第一篇：老干局個人第一階段總結

個人學習教育階段小結

這一次“保持共產黨員先進性教育” 活動，是我入黨以來所經歷的第三次比較大的、有組織的、有系統的學習教育活動。前面兩次一次是20世紀80年代的整黨，一次是90年代的“三講教育”。這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，使我們黨與時俱進、始終保持先進性做出的一項戰略決策。這一活動的主題非常鮮明，內容十分豐富，組織也很嚴密，教育活動要達到的目標特別明確，所以，我通過第一階段的動員學習感到收獲很大。

一、個人學習的基本情況

我局是從今年2月18日上午召開保持共產黨員先進性教育動員大會的，在這之前，我通過媒體了解到我們黨今年要在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動后，我就有意識地通過報紙、網絡等渠道收集有關信息和資料。動員大會后我就按照局先進性教育活動領導小組制定的學習計劃，在組織本支部黨員學習的同時，注意自己帶頭學習和撰寫讀書筆記和心得體會。經過40天左右的時間，共用了70個學時參加集中學習和自學。系統地通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》以及近期的《黨支部工作指導》、《福建支部生活》等書刊雜志的相關文章和中央、省、市領導的有關講話，在上述理論文章、文件及領導講話的學習中能做到通讀與精讀相結合，讀書與作筆記相結合，面上學習與寫心得體會相結合。這次共撰寫心得體會文章3篇，讀書筆記近萬字。通過聽報告、讀書、座談討論、觀看先進事跡錄像、參觀革命傳統教育基地、重溫入黨誓詞和寫心得體會等學習形式，使我對新時期黨員的先進性的要求有了更深入的理解。對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性的認識進一步提高,參加學習的態度進一步端正。

二、我的主要收獲

1、端正了思想認識，明白了開展先進性教育活動的重要意義、指導思想和目標要求。通過參加動員學習，我的認識逐步提高。說實話教育剛開始，我覺得這樣的教育活動在我們黨內也不是第一次開展，過去的“整黨”、“三講”教育活動也都全部參加過，所以思想不夠集中，認識也沒有完全到位。聽了宗洪局長的動員報告后，又接著學習了中央和省市領導有關重要講話，對這次保持共產黨員先進性教育活動的目的意義和方法步驟有了比較深刻的理解，學習的自覺性也得到逐步提高。

2、加深了對共產黨員先進性內涵的理解。通過學習《黨章》、領導講話，聽報告和觀看先進人物事跡錄相片，與身邊的典型座談等，對什么是共產黨員的先進性，作為機關黨員應該怎樣做才算是保持了共產黨員的先進性有了一個比較全面的認識。雷鋒、焦裕祿、張思德是共產黨員永遠學習的榜樣，牛玉儒、任長霞等就是新時期共產黨員的先進代表。我們只有以他們為榜樣，學習他們的

第二篇：老干局個人第一階段總結

這一次“保持共產黨員先進性教育” 活動，是我入黨以來所經歷的第三次比較大的、有組織的、有系統的學習教育活動。前面兩次一次是20世紀80年代的整黨，一次是90年代的“三講教育”。這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，使我們黨與時俱進、始終保持先進性做出的一項戰略決策。這一活動的主題非常鮮明，內容十分豐富，組織也很嚴密，教育活動要達到的目標特別明確，所以，我通過第一階段的動員學習感到收獲很大。

一、個人學習的基本情況我局是從今年2月18日上午召開保持共產黨員先進性教育動員大會的，在這之前，我通過媒體了解到我們黨今年要在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動后，我就有意識地通過報紙、網絡等渠道收集有關信息和資料。動員大會后我就按照局先進性教育活動領導小組制定的學習計劃，在組織本支部黨員學習的同時，注意自己帶頭學習和撰寫讀書筆記和心得體會。經過40天左右的時間，共用了70個學時參加集中學習和自學。系統地通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》以及近期的《黨支部工作指導》、《福建支部生活》等書刊雜志的相關文章和中央、省、市領導的有關講話，在上述理論文章、文件及領導講話的學習中能做到通讀與精讀相結合，讀書與作筆記相結合，面上學習與寫心得體會相結合。這次共撰寫心得體會文章3篇，讀書筆記近萬字。通過聽報告、讀書、座談討論、觀看先進事跡錄像、參觀革命傳統教育基地、重溫入黨誓詞和寫心得體會等學習形式，使我對新時期黨員的先進性的要求有了更深入的理解。對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性的認識進一步提高,參加學習的態度進一步端正。

