第一篇:3號縣交通局學習實踐活動邊學邊改情況報告大全
中共嘉蔭縣交通局委員會文件
嘉交黨呈[2009]3號
交通局黨委學習實踐活動邊學邊改情況報告
學習實踐活動開展以來,我局組織全體黨員學習了十七大報告、十七屆六中全會報告、省委十屆六次全會精神、縣委十二屆六次全會精神、黃書記關于落實科學發展觀講話等學習資料,通過學習,提高了我局全體黨員對開展學習實踐活動的重大意義的認識,增強了全體黨員學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。在這次學習實踐活動中,我局結合自身工作實際,對照科學發展的具體要求,查找自己存在的不足,并通過召開座談會,設置群眾意見箱及投訴電話等形式廣泛征求群眾對我局的工作意見和建議,做到邊學邊改。
一、目前,我局主要存在以下三點不足:
(一)部分干部的學習自覺性不夠高,存在以干代學、以忙
擠學的現象,未形成系統的、有計劃有步驟的良好學習氛圍。
(二)由于平時不注意系統學習,特別是一些黨的方針、政策、國家的法律、法規沒有很好地領會其深刻含意,在工作中有疲于應付的現象,依法行政的能力還有待提高。
(三)個別同志在工作中缺乏拼搏精神,服務意識不夠強,有做一天和尚撞一天鐘的思想。
二、整改措施
針對以上存在問題,我局領導班子帶頭從思想上找根源,從制度上找原因,通過這次學習實踐活動做到邊學邊改。
(一)從思想上找根源,提高全體干部的思想認識,轉變學習作風,提高學習的自覺性,克服被動學習和以干代學的現象、以忙代學的現象,全局上下形成了良好的學習氛圍。
(二)制定了學習計劃,規定每周五下午為我局的學習日。學習內容以黨的路線、方針、政策、國家的法律、法規和工作業務知識為主。
(三)加強職業道德教育,提高全局職工的敬業愛崗精神。在全局開展“四個一”服務,即:“一張笑臉,一聲問候,一杯熱茶,一到即辦”,轉變機關作風,提供服務水平和辦事效率。
中共嘉蔭縣交通局委員會
二OO九年五月四日
第二篇:邊查邊改報告
黨的群眾路線教育實踐活動
邊查邊改情況報告
鹽湖區委統戰部
區委黨的群眾路線教育實踐活動動員會以來,統戰部按照領導小組的統一部署和要求,不等不靠,遵循邊學邊查邊改的教育實踐活動方針,扎實推進教育實踐活動,取得了初步成效。現將落實情況報告如下:
一、堅持把查擺問題貫穿始終,著力找準部機關存在問題
堅持敞開大門找問題,克服怕揭丑、怕“難堪”、怕“丟面子”的思想,從身邊的小事查起、從群眾關注的事找起,找準找實問題。著力營造寬松環境和良好氛圍,主動上門到老干部、民主黨派、宗教、工商界代表人士家中聽取意見建議;邀請基層群眾、機關職工、黨派代表到部領導辦公室進行面對面的單獨談話,以保證真正能從不同層面聽到群眾的真話和心里話,聽取真實的意見建議,確保查擺問題全覆蓋。活動過程中,共發放對班子成員和領導班子的征求意見表800余份,走訪各界人士20余人次。為了確保活動不走過場,我單位安排專人做好各項分類統計工作。針對征集到的問題,進一步加強聯系和溝通,安排與部署以便加強學習、指導和即知即改。并要求全體統戰干部積極參與教育實踐活動,并通過設置意見箱等方式,為進一步廣泛征求意見和建議提供方便。
同時,我們采取制度管理與考核機制相結合等手段,要求全部上下按照“四風”突出表現形式,深入查找“四風”問題,以文件形式明確問題的整改落實計劃,對于發現的問題一律以整風精神嚴肅對待,嚴格制定整改計劃,對于現行規章制度中不完善的方面及時召開會議進行修訂并嚴格執行。
二、嚴格落實整改措施,讓各界人士從一開始就見到活動成效
在整改落實工作中堅持“三定”原則,做到定人、定時、定責,確保“四落實”,即落實到人、落實到責、落實階段、落實結果,對于存在的問題,誰負責整改落實、什么時候落實到位、要求整改到什么程度、整改進度等都以公告的形式向各界人士進行公示,切實做到讓各界人士參與查擺問題、參與整改問題、參與群眾路線教育實踐全過程,讓群眾看到活動取得的成效,真正切切從活動中受益,確保整改落實全覆蓋。
