第一篇：關于加強所屬企業領導班子建設的意見

關于加強所屬企業領導班子建設的意見

各公司：

領導班子是企業的主心骨、領路人，有沒有一個好的領導班子，直接關系著企業的發展與干部職工的穩定。面對黨的十八大提出的新任務、新要求，各公司必須進一步加強領導班子建設，不斷增強政治素養，努力提高理論水平和領導能力，切實轉變工作作風，努力建設成為“政治素質好、團結協作好、作風形象好、工作業績好”的堅強領導集體。現就加強所屬企業領導班子建設，提出如下意見。

一、強化政治理論與業務知識學習，不斷提高領導能力。各公司領導班子要以貫徹落實黨的十八大精神為契機，積極開展各種學習教育活動，不斷提高政治理論素養和領導能力，為推進企業的和諧、穩定與發展做出應有的貢獻。

1、確定學習內容。以學習貫徹黨的十八大精神為主線，抓好科學發展觀、構建社會主義和諧社會等政策理論的學習，抓好《企業法》、《勞動法》、《會計法》等法律法規的學習，抓好國有企業現代經營管理理念的學習，既要全面，又要突出重點。

2、豐富學習形式。要積極開展“五個一”主題教育實踐活動和進一步“解放思想跨越發展大討論”活動，定期組織領導班子成員進行集中學習，要嚴格考勤紀律，完善學習

1督促制度。要抓好集中學習與個人自學的結合、專題輔導與研討交流的結合、理論學習與參觀學習的結合，充分利用報刊雜志、網絡電視等載體，隨時學、隨處學，不斷豐富學習形式。

3、確保學習實效。要堅持理論聯系實際，學以致用，把學習理論知識同改進思想作風結合起來，把學習提高同查擺問題、深入分析結合起來，努力形成積極探索的風氣、求真務實的風氣，在理想信念、宗旨意識、工作作風和廉潔自律意識等方面都有明顯增強，將學習成果轉化為工作思路、具體措施，以指導企業的經營與管理。

二、堅持群眾路線，切實轉變工作作風。

加強和改進作風建設，核心就是保持同人民群眾的血肉聯系，根基就是堅持群眾路線，一切為了群眾、一切依靠群眾，不斷增強為民意識。

1、抓住根本，轉變作風。要緊密聯系群眾，牢牢把握作風建設這個牛鼻子，對準焦距、找準穴位、抓住要害。認真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要積極開展批評和自我批評，拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂。努力克服形式主義、官僚主義、享樂主義，真正拋開面子，扎實解決思想上、行動上存在的突出問題，切實轉變工作作風。

2、認真落實“一聯十”結對幫扶措施。集團黨委制定的“一聯十”結對幫扶措施是堅持群眾路線、改進工作方式、轉變工作作風的重要舉措，各公司領導班子要認真遵照執行。班子成員每人每年聯系幫扶10名本企業困難職工，要制作“干群聯心卡”，寫明姓名、職務、聯系電話，一對一地發放到困難職工手中。要主動進入職工家庭，促膝座談摸清情況，攀窮親、結對子、解憂愁、送溫暖、穩民心。努力做到權為民所用，利為民所謀。

三、嚴格落實黨風廉政建設責任制，切實提高拒腐防變能力。

反腐倡廉工作是一項重要的政治任務，必須常抓不懈、警鐘長鳴。各公司領導班子務必按照集團黨委工作要求，恪守黨風廉政建設責任制，健全廉政風險防控措施，切實提高拒腐防變能力。

1、積極開展廉潔從政教育。每月至少要拿出兩天的時間開展專題集中學習活動，認真學習研討黨風廉政建設理論、法規制度和各級有關會議精神，加強廉政文化建設，增強黨性修養，強化自律意識，嚴格執行領導干部廉潔自律各項規定，不以權謀私，不奢侈浪費，不貪圖享樂，培養高尚的道德情操，自重、自省、自警、自勵，忠于職守，廉潔勤政。

2、完善防控措施，確保反腐倡廉取得實效。各公司領導班子成員要簽訂并公開《廉政勤政承諾書》，嚴于律己,踐

行承諾；面對黨旗，開展廉政勤政集體宣誓活動，堅定理想信念，牢記黨的宗旨；至少收看一次警示教育片、參觀一次警示教育基地，以鮮活的事例開展警示教育；全年組織兩次專題民主生活會，積極開展批評與自我批評，時刻保持清醒的頭腦；開展兩次以上民主評議活動，自覺接受群眾監督；經理和支部書記每年分別向集團黨委和廣大黨員進行兩次述職述廉報告，并接受黨委書記的兩次以上的廉政談話，認真自覺地履行職責，對黨忠誠，為民服務。

四、健全完善各項規章制度，為企業發展與穩定保駕護航。

（一）要堅持民主集中制，實行集體領導和個人分工負責、少數服從多數、下級服從上級，遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，進一步規范完善民主議事決策程序。

