第一篇：發(fā)展觀第一階段總結(jié)

在全市上下深入開展科學發(fā)展觀學習教育活動中，xxx鄉(xiāng)黨委嚴格按照市科教辦組要求和市科教辦的工作安排，認真抓好動員學習階段各項工作，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、營造氛圍上下功夫，扎實推進科學發(fā)展觀學習教育活動不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)科學發(fā)展觀學習教育學習階段工作總結(jié)如下：

一、工作落實情況

（一）抓組織機構(gòu)落實。全市科學發(fā)展觀學習教育動員會議結(jié)束，xxx鄉(xiāng)黨委立即召開黨組會，就開展科學發(fā)展觀學習教育活動進行專題研究、專題布置。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際，從“總體要求”、“中心任務(wù)”、“方法步驟”、“組織領(lǐng)導”等四個方面專題研究部署了鄉(xiāng)科學發(fā)展觀學習教育活動。按照市委科教組和科教辦的要求，成立了科學發(fā)展觀學習教育活動領(lǐng)導小組，負責科學發(fā)展觀學習教育活動領(lǐng)導工作。黨委書記劉燕東同志任領(lǐng)導小組組長，副組長由米海軍、李雨利同志擔任，成員有徐淑英、李巖松、王靜、趙素娟。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，為公室主任米海軍，副主任李巖松。做到了組織領(lǐng)導機構(gòu)、工作班子和辦公地點“三個落實”。

（二）抓宣傳動員落實。5月18日，鄉(xiāng)黨委在扎實做好各項準備的基礎(chǔ)上，及時召開了科學發(fā)展觀學習教育活動動員會議，鄉(xiāng)機關(guān)全體同志，各支部負責人全部出席會議。會議學習傳達了鄉(xiāng)黨委科學發(fā)展觀學習教育活動方案，對我鄉(xiāng)開展科學發(fā)展觀學習教育活動進行了全面動員和具體部署。會議要求，全鄉(xiāng)上下要統(tǒng)一思想，提高認識，按照市委會議精神，扎實開展科學發(fā)展觀學習教育活動，并通過開展科學發(fā)展觀學習教育活動，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發(fā)展的能力和本領(lǐng)，為加快“中等城市、和諧遵化”建設(shè)進程做出更大貢獻。

（三）抓學習任務(wù)落實。鄉(xiāng)黨委堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結(jié)合，專題輔導與領(lǐng)導干部宣講相結(jié)合等多種形式開展學習教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識。為主，同時要進一步組織學習好市委書記候志宇同志在市委四屆二次會體會上的報告、市長趙山同志在市四屆人大五次會議上代表市政府所作的工作報告。為確保學習質(zhì)量和效果，鄉(xiāng)統(tǒng)一印發(fā)了科學發(fā)展觀學習筆記本，從5月18日開始至28日堅持每天下午學習，并堅持學習考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會，黨委書記親自進行了宣講，其次副書記、副鄉(xiāng)長、組委、宣委等班子成員全部進行了授課輔導，黨員干部參訓率達98%以上。全部完成了“科學發(fā)展觀學習教育讀本”、市委書記候志宇同志在市委四屆二次會體會上的報告、市長趙山同志在市四屆人大五次會議上代表市政府所作的工作報告等學習任務(wù)。

二、主要經(jīng)驗和取得成效

進入學習階段后，我鄉(xiāng)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務(wù)、落實領(lǐng)導責任”這五個方面入手，全鄉(xiāng)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導干部嚴格按照要求，系統(tǒng)學習，積極討論，強化觀念，達到了預(yù)期效果。

一是注重宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。5月18日召開動員大會后，全鄉(xiāng)24個村和鄉(xiāng)直單位支部分別制訂了《實施方案》、成立了相應(yīng)組織，使全鄉(xiāng)開展的學習教育活動自始至終有明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內(nèi)容。鄉(xiāng)機關(guān)開避了“學習園地”，將一些較好的心得體會文章刊登出來以供大家借鑒學習，活躍學習氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。此外，各支部分別召開黨員大會，傳達學習了各級動員大會精神，明確了學習討論的任務(wù)和目標，使黨員干部清楚地認識到開展學習教育活動的重要性和必要性，自覺堅定理想信念，自覺強化“執(zhí)政為民、組織紀律、科學發(fā)展、正確政績、服務(wù)發(fā)展”五種觀念。

