第一篇：黃水小學(xué)第五周升旗儀式講話稿

黃水小學(xué)第五周升旗儀式講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我今天在國旗下講話的題目是《從小事做起，做文明人》

先讓我為大家講述一個事例：

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾物：裝食物的塑料袋、午飯后擦完嘴亂扔的衛(wèi)生紙、午飯的食物殘渣、零食口袋……，；再例如可見在教室走廊有同學(xué)玩危險游戲，大聲吵鬧，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間把講臟話當(dāng)時髦，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。著名教育家陶行知先生曾說過：千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人。就是要做一個新時代的文明人。所以我倡議全體同學(xué)行動起來，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

第二篇：第五小學(xué)第十七周升旗儀式主持稿

第五小學(xué)2012年下期第十七周升旗儀式主持稿

2012—2013學(xué)年六年級

甲：尊敬的老師們 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好！甲：我是主持人。乙：我是主持人。

甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。乙：在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。

甲：同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

合：同學(xué)們，你們準備好了嗎？

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》 掌聲有請。

乙：下面請輔導(dǎo)員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。

甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。乙：謝謝馮校長的講話。

甲：最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。！

時光如梭，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了！我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。

首先，我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。

其次，我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。

另外，我想對六年級的同班同學(xué)說說，六年前，我們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們川塘小學(xué)的懷抱！今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！

最后，讓我們祝福自己：考出好成績。期末考試不 僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同 學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

祖國您好！國旗您好！

我們的校訓(xùn)是：學(xué)會尊重升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬隊禮。全體禮畢，唱國歌，同學(xué)們，臨近期末，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮 和期待。我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼來源于老師 那諄諄的話語有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生強大的動力；我們蘊藏 的潛力也就能得以充分的發(fā)揮！

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。當(dāng)我們付出辛勤的 汗水，必將獲得豐富的回報，希望同學(xué)們在考試期間遵守紀律，認真 復(fù)習(xí)，力爭考出最好成績。用優(yōu)異的成績向老師、家長交出我們滿意 的答卷！

第三篇：第五周升旗儀式通訊稿

第五周升旗儀式通訊稿

2013年3月18日我校開展了以“雷鋒精神存我心，奉獻傳承樂志愿”的主題升旗儀式，學(xué)雷日期間我校各年級各班在老師的帶領(lǐng)下打掃校園和周邊小區(qū)。在同學(xué)們積極耐勞的表現(xiàn)于行動下，此次活動圓滿成功。為了讓大家分享自己的勞動果實與成功的喜悅，在升旗儀式上，各年級的同學(xué)代表一一上臺發(fā)表活動感言。從他們愉快而自豪的語調(diào)中聽出他們?yōu)樾幑舛械接芍缘臍g喜，也深深對能為自己的家園，自己的學(xué)校出一份力而釋然。接著，政教處朱滬疆老師為此次活動的積極分子表彰與頒獎，以鼓勵他們繼續(xù)以為他人著想、舍己為人的精神為更多的人做出貢獻，并傳承他們的精神，讓更多的人加入進“學(xué)雷”的行列中。讓我們傳承雷鋒精神，樂于奉獻他人，做一個新時代的小雷鋒。

第四篇：第五周升旗儀式講話

第五周升旗儀式上的講話

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，今天是3月5日，你們還記得今天是什么日子嗎？(學(xué)雷峰紀念日)每年三月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭。我非常高興大家記住了這個日子。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。三月份就成為“雷鋒文明禮貌月”讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

雷鋒叔叔樂觀向上，助人為樂、敢于斗爭。在學(xué)習(xí)和工作上，他不怕苦不怕累，遇到困難的時候，他從不害怕，而是頑強地和困難做斗爭。雷鋒叔叔一生中幫助過許多人，但他從不計回報，常常是做了好事連姓名都不留下就走了，可是，人們卻牢牢地記住了他。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們49年了，但是他樂觀向上、助人為樂的精神卻永遠流傳了下來。在咱們的生活中，其實到處都有雷鋒這樣的人存在。你們的爸爸媽媽，為了讓你們能健康快樂地成長，能過上優(yōu)裕的生活、能學(xué)到知識，他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦。你們的老師，他們沒時間陪自己的同學(xué)，卻每天為你們上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、就是希望你們能學(xué)到更多知識，取得更多進步。有些同學(xué)過生日，全班的同學(xué)都一起為你慶祝，送你一些小小的但是充滿了愛心的禮物。。這樣的例子很多很多，就發(fā)生在我們身邊，只要你留心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它們的存在。我們每個人都生活在愛的光環(huán)里，那么我們自己又應(yīng)該怎么做呢？現(xiàn)在，同學(xué)們首先要做的就是要好好學(xué)習(xí)，遇到困難時要努力去克服它，不辜負長輩們的期望。很多同學(xué)們都有自己的零花錢，可是你們把這些錢大部分花在了買零食買玩具上面，那么你們?yōu)槭裁床豢梢园堰@些錢節(jié)約起來等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區(qū)的同學(xué)們，讓他們可以讓你們一樣走進教室里上課呢？有些同學(xué)之間常常為了一點小事斗嘴甚至打架，那么為什么你們不可以寬容一點，給你的小伙伴一個微笑呢？同學(xué)們，當(dāng)別人在幫助我們的時候，你一定要真誠地對別人說一聲謝謝；當(dāng)別人需要你幫助的時候，也希望你一定要伸出你溫暖的雙手去幫助別人，同學(xué)們，你們能做到嗎？