（二）要健全“會商、會簽”制度，凡重要工作及審批事項，企業負責人和企業黨組織負責人應及時通氣，共同協商、共同簽字批準。

（三）要積極落實黨務、政務、財務公開制度，增加工作透明度，保證干部職工的知情權、參與權、監督權，自覺接受干部職工監督。

（四）要認真落實“述職述廉”制度，企業負責人和黨組織負責人每年兩次向集團黨委進行述職述廉，半年一次、年底一次。

（五）要嚴格落實“四項監管”制度，即財務監管制度、重要事項報告制度、任中離任審計制度與責任追究制度，嚴格財務管

理制度，厲行節約，支出合理；重要事項特別是重要突發性事件要及時上報集團黨委，做到不遲保、不瞞報；要自覺接受審計監督，確保國有資產不流失；因工作不力，造成重大損失或不良影響的，嚴格追究相關責任人的責任。

（六）嚴格落實首問負責制，對干部職工反映的熱點、難點問題要積極面對，不推不拖，妥善處理，限時辦結，確保職工穩定、企業和諧。

商業集團黨委2013年5月9日

第二篇：加強企業領導班子建設

加強企業領導班子建設要

強化七個意識 提高七種能力

辦好企業，關鍵在領導班子。有沒有一個好的領導班子，對企業發展具有決定性的意義。中央強調要按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求，把各級領導班子建設成為堅強領導集體。因此，我們要從加強黨對國有企業領導能力的高度來思考和把握加強企業領導班子建設的問題。加強企業領導班子建設，關鍵是強化七個意識，提高七種能力。

一、強化學習意識，提高領導班子的戰略思維能力

領導干部勤于學習、善于學習，不僅是時代進步的要求，也是加強執政能力建設的重要途徑。首先，要充分認識學習的必要性。作為領導干部，駕馭一個企業的全局，必須具備多方面的素質和才能，這就要靠學習當代中國的馬克思主義和其他必備的知識；尤其在當前要鞏固和發展已有的好形勢，有許多深層次的矛盾和新的問題要解決，我們必須努力學習；在復雜多變的市場環境下，要抓住機遇迎接挑戰，發展壯大企業，也必須加強學習。其次，要養成崇尚學習的良好習慣。不學習不讀書就沒有新思想，也就不會有新策略和正確的決策。特別是主要領導要處理好工作和學習的關系，從繁忙的日常事務中解脫出來，擠出時間學習，養成勤奮學習和深入思考問題的習慣，把整個領導班子的學習帶動起來。第三，要注重學以致用。目前，我們在改革中遇到的重點和難點問題，特別是近年來隨著改革的深化，國有企業面臨著許多與以往不同的新情況、新問題。企業領導要通過學習思考，提高科學決策水平，增強解決復雜矛盾的能力和克服困

1難的勇氣，提高團結員工、依靠員工推進改革發展的本領，提高政治敏銳性和洞察力。

二、強化創新意識，提高領導班子勇于競爭的能力

要提高執政能力，必須通過創造性實踐來實現。首先，要有創新的理念。企業領導只有勇于變革、樂于創新，才能領導企業在激流中前進。其次，要找準創新的著力點。面對社會轉型過程中的各種矛盾問題，領導干部只有從實際出發，抓住創新的著力點，敢于創新，才能依據黨的方針政策解決各種錯綜復雜的問題。第三，要注意激發創新的活力。無論是理論創新、制度創新，還是科技創新，都要充分挖掘、發揮人的主觀能動性。我們應當采取積極有效的措施，實行正向激勵，使人的主體性和社會化兩方面都得到發展。

三、強化發展意識，提高領導班子開拓市場的能力

首先，要有強烈的發展使命感。“發展是第一要務”。國有企業的命運是掌握在領導班子手中的，各級領導班子要將促進企業發展作為經營企業的中心工作，切實做到聚精會神搞建設，一心一意謀發展。其次，要有一種艱苦創業的精神。在激烈的市場競爭中，只有不斷開拓，立足于“創”，才能達到事業有成的目的。為了創業，領導班子人員首先要正視困難，不怕困難，具有一種戰勝困難的力量和勇氣。第三，要有敢為人先的氣魄。一個企業是否能走持續發展的道路，是否能經受得住市場的考驗，關鍵就是要看這個企業的經營管理者是否有強烈的發展意識，是否有敢為人先的勇氣，真正做到 “人無我有，人有我優，先人一籌，快人一步”。

四、強化民主意識，提高領導班子科學決策能力

一個領導班子要堅強有力，關鍵是形成集體領導。而形成集體領導、科學決策，充分的民主是關鍵所在。因此，必須著力處理好以下四個關系。

一是要處理好局部和全局的關系。強化大局意識，把本單位的發展思路和改革措施整合到上級的統一部署中去。在領導班子內部，每個班子成員都要牢固樹立大局、全局觀念，自覺克服本位主義，在維護部門、單位的大局中實現思想統一、步調一致，在工作中顧全大局，相互補臺。二是要處理好集體領導和個人分工負責的關系。牢固樹立分工不分家觀念，增強班子整體合力。即工作上分，目標上合；責任上分，思想上合；具體操作分，原則上合。三是要處理好民主討論和集體決策的關系。集體決策必須建立在充分的民主討論基礎上。充分的民主討論，既能通過班子成員之間的相互交流，取長補短，集思廣益，克服各自思想認識的局限性；又能通過思想的相互碰撞，相互啟發，在進行更深入的理性思考的基礎上，形成共識，從而增強集體決策的科學性。四是要處理好“班長”和班子其他成員的關系。黨政“一把手”作為領導班子的核心，其基本職能就是要善于集中大家的意見和智慧，使班子成員的積極性和主動性在充分發揚民主中體現出來，因此，在決定重大問題時，“一把手”要堅持少數服從多數，善聽、善斷，促使班子成員的分散的意見向統一的多數意見轉化，形成推動企業改革發展的集體意志。