二、我的主要收獲

1、端正了思想認識，明白了開展先進性教育活動的重要意義、指導思想和目標要求。通過參加動員學習，我的認識逐步提高。說實話教育剛開始，我覺得這樣的教育活動在我們黨內也不是第一次開展，過去的“整黨”、“三講”教育活動也都全部參加過，所以思想不夠集中，認識也沒有完全到位。聽了宗洪局長的動員報告后，又接著學習了中央和省市領導有關重要講話，對這次保持共產黨員先進性教育活動的目的意義和方法步驟有了比較深刻的理解，學習的自覺性也得到逐步提高。

2、加深了對共產黨員先進性內涵的理解。通過學習《黨章》、領導講話，聽報告和觀看先進人物事跡錄相片，與身邊的典型座談等，對什么是共產黨員的先進性，作為機關黨員應該怎樣做才算是保持了共產黨員的先進性有了一個比較全面的認識。雷鋒、焦裕祿、張思德是共產黨員永遠學習的榜樣，牛玉儒、任長霞等就是新時期共產黨員的先進代表。我們只有以他們為榜樣，學習他們的遠大理想和無私奉獻精神，學習他們全心全意為人民服務，學習他們把人民的利益擺在首位，從自己身邊做起，做好自己分工的工作。在群眾中，在各個方面帶好頭，起表率作用，這樣才能體現出一個共產黨員的先進性。

3、明白了保持共產黨員先進性的具體要求。通過學習黨章和《本局保持共產黨員先進性具體要求》，使我認識到新時期黨員保持先進性必須樹立堅定不移的共產主義遠大理想；必須要有建設中國特色社會主義的堅定信念；必須牢記全心全意為人民服務的根本宗旨；必須發揚愛崗敬業、與時俱進的精神；要有腳踏實地、真抓實干的工作作風；要有嚴于律己、廉潔清正的道德品質等等。要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模范作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。

三、當前存在的不足當前在學習動員階段，存在的不足主要有兩點：

1、深入研究不夠。由于學習時間緊，任務重，雖然對重要的理論思想有了總的認識和了解，但還需要進一步深入思考，認真研究，總結消化，使之完全成為自身內在的思想認識。

2、理論聯系實際不夠。當前的學習主要集中在理論的學習和認識的提高上，雖然結合實際進行了討論，也結合結合的思想工作實際寫了心得體會，但就如何落實到具體工作中，如何采取具體行動來實現黨員的先進性還缺少明確的行為規范和措施。

四、進一步學習的計劃和打算根據學習計劃，我將繼續按照這次“保持黨員先進性教育”活動要求，進入先進性教育的第二個階段，對自身的思想行為進行分析評議。同時針對上述不足，加以完善，最終落實到自己的行動上，將黨員的先進性在日常的工作和生活中體現出來。因此，要看到自己肩上的責任，要對得起人民群眾對黨員的期待和信賴，從嚴要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐 “三個代表”重要思想，真正體現出共產黨員的先進性，永葆我們黨的生機與活力。老干局機關第五黨支部黨員

第三篇：老干局開展群眾路線教育實踐活動第一階段總結

老干局開展群眾路線教育實踐活動第一階段總結

省財政專項轉移資金由xx萬元提高到xx個億，撥付xx億元解決省屬特困企事業單位離休干部“兩費”；對近期老干部的xx件重點信訪案件建立局長包案制度，目前已基本處理完畢……這是xxxx老干部局在開展黨的群眾路線教育實踐活動中堅持改進作風帶來的縷縷新風，使黨風、政風、服務風為之一新。

堅持“內化于心”

學習是教育實踐活動的基礎環節,xx老干部局要求黨員從經典原著中學習真知、感悟真理、堅定信念，同時組織大家觀看了《周恩來的四個晝夜》《楊善洲》等影片，到沂蒙黨的群眾路線教育基地和xx老戰士紀念廣場進行現場教育。在全體黨員干部中開展“為了誰、依靠誰、我是誰”的群眾路線大討論，有的同志說，學而明理，就是要始終牢記黨的宗旨，否則失去了“根”、丟掉了“魂”，就會人亡政息。

在教育實踐活動中，局領導班子堅持以上帶下，既做教育實踐活動的組織者、推進者、監督者，又帶頭學習，帶頭聽取意見，帶頭整改。尤其在民主生活會上，認真開展批評和自我批評。活動期間，召開座談會x次，有x人參加，走訪老干部x人，發放調查問卷x份，個別訪談x人次，梳理意見建議x條。

堅持“外化于行”

始終堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，以知促行、知行合一，把隊伍建設、社團建設、服務管理三大建設、x項制度作為教育實踐活動整改落實的重中之重，集中力量、集中時間落實整改。

