國內包裝企業引進、吸收國外先進包裝機械裝備和包裝技術，縮短我國與發達國家間的差距。另一方面幫助中國的包裝企業走向世界，為中國包裝企業開拓國際市場，建立窗口，搭建合作平臺，提供服務與支持。同時，與國外的包裝供應商合作，進行國際化的戰略布局。”

－－－“進一步加強企業文化、企業品牌的創建和發展，圍繞企業未來的發展戰略，引導職工轉變觀念，統一價值觀，加強溝通，鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，以積極的心態投入到企業變革、創新、發展工作中，增強企業凝聚力，樹立良好企業形象。”

四川省地礦物資總公司

2007--2009三年發展規劃（草案）

公司的“二三”（2007-2009）時期，是地勘事業極其重要的發展機遇期，也是地勘經濟發展的關鍵時期，同時還是公司快速發展壯大，不斷拓展市場，增強核心競爭力，提高公司經濟增長水平和運營質量的重要時期。為了明確目標，抓住市場機遇，推進現代化企業建設進程，確保公司經濟又好又快的發展，特制定《四川省地礦物資總公司2007--2009三年發展規劃》（草案）。

一、“一三”工作總結

1、各項主要經濟指標均超額完成。

2、員工收入穩步增長。

3、基礎工作管理不斷加強。

“一三”期間，通過開展ISO—9001:2000質量管理體系認證，使管理更加科學化、規范化；建立了績效管理體系，提高了工作效率與考核的科學性；建設了ERP分銷及OA辦公平臺，增強了營銷工作的操控性。

二、“二三”發展目標及主要經濟指標

1、發展目標

通過三年努力，力爭將公司建設成為管理規范、科學，具有獨特的企業文化，專業化程度較高，產值上億元的現代化物流公司。

2、主要經濟指標

銷售產值：2007年預計完成主業銷售產值6000萬元；礦產品貿易等的毛利達到200萬元；2009年的產值要在2006年4500萬元的基礎上，逐年增大，到2009末，實現公司經營產值達到1億元的經濟目標；

三、實現目標任務的主要保證措施

1、增大主業份額，拓展礦產貿易，實施品牌戰略。“二三”規劃期間，充分發揮已運行的質量管理體系、績效管理體系、ERP分銷管理系統三大管理體系的作用，加大對公司產業結構的調整力度。以中礦西南分公司為載體，繼續開展地質工程設計、勘查及施工，礦山復墾，技術咨詢等項目，以“DK”牌產品為載體，樹立品牌意識，實施品牌戰略。

2、加強員工隊伍結構調整

“二三”規劃期間，不斷調整人員結構，通過進一步加強員工培訓，不斷引進專業技術人才，使直接從事地專物資貿易、礦產品貿易工作的員工預計占員工總人數50%，從事管理、技術開發等員工占員工總數的30%，各類輔助工作人數預計占員工總數的20%；具有中級職稱或大專學歷以上的員工人數要達到70%以上，高級職稱或研究生學歷的員工人數要達到15%。

3、加強企業文化建設

為倡導“求真務實，開拓創新”精神，建設學習型企業，塑造優秀的企業文化，通過三年的公司企業文化建設，到2009年末要將公司建設成為具有管理制度健全、執行力較好、每個員工都主動學習，追求進步的學習型團隊；

四、“二三”規劃目標的發展戰略

（一）質量提升戰略。

（二）成本領先戰略。

（三）差異化戰略。

（四）創新戰略。

（五）人才戰略。

（六）區位優勢戰略。

（七）信息化戰略。

（八）可持續發展戰略。

公司地處西南經濟文化中心，隨著西部大開發，公司迎來了前所未有的歷史機遇，機遇與挑戰同在，公司要加強成本管理，減少費用支出，利用質量管理體系規范工作流程，勇于創新，提升產品質量，保障客戶的利益，隨著中國加入WTO，企業、產品的競爭日趨激烈，產品的競爭實際上是產品差異化的競爭，公司應以“DK”為載體，提升產品形象，著力打造公司核心競爭力；企業的競爭歸根結底為人才的競爭，公司須加強人力資源管理，建立自己獨特的人才培養機制，為企業儲備原始動力，隨著Internet的普及，其作用滲透到各個領域，公司須建立一個完整的信息平臺，促進公司的信息化進程，加快公司國際化的步伐，為公司持續、健康、快速發展奠定堅實的基礎。