二嚴格學習紀律，培養(yǎng)主動討論習慣。從5月18日開始，堅持每個工作日下午組織黨員干部集中學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴格學習紀律，無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。并督促黨員干部在由統(tǒng)一購買分發(fā)的筆記本上細致地做好了讀書筆記，根據(jù)所學所做所思所想認真地撰寫了心得體會。在學習交流討論會上，要求人人要發(fā)言，發(fā)言要精，不能泛泛而談；要求個個講體會，體會要深，不能蜻蜓點水，切實做到邊學習邊記錄，邊學習邊寫心得，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過層層引導督促，大家端正了思想認識，激發(fā)了學習的自覺性，堅持以科學的發(fā)展觀來聯(lián)系自己的思想和工作實際，系統(tǒng)地學習，深入地思考，培養(yǎng)起主動學習的習慣，確保了學習的熱情不減、標準不降、勁頭不松。

三領(lǐng)導責任落實，帶頭學習討論。在學習討論活動中，領(lǐng)導干部充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了“兩親自五帶頭”，即親自作動員報告，親自抓學習討論；帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，又以良好的姿態(tài)接受一般黨員干部監(jiān)督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用，形成了“一級帶著一級學”的良好教育學習風氣。

二、初步成效

通過學習討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動收到了比較明顯的效果。

（一）明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理；通過宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主閱讀教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。

（二）明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務(wù)的責任感。尤其是在隨著我市社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對全鄉(xiāng)黨員干部的工作提出了新的要求，必須轉(zhuǎn)變作風，堅持(本文摘至:范文大全)科學發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進和適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展。

（三）堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育與推進當前各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅持科學的發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來促進經(jīng)濟社會的發(fā)展。

三、存在問題和不足

在學習教育活動學習階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是機關(guān)作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識仍有待進一步提高，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)；二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過；三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使黨員干部集中學習交流時間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我級將按照制定的學習活動的目標任務(wù)一一進行改進。

通過第一階段的學習討論活動，基本達到預(yù)期的效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在接下來的對照檢查階段繼續(xù)邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習討論貫穿整個教育活動始終。

第二篇：發(fā)展觀第一階段總結(jié)

×××深入學習實踐

科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

根據(jù)市委和市建委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署和要求，我院黨支部緊密結(jié)合實際，精心組織安排、扎實抓好第一階段每個環(huán)節(jié)的工作，使整個學習實踐活動進展順利，氛圍濃厚，主題突出、效果明顯。目前，已較好地完成了第一階段的學習調(diào)研任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導，精心組織

（一）成立領(lǐng)導機構(gòu)。為做好第一階段的起步準備工作，院領(lǐng)導表現(xiàn)出高度的工作責任感和雷厲風行的工作作風，把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一件大事來抓。迅速成立了院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，由吳院長擔任領(lǐng)導小組組長，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責抓好各項工作的落實。

（二）認真部署安排。領(lǐng)導小組按上級要求精心組織，周密安排，既抓好總體部署，又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實。結(jié)合我院的實際制定了《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，對活動的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟作出明確規(guī)定。在此基礎(chǔ)上還制定了《設(shè)計院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體計劃安排》，對三個階段19個環(huán)節(jié)的任務(wù)和目標進行了細化，力求把內(nèi)容策劃實、形式安排好、活動組織好。

二、廣泛動員，加強宣傳

3月21日，我院召開學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，全體職工參加了會議。吳院長在會上作了動員講話，馬林宣讀了設(shè)計院開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案。會議要求把全體黨員干部和群眾動員起來，把思想統(tǒng)一起來，積極投身深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按要求做好學習

資料的發(fā)放。購買了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》等學習用書，黨員人手一冊。開設(shè)了學習實踐科學發(fā)展觀活動專欄，將重點學習資料貼在專欄里，并及時報道我院學習實踐活動的進展情況和信息

三、學以致用，推進工作

在學習內(nèi)容上，一是組織全體黨員學習了黨的十七大報告、十七屆三中全會公報、《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等重大決策，二是學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《領(lǐng)導干部學習文件選編》等重要論著，三是學習了胡錦濤總書記的重要講話精神、學習劉玉建書記、段浩主任關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的動員講話，要求廣大黨員聯(lián)系實際深入思考，增強學習效果。