落實勤儉辦晚會等規定，第五屆老干部藝術節文藝匯演、紀念xx老年大學建校30周年文藝匯演分別對節目數量、舞臺燈光等進行壓縮，取消了匯報演出，壓縮了經費開支。xx老干部工作“雙先”表彰會和xx老干部局長會套開，節約了時間和成本。教育實踐活動開展以來，壓縮部門工作會議x次，減少文件x個，公用經費開支同比下降x%。到基層調研同比增加x次，時間增加x天。

堅持把“兩手抓、兩不誤、兩促進”貫穿始終，重點工作、創新工作穩步推進。老干部活動學習陣地建設穩步推進，省老干部活動中心順利建成并投入使用，成功舉辦了“同心共筑中國夢”書畫攝影比賽、“貫徹十八大、暢談新變化”主題活動、“為民務實清廉”為主題的《紅色印跡》征文等活動，展示了xx老干部健康、文明、向上的精神風貌。

堅持“固化于制”

堅持建章立制，注重標本兼治，確保黨的群眾路線教育實踐活動常態化、制度化、長效化。

堅持問題導向，聚焦“四風”，從身邊小事和工作細節入手，提出建議36條，并向全局黨員干部發出了“改進作風從細節入手”的倡議。對教育實踐活動中查找的問題，制定了《教育實踐活動整改方案》，健全了離休干部共享改革發展成果和離休干部困難幫扶機制，圍繞提高領導班子執行力、協同力和創新力等5個大項，提出34個具體整改措施，并在《大眾日報》公示。

為鞏固教育實踐活動成果，修訂完善了《局機關工作制度》《干部人事管理制度》等3項，新建立《xx省離退休干部黨支部工作規定》《關于做好省屬國有改制和破產企業離休干部服務管理工作的意見》等x項。“我們要切實從思想上清除‘四風’,從行動上戒除‘四風’,打造老干部工作轉型發展的‘xx版’,努力做到讓老干部滿意。”xx組織部副部長、老干部局局長厲xx在教育實踐活動總結大會上強調指出。

第四篇：老干局民主生活會總結（本站推薦）

老干局民主生活會總結

根據區委組織部、區紀委關于召開2011黨員領導干部民主生活會的要求，老干部局結合工作實際，于2011年12月16日上午，在二樓小會議室召開了以“堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯系群眾優良作風”為主題的民主生活會。較為圓滿地完成了領導班子民主生活會的各項日程，并取得了一定的成效。現將召開民主生活會的主要情況報告如下：

一、認真研究、精心部署、做好充分的準備。

我支部收到《關于召開2011黨員領導干部民主生活會的通知》后，及時召開支委會進行認真學習、研究，結合老干部局的工作實際，制定了具體方案，并于2011年12月12日發放了征求意見表，向老干部征求了意見。確定了參加民主生活會的人員范圍、開會時間。老干部局局長、黨支部書記王穎春同志根據文件要求學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規。根據學習體會撰寫了民主生活會個人發言材料，并對個人廉潔自律情況進行了公示。

二、會議的基本情況。

老干部局全體職工和部分老干部共19人參加了會議。會上，與會黨員老干部認真學習了扎組發[2011]5號《關于

1召開2011黨員領導干部民主生活會的通知》文件精神。在學習文件、領會文件精神的基礎上，王穎春同志做了發言。王穎春同志聯系自身工作實際，分別總結了落實黨風廉政建設責任制、落實民主集中制、執行重大事項報告和廉潔從政等方面的情況，認真檢查自身在黨風廉政建設方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，提出了具體的整頓措施。與會的老干部就王穎春同志的廉潔自律和老干部局的黨風廉政建設工作進行了評議。對王穎春同志“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕“刺”，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛”的精神提出了表揚。

這次民主生活會自始至終處于“團結—批評—團結”的原則立場上，做到“知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒”，把存在的問題擺到桌面上來講，真正講到了點子上，說到了要害處，會議開得嚴肅、活潑、輕松，達到了較好的效果。