一、機械式停車設備制造業發展環境及競爭態勢 1.1機械式停車設備特點 1.2機械式停車設備市場分析

1.3機械式停車設備制造業發展環境 1.4機械式停車設備業競爭態勢 1.5 加入世貿后影響分析

二、xxxx公司現狀分析 2.1 公司市場營銷 2.2 公司生產管理 2.3 公司知識資產

三、xxxx公司發展總體戰略及發展模式分析

3.1戰略目標及戰略選擇

3.2xxxx公司的商業模式分析

3.3以虛擬制造為基本模式

3.4以客戶增值擴展市場

3.5 以知識資產為核心能力

3.6 借資本市場實現快速增長

3.7 三年中重點工作列表

第四篇：三年規劃

一、環境分析

福和高級中學創辦于2004年8月，是和平縣與深圳市福田區（幫扶投資）共同創辦興建的一所縣屬重點高級中學。學校位于縣城新開發區陽明大道側，占地20萬平方米（約300畝）。總建筑面積64000平方米，總投入達1.1億元。校園整體布局科學合理，環境幽雅寧靜，交通便捷發達。京九鐵路和平站、粵贛高速公路和平入口處近在咫尺，是一個辦學的“福”地。

學校全部按照國家級普通高中標準規劃設計興建，規模60個班級，在校學生3800多人就讀。學校布局合理，裝潢現代，精致不失典雅，凝重不失活潑。教學區、生活區、運動區自然分開。行政樓、科藝樓、實驗樓、教學樓倚山而建；宿舍樓、食堂、教師公寓一字排開；運動場、多功能廳、圖書館、寬帶網設備一應俱全。校內有山，山上有亭，山下有水。山水相映，鳥語花香，是學生求學的“福” 地。

二、自我分析

我是一名高中政治教師。參加工作已有十三年的時間，在這十三年時間里，我收獲很多。學校的大力發展與改革，給了我們年輕教師很多機會與發展空間，使我積累了一些個人教學經驗，也取得了一些成績。

在教學工作上，我認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應新課改的教學趨勢，不斷完善自己的課堂教學，形成了一定的教學特色。作為高三政治教師，我率先垂范，上好示范課，帶領青年教師共同進步。此外，我也積極參加學校的教科研工作，是校省級課題，市級課題主要參與者。當然，在政治教學中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，專業知識不很扎實，教育教學中的創新意識還不夠，缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究，在日常的自我學習中欠缺持久性和連續性。

三、預設目標

1、師德目標：樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，團結同事，熱心教育。

2、教學方面的目標：認真學習新課表，并以新的理念指導學生，使其主動參與，并養成終身學習的意識。

3、教育和班級管理方面的目標：用“愛滿班級”的管理理念來管理班級。

4、教育科研方面的目標：力爭盡快由技能型教師向科研型轉變。

5、學習和其他方面的目標：在搞好教學工作的同時，繼續新課程的學習和研究，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

四、發展目標：

1、專業情意：做一名“學而不厭、誨人不倦”的教師。努力做到刻苦學習、永不滿足、積極進取、永不停步；專注于教育事業，不動搖專業信念；永遠兢兢業業，追求最好的教育效果。

2、專業知識方面：多讀專業書籍，參加必要的《教育學》和《心理學》培訓，認真完成教育技能中級培訓，為今后的教學教育打下更為堅實的基礎。本學期要讀完《智慧鳥》《經營自己的油田》和《做一流的教學能手》《沒有理由不贏——每天讀一個博弈故事》四本書籍。

3、專業技能方面：充分利用跟崗學習的機會，深入課堂，向胡老師學習，向深大附中的老師學習和向其他學員學習，提高自身的課堂駕馭能力和課堂教學效率；提高班主任工作能力和科組建設能力，爭取將我科組打造成學習型科組，提高科學教研的整體水平。

五、發展對策

1、師德方面：永葆激情，以強烈的責任心、敬業精神和服務精神投入到教育教學中，以學生為本，關注每一個學生的健康成長。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關注學生的學習，更關注學生個體的身心發展。