在學習方式上，采取了集體學習、自學和參加聽報告等多種形式，通過個人自學與集體研討相結(jié)合，不斷增強學習實踐活動的感染力和吸引力。尤其聽了阜陽演講團和界首宣講團聶建杰的演講，幫助全體黨員干部加深對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)的理解，增強了大家的學習熱情。期間，黨支部組織集中學習7—8次。據(jù)統(tǒng)計，每個黨員集中學習時間均達到20個學時以上，并按要求做了讀書筆記，每個黨員還撰寫了心得體會。

通過加強學習，我院廣大黨員的思想認識和理論素養(yǎng)有了新的提高，在以下三個方面有了新的收獲。一是進一步加深了對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動重大意義的認識，二是進一步加深了對如何堅持和落實科學發(fā)展觀的認識，三是進一步加深了對構(gòu)建社會主義和諧社會的認識。

四、確立主題，深入調(diào)研

（一）結(jié)合實際選好課題。著重圍繞阻礙和影響我院科學發(fā)展的突出問題，確立了我院的四個調(diào)研課題。一是如何提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，為建設(shè)單位當好參參謀；二是如何充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，為建設(shè)、施工單位

提供強有力的技術(shù)支撐；三是如何搞好設(shè)計院管理，提升設(shè)計院在同行業(yè)中的競爭力；四是如何在設(shè)計工作中加強黨風廉政建設(shè)

（二）廣泛開展調(diào)查研究。四個調(diào)研課題由院領(lǐng)導分工負責，深入基層、深入群眾，廣泛問計于民，積極開展解放思想大討論，廣泛征求廣大職工和群眾的建議和意見。一是面向院內(nèi)開展討論。由院黨委組織召開兩次座談會，分別邀請了黨員、普通職工參加，圍繞對科學發(fā)展觀的理解和對如何落實科學發(fā)展觀的認識，進一步研究和探討實現(xiàn)我院科學發(fā)展的途徑和辦法。二是深入七中和文錦佳園工地開展調(diào)研，到東順河社區(qū)和衛(wèi)生局開展座談，聽取各階層對設(shè)計院在人才培養(yǎng)、技術(shù)進步、經(jīng)濟創(chuàng)收、內(nèi)部管理方面的意見和建議。三是開辟多條溝通渠道，開設(shè)了征求意見箱和熱線電話，發(fā)放征求意見單，使群眾的建議和意見能通過多種方式得到反映。在充分聽取大家的建議和意見后，院領(lǐng)導班子經(jīng)過認真梳理，總結(jié)了14條意見和建議，撰寫了一篇調(diào)研報告。

五、存在不足

一是學習內(nèi)容不夠廣泛，這次學習實踐科學發(fā)展觀不僅學習科學發(fā)展觀的理論和精神實質(zhì)，更要學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。只有理論與實踐相結(jié)合，才能充分發(fā)揮理論的指導作用，因此加強業(yè)務(wù)學習是非常必要的。

二是解放思想大討論階段，征求意見不夠全面，有待進一步挖掘的必要，下步爭取更全面征求服務(wù)單位對我們的意見和建議，把設(shè)計院存在問題找準、找全，為下步分析檢查階段打下基礎(chǔ)。

六、關(guān)于第二階段工作的安排

認真做好分析檢查階段的工作，是進一步鞏固深化學習調(diào)研階段的成果、確保開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效的關(guān)鍵。我們將著重抓好以下兩方面的工作。

（一）查擺問題。召開領(lǐng)導班子和黨支部專題民主生活會，認真查擺存在問題，重點查找在科學決策力、行政執(zhí)行力、群眾滿意度等方面存在的問題。

（二）組織評議。在開好專題民主生活地基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，認真分析研究，形成院領(lǐng)導班子分析檢查報告。通過召開座談會或書面評議等形式，組織群眾對分析檢查報告進行評議，認真聽取和采納群眾提出的正確意見，及時向群眾公布評議結(jié)果。

第三篇：發(fā)展觀第一階段總結(jié)(定稿)

柔遠鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

學習調(diào)研階段工作總結(jié)