(一)加強對政治理論和業務知識的學習;堅持經常性學習制度,特別是要加強對十八大、十八屆三中全會和習總書記一系列講話精神的學習;采取個人自學與參與各類集中學習相結合,交流學習體會、探討業務知識,對所承擔的各類文件材料認真撰寫、反復校對,力求不出錯,精益求精。
(二)加強對農村基層的調查研究,掌握實際情況,分析存在問題,提出改進措施;在村集體經濟的發展壯大、村組干部的組織培養、創新工作方面進行思考和探索;深入到“群眾路線教育”聯系點和社區、非公企業開展工作,力所能及的幫助群眾解決基層實際困難和問題。
(三)堅持嚴格的上下班制度,做到不遲到、不早退;對領導交辦的工作及時抓落實,不拖延、求質量;發揚吃苦耐勞的作風,努力克服工作中遇到的困難,確保各項工作按時完成。
(四)強化黨性教育,提高思想認識,自覺做到不亂議論、亂猜測,在工作中嚴守政治紀律和工作紀律;落實黨風廉政建設責任制,謙虛謹慎,遵章守紀,公道正派,嚴于律己。
目前,部機關已經出臺請銷假制度、外出登記制度等相關規章制度,嚴格機關作息時間、工作紀律等問題,文件明確機關人員上下班時間節點,定期進行考核,并及時將考核結果在機關范圍內進行通報,采取制度與考核相結合機制,規范機關人員工作紀律。同時,擬對機關人員履職履責能力及存在的“四風”問題開展一次座談交流活動,并原汁原味匯總調查意見,及時將整改處理意見在一定范圍內進行公示,責令相關人員限期整改。
三、堅持把學習教育貫穿始終,解決黨員干部思想認識問題
堅持把學習教育作為一項經常性工作來抓,進一步統一黨員干部的思想認識,解決黨員精神懈怠、能力不足等問題。統戰部定期不定期地組織召開專題學習會,每周保證6小時的集中學習,確實鞏固學習成果,加強群眾聯系,深化活動重點,特別是針對“四風”問題,進一步提高思想認識,將理論學習與自身的生活作風、工作作風的轉變相結合,真正達到教育實踐活動促進學習教育發展的根本目的。采取集中學習與個人自學相結合、學習討論與專題輔導相結合等多種形式,抓好學習教育。重點學習總書記系列重要講話和中央、省委、市委開展群眾路線教育實踐活動的相關文件精神,學習《論群眾路線重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等選編材料。
為了將學習成果落到實處,我單位還要求撰寫心得體會,至目前,共撰寫心得體會68篇。通過學習、反思,統戰部黨員干部把學習教育實踐活動與自身工作緊密聯系起來,從思想上和區委、區政府保持高度一致。
四、堅持把活動教育貫穿始終,以活動促整改,促落實。為了進一步促進邊查邊改活動的落實,加強我單位干部職工對四風問題的理解認識,我們積極籌備、認真組織了多項活動,并將活動內容貫穿始終。
一是3月30日,統戰部在解放路社區開展“街道創衛,捐贈垃圾箱”活動,并為社區捐贈50只垃圾箱。統戰部、工商聯全體干部職工用實際行動為“創衛”工作作出努力。
二是4月2日,鹽湖區委統戰部長曹玉賢帶領統戰部、民主黨派、鄉鎮統戰委員、工商聯及僑界代表200余人,到運城烈士陵園,開展以“祭英烈、憶黨情”為主題的革命傳統教育活動。此次掃墓活動,使統戰系統干部接受了一次深刻的革命傳統教育,大家紛紛表示,參加清明節掃墓活動,進一步增強了愛崗敬業、服務人民的責任意識和使命意識,堅定了黨員干部的愛國主義信念。
三是5月6日,我們組織部機關全體黨員干部到上王鄉牛莊村進行了紅色革命傳統教育。通過學習教育、現場參觀,統戰部機關全體黨員干部切身了解到老一輩革命家正是依靠廣大人民群眾,堅持走群眾路線,才能夠一次次在最險惡的環境中戰勝千難萬險。統戰部機關全體黨員干部進一步筑牢了廉政理念、樹立了宗旨意識,強化了群眾觀點,始終做到與人民同呼吸共命運的立場不變,全心全意為人民服務的宗旨不忘。
四是5月13日,統戰部結合黨的群眾路線教育實踐活動,深入到鹽湖區少數民族聚集村——陶村鎮石碑莊村調研,統戰部、工商聯機關干部職工為“千里香”葡萄文化生態園的下一步建設發展提出了自己的意見建議,受到了村民的歡迎和肯定。
鹽湖區委統戰部
二〇一四年七月九日
第三篇:邊學邊查邊改報告
邊學邊查邊改報告