同學(xué)們，大后天（3月8日）就是“三八”婦女節(jié)了，不知道同學(xué)們有沒有提前祝你們的親人節(jié)日快樂呢？ 不錯，希望同學(xué)們能在那一天，給你們的媽媽、奶奶等打個電話，對她們說一聲節(jié)日快樂。其實我們要感謝的人不僅僅是媽媽，就像我們剛才說的那樣，我們每個人都接受了許多別人對我們的關(guān)愛，我們要感激的人很多。希望同學(xué)們都要學(xué)會感謝別人，并且還要把這種愛心傳遞給其他人。讓這個美麗的世界充滿愛！

總的來說同學(xué)們在在上一周的學(xué)習(xí)和生活中都表現(xiàn)得不錯，尤其是在清潔衛(wèi)生方面做得很好。希望大家要把這些好的地方發(fā)揚下去。但是在上一周還存在一些不足的地方:有一部分同學(xué)還是喜歡在樓道或上下樓梯時追逐打鬧，如果一不小心，就可能摔倒，這樣非常危險。所以請同學(xué)們一定要改正，把安全放在第一位。同時,同學(xué)們一定要注意個人衛(wèi)生、飯前便后一定要洗手，避免各種傳染病的傳染。

第五篇：第五小學(xué)升旗儀式實施方案

第五小學(xué)升旗儀式實施方案

升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校實行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：

一、實施辦法

1.升旗儀式由少先隊大隊部總負責(zé)，4—6年級各班級負責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦升旗手和護旗手、負責(zé)國旗下講話（或才藝展示等）。

2.升旗手、護旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員。升旗手、護旗手事跡由所在班級負責(zé)填寫。

3.升旗儀式的主持由大隊部負責(zé)。主持人應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯。4.國旗下講話：

本學(xué)期主要圍繞學(xué)校的主題教育（三愛、三節(jié)、愛校、誠信做人、踏實做事、團結(jié)協(xié)作以及各年級的主題教育等），讓學(xué)生樹立崇高理想，爭當(dāng)一名文明的小學(xué)生！

國旗下講話稿要由班主任嚴格把關(guān)，必須圍繞大隊部布置主題在周四前準備好上交大隊部審核?？傮w來講，國旗下講話是升旗儀式的一個關(guān)鍵程序，莊重又嚴肅，講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，主講者應(yīng)事先充分準備，以激情的演講激發(fā)學(xué)生積極向上。負責(zé)升旗儀式的班級也可利用國旗下講話的這一段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。

為了使升旗儀式和國旗下講話更為規(guī)范，從本學(xué)期開始在班主任學(xué)期考核中增加升旗儀式一項。

二、升旗班級要求

1．班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致。2．升旗手必須嚴肅認真，升旗速度與國歌節(jié)奏一致。3．升旗班級介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，國旗下講話聲音要響亮，班級口號、班訓(xùn)和班級目標要整齊，聲音洪亮。4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題。展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3分鐘以內(nèi)。

5.負責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，必須進行多次地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。

三、升旗儀式程序

1.主持人宣布升旗儀式開始。介紹班級及旗手護旗手。2.升國旗 奏唱國歌。

3.國旗下講話（也可以是才藝展示）。

4、由上周值周中隊的中隊長作總結(jié)并公布獲得流動紅旗的班級。

5、由值周領(lǐng)導(dǎo)公布本周升旗儀式中班級和老師的紀律出操等情況等。

6.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。

四、服裝要求

全體學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。

五、升旗儀式要求（其他班級和教師的要求）

1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，到達指定地點，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。

2、國旗下講話時，全體師生應(yīng)肅立靜聽。

3、各班要行動迅速，按時到達場內(nèi)并整理好隊伍。在9:45分時準時開始升旗，如果時間到了，有班級還沒有整隊到達指定地點，一律不再進入場地，就在原地端正站好，以免影響其他同學(xué)（老師也是一樣的要求）。

4、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

第五小學(xué)大隊部