第一篇：教師政治學(xué)習(xí)制度

阿克吐木斯克寄宿制學(xué)校教師政治學(xué)習(xí)制度

一、根據(jù)教育者必須先受教育的要求，教師必須認真參加政治學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，與時俱進，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

二、教師要認真參加法制學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防示成年人犯罪法》，嚴(yán)格按照教育法規(guī)辦事，以法治校，不斷提高法制觀念和職業(yè)道德，教師要全心全意為學(xué)生服務(wù)。

三、教師除認真學(xué)習(xí)政治理論外，還要認真參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修，不斷更新知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要。

四、教師要認真參加校內(nèi)外的各種政治活動，參加每周一的升旗儀式，接受愛國主義教育，以自己的模范行動教育影響學(xué)生。

五、堅持教工政治學(xué)習(xí)點名制度，要求教工政治學(xué)習(xí)不遲到，不早退，不無故請假或缺席，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)心得。

六、教工政治學(xué)習(xí)堅持正面教育為主，自學(xué)為主，適當(dāng)進行輔導(dǎo)，可采用收看錄象、專題報告、討論交流等方法。大力表彰好人好事，批評不良傾向，樹立學(xué)校正氣。

七、無故不參加學(xué)習(xí)者，按有關(guān)考核辦法處理。

第二篇：教師政治學(xué)習(xí)制度

教師政治學(xué)習(xí)制度

為了加強教師政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)，特制定本制度：

（1）政治學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨和國家的政策、法規(guī)；鄧小平理論；三個代表重要思想；科學(xué)發(fā)展觀及教學(xué)政策、法律法規(guī)、師德規(guī)范。

（2）學(xué)校利用例會時間定期或不定期的組織教師進行政治學(xué)習(xí)，由校長或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

（3）學(xué)習(xí)根據(jù)實際情況，采取自學(xué)與輔導(dǎo)、集中與分散、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的方式，力求內(nèi)容與形式的統(tǒng)一、形式與效果的統(tǒng)一。

（4）政治學(xué)習(xí)做到有計劃、有組織、有記載、有筆記、有心得體會，個人學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字，一篇不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會。每學(xué)期期末學(xué)校組織檢查，檢查結(jié)果與考核相結(jié)合，并記入教師個人檔案。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為了加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定本制度：

（1）學(xué)校每周例會時組織全體教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由校長或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

（2）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針，以新課標(biāo)為主線，學(xué)習(xí)新課程理念、新的課程改革理論及新課程教法、典型案例。

（3）學(xué)習(xí)要根據(jù)實際情況，制度出學(xué)習(xí)計劃。采取自學(xué)與輔導(dǎo)、集中與分散、學(xué)習(xí)與討論等學(xué)習(xí)形式與方 法，力求內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，充分增強學(xué)習(xí)效果。

（4）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有計劃，有記載，有筆記，有心得體會，個人學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字，學(xué)習(xí)心得體會不少于3篇（600字），每學(xué)期期末學(xué)校組織檢查，檢查結(jié)果與考核相結(jié)合，并記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。

（5）學(xué)校努力創(chuàng)造條件積極選派優(yōu)秀青年教師參加上報教育主管部門組織的外出聽課，講課，觀摩，學(xué)習(xí)等教科研活動。外出參加活動的教師應(yīng)自行調(diào)課并報教務(wù)處備案。返校后應(yīng)在學(xué)校教研會上介紹學(xué)習(xí)情況和心得體會，并將心得交教研站，上一節(jié)示范課或進行講座。

教師請假制度

為了加強教師隊伍管理，規(guī)范教師請假程序，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展，根據(jù)《壽縣教師隊伍管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

一、請假權(quán)限

1、教師請假三日以內(nèi)者，由學(xué)校審核批準(zhǔn)；三日以上十五日以內(nèi)者（含同次學(xué)校請假時間）由管委會審核批準(zhǔn)；十五日以上者（含同次學(xué)區(qū)管理委員會請假時間），經(jīng)學(xué)校、學(xué)區(qū)管理委員會同意后，報縣教育局審批。