按照縣聯社黨的群眾路線教育實踐活動領導小組工作部署,結合群眾路線教育實踐活動工作方案要求。我在分析檢查階段堅持邊學邊改、邊查邊改,解決突出問題,體現活動的實踐特色。在學習活動中,通過發放征求意見表、與職工交心談心等方式征求意見。根據反映的意見、查找的問題有3個。
一、反映的意見
1、要加強理論學習,創新管理念、提高管理水平。
2、應虛心聽取意見、改進工作作風。
3、要加強群眾路線,做職工的知心朋友。
二、查找的問題
(一)思想政治方面。主要表現在理論學習少,思想改造抓的不緊。一是學習的自覺性不高,沒有養成自覺學習的習慣。二是學習的系統性不強,學習存在實用主義傾向,與業務有關的能主動學一些,而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)貫徹群眾路線方面。主要表現在深入基層少,聯系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強,在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,未能很好地汲取群眾的智慧,未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。二是為基層服務做得不夠,為群眾辦實事少,在解決群眾問題上,總認為很多事普遍問題,不是自己解決的,沒有盡全力去爭取和努力。
(三)工作表現方面。一是思想不夠解放,調查研究不夠深入,工作上創新創造程度淺,解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁,性子過急,對事急于求成,有時考慮問題不夠周全。
三、產生問題原因分析
1、政治學習不夠深入,對黨的群眾路線理解不夠透徹。由于自身在競爭激烈的行業,市場競爭瞬息萬變,工作任務重,壓力大,參加政治學習的機會少,時間也不足,沒有認識到群眾路線的重要性和緊迫性,沒有體會到“四風”的危害性。比如在“一線了解情況”上做的還不夠好,職工反映還比較強烈,沒有做到密切聯系群眾,對群眾作為改革發展的主要力量的重視程度不夠。
2、忽視了對工作方式、方法的調整。
作為領導班子成員,由于工作分工的要求,不能夠事無巨細、面面俱到,只能集中精力做好分內之事,導致一些問題的把握和處理上缺乏全局觀念。工作的方式和方法比較單一,被動。
四、整改措施
1、重視理論學習,做勤學善思的表率。今后我不僅要系統的學習中國特色社會主義理論,還要學習研究黨和國家的政策,熟悉相關法律法規,仔細分析經濟社會發展的形勢和問題,堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。
2、加強黨性修養,做爭先創優的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求,嚴格要就自己,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念,自覺加強黨性鍛煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民。務實、清廉,在工作上爭創一流業績,在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
3、積極開拓進取,做求真務實的表率。熱愛本職工作,深入專研,愛崗敬業,勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位。堅持實事求是,一切從實際出發,不弄虛作假,不搞形式,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力吧工作效果提高到一個水平。
