第一篇：學習先進事跡的總結

學習周軍同志先進事跡的總結

最近，中國共產黨**壯族自治區委員會下發了《關于開展向周軍同志學習活動的決定》（桂發〔2012〕18號），要求在全區各級黨組織和廣大干部群眾中深入開展向周軍同志學習活動。我鎮嚴格按照市委、縣委及上級有關部門關于開展“向周軍同志學習”活動的工作精神，明確目標，強化責任，迅速組織開展向周軍同志學習的活動，在全鎮上下掀起了向周軍同志學習的熱潮。現將有關情況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我鎮黨委、政府高度重視開展向周軍同志學習活動，把開展向周軍同志學習活動作為當前的一項重要任務，作為貫徹落實自治區第十次黨代會精神及**市第三次黨代會精神，學習踐行**精神，深入開展創先爭優的一項重要內容。因此，我鎮精心部署、廣泛發動，制定學習活動方案，做到切實抓緊抓實抓好。一是充分利用集中學習形式，認真組織廣大黨員干部集中學習周軍同志的先進事跡，確保每一位黨員干部都參加學習，確保學習的質量和效果。二是結合實際，以各黨支部為學習小組，組織觀看了周軍同志先進事跡材料，召開學習討論會、撰寫學習心得體會等，教育引導廣大黨員干部，真正做到忠于職守、愛崗敬業、服務人民。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

近年來，我區涌現了蘇建華、農曾偉等一大批先進典型人物，他們愛國奉獻、服務人民，他們兢兢業業、嚴于利己，他們堅忍不拔、樂觀向上。容縣六王鎮水產畜牧獸醫站副站長、六王鎮古里村新農村建設指導員周軍同志的感人事跡在媒體上報道后，引起社會各界強烈反響。我鎮把學習周軍同志活動與學習身邊優秀黨員先進事跡結合起來。把他們在廣大干部群眾中宣傳開，弘揚他們的崇高精神。為了深入學習周軍同志先進事跡，我鎮充分利用出黑板報、張貼宣傳標語、開民主生活會的形式，在全鎮黨員干部群眾中營造學先進、講奉獻、創佳績、促發展的濃厚氛圍。引導和激勵我鎮廣大黨員干部職工以先進典型為榜樣，進一步統一思想，真抓實干，開拓進取，乘勢而上，奮勇當先，努力拼搏，為實現“十二五”規劃目標，實現富民強鎮新跨越做出新的更大的貢獻。大力宣傳周軍同志的先進事跡，使廣大黨員干部全面了解和掌握了周軍同志的精神實質，進一步明確開展向周軍同志學習，就是要學習他愛國奉獻、情系群眾、服務人民的高尚思想；學習他扎根基層、勤勉敬業、樂于奉獻的公仆情懷；學習他堅忍不拔、樂觀開朗、積極向上的人生態度；學習他堅持原則、嚴于律己、淡泊名利的高尚情操。

三、突出主題，深入學習

全鎮圍繞學習周軍先進事跡，組織干部職工開展了“履職盡責促發展，推動富民強鎮新跨越”主題實踐活動；各村黨支部開展了“學習周軍，爭當群眾滿意的優秀共產黨員”主題實踐活動；中心校黨支部開展了“比師德、比先進、比優秀”的主題實踐活動。通過各種形式的學習活動，周軍同志先進事跡貫穿于創先爭優活動各項工作中，進一步提高各黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力，激勵了廣大黨員干部學先進、爭優秀、見行動，進一步轉變工作作風，提高效能，促進工作。周軍同志已成為我鎮黨員干部立足崗位、創先爭優的標桿。

四、結合實際，促進工作

各黨支部把學習周軍同志先進事跡與創先爭優活動相結合，與做好農村工作相結合，圍繞鎮黨委工作重點和各自職責，緊貼實際，大力推進創先爭優活動，教育和引導廣大黨員干部開拓創新，扎實工作，使周軍精神在促進工作落實中得到實踐。全鎮黨員干部把精力放在干事創業和抓落實上，深入基層開展幫聯助農行動，使周軍精神在基層一線發揚光大。

當前，我鎮正處在認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、自治區第十次黨代會精神，大力弘揚“團結和諧、愛國奉獻、開放包容、創新爭先”的**精神，全面實施“十二五”規劃，努力實現富民強鎮新跨越的關鍵時期。我鎮將繼續把學習周軍同志的活動融入到推進中心工作和完成重大任務中去，把學習活動與深入開展創先爭優活動結合起來，切實把學習成果轉化為推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實際行動，為加快實現富民強鎮新跨越作出積極貢獻，向黨的十八大獻禮。

