第一篇:怎樣教育孩子學習(范文模版)
怎樣教育孩子學習怎樣教育孩子學習,就要充分發揮孩子的潛能和才智,使孩子在學習上有好成績,就必須提高孩子對學習的興趣。應著重一下幾點:
1、從小培養孩子善于集中自己的注意力。
這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且,善于集中注意力的孩子學習起來比較省勁,效果比較好,也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。
2、孩子大一些時,比如三歲以后,應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。
孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應擺放其他物品,以免分散他的注意力,書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業。
3、.對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。
當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。
4、從小訓練孩子善于聽的能力。聽是人們獲得信息、豐富知識的重要來源。
會聽講對學生來說是相當重要的,因為老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力,比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說,鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容,從而培養專心聽講的好習慣。
隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由于自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱、成績不好等現象,這種狀況怎么解決呢?怎樣教育孩子學習呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:
一、消除家長對子女造成的恐懼
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水
平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心
發明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發起來。“天才”的萌芽在不知不覺中成長,最終成為舉世聞明的發明家。可見成功源于自信,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發明家愛迪生,對目前發展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)。”(這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
第二篇:怎樣教育孩子學習
怎樣教育孩子學習
為了就要充分發揮孩子的潛能和才智,使孩子在學習上有好成績,就必須提高孩子對學習的興趣。我覺得我是這樣做得:
1、從小培養孩子善于集中自己的注意力。這對任何一種勞動,尤其是腦力勞動具有很大的意義。
2、孩子大一些時,孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應擺放其他物品,以免分散他的注意力,書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外,更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業。
3、.對孩子講話從不重復,所造成的后果要讓他自己學會承擔。
4、從小訓練孩子善于聽的能力。聽是人們獲得信息、豐富知識的重要來源。比如我讓她聽聽歌、小說等等。
5、消除我們父母對孩子造成的恐懼,耐心等待子女的成長,當她沒考好時我會和藹的接納,不會一味的責備,以免孩子失去信心,這樣比從結果比考零分還恐怖。
6、為孩子建立自信心。我的孩子并不是天才,我不要過于完美的她,反而我認為經常的犯些小孩子該犯的錯誤,頂頂嘴才是正常的。遇到困難時我會鼓勵她自己靠自己的努力去解決,而不是純粹的依賴,培養她獨立思考的能力是至關重要的,當她考自己的努力解決一個難題時,她的信心則會倍增,這樣才達到教育的母的。
7、與孩子一起成長,做孩子的知心朋友,學會和孩子交談,不是我們懂得一定比孩子多,在一起時應該一起探討學習、生活,而不是以自己為標準來教育孩子。在教育孩子時我絕不會使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不會以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺孩子的自信心,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育孩子的方法多種多樣,孩子的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。這就是我教育孩子的方法。
第三篇:怎樣教育孩子學習
我認為讓孩子懂得學習的重要性是非常重要的。然后才是教孩子們的學習方法,是非常必要的。
學生在學在學校,老師上課教的知識是一步一步入深的由淺深。老師在上課上只對所有的學生而講。沒有更多的時間對每一個學生因材施教。所以就需要學生的家長需多留意學生在家里做作業的情況。如果孩子總在一道題上翻來覆去的做不出答案,就證明孩子上刻時沒有聽懂老師講的課,懂也是一知半解,這就要家長來幫住孩子,讓他想一想上課時老師是怎樣講的,最主要的是家長先看一看孩子做的題是什麼,書上有沒有這樣的例題,看看是不是有適應這題的定理,定意義,或是公式。如果沒有,就鼓勵孩子明天上學大膽的問老師或同學。要培養孩子不懂就問的好習慣。要讓他知道有問題問老師或同學不是不光彩的,而是件好事。自己不懂的問題通過別人而懂了是有益的。
孩子在寫作文時最大的問題是開頭不知道怎麼寫。就像人們說的萬事開頭難。其實不然,不管是命題作文還是半命題作文,只要弄懂作文題的內函和要表達的目地,就不難寫了。寫第一句話可以從任意一句寫入,等寫完一篇作文后,再從新組織語言。這樣第一句有可能在中間,也有可能在最后。只要句子通順,故事完整,或讓人回味無窮,或給人以遐想。讓孩子知道好文章是經過推敲和煉句得來的。做為孩子的家長,我從不想跟孩子說:你要拿第一,你要考名牌大學,你如何如何。在學習上要讓他發自內心的去學。智商的高低對孩子有一定的限制,但要讓孩子知道只要用心去做了,用最大精力去
努力了,即使平淡一點,又有什麼呢!但我希望我的孩子即使不是最好的,卻是學習最努力的孩子。
第四篇:怎樣教育孩子(范文)
怎樣教育孩子?我相信每位做家長的一定有很多感想和困惑.尤其現在每個家庭只有一個孩子,誰不想自己的孩子是最優秀的.因此,對孩子的教育,為了孩子的成長,不知道要傾注父母多少的心血.曾經有人說:“中國的孩子很累,中國的父母更累.”真是可憐天下父母心.其實,我感覺作為家長培養孩子不能太刻意,過分的要求孩子,往往會拔苗助長適得其反,害了孩子也苦自己后悔不已!何不讓孩子在父母和老師的引導下,給孩子寬松的空間自由的學習和發展呢!