3、堅持心系群眾,做為民服務的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當做鞭策自己的忠言,把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發點和落腳點,把群眾的合理要求當做自己的事,始終盡力而為,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。
5、切實解放思想,做開拓創新的表率。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法,以全面徹底的解放思想作為推動事業大發展的不竭動力。在日常工作中打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不等不靠,主動出擊,努力解決存在的困難,創新性、創造性的開展工作。
第四篇:梅州分行 教育實踐活動邊學邊改
梅州分行 教育實踐活動邊學邊改
《 建設銀行報 》(2013年9月3日第 02 版)
本報訊 廣東省梅州分行在黨的群眾路線教育實踐活動中,緊密結合本行的實際情況,邊加強學習,邊著力查找,邊認真改進解決突出問題,讓廣大員工感受到領導班子和整個企業在教育實踐活動中發生的實實在在的變化,見到開展活動所取得的進步和成效。
該行一是開展學習教育與查擺問題相結合。堅持把學習教育與深入查找領導班子成員勤政、廉政作風方面的問題,深化改革、穩健發展等方面的突出問題相結合,帶著問題開展學習和討論,查擺清楚當前應予馬上解決的存在問題,需要逐步解決的問題,及時加以解決和盡快解決。二是開展學習教育與解決問題相結合。對黨員領導和干部在學習教育、聽取意見過程中查找出的“四風”方面的突出問題及時改正。領導班子和黨員領導干部從自己做起,從員工和客戶感受最直觀、反映強烈的問題改進,做到進展快,起色大。三是開展學習教育與建章立制相結合。針對“四風”問題立規矩、建制度,從源頭上防治作風不實不正、不勤不廉的問題,針對薄弱環節制訂加強作風建設的具體制度和規定并嚴格執行,做到有令則速行,有禁則即止,以規矩定方圓。(李旋安)
第五篇:群眾路線教育實踐活動邊學邊查邊改活動成果報告
群眾路線教育實踐活動邊學邊查邊改活
動成果報告
自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,xx縣政務中心領導班子嚴格按照中央和省委、市委、縣委的統一部署,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以縣委的“六個始終突出”統攬黨的群眾路線教育實踐活動,即始終突出解決問題這一導向、從嚴要求這一原則、領導帶頭這一關鍵、服務基層這一核心、統籌兼顧這一抓手、制度建設這一根本,重視把解決窗口問題貫穿于活動始終,堅持“邊學邊查、邊聽邊查、邊議邊改、邊查邊改、邊改邊建”的工作要求,認真查擺政務服務工作中存在的問題,并結合實際擬定了相應整改措施,不斷提高窗口服務質量和標準,有力地推動政務中心教育實踐活動有效開展。
一、邊學邊查,建立臺賬梳理問題
對征求的意見和問題按“四風問題、關系群眾切身利益問題、解決聯系群眾最后一公里問題”等進行分類梳理,形成征求意見整改匯總臺賬。在學習查找中剖析思想根源,在學習教育中強化宗旨意識。政務中心堅持每周兩次的政治業務學習,組織中心管理人員和窗口負責人進行群眾路線教育實踐活動相關材料的學習,除了學習群教辦提供的部分資料外,重點學習了總書記在蘭考講話,觀看焦裕祿、蘭輝事跡影像,在學習中查找自身差距和存在的問題,形成學習心得體會。另外,政務中心管理人員及公共資源交易中心全體人員還參加了xx縣黨委(黨組)中心組第十三小組聯組學習會,聽取了一堂有關預防職務犯罪的專題法制講座,提高自身服務群眾的素質。中心班子成員結合“四風”問題查找差距,認真撰寫心得體會,在職工會上作一次主題發言。在此基礎上,中心黨組書記還在職工會上和七一慶祝表彰會中上了兩次黨課。中心班子成員作出“兩個絕不”公開承諾,即“絕不插手工程招投標,絕不陷入非法利益格局”,除了在政務系統大會上作出公開承諾,還將書面承諾張榜公布,接受群眾監督,切實筑牢思想防線、遠離非法利益、保持浩然正氣。
