第一篇：政治學習制度[推薦]

河南工程學院學生政治理論學習制度

政治理論學習是提高團員思想政治素質的重要措施。為了使我院政治理論學習制度化、規范化，進一步提高我院青年學生政治理論學習的效果。根據學院有關要求，特制定本制度。

一、學習形式：

全院所有在校學生都應參加政治學習活動。學生政治理論學習根據院團委統一安排，由系團總支具體負責制定學習計劃，并組織實施。各系（院）可采用集中學習、座談討論、專家輔導、主題班會、團日活動等形式開展學習，并應積極創新豐富學習形式。

二、學習時間：

集中學習時間為：每兩周集中學習一次，每次不少于兩課時。各團總支負責安排所屬團支部集中學習的時間和地點。其他形式的政治理論學習時間由各系（院）自主決定。

三、學習內容：

主要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等基本理論和黨的路線、方針、政策、規劃、綱要、通知、指示；黨和政府、學院重要會議精神和領導重要講話精神；國家法律、法規；國際國內新聞、形勢任務教育和時事政策教育等。

除學院和系部統一安排的內容外，各班級、社團可以結合學習、工作、生活實際和當前熱點和焦點問題自行增加政治理論學習內容。

四、學習方法：

堅持集中學習與個人自學相結合，以自學為主；堅持學習原著與學習輔導材料相結合，以學習原著為主；學習政治理論和解決實際問題相結合，以解決實際問題為主。

五、學習要求：

1．高度重視，精心組織。全院學生要充分認識理論學習的重要意義，樹立自覺學習的意識，切實增強學習的自覺性和主動性。把理論學習與學生素質提升工程結合起來，努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質。各系（院）團總支書記為所屬系（院）的責任人，負責嚴格按照學院的要求和系部的實際情況制定學習計劃，精心組織，嚴密實施。各團支書負責本團支部每次政治理論學習的組織安排，做好學習記錄和考勤記錄等。

2．積極參加，認真學習。所有在校學生均應積極參加政治理論學習，確保學習時間，不得無故遲到、早退、曠課，因特殊情況不能參加學習時,要履行請假手續，請假條要有系（院）團總支簽章。集中組織學習時，學生自備專用筆記本，認真做好每次集中學習的筆記，記錄參加人員、學習要點、學習心得、討論發言內容等。院團委組織部將針對各系各班的情況抽查政治理論學習筆記。學習過程中全體同學要虛心聽取他人的發言，嚴守紀律，積極參與，不做和政治理論學習無關的事。

3．聯系實際，務求實效。要發揚理論聯系實際的學風，堅持學以致用的原則，緊密聯系自己的工作、學習、生活實際，在掌握理論的科學體系上下功夫，在提高思想政治素質上下功夫，在運用理論解

決現實問題上下功夫，把學習理論同改造思想、武裝頭腦、改進作風和成長成才緊密結合起來，運用科學理論指導實踐，不斷提高自身素質和解決實際問題的能力。提倡各系團總支利用業余時間組織學習。

4．統籌安排，加強督查。院團委組織部負責政治理論學習的督促檢查，及各系（院）學習質量評比，適當情況下通過考試、考核、知識競賽檢查學習效果。各團總支負責團支部政治理論學習的監督檢查和評比。

5．規范管理，健全檔案。各系（院）要制定本部門政治理論論學習制度。認真執行，加強政治理論學習的規范管理。院團委組織部負責政治理論學習檔案的收集整理。院團委組織部須及時將學院政治理論相關資料及各系學習計劃、考勤記載、心得體會、總結交流、學習總結、測試考核等相關資料收集歸檔，并負責做好全院政治理論學習情況的總結歸納，提出下階段政治理論學習的意見和建議，及時反饋至院團委負責人。各系（院）有義務及時向院團委組織部提交政治理論學習的相關資料，并建立健全本系（院）的政治理論學習檔案管理。

本制度自公布之日起生效，本制度解釋權歸院團委！政治理論學習集中學習檢查標準和要求 政治理論學習檢查表

共青團河南工程學院委員會

2008年11月

第二篇：政治學習制度

黃莊小學政治學習制度

為進一步加強教師的政治思想教育, 將師德師風教育活動落到實處,收到實效, 著力解決師德師風方面存在的各種突出問題,塑造黃莊小學教師新形象,做“人民滿意的教師” ,特制定本制度。

1、形式時間:集中學習與自學相結合。每周四下午學生離校后為教師集中政治學習時間, 時間不少于半小時;自學時間由教師自行安排,但每周不得少于 2小時。

2、學習內容:主要包括黨的路線、方針、政策,教育法律法規, 師德建設有關規定, 師德師風正反典型案例等, 其中師德建設有關內容每周必學。

3、教職工必須按時參加集體學習，不遲到、不早退，不無故缺席，因病因事不能參加學習的要履行請假手續。集體學習時，必須嚴格遵守學習紀律，聚精會神，不隨便講話，不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事，一般不會客，不帶小孩進入會場，關閉通訊工具，認真做好學習記錄，備好有關學習的資料，認真討論，積極發言，做好學習記錄。