教育和培養孩子不僅僅是老師的任務,同時也是做家長的責任和義務.借此,和各位家長探討一下教育和培養孩子的感受吧.首先,培養孩子良好的習慣.作為父母言行舉止對孩子的影響非常大,孩子除了在學校上課的時間以外,大部分時間和父母接觸,所以父母平時應該特別注意自己的言行,從而使孩子逐步養成好的習慣.其次,跟孩子多交流多溝通,做孩子的朋友.工作之余經常和孩子交流溝通,甚至可以和孩子沒大沒小,無話不說.漸漸地你會了解孩子喜歡什么,不喜歡什么,對什么感興趣,討厭什么?同時作為家長可以針對性的培養孩子學習興趣和愛好.去發現孩子的優點和缺點。
最后,培養孩子愛看書.無論父母學歷多高,知識多廣,書永遠是豐富孩子課外知識最好的老師.幸運的是我女兒非常喜歡看書,她還小的時候,我給她買了些兒童畫冊,好動愛鬧的她愛不釋手,靜靜地邊看邊畫.隨著她慢慢長大,看書買書成了她豐富業余時間最大的快樂.我女兒今年的生日快到了,我問她要什么禮物?她的回答讓我感到無比的欣慰,她說今年不要生日禮物和蛋糕,只要給她買書,還列出了很多書名。
我想,教育培養孩子要針對孩子自身的特點,采用不同的方式方法。對孩子少一點訓斥,多一點耐心和寬容;少一點埋怨,多一些微笑和鼓勵。愿每位家長陪伴自己的孩子度過健康美麗的童年,讓孩子的明天美好和燦爛。
第五篇:怎樣教育孩子
怎樣教育孩子
家長朋友們談到教育孩子,可能我們每個家長都會滔滔不絕、各抒己見,各有一套育兒經吧!而每個家長都望子成龍,望女成鳳。在孩子未成年,未成才以前,都不能說我們的教育經驗是成功的。我不是一個專職在家帶孩子的媽媽,也沒有時間去深究和探討怎樣教育孩子。但我有我的教育理念,要培養孩子的情感,要讓孩子有獨立性,要孩子養成勤勞樸實的習慣,要懂得尊老愛幼,要讓孩子即怕你,又敬你,還很愛你。不強行安排孩子參加補習班。
在情感培養上,也沒有什么特別的,只是經常和孩子聊天、談心,告訴他在他生病時媽媽是怎樣艱辛照顧他,不放棄他,是多么的愛他。光用說的是不行的,還要做給他看。比如說他的奶奶生病了,你要盡心盡力、不辭辛勞照顧好老人。還有你的其他親朋好友有事找到你幫忙,你也不要推遲,盡你的最大能力幫助別人。釋放你的大愛,得到的是親情和溫暖。而孩子是看在眼里,學在心里。在培養獨立性上,只要他能獨立完成的任何事情,都不要幫助他,都一一讓他完成。比如家里缺鹽、茶、醬油等等,給他錢讓他自己去買。周末出去玩,就更多能讓他獨立完成的事。
勤勞樸實就更得教了,現在的孩子都是捧在手心長大的,要什么,有什么。現在就讓他要風得風,以后長大了會一無是處的。比如教他幫你疊衣服、做飯、洗自己的鞋子、襪子、紅領巾,自己洗澡、洗頭,家里做清潔時也要讓他學著做一些簡單,在教他做這一切的過程中,也讓他感受到了親子勞動。讓他在勞動中感到父母是多么的辛苦,使他更懂得體貼人,關心人。
尊老愛幼是中華傳統美德,更不能丟了。比如在家里有時下班回家告訴他媽媽今天很累,腰酸背痛,叫他給你錘錘背,揉揉肩。你生病時,叫他給你倒水拿藥。或是在公共場所給老人讓座,幫助老人等。讓他學會長者先,幼者后的道理。每個孩子都有犯錯的是后,當孩子犯第一次錯時,即不要打,也不要嗎。而是跟他講這件事錯在哪里,告訴他要怎樣做才是正確的,并告訴他不能再犯同樣的錯。有時孩子教一次就會改,也有屢教不改的時候。如屢教不改就得小懲大誡了,不能放縱他。比如說我的孩子特喜歡看電視,每當周末父母不在家時,他會肆無忌憚的把電視從早上看到晚上。為了改掉這一習慣,我用了很多方法,最后都失敗了。一天,我想到了一個最好的方法。就告訴他以后看電視,在沒有我的同意下看了,發現一次,就按時間計算。每集電視劇按45分鐘計算,順著時間倒推。看一集電視劇,寫一篇作文。如果表現好,就獎勵你看一集電視劇。這次可管用了,每天他會盡力去表現自己,爭取得到我的表揚,獎勵他看一集電視劇。我從不強行安排孩子上補習班,興趣課。平時要多注意觀察孩子,有哪些興趣愛好。發現孩子對那些活動或文體感性趣,就與他夠通,要不要學習,在他的同意下才報班學習。這樣他學起來才會事半功倍,會產生濃厚的興趣,也會鉆心的聽講,更會讓你看到希望。
以上這些對孩子的教育方法,雖然不是最好的,但很實用。這幾樣用在我孩子身上,都管用。當然,我的孩子還不是最優秀的,但我會盡力去教育他。如不能把他教育成才,也不能讓他成為社會的禍害。
三五班家長:周麗琴