第一篇：培訓室宣傳標語

1、知識改變命運，學習成就未來

2、培訓是企業生產力，是倍增的職業能力

3、知識從學習中獲取，素質從改善中提升

4、今天的教育明天的成功，現在的培訓未來的發展

5、筑知識長城，興企業效益

6、教育培訓堅持做，上線操作不會錯

7、多思考才能創新，勤檢討才有進步

8、知識是力量的源泉，學習是成功的基石

9、深入學習各類知識，不斷提高自身素質

10、擴大學習領域，豐富自我知識

11、人的能力是有限的，人的努力是無限的12、培訓員工是企業成功最好的捷徑

13、企業給員工最好的福利就是學習

14、學習是人才進步的動力，創新是企業成功的秘笈

15、在工作中不斷學習，在學習中不斷進步

16、培訓員工是唯一的出路

17、管理者更應重視對一線人員的培訓

18、你可以停止上學，但不能停止學習

19、相互學習，共同進步

第二篇：企業培訓室宣傳標語

1、知識改變命運，奮斗成就未來

2、培訓學藝，鑒定上崗，腳踏實地，喜氣洋洋

3、加強對員工的培訓是企業成功最好的捷徑

4、開展職業技能培訓，提升行業整體素質

5、不為后退找借口，要為前進創條件

6、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己

7、加強職業技能培訓，提高生產人員素質，保證建設工程質量

8、提高員工整體素質，加強自愛自律行為

9、技能靠培訓，資格要鑒定，上崗必持證

10、教育培訓是基礎，鑒定頒證是手段，規范管理是目的11、懶惰等于將自己淘汰勤勞的人沒有時間悲哀

12、知識從學習中獲取，素質從改善中進步

13、生命中最值得投資的是自己，給自己最佳的投資是學習

14、培訓是企業生產力，是倍增的職業能力

15、提出一個問題往往比解決一個總是更重要

16、保證培訓與鑒定工作質量，提升企業競爭力

17、培訓鑒定多一分嚴謹，工程建設少一分隱患

18、培訓鑒定投入越多，生產建設隱患越少

19、筑知識長城，興企業效益

20、虛心是學問的向導，恒心是知識的保管

21、培訓下苦功，鑒定拿高分

22、培訓規范化，鑒定標準化，管理現代化

23、培育禮儀員工，創造團隊精神

24、扎扎實實搞培訓，認認真真抓鑒定

25、企業給員工最好的福利就是學習培訓

26、培訓員工是企業成功最好的捷徑

27、立足基礎，注重觀察，細心觀察，科學總結

28、培訓鑒定給一分照顧，工程質量多一分憂患

29、企業給員工最好的福利就是學習

30、人的能力是有限的，人的努力是無限的31、培訓是途徑，鑒定是手段，提高是目的32、培訓出能人，能人要培訓

33、沒有經過培訓的員工是企業最大的浪費而沒有經過培訓的大腦是人生的浪費

34、管理者更應重視一線人員的培訓

第三篇：培訓室標語

1.新舵公司員工行為原則

敬業愛崗、忠于職守、服從領導、勝任工作；求實進取、追求卓越、精益求精、開拓創新

遇事不推、勇于承擔、謙虛務實、真誠待人；團結合作、堅持原則、嚴于律己、勇做表率

舉止文明、不傳是非、忠于公司、服務社會。

2.執行的48字真經

認真第一，聰明第二：有執行力的人，內心都有一個信念，世界上的事只有認認真真、踏踏實實的做，才可能換來成功；一個認真負責的人，認真做事，執著一生。

3.執行的48字真經

速度第一，完美第二：一旦開始執行，速度是第一位的；戰場上兵刃相見，商場上斗智斗勇，誰先出手，誰就最可能獲勝，“實踐出真知”，發展中的問題，要在發展中解決。

4.執行的48字真經

鎖定目標，專注重復：簡單的事情重復做好就是不簡單；有人之所以做的更好，不是因為他更聰明，而是因為比別人更用功，更專注于一點。

5.執行的48字真經

結果第一，理由第二：如果沒有結果，那么所有的理由都沒有價值，因為執行的目的要的就是結果，結果意識是現代社會一種很重要的處事態度，一個差的結果比沒有結果強，好的結果比壞的結果強。

