第一篇：學習蘭輝同志先進事跡情況總結

學習蘭輝同志先進事跡情況總結

一直以來，總以為教師是最受人尊重敬仰的，教書育人，閃耀著人性的光輝。但聽了蘭輝同志的事跡后，我更加崇拜——人民公仆，他是那么偉大，那么受人敬重。

5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他停止了呼吸，永遠的與世隔絕了，他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的優秀黨員，一位平易近人、謙虛愛民的好領導，一個不為私利、廉潔清正、大公無私的好干部。

他時刻心系群眾，把自己的責任看得比什么都重要。他曾經說過：“天災無法避免，但人禍堅決不能在我們身上發生，不能因為我們工作疏忽而對群眾造成傷害。”也正是他這種對群眾的責任心和對群眾的濃情厚意，他迫使自己在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天，蘭輝排滿了自己的工作日程，沒有一點休息時間，連飯也顧不上吃一口，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，走在顛簸的山路上。他忍著饑餓，細致地檢查施工現場、仔細地查看地質災害點、親切地和干部群眾座談。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。

他始終將自己放在低處，沒有把自己當做領導。蘭輝所到之處幾乎不需任何排場。樸素的裝扮一身。他從不高高在上、不嬌貴，不擺官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官架子，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。

蘭輝副縣長的先進事跡，為“中國夢”北川篇章添上了輝煌的一筆。作為教師的我們更應該打好文化基礎，學好專業技能，為實現自己的職業夢、青春夢而努力奮斗。目前，各行各業的人都在以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們如一滴水，“不積小流，無以成江海”，力量雖小，卻能帶動著更多的人為實現“中國夢”而行動起來。當中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強大無比，亮麗無邊。

我們一定牢記黨恩，努力提高自身的業務能力，發揮自己的專業技能，為培育祖國的下一代奉獻自己的力量，爭取給黨、社會、家長交上一份滿意的答卷。

海青鄉中心校

2013.11.5

第二篇：最新學習蘭輝同志先進事跡心得體會

心得體會1

為響應黨和學院號召，我們財政金融系黨總支組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名教師，我要樹立為學生服務的信念;作為一名教研室主任，我要樹立為教研室教師服務的理念。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔責任，就該具有強烈的責任心，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督;利用教師聯系學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為學院貢獻自己的力量。

心得體會2

為響應黨和局黨組的號召，開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名國土人，我要樹立為群眾服務的信念，為國家為人民做好土地的工作。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔責任，就該具有強烈的責任心，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督;把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為國土資源系統貢獻自己的力量。