五、強化聚才意識，提高領導班子識才用才的能力

作為一個企業領導干部如何識才、用才、愛才、聚才至關重要。首先，識才要有慧眼。就是要善于發現人才。一是要有眼界，二是要有眼力。眼界，就是領導干部不能只盯著身邊的人、圍著自己轉的人，尤其不能搞小圈子。眼力，就是要善于辨別。堅持選任時看人品、看水平、看政績，而不能看親疏、看關系、看假象。其次，用才要有氣魄。就是要敢于選拔人才，善于使用人才，就是要掃除我們觀念和機制中各種陳腐的東西，大膽使用年輕人才。用人，必須充分信任，放手使用。要提防讒言，要敢于授

權，要大力支持工作。第三、愛才要有感情。就是要珍惜人才，愛護人才。這里的感情，不是私人之間的感情，而是對黨的事業、對企業發展的感情，為了企業利益求賢若渴的感情，對待人才珍惜、愛護的感情。愛才，要在工作上大力支持，生活上熱情關心，為人才的健康成長和發揮作用營造一個良好的環境。第四、聚才要有方法。就是要善于吸引人才、廣攬人才、聚集人才。聚才首先要講原則。聚才不是搞個人小圈子，培植個人勢力，不能根據個人的喜好，憑個人好惡招攬人才。要按照干部“四化”標準，把具備德能勤績的人才聚集起來。聚才還要有辦法。要制定聚才的政策，包括吸引人才的政策、使用人才的政策、對待人才的政策、留住人才的政策等。

六、強化自律意識，提高領導班子拒腐防變的能力

清正廉潔是提高集體領導水平的題中應有之義和關鍵所在，強化班子自律意識十分重要。首先要樹立正確的權力觀。權力意味著責任和義務。職務越高，責任越重；權力越大，義務越多。各級領導干部一定要切實解決好權力為誰服務的問題，始終遵守行使權力的正確原則，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。其次要堅持按“人品”做人。不論做什么事，都要講“品”，按“品”行事，這個“品”實際上就是領導干部“德行”。人的一生，貴在立德，難在養德。只有克己自律，不斷提高思想道德素質，才能真正做到本色做人，廉潔謀身，獲得不令而從的人格效應。第三要自覺加強黨性鍛煉。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要正確對待名利，始終保持一顆平常心。各級領導班子一定要堅持從自身做起，嚴格遵守各項廉政規定，凡是要求別人做的，自己帶頭做到，要求別人不做的，自己堅決不做，并切實管好配偶、子女和身邊工作人員。第四要狠抓規章制度落實。廉政建設要靠教育，更要靠制度。要建立健全有

效防范以權謀私的約束機制，堅決糾正損害企業利益、員工利益的不正之風，嚴厲懲處腐敗分子。要把黨風廉政建設作為一項重大政治任務抓緊抓實，不能抓抓放放，流于形式。

七、強化服務意識，提高領導班子凝聚人心的能力

我們黨能否始終代表人民的根本利益，歸根到底，取決于我們的各級領導干部如何看待和對待人民群眾，如何認識和運用自己手中的權力。首先要樹立人民群眾是歷史創造者的思想。只有樹立馬克思主義的群眾觀，才能樹立正確的政績觀。領導是人民的公仆。企業領導干部只有擺正自己與員工的關系，才能急員工之所急，想員工之所想，謀員工之所需。其次要牢固樹立“立黨為公、執政為民”的觀念。企業領導干部必須時刻以“為員工謀利益”為己任，才能贏得廣大員工的擁護和支持，才能保證企業改革的順利進行。第三要樹立“領導就是服務”、“權力就是責任”的權力觀。各級領導干部必須充分意識到，權力是一種責任、一種義務、一種約束、一種壓力。我們只有為員工服務的義務，只有“權為民所用”的責任，而絕不能將員工賦予我們的權力用來為自己謀取私利。

第三篇：淺談如何加強企業領導班子建設

淺談如何加強企業領導班子建設

黨的十八屆三中全會提出，要緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革，加強民主集中制建設，完善黨的領導體制和執政方式，保持黨的先進性和純潔性，為改革開放和社會主義現代化建設提供政治保證。我們必須把黨的執行能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民的血肉聯系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執行為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執正政黨。加強和改進黨政建設，尤其是基層黨委班子建設，是推進政治文明、黨內民主的根本保證，也是加強黨的執行能力建設和先進性建設的內在要求，通過加強領導班子建設和黨組織建設，把各級領導班子建設成為堅強領導集體。本文圍繞加強基層領導班子建設談點體會。