4、政治學習考勤實行點名制, 每次學習要點名并記入考勤檔案。

5、結合政治學習內容,學校每學期組織教師進行一次政治學習理論測試,并適時安排教師撰寫學習心得、學習交流等活動。

6、對每位教師的學習內容和學習進展情況進行跟蹤了解, 定期進行學習總結和學習效果檢測, 對學習不夠深入, 檢測效果不好的教師進行集中補課。

7、學校將教師政治學習情況納入師德考核之中。教師若每學年 無故缺勤三次或因私事缺勤十次以上者,不得參加評先評優活動。

2018年2月 黃莊小學聽課領導組

組長：王磊

成員：劉娜

趙慧娟 張秀梅 田露露 郭靜 岳愛英 何冰

第三篇：政治學習制度

政 治 學習制 度

為加強教職工隊伍的思想建設，提高廣大教職工思想政治素質和理論水平，增強貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性、主動性，特制定本制度。

1、學校黨支部負責教職工的政治學習，根據教職工政治思想教育的主題和上級有關要求，安排政治學習和思想教育內容，政治學習內容落實到學校工作計劃中。

2、每一位教職工應樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的政治方向，以自己的模范言行教育學生。

3、教職工應主動、自覺關心國家大事和政治時事，學習、領會、理解黨中央和上級機關的政策決策，積極訂閱黨報黨刊。在政治上、思想上，行動上時刻與黨中央保持一致。

4、政治學習堅持全校集中學習和分組學習相結合、集體學習和自學相結合、學習與討論相結合、理論與教學實踐相結合的原則，并堅持經常性地組織教職員工觀看電視專題片。

5、教職工政治學習必須嚴格考勤，實行點名制度。全體教職工必須按時參加政治、業務學習，不遲到、不早退、不無故缺席，因公、因病、因事無法參加學習，應事先向學校請假。考勤結果作為年終考核的依據。

6、教職工政治、業務學習必須集中思想、積極參與，學習期間不談天、不議論、不批改作業、不看書報，不做與學習無關的其它事

情。

7、加強教職工的“愛國主義”和“集體主義”教育，要求每位教職工準時參加每周升旗儀式和各種集會活動。

8、教職工必須積極參加每學期開學前學校安排的各項學習活動，進一步加強學校教職工的思想政治工作，增強政治學習的效果，使政治學習進一步制度化、規范化、科學化。

9、每位教職工每學年應完成一定數量的讀書、學習筆記，按時上繳學校備查，作為年終考核的依據。

第四篇：政治學習制度

****中學黨支部政治學習制度

為進一步規范全校黨員、教師政治學習程序，全面提升黨員、教師理論學習質量、理論素養和領導創新的能力，充分發揮黨員在學校的先鋒模范作用，結合我校實際，特制定本制度。

一、指導思想

認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的十九大精神，以及各級黨委和政府、縣教育局、學區的重要指示精神和工作部署，以提高學校黨員、教師無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點，緊密結學校工作實際，組織好黨員、教師學習活動。

二、學習計劃與時間

由學校黨支部統一制定政治學習計劃。全體黨員、教師政治理論學習形成周例會制度。學習時間原則上每周組織一次，固定在每周一。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神，安排臨時學習。

三、學習內容

1.學習新修訂的《中國共產黨章程》、黨的若干規定和《習近平談治國理政（第二卷）》等系列講話，及時傳達各級黨委和政府、縣教育局、學區重要會議精神及方針、政策，結合實際研究開展學校重點工作。使參會人員提高政策理論水平，了解和掌握學校發展大事及發展思路、具體工作方案與措施，增強黨員、教師的政治敏銳性和工作創新意識。

2.學習《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，及時了解現代科學知識與教育教學業務有關的各種知識，拓寬知識面，增強科學決策能力和領導水平，提高教育教學的綜合素質。

3.學習各級黨委和政府、**縣教育局、學區下發的各類文件，領會精神實質，結合學校的實際情況，創造性的開展工作。

四、學習方式

學習采用集體學習研討與分散自學的方式進行，每周至少集中學習一次，每次保證1小時。全體黨員、教師學習可采用下列方式進行：

1.集中學習研討。學校利用每周一次的黨員、教師會議進行學習，每位黨員、教師必須參加，每次保證1小時學習時間。

2.分散自學。結合各自工作實際，有針對性地學習。每月每位黨員、教師自學時間不少于2小時。

3.每月由學校黨支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨的方針政策和學校的各項重大決策。

4.嚴格按照每學期制定的學習計劃，明確學習內容、學習時間、學習目的以及主講人。主講人必須認真做好備課，力求保證學習質量。

5.黨員、教師要認真做好學習筆記，每個學期要有2篇學習心得或體會。

五、學習要求 黨員、教師學習由學校黨支部、校委會具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成學校各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

第五篇：政治學習制度

政治學習制度

1、每周四下午第四節為政治學習時間，學習內容是時事政治理論及黨的路線、方針、政策。

2、以部、處為單位，由負責人組織在固定地點集體學習。

3、為了確保學習質量，各部、各處負責人嚴格執行考勤制度，學習期間不準遲到、早退和無故缺席，做好學習筆記，寫好心得體會。

4、對無故不參加學習的教師及時進行批評教育，寫出書面檢查。

5、每周三下午黨支部利用政治學習時間進行學習，做好教師學習的表率，充分發揮黨支部的堡壘作用。

6、學習期間，教師不得閱讀書報、看作業和干私活等與學習無關的事情。

7、學習期間，有手機的教師或者關機或者變為振動，以免影響政治學習

8、學校領導定期、定時檢查各部、各處的學習情況，把個人的學習筆記、心得體會納入量化管理之中，作為年終評優、評模的依據。