2、學習方面：針對自身的理論底蘊還有所不足，特別是教育教學理論知識方面，要強化終身學習的理念，多讀教育教學方面的理論專著，用教育理論武裝自己。多讀書看報，瀏覽名師博客，拓展視野，做一個劉良華教授所學的“寧靜的閱讀者和沉思者”。

3、教學方面：專家引領，同伴互助。珍惜這次培訓的機會，向胡教授等專家學習，向各位骨干老師學習，多走進優秀教師的課堂，積極參加教研活動，及時做好教學感悟反思，利用組內開展的研究課、交流課、觀摩課的機會，向他們學習，提高自己的教學質量。

4、科研方面：為了更好地適應新課程改革下的教育教學，我要不斷更新教育教學觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，繼續整合自己的課堂，使學生能在愉快的氛圍中學習，真正提高教育教學質量。在跟崗學習期間完成《學生自主學習活動對思想政治課學習影響的研究》子課題的研究方案。同時，與本校科組老師一起探究在我校生源質量不高的情況下，如何改革課堂教學，提高課堂教學的有效性。

5、班主任方面：總結與反思多年的班主任工作經驗和教訓，學習優秀班主任的工作經驗，努力提升班主任工作能力，做一個受學生喜歡的班主任。

三、自己的努力方向（專業知識、專業能力、專業情意）

1、專業知識方面

通過多讀一些專業性的書籍，特別是心理學和教育學方面的理論和通俗讀物，不斷充實自己，提高自己的專業素養。準備在這個培訓周期里，讀完三至五本有關教育的專著。這二十天里，讀完胡興松老師編著的《尋找智慧鳥》、《經營自己的油田》和《對話教育熱點2009》。并關注當前教育改革發展的方向和有關教育改革的論述，關注權威教育網站和中學政治教育專業網站報道的相關理論與教育教學實踐發展情況。

2、專業能力方面

通過培訓學習，反思自己的教學實踐，開拓思路，提高認識。通過名師指導和與骨干教師之間的相互交流，取長補短，促進提高。這次由胡興松名師工作室安排的跟崗學習內容豐富，形式多樣，既有專家報告、理論學習，又有實踐體會、教學反思。是提高自己專業能力的大好機會。準備通過這次學習、實踐，接觸不同類型學生，了解不同類型的學校，領略不同風格教師的教學風采，來反思自己的教學實踐，提高自己教學專業水平。

3、專業情意方面

努力克服專業情意上的焦慮和煩燥，學會“寧靜”與“沉思”，讓自己盡量變得“大氣”與“大智”，做一名忠誠的、幸福的教育工作者。

四、自己的專業發展對策

1、師德方面

師德就是教師的口碑，是教師的職業標簽。作為老師，我認為首先必須具備正確的是非觀、價值觀（如勇氣、信心、愛國、愛家、創新、追求等），從而作出自己應有的選擇，并通過自己的選擇養成良好的行為習慣（如守時、干練、包容等），形成“責任、誠信、博愛、寬容、大氣”等的良好品格。做到目光高遠而不媚俗，胸懷大度而無猥瑣；德善行端，堂堂正正；愛崗敬業，服務社會，報效祖國。因此師德并不是虛的，而是有實實在在的內容。這是我對自己境界的追求，2、學習方面

學習有很多方面，一是“向他人學習”，一是“向自己學習”。我認為劉良華教授關于我們學員的三種境界，前者可說是向他人學習：通過聽、觀、讀，向他人吸取進步的營養；而后者則是向自己學習，學會“反思”、“沉思”，并在向“他人學習”和“向自己學習”的過程中進行探索研究，提高自己。這是我要做的。

3、教學方面

教學工作是教師的生命所在。教師專業成長只有與教學工作掛勾，才能算得上有價值和意義。只有把這次培訓中吸取到的養分施灑于我們日常教學的土壤里，才會結出豐碩成果。所以必須堅持理論聯系實際，積極實踐，大膽探索，創新教學模式，努力提高課堂教學效率。這是我要繼續努力的。

4、科研方面

繼續努力完成現有的市級課題研究，并以這次學習的收獲指導課題研究的開展，修正、完善研究的方向和目標，提高研究的針對性和實效性，爭取在課題結束后取得較好成果。完善骨干教師教育博客的建設，通過博客記錄教學過程中的心得和體會，反思教學實踐的得失、總結教學過程的經驗和教訓，加強對自己教學的積累和提煉，提高寫作能力，爭取更多的教育教學論文發表。這是我重點要做的。