一、加強思想政治建設，提高領導干部政治素質

思想政治建設是管根本、管方向、管長遠的建設，是領導班子建設的首要任務和重要工作。加強各級班子思想政治建設，就是要增強班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，確保黨的路線方針政策得到貫徹執行。

一是加強理論武裝，提高政治素養。通過抓好黨委領導班子中心組學習，提高學習質量，堅持集中學習與個人自學相結合，采取交流研討、專題討論、課題調研、案例分析等形式，深入分析企業黨建面臨的新形勢、新情況和新問題，進一步提高思想認識、理論水平和運用科學理論解決企業黨建面臨的實際問題的能力。

二是加強黨性鍛煉，轉變工作作鳳。要制定領導干部黨性教育、政治學習計劃，組織領導干部到各級黨校、干部學院接受理論培訓，積極引導領導干部認真踐行科學發展觀，主動服務基層、服務群眾，時刻牢記黨同人民群眾的血肉聯系是黨的執政基礎的原則。

三是加強民主集中制，提高領導班子科學決策水平。要結合上級部門對班子的巡視檢查、考核、民主生活會、干部調整等工作，在班子成員之間進行談心談話，做到相互尊重、相互理解、相互支持，認真開展批評與自我批評，統一思想，形成共識，團結共事。在“三重一大”決策程序上，始終做到嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，堅持民主決策，重大事項提交黨委會、董事會研究決定；班子成員堅持實干作風，以身作則，認真抓好落實，同舟共濟，保證公司各項工作順利推進。

二、堅持正確的用人導向，建設德才兼備的領導班子

要堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治堅定、善于學習、熟悉基層工作、善于駕馭復雜局面的干部充實到領導崗位上來。政治堅定，就是要始終堅定共產主義信念，始終做代表先進文化前進方向和生產力發展要求的實踐者和帶領者。善于學習，就是要按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，勇于實踐，深入學習中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學發展觀，深刻把握經濟建設科學發展規律，在具有履行職責所必需的政策理論水平基礎上，能夠運用科學理論分析和解決實際問題。熟悉基層工作，就是堅持從群眾來到群眾去的工作方法，情系群眾，關心群眾疾苦，善于開展群眾工作，具有解決基層熱點、難點問題，化解矛盾的能力。善于駕馭復雜局面，就是要在推進企業經濟發展過程中，具有較強辯證能力，堅持 “干部在一線工作，決定在一線落實，問題在一線解決，創新在一線體現，成效在一線檢驗”的工作方法，準確分析把握基層單位出現問題的本質和根本原因，較好地解決、處理基層復雜問題、歷史遺留問題和突發敏感事件，促進企業和諧發展。

三、嚴把選人用人關口，提高干部選用質量

一是注重優化領導班子結構。要進一步拓寬選人用人視野，把了解基層情況、熟悉基層工作、實踐經驗豐富、工作業績突出并且品行好、有能力、負責任的基層優秀干部選拔到領導崗位，通過加強培養和壓擔子，進一步提高其應對復雜局面、解決復雜問題的能力，不斷增強班子整體戰斗力。

二是注重交流培養。要加大干部交流輪崗力度，積極選派優秀年輕干部進行掛職鍛煉，選派中青年干部到基層一線、艱苦地方、復雜環境、關鍵崗位培養鍛煉，豐富年輕干部的工作經驗和提高年輕干部解決處理問題的能力，進一步增強班子活力。

三是公開信息，規范干部任用提名制度。一要堅持空缺職位公告制度。在領導職位出現空缺需要補充配備時首先應將空缺的領導職位、推薦人員的基本條件、任職資格、專業需求等向社會予以公示，及時收集、了解黨員干部群眾的意向。二要完善民主推薦，在提名環節上打破神秘化、增強透明度，落實好群眾的知情權、參與權、表達權和監督權，發揚民主、尊重民意、集中民智，綜合分析和正確運用民意結果，有效防止和解決由少數人選人、在少數人中選人的問題，保證把那些德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀干部選出來、用起來。

四是注重廣泛性，改進干部任用考察方法。一要實行差額考察。根據民主推薦的結果，原則上實行差額考察，進一步拓寬選人視野。二要做好延伸考察。堅持民意調查，考察既要聽取領導班子意見，又要廣泛征求群眾意見，注意聽取單位職工、離退休老同志、服務對象以及黨代表、人大代表、政協委員、群眾代表的意見。同時，考察工作要與考核、平時掌握的情況相結合，做好實績分析，力求對干部的評價符合本人實際和特點。三要建立考察結果反饋制度。考察結束后，適度公開考察結果，根據反饋對象的不同，有側重地反饋考察對象的主要特點、存在的主要問題、民主推薦和民主測評情況、群眾反映問題的調查結果等。對考察中收到署名書面反映的情況，應向舉報人反饋調查結果，進一步擴大黨員群眾的知情面，增強干部考察工作的透明度和可信度。