第三篇：學習蘭輝同志先進事跡心得體會

學習蘭輝同志先進事跡心得體會近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習。習近平在批示中指出，蘭輝同志始終把黨和人民的事業放在心中最高位置，是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時期共產黨人的楷模。我通過網絡、報紙、電視等媒體了解了蘭輝同志的先進事跡，以上是我學習他的心得體會：“蘭輝踐行了全心全意為人民服務的宗旨，他舍小家、顧大家的精神很感人。”青羊區委宣傳部副部長馮照援說。“這種忘我精神尤其值得我們學習。”成都市公安局的程瑋說，一個領導，能夠翻山越嶺，把老百姓的疾苦放在家人之前，確實不容易。“對我來說，最大的收獲就是在今后的工作中，結合自己的本職工作，更好為群眾服務。”“基層干部就應該像蘭輝這樣，時刻把老百姓裝在自己心中！”來自青羊區文家街道辦事處巖井社區的周保華說。她說，報告會最讓她印象深刻的還是蘭輝對待基層群眾的那種細致。“蘭輝對群眾的問題不僅做到了看在眼里，還記在了心里、落在了實處。”“深受感動，對災區的干部充滿了敬意。”來自紫荊社區的群眾王霞在聽完蘭輝事跡后激動地說。令王霞印象最深的是蘭輝對殘疾人的幫扶工作。“在我看來，這就是為民、這就是務實。”“應該做的事情，一定要把它做好！”蘭輝女兒蘭欣怡的一句話，講到了蒲江縣白云鄉黨委副書記陳春濤的心坎里。“基層干部都應該踐行蘭輝的工作方法和精神，盡心盡責，盡忠職守。”當然，蘭輝給人的印象遠遠不止上述所列舉的內容，還有很多很多。他帶來的感動，也有很多很多。總之，我們要學習蘭輝同志他信念堅定、對黨忠誠的政治品質，心系群眾、為民盡責的公仆情懷，忘我工作、務實進取的敬業精神，克己奉公、敢于擔當的崇高品格，牢固樹立宗旨意識，自覺做到為民務實清廉，更好發揮表率作用，不斷做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。學習蘭輝同志先進事跡有感蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員，一位平易近人、謙虛謹慎的好領導，一個不為私利、清正廉潔的好干部。他時刻將群眾掛在心間，視責任重于山。“天災無法避免，但人禍不能在我們身上發生，不能因為我們工作不努力、不盡責而對群眾造成傷害。”正是這種對群眾的如海深情，使得蘭輝在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天，蘭輝的日程排得滿滿的，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓，細致地檢查施工現場、仔細地查看地質災害點、親切地座談干部群眾。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。他始終將自己放在低處，視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領導相比，蘭輝幾乎沒有一絲排場。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進口皮鞋的官員相比，甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡樸得有些過分。他從不高高在上、不嬌貴，不擺官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官本位思想，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。他堅持將工作視若生命，看名利淡如水。蘭輝在擔任領導期間，沒有利用手中的權利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財一分一厘。目前他的愛人仍是臨時工，他的兄弟也無正式工作，蘭輝自己更是從不在于吃穿，過著簡單樸素的生活，他常說：“為官，只有身正行端，才對得起自己的良心”，他十幾年如一日，始終固守清正廉潔，將所有的精力都放在黨和人民的事業上，用實際行動踐行了“名利淡如水、事業重于山”。學習蘭輝同志先進事跡的心得體會以前總以為老師和醫生是最受人尊重敬仰的，一個是教書育人，一個是救死扶傷，都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后，我崇拜的對象又增加了一位——人民公仆，也是那么偉大，那么受人敬重。日前，北川七一職業中學部分師生在北川縣影劇院聽取了蘭輝同志先進事跡報告會。蘭輝副縣長帶病下鄉調研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務實奉獻、樸實清廉，是黨的好干部，北川的好兒子，人民群眾的貼心人。學子們根據蘭輝同志的事跡，寫下心得體會。蘭輝副縣長的先進事跡，為“中國夢”北川篇章添上了輝煌的一筆。同學們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣，作為學生，我們更應該做好本分的事：不亂扔垃圾，不隨地吐痰；說好普通話，爭做文明人；見到老師主動問好，扶老人過馬路??為北川創建省級文明縣城爭光添彩。作為中職生的我們更應該打好文化基礎，學好專業技能，為實現自己的職業夢、青春夢而努力奮斗。目前，各行各業的人都在以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們如一滴水，“不積小流，無以成江海”，力量雖小，卻能帶動著更多的人為實現“中國夢”而行動起來。當中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強大無比，亮麗無邊。作為中職學生的我們，一定牢記黨恩，努力提高綜合能力，學精專業技術，練好專業技能，將來在工作崗位上展示自己的才能，奉獻自己的力量，爭取給黨、社會、父母、老師交上一份滿意的答卷。5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他將生命永遠定格在了這一刻，他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。以上是我對學習蘭輝同志先進事跡心得體會。

第四篇：學習蘭輝同志先進事跡心得體會

學習蘭輝同志先進事跡過程及心得體會

2013年11月6山西農業大學信息科學與工程學院曹琴，孟永亮等領導組織了全體員工學習了北川羌族自治縣副縣長蘭輝同志的先進事跡新的體會如下：

刻把群眾的利益放在首位的為民情懷，真正做到“情為民所系，權為民所用、利為民所謀”；學習他心無雜念，一心撲在工作上，勤政務實，甘于奉獻的敬業精神；學習他甘于清平、清正廉潔，一身正氣的為官之志；學習他謙虛謹慎、認真

負責的工作態度。

他堅持將工作視若生命，看名利淡如水。蘭輝在擔任領導期間，沒有利用手中的權利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財一分一厘。他十幾年如一日，始終固守清正廉潔，將所有的精力都放在黨和人民的事業上，用實際行動踐行了“名利淡如水、事業重于山”。他始終將自己放在低處，視官德為根本。

蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員，一位平易近人、謙虛謹慎的好領導，一個不為私利、清正廉潔的好干部。

他時刻將群眾掛在心間，視責任重于山。

蘭輝，一名地地道道的北川漢子，一位深受群眾愛戴、同事尊敬的處級領導干部；帶著他未盡的事業，帶著他對親人、對同事和生他養他的這片沃土的深深眷戀永遠地離開了。他的離開是黨和人民的損失，雖然他永遠地離開了我們，但是我們堅信他一心為民、甘于奉獻、清正廉潔、勤政務實的高尚品質將永遠留

在人間。

為民 愛民 一生不變的公仆情懷 ——追記北川羌族自治縣副縣長蘭輝

蘭輝，北川的好兒子，基層干部的榜樣。逝者已矣，生者奮斗。對基層干部而言，逝者已矣，生者奮斗。對于我們項目部黨員而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，我們項目黨群干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為工程項目管理領導，要嚴抓嚴管工地工程的質量、安全；作為項目部管理人員都要樹立為項目部創效益、抓管安全、質量的理念。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在水利工程第一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗第一線的基層黨員干部是否稱職的試金石。第一線的基層黨員干部肩擔責任，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業需要。作為第一線的基層黨員干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

第五篇：學習蘭輝同志先進事跡心得體會

學習蘭輝同志先進事跡心得體會

為響應黨和學院號召，我們財政金融系黨總支組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名教師，我要樹立為學生服務的信念；作為一名教研室主任，我要樹立為教研室教師服務的理念。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔責任，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督；利用教師聯系學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為學院貢獻自己的力量。