第二篇：學習先進事跡總結

我校在接到縣教育局關于開展向xxx同志學習活動的通知后，xxx校長迅速召開行政班子會議，按縣教育局要求研究布署此次學習方案，學校也借此契機，對全校教師進行一次很好的師魂洗禮，凝聚教師戰斗力，教育廣大教師立足平凡崗位，發揚無私奉獻精神，做出不平凡的事業來。

一、領導重視

我校成立了以xxx校長為組長，xxx校長為副組長的的學習xxx先進事跡領導班子。各行政人員發揮領導帶頭、率先垂范作用。把這次活動落到實處。

二、集中學習，深入討論

我校規定，每周的各學科教研活動時間同時安排集體學習，學校安排xxx校長帶領大家共同學習，除了學習教育局文件外，還從網上搜集比較詳細的關于xxx的感人事跡，并分組進行深入學習討論，討論后要求每位教師結合目前自己的工作狀況，談談自己的學習認識，最后撰寫學習心得。

三、表態發言，扎根教育

在這幾周的周前會后，全校教職工輪流到前面做表態發言，每位同志都用一句簡明扼要的話，表白自己的工作努力方向，敬業之志。例如：xxx校長在會上這樣說道：“心在哪里,我們的財富就在哪里——不論今后遇到怎樣的困難,怎樣的逆境,怎樣的迷茫,不論何時何地,我都會用一顆真正的愛心,專注于平凡，就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源,美好的事物以及幸福的生活，因此，我也要向姚校長那樣，在平凡的崗位上，做出不平凡的業績來。”劉玉星教師這樣說：我們不斷充實自己，在一顆顆期盼的心靈中播種知識，我們用真心、真愛、真情對待工作，在一雙雙探尋的眼睛里點燃希望。我要以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質提高素質。憑著我的銳氣、正氣、大氣，去澆灌學生的理想、智慧、心田。用教師的學習好、工作好、心情好帶動學生的習慣好、成績好、身體好。讓感恩成為我們生活的一種態度、一種品質、一種情懷!心懷感恩的人，定能創造奇跡！

四、以人為本，服務教育

最后，我校通過本次學習，進一步明確了學校將立足教育之根本，切實服務灌南教育的奮斗目標。

1、對每個學生負責，對每個家長負責。堅持教育的全體性，決不放棄任何一個學生，堅持教育的全面性，學校有責任為學生的未來負責，培養他們的生存能力。并且，我們將追求教育的每一個領域、每一個過程和每一個環節的整體精細，教師要從自身做起，力求教育教學的精致與完美。立足崗位，心有學校；做事踏踏實實，追求實效！

2、心系社會，造福后代。教學質量是學校的生命線、生存線，更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學校，培養人才，我們要用實際行動貫徹“xxxx”的重要思想，維護最廣大人民的根本利益，滿足人民群眾對優質教育資源的需要。用優質的辦學質量回報社會。做百姓滿意教育。

xxx雖然離我們而去了，但我們相信，xxx的事跡，他的精神將永遠鼓舞我們不懈地奮斗。

第三篇：學習先進事跡班會總結

班會總結

當代大學生劉開瑾，耿高鵬為救落水兒童，獻出他們自己年輕生命的光榮事跡，在社會上引起了強烈的反響，為了讓同學們深刻地領會大學生的英雄的精神價值，充分認識開展大學生學習英雄事跡的重要意義，提升同學們的思想道德境界，樹立正確的人生觀、社會主義榮辱觀，本系積極響應學院學生會關于開展“向英雄劉開瑾、耿高鵬學習”活動的號召，于12月1日到12月3日各班分別召開了“向英雄劉開瑾、耿高鵬學習”的主題班會活動。

主題活動由各班團支書及宣傳委員帶領大家一同學習英雄事跡，通過各種形式，來學習劉開瑾，耿高鵬兩位英雄的偉大精神，其中包括幻燈片，視頻，音樂，小型辯論會等。

當充分了解兩位大學生的英雄事跡后，同學們都感到無比的震撼和惋惜，紛紛上臺發表自己的感想和觀點，與大家一起討論學習劉開瑾、耿高鵬見義勇為，舍己為人的偉大精神，許多人都不禁問自己，如果換成是自己，自己會怎么做，以此來發現自己與兩位英雄之間的差距。