五是充分發揚民主，健全科學民主決策機制。一要完善干部任用票決制，實行無記名投票表決，根據表決結果選拔任用干部。逐步擴大干部任用人選差額上會、差額票決。二要堅持廉政否決制。重視社會評價和群眾反映，對群眾反映的問題或是組織、紀檢部門掌握的情況，在提交討論干部任用前，要以書面形式征求紀檢部門意見，沒有核查清楚的不上會討論；討論意見分歧較大的，應暫緩表決；紀檢部門建議暫緩提拔任用的，實行“廉政一票否決”。三要形成責任追究制度，對用人失察失誤，承擔相應的領導責任，真正做到“誰推薦，誰負責”。

四、健全完善考評機制，加強干部監督管理

一是完善班子考核機制。要堅持把科學發展作為考核評價的衡量標準，把“四好”作為考核評價的基本要求，重點考核領導班子及成員在貫徹執行黨的方針政策、兩級農墾局黨組工作部署等方面的實績和表現。科學設置考核評價指標，既考核班子的經營業績，又考核班子在黨風廉政、社區建設方面的管理水平。考核方式既有上級巡視檢查，又有職工代表的評議等。要注重考核結果運用，充分發揮考核評價的導向作用，從而促進班子及成員履行職責、廉潔從業。

二是完善領導干部管理機制。要加強干部監督管理，落實從嚴管理干部的各項要求，進一步加強民主管理和民主監督工作，不斷探索完善領導干部管理機制。

三是做到考核與任用相結合。要通過加強領導班子考核，有針對性地解決存在的問題，提升班子凝聚力和戰斗力，重點考核培養黨性強、廉潔自律、有大局責任意識、工作業績突出的領導干部，營造干事創業良好氛圍。

四是強化選人、用人監督制度，注重群眾性。一要完善干部任前公示制。在內容上，除公示任職人員的基本情況和擬任職務，還要增加其德才表現、工作實績等方面的簡要情況。在范圍上，除在本單位公示外，探索適當擴大公示范圍，如在擬提任干部所在前單位、居住的社區等進行公示。在公示結束后，要向社會公布公示結果。二要完善信訪舉報制度。完善干部監督熱線電話、干部監督舉報信箱和網上監督渠道，為群眾有效監督搭建平臺。規范公示舉報問題的處理辦法，對公示期間群眾反映的問題，逐一調查核實，搞清楚事實真相，再決定是否任免。□

（作者單位：安徽蕪湖縣九連山茶場）

責編：姚少寶

第四篇：關于加強領導班子建設的意見

關于加強領導班子建設的意見

推動科學發展、促進社會和諧，關鍵在領導，責任在班子。全面加強我市各級領導班子建設，是實現市第X次黨代會確定的各項奮斗目標，推進XX地科學發展、跨越式發展的迫切需要和根本保證。為了進一步提高全市各級領導班子的領導水平和執政能力，結合上級有關精神，制定本意見。

一、加強思想建設，不斷提高領導班子的綜合素質

1、提高領導班子的理論素養。領導班子要增強學習的自覺性和主動性，系統學習掌握中國特色社會主義理論體系，認真踐行科學發展觀。倡導“每天讀書一小時”、“每周寫一篇心得體會”、“每月集中一次學習”、“每季度對推薦書目學習情況進行一次測試”、“半年撰寫一篇調研報告”、“每年一次理論研討述學評學會”，營造深厚學習氛圍。要注意弘揚理論聯系實際的學風，增強工作的系統性、預見性、創造性。

2、完善和落實中心組學習制度。要制定中心組學習計劃，把集體學習研討作為中心組學習的主要形式，確定重點題目，研究提出解決問題的思路和對策。中心組每年集體學習研討的時間累計不少于12天，并形成學習情況報告。中心組要在推進學習型黨組織建設中作表率，嚴格執行中心組學習考勤制度、檔案制度、通報制度、述學制度和考核制度，確保各項學習任務落到實處。

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3、定期召開高標準的民主生活會。領導班子民主生活會一般每季度召開1次，要堅持原則、堅持標準、堅持程序，認真開展批評與自我批評。會議召集人對班子成員的發言要進行講評。民主生活會要自覺接受指導和監督，申請上級黨組織成員參加，申請紀檢、組織部門派員列席會議，還可邀請若干名“兩代表一委員”列席。會后要認真總結，加強整改，有關情況可對外公示，相關材料應按要求上報市紀委和市委組織部。對質量不高的民主生活會要責令其重開。堅持和完善談心談話制度，上下級之間、班子成員之間交心談心每年至少1次。

二、加強制度建設，健全完善領導班子的運行機制

4、堅持和健全民主集中制。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，健全完善領導班子議事規則和決策程序。要堅持重大問題集體研究，在充分醞釀和深入討論的基礎上，按照少數服從多數的原則形成決議，反對搞“一言堂”，保證決策的民主化、科學化。