2、校長請假十日以內(nèi)者，由學(xué)區(qū)管理委員會審核批準(zhǔn)，報縣教育局備案；十日以上者由縣教育局審核批準(zhǔn)。

二、請假時限

1、婚喪假時間為5天（含節(jié)假日）。

2、女教師產(chǎn)假，領(lǐng)取獨生子女證者，法定時間為五個月（產(chǎn)前十五天，產(chǎn)后一百三十五天，含節(jié)假日、暑寒假）；未領(lǐng)取獨生子女證，屬計劃內(nèi)生育者，按40天（產(chǎn)前十五天，含節(jié)假日、暑寒假）執(zhí)行。產(chǎn)假期間工資福利待遇等按在崗對待。

3、一般事假時間每次不超過三天，一學(xué)期累計不超過十天。

4、自考、函授等事假時間及外出培訓(xùn)、參賽、開會等公出時間按實際所需最短時間確定。

5、特殊事假、病假時間視實際情況而定。

三、請假憑據(jù)

1、婚假憑結(jié)婚證明。

2、產(chǎn)假憑末次孕檢證明。

3、病假（一周以上）憑縣級以上醫(yī)院證明。

4、自考、函授、培訓(xùn)、參賽、開會等憑相關(guān)證件、文件和通知書。

四、請假程序

1、教師請假三日以內(nèi)者由本人向?qū)W校遞交請假條，校長加注意見、簽名，加蓋公章，存入個人業(yè)務(wù)檔案；三日以上十五日以內(nèi)者由本人向?qū)W區(qū)管理委員會遞交請假條，學(xué)校校長加注意見、簽名，加蓋公章，一式二份，學(xué)區(qū)管理委員會審批后，一份學(xué)區(qū)管理委員會存查，一份返回學(xué)校存入個人業(yè)務(wù)檔案；十五日以上者由本人向縣教育局遞交請假條，學(xué)校校長、學(xué)區(qū)管理委員會主任分別加注意見、簽名，加蓋公章，一式三份，一份本人交縣教育局審批，一份隨同批函學(xué)區(qū)管理委員會存查；一份隨同批函復(fù)印件返回學(xué)校存入個人業(yè)務(wù)檔案。

2、校長請假十五日以內(nèi)者由本人向?qū)W區(qū)管理委員會遞交請假條，一式二份，學(xué)區(qū)管理委員會審批后，一份學(xué)區(qū)管理委員會存查，一份返回學(xué)校存入個人業(yè)務(wù)檔案；十五日以上者由本人向縣教育局遞交請假條，學(xué)區(qū)管理委員會主任加注意見、簽名，加蓋公章，一式三份，一份本人交縣教育局審批，一份隨同批函學(xué)區(qū)管理委員會留存；一份隨同批函復(fù)印件返回學(xué)校存入個人業(yè)務(wù)檔案。

3、請假條一律用16k稿紙書寫。

第三篇：教師政治學(xué)習(xí)制度

教師政治學(xué)習(xí)制度

一、教師應(yīng)參加學(xué)校定期進行的政治學(xué)習(xí)以及上級部門組織的各類政治學(xué)習(xí)。由學(xué)校黨支部制訂全學(xué)期的政治學(xué)習(xí)計劃，確定每次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

二、教職工必須按規(guī)定時間參加各級組織的政治學(xué)習(xí)及其他活動，政治學(xué)習(xí)時間一律不得遲到、早退，不得無故缺席，因病、因事等特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)，需經(jīng)值日領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由考勤人員記載出勤情況。

三、集體學(xué)習(xí)時，必須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間不會客，不接打電話。

四、自覺進行政治和業(yè)務(wù)自學(xué)，做好筆記并寫好心得。認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想及“八榮八恥”重要思想充分理解科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的四項基本原則，在政治上自覺與黨中央保持一致。

五、忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，師德為先，遵守教師道德規(guī)范，做一名合格的教師。課堂上一定要注意講政治，決不把違背黨的四項基本原則的話和一些牢騷怪話以及不順心的情緒帶進課堂。處處為學(xué)生著想，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。