5、教育管理方面

教育的本義是什么？我認為應該包括讓學生變得更聰明和更有幸福感。因此，我準備在如何讓學生更有幸福感方面繼續努力，通過結合校情、學情，加強評價的創新性研究，充分調動學生學習、成長的積極性，讓學生愉快地學習和成長，爭取做個幸福的人。這是我對教育管理方面所追求的一種境界。

一、環境分析

汕尾教育基礎極為脆弱，教學工作在文化沙漠中艱難前行。這里可謂是廣東差生的最大集散地，最能代表和反映全省教育的貧困。我校是最具彈性的中學，生源跨度大，學生素質參差不齊，這里有汕尾市里拔尖的學生也有全市最差的學生。這些背景導致教育工作的復雜性、多元性、多層性，要求教師具有相應的靈活性、多維性，更加要求教師要能夠因人施教因材授課更加注重方法的積累總結與創新。我校學生對教師的依賴性極強，學生缺乏自食的能力與方法，需要老師不斷喂食，在政治課學習中慣于死記硬背。根據本人十一年的本校工作經驗，將我校學生現存問題總結如下：

不善閱讀，只見其文不知其意，雖知其理不知其用。

不善閱世，孤陋寡聞，世面狹窄，漠視國事，導致對很多政治背景材料一無所知。

不善思考，不究其竟，不問其由，拿起便背，過后既忘。不善方法，不求其效，苦學無果，心疲力瘁，滋生厭學。

二、自我分析

教育的核心、本質就是“愛”，教育就是愛的事業，就是良心的工作。教師是我兒時的理想，永生的職業，而今成為一名有著良好口碑和形象，為學生與家長所信任的優秀教師是我的追求目標。正是基于心中對教師職業的無比熱愛和激情，使我創下我校十一年來從未請過一次假的紀錄，包括婚假與產假；面對學生的各樣問題從未失卻耐心，一路“愛”過來，今后仍將“愛”下去。除了愛之真、愛之切，還要學會更好的有針對的適當的愛，而不是盲目的愛，要愛得準、愛得對、愛得有水平。所以本人希望在廣東省骨干教師培訓中能增強自己對教育與教學工作的“愛”的能力提高自身的專業技能、素質和水準，故做此規劃，以自勉。

三、預設目標與發展對策

（一）形成自己特色的教材。本人在教學過程中總覺現行教材在邏輯體系和具體操作上存在某些思維隔閡，這既造成學生理解與接受的困難，也使教師在運用上不能得心應手。所以，教師要敢于超越，勇于創新，在透視教材的基礎上能夠自編教材。當然，這并非否定教材，而是指在保留原有知識上活學靈用，適宜合時補充，理順紋理經絡。

（二）總結方法、成為學習技巧的傳授者和學習障礙的診斷者。我校學生所最缺的就是方法、技巧。本人要總結與傳授閱讀、理解文意的能力，善于撲捉關鍵詞、提取有效信息的技巧；傳授表達與描述事物與現象的方法；傳授聯系材料展開分析與論述的技法；學會自主建構知識的行為，真正提高學生的自主學習能力。

（三）完善和探求新教學模式、煥發政治課堂魅力與吸引力，引導學生學會思考、學會提出問題并解決問題，使學生能夠自主地探究地學習，將自己探究與集體探究相結合。

（四）大愛無聲，德育無言。教師行為便是德育。所以，本人要增強愛業、敬業、勤業、樂業和職業規范意識，嚴于律己，用學生的行為準則來規范自己的舉止，有其師必有其生，教師對學生的要求就是對自己的要求。

(五)師群互動、團結合作。教師職業的一個特點就是集體性，要求教師在聽課、評課、備課、上課中彼此協調、溝通交流、互通感想、取長補短、相互寬容，發揮集體的教育力量，提高教師的工作效率，開拓教學思維。