會上好多同學表示被兩位英雄的行為所打動，贊美他們舍己為人的高尚情操；也有些同學表示自己敬佩劉開瑾、耿高鵬兩位英雄見義勇為的行為，但是也強調了不光要見義勇為，更要見義智為，用最小的代價換取最大的相助；還有一些同學提出樂于奉獻不光是發生在很大的事上面，更要體現在平日生活中的點點滴滴。

見義勇為是中華民族的傳統美德，更是當今這個人情漸冷的時代所急需的精神食糧，時代呼喚英雄，更加需要像劉開瑾、耿高鵬這樣無私奉獻的英雄，當危難關頭，他們不怕犧牲，挺身而出，他們用自己的實際行動展示了當代大學生高度的社會責任感和良好的精神風貌，他們是當代大學生的優秀代表，是踐行社會主義核心價值體系的模范。

“瞬間的壯舉，源于內心的品質”。在危急時刻，他們做出了自己的抉擇，而我們開展班會的目的，就是要學習他們忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，學習他們臨危不懼，見義勇為的傳統美德，學習他們舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他們心系社會、熱心助人的優秀品質，學習他們樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操。

年輕寶貴的生命悠然逝去，讓人們痛惜，也讓人們更加敬重他們。兩位英雄走了，卻給我們留下了寶貴的精神財富，我們希望以這樣的形式，讓我們每一位大學生記住這兩位可敬的英雄，把這種偉大的精神永遠地發揚傳承下去，遍布神州，流傳千古！

網絡系宣傳部

第四篇：學習沈浩先進事跡總結（定稿）

學習沈浩同志先進事跡總結

萬善鎮小學

根據武創先辦?2011?2號和《中共武勝縣教育局委員會轉發＜關于認真組織觀看電影——第一書記＞的通知》（武教黨委發?2011?7號）的文件精神，武勝縣萬善鎮小學黨支部領導班子以高度的政治敏銳性，充分認識學習宣傳活動的重要意義，立即召開支部會議，研究制定學習活動方案，嚴格紀律要求，扎實開展學習宣傳沈浩同志先進事跡活動并組織黨員教師觀看電影《第一書記》。通過學習，進一步加深了對共產黨員先進性的認識，更加明確了馬克思主義信仰追求，堅定了共產主義理想信念。現將活動情況小結如下：

一、率先垂范，黨支部認真開展理論學習

2010年3月9日，本校黨支部召開理論學習會議，集中學習武創先辦?2011?2號文件、《農民群眾的貼心人——記鞠躬盡瘁一心為民的安徽小崗村黨委第一書記沈浩》（《人民日報》社論）。

支部書記陳世萬指出：沈浩同志是黨員的一面旗幟，黨員教師要走在學習宣傳沈浩同志先進事跡活動的前列，要全面把握沈浩同志先進事跡的精神實質和豐富內涵，把學習宣傳沈浩同志先進事跡活動與“推進課改再起航、服務教育”結合起來，把學習成果轉化到推動學校課改再創新高的工作上來，以實際行動提升學校教育教學發展的水平。

支部理論學習成員開展了熱烈討論，認為學習宣傳沈浩事跡，要對照沈浩同志“一心為民、服務群眾的宗旨意識，解放思想、不斷創新的改革精神，艱苦奮斗、扎根基層的實干作風，任勞任怨、無私奉獻的高尚品德，團結群眾、善于做群眾工作的本領”五個方面的感人

事跡，緊密結合學校工作實際，查找自身在思想、行動上的不足，明確努力方向，認真整改，在“推進課改再起航、服務教育”的實踐活動中充分體現出學習成效。

二、精心組織，扎實開展“五查五看”學習活動

為切實將沈浩的精神品質內化于心，固化于本，外化于行。我校建立了領導班子帶頭學習、黨員教師集中學習、全校教職工交流學習的一整套學習機制，開展了一系列的學習活動。

（一）組織全體黨員教師集中學習沈浩同志先進事跡。3月15日，利用周二下午教師開會時間，學校黨支部集中學習沈浩同志的先進事跡。通過學習，教師們被沈浩同志扎根基層、勤奮敬業的務實作風深深感動，被沈浩同志心系群眾、服務人民的公仆情懷深深震撼，被沈浩同志舍己為公、無私奉獻的崇高境界深深折服。

（二）組織觀看電影活動。3月17日，學校組織教師黨員在大會議室觀看了電影《第一書記》。之后，黨員教師每人撰寫了一篇學習沈浩同志先進事跡的心得體會，紛紛結合本職工作，深入開展“五查五看”活動：查觀念，看思想是否創新；查干勁，看工作是否扎實；查業績，看本領是否過硬；查奉獻，看黨性是否堅強；查服務，看作風是否正派。