柔遠鎮(zhèn)地處華池縣城所在地。全鎮(zhèn)總土地面積327.6平方公里，共轄11個行政村、63個村民小組、11194人。有計生站、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)機站、農(nóng)技站、教委、財稅所、司法所等7個鎮(zhèn)直機關(guān)，干部職工72人，其中黨員33人。

自今年3月初我鎮(zhèn)被市委確定為試點學習實踐科學發(fā)展觀活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來，我們切實按照市委的安排部署，以嚴肅認真、積極主動的態(tài)度，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總體要求，在市、縣兩級學習實踐科學發(fā)展觀活動指導檢查組的幫助指導下，密切結(jié)合實際，狠抓工作落實，使我鎮(zhèn)學習科學實踐發(fā)展觀活動取得了階段性成效。現(xiàn)將工作進展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導，周密安排部署。

市委3月8日深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員會議之后，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前工作的頭等大事，3月8日晚上就召開黨委會,討論制定了《柔遠鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，專門設(shè)立了“三室”，即學習實踐活動辦公室、學習實踐活動檔案室和學習實踐活動會議室，抽調(diào)了5名專職人員開展工作，明確了工 1

作職責。同時，制訂了《柔遠鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段實施方案》和《柔遠鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段學習安排表》，每周安排一名班子成員結(jié)合各自工作特點和崗位職能以科學發(fā)展觀為主題作專題講座，將學習活動細化到周、到天，保證了學習實踐活動按計劃有步驟的順利進行。

二、廣泛宣傳動員，營造活動氛圍。

為了及時貫徹落實3月8日市委學習實踐科學發(fā)展觀活動會議精神，3月9日上午我們召開了由全體機關(guān)干部和社區(qū)、村組干部參加的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，會上傳達了市上關(guān)于開展科學發(fā)展觀活動的有關(guān)文件精神，宣布了《柔遠鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、領(lǐng)導機構(gòu)及辦公室成員名單，對全鎮(zhèn)學習實踐活動進行了廣泛動員和周密部署，3月18日，在全鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議上，我們專門邀請縣委學習實踐科學發(fā)展活動聯(lián)系我鎮(zhèn)的領(lǐng)導縣委副書記閆煥智就我鎮(zhèn)開展學習實踐活動作了輔導。為營造科學發(fā)展、解放思想的良好學習氛圍，我們制做了學習實踐科學發(fā)展觀活動室外宣傳欄3面，將中央到地方各級領(lǐng)導人對科學發(fā)展的論述和要求、各級領(lǐng)導實踐科學發(fā)展觀掠影、我鎮(zhèn)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動組織機構(gòu)和實施方案在宣傳欄中公開宣傳。同時，制做各種宣傳牌、宣傳欄、永久性標語15幅，意見建議征求箱1個，并在網(wǎng)上開辟了柔遠鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀專欄，從而營造了濃厚的學習氛圍。鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組辦公室還編發(fā)了10期《柔遠鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報》，對我鎮(zhèn)在學習過程中的新

亮點、新情況積極進行了動態(tài)宣傳、報道，并及時上報市、縣兩級學習實踐活動辦公室。

三、認真組織學習，開展調(diào)查研究。

在學習時間安排上，我們針對農(nóng)村春耕生產(chǎn)任務(wù)繁忙的實際，規(guī)定每天早晨8：30——9：00為黨員干部自學時間，晚上7：00—9：00為中心組集中學習時間。此外，利用周末以及陰雨天氣進行集中輔導。在學習方法上，堅持“七有七結(jié)合”，即：有組織、有時間、有地點、有資料、有筆記、有主講、有典型；“七結(jié)合”即：集中學習與自學相結(jié)合、個人自學與中心組學習相結(jié)合、學習報告與專題講座相結(jié)合、個人思考與集體討論相結(jié)合、記學習筆記與撰寫心得體會相結(jié)合、業(yè)務(wù)學習與政治理論學習相結(jié)合、經(jīng)驗交流與知識競賽相結(jié)合、創(chuàng)辦簡報與編發(fā)新聞稿件相結(jié)合，做到學習方法靈活，形式豐富多樣；在學習內(nèi)容上，主要以《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀學習讀本》及中央經(jīng)濟工作會議精神、中央領(lǐng)導同志一系列重要講話精神、市縣兩級經(jīng)濟工作會議精神、市縣兩級深入學習實踐科學發(fā)展觀活動會議精神等為主。此外，認真組織開展科級干部“一人一題”調(diào)研及專題輔導，目前共開展科級干部輔導8期，集體研討交流6次。特別是3月26日邀請市委黨校常務(wù)副校長吳登高和縣委黨校講師李華林分別作了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須堅持以人為本、塑造陽光心態(tài)”、“深入學習實踐科學發(fā)展觀”專題講座，市委學習實踐科學發(fā)展觀活動第二檢查指導組左宗亮等及我鎮(zhèn)干部職工近100人聆聽了講座,接受了教