二、邊聽邊改,直面“四風”改進作風
制作政務中心黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表,通過黨政網向各單位、通過大廳向辦事群眾和企業征求意見,征求意見表除了征求對中心領導干部和管理人員的四風方面情況和意見,還讓辦事群眾找出最滿意窗口和最不滿意窗口,提出不滿意的原因。政務中心對每一個問題分別建立整改落實登記卡,明確整改責任人、整改時限和整改步驟,確保對每一個整改事項的軌跡清楚明晰;加大宣傳力度,在大廳宣傳欄及時公布政策信息,讓群眾及時了解相關政策。認真落實首問負責制度和便民服務引導制度,為服務對象提供業務分流和政策咨詢,極大地方便了辦事群眾。為進一步促進中心各窗口改進工作作風,規范窗口服務行為,加強服務紀律要求,縣政務服務中心要求窗口工作人員掛牌上崗,設立黨員服務崗,通過群眾評價議測評窗口人員工作態度,及時了解辦事人員的滿意度,樹立了窗口工作人員的良好形象。
三、邊查邊改,整改落實碰真逗硬
堅持問題導向,在“改”上下功夫,以整改落實的實際成效取信于民。一是圍繞群眾關注的問題抓整改。如群眾關注縣鄉兩級中心工作人員業務素質問題,政務中心于6月26日對縣級部門新調整入駐政務服務中心和27個鄉鎮便民服務中心新入駐且未參加過業務培訓的窗口工作人員70多人進行了一次業務知識培訓,以提高窗口人員辦事效能。7月2日,政務中心又牽頭組織相關部門召開政務服務工作會,安排布置行政許可審批項目運行管理有關要求、學習市紀委對“兩集中、三到位、一杜絕”不落實單位的通報,安排布置市政務中心關于開展“部門區縣授權窗口大討論”等有關工作,對行政審批、公共服務等辦事流程再一次進行規范,方便群眾辦事。二是規范窗口政務服務行為,樹立良好的為民服務形象。政務中心重申了縣鄉兩級政務服務中心“朝9晚5”工作時間,不再利用周五下午工作時間學習業務,要求窗口同志學習培訓、回原單位銜接匯報工作等均安排在工作時間以外。上班時間除了在窗口開展好為民服務外,還盡量開展上門服務、延遲服務等拓展服務,下班時間(包括周末、節假日),實行預約服務和值班制度,盡量方便群眾辦事。三是以群教活動為契機,認真抓好“兩集中三到位一杜絕”工作。政務中心把窗口政務服務作為黨的群眾路線教育活動的重點,配合縣監察局執法效監室對全縣各部門行政審批“兩集中、三到位”情況開展督查,包括審批事項清理情況、審批職能調整情況、中心窗口授權情況、審批人員配備情況等,由縣紀委監察局、縣政務中心抽調人員組成兩個督查組,采取現場了解、查看記錄、聽取介紹、暗訪群眾等方式進行督查,以便準確掌握各部門“兩集中、三到位”落實情況,為切實做到“兩集中三到位一杜絕”作為充分準備。
四、邊改邊建,完善制度務求實效。
發揚釘釘子精神,結合實際抓好制度的“廢、改、立”,從鞏固成果、源頭防范、責任追究三個方面建立長效機制。一是對每一個入駐政務中心的辦事窗口,要求按政務中心的規范格式制定《辦事指南》,在辦事大廳或中心網站進行公告公示。要求辦事窗口對辦事群眾熱忱服務、周到服務、而心服務,做到一次性告知。杜絕辦事拖拉、推諉敷衍,杜絕臉難看、話難聽等不良情況發生。二是重新梳理政務中心和公共資源交易中心內部管理考核制度,完善窗口重新授權制度、首席代表進駐制,進一步完善周統計、月考核、季通報等制度。為了方便群眾和企業辦事,還探索建立并聯審批工作方案,對涉及兩個以上部門審批的事項,建立完善運行機制,全部實現并聯審批。探索建立窗口上下聯動服務機制,全面梳理需要上級審批的事項,建議省、市、縣、鄉鎮四級聯運機制,政務中心還通過行風監評電話和行風監督員,虛心接受群眾監督,讓廣大干部群眾切身感受到教育實踐活動帶來的實實在在變化。
目前,政務中心邊學邊查邊改已經初見成效,整改工作正在逐項落實。下一步,將繼續緊密聯系實際,堅持邊查邊改、立行立改,進一步查找、整改存在的突出問題,進一步鞏固和擴大活動成果,切實在轉變工作作風、密切聯系群眾、提升干部素質、促進政務系統健康發展等方面形成務實管用的長效機制。
XX年7月28日