（六）提升自己的“技術含量”，學會開發與制作課件。一直以來這都是我工作中最大的軟肋，教學中“永遠的痛”。我慣來的理科思維弱勢讓我在現代教育技術面前失去自信，選擇逃避。但是，計算機輔助教學和多媒體技術在教學中表現出強大的生命力和廣闊的發展前景以及現代教育技術的發展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，讓我必須面對，不得不向最痛處開刀。所以，借此次培訓機會要學會應用這些教學技術、獨立地開發制作真正屬于自己的課件。

（七）增強班級管理智慧。在班主任工作中常覺心有余而力不足，疲于應對，只知用心費力去做，但不知道用頭腦用智慧行動。我還需要想同事問道，高手指路，書籍取經，讓我能夠成為快樂的“班主”。

（八）發表博客、自我反思、撰文表意。將平時點滴積累、經驗總結、教學反思以文達意，訴說心聲并通過博客平臺發表、交流從而提升自己。

（九）書海拾珍、增強閱讀、自我完善、啟封久居陋室的各種教育教學“藏”書，與名家名作為友、閱覽之后寫下讀書筆記，厚積知識儲備、自我充實。

具體落實措施

1、加強政治學習

堅持進行思想政治學習，嚴格要求自己，堅持參加政治，撰寫心得體會，努力提高思想覺悟。

2、認真學習，提高專業理論水平。

（1）謹記“人與人的差別在于業余時間”的格言。利用周末休息日反復研讀《政治課程標準》、《政治課程標準解讀》和《走進新課程》等書籍，重溫新課程理念，養成“閱讀”的習慣。并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。（2）積極摘抄業務知識，撰寫教育教學論文和經驗總結。爭取論文獲獎和發表。

（3）積極參加各類繼續教育培訓，全面提升自己業務能力。

（4）課件制作。把電腦學習的重點放在FLASH和PHOTOSHOP的學習和運用上，爭取制作能互動的課件。

3、認真實踐，提高教育教學水平

（1）每學期上公開課或者教研課一節以上。（2）認真備課，上好每一堂課。

以上是三年必須完成的個人目標，其他方面還要依據學校的三年發展規劃及時調整。

本期，學校安排我繼續擔任高

（一）127、128、129、130、131、132班共六個班的政治課教學任務，正常周課時為每班2節，為了更好地完成學校領導交給我的教學任務，特制定本期教學計劃。

1、指導思想：在教學工作中，貫徹落實科學發展觀，確保黨的教育方針在自己的教學工作中得到切實的體現。同時，尊重教育教學規律，深刻領會學校領導“為了一切學生，為了學生一切”的辦學思想，適應時代需要，注重學生素質的提高，在教學工作中把教書與育人結合起來，樹立良好的師德形象。

2、學生基本情況：在上學期期終考試，高128班、127班人平成績、合格名列年級前列，132班成績相對來說差一點，本學期，要把這個班的學習成績搞上去。

3、教學目標：高一是整個高中階段打基礎的時期，因此，通過本期教學，要繼續力求讓高一學生掌握“公民的政治生活、為人民服務的政府、發展社會主義民主政治和當代國際社會”等政治生活的基本內容，確保絕大部分學生期末考試達到合格水平。

3、教改設想：這屆高一新生采用的是新版教材，該教材與舊教材相比有很大的不同，大大提升了學生的自主學習能力，特別注重對學生素質的培養，這就要求我在教學中要適應時代需要，更新教育觀念，即由“應試教育”向“素質教育”轉變，把學生培養成具有較強能力的素質型人才。因此，在教學中，不僅要注重知識的傳授，更要注重在教書中育人，在育人中教書，使教書與育人有機結合起來，從而達到其綜合素質的提高。所以，本期我要繼續努力探索，大膽嘗試，不斷研究新教法，進一步摸索出一套具有自己特色的教學方法，注重把教材理論與我們永州本地的實際有機結合起來，講學生身邊事，看學生周邊景，讓學生聽來親切，學來明理；同時，要針對學生來源面廣、基礎不牢而學習自覺性又不是很強的實際情況，加強多媒體技術在政治課教學中的運用，充分發揮它集文字、聲音、圖像、動畫于一體的強大功能，增強課堂的生動性和趣味性，以調動學生的學習積極性，提高課堂教學的效率和學生的思想政治素質。