育，收到了較好的學習效果。截止目前，職工學習筆記人均達到3萬字以上，最多的達到5萬字。撰寫調(diào)研文章67篇，并將科級干部調(diào)研文章裝訂成冊，以供干部職工交流和學習。

四、堅持邊學邊改，注重實踐成效。

我們把注重實效貫徹于學習實踐科學發(fā)展觀活動的始終來抓，本著“解決廣大干部職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點”的原則，以開展為百戶貧困戶“送物資、幫耕種”活動，“建機制、抓管理”鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化建設(shè)活動等20項主題實踐活動為載體，堅持邊學邊改，注重實效。整個學習實踐活動一開始，我們就在一樓大廳設(shè)立了“柔遠鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動便民服務(wù)臺”，實行黨委委員接待制、干部職工輪流值班制度，隨時接待來人來訪，解決各類問題。同時，在機關(guān)大樓門前制作設(shè)立了“柔遠鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動意見征求箱”，并定時收集投遞在意見箱的信件，解決存在的問題，采納有建設(shè)性的建議，使這項活動在邊學邊改中健康有序開展。通過發(fā)放“意見建議征求單”和設(shè)立意見征求箱，共征集意見建議80多條，經(jīng)認真歸納梳理為開展學習實踐活動、黨員干部黨性黨紀黨風、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收等四個方面30條意見建議。針對機關(guān)部門職責不清、干部管理混亂的實際，我們及時研究討論，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化建設(shè)，成立了黨政綜合辦、經(jīng)濟發(fā)展辦、社會事務(wù)辦、計劃生育辦、司法綜治辦和武裝部“五辦一部”，做到了職責明確，分工清晰。同時建立健全《鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則》、《鎮(zhèn)政府行政會議規(guī)則》、《黨員教育管理制度》、《機關(guān)干部請銷假制度》

等相關(guān)規(guī)章制度30項，裝框上墻，并計劃裝訂成冊，黨員干部職工人手1冊，切實做到用制度管人，按制度辦事，有效地實踐了“科學發(fā)展上水平”這一要求。針對機關(guān)大灶設(shè)施老化、房屋陳舊、衛(wèi)生差、職工反映大的實際，我們籌資1萬多元維修了機關(guān)大灶，整治了環(huán)境衛(wèi)生，從而改善了全鎮(zhèn)干部職工的就餐環(huán)境。針對旱情嚴重、春耕生產(chǎn)緊張、農(nóng)村勞動力和物資短缺的實際，3月21日，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長親自帶領(lǐng)60多名干部職工深入田間地頭進行了為期3天的幫耕幫種。3月26日，鎮(zhèn)上舉行了為百名貧困戶“送物質(zhì)、幫耕種”捐款儀式，包括市委學習實踐科學發(fā)展觀活動第二指導檢查組左宗亮、閆斐等領(lǐng)導在內(nèi)的在場縣級干部每人捐款200元，科級干部每人捐款100元，一般干部每人捐款50元，當場捐款6250元。同時，積極采取幫鄉(xiāng)部門幫一點、實施項目帶一點、黨委政府籌一點、干部職工捐一點“四個一點”措施，在市人大辦公室、縣國稅局等幫鄉(xiāng)部門的大力支持下，鎮(zhèn)上共籌措資金9.47萬元，用于春耕生產(chǎn)。3月26日下午，由市直幫鄉(xiāng)部門領(lǐng)導市人大常委會副秘書長王會軒帶隊，縣聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導人大常委會副主任張秉義、鎮(zhèn)黨委書記何文釗、鎮(zhèn)長徐廷福陪同，市委學習實踐科學發(fā)展觀活動第二指導檢查組成員左宗亮、閆斐、高廣平、鞏太平全程參與的工作隊前往我鎮(zhèn)劉溝、張川、李莊三村,深入村組農(nóng)戶、田間地頭，開展物資發(fā)送活動。據(jù)統(tǒng)計，為300戶困難群眾現(xiàn)場發(fā)放地膜4000公斤、米面50袋、磷肥3280公斤、棉被60床、衣物300多件。之后，對10戶行動不便的困難群眾進行了入戶慰問，每到一處，都問寒問暖，詳細了解困難群眾的生產(chǎn)生活、身體狀況和收入情況，并為他們送