5、堅持集體領導下的分工負責制。進一步健全完善“一個核心、三個黨組”的市級領導班子領導體制、決策程序和執行機制，構建分工協作、責任明確、程序嚴密、民主科學的制度體系。各級領導班子的正職在集體領導中負主要責任，要當好“班長”，帶頭執行民主集中制，充分發揚民主；班子成員必須維護班子團結，自覺加強對重大問題的協作，共同營造團結和諧、干事創業的濃厚氛圍。

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6、堅持實行工作目標責任制。按照上級有關要求和市第五次黨代會精神，制定工作總體目標，確定當年經濟社會發展、黨的建設、精神文明建設等方面的重點工作，并對總體目標和重點工作進行任務分解，對各鎮（辦事處）和市直單位實行目標管理、開展綜合考評，形成責任落實、獎罰兌現的管理機制。要堅持實行工作調度會議制度，及時全面掌握工作進展情況，研究解決工作中出現的困難和問題；要對工作目標和重點工作推進情況進行定期督辦檢查，切實加強過程管理；要健全完善工作目標和重點工作考核評價辦法，將考評結果與評先表模、干部選拔使用掛鉤。

三、加強能力建設，努力夯實領導班子的執政本領

7、進一步增強創新意識。結合改革發展新的實際，采取多種形式和載體，大力開展進一步解放思想學習討論活動，引導領導干部不斷解放思想、轉變觀念，找準上級政策與本地實際的結合點、政策執行與群眾需求的平衡點，勇于直面矛盾、善于破解難題、敢于先行先試，推動經濟社會又好又快發展。要營造寬松環境，鼓勵探索、支持創新，形成有利于解放思想、改革創新的濃厚氛圍。

8、進一步提高履職本領。要扎實推進新一輪大規模教育培訓干部工作，探索推行學分制考核管理辦法。通過黨校培訓、專題講座、遠教學習等方式，加強對黨的十八大、省市黨代會精神、工業化、信息化、城鎮化、市場化等方面知識的培訓，加強與業務工作密切相關的新理論新規劃新技能的

—3— 培訓，加強對處置突發公共事件、創新社會管理和信訪穩定工作等方面的培訓，提高領導干部履行崗位職責、駕馭復雜局面和做群眾工作的本領。

9、進一步加強實踐鍛煉。要教育引導領導干部立足本職、勇挑重擔，在豐富生動的實踐中學習提高，在攻堅克難、應對復雜局面的磨練中鍛煉成長。重點開展“五個一批”活動，規模以上企業掛職一批，招商引資、項目建設前沿駐守一批，信訪維穩、移民服務、新農村建設、“三聯三創”等選派一批、到上級對口業務部門跟班學習一批、輪崗交流鍛煉一批，在基層和生產一線、急難險重任務中、不同環境不同崗位上培養鍛煉干部。

四、加強組織建設，不斷優化領導班子的結構功能

10、不斷改善領導班子結構。鎮（辦事處）領導班子屆期內要保持穩定。市直部門領導班子要實現以35歲至45歲干部為主體的梯次配備，35歲以下的年輕干部應占有一定比例并逐年有所提高。要結合年輕干部成長工程，加強后備干部隊伍建設。鎮（辦事處）和市直部門都要注意保留部分50歲以上經驗豐富、工作得力的干部，形成老中青梯次配備。選配領導班子時，重視專業知識配套和領導經驗互補，實現優化組合，增強整體功能。合理配備女干部、少數民族干部和黨外干部，其中黨政工作部門應有50%以上的領導班子配備有女干部。

11、改進和完善干部選拔任用制度。堅持把德才兼備、—4— 以德為先作為干部選拔任用的根本標準，認真落實《關于加強對干部德的考核意見》（中組發[2011]26號），積極探索干部德的考核評價、反向測評等改革舉措。規范干部選拔任用初始提名制度，探索增強民主推薦科學性和真實性的有效途徑，努力解決“簡單以票取人”的問題。進一步健全干部考察制度，改進實地考察，落實延伸考察，實行重要崗位重點考察，增強考察的針對性和準確性，有效防止“帶病提拔、帶病上崗”。健全完善差額選拔干部辦法，積極推行差額推薦、考察、醞釀，探索實行重要干部差額票決制。加大競爭性選拔干部的力度，完善公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔干部方式方法，推進競爭性選拔干部工作的科學化和制度化。

12、強化對領導干部的管理監督。完善領導干部報告個人有關事項制度，把住房、投資、配偶子女從業等情況列入報告內容。嚴格執行和不斷完善領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢、質詢、經濟責任審計等制度，認真實行黨政領導班子正職思想、工作、作風情況報告制度。重點加強對領導干部特別是主要領導干部、人財物管理使用、關鍵崗位的監督，對干部存在的苗頭性問題早發現、早提醒、早糾正。結合領導班子定期考核開展群眾滿意度測評，把測評結果作為考核領導班子和領導干部的重要依據。

五、加強作風建設，全面促進領導班子的勤政廉政

13、加強和改進群眾工作。要高度重視新形勢下的群眾工作，堅持政治上的關心和生活上的關愛相結合，解決思想

—5— 問題和解決實際問題相結合，把群眾工作做深、做細、做實。鄉鎮領導班子成員要帶頭遵守住鄉鎮制度，開展“巡訪問事”、“懇談議事”活動；市直單位要建立“四進”蹲點調研制度，開展結對幫扶活動。堅持領導干部聯系點制度，每年深入聯系點不少于90天，注重從群眾中汲取智慧和力量，幫助群眾解決生產生活中的實際困難。不斷提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾和服務群眾的本領。