（三）組織全校黨員教師召開座談會。改進自身工作，更好地為本校教育事業服務。3月22日，我校黨支部組織召開了“以沈浩為榜樣，我該怎么做”座談討論會，交流“五查五看”體會。教師們紛紛聯系工作實際、崗位特點、思想問題，對照沈浩同志心系群眾、一心為民的思想作風，勤于鉆研、積極進取的優良學風，認真負責、講求實效的工作作風，勤儉節約、清正廉潔的生活作風，從優化辦事程

序、提高辦事效率，服務人民群眾等方面，梳理各自存在的差距和不足，決心加強政治理論學習，提高業務能力，在本職工作中、在平凡崗位上兢兢業業、埋頭苦干，力爭做出一番有益于人民、有益于社會的事業，干出一番經得起歷史、人民和實踐檢驗的業績，用實際行動不辜負組織的信任和培養，用出色業績充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

三、大力弘揚，深入宣傳沈浩精神

沈浩同志雖已遠去，但精神永存。在以后的工作和生活中，我們將以沈浩同志為榜樣，堅持密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督，善于與群眾打成一片，善于傾聽群眾心聲，善于與群眾真誠溝通。堅持沈浩同志求真務實的原則，真正把心思用到干事業上，把功夫下到察實情、講真話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效上，兢兢業業干正事，不干遠離人民、遠離實際的事，不干搞形式、走過場的事，不干亂作為、瞎折騰的事。堅持艱苦奮斗，始終保持奮發向上、勤儉節約的精神狀態，努力追求吃苦在前、享受在后、淡泊名利、甘于奉獻的思想境界，多比比那些為黨和人民鞠躬盡瘁的老同志和模范人物，多想想那些生活困難需要幫助的群眾，努力使艱苦奮斗成為一種工作方式、成為一種生活習慣、成為一種人生境界。堅持批評和自我批評，真誠地提出自己的意見和建議，真誠地接受同志的善意批評，真誠地自我反思落實整改，真誠地指出工作中存在的問題和不足，做到知無不言、言無不盡，言者無罪、聞者足戒，有則改之、無則加勉。

沈浩同志用生命鑄就了一座豐碑，他以實際行動生動地回答了新形勢下黨員如何貫徹落實科學發展觀，如何積極創先爭優，如何加強

黨性修養、永葆先進性等重要課題，為廣大黨員樹立了榜樣。學習沈浩同志先進事跡，只有始點，沒有終點。我校黨支部將繼續深入、持久地開展學習宣傳活動，把學習沈浩先進事跡和崇高精神轉化為扎實推進學校教育工作的強大動力，繼續以與時俱進、積極創新的精神狀態，以求真務實、真抓實干的工作作風，更好地促進教育工作，推動課改創新高，為實現學校特色教育工作的發展作出新的貢獻。

第五篇：學習李林森先進事跡總結

我院組織干警學習李林森同志先進事跡

為深入開展“創先爭優”活動，11月22日下午，我院組織干警認真深入地學習了李林森同志先進事跡，并組織開展廣泛、深入的討論。同時，號召大家學習李林森同志的典型事跡和崇高精神，講黨性、重品行、作表率，時刻保持黨員干部的先進性，時刻加強黨性修養，全面提高自身素質。

李林森同志從村支書、鄉鎮長、黨委書記，到組織部長，不管在什么崗位上，他都把群眾利益、組織利益放在心上，一心為公，清正廉明。在擔任組織部長時，李林森同志為黨的事業鞠躬盡瘁、堅定理想信念，把人民群眾當親人，真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人；堅持黨的組織原則，講政治、顧大局、守紀律。工作中勇于開拓創新、銳意進取、求真務實；他嚴格要求自己、清正廉潔、光明磊落、淡泊名利，始終保持高尚的精神追求。

學習結束后，干警們都被李林森同志的先進事跡所感動，紛紛表示以后在工作中要向李林森同志學習，要學習他扎根基層、一心為民的公仆情懷，學習他艱苦奮斗、節儉清廉的政治本色，學習他大德大愛、無私奉獻的高尚情操。同時表示，一定把學習李林森同志先進事跡和日常工作緊密結合起

來，堅持做到“公正司法，一心為民”，切實樹立黨員干部“忠誠、公道、自律、親和”的良好形象。