三、存在的問題

根據民主生活會上老同志的發言和領導干部廉潔自律民主測評表的反饋意見，我局總結了工作中存在的不足：

一是密切聯系群眾還需加強。在老干部管理和服務中還需做更多、更具體的工作，缺少創新的工作思路，習慣于延用穩當的老辦法、老思路。需要經常深入到老干部中去，了

解老干部的思想動態和心里訴求，為建設和諧穩定的扎區努力工作。

二是缺乏與時俱進的創新精神。習慣于憑經驗辦事情，憑老方式老辦法想問題，主動性、創造性需進一步加強，汲取新鮮經驗、探索新路子還不夠。

三是厲行節約還需鞏固。提倡節約，反對浪費的工作還不夠細致，只限于水電的節約上，沒有深入挖潛。

四、今后工作的努力方向

1、增強執政為民的理念。通過多種內容的學習，著力提高執政能力，不斷加強聯系群眾的水平。要把密切聯系群眾作為各項工作發展的核心推動力，在實際工作中，要站在建設和諧社會的整體利益上來考慮問題，不斷增強服務意識和服務精神，創新老干部的管理方式，將黨的老干部工作落實、做好。

2、堅持解放思想，實事求是的思想路線，以創新精神推進老干部工作。從自身做起，身體力行，一方面，堅持自覺、嚴格遵守廉潔自律的有關規定，努力管好自己、樹好形象；另一方面，要勤于思考，勇于探索，敢于創新，以與時俱進的思想觀念做好本職工作，積極推動老干部工作不斷向前發展。

3、強化管理和宣傳教育，樹立牢固的勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥的政績觀，從細微之處著手，嚴格控制水電費

和其它不必要的支出，將有限的經費用到實處，為老干部服務。

扎區老干部局黨支部

2011年12月16日

第五篇：縣委老干局副局長個人事跡

用愛心做好老干部工作

——記ＸＸ縣委老干部工作局副局長ＡＡＡ

他是一位農民的兒子，他樸實、忠厚、正直、善良；

他是一名共產黨員，他講黨性、講原則、時刻牢記黨的宗旨、永葆黨員的先進性；

他是一名老干部工作者，他廉潔、自律、奉獻，數年如一日，用行動樹立了老干部工作者的光輝形象；

他就是中共ＸＸ縣委老干部工作局副局長ＡＡＡ。1998年8月，ＡＡＡ同志從黃陵縣人武部后勤科長的崗位上轉業到ＸＸ任縣委老干局副局長，分管老干部業務工作。

他對老干部始終懷著深深的敬仰之情和赤子般的愛心，把做好老干部工作做為自己的天職，對待老干部就像對待自己的父母，誠心誠意為老干部辦實事、解難事，受到縣委、縣政府的肯定和老干部的稱贊。

以做好老干部工作為天職

ＡＡＡ同志剛到老干局時，這位耿直的漢子，優秀的軍人，因一直從事人武工作，對地方工作很生疏，對老干部工作更是知之甚少。他找來了老干部工作方面的政策資料認真學習，熟悉老干部工作政策。親自登門拜訪老干部，虛心聽取老干部的意見和建議，了解他們的困難，短短幾個月，他幾乎翻閱遍了所有的老干部政策資料，對所有老干部的情況都有了了解。和他一起轉業的同志常對他說“四十大幾的人了，轉到地方享幾年清福，等著退休吧，何必對工作那么上勁”？他不假思索地說：“老干部為黨和人民的事業奉獻了大半輩子，關心他們是黨的政策，再說人都有老的時候，都有退下來的一天，做好老干部工作是黨賦予我們的職責”。經過的認真學習，他用知識充實自己，并很快熟悉了業務，使個人的老干部工作能力水平大大提高，在解答老干部咨詢、理解方針政策已然得心應手。此后，只要有老干部工作方面的新政策、新文件出臺，他都及時組織工作人員學習，確保工作不失誤。對從事老干部工作，從不言苦，總是想辦法克服困難，盡職盡責的干好自己的本職工作。

認真作好參謀和助手

他對老干部工作有著強烈的責任感、使命感，作為副局長，他沒有產生“工作有局長考慮，領導分配什么就干什么的”思想，總是能夠積極創造性的開展工作。在到任不長時間，他通過走訪老干部，了解到老干部最關心的是“兩費”拖欠問題時，他就及時向局長匯報這一情況，和局長商討解決辦法。帶領局里工作人員深入涉老單位廣泛調查，摸清了“兩費”拖欠底子，和局長一道找上級領導、爭取資金，經過兩年的努力，先后從省、市、縣爭取資金67.35萬元，徹底解決了全縣老干部“兩費”長期拖欠問題，使ＸＸ縣老干部兩費從2001年起首次實現了零拖欠。