14、切實加強黨風廉政建設。認真落實廉潔從政各項規定，加強黨風廉政教育和反腐倡廉教育，有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育，提高領導干部拒腐防變能力。建立和完善黨風廉政建設和反腐敗工作領導體制和工作機制，全面落實黨風廉政責任制，確保構建懲防體系各項任務落到實處。旗幟鮮明地反腐敗，對違法違紀案件發現一起，查處一起，決不姑息。

15、弘揚求真務實作風。深入推進機關效能建設，扎實開展治庸問責工作，集中整治“庸懶散軟”。堅決反對形式主義，進一步改進會風、文風，提倡開短會、發短文、講短話、簡辦事，堅決整治“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“吃拿卡要”等衙門作風，堅決防止“政府權利部門化、部門權利個人化、公共利益私有化”等錯誤傾向。

六、認真落實加強領導班子建設的工作責任

16、加強組織領導。各級黨委（黨組）要按照黨要管黨、從嚴治黨要求，認真落實黨建工作責任制，堅持黨管干部原 —6— 則，切實抓好領導班子建設。黨委（黨組）書記要增強抓班子、帶隊伍的意識，認真履行第一責任人的職責，分管領導要履行直接責任人的責任，班子其他成員要各司其職，組織人事部門要具體抓落實，形成一級抓一級，層層抓落實的責任體系和工作格局。

17、認真組織實施。各級黨委（黨組）要加強調查研究，全面掌握本地本部門及所屬單位領導班子建設的現狀及存在的突出問題，根據本意見研究提出有針對性的具體措施和解決辦法，并認真抓好落實。

18、強化督辦檢查。各級黨委（黨組）每年要對本意見貫徹落實情況進行自查。市委組織部定期對各鎮（辦事處）、市直各部門黨委（黨組）的貫徹落實情況進行集中檢查，認真總結成功做法與經驗，針對存在的突出問題提出意見建議，并及時向市委報告。對領導不重視、措施不到位、責任不落實的，及時給予提醒和批評；對缺乏抓班子帶隊伍意識和本領的，及時進行整頓或調整；對工作長期松懈，出現重大問題和失誤的，追究有關人員的責任。

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第五篇：C342加強領導班子建設意見

中牟縣八崗鎮初級中學

加強領導班子建設意見

一、增進干部團結形成領導合力

只有團結才有穩定，只有穩定才能發展。支部在凝心聚力方面主要做到：促進團結、強化民主、樹立形象、提升質量。

首先抓領導班子的建設。領導班子的團結比其它任何部門的合作更為重要，因為它發揮的是決策功能、指揮作用。如果領導班子內部鬧矛盾搞分裂，那群眾就變得做事無目標、奮斗沒方向，單位也就成了一盤散沙，再無凝聚力、戰斗力可言。建校三十多年，班子的工作目標、決策原則、領導作風卻是一樣的：都是科學決策、民主決策，嚴格執行校長負責制下的、黨政工“三位一體”的集體領導機制，不搞個人說了算的獨斷專行，成員之間互相信任不猜疑、互相支持不拆臺，傾心盡力地把學校辦好，默契配合，如同傳遞奧運火炬一樣，一屆屆領導班子把學校發展的接力棒不斷向更高、更新、更強方向傳遞。南環的歷屆領導班子之所以能默契配合、愉快合作，是因為我們都明白一個道理：一起工作是一種緣分，愉快工作是種享受；處理好兩種關系：即做人、做官、做事三者的關系以及個人利益與發展大局的關系。

其次是抓好中層干部隊伍的建設。中層干部是學校的中堅力量，又是領導的得力助手，起到承前啟后、上下溝通的作用。歷屆領導班子多年來培養了一支政治過硬、業務精干、結構合理、群眾信任的中層干部隊伍，他們善干、勤干的優良作風支撐了學校工作的良性運行。

領導班子的團結協作為中層干部樹立了榜樣，因此，他們為學校工作默默奉獻的同時也為全體教職員工樹立了良好的師德榜樣。當然，學校在使用干部的同時，也為他們的發展造就良好的平臺，并讓他們明白一個道理：有作為才能有地位，有地位要更好地作為。