5、具體措施： ①把教書與育人結合起來，在教學中注重學生全面素質的提高。適應社會發展的需要，更新教育觀念，實現由“應試教育”向“素質教育”的轉變。②精心備課，耐心講解。備好課是上好課的前提和基礎。因此，在本期的教學工作中，一定要遵循教育教學規律，從認真備課到精心講課再到耐心輔導，力求讓大多數同學聽得懂、記得住、學得好。③堅持多在常規教學上下功夫。在整個教學工作中，要立足于學生基礎薄弱、理解能力較低的這個實際，盡最大可能把深奧的知識變得淺顯易懂，把死板的、復雜的知識變得生動、簡單。同時，注意學生記憶能力與運用能力的雙重培養，在識記中教會其運用，在運用中加強他們的識記，一步一個腳印地不斷把學生的知識推向更新更高的水平。

6、教學進度： 第一至四周 公民的政治生活 第五至八周 為人民服務的政府

第九周 復習和組織期中考試

第十至十四周 發展社會主義民主政治 第十五至十七周 發展社會主義市場經濟

第十八至十九周 復習和組織期末考試 由于本期教學時間緊，任務重，在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務的如期完成。

1、認真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業務能力

2、勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進行交流與溝通等方式不斷吸取他人的經驗來充實自己。

3、精心備課，認真做好聽課、評課記錄及感想。

4、要做到勤于反思、完善自我。寫好教學反思。

5、充分利用先進的多媒體教學設施，完善課堂教學。

第五篇：三年規劃

教師三年規劃

張輝珍

每天早上和街坊鄰居相互問候時，我總是微笑著對他說：“讀書去啊！”再次回到母校，一切都感覺那么熟悉。我總覺得是命運的有意安排才使得這些曾經傾注心血培育我的老師現在成了我身邊的同事，讓我在更加懂得愛和感恩的時候回到我最為尊敬的和一輩子的感激的恩師身邊。

如愿成為了一名教師，既有著初為人師興奮，又有著對工作的滿腔熱情。為了實現讀書曾說過的“今天我以母校為榮，明日母校以我為榮”的目標，我制定了三年發展規劃，以使自己逐步發展成為一名擁有較高業務水平、深受學生愛戴的優秀老師。

第一年：明確自我發展目標，實現角色轉變

真正做了這兩月的教師了，才體會到作為一名教師的煩瑣和勞累。所以首先我要通過明確作為教師的發展方向，使自己盡快適應工作環境，實現從學生到教師的角色轉變。

1、加強語文學習，提高我的語文能力。俗話說“活到老，學到老”，所以在今后，要不斷加強自己閱讀能力、口語表達能力和書面表達能力。即使再辛苦再累也要保證天天進行些許閱讀和適當的誦讀;通過經常記日記或者寫教學反思來強化我的書面表達能力。

2、加強理論學習，提高自己的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自己的師德表現，樹立扎實的工作作風。

3、在學校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規律，從實踐中獲得專業技能的成長。

總之，在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。

第二學年目標：

1、不斷積累課改新教材的教學經驗，進一步加強專業理論知識學習，嘗試著做本體性知識講座努力鉆研教材，提高教育科研水平。

2、班主任方面能夠獨立管理好班級，了解學生心理發展的特點并“對癥下藥”。

3、立足課堂，勇于課堂實踐，積極參與學校的教學展示活動，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長、完善。

4、改善自身的不良習慣，使自己成為一名主動學習者，成為一名具有親和力，深受學生愛戴的合格教師。讓每一個同學都能在我的課堂上發揮自己的興趣愛好，獲得最大的收益。

第三學年目標：

１、對前兩年達成的目標進行反思，找其不足，在業務上不斷提高自己。

2、撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究，平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和教育教學文章，如：《小學語文教師》《師生溝通的藝術》《班主任》并做好讀書筆記。

3、積極參加各項教學活動，評優課活動。完成至少一篇高質量的教育教學論文和一篇教學案例。

4、在課堂教學中注重培養學生的語言表達及概括能力，爭取成為學校優秀老師。

在教學實踐過程中，通過學習和體驗，逐步向優秀教師以至骨干教師發展，時刻以優秀教師骨干教師的水平要求和規范自己的工作和言行，力爭每學期每學年都有不同程度的提高。

以上是我對自己近3年教師職業生涯的規劃。作為教師，要熱愛自己的職業，不斷地充實自己、提高自己、超越自己、戰勝自己。

2011年10月