為了確保老干部“兩費”發放實現規范化、制度化，避免前清后欠，出現反彈。根據中辦廳字（2000）61號文件精神，他和局里一班人認真研究，結合ＸＸ實際，在充分調查的基礎上，提出了老干部離休費發放和醫療費報銷辦法，報請縣委研究通過了，制定了《ＸＸ縣離休干部離休費保障辦法》、《ＸＸ縣離休干部醫療費保障辦法》、《ＸＸ縣離休干部“兩費”財政保障辦法》，在全市率先建立起了“三個保障機制”。同時，他建議局長組織老干局相關工作人員赴老干部工作先進縣區考察了老干部“兩費”落實管理工作，學習“兩費”落實、管理先進經驗。通過以上措施，有效地保證了全縣離休干部“兩費”的按時足額發放。從2001年至今，全縣連續6年實現老干部“兩費”無拖欠。兩費保障制度的建立與實施確保了老干部隊伍的穩定，為ＸＸ縣營造安定團結的政治局面起到了一定的作用。

針對老干部過組織生活難，不能及時了解到黨的方針政策和縣上的決策決定的問題，局里向縣上提出了建立老干部黨總支和黨支部的意見，2000年4月8日，經縣委常委會研究通過，他帶領同志們積極籌備，順利成立了老干部黨總支，并按老干部居住區域下設了五個黨支部，同時建立了聯絡員、組織生活、理論學習和黨費收繳制度。支部成立后，他堅持經常深入自己聯系的支部，為老干部送資料、組織老干部學習，給老干部上黨課，同志們看到年近半百的他，作為領導都能以身作則，紛紛認真的開展支部工作，在大家的共同努力下，使老干部組織生活步入正常軌道。使老干部重新煥發了政治青春，以高漲的熱情投身于黨的組織活動之中，積極為全縣“三個文明”建設建言獻策。

真心實意為老干部排憂解難

ＡＡＡ同志在老干部工作崗位上，始終抱著“讓領導放心，讓老干部滿意”的思想去開展工作，把為老干部排憂解難，辦實事、做好事作為實踐“三個代表”的具體體現。幾年來，他不知犧牲了多少休息時間，跑了多少路，流了多少汗，看望老干部上百次，老干部的個性、愛好、身體狀況都了如指掌，每當做通了老干部的思想，辦成一件實事，他就深感溫馨，忘記了疲勞。"老人家”這句親切的稱謂，已成為 ＡＡＡ同志的日常用語，他時常說：“老干部的困難就是自己的困難”。他與老干部的感情非常深，老干部又如何不信任他？

他要求同志們，要轉變觀念，樹立服務意識，要主動、熱情、耐心、周到，像對待自己的親人那樣對待老同志，為老同志排憂解難。他這樣要求，也這樣做，老干部找到她，無論事情大小，無論是否合理，他都熱情接受，耐心解釋，盡力解決，決不講條件，推諉或回避矛盾，躲避問題。為了摸清離休人員的生活思想狀況，ＡＡＡ同志經常深入離休干部當中，主動解決他們面臨的實際困難，力所能及地幫助解決困難，最大限度地讓他們滿意。對老干部提出的不符合政策，難以滿足的要求，也要耐心地說服引導，據理說清，從而拉近與老干部之間的距離，貼近與老干部之間的感情。

日常工作中，他總是多考慮一些如何使老干部開心高興的事，及時向主要領導匯報，提出自己的意見和想法，爭取領導支持，與老干部在一塊多一些問候、多一點溫暖、多了解一些老干部的困難和問題。一有時間，就到老干部家中坐坐；日常見面主動打個招呼；有的老干部生病了，花上幾十元，買點慰問品親自去探望一下；鄉鎮的老干部到縣上辦事來找他，他熱情接待，幫助找找人，走時送下樓梯；老干部打門球時，他抽時間到門球場走走。事情雖小，但他這樣做使老干部體會到濃濃的人情味，使他們感到雖然離休了，但仍然有人在關注著他們、關心著他們，從而增進了了解，減少了誤會。經常有老干部來找他，在原單位找待遇落實問題碰了釘子，怒氣沖沖向他發火，他總是和顏悅色地勸老同志消氣，對反映的問題，能當場解決的就當場解決，不能當場解決的就耐心向他們解釋清楚并及時向領導匯報，研究解決，給他們一個滿意的答復。他常說“只要你拿出一顆真心去對待老干部，對待老干部工作，就沒有干不好的工作”。

“老干部工作無小事，要干好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位，多一些體貼，多一份關愛。”

ＡＡＡ同志經常這樣要求身邊的同志，他自己也是這樣做的。在老干局工作8年間，他雖然沒有驚天動地的事業，也沒有催人淚下的感人事跡，但他的默默無聞、勤勤懇懇，卻受到了領導的好評、老干部的稱贊、同志們的敬仰。2000年至2002年，他連續三年被評為優秀公務員，2001年被授于“全省模范軍轉干部”稱號。