我校多年來造就的這支由校級領導到中層干部，直至年級組長和教研組長組成的干部隊伍已成為和諧校園的核心，將不斷推進學校各項工作和諧全面發展。

二、加強組織自身建設充分發揮戰斗堡壘作用

黨的力量在于組織。“黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎”。而組織的力量來自于廣大黨員的先鋒模范作用。因此，黨支支部在加強組織建設方面，除了建立健全各項學習制度（如黨員、干部、群眾分層學習制度）、活動制度、考核評議制度、黨員發展、干部選拔聘用制度外，主要抓好三支隊建設，一是黨員隊伍，二是入黨積極分子隊伍，三是骨干教師隊伍。支部通過開展黨員先進性教育活動增強了黨員的黨性觀念，又通過黨員承諾制活動建立了先進性教育的長效機制。以主題教育為載體全面落實“一個黨員一面旗幟”的思想，雖然有的學科只有一名黨員，但同樣在學科建設、師德師風建設等各個方面起到了引領作用。支部以嚴格的制度、到位的措施、扎實的工作，在群眾中樹立了較高的威信，贏得了群眾充分的信任；黨員教師，在理論學習上爭做群眾的表率，在業務進修和課堂教學中做群眾的榜樣，在熱愛學生，愛崗敬業方面成為教師的楷模。無論在幫助貧困生，轉化后進生，還是指導青年教師，黨員總是維護著旗幟的形象和地位，為廣大教職工作示范、指方向。良好黨風帶動了師風的建設，純樸嚴謹的師風促進了黨風的建設，黨風師風良性互動作用已在我校師德師風建設和學校精神文明建設中得到充分凸現。

三、做好教職員工思想政治工作確保行政工作全面順利開展在新的形勢下，物質利益對人們思想行為的驅動作用日漸增大，人們的價值取向也隨著經濟形式的變化發生了相應的變化，由各種利益矛盾引起的思想問題比以往更加突出。這些都是不可回避的客觀實際問題。解決這些問題離不開深入細致的思想政治工作。例如：我們對于職工不合理、不正當的要求，不以遷就的辦法來代替思想工作，而是通過說服教育，提高其思想認識來消除情緒影響，這對教育本人和公平對待其他教職工都有利；對于正當合理，急需解決而又能解決的問題，我們采取盡快解決的辦法；對于應該解決而學校暫時無條件解決的困難，我們及時做好宣傳解釋工作，并鼓勵職工與學校一起努力創造條件，爭取逐步解決。教師畢竟是知識分子，通情達理的思想工作是能夠接受或逐步接受的。

教師生活在現代經濟社會中，社會的熱點、難點問題在教師身上同樣能體現。如醫改、房改、教改帶來的家庭經濟支出的增多，影響了家庭生活；部分教師評職稱而學歷不達標，搞課題研究，因課務重而時間精力不夠；家人下崗收入下降，情緒波動??教工思想情緒的產生總有具體原因，要穩定教師的情緒，不解決他們的實際問題僅靠說服教育，是行不通的。為此我們黨政工攜手做好以下幾點：

1、關心教師物質生活。

學校創造條件，不斷改善教職工福利待遇,做到待遇留人。教師每年的課時工資，力爭比上年有一定幅度的增加，教師辦公條件和辦公環境每兩年作一次較大調整和改善，教師醫療補貼和購房補貼的范圍和額度逐年增加。教師的物質生活改善了，心情舒暢了，工作也就安心了，所謂安居樂業。學校在努力做到事業留人、感情留人的同時不忽視待遇留人。

2、為教師工作營造寬松的專業發展環境

學校為教師創造良好的工作環境和繼續教育條件，讓教師的專業得到充分的發展，力爭做到事業留人。第一：學校為學歷未達標的教師安排好課務，鼓勵和支持其參加學歷進修；第二：對學歷達標但專業發展潛能強、教育教學實績突出的教師鼓勵他們進一步深造，從而引領高學歷師資隊伍的建設。目前已有六位教師獲得碩士學位。第三：組織教工走出校門、外出學習取經。第四：為新教師物色有經驗、有能力的骨干教師擔任指導教師，為政治上要求進步的青年教師落實黨員聯系人，幫助青年教師盡快走向成熟。第五：學校建立校級學科帶頭人評選機制，通過論文評比、公開課評比、課題研究課件制作評比、教育教學效果評定等環節，將教育教學實績突出、教科研效果好的優秀教師推到專業和學科發展的前沿，為他們的繼續發展創造更好的條件，也為廣大教師樹立帶頭人的示范和榜樣。

3、為教師解決后顧之憂。

學校有嚴格的勞動制度：上班不遲到、中途無故不離校，但執行時可以靈活機動，對于那些家中無老人照顧、送孩子上學有困難的教

師可以給予照顧，執行考勤彈性制。校領導經常以學校名譽幫助那些子女入托難、就學難的教工聯系子女入托、入學。教工的后顧之憂解決了，才能全心撲在教育工作上。學校真正做到感情留人。

4、尊重教職工的民主權。

教職工對自己所依托的學校的生存和發展十分關心，并愿意為之獻計獻策。為此，學校重大事情、重大政策的出臺都要通過召開教代會，廣泛聽取群眾意見，充分發揮教職工民主管理學校的作用。民主氣氛變濃了，干群關系融洽了，思想工作渠道自然暢通了。

總之，務虛的思想工作必須與具體工作、解決實際困難相結合，否則就如同紙上談兵，物質上的滿足如果沒有相應思想工作作配套，只能維持一時，不能長久穩定，并且會助長物欲的不斷膨脹。只有兩者的有機結合才能促進學校工作全面和諧地向前發展。

2011年9月