去了慰問金和米面、肥料、地膜等生活用品和農(nóng)用物資，解決了他們的生產(chǎn)生活困難。在市人大辦公室等幫鄉(xiāng)部門的大力支持幫帶和鎮(zhèn)黨委、政府的積極努力，有效地推動了當前各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。目前，全鎮(zhèn)各項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面展開，進展順利。完成全膜雙壟溝播玉米種植1.81萬畝，完成沼氣池建設(shè)180口，平田整地3500畝，新修道路5條41公里，植樹造林4100畝，其中建成千畝油松林栽植示范點三處。孫家川新農(nóng)村建設(shè)、張嶺子扶貧整村推進、孫掌水源保護工程等12個項目進展順利。

總之，在市委、縣委學習實踐科學發(fā)展觀活動指導檢查組的正確指導和大力支持下，通過我門全鎮(zhèn)黨員干部職工的辛勤努力，我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了階段性成效。4月2日《隴東報》第一版、4月16日慶陽電視臺《晚間新聞》、慶陽市委學習實踐科學發(fā)展觀簡報第56期、華池電視臺《晚間新聞》及《民生》欄目對我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動主要做法做了報道和介紹。4月10日省委學習實踐科學發(fā)展觀活動的四檢查指導組組長白明來我縣檢查指導工作時，對我鎮(zhèn)的學習實踐活動給予了充分肯定。雖然我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動有一定成效，但還存在職工學習欠認真，筆記不平衡，群眾反映的一些棘手問題解決不力等問題，我們決心認真糾改，并切實按照市、縣安排，周密安排部署好下一階段工作，把我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動推向高潮，取得實效。

第四篇：深入學習科學實踐發(fā)展觀第一階段總結(jié)

當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。開展學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，本黨支部將深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極適應(yīng)當前教育工作面臨形勢的新變化，深入推進教學建設(shè)，進一步推動教育工作穩(wěn)步發(fā)展。

秉持“規(guī)定動作不走樣，自選動作出特色”，本黨支部將按照三個階段有序

開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，現(xiàn)已較好地完成了第一階段的學習調(diào)研任務(wù)，將第一階段工作總結(jié)如下。

一、廣泛動員，精心組織

2009年3月，系黨支部召開全系動員大會，全面落實學習實踐科學發(fā)展觀。響應(yīng)系部號召，黨支部迅速開展動員部署工作，使得全體黨員統(tǒng)一思想、提高認識，采取實際行動，大力推動深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我院的全面開展。

結(jié)合我院制定的《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，秉持本系“規(guī)定動作不走樣，自選動作出特色”的要求，在認真調(diào)查摸底、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本黨支部實際,研究制定了本黨支部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體計劃安排，要求此次學習實踐活動要著眼于實際工作，突出實踐特色，以集中學習和個人自學為主，開展集體研討和座談研討等多種形式，對三個階段各個環(huán)節(jié)的任務(wù)和目標進行了細化，力求把內(nèi)容策劃實、形式安排好、活動組織好。

二、確立主題，深入調(diào)研

堅持把學習培訓、調(diào)查研究貫穿整個學習實踐活動的始終，結(jié)合實際選好課題，本黨支部將活動重點放在教改層面上，重點解決專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、教學管理、學生綜合實訓等方面的問題，以學習實踐活動推動教學改革。完成多次集中學習，鼓勵加強自主學習。