第四篇：教師政治學(xué)習(xí)制度

教師政治學(xué)習(xí)制度

為不斷提高教師政治理論水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，擬定本制度。

一、學(xué)習(xí)目的：透過學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，堅定政治信仰，了解黨和國家方針政策，明確工作重點，全面提高政治理論水平、思想道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)管理水平和愛崗敬業(yè)精神，樹立正確地世界觀、人生觀、價值觀。

二、學(xué)習(xí)資料：本次政治學(xué)習(xí)以十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)時間：嚴(yán)格堅持學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，原則上每周集中學(xué)習(xí)一次，集中學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排，個人學(xué)習(xí)自行安排時間。有特殊狀況需要變動學(xué)習(xí)時間，由學(xué)校臨時安排。

四、學(xué)習(xí)要求：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時間，認真做好學(xué)習(xí)筆記。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本處室和個人的思想、工作實際，討論時要用心發(fā)言，相互尊重，圍繞中心，不東拉西扯，保證學(xué)習(xí)效率和效果。

2、學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔。

3、合理安排，保證學(xué)習(xí)時間，建立學(xué)習(xí)考勤制度。集中學(xué)習(xí)由政教處負責(zé)考勤。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不準(zhǔn)無故缺席，學(xué)習(xí)期間不得交頭接耳、不得任意喧嘩、不得隨意走動、不干其它于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，手機要關(guān)掉玲聲，盡量不要接聽，一般不準(zhǔn)請假。如有特殊狀況不能參加學(xué)習(xí)的，要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，過后要及時補課，保證學(xué)習(xí)進度同步。

5、認真做好學(xué)習(xí)筆記和記錄，按要求寫出學(xué)習(xí)心得、體會文章。

陽店鎮(zhèn)第一小學(xué)

2018年4月

第五篇：教師政治學(xué)習(xí)制度

教師政治學(xué)習(xí)制度

一、為了使廣大教師自覺地學(xué)習(xí)政治，把握正確的政治方向，時刻與黨中央保持高度一致，根據(jù)《小學(xué)德育綱要》要求，制定本制度。

二、全校教師都應(yīng)自覺地學(xué)習(xí)政治，及時了解國內(nèi)外發(fā)生的重大事情和黨中央有關(guān)重大政策法規(guī)。

三、教師在認真學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)做好學(xué)習(xí)筆記或?qū)懞皿w會，明確自己的觀點。

四、教師，特別是思想品德課教師，應(yīng)指導(dǎo)或組織學(xué)生搞好政治學(xué)習(xí)。

五、教師的政治學(xué)習(xí)應(yīng)列入學(xué)校工作計劃之內(nèi)，并與教師備課一起進行檢查、評比，且將檢查結(jié)果記入教師工作考評之中。

檔案借閱制度

1、檔案室內(nèi)所有檔案材料一般不外借。若需借閱，須在檔案室內(nèi)查閱。若確需帶檔案材料到檔案室外查閱，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可辦理借閱手續(xù)。

2、借閱人對所借檔案材料，不得隨意涂改或亂寫、亂畫，更不得將材料弄丟，否則追究當(dāng)事人責(zé)任。

3、借閱的檔案材料，要按時歸還。檔案管理員要把好歸還時的審查關(guān)，經(jīng)檢查無誤、無損后，方可辦理歸還手續(xù)，將檔案歸櫥。

家訪工作制度

1、每學(xué)期至少普遍走訪學(xué)生家長一次，宣傳黨的教育方針，向家長如實反映學(xué)生在校各方面的狀況。

2、班主任通過家訪，及時掌握學(xué)生在校外的表現(xiàn)，以便有針對性地對學(xué)生進行教育。

3、對個別學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題時要及時走訪，盡量不過夜。

4、若無特殊情況，班主任不要請家長到校，以免影響家長工作。

5、班主任應(yīng)尊重家長，與之交談時要態(tài)度和藹，不可與家長發(fā)生口角。

6、班主任在走訪時，若發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生家庭困難，應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并盡力幫助解決問題。

7、對單親、孤兒或父母不在身邊的特殊子女要特別關(guān)心愛護。