6.執行的48字真經

決心第一，成敗第二：如果一件事，你不愿意做，那么你可以找到無數個理由來推脫，這時候最根本的問題是你想不想做，決心產生信心，態度決定成敗。

7.執行的48字真經

結果提前，自我退后：人之所以不能取得成功，很可能就是忽視了那些最簡單的道理，做事往往從自我出發，想當然地做事，導致結果不能滿足客戶要求，設身處地想客戶所想才是做好事情的前提。

第四篇：各功能室宣傳標語

青銅峽市三小“義教均衡發展”“倒計時”

第二階段工作要求

一、強化建檔工作（劉學紅、梁麗紅負責）

1、聘請專家一天，診斷指導修補、改建“義教”“均發”全部檔案。

2、完成時限：10月4日至7日完成。

二、加強設備安裝（何垠榮、周月霞負責）：

1、裝備第二實驗室、綜合活動室、精工操作室、體育設備。

2、完成時限：10月2日至7日完成。

三、強化各功能室器材上架分類注冊（劉學紅、施艷玲、趙玉霞、周月霞負責）

1、重點圖書室、體育器材室、儀器室、保健室。

2、完成時限：10月2日至7日完成。

四、加強學生體質測試（施艷玲負責）

1、與局及城區小學聯系，確保測試及建檔良好。

2、完成時限：10月10日前完成。

五、加強各處室標牌調整、活動場地畫線及宣傳氛圍布置（杜靜萍、周月霞、尚月霞）。

第一步（完成時限：10月2日至7日完成）

（一）、心理咨詢室：

制度、掛圖、介紹等不少于4幅（據室內位置確定）。

（二）、保健室：

制度、掛圖、介紹等不少于4幅（據室內位置確定）。

（三）、第一、二科學實驗室：

1、條幅或掛圖不少于4幅（據室內位置確定）

2、后墻大字：

第一科學實驗室：探索、實驗、求知、明理。

第二科學實驗室：實驗是科學之父

精工操作室：動手動腦，好學善思

綜合實踐活動室：探索未知世界 追求無窮快樂

第二步（完成時限：10月7日至12日完成）（四、五由各功能室管理員）

（四）、第一、二微機室：

后墻大字

第一微機室：網絡連接世界 信息溝通心靈

第二微機室：沖浪e世界，清醒不“迷航”。

（五）、體育器材室：

1、條幅或掛圖不少于4幅（據室內位置確定）

2、東墻大字：運動點亮生命，教育決定未來。

（六）、閱覽室：

大字：書籍是人類進步的階梯

重要說明：

1、以上標語、不做框架，只噴涂加邊上墻。

2、大字簡單明亮，不做過份修飾，條幅大小、大字大小與現有制度框大小相當。

3、制度、掛圖、介紹等可以下載成品進行修改。

4、（四）、（五）由各功能室管理員負責制作。

5、各負責領導，要計劃時間、強化安排、加強落實工作。

2013年9月30日

第五篇：學習培訓宣傳標語

學習培訓宣傳標語

學習培訓宣傳標語（新版）：1套共14張, 規格：28*86cm，分銅版紙印刷、寫真出圖兩種。

▲ CC01 ▲ CC02

▲ CC03

▲ CC04

▲ CC05

▲ CC06

▲ CC07 ▲ CC08

▲ CC09

▲ CC10

▲ CC11

▲ CC12

▲ CC13 ▲ CC14

學習培訓宣傳標語（普通）：1套共6張, 規格：28*87cm，銅版紙印刷。

▲ JBX01 ▲ JBX02

▲ JBX03

▲ JBX04

▲ JBX05

▲ JBX06

學習培訓宣傳標語（綜合）：1套共8張，銅版紙印刷, 規格：28*87cm。

KBL01 KBL02

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KBL08