在集中學習方面，開展了以教研室為單位的座談研討和黨支部的觀影學習研討。

3月底，各教研室開展多次研討調(diào)研工作，一是重點解決人才培養(yǎng)方案，二是重點解決專業(yè)建設(shè)規(guī)劃問題，對各專業(yè)實驗室的建設(shè)、專業(yè)學科建設(shè)以及人才培養(yǎng)方案修訂工作展開了調(diào)研，對教材選擇、教學方法、課程設(shè)置等方面展開論證，堅持理論與實踐、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外全方位融合，以增強知識的可接受性，提高學生的實踐能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

4月15日，本黨支部組織觀看了大型電視理論文獻片《重托——深入學習實踐科學發(fā)展觀》，并進行了深入的探討。通過此次學習活動使黨員進一步理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義，更加堅定了深入學習實踐科學發(fā)展觀的信念，增強了“建設(shè)省內(nèi)一流獨立學院”的責任意識。

在自主學習方面，本黨支部嚴格按照黨員理論學習計劃，發(fā)放相關(guān)黨員學習資料和“中共杭州師范大學錢江學院委員會深入學習實踐科學發(fā)展觀黨員學習筆記”筆記本，并明確要求每位黨員自主學習不少于3次，要求黨員積極撰寫學習體會文章。

黨員學習的內(nèi)容涉及黨的十七大報告、十七屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，中央領(lǐng)導同志關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話和中央有關(guān)文件精神，省第十二次黨代會和省委十二屆四次全會精神以及省委領(lǐng)導關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話、省委關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的一系列重要決定，市第十次黨代會和市委十屆五次全會精神以及市委領(lǐng)導關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話、市委關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的一系列重要決定，以及學校領(lǐng)導重要講話精神；黨委理論學習中心組成員還認真學習了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》等內(nèi)容。

總的來說，經(jīng)過這一階段開展的多種學習實踐科學發(fā)展觀活動，本黨支部全體黨員進一步明確了科學發(fā)展觀內(nèi)涵，提高了自身的認識，并在與實踐的結(jié)合中加強了對教學建設(shè)的認識和理解。

第五篇：科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)

太倉市實驗中學深入學習實踐科學發(fā)展觀第一階段小結(jié)

2009.11.25 我校在市教育局黨委的幫助指導下，結(jié)合實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照我校《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，做到了工作緊張有序，計劃周密，目標明確，思路清晰，踏實認真，注重效績，取得了良好的學習調(diào)研效果，圓滿完成了第一階段的學習培訓任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）深入發(fā)動，充分做好活動前的準備工作。9月29日召開了學校班子成員會議，傳達上級有關(guān)文件精神，研究學校開展學習實踐活動計劃，成立了以張文書記為組長的學習實踐活動領(lǐng)導小組，組成了工作機構(gòu)，研究制定了《太倉市實驗中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。9月30日召開了有全體教職工參加的動員大會，全面部署學習實踐活動。全體黨員統(tǒng)一了思想，提高了認識。

（二）扎實起步，認真抓好學習調(diào)研階段三個環(huán)節(jié)的工作。一是積極宣傳引導開展學習實踐活動，通過發(fā)放學習資料、寫學習心得、開展調(diào)研活動、學習交流等形式營造良好的學習氛圍。二是認真組織學習培訓。我校全體黨員，通過集中學習與分散學習相結(jié)合、座談討論等方式，抓好學習培訓工作。全體黨員干部積極參加學習，因公差耽誤的學習都能及時補上。三是結(jié)合工作實際，突出抓好“校情、師情、生情”的調(diào)研，形成教學專題調(diào)研報告。四是認真組織“三問三看”解放思想大討論，聯(lián)系學校中心工作，多次召開行政會議，圍繞實踐科學發(fā)展觀、解放思想展開討論，并對大討論情況進行專題總結(jié)。

二、主要特點

（一）突出實踐特色。我校緊緊聯(lián)系工作實際，抓住教師專業(yè)化成長和教育教研促學校發(fā)展這兩個主題，開展學習、調(diào)研、討論。提出了調(diào)研的五個重點課題，即如何運用科學發(fā)展觀創(chuàng)新明確我校辦學理念；如何運用科學發(fā)展觀確定我?？傮w發(fā)展策劃和發(fā)展規(guī)劃；如何創(chuàng)新培訓，科學發(fā)展，提高培訓質(zhì)量；如何深化校本培訓，科學發(fā)展，鍛造專業(yè)化水平高的教師隊伍；如何加強學校管理。這五個重點課題，突出實踐特色，緊貼當前學校工作的任務(wù)，緊扣迫切需要破解的難題。學習實踐活動以來，我校認真開展調(diào)研活動，調(diào)研走訪師生100余人次，向家長、學生、教師發(fā)放意見征求表共790份,匯總出家長建議14條，學生建議15條，教師建議9條，召開行政、教師座談會8次，積累了豐富的第一手材料，為學習實踐活動的順利進行奠定了基礎(chǔ)。舉行了“聚焦課堂教學，提高40分鐘效率”的研討活動，全校教師分成文科組、理科組、英語組進行聽課，聽完課分三組集中研討，全體教師統(tǒng)一了思想，尤其在精選課堂例習題、合理使用現(xiàn)代化教學手段、充分發(fā)揮學生主體作用、加強合作討論和集體備課等方面達成了共識。

（二）突出重點環(huán)節(jié)。按照“黨員干部受教育”的總體要求，我校在抓好學習培訓的基礎(chǔ)上，重點突出抓好“解放思想大討論”這個環(huán)節(jié)，引導黨員干部通過討論，加深對科學發(fā)展觀的理解，加深對新一輪解放思想的認識，把黨員干部的思想統(tǒng)一到中央決策的精神上來。一是營造學習討論氛圍。通過召開解放思想大討論討論會、座談會等方式，營造了思想大解放、觀念大更新，積極參與討論的濃厚氛圍。二是注重查找突出問題。在討論過程中，要求每位黨員“算一次帳”，算一算自己教育教學思想觀念有哪些還沒有改變，算一算自己工作作風還有哪些不足。三是引導深入?yún)⑴c。我校提倡發(fā)揚主人翁精神，要求每人為學?？茖W發(fā)展奉獻金點子，提出教育教學等方面的改進辦法。

（三）合理安排，統(tǒng)籌兼顧。近期，我校培訓任務(wù)相當繁重，各項教學研討活動和各類教師培訓工作都在進行之中。為了做到學習工作“兩不誤”，支部提出圍繞工作中心抓好學習活動，確保重大任務(wù)的完成。我校把學習活動同推動當前工作緊密結(jié)合起來，把學習實踐活動當作推動工作的重大機遇和強大動力，正確處理、統(tǒng)籌規(guī)劃好學習實踐活動與做好各項工作的關(guān)系，妥善安排時間，合理分配精力，活動的各個環(huán)節(jié)工作醞釀早、啟動早、抓得緊，確保了中心工作和學習調(diào)研活動“兩不誤”。

三、主要成效

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。通過廣泛動員，開展學習培訓和解放思想大討論，大家充分認識到，在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨中央在新的歷史關(guān)頭，推進中國特色社會主義建設(shè)的重要舉措，結(jié)合當前我社面臨的新形勢、新機遇，對促進教育事業(yè)發(fā)展具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。學習討論中，大家表示，要緊跟黨中央的部署，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動，進一步增強黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建教育工作新業(yè)績。

（二）解放思想，拓展思路。通過學習調(diào)研，針對教育教學工作的任務(wù)，黨員干部特別是領(lǐng)導干部對科學發(fā)展的思路進一步清晰。在工作中，緊緊圍繞工作實際，總結(jié)工作實踐中的經(jīng)驗教訓，摒棄不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀要求的思維，進一步拓寬了工作思路。領(lǐng)導干部撰寫的調(diào)研報告，經(jīng)集思廣益，反復修改，具有一定的質(zhì)量和水平。

（三）強化責任意識和使命感。針對當前工作內(nèi)容和工作目標，黨員集中進行討論，黨員干部結(jié)合各自的工作崗位的特點敞開思想，對照科學發(fā)展觀的要求，查找差距。大家表示要在本職崗位上爭創(chuàng)一流成績，積極打造一支心齊、風正、勁大、實干，政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，讓群眾信得過的教師隊伍，為學校教育教學的科學發(fā)展作出新貢獻。

四、存在問題

在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠；二是由于當前各項工作比較繁重，工學矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習交流的時間不充分。針對以上存在問題，我支部將按照有關(guān)要求予以改進，抓好邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動活動落實。